第一篇：平房子小學(xué)消防安全演練實(shí)施方案

平房子小學(xué)消防安全演練實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，學(xué)校必須加強(qiáng)小安甘泉的宣傳教育工作力度。要用貼近師生生活，貼近工作實(shí)際的形式，形成集中的宣傳態(tài)勢(shì)，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)；切實(shí)做好火災(zāi)隱患的排查和整治工作，對(duì)消防設(shè)施、安全疏散、建筑裝修、用火用電等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位地毯式排查，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀。特別是用火爐取暖，要強(qiáng)化管理。切實(shí)消除火災(zāi)隱患，建立健全學(xué)校消防安全日常管理機(jī)制。所以，特?cái)M定師生消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案如下。

一、消防安全演練組織責(zé)任落實(shí)。組長(zhǎng)：張國(guó)華 副組長(zhǎng)：張文賀

成員：田志勇 盛志剛 孫繼平沈小英 王志偉 李艷萍 范麗艷 張亞芳 張曉蘭 胡 敏 郭桂蘭 陶國(guó)娟 二：消防安全緊急疏散指揮小組。組長(zhǎng)：張國(guó)華

成員：張文賀 田志勇 盛志剛 孫繼平三：現(xiàn)場(chǎng)指揮：張國(guó)華

四：消防安全演練路線：出教室------過板報(bào)臺(tái)------蓄水池------過花墻------操場(chǎng)

五：消防安全演練人員安排： 指揮員：張國(guó)華 信號(hào)員：田志勇 廣播員：張曉蘭 計(jì)時(shí)員：盛志剛 攝影員：張文賀

救護(hù)員：郭桂蘭 陶國(guó)娟 六：消防安全演練步驟。

1、發(fā)出安全事故緊急警示信號(hào)，提醒全校師生采取緊急自我保護(hù)、自我逃離、自我救護(hù)措施。

2、廣播員通過廣播告知大家，此次安全事故的內(nèi)容，提醒全校師生在自我保護(hù)的前提下，有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)，出門口不要擁擠，不要發(fā)生踩踏事故，更不要驚慌，一定按指揮員指引的路線到安全地段集合，緊急救護(hù)人員要采取一切措施保障受傷人員的救護(hù)工作。

3、權(quán)限指揮撤離，3、4年級(jí)走上線，其他年級(jí)走下線。

4、集合到指定地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)，向計(jì)時(shí)人員報(bào)告，計(jì)時(shí)人員記好時(shí)間。

七：演練內(nèi)容及程序。

1、演練前，要對(duì)全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)，教師通過例會(huì)學(xué)習(xí)，明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置，學(xué)生要在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識(shí)，熟悉疏散的線路，明白安全演練的意義。

2、班主任、科任和個(gè)安全員必須在疏散演練開始前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí)，班主任必須走在本班隊(duì)伍的最前，配班教師走在最后，學(xué)生夾在中間。

3、總指揮發(fā)出演練信號(hào)后，全校師生應(yīng)立刻做好疏散準(zhǔn)備，并開始組織學(xué)生有序疏散。在學(xué)生疏散到操場(chǎng)安全地帶后，及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

4、演練過程要求不慌亂，保持安靜，不傳謠、不信謠，不喊叫、禁擁擠。同時(shí)計(jì)算總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

5、演練結(jié)束后，在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)正常的教學(xué)活動(dòng)。

八、演練注意事項(xiàng)。

1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生，要提前向總指揮報(bào)告，并提前將該生護(hù)送到安全區(qū)域。

2、分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)住學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從室內(nèi)迅速撤離至室外。

3、演練前班主任要有目的的將一些疏散知識(shí)滲透給學(xué)生，為正式演練打好基礎(chǔ)。

4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員，各教師必須各就各位，如有學(xué)生摔倒，可立即停止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故，踩踏事故。

5、演練撤離不分先后，也可不排隊(duì)，但務(wù)必要做到迅速有序，不慌張。

6、疏散引導(dǎo)小組，當(dāng)班教師在旁邊指揮撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直到最后一名學(xué)生離開后才能撤離。

7、演練時(shí)，任何教師不得離校。

8、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。

總之，要嚴(yán)格按法案進(jìn)行演練，精心組織開展演練活動(dòng)，嚴(yán)防在演練中出現(xiàn)安全事故。

平房子小學(xué)消防安全演練實(shí)施方案

平房子小學(xué)

第二篇：消防安全演練實(shí)施方案

消防安全演練實(shí)施方案范文

為切實(shí)做好我校突發(fā)事故，險(xiǎn)情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定消防安全演練實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊(duì)的指揮下，由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。

使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域，消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：朱建國(guó)

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

xxx

顧

問：消防大隊(duì)官兵

三、消防安全演練應(yīng)急救援人員職責(zé)分工（四個(gè)小組）：

1、滅火行動(dòng)組：

任務(wù)：xxx負(fù)責(zé)切斷電源；xxx負(fù)責(zé)消防栓的正常使用；xxx負(fù)責(zé)消防瓶的使用?；馂?zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

2、疏散引導(dǎo)組：

任務(wù)：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，分年級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會(huì)學(xué)生使用，老師打開教室前后門組織學(xué)生有序地沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)在自己班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安全有序的離開操場(chǎng)，跑到學(xué)校外安全的地方。

六年級(jí)：

xxx；

七年級(jí)：

xxx;

八年級(jí)：xxx；九年級(jí)：

xxx。

撤離學(xué)生由張廣華老師負(fù)責(zé)指揮，按照班級(jí)公共場(chǎng)地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向張廣華老師報(bào)告，孟青松老師負(fù)責(zé)六、七年級(jí)教室撤離后的清查工作，孟憲鋒老師負(fù)責(zé)八、九年級(jí)教室撤離后的清查工作。

第一負(fù)責(zé)人：上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人，其余學(xué)生在校期間，班主任為第一負(fù)責(zé)人。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組

任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng)

報(bào)告上級(jí)主管部門，事后上報(bào)情況。

4、安全救護(hù)組：

任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，配合120送往醫(yī)院救治。

演練結(jié)束。

預(yù)計(jì)：用時(shí)10分鐘。

說明：時(shí)間未定

另外通知

屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)

演練。

第三篇：消防安全演練實(shí)施方案

消防安全演練實(shí)施方案

為切實(shí)做好我校突發(fā)事故，險(xiǎn)情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防

范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定消防安全演練實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊(duì)的指揮下，由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)

學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。

使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域，消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

顧 問：消防大隊(duì)官兵

三、消防安全演練應(yīng)急救援人員職責(zé)分工（四個(gè)小組）：

1、滅火行動(dòng)組：

任務(wù)：林明禮負(fù)責(zé)切斷主電源；陳欽管負(fù)責(zé)消防栓的正常使用；余雷，朱眉負(fù)責(zé)消防瓶的使用；

火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

2、疏散引導(dǎo)組：

任務(wù)：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，分年級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會(huì)學(xué)生使

用，老師打開教室前后門組織學(xué)生有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)在自己班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安全有序的離開操

場(chǎng)，跑到學(xué)校外安全的地方。

一年級(jí)：

二年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

五年級(jí)：

六年級(jí)：

撤離學(xué)生由余雷老師負(fù)責(zé)指揮，按照班級(jí)公共場(chǎng)地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向余雷老師報(bào)告，陳欽管老師負(fù)責(zé)一二三年級(jí)教

室撤離后的清查工作，林明禮老師負(fù)責(zé)四五六年級(jí)教室撤離后的清查工作。

第一負(fù)責(zé)人：上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人，其余學(xué)生在校期間，班主任為第一負(fù)責(zé)人。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組

任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng) 報(bào)告上級(jí)主管部門，事后上報(bào)情況。

4、安全救護(hù)組：

任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，配合120送往醫(yī)院救治。

演練結(jié)束。

預(yù)計(jì)：用時(shí)10分鐘。

說明：時(shí)間未定 另外通知 屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)演練。

消防演練初步定在11月初。

xxx小學(xué)

第四篇：消防安全演練實(shí)施方案

消防安全演練實(shí)施方案

為切實(shí)做好我園突發(fā)事故，險(xiǎn)情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼的生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使幼兒從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我園結(jié)合鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作實(shí)際，特制定消防安全演練實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊(duì)的指揮下，我園突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，按照幼兒園制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。使全體師幼能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域，消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使消防安全演練成功舉行，我園將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：王陸榮

副組長(zhǎng)：胡維

成員：紀(jì)花萍、曹萍、邢華麗、郭小娟、董嬋麗、李陽陽顧問：消防大隊(duì)官兵

三、消防安全演練應(yīng)急救援人員職責(zé)分工（四個(gè)小組）：

1、滅火行動(dòng)組：

任務(wù)：紀(jì)花萍負(fù)責(zé)切斷主電源；邢華麗負(fù)責(zé)消防栓的正常使用；郭小娟、董嬋麗負(fù)責(zé)消防瓶的使用；火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

2、疏散引導(dǎo)組：

任務(wù)：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，分班級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)幼兒要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會(huì)學(xué)生使用，老師打開教室前后門組織幼兒有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)在自己班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安全有序的離開操場(chǎng)，跑到幼兒園外安全的地方。

撤離幼兒由曹萍老師具體負(fù)責(zé)指揮，按照班級(jí)公共場(chǎng)地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向李陽陽老師報(bào)告，邢華麗老師負(fù)責(zé)小班、中班教室撤離后的清查工作，紀(jì)花萍老師負(fù)責(zé)大班教室撤離后的清查工作。

第一負(fù)責(zé)人：上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人，其余幼兒在園期間，班主任為第一負(fù)責(zé)人。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組

任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng)報(bào)告上級(jí)主管部門，事后上報(bào)情況。

4、安全救護(hù)組：

任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，配合120送往醫(yī)院救治。

5、演練結(jié)束。

預(yù)計(jì)：用時(shí)10分鐘。

消防安全演練實(shí)施方案

齊村鎮(zhèn)未來幼兒園2014、4

第五篇：2017-2018消防安全演練實(shí)施方案

2017-2018（上）建寧二中“119消防安全演練”實(shí)施方案

根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，增強(qiáng)全校師生的防火安全意識(shí)，逐步提高師生的防火逃生自救能力，經(jīng)研究決定，11月9日上午（星期四）在我校學(xué)生教學(xué)樓舉行一次消防演練，現(xiàn)將演練實(shí)施方案公告如下：

一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：黃志華

副組長(zhǎng)：曾禮星 余福財(cái)

成員： 江代平范學(xué)明 朱術(shù)洪 徐國(guó)棟 江向春 張文華。

二、演練時(shí)間： 2017年11月9日上午9：40至10：10。

三、演練地點(diǎn)： 教學(xué)樓。

四、演練的程序及內(nèi)容

（一）演練的程序：（演練現(xiàn)場(chǎng)由范學(xué)明主持）

1、范學(xué)明介紹消防演練相關(guān)注意事項(xiàng)并宣布演練開始；

2、發(fā)出警示信號(hào)進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實(shí)戰(zhàn)演練；

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

（二）演練的內(nèi)容

演練的內(nèi)容包括三個(gè)方面：滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為：

1、演練指令下達(dá)后由專人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號(hào)（模擬已發(fā)生火災(zāi)）；

2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)組織人員疏散，撲救初起火災(zāi)；

3、組織開展滅火活動(dòng)；

4、學(xué)生疏散后在廣場(chǎng)集合。

5、各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，演練結(jié)束。

五、工作要求

1、所有參加演練的人員于11月9日上午9:35到位。

2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備，做到萬無一失。

3、參加人員聽從指揮，大膽謹(jǐn)慎，正確操作，確保安全。

建寧二中

2017年11月8日

附：各樓層負(fù)責(zé)人名單 教學(xué)樓

1層: 何福明、楊宇明、袁傳富 2層: 江代平、柯秉東、許思媛 3層：周愛蓮、謝蘭英、陳燕玲 4層：江向春、羅仕琴、余玉峰 攝影攝像：張文華 外圍安全：朱術(shù)洪 會(huì)場(chǎng)集合：黃志華 警示信號(hào)：范學(xué)明

說明：

1、各樓層排在第一位的為本組負(fù)責(zé)人在本樓層與上一層拐角處疏散學(xué)生，另外二名成員前面的那位負(fù)責(zé)點(diǎn)火，后面的一位負(fù)責(zé)滅火。

2、點(diǎn)火人員點(diǎn)火后，協(xié)助組長(zhǎng)疏導(dǎo)學(xué)生有序疏散。