第一篇：半日活動：祖國媽媽的生日

主題二《我是中國人》次主題一 教學(xué)活動三：半日活動 祖國媽媽的生日

環(huán)翠區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園 張婷婷

設(shè)計意圖：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。因此我們開展了“給祖國媽媽過生日”的半日活動，意在加深幼兒對祖國的了解，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，通過親子間的動手操作，體會節(jié)日的愉快氣氛?；顒訉ο螅喝w幼兒

活動時間：國慶節(jié)前一周的星期二上午9:00-11:30 活動目標(biāo)：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。

2、認(rèn)識國旗的基本特征和含義，知道五星紅旗是我國的國旗，為自己是中國人感到自豪和驕傲。

3、能夠愉快的參與到布置教室的活動中來，會用多種方法及各種裝飾物裝飾活動室，并且能夠大膽講述節(jié)日的見聞。活動準(zhǔn)備：

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如《開國大典》、《閱兵式》片段錄像帶等，課前學(xué)習(xí)歌曲：我愛北京天安門。

2、繪畫紙，各種彩紙若干，剪刀，膠棒等?；顒舆^程：

一、出示蛋糕圖片,導(dǎo)入活動.1、老師設(shè)制懸念，讓幼兒猜：這么一個漂亮的大蛋糕。是給誰過生日？（幼兒自由回答）由此引出主題：祖國媽媽，生日快樂！

2、師幼共唱生日歌，共祝祖國媽媽生日快樂！

二、引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)國慶節(jié)的常識。

1、我們祝福了祖國媽媽生日快樂，那你知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎？（10月1日）

2、播放課件《開國大典》，教師解說：1949年10月1日，毛主席在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，我們國家有了自己響亮的名字。教師神氣、自豪地喊出祖國媽媽的名字——中華人民共和國，簡稱中國。

三、體驗國人慶國慶的喜悅。

1、重溫60周年國慶大閱兵的動人時刻。

在觀看錄像的過程中，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固國旗、國徽的有關(guān)知識。

2、引導(dǎo)幼兒說說看了錄像以后的感受，激發(fā)幼兒的民族自豪感與對祖國熱愛之情。

四、創(chuàng)設(shè)情境“我為祖國媽媽過生日”，引導(dǎo)幼兒積極參與。(一)討論協(xié)商，制定方案.1.集體討論，確定制作內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒說一說自己想怎樣給祖國媽媽慶祝生日。（采用小組討論，協(xié)商的方式，確定制作內(nèi)容，并做好簡單的記錄。）

2.集體交流，匯總制作內(nèi)容。教師鼓勵每組派代表幼兒談?wù)勛约盒〗M的討論結(jié)果，形成最終的活動方案，如用燈籠、國旗、拉花等營造節(jié)日氣氛。

（二）幼兒區(qū)域活動，分組制作。教師隨時提供支持

1、美工區(qū)：（任選）（1）繪畫：天安門

（2）創(chuàng)意蛋糕：為祖國媽媽生日設(shè)計蛋糕。（3）制作國旗、粘貼中國地圖

引導(dǎo)幼兒制作完一起布置活動室，增加一點節(jié)日氣氛，表達(dá)自己對祖國媽媽的熱愛。

2、音樂區(qū)：播放與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等。如詩歌“我愛北京天安門”，歌曲“國旗紅紅地哩”。鼓勵孩子們能創(chuàng)編出動作，表演他們學(xué)習(xí)的詩歌與歌曲！

3、益智區(qū)：提供正方形、圓形、長方形圖片、操作紙、剪刀，幼兒練習(xí)制作五角星。

4、語言區(qū)：提供圖畫（長城、天安門、喜馬拉雅山和太平洋等各種圖片），讓幼兒共同觀察練習(xí)講述：《月亮船》

5、搭建區(qū)：合作搭建天安門

模擬升旗活動。了解升旗的有關(guān)禮儀：升旗時要規(guī)范姿勢：目視國旗、立正、敬禮。

（三）布置環(huán)境，觀看表演。教師和幼兒共同懸掛或張貼幼兒作品，共同布置教室，營造節(jié)日氣氛。并觀看表演組小朋友的精彩表演。

（四）引導(dǎo)幼兒交流布置環(huán)境后的感受與心情，充分體驗成功的快樂。師：今天你們開心嗎？看著現(xiàn)在的教室你有什么樣的心情？原來還是集體的力量大呀！

活動反思：

在幼兒的已有經(jīng)驗中，對祖國這一抽象的概念不易理解，而用“過生日”這一幼兒熟悉的生活情境入手，將抽象的祖國形象化，能有效的調(diào)動起幼兒的積極思維，促使幼兒主動參與到活動中。有效發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長參與積極性，通過親子間的一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒?，加深了孩子們對國慶節(jié)的認(rèn)識。

活動開展之后，幼兒反映及強(qiáng)，在平時的談話過程中，我們都能在不經(jīng)意間聽到幼兒們在自由交談國慶節(jié)前后的所見所聞，如：我們的國旗和你的衣服顏色一樣，都是紅的，等等，甚至有些家長在接送幼兒時，都跟我們老師講，幼兒在家把自己的臥室打扮得漂漂亮亮的，說孩子長大了，懂事了，學(xué)會打扮了，等等之類的話?；顒拥玫叫∨笥训南矏酆图议L的肯定，孩子也從中知道了自己是中國人，也為自己是中國人感到自豪和驕傲！

戶外區(qū)域活動：奪旗比賽

常堯

設(shè)計意圖：

《綱要》中指出“兒童是活動的主體，教師必須了解兒童的內(nèi)在需要，不同的興趣愛好和潛在發(fā)展可能性，給予兒童自我發(fā)展的機(jī)會”，又指出“兒童通過與環(huán)境的相互作用生成開展活動”。戶外區(qū)域活動，通過利用幼兒園場地、器材，形成各個活動區(qū)域，讓幼兒在良好的體育環(huán)境中能充分地自由活動，幼兒可以自由結(jié)伴，自選內(nèi)容，自主活動，在獨立或合作運動中提高自主運動能力。使每個幼兒的基本動作，運動能力，個性等在不同水平上均得到發(fā)展。因此設(shè)計了本次戶外區(qū)域活動。區(qū)域活動目標(biāo)：

1、引發(fā)幼兒團(tuán)體協(xié)作和競爭意識，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)往返跑的技能，能積極參與接力賽活動。

3、練習(xí)“飛行操”，單腿站立?；顒硬牧希?/p>

1、場地布置，起點對面放置紅旗綠旗，場地中央放置易拉罐障礙物，起點處幼兒分紅綠兩隊站好。

2、場地起點對面處放置紅旗和綠旗若干面。在場地中間放置易拉罐12個，每3個一組擺成一字，每隊兩組，兩兩對齊。區(qū)域規(guī)模

全體幼兒 區(qū)域活動指導(dǎo)：

1、全身熱身活動，重點是下肢大肌肉的運動。

2、幼兒自由練習(xí)，自主探索過障礙、折返跑、往返跑的各種方法。最后引導(dǎo)孩子選擇用同一種往返跑的方法進(jìn)行比賽（曲線跑）。

3、介紹曲線跑的規(guī)則與方法：必須要觸碰到過每一個障礙物。

4、按照要求進(jìn)行曲線跑奪旗練習(xí)。提醒幼兒做“飛行操”時應(yīng)注意：單腿站立時提起的大腿要平，小腿要直，腳面繃直，腳尖向下。

5、幼兒分組接力賽。游戲時要提醒幼兒追捉時動作要靈活，不互相碰撞，誠實地遵守規(guī)則。

6、放松游戲，小結(jié)評價游戲情況，提出下次游戲要求。

附比賽規(guī)則：

比賽開始，幼兒從起點依次往返跑到對面，拔起一面旗子，再跑回起點，拍一下下一名小朋友的手，然后到隊伍的最后面進(jìn)行“飛行操”站立。

搭建區(qū)活動：搭建天安門

宮瑋

設(shè)計意圖：

搭建活動是指在一定的教育思想指導(dǎo)下，由教師為幼兒提供合適的活動場地、材料、玩具和自己制作的飾品等，讓幼兒自由選擇活動內(nèi)容，通過操作、擺弄、發(fā)現(xiàn)、討論、拼搭等活動來獲得知識、發(fā)展能力的一種教育形式。由于本班孩子最近對建筑物特別感興趣，每次區(qū)域活動搭建時孩子們都異常的興奮，我發(fā)現(xiàn)他們沒有合作的意識，所以每次都會失敗，從抓住孩子的興趣點出發(fā)，培養(yǎng)孩子動手動腦以及想象力當(dāng)切入點，設(shè)計了本節(jié)活動搭建天安門。區(qū)域目標(biāo)：

1、通過觀看天安門視頻，培養(yǎng)幼兒的察看能力，以及多種物體組合搭建、鏤空搭建的能力。

2、會用紙盒和積木混合拼搭，增強(qiáng)幼兒手部肌肉力量，體驗搭建的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒分工合作的能力?；顒硬牧希?/p>

各式不同的積木、半成品紙盒數(shù)個、圈紙心數(shù)個和各種紙盒。區(qū)域指導(dǎo)：

一、討論：

老師：今天小蠟筆先生邀請我們來幫忙，幫它搭建天安門，現(xiàn)在請大家說說我們要搭建的天安門都應(yīng)當(dāng)有些什么呢？

1、請幼兒說出自己的想法及需要的材料，老師進(jìn)行繪畫記錄。

2、人手的分工及合作。

二、操作：

按打算進(jìn)行操作，老師重點領(lǐng)導(dǎo)幼兒互相合作，細(xì)心察看，注意安全進(jìn)行合理搭建。在剛開始操作環(huán)節(jié)中，教師要指導(dǎo)幼兒用積木、紙盒搭建天安門。當(dāng)天安門搭建成功時要提醒幼兒用自己制作的燈籠、五角星等裝飾天安門。讓天安門更具有氣派與華麗的象征。

三、整理：

整理材料，將幼兒多余的積木與紙盒放在玩具柜中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最后將作品展示給幼兒欣賞，鼓勵每一位孩子大膽想象的能力與團(tuán)結(jié)合作的意識。

四、梳理經(jīng)驗：

請搭建區(qū)的幼兒說說自己的操作過程，大家如何分工合作，完成最后的作品。

五、教師小結(jié)：

搭建天安門的工作能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，全靠大家的相互合作。通過這活動闡明了人多力量大，大家一起努力能把一項很復(fù)雜的工作簡略化。

美工區(qū)活動：天安門（繪畫）

陳丹萍

區(qū)域活動目標(biāo)：

1、了解我們國家的首都北京，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。

3、學(xué)畫天安門三層梯形的主體結(jié)構(gòu)，初步掌握建筑物由下往上畫的基本方法，引導(dǎo)幼兒能對稱、均衡的安排畫面?；顒訙?zhǔn)備：

畫紙，彩筆，天安門圖片 區(qū)域活動指導(dǎo)：

一、談話導(dǎo)入課題：

我們剛剛學(xué)過，咱們國家的首都是哪？（北京）北京都有什么建筑物？最有特點的地方是哪里，你知道么？（鳥巢、水立方、天安門）

二、通過觀察天安門圖片和幼兒的已有經(jīng)驗，了解天安門的造型結(jié)構(gòu)和色彩：

1、提問：誰去過北京，見過天安門？請見過天安門的幼兒講述一下天安門是什么樣的。

2、出示天安門圖片，請幼兒仔細(xì)觀察天安門的整體外形是什么形狀？有哪些組成部分？

小結(jié)：天安門的梯形結(jié)構(gòu)，下邊長，上面短。天安門城樓宏偉高大，底層有大門，中間的門高大些，兩邊各有兩個矮些的門。樓上有柱子，掛著紅燈籠，門樓兩邊還插有紅旗。屋頂上鋪著金黃色的琉璃瓦，閃閃發(fā)光的屋角伸出并向上翹起。

請幼兒想一想，如果請你畫天安門的時候，你應(yīng)該從那畫起？畫出它的什么特點？

小結(jié)：天安門有三層梯形，下邊長，上面短。應(yīng)先畫最底層，由下往上畫，左右對稱。

三、幼兒作畫，教師指導(dǎo)：

鼓勵幼兒大膽落筆，畫的線要直，涂色要均勻。

四、展覽 評析作品：

將幼兒的作品排在一起，請幼兒逐個欣賞 最喜歡哪幅作品？為什么？

第二篇：祖國媽媽的生日教案

祖國媽媽的生日教案

《祖國媽媽的生日》教學(xué)方案設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生知道祖國媽媽的生日是什么時間。

2、教育學(xué)生熱愛祖國，珍惜勞動成果，做個好孩子。

教學(xué)重難點：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，了解首都北京，尊敬國旗、國徽，會唱國歌。

2、認(rèn)識中國版圖，知道香港、澳門，臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。教學(xué)內(nèi)容

指導(dǎo)看圖，了解圖意。

教學(xué)過程：

一．指導(dǎo)看圖

1.第一幅：開國大典，是一九四九年十月一日，毛澤東率領(lǐng)老一輩革命家在天

安門城樓上向全世界人民宣布：“中華人民共和國成立了”

2.讀一首關(guān)于“媽媽”的小詩，“小鳥的媽媽是天空，小草的媽媽是大地，小魚

的媽媽是海洋，我們的媽媽是祖國!”

3.第二幅：介紹首都北京，課文呈現(xiàn)了天安門廣場首都的明信片。4.學(xué)習(xí)課本上的小資料：1949年10月1日，毛澤東在北京天安門城樓上升起

了第一面五星紅旗，并向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了！

5.第三幅：引導(dǎo)看圖，認(rèn)識國旗、國徽，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊敬國旗和愛唱國歌。

國旗、國徽、國歌都是媽媽的象征。我們愛國旗，國徽，高唱國歌，也就是愛祖國媽媽！

二．引導(dǎo)學(xué)生看教材23頁，讓學(xué)生知道：什么情況下要升國旗，唱國歌呢？

1、香港回到祖國的懷抱，澳門回到祖國的懷抱，國旗在奧運會會場上冉冉升起，國旗飄揚在南沙群島。

2、想一想、國旗還經(jīng)常出現(xiàn)在哪些地方？

3、在升旗儀式上，學(xué)生應(yīng)該怎樣做？每周的升旗儀式上學(xué)生都能按要求做嗎？

三、你還在哪里看到過國徽呢？

四、指導(dǎo)學(xué)生看課本第26頁圖，國慶節(jié)是世界各地中華兒女最自豪的日子。國慶節(jié)這天，海外華人也舉行各種儀式慶祝祖國媽媽的生日。

五、拓展訓(xùn)練：

1、祖國媽媽的生日是什么時候？

2、我們以怎樣的形式慶祝過媽媽的生日？

3、我們會唱國歌嗎？

4、國徽上有什么？

六、布置作業(yè)：

1、熟練唱國歌。

2、升國旗時要戴紅領(lǐng)巾，行舉手禮。

《祖國媽媽的生日》教學(xué)設(shè)計

遂溪縣遂城第四小學(xué) 黎偉英

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過觀看短片等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、熟記國歌歌詞并會跟節(jié)奏唱國歌。

教學(xué)重點和難點：

1、感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

2、理解祖國的含義。

教學(xué)過程：

一、活動導(dǎo)入

同學(xué)們，喜歡過生日嗎？你的生日是哪一天？你還知道誰的生日？

二、了解國慶節(jié)由來

1、我們有一個共同的媽媽，那就是祖國媽媽。你知道祖國媽媽的生日是哪天嗎？齊讀課題。你想

不想看一看祖國媽媽第一次過生日的情形？要邊看邊想，你看到了什么？聽到了什么？

2、播放開國大典錄像，然后出示開國大典圖片。

3、問：新中國是哪一年成立的？你認(rèn)識這幅圖中的領(lǐng)袖嗎?他說了什么？

4、讀句子：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，十月一日是我國的國慶節(jié)。

5、出示祖國版圖，問：你對祖國有多少了解？

6、看圖了解國旗、國徽、國歌。

看圖了解國旗、國徽的構(gòu)成和含義。

看圖了解什么情況下要升國旗、唱國歌。

說一說在學(xué)校的升旗儀式上，我們應(yīng)該怎么做？

三、體驗國人慶國慶的喜悅

1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)63歲了，在過去的63年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎？

2、播放人們慶祝 “六十”慶典錄像。

3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

四、我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。

2、課前老師已經(jīng)布置了同學(xué)們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備生日禮物了，現(xiàn)在誰先把自己的禮物送上來呢？

3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，給祖國媽媽送生日禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

五、唱國歌。

六、活動小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了生日，表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識。在平時，我們要努力學(xué)習(xí)，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

板書設(shè)計： 5祖國媽媽的生日

中華人民共和國

一九四九年十月一日

小學(xué)思想品德第一冊備課

國，她是在1949年10月1日誕生的，從此，10月1日就成為她的生日，我

們稱之為國慶節(jié)。

三、慶祝國慶節(jié)

1、小朋友的爸爸、媽媽給小朋友過生 日，是因為他們非常愛小朋友。祖國媽

媽的兒女們也非常愛自己的祖國媽媽，說一說。

所以，每到國慶節(jié)這一天也會給祖國媽 媽過生日的，他們是怎樣為祖國媽媽過

生日的？

2、以小組形式展示課前調(diào)查的圖片、照片等資料，分別介紹不同地方的人們

是如何慶祝國慶的。、觀看十一慶典的錄像。討論：為什 么大家會熱烈慶祝這個日子？

四、總結(jié)：

我們都熱愛自己的媽媽，大家用各種各樣的形式，慶祝祖國媽媽的生日，以此表達(dá)自己對祖國媽媽的熱愛。我們小朋友用什么方式慶祝祖國媽媽的生日？今天，我們都回家好好想一想，下節(jié)課我們一起來做一做。

第二課時

一、導(dǎo)入：

子的傾聽等。

五幅圖畫注意孩子能不能按照時間順序來排列，可根據(jù)孩子們的實際來進(jìn)行引導(dǎo)。孩子們可能更容易理解畫面的內(nèi)容。

聯(lián)系生活中的場景是孩子課本與實際最好的結(jié)合，這個要重點對孩子進(jìn)行引導(dǎo)。并對孩子說明要做誠實的孩子。

對于這些問題，因為與孩子們的生活息息相關(guān)，孩子們的興趣會很濃厚，所以主動權(quán)要交給孩子。

兒歌可利用晨誦的時間

談話：我們的祖國媽媽非常偉大，我們

由衷的，全國各族兒女用各種方式慶祝 祖國媽媽的生日，我們可以用什么形式慶祝祖國媽媽的生日？

二、我們?yōu)樽鎳鴭寢屪ＹR生日

1、想一想：國慶節(jié)時人們都用什么方式來為祖國媽媽慶祝生日？

2、說一說：你想用什么方式慶祝祖國媽媽的生日？ 學(xué)生說說。指名說。

第三篇：【熱門】祖國媽媽生日作文

【熱門】祖國媽媽生日作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的祖國媽媽生日作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

世上有一位偉大的媽媽，她用寬廣的雙肩為兒女們撐起一片藍(lán)天；她用勤勞的雙手為兒女們帶來幸福生活；她用甘甜的乳汁哺育著各族兒女。她是誰？她就是我們的祖國——媽媽！

如今，她即將迎來她的60華誕，讓我們衷心祝福祖國媽媽，生日快樂！

在這60年的蒼茫歲月中，祖國媽媽陪伴著億萬華夏兒女度過了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨和多少個難忘的春夏秋冬，給我記憶最深的要屬20xx年了——

20xx年8月8日的那個晚上，首都北京“鳥巢”體育館里，人山人海，座無虛席——第29屆奧運會在萬眾的呼喊聲中，在燦爛無比的禮花中，開幕了！

時光總是將歷史寫成童話，歷史的巨手抺掉了多少恩恩怨怨，時間的潮水又沖淡了多少疼痛和記憶。從1840年的XX戰(zhàn)爭到1919年的五四運動；從 1921年建黨到1949年建國；從1956年社會主義制度的確立到20xx年神舟5號飛船發(fā)射成功，當(dāng)然，將來還有4年后的奧運盛會……偉大的祖**親歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，終于驕傲地屹立于東方，成為世界注目的焦點。

在母親的臉上，找不到歲月滄桑的痕跡，時光的流逝反而使她更加風(fēng)情迷人。為什么？因為有一群智慧的生靈在這片土地上生生不息地耕耘；因為有悠久而文明的文化激勵著她的子女勇往直前。

十月一日是祖國成立六十周年的紀(jì)念日，是祖國媽媽的生日。

讓我們一起來歡慶吧，讓我們來祝福祖國吧，讓我們用各種不同的形式來為祖國的生日歡慶吧!

我們是祖國媽媽的女兒、兒子。祖國是我們的媽媽，我們愛自己的祖國，祖國時時刻刻在我們心中。

前天我們學(xué)了一篇課文，我才知道今天是祖國媽媽的六十華誕。

所以我才寫了這篇小作文。

中國是一個博大向上、團(tuán)結(jié)一致、擁有五千年文化的大家庭，而我作為這其中一員，我覺得非常自豪。今年的10月1日，也就是國慶節(jié)，是祖國媽媽的第六十個生日，這將會是一個快樂無比的生日!在這六十年間，她經(jīng)歷了許多的滄桑巨變：

1970年4月24日，中國自主研制的一顆人造衛(wèi)星——“東方紅一號”發(fā)射成功，這在中國航天史上有著重大意義，中國從而成為繼蘇聯(lián)、美國、法國和日本之后第五個能獨立發(fā)射衛(wèi)星的國家。在三十三年后的10月15日早上9時，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，中國的第一顆載人航天飛船——“神舟五號”成功發(fā)射，這個成就，在中國航天史上也是一個極大的跨越!然而，在五年后，也就是20xx年。在20xx年的9月25日，“神舟七號”在晚上9時10分發(fā)射成功，宇航員翟志剛還在9月27日下午的4時30分成功的出艙，這意味著中國成為世界上第三個能在太空出艙的國家，這可是何等的光榮!

20xx年5月12日下午2時28分，四川發(fā)生了繼唐山大地震后的驚震全球的8氏級大地震，使原本一片祥和的汶川、北川等地區(qū)變成了一片廢墟，人們痛失親人······中國紅十字會、救援隊伍立即響應(yīng)“援救四川”的號召，迅速趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援，還大力號召人們?yōu)樗拇ň杩睢Ｃ绹?、日本等國家知道這個消息后，馬上派出救援隊伍趕往中國四川的災(zāi)區(qū)，支援中國。日本的科學(xué)家還為抗震救災(zāi)研制了幾款救援機(jī)器人，幫中國出一份力。由此可見中國的外交能力已經(jīng)變得很強(qiáng)大了。

啊!祖國媽媽，今年的國慶節(jié)是你的第六十個生日，在這里。我衷心地祝您：“生日快樂!祖國媽媽!”

早上，媽媽帶我去外面買東西。中午，我在家里認(rèn)真的寫作業(yè)。晚上，我們一家三口都準(zhǔn)備去外面游玩。我穿上了新裙子、新皮鞋，扎上了兩個可愛的小辮子，背著一個小書包，里面裝著好多吃的東西。媽媽飄散著頭發(fā)，戴上了墨鏡，穿著新衣服、高跟鞋，手里還提著一個皮包。爸爸穿著一件帥氣的西服，頸上系著一條領(lǐng)帶，頭發(fā)梳得整整齊齊。我們整裝待發(fā)，只聽媽媽的一聲號令。

我們出發(fā)了。先來到大街上逛街。哇，叔叔、阿姨們把祖國媽媽打扮得真漂亮!你看，那街兩旁掛有很多彩帶，房子的頂上也插上了很多彩旗，街邊的每棵樹上都掛上了可愛的小燈籠。我正看得起勁時，忽然，傳來了一陣鼓聲，原來是一陣中年人禁不住節(jié)日的喜悅在打腰鼓呢!他們每人手里拿著兩個鼓槌，腰上系著紅色的腰鼓和腰帶。看，他們頭一甩，右手一揚，左手一擊，“咚咚嗆，咚咚嗆”清脆而有規(guī)律的鼓點伴隨而來，真神氣。這些人隊伍也很整齊，后面的緊跟著前面的人，他們時而蹲，時而站，時而扭，時而跳，這邊手一揚，那邊腳一抬，花樣可真多。

街上人山人海，像流水一樣!大家都在爭購東西，有些攤子差點被掀翻。攤主們忙得不可開交，連額頭上的汗珠都顧不得擦。我肚子餓了，就拿出東西吃了。媽媽去買冰糖葫蘆，我等了好一會兒，媽媽才回來，可見買的`人很多。馬路上的車也真多，密密麻麻的，連過馬路都要等十多分鐘。有些地方還在打鞭炮慶祝祖國媽媽的生日呢，“辟里啪拉”的，聲音很響亮。

祖國媽媽的生日真熱鬧，看得我眼花燎亂，留戀忘返。

啊，我愛你，美麗的祖國!

今年國慶，迎來了祖**親七十歲的生日，雖然離國慶還有幾天時間，但是全國人民已經(jīng)準(zhǔn)備了迎接這個節(jié)日的到來。我每天上學(xué)的時候經(jīng)過人民會堂旁邊的道路，看見了道路兩旁的大樹上掛滿了小小的五星紅旗和一些鯉魚燈籠。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，像小孩子一樣向我打招呼，似乎在說：“你好，小伙伴，加油！努力學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)，報效祖**親。”

雖然我的年紀(jì)還很小，但是我從電視里知道了祖國走過了七十年的道路，是不容易的。以前由于祖國沒文化、沒知識很貧窮，受到了外國人的欺負(fù)。解放軍為了我們祖國的未來，不惜流血犧牲。到了后來我們有了新的知識、新的本領(lǐng)。后來我國漸漸變得強(qiáng)大起來。你看，祖國有了新的武器，有火箭、大炮、坦克等武器。外國人不再是我們的敵人，變成了我們的好朋友。四川大地震全世界的國家都來支援我們。

我愛我的祖國。祖國有許多名勝古跡，有高樓大廈，有風(fēng)景優(yōu)美的黃山，還有雄偉的萬里長城。人們互相幫助，充滿愛心?，F(xiàn)在的科技發(fā)展了許多產(chǎn)業(yè)，比如可以讓汽車在雪地上或在水里行。

祖國我愛您，我為您感到自豪，我要努力學(xué)習(xí)，長大以后報效您。您的生日快到了，讓我預(yù)祝您：“親愛的祖國，生日快樂！”

第四篇：張靜《祖國媽媽的生日》

活動領(lǐng)域：社會

活動名稱：《祖國媽媽的生日》 活動班級：小三班 執(zhí)教教師：張靜

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，以自己的方式表達(dá)熱愛之情?；顒訙?zhǔn)備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、閱兵視頻 活動過程：

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)“小朋友，開不開心呀?” “那你知道因為什么放假?” 國慶節(jié)。

2、介紹國慶節(jié)。

國慶節(jié)是哪一天啊?（10月1日）。10月1號國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日，誰知道祖國媽媽的名字是什么?。浚ㄖ袊?我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?（68歲）

3、了解慶祝國慶的多種形式

“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?（觀看國慶節(jié)的圖片、天安門前有解放軍的閱兵等、）

4、小朋友共同祝祖國媽媽生日快樂。

小朋友我們一起給祖國媽媽過生日吧，我們一起給祖國媽媽長生日快樂歌。祝祖國生日快樂?；顒臃此迹?通過數(shù)學(xué)課認(rèn)識了國旗和對國慶節(jié)有了初步的了解，但是孩子的語言表達(dá)和聽問題的能力還是有些欠缺，需要加強(qiáng)練習(xí)。孩子的常規(guī)有好轉(zhuǎn)但仍需加強(qiáng)。在活動中當(dāng)知道了我們都有一個祖國媽媽名字叫中國的時候，問到我們的祖國媽媽是誰的時候孩子紛紛道出自己媽媽的名字，問是什么國家人的時候還是自己媽媽國的人，孩子們真是太可愛了。通過活動的開展孩子們了解了很多關(guān)于慶國慶的方式，體會到給祖國媽媽過生日的愉快的心情。活動圖片：

學(xué)解放軍叔叔敬禮聽學(xué)國歌

第五篇：5.祖國媽媽的生日docx

5、祖國媽媽的生日

教學(xué)目標(biāo)：

1.知道國慶節(jié)是新中**親的誕生日。了解全國各地為祖**親慶祝生日的莊嚴(yán)、熱鬧、隆重的場面。

2.以“ 夸成就、唱祖國”的表達(dá)形式，激發(fā)少年兒童對我們祖**親的熱愛自豪之情。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.師生共同搜集有關(guān)國慶節(jié)、祖國偉大成就的圖片、資料等

2.課前進(jìn)行調(diào)查和準(zhǔn)備：（1）人民生活水平的小調(diào)查（2）學(xué)校準(zhǔn)備怎樣慶祝國慶，高年級的哥哥姐姐準(zhǔn)備怎樣做。

3.在音樂老師的指導(dǎo)下學(xué)唱有關(guān)歌曲，如《娃哈哈》《小朋友愛祖國》等

4.《開國大典》《建國五十周年國慶閱兵》錄象

VCD《今天是我的生日》《愛我中華》

教學(xué)時間：2課時

第一課時

教學(xué)過程

一．了解新中國的誕生日，知道國慶節(jié)的來歷

1．出示：北京天安門圖片

小朋友，這是什么地方？（祖國的首都北京）

那你們知道我們的祖**親叫什么名字？（紅筆板書中國）

2．師述新中國的誕生：是啊，中國——我們偉大祖國的名字，一個響亮世界的名字！但我們的祖**親多災(zāi)多難，特別是近一百多年的舊中國，祖**親遭受西方帝國主義列強(qiáng)的侵略，我們的國土被霸占，我們的人民被屠殺，人民生活在水深火熱中。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民經(jīng)過28年的艱苦奮斗，終于趕走了侵略者，推翻了反動派的統(tǒng)治，取得了革命的勝利，建立了新中國！

3．你們知道新中國的誕辰日嗎？（板書：1949年10月1日）讓我們一起記住這個偉大的日子，齊讀。

4．小朋友想看看新中國誕生的隆重的開國大典嗎？（看錄象）

如果沒有錄象，出示圖片或幻燈片。

5．師：中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了！為了紀(jì)念這個偉大的日子，從此以后，每年10月1日 被定為國慶節(jié)，全國放假一天，普天同慶。

二．體會祖國各地同慶祝的場面，激發(fā)愛國之情

1．10月1日國慶節(jié)是新中國媽媽的生日，每到這一天，全國大街小巷彩旗飄揚、紅燈高掛，舉國同慶，說說自己看到聽到的歡度國慶節(jié)的場面。（如：廣場、單位、小區(qū)等掛著“歡度國慶”的橫幅、燈籠，街道公園擺放鮮花、各電視臺舉辦“歡度國慶”文藝晚會、各地廣場舉行升旗儀式等）

2．為慶祝國慶，展示我們國家建國以來在各行各業(yè)取得的巨大成就，國家還會舉行隆重的“閱兵”式，讓我們一起來觀看“建國五十周年的閱兵式”的盛況。（觀看錄象）

3．談?wù)動^看后的感受，自己印象最深的場面。

4．同學(xué)們課前進(jìn)行了了解，我們學(xué)校準(zhǔn)備怎樣慶祝國慶？你知道哥哥姐姐們會怎樣做？

5．我們可以怎樣來慶祝國慶節(jié)，為祖國媽媽獻(xiàn)上一份生日的禮物呢？

三、播放歌曲《今天是你的生日》結(jié)束。

第二課時

教學(xué)過程

一．夸一夸偉大的祖國

1．算一算；1949年10月1日，中華人民共和國成立，到今年建國多少周年了？（板書55周年）

2．建國55年來，我們中國人民在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，取得了舉世矚目的偉大成就，國家越來越繁榮富強(qiáng)，人民生活水平逐年改善，中國已經(jīng)屹立在世界的東方。

3．分組把搜集的照片、資料、調(diào)查表等展示交流，體會祖國的偉大成就。（1）體育（特別是28屆奧運會）（2）交通（橋、路等）（3）人民生活水平的小調(diào)查（住房面積、交通工具、家用電器等）（4）教育（學(xué)校照片，夸夸自己學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施等）

二、唱一唱我們偉大的祖國

1．分個人、小組有感情地朗誦歡度國慶的詩篇。

2．分個人、小組、集體唱一唱我們偉大的祖國

如《哇哈哈》、《祖國祖國多美麗》、《小朋友，愛祖國》等

3．學(xué)唱歌曲《愛我中華》（播放錄象）