第一篇：繪本美術(shù)活動(dòng)是幼兒最喜愛的活動(dòng)之一

繪本美術(shù)活動(dòng)是幼兒最喜愛的活動(dòng)之一，是幼兒表達(dá)自己內(nèi)心世界最直接的方式，在美術(shù)活動(dòng)中，幼兒不僅能得到精神上的升華，而且能獲得人生難以言語的快樂。我們小班結(jié)合國畫來開展活動(dòng)，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我們本學(xué)期結(jié)合孩子們的發(fā)展特點(diǎn)，開展了一系列的活動(dòng)，孩子們?cè)诶L畫方面的能力得到了很大發(fā)展，同時(shí)我也獲得了難得的經(jīng)驗(yàn)：

一、采用游戲形式，有序開展活動(dòng)。

根據(jù)繪本閱讀《變色鳥》我開展了一次美術(shù)繪本活動(dòng)，一開始我就以白鳥媽媽的身份通過簡單自我介紹、吃果子、羽毛變色一系列的環(huán)節(jié)（回憶繪本內(nèi)容），為鳥寶寶們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有趣的游戲情境，同時(shí)也示范了游戲時(shí)的操作要求。寶寶們自然也就愿意主動(dòng)地跟隨鳥媽媽一起玩“吃果子”游戲了。我就帶領(lǐng)寶寶們?nèi)コ约t果子，再去吃的路上，我還親切的跟他們說：“白鳥寶寶們，我們要繼續(xù)往前飛咯，趕快跟上鳥媽媽哦，可別走丟啦”！用毛筆在身上涂紅顏料。再去吃黃果子，用棉簽在鳥寶寶身上涂上一些黃顏料，讓鳥寶寶的身上長出一些黃色的羽毛來，“喲，我的鳥寶寶真漂亮，身上還變出了新顏色來了，真了不起哦”！使鳥寶寶感知吃了紅果子、黃果子后身上還變出了新顏色來。然后再引領(lǐng)鳥寶寶吃藍(lán)色的果子，并用毛筆在鳥寶寶的身上涂上一些藍(lán)顏料，“鳥寶寶真美呀，身上還長出了綠色和紫色的羽毛來了”。讓鳥寶寶感知吃了紅果子、黃果子、藍(lán)果子后身上變出的新顏色。游戲中，寶寶通過吃不同顏色的果子，長出不同顏色的羽毛的游戲，在涂鴉過程中自己探索發(fā)現(xiàn)顏色混合后產(chǎn)生的色彩變化，體驗(yàn)了色彩涂鴉所帶來的樂趣，寶寶們都全身心地融入到了游戲中，圍著白鳥媽媽手舉變色鳥，異常興奮，親切地叫著“媽媽，媽媽，看看我變得美嗎？”?？粗繌?zhí)煺鏌o邪的笑臉，聽著每聲親切的叫聲，是多么的開心，舒暢和快樂啊！

二、圖畫文字一體，精彩故事不斷延續(xù)。

小班繪本美術(shù)《方格子老虎》，活動(dòng)目的是1.學(xué)習(xí)畫橫線、豎線的技能。2．感受故事中簡單詼諧的語言，體會(huì)故事帶來的幽默快樂。活動(dòng)的準(zhǔn)備有1．每人一張畫有老虎外形的操作紙。2．PPT、虎爸爸虎媽媽背景圖。一開始就PPT繪本導(dǎo)入：“瞧！在一個(gè)普普通通的老虎家庭里，有一只可愛的小老虎出生了！”“看看這只小老虎和其他的小老虎有什么不一樣！”重點(diǎn)討論“虎爸爸虎媽媽在想什么好辦法？”“爸爸想畫什么樣的條紋？”（豎條的）“那媽媽呢？”（橫條的）由此小結(jié)：原來爸爸要畫豎條的，媽媽要畫橫條的，那怎么辦呢？我們來給他們想個(gè)好辦法。（幼兒自由討論回答）“我們看看小老虎想了一個(gè)什么辦法！”接著就很自然的進(jìn)入到第二環(huán)節(jié)——教師示范畫格子老虎，以小老虎的口氣邊講邊示范：“小老虎找來了筆，蘸上了黑黑的墨，爸爸說要畫豎條的線，媽媽說要畫橫條的線。他畫呀畫身上就變出了格子花紋，可漂亮啦！”第二天，爸爸媽媽看到小老虎時(shí)都驚訝的瞪大了眼睛！咦，小老虎變成了方格子的了？現(xiàn)在爸爸媽媽可開心了?。ㄌ貙戠R頭PPT展示）在此基礎(chǔ)上請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手：“我們今天也來了許多小老虎，他們身上沒有花紋，請(qǐng)小朋友們幫他用橫線和豎線畫出格子，使他們變成一只方格子老虎！”在優(yōu)美輕松的背景音樂聲中孩子們認(rèn)真的畫起來了，一只只可愛神奇的格子小老虎呈現(xiàn)在我們面前?！盎职只寢屜矚g哪一只小老虎？小朋友一起來看看！”最后我們一起完整欣賞繪本……整個(gè)活動(dòng)層次清楚，問題簡潔而到位，目標(biāo)定位也很到位，確保了活動(dòng)的順利開展，也匯集了我們教研組的集體智慧，孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了畫橫的條紋和豎的條紋，也就是會(huì)畫方格子了，難度也在不斷的增加，我們也在活動(dòng)中學(xué)到了很多很多……

這學(xué)期的美術(shù)活動(dòng)，取得了一些可喜的成績，但是在一些方面還存在不足，如孩子們收放畫具的習(xí)慣還是沒有很好的養(yǎng)成，在繪畫活動(dòng)的組織形式上還是有點(diǎn)單一，以后應(yīng)該注意這些方面的問題。雖取得了一定的成績，但這是和孩子們一起努力的結(jié)果，今后我會(huì)更加努力的使畫畫成為幼兒喜歡和感興趣的活動(dòng)，并讓幼兒在活動(dòng)中充分表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，表現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)及豐富的想象力和創(chuàng)造力。

第二篇：中班繪本美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)

中班繪本活動(dòng)《失落的一角》

應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)幼兒園南園 田朝霞

活動(dòng)目標(biāo)：

1、置身繪本情境，展開豐富想象，理解繪本所蘊(yùn)含的的寓意。

2、感受繪本簡約的色彩、線條，嘗試用繪畫形式擴(kuò)編故事。

3、體驗(yàn)自由創(chuàng)作繪本故事的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、繪本書、ppt課件、繪本視頻

2、幼兒繪畫材料和工具 活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入，再次閱讀繪本故事，理解繪本所蘊(yùn)含的的寓意。

1、老師先請(qǐng)幼兒回憶《失落的一角》的故事情節(jié)，然后引導(dǎo)幼兒再次閱讀繪本故事，體會(huì)體會(huì)缺失一角的圓經(jīng)歷的艱苦與快樂。

師總結(jié)：失落一角的圓為了尋找它失落的一角不怕困難，勇敢向前，雖然吃了很多苦，受了很多累，可是它依然覺得很快樂。）

2、老師請(qǐng)幼兒觀看《失落的一角》視頻，讓幼兒理解繪本的寓意。

師：失落一角的圓為什么要去找失落的一角？幼：因?yàn)樗绷艘唤撬豢鞓?。師：生活中你們也有像失落一角的圓這樣的感受嗎？是哪些方面呢？幼：我們因?yàn)樽约河悬c(diǎn)小缺點(diǎn)，小缺陷或者比不上別人的地方而不快樂。

師總結(jié)：其實(shí)我們每個(gè)人都不是完美的，都會(huì)有自己的缺陷，就像失落一角的圓一樣，只要勇敢的生活，好好的交朋友，我們也會(huì)過得很快樂。

我們班上就有好多這樣的小朋友：如魏宇程他缺了一個(gè)外耳廓，那又怎么樣呢？可他喜歡幫助小朋友，大家都喜歡他，他在幼兒園過得很快樂。張鈺涵她的眼睛閃光帶上了眼鏡，雖然有些時(shí)候活動(dòng)不方便，那又怎么樣呢？但是她有禮貌、有愛心，一樣是大家喜歡的萌妹妹，她每天快樂極了。還有我們的程歆涵她活潑特別愛動(dòng)，可是只要上課她就能認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，老師可喜歡她了，我感覺她在幼兒園過得也很快樂。還有我自己，個(gè)子矮矮的，有時(shí)別人會(huì)叫我小矮人，那又怎么樣呢？我認(rèn)真的在幼兒園里工作，帶著中一班的寶寶們學(xué)本領(lǐng)，寶寶們每天都有進(jìn)步，我很快樂。

二、觀看繪本ppt課件圖片，了解漫畫繪本的創(chuàng)作風(fēng)格。激發(fā)幼兒自己創(chuàng)作的欲望。

1、老師播放PPT課間圖片，引導(dǎo)幼兒結(jié)合圖片說說自己對(duì)圖片的感受。師：這本繪本里的圖片用了哪些顏色？你覺得這些圖片畫得簡單還是復(fù)雜？如果讓你給繪本里的某一張圖片添畫其他的東西，你愿意嗎？幼回答后老師總結(jié)。

2、幼兒自選繪畫材料自主創(chuàng)作，老師巡回指導(dǎo)。

3、收集展示點(diǎn)評(píng)幼兒的作品。

三、活動(dòng)延伸至班級(jí)閱讀區(qū)，結(jié)合自己的創(chuàng)作在閱讀區(qū)開展講故事活動(dòng)。

第三篇：幼兒繪本推薦

幼兒繪本推薦

最棒的幼兒繪本——不一定是最權(quán)威的，但是經(jīng)過多位教育界人士、海歸、資深家長嚴(yán)格篩選，它們一定是親切的、耐讀的、經(jīng)典的。1.《我爸爸》：對(duì)爸爸的描述，孩子很有共鳴 2.《石頭湯》：法國故事卻很有中國味 3.《小恩的秘密花園》：親近自然是孩子都喜歡的 36.《不睡覺世界冠軍》：哄孩子睡覺需要想象力

37.“小北極熊”系列：教給孩子面對(duì)困難的勇氣 38.《揭秘汽車》：汽車小百科幼兒都能看懂

39.“噼里啪啦趣味轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書”系列：勾引孩子們“動(dòng)手動(dòng)腳” 40.《各種各樣系列立體書》：教孩子疊倫敦雙層巴士 41.“100層的房子”系列：學(xué)動(dòng)物習(xí)性順便練數(shù)數(shù) 42.《外公》：用空沙發(fā)就能表現(xiàn)死亡 76.《Where the Wild Things Are》：精彩堪比《愛麗絲

夢(mèng)游仙境》

77.《The Giving Tree》：跟一棵大樹讀懂什么是愛 78.《Good ight Moon》：帶給孩子安睡的魔力 79.《The Lorax》：跟絨毛樹老人家上節(jié)環(huán)保課 80.《Green Eggs and Ham》：50個(gè)單詞鼓勵(lì)孩子嘗新食物

81.《Alexanderand the Terrible，Horrible，No Good，4.《花婆婆》:女兒說海子的詩就像花婆婆 5.《多多老板和森林婆婆》：環(huán)保主題可以講得很親切 6.《阿秋和阿狐》：孩子相信玩偶會(huì)保護(hù)阿秋 7.“瑪?shù)倌取毕盗校杭依镉信畬殞毜恼?qǐng)立刻下手 8.《我的爸爸叫焦尼》：爸爸領(lǐng)著兒子，吃、吃、吃 9.“神奇校車”系列：讀完孩子就是幼兒科學(xué)家了 10.《阿黛拉和西蒙在巴黎》：帶孩子去巴黎找書里的風(fēng)物 11.《彼得兔》系列：這兔子有很深的歐式烙印 12.《媽媽，買綠豆》：幼兒版《舌尖上的中國》 13.《小房子》：幼兒繪本也可以有人文情懷 14.《狐貍村傳奇》：鄰居小朋友愛到不肯歸還 15.《讓路給小鴨子》：建議找英文原版給孩子聽 16.《環(huán)游世界做蘋果派》：這該叫“舌尖上的世界”吧！17.《穿靴子的貓》：說它不高尚？你太多慮了 18.《和姥姥去遛彎》：豌豆黃兒、驢打滾兒，好吃！19.《蘇菲的杰作》：蜘蛛也是到死絲方盡嘛 20.《4點(diǎn)半》：讓孩子們了解父母的童年

21.“我的感覺”系列：讓寶寶從小學(xué)會(huì)管理情緒 22.《月亮，生日快樂》：孩子跟月亮對(duì)話時(shí)，請(qǐng)閉嘴 23.《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》：它們不裸體會(huì)發(fā)生各種

尷尬 24.《抱抱》：沒有手的大象怎么擁抱 25.《和甘伯伯去游河》：讓孩子學(xué)會(huì)分享，讀甘伯伯！26.《搖搖晃晃的橋》：橋和水的關(guān)系很有趣 27.《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》：對(duì)付不愛刷牙小孩的絕招 28.《大衛(wèi)，不可以》：資深搗蛋鬼大衛(wèi)無所不能 29.《打瞌睡的房子》：可以提升孩子的語言能力 30.《雪人》：沒有想象力的大人要小心

31.“彩色世界童話”系列：有人的童年因?yàn)樗鴤ゴ?32.全景式圖畫書“開車出發(fā)”系列：適合“自然饑渴癥”小朋友

33.《青蛙弗洛格的成長故事》：教給孩子愛、敬畏和珍貴 34.“搖頭童子”系列：教生活技能也建立概念 35.《秋秋找媽媽》：真正母愛是愿意陪伴 43.《小小牛頓幼兒館》：嬰兒也能進(jìn)行科普

44.“可愛的身體”系列：講故事對(duì)身體進(jìn)行科普

45.“喬比的生活故事”系列：幾乎涵蓋孩子生活一切 46.《世界經(jīng)典童話繪本》：最美的童話繪本

47.“夢(mèng)幻有聲圖畫書”系列：它培養(yǎng)寬容和想象力 48.“小兔湯姆”系列：小朋友學(xué)湯姆：不能走丟哇 49.《哲學(xué)鳥飛羅》跟3歲的孩子怎么談?wù)軐W(xué)？ 50.“小熊寶寶繪本”系列：畫面又萌又干凈

51.第一次發(fā)現(xiàn)叢書手電筒系列：拿紙質(zhì)手電筒書中尋寶52.《法布爾昆蟲記》：蟲子像要爬出來和你互動(dòng) 53.貝貝熊系列叢書：它直接教家長該怎么做 54.《妙想科學(xué)》：比較法讓科普也很有趣 55.“快樂比爾熊”系列：能給孩子加點(diǎn)詩意 56.《肚子里有個(gè)火車站》：消化系統(tǒng)就是火車軌道 57.《積木小屋》：大人孩子都會(huì)被情懷感動(dòng) 58.《愿望樹》：母愛比愿望樹更神奇 59.《牙齒大街的新鮮事》：小心，牙刷警察來啦 60.《從小愛科學(xué)·有趣的物理》：看過可能就不討厭物理了 61.《小馬過河》《小貓釣魚》：畫風(fēng)和20年前的課本一樣 62.《小威向前沖》：回答寶寶“我是怎么來的” 63.《不要隨便摸我》：教孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己 64.《狼大叔的紅燜雞》：大灰狼不好意思吃母雞了 65.“歡樂時(shí)光立體認(rèn)知書”系列：可以玩的書寶寶百看不厭 66.“我喜歡做的事”系列：引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)樂觀寬容 67.《小熊和最好的爸爸》：爸爸在寶寶心中地位飆升 68.《糟糕，身上長條紋了！》：請(qǐng)勇敢地跟別人不一樣 69.《Are You My Mother？》：英文版《小蝌蚪找媽媽》70.“奧莉薇”系列：奧莉薇擅長把人累昏！71.《薔薇別墅的小老鼠》：淡淡的故事卻把人看哭 72.《Flotsam》：海龜背上的城市，贊！73.《The Going to Bed Book》：搞笑，想起朱德庸的漫畫 74.《Click，Clack，Moo：Cows That Type》：會(huì)打字的奶牛？夠稀罕吧

75.《My Lucky Day》：這書非常適合角色扮演

Very Bad Day》：讀它會(huì)覺得自己真幸運(yùn) 82.《The Very Hungry Caterpillar》：“毛毛蟲”引導(dǎo)孩子不挑食

83.《Love You Forever》：無私母愛讓孩子讀到流淚 84.《Cloudy With a Chanceof Meatballs》：讓寶寶的想象力再豐滿點(diǎn)

85.《Chicka Chicka Boom Boom》：讀完就記住了所有字母 86.《Pat the Bunny》：讓孩子觸摸到世界的質(zhì)感 87.《Brown Bear，Brown Bear，What do You See？》：兩個(gè)句型記住N種動(dòng)物 88.《Pink alicious》：給女孩一個(gè)粉色的小公主夢(mèng) 89.《Guess How Much I Love You》：告訴孩子，愛是可以度量的90.《Good Night Gorilla》：看之前，請(qǐng)寶寶準(zhǔn)備好笑聲 91.《雞蛋哥哥》：聽雞蛋講人生的道理 92.《田鼠阿佛》：用老鼠鼓勵(lì)膽小的孩子 93.《母雞蘿絲去散步》：好多寶寶翻這本書都翻爛了 94.《一天中的火車站》：時(shí)間不同火車站長得不一樣 95.《鐵絲網(wǎng)上的小花》：從小女孩的眼光去看待戰(zhàn)爭 96.《魔法森林的夜晚》：森林用魔法教孩子為人處世 97.《你別想讓河馬走開》：禮貌待人才是最有用的力量 98.“繪本中國”系列：原來爸爸媽媽看這些長大的 99.“斯凱瑞金色童書”系列：非常經(jīng)典，兩個(gè)字，必買 100.《長大做個(gè)好爺爺》：看這本書時(shí)和寶寶抱頭痛哭

溫馨提示：為了豐富寶貝的閱讀量及培養(yǎng)寶貝良好的閱讀習(xí)慣，我們從下月開始將開展“好書齊分享”的活動(dòng)。請(qǐng)您在假期中帶寶貝到書店選購喜歡的繪本（或上網(wǎng)訂購），選一兩本寶貝最喜歡的繪本作為閱讀。選書的時(shí)候我們適當(dāng)?shù)母鶕?jù)寶貝的喜好給予建議，盡量讓寶貝自己選擇并尊重寶貝的選擇，同時(shí)鼓勵(lì)寶貝把好書帶來園與同伴分享哦！祝您雙節(jié)愉快！(*^__^*)

可可班2012-9-29

第四篇：幼兒繪本

感覺在買的這么多書中,不用仔細(xì)想,就能記起來的孩子最喜歡又有影響的幾套書如下:

1、斯凱瑞金色童書：每一本都很經(jīng)典，但最經(jīng)典的莫過于《咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)》、《忙忙碌碌鎮(zhèn)》。特別是《咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)》可能跟我寶寶是男孩的關(guān)系，又加上兩歲多他跟著姥姥姥爺主要在老家生活，就看這本書的關(guān)系，目前已經(jīng)破的不成樣子了?！睹γβ德垫?zhèn)》這本也夠慘的了。

這套又買了好幾套送朋友們，記得好像又買了四套，呵呵，還準(zhǔn)備再買呢。

2、青蛙弗洛格系列：這一套經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，寶寶有一陣子每晚必看，又一本還大體上能背下來呢。

這本也又買了一套送朋友們。

后來還買了《弗洛格和他的朋友們》，共四本，但從裝幀、尺寸等來看感覺和上面那個(gè)不是一個(gè)系列，寶寶也不是很喜歡。

4、小兔湯姆系列：這本也是，在寶寶三歲時(shí)幾乎每日必看。感覺畫面和語言都很適合小寶寶，充滿的溫情，若是大人看，感覺比弗洛格那一套還要好，孩子的很多行為和日常場景在書上都有，好像買了兩輯，每一輯都值得擁有。

5、xxxxx：名字一時(shí)記不起來來,但內(nèi)容可都背過了: 從前,有一支小兔子,他很想要離家出走,有一天.......,很感人,寶寶也很喜歡,那段時(shí)間天天講,有時(shí),關(guān)了燈還要講,所以背過了,呵呵.6、兒童之友金色童書：這套是剛買的，買了兩輯，還沒完全看完，看過的感覺比較好的故事：《不可思議的小刀》小孩子很喜歡，現(xiàn)在每晚必講、《色拉和魔法店》每晚必講，而且還說自己是莫納克，變成了蝴蝶，請(qǐng)我喝果汁呢、《三只小豬》看了后很想去狼肉店，去吃狼肉，說狼肉一定特別好吃，《小真的長頭發(fā)》很有意思，別的一時(shí)想不起來，但都很有意思是真的。7、100層的房子：其實(shí)感覺這個(gè)目前應(yīng)該是排在第一位，因?yàn)楹⒆犹矚g了，昨晚上還自己用紙盒作了個(gè)，說是100層的房子，望不到頂呢，不得不提的是，昨晚上我在收拾，寶寶自己玩，家里有個(gè)安全剪刀（好多年了，可能是從兩元店買的），總之很不好用，可能太小的緣故，后來都有些銹了，可能覺得這個(gè)不太危險(xiǎn)，沒有像其他刀剪都收起來，寶寶居然自己在剪卡紙，還用彩筆先畫后剪，還有模有樣的呢，很小的地方也能剪了，也不知道是不是學(xué)校老師教過了，真是驚喜阿。

看來真是如三月媽說的，孩子要順其自然，到點(diǎn)自己就會(huì)了，不要可以教的。

不過也驗(yàn)證了那天教創(chuàng)意美工的老師說的，這孩子手工方面不錯(cuò)哦，畫畫方面因?yàn)檫€不太會(huì)握筆，所以還需要多練習(xí)，不過他的思維跳躍性很強(qiáng)，雖然畫的不太像，但講起來可是滔滔不絕的。

第五篇：幼兒經(jīng)典繪本推薦

經(jīng)典繪本推薦

1、《逃家的小兔》

2、《可愛的鼠小弟》

3、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

4、《要是你給老鼠吃餅干》

5、《別再親來親去》

6、《猜猜我有多愛你》

7、《我是霸王龍》

8、《爺爺一定有辦法》

9、《犟龜》

10、《出走的絨布熊》

11、《奧菲利婭的影子劇院》

12、《快樂的泰迪熊》系列

13、《艾特雄 賽娜鼠》

14、《聰明豆圖畫書系列6冊(cè)》

15、《晴天有時(shí)下豬》

16、《戴高帽的貓》

17、《小皮凱斯的第一次旅行》

18、《成田雅子圖畫書系列》

19、《我有友情要出租》 20、《雅諾什作品系列》

21、《活了100萬次的貓》

22、《愛心樹》

23、《失落的一角》

24、《極地快車》

25、《母雞蘿絲去散步》

26、《閣樓上的光》

27、《人行道的盡頭》

28、《失落的一角遇見大圓滿》

29、《一片葉子落下來》

30、《中國第一套兒童情緒管理圖畫書》

31、《不一樣的卡梅拉》

有單純游戲的

《母雞蘿絲去散步》 《古利和古拉》 《拔蘿卜》

《木匠和鬼六》 《鯨魚！鯨魚！》 有展現(xiàn)兒童自我的 《大衛(wèi)，不可以》 《奧莉薇》 《懶奧西》

《青蛙小格系列》 有宣泄孩子情緒的 《生氣湯》

《菲菲生氣了》 《生氣的亞瑟》

有情緒管理系列叢書 《兔子波利系列叢書》 《兔子小白》

有解決孩子成長遇到的種種問題的叢書 《兔子湯姆》

《貝貝熊系列叢書》 有展現(xiàn)友情的

《膽小的巨人和膽大的睡鼠》 《大熊有一個(gè)小麻煩》 《雅什諾叢書》 有表現(xiàn)歷史的

《安娜的新大衣》 《安琪的包裹》 有展現(xiàn)人生的 《花婆婆》 《外公》

有關(guān)注環(huán)保，表現(xiàn)自然與人關(guān)系的 《小房子》

《小賽爾采藍(lán)莓》 《海邊的早晨》

有表現(xiàn)探索力量和勇敢的 《不一樣的卡梅拉》 《老水手波特》

有傳遞知識(shí)寓教于樂的 《好餓的毛毛蟲》

《是誰嗯嗯在我的頭上》 《小威向前沖》 《金姥爺買鈡》 有很多關(guān)于魔法的 《驢小弟變石頭》

《一根會(huì)說話的骨頭》 《女巫溫妮》

有展現(xiàn)想象和呵護(hù)想象的 《你還小》 《遲到大王》 《莎莎的月光》

《野獸出沒的地方》 《我愛洗澡》

甚至有表現(xiàn)戀愛的

《當(dāng)鱷魚愛上長頸鹿》 死亡的

《獾的禮物》

……難能可貴的是這些書不作簡單刻板的道德說教，而在有趣的故事中，貫注了哲學(xué)思考

《我不知道我是誰》 《驢小弟變石頭》

《石頭湯》《禪的故事》 《尼古拉的三個(gè)問題》