第一篇:教學(xué)資料 語(yǔ)言表演(幼兒1)[精選]
語(yǔ)言表演(幼兒)入門(mén)班 教學(xué)資料(1)請(qǐng)家長(zhǎng)妥善保存
一、形體坐姿
雙腿成90度屈立,上半身挺立,雙手自然放在腿上,下巴微收,雙眼平視前方,面帶微笑。
二、氣息訓(xùn)練
吹氣球練習(xí)(緩慢的不斷氣的)
三、開(kāi)嗓練習(xí)
《自信歌》
我是最棒的,我是最好的。說(shuō)我行,我就行,時(shí)刻牢記我能行。我自信,我成功,自信伴我渡一生,渡一生。
四、補(bǔ)充練習(xí)(課本上沒(méi)有的內(nèi)容)
《手指歌》
大拇指是爸爸,我的爸爸頂呱呱。二拇指是媽媽?zhuān)瑡寢屜匆滤⑺⑺ⅰV兄缸罡呤歉绺?,哥哥打球啪啪啪。無(wú)名指就是姐姐,姐姐唱歌啦啦啦。小拇指就是我,我在游泳嘩嘩嘩
《早起》 早晨早早起 早起做早操 人人做早操 做操身體好
《編花籃》
大熱天,掛竹簾,有個(gè)妞兒編花籃兒,一編編個(gè)五花籃兒,里邊還有菊花、茉莉、半枝蓮兒,人人都夸心靈手巧愛(ài)勞動(dòng)的小妞好小孩。
《我有一雙小小手》
我有一雙小小手,一只左來(lái)一只右,小小手,小小手,一共十個(gè)手指頭。有了一雙小小手,能洗臉來(lái)能漱口,會(huì)穿衣會(huì)梳頭,自己事情自己做。
《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》
一二三四五六七,七六五四三二一,七個(gè)阿姨來(lái)摘果,七只籃子手中提,七個(gè)果子擺七樣,蘋(píng)果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
《可愛(ài)的小木偶》
叫我走 我就走,叫我搖頭我搖頭,我是媽媽的小寶貝,會(huì)扮可愛(ài)的小木偶
要求:
1、家長(zhǎng)督促孩子勤練習(xí)“坐姿”,讓正確坐姿成為習(xí)慣。
2、能背誦課本第一課至第五課的兒歌及補(bǔ)充內(nèi)容,能在帶領(lǐng)下讀準(zhǔn)字和詞(語(yǔ)音練習(xí))
3、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真按照要求督促孩子練習(xí),以保證孩子的學(xué)習(xí)效果。
第二篇:幼兒語(yǔ)言表演教案
蠻不講理的貓王
旁白:(放1號(hào)音樂(lè))從前有一只身強(qiáng)力壯的老黃貓打敗了所有的對(duì)手,當(dāng)上了貓國(guó)之王。(貓王顯示著自己的肌肉上臺(tái))貓王自以為是,蠻不講理,大家都得聽(tīng)他的,誰(shuí)敢違抗他他就修理誰(shuí)。(貓王走上臺(tái)的同時(shí),幾只正在玩耍的小貓很害怕的逃跑了)貓王神氣的走到了市場(chǎng),看到了賣(mài)魚(yú)骨梳子的黑貓。貓王:黑貓,你賣(mài)的是什么啊? 黑貓:(害怕的)大王,我賣(mài)的是魚(yú)骨頭做的梳子。貓王:恩,挺漂亮的。全部送給我吧!黑貓:啊~大王,這……
貓王:你敢不停本大王的話(huà)?(貓王,說(shuō)著晃了晃拳頭!)黑貓:(更加害怕地)我這就給您送到您的宮殿里?。ê谪埾拢┡园祝贺埻醯靡獾耐袄^續(xù)走,被一只小白貓攔住了。貓王:(生氣的)你這不知天高地厚的小家伙,為什么要攔著本大王的路? 小白貓:大王,我要獻(xiàn)給您一寶物。
旁白:小白貓說(shuō)著,從包包里拿出了一個(gè)閃著金光的扇子。
小白貓:大王您看,這是用金魚(yú)的魚(yú)鱗做成的扇子,全世界只有這一個(gè),獻(xiàn)給您。貓王:(高興的)太好看了,小白貓。我很喜歡,我封你坐我的大臣。小白貓:謝謝大王。(下)
旁白:這時(shí),貓王肚子餓了,想找些東西吃。他見(jiàn)花貓拎著一條很肥的魚(yú)走過(guò),(放2號(hào)音樂(lè)?;ㄘ埡艹粤Φ谋持粭l魚(yú)走上。)(以上邊旁白,邊進(jìn)行表演)
貓王:“花貓站住,你竟敢見(jiàn)了本王不拜見(jiàn),還不快快把魚(yú)獻(xiàn)給我享用?!” 花貓:(指著魚(yú))“大王,這魚(yú)可不能給你……” 貓王:(不高興地)“什么?你竟然不聽(tīng)話(huà)!”
旁白:花貓正要說(shuō)什么,貓王卻已經(jīng)等不及了,他沖上去,抓住了花貓手中的魚(yú)。(方3號(hào)音樂(lè))
貓王:“給我?!?花貓:“不可以?!?貓王:“快給我?!?花貓:“真的不行”
旁白:這個(gè)時(shí)候,貓王急了,一把,把花貓推到了地上!抓著魚(yú)要往嘴里送!花貓從地上爬了過(guò)來(lái)!抓著貓王的腿著急的說(shuō)?;ㄘ垼骸皠e,別吃......” 貓王:(拔出尖刀)“不許說(shuō)話(huà),你要是再說(shuō)一句,我就把你的舌頭割下來(lái)!” 花貓:(眼睛看著尖刀,害怕的捂住了自己嘴巴,點(diǎn)點(diǎn)頭)
旁白:花貓想說(shuō)又不敢說(shuō),眼睜睜看著貓王將魚(yú)吃了下去。貓王用手輕輕拍著肚子,對(duì)花貓說(shuō)(放4號(hào)音樂(lè))
貓王:“我現(xiàn)在吃完了,你可以說(shuō)話(huà)了,恩,這魚(yú)很不錯(cuò),你明天再送兩條來(lái)?!?花貓:“可是,大王,您剛剛吃的是有毒的河豚魚(yú)?。 ?貓王:(不相信的)“我才不信,要是有毒,你抓它干嘛?” 花貓:(委屈的):“我從魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)了不少魚(yú),這河豚魚(yú)是混在別的魚(yú)中一塊買(mǎi)回來(lái)的,我發(fā)現(xiàn)后就準(zhǔn)備拿去扔掉,可是在這兒遇上了您……”
貓王:(生氣的抓住花貓)“該死的花貓,你為什么不早點(diǎn)告訴我” 花貓:(委屈的)“我一開(kāi)始就著急想告訴您,可是您不讓我說(shuō),還要割我的舌頭!” 貓王:(更加生氣)“你...你...你真是氣死我了,我現(xiàn)在就用刀割掉你的舌頭!”
旁白:就在這個(gè)時(shí)候,貓王肚子里的河豚魚(yú)毒性發(fā)作,他只覺(jué)得頭 昏眼花,一頭栽倒在地上。(貓王表演倒在地上)從此貓王國(guó)里再也沒(méi)有這么蠻不講理的貓王了!
第三篇:大班語(yǔ)言表演1
大班語(yǔ)言表演
中班 升國(guó)旗
中國(guó) 國(guó)旗 五星紅旗 五星紅旗 我們的國(guó)旗 國(guó)歌聲中,徐徐升起。迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。向著國(guó)旗,我們立正。望著國(guó)旗,我們敬禮。
大班
雪地里的小畫(huà)家 下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花。小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙。不用顏料不用筆。幾步就成一幅畫(huà)。青蛙為什么沒(méi)參加? 他在洞里睡著啦!
第四篇:幼兒語(yǔ)言與表演課教案
第二課(2017年3月9日)
一、表演訓(xùn)練:
1、形體站姿:兩腳開(kāi)立與肩同寬,兩臂自然垂下貼近褲縫,挺胸收腹,下巴微收,雙眼平視前方,面帶微笑。
2、自我介紹:大家好,我是??,小名??,今年幾歲,在??班上學(xué),今天給大家表演一個(gè)繞口令/兒歌/故事??。
二、氣息及字音訓(xùn)練:
1、數(shù)兔子:一口氣數(shù)兔子(一只兔子,兩只兔子,三只兔子??),要求不換氣數(shù)兔子(不是兔紙)
2、繞口令《白兔黑兔》
白兔是白肚,黑兔是黑肚,白兔白肚不是黑肚,黑兔黑肚不是白肚。
三、兒歌《小白兔過(guò)橋》
小白兔過(guò)小橋,走到橋上瞧一瞧,山羊公公過(guò)來(lái)了,搖搖擺擺走上橋,小白兔往回跑,站在橋頭把手招:“山羊公公,您先過(guò)橋!” 河水聽(tīng)了嘩嘩笑,小魚(yú)聽(tīng)了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。
第五篇:幼兒語(yǔ)言表演課教案系列分享
2011語(yǔ)言表演教材專(zhuān)用(初級(jí))
第一課 《金蛋》
一、游戲《自我介紹》
要求:大聲響亮的進(jìn)行自我介紹。
目的:訓(xùn)練小朋友的交際智能,同時(shí)提高學(xué)生自我展示的愿望。
二、游戲《誰(shuí)最棒》
要求:小朋友跟隨老師,一起從大聲,到小聲說(shuō):我是最棒的。
目的:訓(xùn)練孩子的氣息和肺活量,同時(shí)提升孩子的自信心。
三、游戲《我是小記者》
要求:小朋友2人一組,互相采訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)對(duì)方的愛(ài)好、學(xué)習(xí)和生活。
目的:訓(xùn)練小朋友的交流智能。
四、站姿訓(xùn)練:糾正小朋友不良站姿,有助于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。
五、故事《金蛋》
有天早晨,吃驚不已的老婆婆大喊大叫?!袄蠣敚±蠣?!不得了!我們家的母雞生下金色耀眼的蛋呀!” 從此,母雞每天都生下一個(gè)金蛋,并且賣(mài)得很高的價(jià)錢(qián)。原本很窮的他們,一下子變的很富有。然而,他們還想擁有更多的金蛋?!半u每天都生下一個(gè)金蛋,那么他的肚子一定有很多金子吧!”于是,老爺爺就把母雞殺了。可是卻找不到金子?!霸愀饫?!如果讓他活著,每天還能生金蛋??現(xiàn)在慘了?!?/p>
六、唇部操
七、游戲《吹紙條》氣息訓(xùn)練
八、游戲《瘋狂的硬幣》面部訓(xùn)練
一、課前游戲:手指操
二、站姿訓(xùn)練:
學(xué)習(xí)目的:訓(xùn)練小朋友在舞臺(tái)上的站姿,有助于孩子的身體挺拔,形象端莊。
三、正音訓(xùn)練:雙唇音
1、發(fā)音方法:b在發(fā)音時(shí),首先小嘴巴自然閉緊,注意不要抿嘴,然后口腔中蓄氣,突然把雙唇打開(kāi)---b,這時(shí)雙唇用力,嘴巴張開(kāi)張大。
2、語(yǔ)音朗讀:
巴杯班奔邊不必北邊寶貝奔波
四、唇部操:
1、第一節(jié)噴,雙唇自然閉緊,口中蓄氣,突然把嘴唇松開(kāi),發(fā)p音,注意唇部必須用力
2、第二節(jié)咧,雙唇自然閉緊,注意不要抿嘴,然后,嘴巴用力向嘴角兩邊伸展。
五、繞口令:《貓鼻子》
白貓黑鼻子,黑貓白鼻子,白貓的黑鼻子碰破了黑貓的白鼻子
黑貓的白鼻子碰破了白貓的黑鼻子。
六、朗讀訓(xùn)練:《小鴨子》
小鴨子,昂著脖,噼里啪啦跳下河,大腳掌使勁兒撥,一路波紋,一路歌。
七、自信心訓(xùn)練
一、表情游戲
1、討厭的表情:一只可惡的蚊子一直在你頭頂上飛來(lái)飛去。
2、害怕和不安的表情:你遇到了一只兇狠大大灰狼。
二、正音訓(xùn)練
1、故事引入《銀蛋》
2、雙唇音P的正音訓(xùn)練:
趴排旁片評(píng)批評(píng)婆婆乒乓品牌
3、游戲《淘氣的小嘴巴》
學(xué)習(xí)提示:這個(gè)游戲,采用了唇部操的-繞,讓孩子們的小嘴巴更加的靈活有力,空腔打開(kāi)。同時(shí)也復(fù)習(xí)了唇部操里的第一節(jié)和第二節(jié),讓孩子們對(duì)唇部操有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。
4、繞口令《八百標(biāo)兵》
八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
5、氣息游戲:開(kāi)火車(chē)
學(xué)習(xí)提示:氣息游戲是語(yǔ)言表演學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,氣息是支持我們說(shuō)話(huà)的是否有力的標(biāo)準(zhǔn),所謂中氣十足,就是要訓(xùn)練氣息,一些演員歌唱家都是用氣息來(lái)支持他們的語(yǔ)言的。
6、朗讀練習(xí):
小山羊,上山坡,山坡上,草兒多,邊吃草來(lái)邊唱歌。
第四課 《會(huì)叫的鞋子》
一、上節(jié)復(fù)習(xí):《八百標(biāo)兵》、《小山羊》
1、游戲:《炮兵和標(biāo)兵》:操作規(guī)則:發(fā)給小朋友每人2張紙,一整揉成紙團(tuán),一張跌成紙棍,讓紙團(tuán),小朋友分成排,讓小朋友的用嘴把紙團(tuán)吹響紙棍,看看哪一組獲得整理。
2、角色模仿:想象你是一只什么樣的羊。(展示不同羊群的圖片)
二、新課:
1、氣息訓(xùn)練:數(shù)葫蘆
2、雙唇音訓(xùn)練m:
發(fā)音要領(lǐng):雙唇逼近,軟腭下降,氣流從鼻孔里面流出,發(fā)音比較響亮。
1發(fā)音練習(xí):媽、摸、貓、瞇、面、民、明、媽媽、美貌、貓咪、○
秘密
2繞口令練習(xí):《媽媽騎馬》 ○
媽媽騎馬,馬慢媽媽罵馬;妞妞轟牛,牛擰妞妞擰牛;姥姥喝酪酪落姥姥撈酪,舅舅駕鳩鳩飛舅舅揪鳩。
3游戲:《老狼幾點(diǎn)鐘》 ○
4兒歌朗讀:《捉迷藏》 ○
小朋友,捉迷藏,蒙上眼睛摸啊摸。小兔跑得快,小猴真靈活,摸到小烏龜,大伙兒笑呵呵。
5動(dòng)畫(huà)賞析《葫蘆娃》 ○
6家庭作業(yè):兒歌《會(huì)叫的鞋子》 ○
第五課 《會(huì)叫的鞋子》(下)
1游戲《老狼幾點(diǎn)鐘》 ○
2模仿訓(xùn)練:○本環(huán)節(jié)是無(wú)實(shí)物表演,訓(xùn)練孩子們的想象能力與模仿能力,也能提升孩子的空間能力。
A:騎馬:
學(xué)習(xí)提示:騎馬的時(shí)候感覺(jué)馬跑得很快,馬在路上顛簸等。
B:斗牛:
學(xué)習(xí)提示:一頭憤怒的牛,向你沖來(lái),體驗(yàn)毫無(wú)準(zhǔn)備的驚恐、沉著應(yīng)對(duì),或者自己發(fā)明辦法去處理。
3游戲:丟手絹 ○
4兒歌復(fù)習(xí)《捉迷藏》 ○
小朋友,捉迷藏,蒙上眼睛摸啊摸。小兔跑得快,小猴真靈活,摸到小烏龜,大伙兒笑呵呵。
5說(shuō)話(huà)訓(xùn)練:我做喜歡的一雙鞋子 ○
6兒歌表演《會(huì)叫的鞋子》 ○
我的鞋子,真好笑。走起路來(lái)嘰嘰叫,小貓當(dāng)我是老鼠,跟在后面喵喵喵。
第六課 《我們都是好朋友》
一、表演訓(xùn)練:
1、坐姿訓(xùn)練:雙腿成90度屈膝,上半身挺立,雙手自然放在腿上,下巴微收,雙眼平視前方,面帶微笑。
2、表情情景訓(xùn)練:
1)跳繩---開(kāi)心----摔跤----難過(guò)
2)上課鈴聲響起
二、開(kāi)聲訓(xùn)練:元音a-o-e-i-u-ü
三、氣息游戲:開(kāi)火車(chē)
四、正音訓(xùn)練---f
發(fā)非方分風(fēng)發(fā)奮方法豐富非凡
五、說(shuō)話(huà)訓(xùn)練:最喜歡的小動(dòng)物
六、朗讀練習(xí):《小刺猬》
小刺猬,去理發(fā),咔嚓咔嚓咔嚓嚓,理完發(fā),再瞧它,不像刺猬像娃娃。
七、繞口令
大兔肚子大,小兔肚子小,大兔比小兔肚子大,小兔比大兔肚子小。