第一篇：小學(xué)消防安全實施方案

消防安全實施方案

為深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實際，特制定活動方案如下：

一、活動對象

全體師生

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：何軍紅 副組長：石文娥 成員： 各班班主任。

三、活動內(nèi)容

1.開展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育，集中對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。

2.開展“四個一”活動。學(xué)校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

3.開展“快樂安全隨行”消防活動。以“切實增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識和掌握一般自防自救技能”為目的，積極參加社會實踐活動。

4.開展“大手拉小手”消防科普活動。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動，重點組織農(nóng)村留守兒童，學(xué)習(xí)消防安全常識，進(jìn)行消防器材使用體驗。

5.開展消防宣傳實踐活動。各班要將學(xué)生參與消防安全活動納入校外社會實踐內(nèi)容，發(fā)動廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開展宣傳，擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面。

6.開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災(zāi)隱患，向相關(guān)部門進(jìn)行舉報投訴，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。

四、工作要求

一要提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展消防安全宣傳教育活動，是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。

二要密切配合，形成工作合力。各班主任要利用主題班會認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》，強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強(qiáng)對消防宣傳教育活動工作的指導(dǎo)，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，學(xué)校將行動開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評中。

第二篇：消防安全實施方案

青州市黃樓街道萬紅小學(xué)

消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)、大演練”活動實

施方案

青州市黃樓街道萬紅小學(xué)

2018年10月

為了進(jìn)一步推動消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)、大演練”工作，貫徹落實“全國學(xué)校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學(xué)?！瘎?chuàng)建活動現(xiàn)場會”精神，筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”工程，推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，積極響應(yīng)青州市公安消防大隊、市教育局聯(lián)合開展學(xué)校消防宣傳教育活動。學(xué)校根據(jù)實際制定實施方案如下：

一、工作目標(biāo)

組織全校師生開展消防宣傳教育活動，以深化消防安全“四個能力”為著力點，使全校師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使我校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個能力”建設(shè)收到實效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固，真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長： 李洪星

（校長）副組長： 李金成（副校長）

成 員： 張莉 高立功 李冬冬 王錫琴 孫友濤 各班班主任

三、步驟安排

我校的消防宣傳教育活動，從2018年10月開始，至2018年12月結(jié)束，分提高認(rèn)識階段、具體實施價段、總結(jié)評比3個步驟實施。

（一）提高認(rèn)識階段（2018年10月10日—2018年10月31日）在此階段主要是學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件，以提高認(rèn)識。學(xué)習(xí)《消防法》及現(xiàn)場逃生和安全常識。

（二）具體實施階段（2018年11月1日—2018年11月30日）

1、切實強(qiáng)化消防管理措施

（1）我校組織一次校園消防安全大排查，校安全小組有關(guān)人員對學(xué)校的有關(guān)設(shè)施進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)問題立及整改。（2）、配齊配足消防器材

根據(jù)防火規(guī)范要求，學(xué)校配齊配足消防器材，做到每層樓都要配備足夠的滅火器材，并且嚴(yán)格實行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時間）管理。（3）、定期檢查更換消防設(shè)施配置

各管理員要對滅火器進(jìn)行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時報修和更換。學(xué)校要對應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測試，保持設(shè)備完好。學(xué)校消防安全工作小組成員定期檢測消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損要及時修理，定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。（4）、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)

嚴(yán)禁占用疏散通道，嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。教學(xué)樓走廊、樓梯等全部安裝應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志。

2、具體實施消防安全教育

（1）、開展一次消防安全知識講座，邀請有關(guān)專業(yè)人員就消防安全知識對師生進(jìn)行一次安全知識講座，同時通過黑板報、宣傳欄再進(jìn)行宣傳。

（2）、各班召開一次消防安全主題班會，通過演講、交流、舉例讓

師生增強(qiáng)安全意識。

（3）、結(jié)合學(xué)生特點，設(shè)計一期消防安全題材的黑板報，每位學(xué)生制作一套家庭消防安全計劃。

（4）、開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散逃生演練的方案，組織全體師生進(jìn)行一次演練。

（三）、總結(jié)評比階段（2018年12月1日—2018年12月30日）學(xué)校視安全責(zé)任的落實情況及參加活動成果對表現(xiàn)突出的班級及個人給予表彰。

三、工作要求

（一）各班迅速行動，抓好落實，進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，夯實社會消防安全“防火墻”工程。

（二）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。充分利用黑板板、手抄報等一切可利用的教育手段進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識宣傳。

第三篇：小學(xué)消防安全專項整治工作實施方案

東?？h房山中心小學(xué)

消防安全專項整治工作實施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，特制定具體實施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馬剛

副組長：王興宇 尹樹碧

組員：湯井波嚴(yán)如堯董意陸海龍 王文龍

張建利王安飛桑漢陽

二、工作步驟和措施

專項整治分為宣傳教育、自查自改和檢查督辦、督查驗收四個階段。

1、宣傳教育（5月12—5月17日）

各小學(xué)及幼兒園要結(jié)合市教育局、公安局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展中小學(xué)消防教育的通知》要求，開展“消防進(jìn)校園”為主題的消防教育系列活動。一是提高教師的消防安全意識和授課水平。二是通過播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》等宣傳光盤，舉辦消防教育課、制作宣傳板報、畫廊等形式，廣泛開展消防基本知識、《消防法》基本知識、火場逃生等消防宣傳教育。三是向?qū)W生征集主題為“讓火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭（學(xué)校、我們）等文章。

2、自查自改（5月18日—6月5日）

5月18日—6月5日為自查自改階段，各小學(xué)及幼兒園要以學(xué)生宿舍、教師宿舍、微機(jī)房、教室、圖書室等人群集中場所為重點開展消防安全檢查，整改火災(zāi)隱患。自查自改情況于6月5日

前書面報中心小學(xué)。

3、檢查督辦階段（6月6日—6月18日）

領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合自查自改內(nèi)容對完小、幼兒園開展消防安全檢查。對查出的火災(zāi)隱患立即予以整改。

4、督查驗收（6月20日—6月30日）

領(lǐng)導(dǎo)小組對各校治理情況進(jìn)行督查驗收，對整治走過場，措施不落實，要及時督促整改，確保工作取得實效。

2012年5月30日

組長：副組長：成員：

東?？h平明中心小學(xué) 消防安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組 屠新芳唐同利何宜成 唐成邦楊廣軍樊景生趙傳友單興旺湯井波王運(yùn)井單興海張鳳虎

第四篇：第一小學(xué)消防安全“防火墻”工程實施方案

第一小學(xué)消防安全“防火墻”工程實施方案

為了深入落實順政辦[2010]79號《和碩縣教育系統(tǒng)構(gòu)筑學(xué)校消防安全 “防火墻”工程實施方案》的通知，進(jìn)一步貫徹新《消防法》，按照消防安全“四個能力”（檢查發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、引導(dǎo)人員疏散逃生能力、自我宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際情況，落實我校消防安全主體責(zé)任，提升火災(zāi)自防自救能力，特制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針，按照“政府統(tǒng)一指導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則，推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，提高火災(zāi)防控能力，積極構(gòu)建我縣教育消防安全工作“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的工作新格局。

二、工作目標(biāo)

以建設(shè)平安校園為目標(biāo)，通過“四個能力”建設(shè)活動，增強(qiáng)師生公共安全意識，構(gòu)建全員參與消防工作的新格局，力爭使學(xué)校消防組織制度進(jìn)一步完善，消防工作職責(zé)進(jìn)一步明確，消防檔案資料建設(shè)全部達(dá)標(biāo)，使消防設(shè)施完好率達(dá)到90%以上，師生員工消防培訓(xùn)達(dá)80%以上，消防安全責(zé)任人和管理人等重點人員和重點崗位操作人員的培訓(xùn)率達(dá)100%，火災(zāi)隱患整改率達(dá)100%，如期完成上級關(guān)于學(xué)校消防安全工作達(dá)標(biāo)驗收任務(wù)。

三、組織機(jī)構(gòu)

和碩縣第一小學(xué)成立和碩縣第一小學(xué)消防安全“四個能力”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，田軍校長任組長，阿依古麗副校長任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，具體負(fù)責(zé)“四個能力”建設(shè)活動的組織實施。

四、工作措施及要求

（一）健全組織機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從思想上提高火災(zāi)隱患的防范意識。

我學(xué)校要迅速成立以一把手為組長的消防安全“四個能力”建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格根據(jù)本《方案》確定的工作目標(biāo)，具體細(xì)化分解責(zé)任，明確任務(wù)、人員、方法、進(jìn)度、時限，制定切實有效的工作措施，逐一抓好落實，做到層層有責(zé)任，人人有壓力，真正把各項工作落到實處。

（二）采取有力措施，確保學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)工作取得實效。根據(jù)《四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求重點做好以下幾個方面的工作：

1、通過宣傳培訓(xùn)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。一是我校要配合當(dāng)?shù)毓蚕啦块T做好教育師資培訓(xùn)，積極培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，以業(yè)務(wù)骨干為主線，以學(xué)校安全責(zé)任人、管理人為對象，全面開展學(xué)校消防安全培訓(xùn)活動，力爭人員培訓(xùn)率達(dá)到80%以上。其中，消防安全重點學(xué)校（住宿生達(dá)100人以上）培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干至少2人，非重點學(xué)校培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干至少1人；堅持多措并舉，建立消防安全“四個能力”(1)、檢查消除隱

患能力；（2）、撲救初級火災(zāi)能力；（3）、組織疏散逃生能力；（4）、消防宣傳能力，建設(shè)長效機(jī)制。二是學(xué)校在寒假期間，要認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)新《消防法》，采取集中學(xué)習(xí)、家訪宣傳、致家長一封信等多種形式，做好消防安全“四個能力”建設(shè)的培訓(xùn)工作。通過開展全員消防知識培訓(xùn)、消防宣傳、全方位應(yīng)急疏散演練、火災(zāi)隱患自查整改等活動，把“四個能力”建設(shè)轉(zhuǎn)化為學(xué)校的自覺行動，真正建立起“自我管理、自我檢查、自我整改”的消防工作新機(jī)制，全力構(gòu)建學(xué)校消防安全責(zé)任體系和火災(zāi)防控體系，不斷提高校園防范和抵御火災(zāi)的整體能力。

2、建立三支隊伍。第一支是防火巡查隊伍，由熟悉消防安全業(yè)務(wù)的教職員工組成。明確工作職責(zé)，有具體檢查方案，包括巡查時間、頻次、路線、內(nèi)容、重點、要求，確?；馂?zāi)隱患早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。第二支是單位滅火第一戰(zhàn)斗力隊伍，由失火現(xiàn)場各崗位人員組成。各學(xué)校要加強(qiáng)對師生的日常消防指導(dǎo)和演練，做到一旦發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場教職員工能夠迅速報警，報上級并撲救初級小火。第三支是第二戰(zhàn)斗力隊伍，由學(xué)校負(fù)責(zé)人、專兼職消防人員組成。按照消防事故應(yīng)急處置預(yù)案，及時有效地。組織師生疏散到安全地帶。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防安全基礎(chǔ)檔案建設(shè)。我校要建立消防安全工作檔案，對學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作制度、日常巡查記錄、整改措施等，按照統(tǒng)一格式制作檔案，做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”。

4、做好消防設(shè)施標(biāo)識化工作。我校按照“位置固定化、格式統(tǒng)一化、內(nèi)容規(guī)范化、責(zé)任明晰化”的要求，在單位火災(zāi)報警裝置、消火栓、滅火器材等消防設(shè)施器材上設(shè)置消防設(shè)施認(rèn)知標(biāo)識，根據(jù)國家規(guī)范要求標(biāo)明消防設(shè)施名稱，同時設(shè)置操作使用標(biāo)識，標(biāo)明具體的使用方法、維護(hù)責(zé)任人及檢查維護(hù)時間，做到醒目、美觀、充分體現(xiàn)消防安全內(nèi)涵，起到規(guī)范學(xué)校消防設(shè)施標(biāo)志，積極預(yù)防和撲救火災(zāi)的作用。

5、認(rèn)真開展消防安全檢查和隱患排查治理，確保建設(shè)實效。我校要進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的消防安全隱患大排查活動，對于排查出的火災(zāi)隱患和各類安全隱患必須登記造冊，形成臺帳，能立即整改的必須立即整改，不能馬上整改的要做好安全防范措施，明確責(zé)任人，通過各種渠道尋找消除安全隱患的辦法，并使校園消防設(shè)施、消防標(biāo)準(zhǔn)、消防規(guī)格達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)校務(wù)必把完善消防設(shè)施列入年財務(wù)開支計劃，真正做到從源頭上消除隱患。

（三）加強(qiáng)宣傳教育，形成部門聯(lián)合、師生全員參與的消防工作新格局。

我校要通過開辟消防專欄、編輯消防宣傳畫、張貼標(biāo)準(zhǔn)、文藝演出等形式，向師生普及“四個能力”建設(shè)有關(guān)知識，提高師生參與“四個能力”建設(shè)的主動性。要在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，主動加強(qiáng)與公安消防部門的聯(lián)系，通過聘請專業(yè)人員組織演練、進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn)、講座等形式進(jìn)一步健全學(xué)校消防工作體制，提高學(xué)校處置消防事故的能力，夯實學(xué)校與消防部門協(xié)調(diào)、配合的基礎(chǔ)，在出現(xiàn)消防事故時，部

門間能及時、有效處置，促進(jìn)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)走上規(guī)范化，形成學(xué)校消防安全工作的合力，提高學(xué)校消防安全工作管理水平。

（四）制定方案，認(rèn)真組織，確保學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)工作落到實處。

我校要根據(jù)本方案要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定出學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)工作實施方案，認(rèn)真組織落實。

和碩縣第一小學(xué)

2010年6月

第五篇：浪奇小學(xué)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理實施方案

浪奇小學(xué)開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作實施方案

為了牢固樹立安全責(zé)任重于泰山，安全以預(yù)防為主的意識，進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部令第61號），全面推進(jìn)學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，根據(jù)《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)全面推進(jìn)消防安全重點標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的通知》以及《縣教育局關(guān)于全面推進(jìn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的實施意見》文件精神，并結(jié)合我校實際，特制定浪奇小學(xué)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作實施方案。

—、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的工作方針,以銅梁縣教育局“一個中心，九個三”為統(tǒng)攬，按照注重實效，分步推進(jìn)的原則,夯實消防安全基礎(chǔ)，大力推進(jìn)我校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,落實我校消防安全主體責(zé)任,提高消防管理水平,降低火災(zāi)發(fā)生機(jī)會,為建設(shè)和諧平安校園,確保教育教學(xué)正常開展打下堅實基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)《縣教育局關(guān)于全面推進(jìn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的實施意見》，按照“典型示范、以點帶面、注重實效、分步推進(jìn)”的原則，結(jié)合我校實際，確保2013都年我校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)。

三、工作重點

按照《消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理》的要求,進(jìn)一步完善消防安全工作的硬件設(shè)施設(shè)備,進(jìn)一步建立健全消防安全管理工作的各項職責(zé)制度，即逐步達(dá)到“—明確、三建立、五規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)?！耙幻鞔_”即明確各類人員的消防安全職責(zé)，實現(xiàn)崗位職責(zé)明晰化；“三建立”即建立健全消防組織，實現(xiàn)管理組織體系化；建立完善消防安全管理制度，實現(xiàn)日常管理制度化；建立完善消防檔案，實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化?！拔逡?guī)范”即規(guī)范防火巡查、檢查，實現(xiàn)消防檢查常態(tài)化；規(guī)范消防安全控制室管理，實現(xiàn)內(nèi)部建設(shè)統(tǒng)一化；規(guī)范消防設(shè)施維護(hù)管理，實現(xiàn)設(shè)施保養(yǎng)專業(yè)化；規(guī)范消防宣傳培訓(xùn)，實現(xiàn)消防知識普及化；規(guī)范滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練，實現(xiàn)火災(zāi)處理程序化。舉學(xué)校全力實現(xiàn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作目標(biāo)。

四、組織機(jī)構(gòu)

在縣教育局的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，我校成立了學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長 副組長：副校長 成員：各年級段長、老師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由教導(dǎo)處主任任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)有關(guān)工作。

五、工作步驟

此次達(dá)標(biāo)活動分動員部署、宣傳培訓(xùn)、全面推進(jìn)以及考核驗收四個階段。

1、動員部署階段（12年12月---2013年1月）（1）根據(jù)《消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》條件，制定浪奇小學(xué)開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作實施方案。

（2）學(xué)校根據(jù)實施方案分別召開好行政會和教師會，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全有關(guān)法律法規(guī)，以及開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作教育局和學(xué)校制定的實施方案，讓每一位師生都知道開展這項活動的目的意義。并落實相關(guān)責(zé)人員及相關(guān)職責(zé)，實行安全責(zé)任負(fù)責(zé)制，按誰主管誰負(fù)責(zé)，誰分管誰負(fù)責(zé),將責(zé)任分解到人，起到人人有事做，事事有人管的工作體系。

2．宣傳培訓(xùn)階段（2013年2月---2013年9月）

（1）學(xué)校根據(jù)實施方案要求對照檢查已有的各項安全職責(zé)制度，修訂完善消防安全工作制度職責(zé)，以及可操作的安全保衛(wèi)措施和消防安全演練預(yù)案，并組織全體師生學(xué)習(xí)。

（2）充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,班隊會,升旗儀式等宣傳陣地，對師生進(jìn)行消防安全知識教育。

（3）在校園內(nèi)外醒目位置處建立固定的宣傳消防安全知識標(biāo)語牌或者宣傳欄。

（4）注重收集整理學(xué)校建設(shè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作過程中的各種創(chuàng)建資料。

3．全面推進(jìn)階段（2013年10月----2013年10月）

（1）學(xué)校組織人員對全校所有的校舍場地,設(shè)施設(shè)備,教學(xué)用房等進(jìn)行一次全面性拉網(wǎng)式消防安全隱患大排查，做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及早排除。重點對學(xué)校水、電等設(shè)施進(jìn)行詳查。同時要求假期行政值班人員和護(hù)校人員每天做到不定時的巡回檢查，若發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報，并做好檢查記載。

（2）行課期間要求每班,每個年級每一天都要派專人開展本班、本年級、本樓層的防火檢查，按統(tǒng)一要求做好防火檢查記載。

（3）學(xué)校將利用暑假時間，請維修人員對損壞的門窗,桌椅板凳,用電線路及用電器進(jìn)行維修更換，對氣壓不足的滅火器進(jìn)行加壓充氣或者更換。

（4）邀請安全專業(yè)人員來校進(jìn)行消防安全隱患排查，以保障校舍和各類設(shè)施設(shè)備的安全。同時為全校師生進(jìn)行一次消防知識專題報告。

（5）在每學(xué)期組織全校師生進(jìn)行一次滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練，檢驗學(xué)校消防安全管理處理能力以及師生應(yīng)對安全事故應(yīng)變能力。

4．總結(jié)申報驗收階段（2014年11月）

（1）要求各年級,各部門寫出開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)活動總結(jié)，學(xué)校將組織人員對各年級,各部門開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)活動工作情況進(jìn)行檢查。

（2）11月底前，學(xué)校做好開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)活動工作總結(jié)，收集整理好創(chuàng)建活動各項資料，迎接上級消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)單位的檢查。