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      小班國慶節(jié)主題活動:慶祝祖國媽媽的生日(最終定稿)

      時(shí)間:2019-05-13 22:24:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小班國慶節(jié)主題活動:慶祝祖國媽媽的生日》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小班國慶節(jié)主題活動:慶祝祖國媽媽的生日》。

      第一篇:小班國慶節(jié)主題活動:慶祝祖國媽媽的生日

      設(shè)計(jì)意圖:

      為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我園開展了“慶祝祖國媽媽生日”的活動,看著冉冉升起的的國旗,小朋友們顯得格外的莊重,他們自豪的唱著國歌,幼小的身體站得筆直,小眼睛全神貫注的注視著,仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程,他們感慨的說“祖國媽媽節(jié)日好,謝謝祖國媽媽”!

      活動名稱:

      慶祝祖國媽媽的生日

      活動目標(biāo):

      1、知道祖國媽媽的生日(十月一日),知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。

      2、為自己是中國人而感到驕傲,熱愛自己的祖國。

      活動準(zhǔn)備:

      國旗,歌曲磁帶,生日蛋糕等。

      活動環(huán)境:掛起中國的五星紅旗,制作彩紙狀?;顒邮覂?nèi)拉起彩色的拉花,橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

      活動過程:

      1、教師做神秘狀,出示生日蛋糕。教師:這是什么,是誰要過生日?

      2、聽音樂,看國旗,了解10月1日是祖國的生日。

      聽音樂,看國旗

      教師:小朋友看國旗,聽音樂,聽完后,你們就會知道是誰要過生日了!

      教師:是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?

      教師和幼兒再次看國旗,也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

      3、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

      4、點(diǎn)蠟燭,吃蛋糕。

      教師點(diǎn)蠟燭,引導(dǎo)幼兒許愿:心里想一句祝福祖國生日快樂的話。大家面對國旗齊聲唱生日歌,然后集體吃蠟燭。

      幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。

      5、分享快樂

      讓幼兒用自己的方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福。

      第二篇:國慶節(jié)主題教案:祖國媽媽的生日[范文]

      國慶節(jié)主題教案:《祖國媽媽的生日》教案設(shè)計(jì)

      ?

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

      3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

      活動過程:

      1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

      “小朋友,開不開心呀?”

      “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

      2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

      小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

      3、請幼兒討論:

      A“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

      B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

      4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

      “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

      5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

      先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

      7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品

      誰的生日蛋糕最漂亮?

      幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》

      活動來源:

      托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

      托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

      小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

      活動目的:

      1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

      2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

      活動準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)

      活動內(nèi)容:

      一、教師簡單介紹家長的來意。

      二、引出制作內(nèi)容。

      三、交代制作過程。

      四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

      五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

      六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

      第三篇:國慶節(jié)活動主題——《祖國,我愛你》

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息8天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

      二、活動目的:

      1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

      2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

      2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

      3.材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

      四、活動過程:

      1.組織幼兒齊唱國歌。

      2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

      3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4.分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

      一組:添畫煙花。

      二組:自制彩旗。

      三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

      五、活動延伸:

      1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

      第四篇:慶祝祖國國慶節(jié)演講稿

      慶祝祖國國慶節(jié)演講稿

      朗朗乾坤,堂堂中華。高齡百萬歲,繁衍百億人。鐵肩挑五岳,巨手開三峽。腰環(huán)萬里長城,腳跨九曲黃河。高攀文明圣火,穿越世紀(jì)風(fēng)云?;蛐苄苄絺靼俅?,光燦燦彪炳千秋。

      我們偉大的母親“祖國”即將迎來她五十五周歲的生日。我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。她像一位巨人,屹立在世界東方。優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光,雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江,號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親,因?yàn)槟赣H是我們的心靈、身體的來源于歸宿。祖國的甘泉、母親的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?,不惜犧牲自己的生命,為了偉大的中華民族,迎來了一輪又一輪的朝陽。

      我們的祖國走到今天經(jīng)歷了多少艱難的歷程!誰會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭?誰會忘記圓明園燃起的沖天大火?誰會忘記震驚中外的南京大屠殺?誰會忘記黃浦江畔“華人預(yù)購不得入內(nèi)”的牌子?為了洗雪國恥,為了拯救危亡,多少中華兒女前仆后繼,譚嗣同,李大釗,楊靖宇,趙一曼……中國共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天,他依然堅(jiān)定的駕駛著“南湖船”,迎風(fēng)搏浪,向著社會四個(gè)現(xiàn)代化的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

      為我們的祖國唱一首十月戀歌,那十月戀歌,是從守衛(wèi)在南沙群島的海疆戰(zhàn)士們心中流露出來的,是從中國南極長城站考察站隊(duì)員揮動的紅旗中飄出來的,是從農(nóng)民粗硬的手指間跳出來的,是從我們辛勤的園丁們的筆尖上耕耘出來的,是從炎黃子孫拳拳的心中涌出來的。

      我們偉大的共和國已經(jīng)五十五華誕了。五十五年前,擁有五千年?duì)N爛文明的古老國家獲得了新的生命力。五十五年的風(fēng)雨中,中華巨龍不斷崛起,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。

      在這種氛圍里展望未來,誰的激情不在詩人的筆端噴涌?誰的血液不在人民的動脈流淌?誰的探索不在艱難中跋涉?誰的意志不在痛苦中磨練?誰的遐想不在歡愉中沉思?誰的拼搏不再追求中進(jìn)取……

      我國的鋼產(chǎn)量、煤產(chǎn)量世界第一;我國糧食產(chǎn)量世界第一;體育健兒為祖國捧回了一個(gè)又一個(gè)各種體育比賽不同項(xiàng)目的第一。身為炎黃子孫,由誰會不因祖國而驕傲,為祖國而歡呼呢?

      祖國呀!眼光給你以色彩,雨露給你以芬芳,長城給你以脊梁,黃河給你以力量,人民給你以信任,戰(zhàn)士給你以安寧,你還親帶著什么?歷史的天平上正期待我們加上一顆金子般的心!

      我愛祖國的勞動人民,是他們種的莊稼,挑來的河水把我哺育長大。我愛祖國的語言。她的每一個(gè)詞每一個(gè)字,都同我們的生活血肉相連,同我的心一起跳躍。

      我愛祖國的文化,有時(shí)我朗讀中國詩歌中的名句,體會到其中的優(yōu)美的圖景,感觸到其中的鏗鏘的節(jié)奏,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)韻律,領(lǐng)略到其中言外的神韻。當(dāng)我讀到得意的時(shí)候,就不覺反復(fù)吟誦,悠然神往。當(dāng)他觸動到我精神的褶皺的深處時(shí),我就不覺留下了眼淚。

      我愛我們祖國的土地!狂風(fēng)曾來掃蕩過它,冰雹曾來打擊過它,霜雪曾來封鎖過它,大火曾來燒灼過它,大雨曾來沖刷過它,異國奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它,帝國主義的炮彈曾來轟擊過它。不過,盡管受了這些磨難,他還是默默的存在著。一到了春天,它又蘇醒過來,滿懷信心的表現(xiàn)出來盎然的生意,萬卉爭榮的景色。

      愛國主義,在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵,今天,它主要表現(xiàn)為億萬人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),那么,作為高中生的我們,應(yīng)該用我們的青春吸收和給予,吸收知識,是為了將個(gè)人的力量用來實(shí)現(xiàn)祖國的夢想。四化建設(shè)為我們青年一代提供了用武之地,無數(shù)的科學(xué)險(xiǎn)阻在等待著我們?nèi)ヅ实?,無數(shù)事業(yè)上的難關(guān)在等待著我們?nèi)スタ耍昂i熑唆~躍,天高任鳥飛”。我們在完成的任務(wù)——學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí),要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化,從而把自己培養(yǎng)成為中國社會主義事業(yè)所需要的人才,中國經(jīng)濟(jì)騰飛所需要的人才!

      深深的祝福我們的祖國“祖國與天地同壽,江山共日月爭輝!”

      第五篇:慶祝國慶節(jié)主題活動方案

      主題隊(duì)會 祖國媽媽我愛您

      活動目的根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

      活動準(zhǔn)備

      1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識

      2.中國地圖、國徽、國歌

      3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

      活動過程

      一、國慶節(jié)知識

      輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

      生:國慶節(jié)!

      輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

      講述國慶節(jié)的來歷(資料)

      輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)

      講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

      二、地圖、國旗、國徽知識

      輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

      生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

      輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

      生:(齊答)

      輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美??!

      請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

      我第一眼看到了彩色的中國,輕輕打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍(lán)藍(lán)的是大海,彎彎的是江河。

      在我們祖國的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:

      我愛您——中國!

      輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

      生:五星紅旗。

      輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

      生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

      輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

      生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

      輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

      生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

      輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么

      生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

      輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

      三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

      四、小結(jié):

      輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

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