第一篇：團(tuán)課計(jì)劃

第十一周團(tuán)課計(jì)劃書

主講人：張鑫

團(tuán)課主題：青年要自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀

團(tuán)課形式：座談會

團(tuán)課內(nèi)容：

1.主持人作開場白，引出活動主題。

2.主講人向同學(xué)們播放關(guān)于社會主義核心價(jià)值觀的視頻，介紹十八大提出的“社會主義核心價(jià)值觀”的相關(guān)資料。

3.主講人針對體現(xiàn)核心價(jià)值觀的12個詞語24個字“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，分三個方面向大家進(jìn)行了講解，使同學(xué)們更加深入理解了“社會主義核心價(jià)值觀”的深刻內(nèi)涵。

4.主講人做出總結(jié)。

機(jī)電工程系

電氣331201班

2014年5月5日

第二篇：團(tuán)課培訓(xùn)計(jì)劃

團(tuán)課培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目的幫助入團(tuán)積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識和團(tuán)的性能職責(zé)，提高廣大青年的綜合素質(zhì)，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)：開學(xué)典禮

1.由繼續(xù)教育學(xué)院分團(tuán)委書記邱衛(wèi)東老師作開學(xué)典禮致詞； 2.由分團(tuán)委團(tuán)課負(fù)責(zé)人對團(tuán)課安排作簡單介紹； 3.由入團(tuán)積極分子代表宣讀入團(tuán)申請書； 4.團(tuán)課正式開課。

第二節(jié)： 1．觀看影片《xxxx》，寫一份觀后感，分小組下次討論

第三節(jié)：

1．交流觀看影片的心得體會，分小組討論，小組派代表上臺發(fā)言； 2．講述團(tuán)學(xué)知識、學(xué)唱《團(tuán)歌》

第四節(jié)：考試 1.收個人小結(jié)； 2.安排團(tuán)課考試。

注：考試內(nèi)容以《團(tuán)章》為主

形式：閉卷

三、教學(xué)方法與要求 1.貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的工作方針，努力把教學(xué)內(nèi)容與學(xué)員的思想實(shí)際聯(lián)系起來，使學(xué)員易于接受，學(xué)有所獲； 2.采用觀看影片、小組討論的形式，通過視覺、聽覺等多種結(jié)合的方法讓學(xué)員耳、目、心三到，加深上課印象； 3.按班級劃分若干個學(xué)習(xí)小組，每組設(shè)組長一名，其職責(zé)是組織好小組的學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐活動，及時(shí)反饋組員的思想動態(tài)； 4.學(xué)員應(yīng)自覺遵守團(tuán)課的規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真地參加每次活動，有事必須事先書面請假。上課不守紀(jì)律，無正當(dāng)理由遲到，無故曠課一次或請假超過二次者，取消培訓(xùn)資格； 5.學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)考試（分?jǐn)?shù)達(dá)到60分及以上）、考核合格后發(fā)給團(tuán)員證； 6.考試作弊，一經(jīng)查出，取消入團(tuán)資格，不得參加下次團(tuán)課培訓(xùn)。篇二：曹莊中學(xué)2014團(tuán)課培訓(xùn)計(jì)劃

曹莊中學(xué)2014團(tuán)課培訓(xùn)計(jì)劃 2.認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)校所有課程。有特殊原因需請假的同學(xué)必須有假條，且及時(shí)補(bǔ)課，否則取消入團(tuán)資格。3.學(xué)習(xí)結(jié)束后，組織進(jìn)行考核。4.根據(jù)考核情況、平時(shí)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)決定是否吸收其到團(tuán)組織中來。

曹莊中學(xué)團(tuán)委

2014年9月篇三：大學(xué)生團(tuán)課培訓(xùn)策劃書

工商管理學(xué)院

團(tuán) 課 培 訓(xùn) 策 劃 書 2012年11月19日

一、活動主題：團(tuán)課培訓(xùn)

二、活動宗旨：意在讓新團(tuán)員了解共青團(tuán)的性質(zhì)、共青團(tuán)的義務(wù)、責(zé)

任、權(quán)利，共青團(tuán)的組織原則、組織制度。目的通過學(xué)習(xí)提高廣大青年綜合素質(zhì)，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。

三、活動時(shí)間：2012年11月26日——2012年11月27日

四、活動對象：2012級所有團(tuán)員

五、活動地點(diǎn)：教學(xué)北樓自習(xí)室

六、活動安排： 1)要求各班全體團(tuán)員參加。2)培訓(xùn)期間，課時(shí)安排4學(xué)時(shí)。3)團(tuán)課教育教師從參加團(tuán)（學(xué)）干部培訓(xùn)的學(xué)生中擇優(yōu)選拔，每班團(tuán)支部配備兩名教師，一名主講，一名負(fù)責(zé)考勤、管理等，教師原則上不在本班任教。

七、活動流程

1、團(tuán)課培訓(xùn)

教師：由團(tuán)委書記和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)及團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容 教學(xué)大綱：

（一）團(tuán)章 ? 總則（中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)、工作要求）? 團(tuán)員（入團(tuán)要求、手續(xù)，團(tuán)員義務(wù)、權(quán)利）? 團(tuán)組織（團(tuán)的中央、地方、軍隊(duì)、基層【我?！拷M織）? 團(tuán)干部各項(xiàng)要求、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證、團(tuán)的經(jīng)費(fèi)

（二）共青團(tuán)的基本知識 ? 共青團(tuán)的歷史：1920.8上海成立→1921.7黨成立→1922.5廣州一大→1925.1三大更名→1935.11抗日改造→1946.10提議建立民主青年團(tuán)→1949元旦建立中國新民主主義青年團(tuán)→1949.4新一大，正式成立→1957.5新三大更名→文革10年→1978.10十大→1982.12十一大→1988.5十二大→1993.5十三大→1998.6十四大 ? 共青團(tuán)的現(xiàn)狀（新一屆團(tuán)中央委員會、全國團(tuán)組織規(guī)模等）? 共青團(tuán)與共產(chǎn)黨關(guān)系（推優(yōu)工作實(shí)施與黨建帶團(tuán)建）

（三）我校團(tuán)學(xué)組織情況及日常工作

（四）《團(tuán)支部目標(biāo)管理考評方案》及其意義

（五）傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十八大精神

2、團(tuán)課考核

采取筆記、考試、考勤三項(xiàng)綜合考核。筆記、考試、考勤各占30%、50%、20%。

八、活動預(yù)期：本次團(tuán)課培訓(xùn)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法，努力把 教課內(nèi)容與團(tuán)員的思想聯(lián)系起來，使學(xué)員易于接受,學(xué)有所獲，小組討論等形式，讓新團(tuán)員能夠真正的完成共青團(tuán)員的使命，行使好自己的權(quán)利，切實(shí)履行好自己的義務(wù)。

工商管理學(xué)院 2012年11月19日

附件一：

工商管理學(xué)院團(tuán)課課程安排 篇四：團(tuán)課教育指導(dǎo)性計(jì)劃

關(guān)于2011年團(tuán)課教育指導(dǎo)性計(jì)劃的通知

時(shí)間:2011-03-25 17:06來源:未知 作者:院團(tuán)委 點(diǎn)擊: 305次

各系團(tuán)總支、各(轉(zhuǎn)載于:團(tuán)課培訓(xùn)計(jì)劃)班團(tuán)支部： 為進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大青年學(xué)生的思想引領(lǐng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的陣地優(yōu)勢，完善團(tuán)課在教育青年學(xué)生過程中的基礎(chǔ)性作用，根據(jù)我院共青團(tuán)工作要點(diǎn)，現(xiàn)將2011年團(tuán)課教育指導(dǎo)性計(jì)劃通知如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)課教育的重要意義

團(tuán)課是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知

識教育的主要形式，是提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑。有效加強(qiáng)團(tuán)課教育，可以使廣大團(tuán)員青年及入團(tuán)積極分子用中國特色社會主義核心價(jià)值體系武裝自己，激發(fā)青年學(xué)生成才報(bào)國的情懷，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念。各團(tuán)總支通過加強(qiáng)對團(tuán)支部團(tuán)課教育的指導(dǎo)和管理，對于進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)支部規(guī)范開展工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的團(tuán)員意識教育，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、團(tuán)課教育的主要內(nèi)容

1、理想信念教育。弘揚(yáng)以愛國主義為主要內(nèi)容的民族精神和以改革創(chuàng)新為著力點(diǎn)的時(shí)代精神，使全體學(xué)生始終保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。

2、黨團(tuán)基本知識教育。了解黨團(tuán)的歷史，進(jìn)行黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的教育，共青團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)、光榮歷

史、優(yōu)良傳統(tǒng)及爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員的教育，不斷增強(qiáng)團(tuán)員當(dāng)好黨的后備軍的意識。

3、思想品德教育。進(jìn)行道德情操、青年修養(yǎng)、遵紀(jì)守法、人際關(guān)系等方面的教育，幫助團(tuán)員劃清正誤、是非、美丑等界限。從思想上給予青年學(xué)生引導(dǎo)，牢固樹立愛國、愛黨、愛人民的信念，為了祖國未來的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量的決心和信心。

4、科技文化知識教育。組織團(tuán)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和理論，提高團(tuán)員的科學(xué)文化素質(zhì)。引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，幫助他們掌握科學(xué)思想和科學(xué)方法，樹立正確的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力掌握新時(shí)期的過硬本領(lǐng)，真正成為青年的模范，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

5、團(tuán)內(nèi)經(jīng)常性教育。結(jié)合當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn)和我院學(xué)生群體的思想、學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀，適時(shí)搞好文明修養(yǎng)教育、感恩奉獻(xiàn)教育、安全法制教育、心理健康教育等，通過座談會、辯論賽、志愿者活動等引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自身做起，帶動、影響周圍同學(xué)，在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣。

三、團(tuán)課教育的基本方法

1、集中授課。采取課堂講授的辦法，向團(tuán)員灌輸基本道理，講解基本知識，宣傳先進(jìn)的思想和主張。

2、自我學(xué)習(xí)。給團(tuán)員規(guī)定學(xué)習(xí)書目，搞好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)討論，使大家在讀書學(xué)習(xí)中自我教育、自我激勵。

3、實(shí)踐引導(dǎo)。動員和組織團(tuán)員學(xué)政治、學(xué)科技、學(xué)文 化，進(jìn)行必要的社會實(shí)踐等，引導(dǎo)團(tuán)員青年在實(shí)踐中豐富學(xué)識，提高素質(zhì)。

4、討論辨析。針對一個時(shí)期的團(tuán)員（如“90 后”團(tuán)員），關(guān)注的熱點(diǎn)問題和學(xué)習(xí)中的疑難問題，采取民主討論、思想辨析、熱點(diǎn)問題大家談等形式，幫助團(tuán)員分辨是非，解難釋疑。

5、典型示范。樹立和宣傳先進(jìn)典型，通過采取事跡報(bào)告會、經(jīng)驗(yàn)交流會、現(xiàn)場觀摩會等形式，廣泛宣揚(yáng)先進(jìn)典型事跡，開展學(xué)先進(jìn)活動，使團(tuán)員受到教育和啟迪。

6、寓教于樂。有計(jì)劃地組織團(tuán)員開展讀書演講、知識競賽、藝術(shù)欣賞、體育競技等健康有益的活動，使大家在文化娛樂中受到教育和熏陶。

7、媒體教學(xué)。充分利用報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體的信息資源，借助多媒體教學(xué)手段，豐富教育內(nèi)容，拓寬教育渠道，提高教育效果。

四、團(tuán)課教育應(yīng)把握的原則

1、緊密聯(lián)系實(shí)際。團(tuán)的教育要緊密聯(lián)系國內(nèi)國際形勢，聯(lián)系我院示范性高職建設(shè)，聯(lián)系團(tuán)員青年的思想狀況及其變化規(guī)律。著眼于提高基本覺悟，著眼于解決現(xiàn)實(shí)思想問題，著眼于調(diào)動積極因素，有針對性地解決團(tuán)員青年在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的矛盾與問題。

2、突出團(tuán)的特色。注重把握團(tuán)員教育內(nèi)容與要求，采取團(tuán)員青年喜聞樂見、豐富多彩的方法，將團(tuán)課特點(diǎn)與“90后”特點(diǎn)相結(jié)合，有選擇地融入先進(jìn)的時(shí)尚元素，把團(tuán)的教育搞得生動活潑，集思想性、知識性與趣味性于一體。

3、堅(jiān)持循序漸進(jìn)。遵循團(tuán)員思想認(rèn)識由淺入深、掌握知識由少到多的客觀規(guī)律，從文化基礎(chǔ)、思想水平和接受能力出發(fā)，科學(xué)把握教育的起點(diǎn)，注意教育的系統(tǒng)性、連續(xù)性。

4、正面教育為主。要堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)，講道理，以理服人，要充分肯定團(tuán)員青年的成績和主流，堅(jiān)持以表揚(yáng)和鼓勵為主的做法。

五、有關(guān)要求

1、團(tuán)課每兩周舉行一次，固定于周三晚自習(xí)時(shí)間，如 遇節(jié)假日則順延，院團(tuán)委將組織人員進(jìn)行檢查評比。

2、各系團(tuán)總支要按照團(tuán)課教育指導(dǎo)性計(jì)劃，結(jié)合團(tuán)員 思想實(shí)際和團(tuán)的工作實(shí)際，制定團(tuán)支部團(tuán)課學(xué)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)對各團(tuán)支部主要團(tuán)干部的培訓(xùn)，明確開展團(tuán)課的意義，提出具體要求，進(jìn)一步做好團(tuán)課的推進(jìn)工作。

3、各團(tuán)總支要積極發(fā)揮各類宣傳陣地的作用，充分利用各種宣傳平臺，努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。同時(shí)注意挖掘本單位教育成果先進(jìn)典型，做好宣傳工作。

共青團(tuán)漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

二〇一一年三月十九日篇五：團(tuán)校培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容、過程

農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)計(jì)劃

為進(jìn)一步提高廣大群眾的政治素養(yǎng)與思想覺悟，擴(kuò)大對團(tuán)起影響的重要途徑，我院計(jì)劃開展團(tuán)校培訓(xùn)，使同學(xué)們通過團(tuán)校培訓(xùn)了解團(tuán)的光輝歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，了解團(tuán)的章程，樹立正確的人生觀價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年們向共青團(tuán)組織靠攏，培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)的合格接班人。團(tuán)校培訓(xùn)初步計(jì)劃歷時(shí)五個周。

一、培訓(xùn)任務(wù)：通過進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識，包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，使同學(xué)們深刻認(rèn)識理解黨的十七大和十七屆三中全會精神，以及中央關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的理論，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。其目地旨在通過學(xué)習(xí)，在思想上和實(shí)踐中明確以下幾個問題：

（1）結(jié)合中共十七大精神，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，逐步樹立并堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，是作為合格團(tuán)員的起碼要求。

（2）積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，自覺遵守團(tuán)的紀(jì)律和國法、校紀(jì)，是作為合格團(tuán)員的顯著標(biāo)志。

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化，在勞動、學(xué)習(xí)、工作及其他社會活動中起先鋒模范作用，是作為合格團(tuán)員的突出表現(xiàn)。

（4）能否履行團(tuán)員的六項(xiàng)義務(wù)，是衡量一個共青團(tuán)員是否合格的根本標(biāo)準(zhǔn)。

二、培訓(xùn)時(shí)間：2010年10月21日—2010年11月18日 共40學(xué)時(shí)

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

第一階段：理論學(xué)習(xí)

了解團(tuán)的理論、路線、方針，以及團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，對團(tuán)有更進(jìn)一步的了解，樹立社會主義榮辱觀。

第二階段：社會實(shí)踐

帶領(lǐng)同學(xué)們參加實(shí)踐活動，到居民小區(qū)內(nèi)義務(wù)勞動提高同學(xué)們的自我責(zé)任意識 第三階段：分組討論

強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)結(jié)果，增強(qiáng)學(xué)員的組織協(xié)作能力。

第四階段：書面測試

考試采用閉卷的形式，范圍主要是團(tuán)校指定學(xué)習(xí)參考書目的內(nèi)容及部分時(shí)事，考試成績低于60分不頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

第五階段：進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)

參加團(tuán)課學(xué)習(xí)的積極分子上交書面材料，對學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

三、培訓(xùn)方式：學(xué)院統(tǒng)一組織團(tuán)課課培訓(xùn)和實(shí)踐教育

四、考核辦法及評分標(biāo)準(zhǔn)

每位參加團(tuán)校學(xué)習(xí)的同學(xué)按時(shí)間表參加學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守請假規(guī)定。因故不能按時(shí)參加團(tuán)課學(xué)習(xí)者，提前寫好請假條，并報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，送團(tuán)總支備查，否則，對缺席者按曠課登記，第一次提出警告，并在最終筆試考核中扣除20分。累積兩次則取消培訓(xùn)資格并通報(bào)批評。要求學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課期間認(rèn)真聽講并做好筆記。討論學(xué)習(xí)時(shí)每人都準(zhǔn)備發(fā)言稿，切實(shí)保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果。觀看教育片后要寫心得，作為考核內(nèi)容之一。最后評分按照筆試成績占70%、平時(shí)出勤和表現(xiàn)占總成績的20%、心得體會占10%。在團(tuán)課考試中作弊者，在校期間不得參加培訓(xùn)。

第三篇：土建系11月份團(tuán)課計(jì)劃

土建系11月份團(tuán)課計(jì)劃

團(tuán)課主題：十八大——文化建設(shè)

團(tuán)課時(shí)間：2012-11-12

團(tuán)課地點(diǎn)：第三教學(xué)樓

團(tuán)課內(nèi)容：在當(dāng)代社會，文化的重要性越來越凸顯。文化是一個民族在全球化進(jìn)程中的名片，是一個民族的靈魂和血脈，是一個民族的集體記憶和精神家園。創(chuàng)造既富有民族優(yōu)良傳統(tǒng)又有鮮明時(shí)代特點(diǎn)，既立足中國大地又面向世界，既正視國情現(xiàn)實(shí)又放眼未來的新文化，是我們的責(zé)任和使命。發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，建設(shè)和諧文化，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。

一、發(fā)展社會主義先進(jìn)文

發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，加強(qiáng)中國特色社會主義文化建設(shè)，是黨的十六大關(guān)于文化建設(shè)的戰(zhàn)略思路。對于推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化，對于促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，具有特別重要的意義。

二、建設(shè)和諧文化

和諧文化以崇尚和諧、追求和諧為價(jià)值取向，融思想觀念、思維方式、行為規(guī)范、社會風(fēng)尚為一體，反映著人們對和諧社會的總體認(rèn)識、基本理念和理想追求。構(gòu)建社會主義和諧社會，既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、可靠的政治保障，也需要有力的精神支撐、良好的文化條件。建設(shè)和諧文化，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)，也是關(guān)于社會主義文化建設(shè)的重要戰(zhàn)略思考。

三、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮

推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，是黨的十七大關(guān)于文化建設(shè)的重要戰(zhàn)略部署。在新的歷史起點(diǎn)上，加強(qiáng)中國特色社會主義文化建設(shè)，就要建構(gòu)社會主義核心價(jià)值體系，發(fā)揮其引導(dǎo)性和主導(dǎo)性作用；就要提升國家文化軟實(shí)力，發(fā)揮其競爭性和凝聚性作用；就要弘揚(yáng)中華文化，發(fā)揮中華民族共有精神家園的基礎(chǔ)性和資源性作用；就要促進(jìn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮，發(fā)揮創(chuàng)造性，增強(qiáng)整合性，使中華文化更加具有吸引力、感召力，更加多姿多彩。

土建系組織部

2012-11-11

第四篇：第十期團(tuán)課培訓(xùn)計(jì)劃

平頂山學(xué)院 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

第十

期

團(tuán)

校

培

訓(xùn)

計(jì)

劃

書

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

組織部

2011年3月19日

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第十期團(tuán)校培訓(xùn)計(jì)劃書 新的學(xué)期已經(jīng)開始,我院也在積極籌備新一期的團(tuán)課培訓(xùn).為了增強(qiáng)團(tuán)員意識，積極響應(yīng)校團(tuán)委號召，加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)兩會精神，培養(yǎng)一批素質(zhì)全面、思想積極的共青團(tuán)隊(duì)伍，近期我系將在校團(tuán)委以及院團(tuán)總支的指導(dǎo)下，舉行第十期團(tuán)課培訓(xùn)活動，使同學(xué)們提高對團(tuán)知識的學(xué)習(xí)，提高思想先進(jìn)性和覺悟，深刻認(rèn)識到黨團(tuán)關(guān)系的融洽性，了解自身肩負(fù)的歷史責(zé)任，努力學(xué)習(xí)各方面知識，成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員，從而成為黨的得力助手與后備軍。現(xiàn)將活動計(jì)劃如下：

一.團(tuán)課培訓(xùn)對象

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院所有學(xué)生，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的組織并在其中認(rèn)真工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期繳納團(tuán)費(fèi)的團(tuán)員干部和部分優(yōu)秀團(tuán)員。

二.團(tuán)課培訓(xùn)主要內(nèi)容及課時(shí)安排

1.培訓(xùn)內(nèi)容

圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生學(xué)習(xí)問題、科學(xué)發(fā)展觀知識，緊密結(jié)合《團(tuán)員手冊》的內(nèi)容進(jìn)行教育。團(tuán)課培訓(xùn)著重圍繞團(tuán)的基本知識、團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)、時(shí)事政治、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生素質(zhì)拓展、團(tuán)學(xué)工作常用辦公文體、團(tuán)日活動的開展及新時(shí)期大學(xué)生自律自強(qiáng)等方面展開。

2.培訓(xùn)目的通過團(tuán)課的培訓(xùn)，以此來引導(dǎo)他們參與活動的意識，培養(yǎng)他們組

織、參加活動的能力；并提高同學(xué)們對共青團(tuán)知識的學(xué)習(xí)，提高思想先進(jìn)性和覺悟能力；使團(tuán)員精神及面貌得到了升華，更深刻認(rèn)識到了黨團(tuán)關(guān)系的融洽性；了解自身肩負(fù)的歷史責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員。從而使共青團(tuán)的基層組織更加堅(jiān)固、穩(wěn)定，使之成為共產(chǎn)黨強(qiáng)有力的后備軍！成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

3.課時(shí)安排

培訓(xùn)時(shí)間:3月24、25日

課時(shí)安排:本次培訓(xùn)分為四講

第一講:張小雪書記------大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃.時(shí)間:3月24日（14:30——16:00）地點(diǎn):1206教室

第二講:王芳老師------大學(xué)生學(xué)習(xí)問題.時(shí)間:3月24日（16:00——17:00）地點(diǎn):1206教室

第三講:歐陽書瑜老師------抗大精神與大學(xué)生活

時(shí)間:3月25日（16:00——17:00）地點(diǎn):1206教室

第四講:張?jiān)嚼蠋?-----公文講座

時(shí)間:3月25日（17:00——18:00）地點(diǎn):1206教室

三.考試時(shí)間.3月31日14：00

四.上課要求

1.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)課程安排，按時(shí)上課，課前10分鐘到達(dá)教室，并在每小組組長處簽名報(bào)到，團(tuán)總支組織部將對班級不定時(shí)進(jìn)行抽查

點(diǎn)名；

2、遲到2次作1次曠課處理；曠課1次取消考試資格；

3、一般不準(zhǔn)請假（特殊情況提前向團(tuán)總支書記提出申請），病假 需要醫(yī)院證明，否則視為曠課；

4、課上認(rèn)真做好筆記，勤于思考，敢于發(fā)問，積極探討交流，努力學(xué)習(xí)好團(tuán)的相關(guān)知識；

5、課程若有變動，以當(dāng)時(shí)通知為準(zhǔn)。

五.培訓(xùn)宗旨

1、統(tǒng)一思想、提高思想認(rèn)識.2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大局意識.3、精心準(zhǔn)備，突出四個重點(diǎn).4、強(qiáng)化管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量.經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

組織部

2011年3月19號

第五篇：“呵護(hù)心靈”團(tuán)課計(jì)劃

“呵護(hù)心靈 健康成長”團(tuán)課計(jì)劃

一、團(tuán)課主題：

呵護(hù)心靈 健康成長

二、開展時(shí)間

XXXXXXXX

三、開展地點(diǎn)

XXXX

四、策劃人

XXXX

五、團(tuán)課內(nèi)容

1、主持人宣讀開場白。

2、有天使開頭說明心靈對于我們大學(xué)生的健康成長的重要性；

3、談?wù)劄槭裁匆亲o(hù)心靈；

4、情景劇表演《就是我》

5、歌曲《原諒我一次》

6、活動：載歌載舞、吃水果、超級挑戰(zhàn)。

7、講解團(tuán)課指導(dǎo)思想。

六、團(tuán)課分工

1、策劃組

負(fù)責(zé)人：XXXX

（1）制定策劃書

（2）與組織部交流溝通，修改策劃書

（3）與班主任（輔導(dǎo)員）協(xié)商團(tuán)課內(nèi)容

（4）與班長（全體班委）協(xié)商團(tuán)課需要的物品的來源。

2、籌備組

負(fù)責(zé)人：XXXX

（1）組織活動（團(tuán)課前請文藝委和宣傳委將黑板報(bào)、宣傳欄布置好。）（2）組織委組織將桌型擺設(shè)成與團(tuán)課有關(guān)系、有意義的圖形.（3）生活委準(zhǔn)備活動中需要的物品。

（4）組織委組織把團(tuán)課上的情景再現(xiàn)加強(qiáng)排練，在團(tuán)課上再到同屬流暢。

（5）陽光天使安排一個團(tuán)輔活動。（6）確定團(tuán)課全場的主持人。

3、演員組

負(fù)責(zé)人：XXXX（1）確定好活動的節(jié)目名單。（2）確定好節(jié)目的演員。

（3）活動需要的物品上報(bào)給生活委。（4）讓演員做好充分的準(zhǔn)備工作。

六、團(tuán)課開展流程

1、開場白

主持人：“心靈是行為的花朵，心靈健康是身體健康的前提和支柱。我們應(yīng)像破蛹而出的彩蝶一樣，去面一切困難。同學(xué)們今天我們團(tuán)課正式開始。

2、有天使開頭說明心靈對于我們大學(xué)生的健康成長的重要性。

陽光天使起立主要以有針對性地講授心理健康知識，開展輔導(dǎo)或咨詢活動，幫助同學(xué)們樹立心靈健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。加強(qiáng)對同學(xué)們心理健康教育工作，這就要求對各位班委對每一位同學(xué)的關(guān)心與幫助。

2、談?wù)劄槭裁匆亲o(hù)心靈。

“心靈健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)…………….”全體同學(xué)都對這一內(nèi)容發(fā)言，說出自己的內(nèi)心的聲音。

3、情景劇表演《就是我》；

有同學(xué)和班委組織的表演，內(nèi)容很少但說明我們大學(xué)生的追求。也表達(dá)了我們同學(xué)們互相幫助，互相學(xué)習(xí)的高漲精神。最后一首歌曲《就是我》結(jié)束情景劇。

4、歌曲《原諒我一次》

《原諒我一次》是一首表達(dá)我們在成長的道路上有錯誤，希望老師同

學(xué)能原諒我們?？赡苁俏覀兿氩坏降氖虑椤?/p>

5、活動：載歌載舞、吃水果、超級挑戰(zhàn)。

團(tuán)課的活動都是拉近我們每一位同學(xué)的距離，想每一位都參加。增加我們之間的默契和友情，有班委帶頭開始參加。把班級里沉默少言的同學(xué)帶動起來。

6、講解團(tuán)課指導(dǎo)思想。

為營造健康和諧的校園氛圍，陶冶情操，關(guān)愛自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛他人，愛社會。

通過“呵護(hù)心靈，健康成長?！边@一期的主題團(tuán)課讓同學(xué)知道心靈健康是我們大家在成長道路上的重要性，不僅要關(guān)愛自己，還有大家。從而促進(jìn)我們綜合素質(zhì)不斷提升。

1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健

康，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

3、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。目前我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生都實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄用等方式，擇業(yè)的競爭必然會使大學(xué)生心理上產(chǎn)生困惑和不安定感。因而，面對新形勢大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

4、心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理。大學(xué)生的個性心理特征，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的各種特征，通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征，性格除了氣質(zhì)所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、善于獨(dú)立思考、參與意識較強(qiáng)、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。

因此，關(guān)注心里健康的必要性是不言而喻的，同時(shí)，這也是一項(xiàng)很講究科學(xué)與方法的工作。我們要堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和遵循心理發(fā)展規(guī)律以及在正確的教育思想指導(dǎo)下，結(jié)合心理學(xué)基本原理和運(yùn)用科學(xué)的方法，深入全面地了解學(xué)生的實(shí)際問題，這樣才能為較好地實(shí)現(xiàn)心理健康教育目標(biāo)提供現(xiàn)實(shí)的可能性。

為緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)成長中的心理壓力，使身心得到更好的健康成長，各學(xué)

校尤其是中小學(xué)應(yīng)該開設(shè)了形式多樣的心理健康教育課程，成立心理咨詢室；還可以開設(shè)了《心靈有約》欄目，各校充分利用校園網(wǎng)、心理論壇、心理信箱、心理游戲、心理互動等方式，通過征集心理困惑事例，進(jìn)行心理疏導(dǎo)與輔導(dǎo)。在心靈的絮語與傾訴里，學(xué)生的困惑得到釋放，減輕了心理困擾，心理素質(zhì)得到自我調(diào)整與升華；在心靈的相約與關(guān)愛里，發(fā)掘了自身潛能，增強(qiáng)了承挫能力，學(xué)會了悅納自己，完善了自我，純化了心靈，更好地適應(yīng)心理環(huán)境，在“助人自助”里，達(dá)到了健康的情緒人格、意識行為的和諧統(tǒng)一。

七、團(tuán)課總結(jié)

本周團(tuán)課總體較好，各位同學(xué)能夠積極參與團(tuán)課內(nèi)的活動.現(xiàn)將本次團(tuán)課總結(jié)如下：

一、互動較好，全員參與

本次團(tuán)課全體同學(xué)集體策劃，共同參與。在活動中同學(xué)們能夠積極討論發(fā)言，并使得我班同學(xué)之間有了進(jìn)一步的了解，并深入的學(xué)習(xí)、交流了經(jīng)驗(yàn)，這次活動告訴他們一些課本上沒有的呵護(hù)心靈健康成長以及一些新的知識，將激勵他們更加團(tuán)結(jié)，攜手同行，共創(chuàng)美好燦爛的明天！活動中同學(xué)們都有點(diǎn)過于害羞，不敢發(fā)表自己的看法和意見。在我看來同學(xué)們害羞的原因是因?yàn)樗麄兤匠⒓拥倪@種活動很少，所以在以后應(yīng)該讓他們多參與。

首先，此次活動給我們提供了一個重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。

活動中總是感覺時(shí)間有點(diǎn)過的太快，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們太開心了。其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：

活動中總是感覺自己有點(diǎn)恐懼，害怕自己帶大家做不好此次活動。我自己局的害怕的原因是因?yàn)樽约鹤孕挪粔?，以后?yīng)該多參與活動尋找自信?；顒又型瑢W(xué)們有點(diǎn)小興奮哦。因?yàn)樗麄兊男睦淼玫搅艘欢ǖ姆潘?，使他們都忘記了?nèi)心的煩惱，找到了自己的樂趣。

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡稱共青團(tuán)）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。在上團(tuán)課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春?！坝兄?/p>

者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁！

希望通過本次團(tuán)課增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生心靈知識，健康成長每一天，塑造新一代大學(xué)生。

五、不足與改進(jìn)

1、對于心靈認(rèn)識太少，發(fā)言太少。

2、團(tuán)課使除了做游戲，其他時(shí)間氣氛不是非?；钴S。

3、團(tuán)課需要的物品準(zhǔn)備不足

針對以上問題，我們班級會在接下來的團(tuán)課中，積極征求班主任與同學(xué)們的意見，及時(shí)與組織部交流溝通，為以后我們班的團(tuán)課打下良好的基礎(chǔ)。