第一篇：校園消防安全教育教案

觀臺中學(xué) 消防安全教育教案

主講教師：張光英

2017年6月

日

校園消防安全教育教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對火災(zāi)事件的了解，了解火災(zāi)事故后果的嚴重性，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

導(dǎo)入語：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

二、新授環(huán)節(jié)

（一）、火災(zāi)的危害

（1）什么是火？火的本質(zhì)：火是物質(zhì)燃燒過程中散發(fā)出光和熱的現(xiàn)象，是能量釋放的一種方式。

（2）燃燒的必要條件： 燃燒過程必須有可燃物、溫度、氧化劑三項并存，缺一不可。

（3）預(yù)防火災(zāi)的主要措施：控制可燃物，消除著火源。

（二）、校園火災(zāi)的特點：

a、易造成巨大傷亡，學(xué)校是人員密集場所，一旦發(fā)生火災(zāi)極易造成群死群傷的嚴重后果。

b、特大火災(zāi)極易發(fā)生在晚上。學(xué)校火災(zāi)大都發(fā)生在晚上。有的學(xué)校防盜或治安的需要，采取一些安全措施，如給宿舍的窗戶加裝防護欄，這樣，一旦深夜發(fā)生

火災(zāi)，人員疏散混亂，極易造成找不到出口而釀成災(zāi)難后果。

c、易發(fā)部位多為宿舍。學(xué)生宿舍是學(xué)?；馂?zāi)隱患最突出的所在，在一些學(xué)校的學(xué)生宿舍存在亂接電線、違章用電、蠟燭照明、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問題。

（三）、火災(zāi)案例（四個案例展示）

警示： 以上案例，給人們敲響了警鐘。警示人們，要提高安全意識，防止火災(zāi)等意外災(zāi)難的發(fā)生，同時也警示人們，要提高自救互救和現(xiàn)場急救能力，把意外事故造成的傷害減少到最低限度。

（四）、大家思考：我們在學(xué)校中，有沒有火災(zāi)的隱患？想一想，說說看？

（五）、學(xué)校防火須知

（1）實驗室：進行物理或者化學(xué)實驗時，可能需要點火，通電或者用到危險試

劑等，操作不慎就可能產(chǎn)生意外。

（2）教學(xué)場所：教室中配備多媒體設(shè)備，如電腦，投影儀，擴音器等，如果維

護保養(yǎng)不當(dāng)，很容易引發(fā)火災(zāi)。

（3）視聽教室：視聽教室，演播室等不少吸音材料都是可燃的，安裝的聚光燈，碘鎢燈等，也容易發(fā)生意外。

（4）學(xué)生教室：私自將易燃易爆品帶到學(xué)校玩耍，也極易造成人身傷害或引發(fā)

火災(zāi)。

（5）亂接電線：有的同學(xué)為了個人方便，在宿舍里私拉亂接電線，隨意替換保

險絲，使用大功率電器，極易造成線路超負荷，引發(fā)火災(zāi)。（6）用火不慎：在室內(nèi)焚燒雜物，在蚊帳內(nèi)點蠟燭，蚊香離床鋪過近，燈泡、燈管長時間靠近窗簾等都是引發(fā)火災(zāi)的隱患。

（7）違規(guī)電器：有的同學(xué)離開宿舍時沒有及時切斷正在使用的電器的電源，造

成電器長時間通電過熱，這是造成宿舍火災(zāi)最常見的原因。（8）雜物亂擺：有的同學(xué)不遵守宿舍規(guī)定，桌椅擺放雜亂，造成通道不暢，一

旦發(fā)生火災(zāi)，會嚴重影響逃生。

（六）、如何報警？

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。

（1）火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

（2）報火警時，要向消防部門講清著火的單位或

地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

（七）、學(xué)生思考：你有哪些措施可以滅火？

隔離法

冷卻法

窒息法

化學(xué)抑制法

（八）、消防器具使用

消防水槍、消防水帶、滅火毯、ABC干粉滅火器。

（九）、火場逃生技巧

（1）有毒氣體都漂浮在上部，匍匐前進可以減少吸入有毒氣體。

（2）含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%，折疊16層過濾可達90%以上。

（3）用濕毛毯，棉被裹身可以有效減低高溫灼傷，保護自己。（4）要保持機智，鎮(zhèn)定，利用疏散通道和安全出口正確逃生。

（十）、常見的消防標(biāo)志（課件出示）

（十一）、想一想：火災(zāi)發(fā)生后，逃生時要注意哪些問題？（怎樣逃生？）

（十二）、當(dāng)堂檢測

（十三）、觀臺中學(xué)校園防火十四條

消防宣傳進校園，安全教育最為先。

不吸煙也不玩火，電器功率不要大。

蚊香蠟燭若點燃，可燃物品別靠近。

切勿隨意燒雜物，防止風(fēng)吹釀事故。

火警電話1 1 9，遇火報警即出口。

呼喊同學(xué)快撤離，人生至貴是生命。

被火圍困莫驚慌，找準出口往外跑。

身上著火不慌逃，迅速脫衣壓火苗。

防煙濕巾捂口鼻，切莫床下柜里藏。

面臨煙火心不驚，床單結(jié)繩能救生。

實驗室里做實驗，化學(xué)藥品多易燃。

宿舍規(guī)章要記嚴，人人遵守互監(jiān)管。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂動用火和電。

消防知識進校園，師生人身保平安。

（十四）、消防家庭作業(yè)

（1）、把你學(xué)到的消防知識傳播給身邊的人；

（2）、和家長一起制定家庭逃生預(yù)案，組織家庭成員一起演練；

（3）、查找身邊的火災(zāi)隱患。

（十五）、課堂小結(jié)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了火災(zāi)的危害、消防器具的使用以及發(fā)生火災(zāi)時如何自救，如何逃生等相關(guān)知識，我們要從自身做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，防患于未然！

第二篇：校園消防安全教育演講稿

校園消防安全教育演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細聽好：

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

謝謝大家!何橋鎮(zhèn)袁寨小學(xué)

2018年6月11日

校園消防安全教育演講稿

何橋鎮(zhèn)袁寨小學(xué)2017、11、28

第三篇：消防安全教育教案

消防安全教育教案

葛店中學(xué)廖惠敏

教學(xué)活動目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學(xué)會正確使用滅火器的使用方法，掌握滅火方法，自救與逃生的方法。

二、教學(xué)活動重點：

增強消防安全意識，簡單使用滅火器及滅火、逃生方法。

三、教學(xué)活動難點：

自救與逃生的方法，預(yù)防火災(zāi)的方法。

四、活動準備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、1臺小滅火器。

五、教學(xué)方法：

自主參與實踐、合作探究式。

六、教學(xué)工具：

ppt課件展示

七、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課。

（1）用猜謎語激趣導(dǎo)入，教師列舉多個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注

意。（ppt展示）學(xué)生談 “消防安全事故”后的感受，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。

（二）同桌討論“遇到火災(zāi)怎么辦？”（ppt展示），教師提示：（三懂三會）1.懂得火災(zāi)的危險性

2.懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識

3.懂得撲救火災(zāi)的方法

4.會報火警

5.會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)

6.會自救逃生

（三）小組代表分題發(fā)言，教師指導(dǎo)（ppt展示），完成重點如下：

1.如何報警。同學(xué)生模擬報火警，注意火警發(fā)生的時間、地址、所處的建筑情況、火勢等重要信息的描述。

2.如何滅火。根據(jù)火源判斷滅火方法及注意事項，滅火器的使用方法：拔、握、瞄、掃。

3.如何逃生。介紹家庭防火四件寶：滅火器、逃生繩、防毒面具、手電筒。從逃生方向、逃生姿勢、逃生時機、簡易防護、求救信號、滑繩自救等方法逃生。送學(xué)生逃生口訣。

4.撲救火災(zāi)的方法。隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法

（四）消防知識搶答（ppt展示）。如：

1.家庭防火“四件寶”是什么？

2.滅火器的使用方法是哪四個字？

3.發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦？

4.撲救時是先救人還是救物？

5.火災(zāi)發(fā)生時是先斷電還是先救火？

6.逃生時是直立迎風(fēng)走還是匍匐彎腰蒙著鼻子走？

7.看見火勢大了是繼續(xù)撲火還是及時撤退到安全的地方？

（五）防火平時注意事項。學(xué)生聯(lián)系實際談，師總結(jié)（ppt展示）：

1、無論任何時候都要堅決做到不玩火。打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)玩火的因素。平時不要在身上攜帶這些東西。

2.同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。其次,要做到不吸煙。吸煙既危害身體健康，又容易引起火災(zāi)。我們?nèi)粘Ｉ钣闷啡绫蝗?、衣物等，都容易被煙頭、火星引燃。而衣物被褥的燃燒通常是以隱燃狀態(tài)進行的，不易被人發(fā)現(xiàn)。

3.要愛護消防設(shè)備，保持通道暢通。

（六）生活中如何預(yù)防火災(zāi)?(ppt展示)

1、切勿在棚屋、板房內(nèi)亂接亂拉電線和使用大功率電器設(shè)備；

2、切勿在棚屋、板房內(nèi)存放易燃易爆物品；

3、切勿在棚屋、板房內(nèi)吸煙，室外吸煙后不能亂扔煙頭；

4、盡量不要使用油燈、蠟燭照明和點蚊香，點蚊香須放在盛有沙土的鐵盆內(nèi)或鐵桶內(nèi)；帳篷內(nèi)采用電燈照明時，燈泡不得用紙、布等可

燃物包裹，燈泡應(yīng)高于衣物、棉被等可燃物2米；不得隨意更換大功率燈泡。

5、切勿在棚內(nèi)使用液化氣、蜂窩煤等明火煮飯。煮飯的灶、爐應(yīng)放在開闊地帶，保持良好通風(fēng)，與棚屋保持一定的安全距離。用火時不離人，用后及時熄滅。不要使用過期未經(jīng)檢驗、銹蝕嚴重的鋼瓶。

6、不在疏散通道上拉繩堆物、停放車輛，保持疏散通道和消防車通道暢通；

7、不遮擋、覆蓋附近的消防設(shè)施；

8、準備一些逃生工具（濕毛巾、手電筒）滅火工具（盆、桶）

(七)教師結(jié)束語：

這節(jié)課我和同學(xué)們都收獲了很多消防知識，讓我們在日常生活中提高防火意識，請大家銘記：關(guān)注消防，珍愛生命，永遠平安?。ò鍟úシ拧蹲Ｄ闫桨病方Y(jié)束本課）

（八）板書設(shè)計

關(guān)注消防

珍愛生命

永遠平安

（九）課后追蹤

給每位學(xué)生制定一份預(yù)防火災(zāi)的協(xié)議書，派學(xué)生代表監(jiān)督并及時反饋監(jiān)督情況。

第四篇：消防安全教育教案

消防安全教育教案 1

--消防安全常識

一、教學(xué)目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基 本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與 逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)重難點：

1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

2、掌握滅火方法。

三、活動準備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣（小瓶），四個煤氣灶（?。?、4 臺小滅火器。

四、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例 ：2003 年 2 月 23 日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué) 生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中 1 人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死 2 人，重傷 1 人，輕傷 2 人。

（2）學(xué)生分組討論（8 人小組）“消防安全事故”實例，把所見 所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

（1）校園防火應(yīng)注意什么？（2）如何使用電器？

（4）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警？（5）火災(zāi)撲救有哪些方法？（6）人身著火時如何自救？（7）樓房著火如何逃生？（8）山林著火如何逃生？

（三）小組代表分題發(fā)言。

（四）實踐活動：

1、分 4 人小組，讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分 4 人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實例操作 如何使用“滅火器”。

消防安全教育教案 2

——預(yù)防為主，學(xué)會自救

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué) 們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知 道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。課前準備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的消防知識。教學(xué)過程：

（一）師讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、問：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

2、同學(xué)們議論，各抒己見。

3、師小結(jié)：

A：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產(chǎn)和國家的 建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一 起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。

（二）消防安全知識競賽（搶答形式）

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置？

3、蠟燭為什么要及時熄滅？

4、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？

5、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？

6、小學(xué)生能不能參加滅火行動？

7、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險？

（三）、小結(jié)：

消防知識我們一定要牢記，平時預(yù)防為主，因為生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護自己的人身安全。

（四）、課外延伸

請你做個督導(dǎo)員，時刻提醒自己注意消防安全，給低年級的小 同學(xué)做出榜樣。

消防安全教育教案 3

——消防安全指示標(biāo)志

教育目標(biāo)：

1.認識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。2.知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志，要愛護，不污染不損壞。3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計消防標(biāo)志。教學(xué)過程：

一．認識各類消防安全標(biāo)志

1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么？ 板書課題

2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的 圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。二．了解各類消防安全標(biāo)志的含義 1.出示小黑板：標(biāo)志分類

1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。

4）具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火 等。

5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2.投影標(biāo)志 說說你認識什么標(biāo)志？這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么 含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地 上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道 ；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）3.師簡介消防栓。

三．知道各類消防安全標(biāo)志的作用

1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過？它有什么作 用。（指名交流后小組交流）2.分組討論：消防標(biāo)志的作用？ 3.交流小結(jié)：

1）平時有助于隨時預(yù)防火災(zāi)、制止隱患 2）緊急情況之下有助于疏散和逃生 四． 學(xué)習(xí)設(shè)計消防標(biāo)志

1.分組討論：設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點（線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo) 顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔 助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）3.發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。4.交流點評。

第五篇：消防安全教育教案

消防安全知識教

一、教學(xué)目的：

1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防，貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、學(xué)會火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施。

3、學(xué)會火場自救與逃生的方法。

4、掌握滅火技術(shù)。

二、教學(xué)重點：

1、火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施。

2、火場自救的方法。

三、教學(xué)難點：

1、掌握滅火技術(shù)。

四、教學(xué)方法：

自主參與實踐、合作探究式。

五、教學(xué)過程：

第一部分：主要知識點

一、怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

1、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。

5、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

6、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物

二、就寢前和外出前應(yīng)做那些檢查? 檢查電氣、煤氣有否關(guān)閉、煙火有否息滅。

三、在廚房中應(yīng)注意那些消防安全?

1、烹飪時宜著短袖或合宜的長袖，避免煙火延燒衣物。

2、烹煮食物時，勿任意離開，離開前須將煙火關(guān)閉。

3、不要讓小孩進入廚房玩耍。

四、何種公共場所盡可能不要前往消費?

1、只有單一出入口之場所。

2、位于地下層之場所。

3、用易燃物裝修之場所。

4、消防安全設(shè)備不合格之場所。

5、防火區(qū)域受破壞之場所。

五、下列是覺見影響逃生之重要原因，切勿前往此公共場所消費?

1、安全門上鎖。

2、平常應(yīng)保持關(guān)閉之安全門卻是隨時打開。

3、通往屋頂平臺之安全門上鎖。

4、安全梯、通道(例如走郎)、樓梯等阻塞

六、為了自身安全，進入陌生場所應(yīng)該先了解什么?

1、避難逃生方向。

2、安全門、梯位置，及是否未關(guān)閉、是否上鎖。

3、查看消防栓、緩降機、救助袋等各項滅火、避難器具位置。

七、災(zāi)害發(fā)生后應(yīng)如何報案?

1、應(yīng)保持鎮(zhèn)定，撥打119電話。

2、述明詳細災(zāi)害地點或附近目標(biāo)。

3、簡述災(zāi)情狀況。

4、留下電話及地址以便進一步聯(lián)系。

八、發(fā)生火災(zāi)時你應(yīng)注意的事項?

1、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

4、夜間發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

九、烹飪時油鍋起火應(yīng)如何處置?

1、不可以用水來滅火。

2、可用滅火器滅火。

3、可蓋上鍋蓋后再用濕毛巾覆蓋，阻絕空氣來滅火。

4、速關(guān)閉煤氣來源開關(guān)。

十、逃生中如何避免火、煙之危害?

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

2、于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊幽緣逃生，以免錯失方向。

5、火場逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能減低火和濃煙的蔓延速度。

十一、當(dāng)衣物著火時如何處置? 最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

十二、火災(zāi)時如果你被困在室內(nèi)如何待救?

1、至易獲救處待救(如靠近大馬路之窗口附近，或與入口較近之房間等)。

2、設(shè)法告知外面的人(用電話、手機通知119你受困的位置，或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。

3、防阻煙流串進來。

第二部分：學(xué)生交流討論火場逃生方法與要領(lǐng)。第三部分：教師總結(jié)