第一篇:疾病預(yù)防教案1
《小學(xué)生常見(jiàn)疾病防治》主題班會(huì)教案
教學(xué)目標(biāo):
1、了解小學(xué)生常見(jiàn)病的種類。
2、掌握常見(jiàn)病的預(yù)防措施及防治方法。教學(xué)重難點(diǎn):常見(jiàn)疾病的預(yù)防措施。教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
小學(xué)生處于童年期,也是人生中最健康的階段,其患病率和死亡率都極低,但隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,也難免會(huì)有些常見(jiàn)病在不同程度上影響孩子的健康,因此今天我們就來(lái)共同探討“小學(xué)生常見(jiàn)疾病的防治”。
二、小學(xué)生不傳染的常見(jiàn)病有哪些呢?
近視眼、齲齒、單純性肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。下面我們就分別來(lái)談?wù)勊鼈兎乐畏椒ā?/p>
(2)防治方法:
a.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做到“五要”、“五不要”。
五要是: 光線要充足,姿式要端正(一拳一尺一寸),勞逸要結(jié)合,字跡要清楚,要認(rèn)真做眼保健操。五不要是:不要在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光照射下看書、寫字;不要在走路或乘車時(shí)看書、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)期看書、寫字;不要近距離看書、寫字。b.藥物治療和配戴眼鏡。2.齲齒
(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長(zhǎng)發(fā)育最常見(jiàn)的口腔疾病。我國(guó)學(xué)生的齲齒患病情況嚴(yán)重,而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨
勢(shì),學(xué)生牙周病患病尤為突出。因此,我們要從學(xué)生口腔健康教育入手,提高學(xué)生口腔健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。齲齒是口腔中的食物殘?jiān)街谘例X上經(jīng)過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑??蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說(shuō)“牙疼不是病,痛起來(lái)要人命”。(2)那么如何預(yù)防齲齒呢?
a.注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習(xí)慣。b.掌握正確的刷牙方法,既上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面來(lái)回刷。
c.推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。d.少吃甜食,加強(qiáng)鍛煉合理營(yíng)養(yǎng)。e.定期檢查。3.蛔蟲感染
(1)蛔蟲感染是兒童時(shí)期最常見(jiàn)的腸道寄生蟲疾患之一,對(duì)兒童少年的健康和生長(zhǎng)發(fā)育有長(zhǎng)期的不良影響。(2)防治方法:
a.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后洗手,勤剪指甲,不喝生水,生吃瓜果要洗凈削皮。b.注意環(huán)境衛(wèi)生。c.及時(shí)治療。4.脊柱彎曲異常
(1)脊柱彎曲異常是學(xué)生中容易發(fā)生的姿勢(shì)缺陷,主要原因是因年齡小正在長(zhǎng)身體的時(shí)候經(jīng)常坐姿不正確、缺乏體育活動(dòng),營(yíng)養(yǎng)不良和疾病導(dǎo)致的。
(2)防治方法:鼓勵(lì)孩子使用雙肩背包,要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素。教育孩子一定不要逞能背負(fù)過(guò)重的物品,堅(jiān)持體育鍛煉,堅(jiān)持正確的讀寫站立姿勢(shì)。
小學(xué)生常見(jiàn)傳染性疾病的預(yù)防方法
流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等。其中流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等傳染性疾病,主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。
一、如何預(yù)防由病毒引起的呼吸道傳染病呢?(1)在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。
(2)勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。
(3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。
(4)避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。(5)注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí),應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),開(kāi)窗時(shí)要避免穿堂風(fēng),注意保暖。
(6)多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫能力。(7)盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。
(8)適當(dāng)接種疫苗也能有效的預(yù)防這類傳染病。二.總結(jié)
你們是家庭的希望,父母都希望大家能健康成長(zhǎng),通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家都了解了小學(xué)生常見(jiàn)病的基本知識(shí)以及防治措施,希望各們們樹(shù)立“健康第一”的原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,真正讓自己有健康的身體,樂(lè)觀的生活態(tài)度,成為祖國(guó)的棟梁之才。
第二篇:預(yù)防疾病教案
預(yù)防疾病教案----傳染病及其預(yù)防措施
西樹(shù)窩子小學(xué)五年級(jí)
授課教師:宋勇剛 教學(xué)目標(biāo)
1.了解人類傳染病和預(yù)防傳染病的一般措施。理解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)。
2.學(xué)習(xí)使用顯微鏡觀察相應(yīng)的病原體,提高顯微鏡的操作技能。
3.介紹我國(guó)和本地區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,及其所取得的成就。貫徹以預(yù)防為主、防重于治的精神,并注意培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
【引言】你知道在人類的疾病中,哪些有傳染性、哪些沒(méi)有傳染性。
學(xué)生分組討論,各組選一名代表發(fā)言,盡量舉出所知道的傳染病和非傳染病。最后由教師歸納得出正確結(jié)論。
(一)傳染病的概念
傳染病是指由病原體(如病菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。
傳染病的突出特點(diǎn)就是具有傳染性和流行性。可以用肺結(jié)核病的例子解釋流行性的含義,并以此引入下一個(gè)題目。
(二)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
1.傳染源
2.傳播途徑
3.易感人群
(三)預(yù)防傳染病的一般措施
在傳染病流行時(shí),只要切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè),其流行便可終止。
1.控制傳染源:
許多傳染病在發(fā)病以前就有傳染性,而到了發(fā)病初期傳染性最強(qiáng),一般我們對(duì)傳染病人如何護(hù)理?在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上得出結(jié)論。
對(duì)病人要盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。對(duì)于傳染病人要倍加關(guān)懷,不可嫌棄,病人有好的心情有利于早日恢復(fù)健康。對(duì)患傳染病的動(dòng)物,定要及時(shí)處理,如患狂犬病的狗,即使它是個(gè)可愛(ài)的寵物但也不能留。
2.切斷傳播途徑:
有個(gè)肝炎病人,在飯店吃過(guò)飯后在他的碗下壓了一個(gè)字條:“我是肝炎病人,請(qǐng)把用過(guò)的餐具消毒后再用”。很顯然這是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。他的目的就是要切斷傳播途徑。其實(shí)飯前便后要洗手,消滅蚊蠅等,也是切斷傳播途徑。講究個(gè)人衛(wèi)生,消滅媒介生物等,使病原體沒(méi)有機(jī)會(huì)感染健康人。
3.保護(hù)易感者:
進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抗病能力。此外,積極參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)在防病中也是很重要的。
小結(jié):不同的傳染病預(yù)防的方法也各不相同,主要是要找出它的薄弱環(huán)節(jié),要因病制宜。
預(yù)防疾病教案-----了解傳染病及其預(yù)防
西樹(shù)窩子小學(xué)二年級(jí)
授課教師:李海玲
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生明確并樹(shù)立“健康新概念”。
2、知道傳染病的概念,區(qū)分常見(jiàn)的傳染病與非傳染病。
3、了解病原體的概念、病原體的類型。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn): 1病原體的概念和種類。
2傳染病的流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。
三、教學(xué)過(guò)程: 創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課
在上課前1-2分鐘播放《健康歌》
師:剛才聽(tīng)到的這首《健康歌》送給我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和我可愛(ài)的學(xué)生,祝大家每天都過(guò)的健健康康,快快樂(lè)樂(lè),說(shuō)到健康全班朗讀優(yōu)美的導(dǎo)入課文,明確健康新概念。1“健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)?!?/p>
“生老病死”是世界上所有生物都會(huì)面臨的問(wèn)題,我們?nèi)祟愲m然是高等生物,但也免不了會(huì)被疾病困擾,疾病給個(gè)人、家庭甚至社會(huì)都帶來(lái)了負(fù)面的影響。為了更好地預(yù)防疾病、治療疾病,使每個(gè)人更健康幸福地生活,就需要我們對(duì)人類疾病有充分的了解。提問(wèn):請(qǐng)你回想一下,自己從小到大都得過(guò)哪些???根據(jù)自己的回憶填寫下表,也可以將你得過(guò)的其他疾病名稱及有關(guān)情況填寫在表中。疾病名稱 是否患過(guò)此病 是否接種過(guò)疫苗
流行性感冒
麻疹
水痘
肺結(jié)核
近視眼
結(jié)膜炎
貧血
齲齒
蛔蟲病
流行性乙型腦炎
非典SARS
[師生互動(dòng)]
學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷,逐一回憶、討論,教師逐一小結(jié)。學(xué)生多了,各人生的病也不一樣,有些疾病學(xué)生清楚一點(diǎn),有些疾病學(xué)生還不太清楚,需要教師向他們仔細(xì)介紹。然后,讓學(xué)生回答,“在上述疾病中,哪些病是傳染的?哪些病是不傳染的?哪些病可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防?為什么?”。生:交流自己的調(diào)查結(jié)果。
傳染病的預(yù)防措施,向?qū)W生講述控制傳染源要做到:早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療。
切斷傳播途徑要做到:飯前、便后要洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開(kāi)窗、通風(fēng)好,空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。
保護(hù)易感人群要做到: 加強(qiáng)身體鍛煉,充足休息,消除恐懼心理,以增強(qiáng)自身的抗病能力。積極參加計(jì)劃免疫。
第三篇:疾病預(yù)防心得體會(huì)1
疾病預(yù)防心得體會(huì)
王松
大家都知道,春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無(wú)常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié),對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō),春天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊?主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等),另一類是過(guò)敏性疾病(譬如有菜麻疹,過(guò)敏性鼻炎,嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過(guò)于擔(dān)心,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。
1、我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,都是針對(duì)特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,和麻腮風(fēng)疫苗,流腦疫苗,流感疫苗等。接種以后,還是可以起到一定預(yù)防的作用的。
另外,對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的小朋友來(lái)講,因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對(duì)花粉過(guò)敏的,在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物,不用地毯,外出戴口罩等。
我想,大家如能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
第四篇:冬季疾病預(yù)防教案
冬季疾病防治知識(shí)講座
靈武市第七小學(xué) 五年級(jí)(1)班 李學(xué)鵬 活動(dòng)主題:預(yù)防冬季傳染病
活動(dòng)目的:由于冬季是傳染病流感、水痘、腮腺炎等的高發(fā)時(shí)期,為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)冬季常見(jiàn)傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),緊急行動(dòng),密切關(guān)注,積極做好流感、水痘、腮腺炎等防控工作。讓學(xué)生了解在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗力等等。使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。
一、預(yù)防冬季呼吸道傳染病
1、什么叫呼吸道傳染???
呼吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。
2、常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些?
常見(jiàn)有流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。
3、常見(jiàn)的呼吸道傳染病病原體有哪些?
主要有病毒、細(xì)菌、支原體和衣原體等。例如流感病毒、麻疹病毒、腦膜炎球菌、結(jié)核桿菌等。
4、什么情況下容易患呼吸道傳染?。?呼吸道與外界相通,受各種病原體侵襲的機(jī)會(huì)較多,由此而引起呼吸道傳染病的發(fā)生。冬春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),天氣驟變的情況下也易發(fā)病。
兒童、老年人、體弱者、營(yíng)養(yǎng)不良或慢性疾病患者、過(guò)度勞累者、精神高度緊張者等人群容易患呼吸道傳染病。
5、常見(jiàn)呼吸道傳染病的主要臨床表現(xiàn)有哪些?
不同的呼吸道傳染病有不同的臨床表現(xiàn)。一般起病急,有發(fā)熱癥狀。
流感:一般表現(xiàn)為發(fā)病急,有發(fā)熱、乏力、頭痛及全身酸痛等明顯的全身中毒癥狀,咳嗽、流涕等呼吸道癥狀輕。
麻疹:癥狀有發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮膚出現(xiàn)斑丘疹。
水痘:全身癥狀輕微,皮膚粘膜分批出現(xiàn)迅速發(fā)展的斑疹、丘疹、泡疹與痂皮。
風(fēng)疹:臨床特點(diǎn)為低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大,全身癥狀輕。
流腦:主要表現(xiàn)為突發(fā)高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚粘膜瘀斑、煩躁不安,可出現(xiàn)頸項(xiàng)強(qiáng)直、神志障礙及抽搐等。
流行性腮腺炎:以腮腺急性腫脹、疼痛并伴有發(fā)熱和全身不適為特征。
肺結(jié)核:是一種慢性傳染病,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、盜汗、全身不適及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等。
6、常見(jiàn)呼吸道傳染病是怎樣傳播的?
傳染源:主要為病人或隱性感染者。傳播途徑:主要經(jīng)飛沫傳播,也可通過(guò)直接密切接觸或間接接觸傳播。
人群易感性:人群對(duì)多數(shù)呼吸道傳染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力,或者通過(guò)接種疫苗獲得一定的免疫力,這是最有效和最便捷的途徑。
7、如何預(yù)防呼吸道傳染???
★經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
★搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔。★養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨地吐痰,勤洗手?!锉3至己玫纳盍?xí)慣,多喝水、不吸煙、不酗酒。
★經(jīng)常鍛煉身體,保持均衡飲食,注意勞逸結(jié)合,提高自身抗病能力。
★要根據(jù)天氣變化適時(shí)增減衣服,避免著涼。
★兒童、老年人、體弱者和慢性病患者應(yīng)盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。
★如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。當(dāng)發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)主動(dòng)與健康人隔離,盡量不要去公共場(chǎng)所,防止傳染他人。
★不要自行購(gòu)買和服用某些藥品,不要濫用抗生素。
★兒童應(yīng)按時(shí)完成預(yù)防接種,一般人群可在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行預(yù)防接種。
二、人體防凍基本方法
1、暴露在外面的皮膚是最容易凍傷的,如面部、耳廓、手指等等。因此外出時(shí)應(yīng)戴好手套、帽子等衣物。另外,可以在臉上手上涂抹防寒霜等專門的防護(hù)用品,這樣既可以減小熱散失又可以保持皮膚水分。
2、保持服裝鞋襪的干燥,受潮后要及時(shí)更換,有利于保溫。
3、經(jīng)常坐著工作的朋友應(yīng)該注意盡量能夠經(jīng)?;顒?dòng)一下,一直保持一個(gè)姿勢(shì)不利于血液循環(huán),因?yàn)樯眢w末梢主要靠血液循環(huán)來(lái)提供熱量。
4、對(duì)已患凍瘡的部位,應(yīng)加強(qiáng)保暖。
5、凍瘡的防治
凍瘡主要是因?yàn)槭?、腳、耳、臉等處的皮膚受到濕寒侵襲,導(dǎo)致血液循環(huán)惡化而引起的。在這里介紹幾種預(yù)防凍瘡的方法:
1、體育鍛煉法
選擇適合自己條件的體育鍛煉,如練氣功、跳舞、跳繩等活動(dòng);也可利用每天洗手、臉、腳的間隙,輕輕揉擦皮膚,以達(dá)到“流通血脈”的目的。
2、溫差水泡法
取一盆15攝氏度的水和一盆45攝氏度的水,先把手或腳浸泡在低溫水中5分鐘,然后在浸泡于高溫水中,如此每天3次,可鍛煉血管的收縮和擴(kuò)張功能,減少凍瘡的發(fā)生。
3、藥物法 有易生凍瘡體質(zhì)者,可在剛?cè)攵瑫r(shí)增加維生素A、C及礦物質(zhì)的攝取,以提高肌體的耐寒能力。也可取中藥三
七、紅花、赤芍、雞血藤等,適量水煎取液,在凍瘡多發(fā)處擦洗。
4、偏方蔬菜法
用紫皮大蒜或新鮮山藥擦洗手、腳的凍瘡部位,或用蘿卜、生姜、桂枝煮水擦洗,亦可預(yù)防凍瘡。
此外,戶外工作者應(yīng)避免手腳受寒、受濕,要保持手部清潔,少用熱水洗手、熱水袋捂手或用手爐烤手。
冬季易患凍瘡的人,除皮膚起水泡或潰爛者外,可用生姜片或辣椒涂擦易患凍瘡的部位,每日2次,可減輕或避免凍瘡的發(fā)生。
三、冬天氣候寒冷,人們很容易感受外邪、風(fēng)寒,引起感冒、鼻炎等上呼吸道感染疾病?,F(xiàn)介紹五種抗寒防病的方法:
1、常喝白開(kāi)水
冬天氣候干燥,人體極易缺水,常喝白開(kāi)水,不但能保證機(jī)體的需要,還可起到利尿排毒、消除廢物之功效。
2、堅(jiān)持冷水洗臉
可增強(qiáng)人體耐寒、抗病能力,起到預(yù)防傷風(fēng)、感冒之目的。
3、床頭常放柑桔或薄荷油
柑桔性溫,散發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈氣味可祛除病毒。床頭擺柑桔,可預(yù)防上呼吸道疾??;睡前吃幾瓣桔子,能化痰止咳。用薄荷油一小瓶,置於枕頭邊,用漏氣的瓶塞蓋好,讓薄荷氣體慢慢散發(fā),也有治頭痛、鼻塞之功效。
四、冬季是一年四季中最為寒冷的季節(jié),當(dāng)強(qiáng)冷空氣侵襲時(shí),還常常伴有大風(fēng)、雨雪、冰凍等惡劣天氣。這種低氣溫環(huán)境,可以大大削弱人體防御功能和抵抗力,從而誘發(fā)各種疾病,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。有幾種看似小小的健康問(wèn)題,防范不好也會(huì)引起大毛病。下面一組應(yīng)對(duì)策略可以給大家提供一些幫助。
1、鼻子出血:輕微的出血可采取讓患者半坐臥或側(cè)臥位,頭部稍向前低的姿勢(shì),改用嘴巴呼吸來(lái)保持氣道通暢,并以手指壓迫鼻翼止血,約10分鐘左右流血量多自然減少或停止。多量或快速的出血,尤其是合并高血壓或其他病癥,往往需要緊急請(qǐng)醫(yī)生幫助。
2、呼吸疾病:不要因?yàn)榕吕渚鸵幌伦哟┥虾芎竦囊路?,也不要整天縮在空調(diào)房里享受空調(diào)制造的溫暖。最好的方法就是讓自己動(dòng)起來(lái),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能,對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)也是一個(gè)很有益的鍛煉。愛(ài)上運(yùn)動(dòng)的你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己不用再穿成個(gè)球也能出門了。當(dāng)然,進(jìn)入流感高發(fā)的季節(jié),注射流感疫苗也是對(duì)健康必要的保護(hù)。
3、皮膚干燥:冬季里,愛(ài)清潔的你更要講究洗澡的章法和頻率,洗澡次數(shù)不要太頻,一天一次就夠了,而且最好不要用香皂洗澡(因?yàn)橄阍硪话愠蕢A性,容易讓皮膚表層的PH值失衡),水溫也不要太高,盡量用含有滋潤(rùn)成分的浴液,洗過(guò)澡后應(yīng)涂抹含有保濕成分的潤(rùn)膚膏,例如凡士林。
4、手腳冰涼:平時(shí)不要吸煙,避免攝入過(guò)多含咖啡因的食物,如:咖啡、濃茶、可樂(lè)等等,多吃性溫?zé)岬幕钛澄?,多穿保暖的衣服,多做伸縮手指、手臂繞圈、扭動(dòng)腳趾等暖身運(yùn)動(dòng),避免長(zhǎng)時(shí)間固定不動(dòng)的姿勢(shì)和精神集中,尤其是持續(xù)使用電腦達(dá)7小時(shí)以上。當(dāng)然,如果能讓自己在秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)動(dòng)起來(lái),更是一種最自然且效果立竿見(jiàn)影的好辦法。
5、關(guān)節(jié)疼痛:平時(shí)除了注意肢體保暖外,更可利用護(hù)膝、護(hù)肘等用品。有規(guī)律地進(jìn)行運(yùn)動(dòng),可以強(qiáng)化腿部的肌肉,促進(jìn)血液循環(huán)。在溫水泳池中做水中運(yùn)動(dòng),游泳是比較不錯(cuò)的選擇。也可依據(jù)天氣預(yù)報(bào),在天氣變化前采取保暖、祛濕措施。
6、情感失調(diào):除了參加心理輔導(dǎo),一定的抗憂郁劑藥物治療外,光療可以作為有效輔助療法。在蕭瑟的冬季里,讓自己多曬太陽(yáng)非常必要。陽(yáng)光不僅能曬干抑郁,還能借助陽(yáng)光合成體內(nèi)的維生素D,對(duì)補(bǔ)鈣也一樣好處多多。
第五篇:冬季疾病預(yù)防教案
冬季疾病防治知識(shí)宣傳課教案
山家灣子小學(xué) 佟曉旭
一、教學(xué)目的:
讓學(xué)生掌握預(yù)防感冒傳染的一些有關(guān)知識(shí)
二、教學(xué)過(guò)程
1、介紹什么叫呼吸道傳染???
呼吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。
2、簡(jiǎn)單介紹常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些?
常見(jiàn)有流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。
3、找同學(xué)談?wù)勅绾晤A(yù)防呼吸道傳染?。?★經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
★搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔。★養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨地吐痰,勤洗手?!锉3至己玫纳盍?xí)慣,多喝水、不吸煙、不酗酒。
★經(jīng)常鍛煉身體,保持均衡飲食,注意勞逸結(jié)合,提高自身抗病能力。
★要根據(jù)天氣變化適時(shí)增減衣服,避免著涼。
★兒童、老年人、體弱者和慢性病患者應(yīng)盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。
★如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。當(dāng)發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)主動(dòng)與健康人隔離,盡量不要去公共場(chǎng)所,防止傳染他人。
★不要自行購(gòu)買和服用某些藥品,不要濫用抗生素。
★兒童應(yīng)按時(shí)完成預(yù)防接種,一般人群可在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行預(yù)防接種。
4、師生共同總結(jié)人體防凍基本方法
a、暴露在外面的皮膚是最容易凍傷的,如面部、耳廓、手指等等。因此外出時(shí)應(yīng)戴好手套、帽子等衣物。另外,可以在臉上手上涂抹防寒霜等專門的防護(hù)用品,這樣既可以減小熱散失又可以保持皮膚水分。
b、保持服裝鞋襪的干燥,受潮后要及時(shí)更換,有利于保溫。c、經(jīng)常坐著工作的朋友應(yīng)該注意盡量能夠經(jīng)?;顒?dòng)一下,一直保持一個(gè)姿勢(shì)不利于血液循環(huán),因?yàn)樯眢w末梢主要靠血液循環(huán)來(lái)提供熱量。
d、對(duì)已患凍瘡的部位,應(yīng)加強(qiáng)保暖。