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      消防安全教育教案

      時(shí)間:2019-05-15 01:36:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:消防安全教育教案

      消防安全教育教案

      教學(xué)目的:

      1、充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。

      2、掌握日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。

      教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施。教學(xué)內(nèi)容: 一.引入:

      夏天到了,人們常常點(diǎn)燃蚊香以驅(qū)趕蚊蟲(chóng),那么如何放臵點(diǎn)燃的蚊香呢?(生回答,師:如果放臵不當(dāng)則易引發(fā)火災(zāi)。)課件出示圖片(火災(zāi)造成的危害)火災(zāi)造成的危害如此之大,我們就有必要掌握一些日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。

      二.小組討論(每四個(gè)人為一小組):討論日常生活中還有哪些常見(jiàn)的消防安全隱患。(容易引起火災(zāi)的因素有哪些?)(師提示:明火、電火花等)反饋、總結(jié)(課件)易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的火源:、明火:如生活用的爐火、燈火,打火機(jī)的火、煙頭火、蠟燭火、燒紅的電爐絲等;、加熱自然起火,如蚊帳、紙張靠近燈泡起火,電氣設(shè)備接觸不良、超負(fù)荷或發(fā)生短路引起線(xiàn)路發(fā)熱起火;易燃物質(zhì)在火爐附近被加熱起火;、人為因素造成失火,如私接電線(xiàn),宿舍停電后點(diǎn)蠟燭等易造成火災(zāi)事故。

      三.小學(xué)生怎樣預(yù)防的一些火災(zāi):(討論交流,課件展示)

      1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

      2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

      3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

      4、不能亂拉電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。

      5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

      6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

      7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

      8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

      四、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)注意的事項(xiàng):(討論交流,課件展示)

      1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話(huà)119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

      2、家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

      3、油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門(mén),直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

      4、燃?xì)夤苤?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

      5、家用電器或線(xiàn)路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

      6、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

      五、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?

      形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。

      (1).水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

      (2).用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

      3).用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

      (4).油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

      (5).煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。

      (6).電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

      (7).有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。

      六、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)? 火場(chǎng)逃生12招:(課件)

      1、逃生預(yù)演,臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演,將會(huì)事半功倍。

      2、熟悉環(huán)境,暗記出口。當(dāng)你處在陌生的環(huán)境下,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便緊急時(shí)分能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)

      3、聽(tīng)從指揮,防止混亂。在公共場(chǎng)所一般都有緊急疏散預(yù)案。工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境十分熟悉,在緊急情況下負(fù)有引導(dǎo)人員疏散的責(zé)任。一旦發(fā)生火災(zāi),我們要聽(tīng)從工作人員的指揮,有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。

      4、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向。逃生時(shí)要朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

      5、不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ屹F重物品上。

      6、簡(jiǎn)易防護(hù),捂鼻匍匐。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人,可采毛巾、口罩捂鼻,匍匐撤離的辦法。

      7、善用通道,莫入電梯。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道,千萬(wàn)不要乘普通的電梯逃生。

      8、緩降逃生,滑繩自救。你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕,從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩滑到下面樓層或地面,安全逃生。

      9、避難場(chǎng)所,固守待援。

      首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗,然后不停地用水淋透房間,防止煙火滲入,固守在房?jī)?nèi),直到救援人員到達(dá)。

      10、緩晃輕拋,尋求援助。被煙火圍困暫無(wú)法逃離的人員,應(yīng)盡量站在陽(yáng)臺(tái)、窗口等較易被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物,或外拋輕型耀眼的東西;在晚上,可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào),引起救援者的注意。

      11、火已及身,切勿奔跑。火場(chǎng)上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬(wàn)不要驚跑或用手拍打,因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣的補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)身上衣服著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服就地打滾,壓滅火苗;及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑。

      12、跳樓有術(shù),雖損求生。只有在消防隊(duì)員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時(shí),或樓層不高(一般四層以下),非跳樓即燒死的情況下,才采取跳樓的方法。跳樓也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳。如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下以減緩沖擊力。跳樓雖可求生,但會(huì)對(duì)身體造成一定的傷害,所以要慎之又慎。

      五.總結(jié):對(duì)同學(xué)們進(jìn)行消防安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),在校同學(xué)由于生理、心理等客觀因素,容易受到危害。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。如果同學(xué)們消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此進(jìn)行消防安全教育,提高同學(xué)們消防安全意識(shí)是非常有必要的。

      六.課后作業(yè):課后回去向家長(zhǎng)及其周?chē)挠H戚好友宣傳消防安全知識(shí)。

      第二篇:消防安全教育教案

      消防安全教育教案

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。

      2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

      3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      4、了解一些防火安全知識(shí)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      師:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功!

      一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

      1、讀新聞。

      2、師:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

      3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

      4、師小結(jié)。

      二、欣賞圖片 “美麗的大自然”。

      三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。

      師:大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來(lái)讀一下《中學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

      1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

      2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

      3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

      4、不破壞消防器材。

      5、提醒家人不要亂丟煙頭。

      6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

      7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

      8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

      9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

      11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

      12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

      師:那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

      1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

      2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

      3、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。

      4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

      5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

      四、知識(shí)大比拼

      師:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小組加10分,答錯(cuò)了扣10分。

      1、生活中()會(huì)引起火災(zāi)

      2、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打()

      3、著火后,應(yīng)()向前行進(jìn)

      4、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀察()

      5、消防車(chē)和消火栓的顏色是()

      6、公安消防隊(duì)救火時(shí),我們應(yīng)該()

      7、樓內(nèi)失火應(yīng)()

      8、身上著火怎么辦?()

      9、到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用()照明。

      10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()

      11、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),()火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。

      12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。對(duì)不對(duì)?()

      五、快板《報(bào)警歌謠》

      報(bào)警早,損失小,“119”電話(huà)要記牢。

      社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。

      報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。

      跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。

      六、班會(huì)總結(jié)

      師:同學(xué)們,今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

      第三篇:消防安全教育教案

      消防安全教育教案

      楊莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 雷云

      一、教學(xué)目標(biāo):、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

      2、、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

      5、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。

      6、學(xué)生通過(guò)教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

      二、教學(xué)重點(diǎn): 火災(zāi)的預(yù)防和危害 教學(xué)難點(diǎn): 防火安全知識(shí) 教學(xué)過(guò)程:

      一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入

      1、課件出示謎語(yǔ)。紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇猛,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。

      2、說(shuō)說(shuō)對(duì)火的認(rèn)識(shí)

      師:同學(xué)們,你們能說(shuō)一說(shuō)火的用處嗎?

      二、火災(zāi)的認(rèn)識(shí)

      1、師:火對(duì)于我們并不陌生,火的發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類(lèi)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展有很大的影響。但是,它和其它的自然現(xiàn)象一樣,都有它的兩重性。如果用的好的話(huà),它會(huì)給我們帶來(lái)便利如果用的不好的話(huà),它給我們帶來(lái)的就是災(zāi)難。

      2、舉列子說(shuō)明火災(zāi)。

      3、什么是火災(zāi)

      火災(zāi):在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,即為火災(zāi)。

      4、師:誰(shuí)見(jiàn)過(guò)真正的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?或者親身經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)? 抽生答。

      5、課件出示火災(zāi)的危害。

      6、、小結(jié):真是水火無(wú)情呀!它吞噬了成千上萬(wàn)人的性命,燒毀了數(shù)以?xún)|計(jì)的財(cái)產(chǎn)。面對(duì)無(wú)情的烈火,我們不能等待,現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)消防安全知識(shí),讓“消防安全伴我行”。

      二、探究新知 提升認(rèn)識(shí)

      1、師:如果非常不幸,我們遇到了火災(zāi),怎么辦? 生:撥打電話(huà)119.2、、學(xué)生模擬撥打報(bào)警電話(huà)。(活動(dòng))抽生演練。

      3、、教師總結(jié)火災(zāi)報(bào)警須知:

      師:事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)?;馂?zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚龋⒏嬷獔?bào)警人的姓名和使用的電話(huà)是×××××××。要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

      4、火災(zāi)危害如此之大,我們?cè)趺搭A(yù)防。課件出示:火災(zāi)中的預(yù)防

      三、闖關(guān)游戲,鞏固知識(shí)。第一關(guān):火眼金睛辨對(duì)錯(cuò) 課件出示圖片。

      第二關(guān):消防安全知識(shí)競(jìng)答賽 課件出示題目,學(xué)生搶答。

      四、總結(jié)。課件出示《消防歌》

      我來(lái)唱首消防歌,提醒大家我做起。一一九號(hào)要牢記,撥打說(shuō)清發(fā)生地。煙頭火苗別亂棄,出門(mén)關(guān)好電和氣。小火懂用滅火器,及時(shí)撲滅最緊急。大火襲來(lái)要遠(yuǎn)離,跑下樓梯棄電梯。身上著火要滾地,濃煙逃生要貼地。毛巾打濕捂口鼻,減少吸入有毒氣。消防安全人人記,火災(zāi)危害將遠(yuǎn)離。

      五、布置作業(yè):

      和爸爸媽媽一同制定家庭逃生計(jì)劃,畫(huà)出疏散示意圖并和家人進(jìn)行逃生演練

      六、小結(jié)

      同學(xué)們,消防安全要從身邊做起,要從小事做起,同時(shí),消防安全人人有責(zé),我們要積極爭(zhēng)當(dāng)消防安全員。

      第四篇:消防安全教育教案

      2017年春季三年級(jí)消防安全教案

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

      2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

      3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

      二、教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

      三、教學(xué)過(guò)程:

      (一)圖片展示,引入新課。

      1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

      2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

      (1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?(2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?(3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?(4)其它 ……………

      3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

      (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

      1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

      2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話(huà)。

      3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

      (三)競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

      1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

      (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼?(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

      (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

      2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

      (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。

      (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

      (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

      3、游戲:編一編防火的拍手歌。如: 你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

      4、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

      5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。

      (四)逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。

      1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

      2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

      3、放置火災(zāi)道具。

      4、查看逃生路線(xiàn)。

      5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

      6、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

      第五篇:消防安全教育教案

      消防安全人人抓,火災(zāi)預(yù)防靠大家

      臨江前張小學(xué)《消防安全示范課》教案

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

      2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

      3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)

      二、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課

      1。導(dǎo)入語(yǔ):火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

      2.介紹2014年三起火災(zāi)事故:云南古城、浙江鞋廠、上海大學(xué)

      (二)新授環(huán)節(jié)

      1、著火了怎么辦?(1).迅速逃生,不戀財(cái)物(2)不坐電梯,認(rèn)清出口((3)匍匐前行,濕巾捂口鼻(4.)火勢(shì)過(guò)大,設(shè)法呼救(5.).不可跳樓,繩索逃生

      2、預(yù)防對(duì)策

      (1)、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

      (2)、外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣,液化氣總閥門(mén);

      (3)、家中如果使用大功率家用電器和微波爐,電熱器,空調(diào),電熨斗等要錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,以防電線(xiàn)過(guò)載;(4)、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

      (5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

      (6)、電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;(7)、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);

      (8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

      (9)、千萬(wàn)不能用明火(火柴,蠟燭等)開(kāi)啟電器(電燈,排風(fēng)等)查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣,液化氣氣味時(shí),先打開(kāi)門(mén)窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開(kāi)燈檢查;

      (10)、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。

      3、家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策

      (1)、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話(huà)“119”,并講清楚地點(diǎn),部位;

      (2)、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;

      (3)、用臉盆,水桶不斷澆水滅火;

      (4)、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

      (5)、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

      (6)、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;(7)、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線(xiàn)磨損老化程度;

      (8)、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;(9)、煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén),再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;

      (10)、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以防風(fēng)助火勢(shì);

      (11)、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);

      (12)、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

      小結(jié):對(duì)中小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門(mén)建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。

      (三)開(kāi)動(dòng)腦筋想一想

      1、找找身邊的可燃物。

      在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱(chēng)為可燃物.同學(xué)們,觀察我們周?chē)R?jiàn)的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶鐵鍋瓷碗),你能分出哪些是可燃物嗎找找看,列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。

      2、油鍋著火不用慌

      家里來(lái)客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來(lái)教教媽媽該怎么辦。

      A、用水潑火可以嗎?()

      油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會(huì)加大火勢(shì)。

      B、用鍋蓋蓋上可以嗎()

      發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)。

      C、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎()

      在火勢(shì)不大時(shí),用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。

      D、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎()

      可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內(nèi)放入沙子,米等把火壓滅。

      (四)學(xué)生家長(zhǎng)查一查

      1、家中電線(xiàn)有無(wú)老化,破損現(xiàn)象。

      2、電氣線(xiàn)路有無(wú)超負(fù)荷使用情況。

      3、電氣線(xiàn)路上的插頭,插座是否牢靠。

      4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。

      5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。

      6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

      7、照明燈具是否離可燃物太近。

      8、樓梯,走道,陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃,可燃物。

      9、家中是否存放超過(guò)0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,通風(fēng)良好。

      10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

      11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,燃?xì)鉅t灶。

      12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

      13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

      14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。

      15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,軟管是否老化.燃?xì)夤艿?,閥門(mén)處是否漏氣.燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

      16、點(diǎn)燃的蠟燭,蚊香是否放在專(zhuān)用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾,蚊帳等可燃物品。

      17、您家中的廢紙,書(shū)報(bào)是否經(jīng)常清理。

      18、火柴,打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。

      19、在每日就寢前或離開(kāi)住所前,是否拔掉電源開(kāi)關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。

      20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

      三、全課總結(jié):

      防安全知識(shí)呢?

      同學(xué)們,通過(guò)教育學(xué)習(xí),動(dòng)手動(dòng)腦,你是否掌握了一些消

      四、名言警句:不念居安思危,戒奢以?xún)€;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。

      ——魏徵

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