第一篇：大班組中秋活動(dòng)方案（模版）

大班組中秋節(jié)活動(dòng)方案

（2016.9）

設(shè)計(jì)意圖：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等?；顒?dòng)目標(biāo)：

1．了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。

2．通過和弟弟妹妹一起過中秋，學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

3．了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來?；顒?dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)1：節(jié)日的街道

師：明天就是中秋節(jié)，我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。

幼：太好了!(老師帶著幼兒走出幼兒園，一起去參觀節(jié)日的街道，孩子們路上邊看邊說，高興極了。教師也積極參與其中，并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。)

幼：那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去，很好看。幼：快看!那個(gè)黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂”。

幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂的。

幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”，是丹鳳居委寫的。師：你觀察的很仔細(xì)，而且認(rèn)得許多漢字。

(街上的紅布跳在風(fēng)中微微地晃動(dòng)，映著金色的陽光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。)

幼：路上還掛著很多紅布條，還有的寫著“xx歡樂”。

幼：那些的是和家歡樂。

師：那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫的標(biāo)語。

(一路上，孩子們說個(gè)不停，沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中?；貋硪院?，他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來，并展示在班級里。放學(xué)的時(shí)候，孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄，并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。)

活動(dòng)2：討論中秋節(jié)的慶祝方式

每年都有中秋節(jié)，在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動(dòng)，為了讓幼兒能多方面地體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂，對中秋節(jié)有更加深刻的印象，為此我組織幼兒對中秋節(jié)的過法進(jìn)行討論。

師：中秋節(jié)就要到了，每年都有中秋節(jié)，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?

幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

師：那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?

幼：我還想自己做月餅。

幼：做得不好吃，還是買來的好吃。

幼：請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!

幼：我爸爸媽媽要上班的，沒空來的。

幼：那請爺爺奶奶來把.師：不如我們?nèi)パ埿“嗟牡艿苊妹玫轿覀儼嗉墎砗臀覀円黄疬^中秋吧!幼：好!好!(孩子們情緒高漲，紛紛嚷著要去邀請)

師：哇!這么多小朋友都想去邀請呀，你們真熱情。不過去這么多人，會(huì)把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

幼：我去，老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的，還站起來，非常積極。)

幼：老師說人太多了，請幾個(gè)小朋友去好了。

師：那怎么去邀請呢?邀請時(shí)該和小班的老師說些什么話呢?

幼：就說請弟弟妹妹到我們班級去。

幼：要說是過中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。

師：我們小朋友去邀請弟弟妹妹，可能他們老師會(huì)不放心，我們該怎么做呢?幼：跟他們老師說我們會(huì)小心的，走路拉著弟弟妹妹的手。幼：上下樓梯會(huì)慢慢的。

師：那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說，讓小班的老師聽了就明白我們要干什么，而且放心我們呢?

活動(dòng)3：去小班邀請弟弟妹妹

我共請了8位幼兒做為代表邀請，上來的時(shí)候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來，有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。

(孩子們非常的禮貌，對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子?；顒?dòng)后與小甲班的老師交流，對孩子們的表現(xiàn)也評價(jià)很不錯(cuò)，幾個(gè)大膽的幼兒邀請時(shí)語言表達(dá)很流暢清楚。)

活動(dòng)4：中秋節(jié)的來歷和傳說

師：昨天，老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí)，現(xiàn)在你們介紹一下，好嗎?

幼：我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

幼：書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元，還要明亮呢。

幼：中秋那天，人們都盡可能和家人團(tuán)聚。

幼：中國人過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，(念兒歌)：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。

幼：(念兒歌)八月十五月兒高，月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子，蘋果石榴紫葡萄，送給婆婆過生日，婆婆對著我們笑。

幼：我媽媽說還有吃水果。

(事先我發(fā)動(dòng)家長和孩子一起上網(wǎng)查找資料，有的家長很有心地把一些相關(guān)的知識(shí)和欣賞的東西都打印出來，有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲，因此很多孩子都對中秋節(jié)有了一定的了解，所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入，效果好。

孩子們自由發(fā)言后，我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說和來歷，還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。

活動(dòng)反思：

本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過程中，主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.立足生活，選材貼近幼兒的生活。教師以此活動(dòng)為切入口，讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)。孩子們對此類活動(dòng)喜聞樂見，真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。

2.立足自由性，靈活選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開放性。在這系列活動(dòng)中，從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容，可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程。

3.活動(dòng)外延較深廣，不僅僅停留在對中秋節(jié)的慶祝過程中，更注重挖掘節(jié)日的其他價(jià)值，注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。

第二篇：幼兒園大班組中秋、國慶節(jié)活動(dòng)方案

大班組中秋國慶活動(dòng)方案

農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是人們一直都喻為最有詩情畫意的一個(gè)節(jié)日，是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)即將來臨，孩子們感受到了中秋的節(jié)日氣氛，感受到了中秋節(jié)團(tuán)圓、吉祥的氣氛。今年的中秋跟國慶相隔三天，于是我們大班組老師商量，通過中秋月圓教學(xué)觀摩活動(dòng)的形式，讓幼兒在濃濃的中國情的氣氛中，感受傳統(tǒng)民族節(jié)日的快樂，同時(shí)也激發(fā)幼兒的愛國情感和民族自豪感?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，對民族文化初步產(chǎn)生興趣。

2、感受國慶節(jié)的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國和身為中國人的自豪感。

3、與家長、同伴、老師一起慶祝中秋，分享月餅，表現(xiàn)自己，感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂。活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室

活動(dòng)對象：全體大班教師、幼兒及部分家長 活動(dòng)準(zhǔn)備：

月餅、水果、音樂磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來歷、月餅的來歷的動(dòng)畫、街道、馬路、廣場國慶環(huán)境布置的視頻?；顒?dòng)過程：

一、xx老師宣布活動(dòng)開始，引起興趣

1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?？

2、講講月亮的變化，由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述。

二、介紹中秋節(jié)

1、介紹中秋節(jié)的來歷：放“《中秋節(jié)》的來歷”的課件。

2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

三、介紹中秋節(jié)的一些食品

1、放“《月餅的來歷》的課件”。

2、請幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西，我愿意給誰吃，鼓勵(lì)幼兒喂媽媽吃月餅。

四、xx老師介紹國慶

1、提問：祖國媽媽的生日是哪天？（10月1日）今年是祖國媽媽幾歲的生日？（66歲）

2、觀看視頻：了解各地是怎樣慶祝的？

3、討論：我們小朋友會(huì)怎樣慶祝？

五、各組表演

1、愿意把自己快樂的心情表現(xiàn)出來，分組進(jìn)行表演。

2、全體幼兒共唱歌曲《大中國》。

六、分享中秋食物

各班孩子、家長、老師一起分享月餅和帶來的食物。

活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)開展的比較順利，幼兒在活動(dòng)中感受到了節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)，我們是以教學(xué)觀摩活動(dòng)的形式開展的，在活動(dòng)中，孩子們通過觀看中秋節(jié)來歷的動(dòng)畫，了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”的來歷，并且通過師生互動(dòng)的談話形式感受到了中秋節(jié)團(tuán)圓、吉祥的氣氛。通過觀看視頻、討論的形式了解了國慶節(jié)并感受到了國慶的熱鬧。接下來的各組的節(jié)目表演把活動(dòng)推向了高潮，每個(gè)幼兒積極參與到表演中來，他們把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)都展現(xiàn)出來了，最后在一曲合唱《大中國》中結(jié)束了表演。各位家長、老師和幼兒一起分享中秋的食物，大家在一起感受團(tuán)圓的快樂，孩子們在拿中秋月餅的時(shí)候，也沒有出現(xiàn)以往你推我搶的現(xiàn)象，大家一起品嘗著月餅，我們用照相機(jī)把這溫馨的一刻都拍了下來，同時(shí)也把這美好的回憶給拍了下來。

第三篇：中秋活動(dòng)方案

附件：中秋活動(dòng)文案

藍(lán)園中秋業(yè)主聯(lián)誼會(huì)

——今夜，這里的月亮最美

首語：

天連吳蜀、地控荊襄；接洞庭之混茫、吞云夢之空闊，唯江城武漢才有如此之博大氣魄。

文墨聚雅、商才輩出，千湖之城承載著無數(shù)荊楚英才的理想和惆悵。黃鶴已隨故人去，龜蛇依舊鎖大江。

逝者如斯的長江、漢水記錄了江城每一刻的繁盛與滄桑。

重立船頭，在水一方，望千古皓月，品百世興衰，盡在藍(lán)灣俊園！

活動(dòng)主題：今夜，這里的月亮最美

——藍(lán)園中秋大型業(yè)主聯(lián)誼會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2001年10月1日晚7：30——9：30

活動(dòng)地點(diǎn)：藍(lán)園會(huì)所前廣場

活動(dòng)主辦單位：武建富強(qiáng)藍(lán)園

協(xié)辦單位：HEADMAN（恒大行）武漢公司

參加對象：1）藍(lán)園100名業(yè)主及其家屬、藍(lán)園員工

2）主持人：陸鳴

活動(dòng)議程：

1）7：00——7：30 在藍(lán)園會(huì)所前廣場集合2）7：30藍(lán)園中秋大型業(yè)主聯(lián)誼會(huì)開始

3）7：30——7：35中秋致辭（由開發(fā)商代表講話）

4）7：35——7：50“月亮歌曲”大連唱（由樂隊(duì)編排演出、同時(shí)舞蹈藝員伴

舞）

5）7：50——8：05“月亮詩人家庭”打擂游戲

6）8：05——8：40 坐專車從現(xiàn)場到中華路上新鑫號(hào)豪華游輪

7）8：40——9：30坐豪華游輪、品茶、吃月餅、賞月、9：30藍(lán)灣俊園中秋

大型業(yè)主聯(lián)誼會(huì)結(jié)束

第四篇：中秋活動(dòng)方案

大竹供電局“慶國慶紅歌大賽”暨中秋晚會(huì)活動(dòng)方案

火紅的旗幟，喚醒了沉睡的大地，金色的理想，打造了輝煌的時(shí)代！為迎接建國60周年大慶以及中秋節(jié)，供電局將舉行“慶國慶紅歌大賽”。本次活動(dòng)具體方案如下：

活動(dòng)組織：

一． 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長： 李世良

副組長： 王濤

彭剛

孫祥武

組

員： 任志軍

譚顯文 張雁鴻

楊才松

羅 東

鄒陳偉

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，各組員負(fù)責(zé)具體落實(shí)各項(xiàng)問題，其中辦公室和團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體框架的落實(shí)，比如舞臺(tái)，燈光音響，現(xiàn)場的布置，晚會(huì)的整個(gè)流程的安排等，其他各組員負(fù)責(zé)組織人員參與活動(dòng)，并對晚會(huì)提供必要的協(xié)助。二． 評委組

組長：

王濤

組員：

李世良

彭剛

孫祥武

任志軍

蔣紅亮 評委組將在晚會(huì)過程中對各參賽的班組（科室）的節(jié)目進(jìn)行評分，而且將在活動(dòng)間歇及結(jié)束時(shí)對參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評，以保證評分的公平性和公正性。三． 宣傳報(bào)道組

組長：

羅曉謙

組員：

唐維

方濤

王燕

宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)對晚會(huì)的情況進(jìn)行圖文報(bào)道，及時(shí)的向供電局的職工和電業(yè)局的同事報(bào)道晚會(huì)的盛況?；顒?dòng)內(nèi)容

活動(dòng)目的：追憶崢嶸歲月，弘揚(yáng)愛國情懷，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)，展現(xiàn)員工活力

活動(dòng)時(shí)間：2009年9月24日晚7：30-10:30 活動(dòng)地點(diǎn)：大竹供電局

活動(dòng)形式：以班組（科室）為單位，各出一個(gè)節(jié)目參與比賽

活動(dòng)安排 要求：以演唱為主要形式，可以進(jìn)行創(chuàng)新性表演，每個(gè)節(jié)目限時(shí)10分鐘。同時(shí)參與此項(xiàng)節(jié)目的人員須知：

1.演出物品道具（如服裝，樂器等）自備。2.節(jié)目必須保證其觀賞性以及娛樂性。

3.演出如需伴奏音樂以及時(shí)準(zhǔn)備好備份于9月23日12：00前上交馮贏春處。（如音樂伴奏所需伴奏帶等）4.如有其它幫助或者有更好的建議請及時(shí)聯(lián)系辦公室?；顒?dòng)流程

1.場地布置以及物品安排在7：00之前到位 2.晚會(huì)7：30開始

3.靜場，主持人上臺(tái)活躍氣氛，宣揚(yáng)活動(dòng)主題 4.主持人介紹到場嘉賓及評委組 5.書記致詞 6.局長講話

7.主持人宣布“慶國慶紅歌大賽”正式開始 8.比賽結(jié)束，評委組（或嘉賓）做點(diǎn)評 9.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓為一等獎(jiǎng)班組頒獎(jiǎng)，李書記，王局長為二等獎(jiǎng)班組頒獎(jiǎng)，彭局長，孫局長，任主任為三等獎(jiǎng)班組頒獎(jiǎng)

10.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，清場 評獎(jiǎng)方式

1.評委組評委將依照評分細(xì)則對參賽節(jié)目進(jìn)行評分 2.節(jié)目的得分為評委們的評分的平均分

3.按節(jié)目所得平均分由高到底排序，得分高的節(jié)目將獲獎(jiǎng) 說明：評委組一共有7名評委，因此，一般情況，節(jié)目所得分?jǐn)?shù)為7位評委評分的總和再除以7。當(dāng)某位評委去表演節(jié)目時(shí)，那么這位評委就不能對其參演的節(jié)目予以評分，此節(jié)目所得分?jǐn)?shù)即為其他6位評委所評分?jǐn)?shù)的總和再除以6，這樣，保證了評分的公平性。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名

獎(jiǎng)金￥3000 二等獎(jiǎng)兩名

獎(jiǎng)金￥2000 三等獎(jiǎng)三名

獎(jiǎng)金￥1500 參與獎(jiǎng)23名

獎(jiǎng)金￥1000 請各班組（科室）積極準(zhǔn)備，將這臺(tái)晚會(huì)搞得有聲有色，凸顯出我們供電局的凝聚力，文化底蘊(yùn)和員工的活力，為偉大的祖**親獻(xiàn)上我們最真摯的祝福！

第五篇：中秋活動(dòng)方案

大竹供電局“慶國慶紅歌大賽”暨中秋晚會(huì)活動(dòng)方案 火紅的旗幟，喚醒了沉睡的大地，金色的理想，打造了輝煌的時(shí)代！為迎接建國60周年大慶以及中秋節(jié)，供電局將舉行“慶國慶紅歌大賽”。本次活動(dòng)具體方案如下：

活動(dòng)組織：

一． 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 李世良

副組長： 王濤彭剛孫祥武 組員： 任志軍譚顯文張雁鴻楊才松羅 東鄒陳偉活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，各組員負(fù)責(zé)具體落實(shí)各項(xiàng)問題，其中辦公室和團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體框架的落實(shí)，比如舞臺(tái)，燈光音響，現(xiàn)場的布置，晚會(huì)的整個(gè)流程的安排等，其他各組員負(fù)責(zé)組織人員參與活動(dòng)，并對晚會(huì)提供必要的協(xié)助。

二． 評委組

組長：王濤

組員：李世良彭剛孫祥武任志軍蔣紅亮

評委組將在晚會(huì)過程中對各參賽的班組（科室）的節(jié)目進(jìn)行評分，而且將在活動(dòng)間歇及結(jié)束時(shí)對參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評，以保證評分的公平性和公正性。

三． 宣傳報(bào)道組 組長：羅曉謙

組員：唐維方濤王燕

宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)對晚會(huì)的情況進(jìn)行圖文報(bào)道，及時(shí)的向供電局的職工和電業(yè)局的同事報(bào)道晚會(huì)的盛況。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)目的：追憶崢嶸歲月，弘揚(yáng)愛國情懷，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)，展現(xiàn)員工

活力

活動(dòng)時(shí)間：2009年9月24日晚7：30-10:30

活動(dòng)地點(diǎn)：大竹供電局 活動(dòng)形式：以班組（科室）為單位，各出一個(gè)節(jié)目參與比賽

活動(dòng)安排

要求：以演唱為主要形式，可以進(jìn)行創(chuàng)新性表演，每個(gè)節(jié)目限時(shí)10分鐘。同時(shí)參與此項(xiàng)節(jié)目的人員須知：

1.演出物品道具（如服裝，樂器等）自備。

2.節(jié)目必須保證其觀賞性以及娛樂性。

3.演出如需伴奏音樂以及時(shí)準(zhǔn)備好備份于9月23日12：00前上

交馮贏春處。（如音樂伴奏所需伴奏帶等）

4.如有其它幫助或者有更好的建議請及時(shí)聯(lián)系辦公室?；顒?dòng)流程

1.場地布置以及物品安排在7：00之前到位

2.晚會(huì)7：30開始

3.靜場，主持人上臺(tái)活躍氣氛，宣揚(yáng)活動(dòng)主題

4.主持人介紹到場嘉賓及評委組

5.書記致詞

6.局長講話

7.主持人宣布“慶國慶紅歌大賽”正式開始

8.比賽結(jié)束，評委組（或嘉賓）做點(diǎn)評

9.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓為一等獎(jiǎng)班組頒獎(jiǎng)，李書記，王

局長為二等獎(jiǎng)班組頒獎(jiǎng)，彭局長，孫局長，任主任為三等獎(jiǎng)班組頒獎(jiǎng)

10.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，清場

評獎(jiǎng)方式

1.評委組評委將依照評分細(xì)則對參賽節(jié)目進(jìn)行評分

2.節(jié)目的得分為評委們的評分的平均分

3.按節(jié)目所得平均分由高到底排序，得分高的節(jié)目將獲獎(jiǎng) 說明：評委組一共有7名評委，因此，一般情況，節(jié)目所得分?jǐn)?shù)為7

位評委評分的總和再除以7。當(dāng)某位評委去表演節(jié)目時(shí)，那么這位評委就不能對其參演的節(jié)目予以評分，此節(jié)目所得分?jǐn)?shù)即為其他6位評委所評分?jǐn)?shù)的總和再除以6，這樣，保證了評分的公平性。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金￥3000

二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)金￥2000

三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)金￥1500

參與獎(jiǎng)23名獎(jiǎng)金￥1000 請各班組（科室）積極準(zhǔn)備，將這臺(tái)晚會(huì)搞得有聲有色，凸顯出我們供電局的凝聚力，文化底蘊(yùn)和員工的活力，為偉大的祖**親獻(xiàn)上我們最真摯的祝福！