第一篇：幼兒園小班體育活動教案：兔子和大灰狼

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幼兒園小班體育活動教案：兔子和大灰狼

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散追逐跑。

2、練習(xí)雙腳向前跳，嘗試在奔跑中避讓同伴，不與同伴發(fā)生碰撞。

3、能與同伴一起邊念兒歌邊愉快地進(jìn)行游戲活動。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒一人一個兔子頭飾，大灰狼頭飾一個。

2、布置森林場景、磁帶等

活動過程：

1、準(zhǔn)備活動——小朋友散步。

教師：今天的天氣真好，小朋友我們一起到樹林里去散步吧！教師帶領(lǐng)幼兒手拉著手，隨著音樂邊唱歌邊表演：小朋友散步。

2、游戲活動——兔子和狼。

（1）

學(xué)習(xí)游戲兒歌《兔子和狼》。

教師：“森林里有許多小兔子，他們在干什么呢？你們聽——小兔子，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃吃吃，吃吃吃。小朋友，你們說說：小兔子在干什么？” 教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

（2）

介紹游戲規(guī)則，游戲開始時，大家邊念兒歌邊表演相應(yīng)的動作，當(dāng)聽到“大灰狼來啦”趕緊往家里跑。

（3）

給每一位小朋友戴上小兔子的頭飾，老師戴上大灰狼的頭飾。引導(dǎo)幼兒開展游戲3——4遍，待幼兒基本掌握游戲的玩法后，可請幼兒表演大灰狼開展游戲活動。

3、放松活動——

教師：小兔子回家了，大灰狼回山洞了。我們小朋友也該回家了，讓我們學(xué)一學(xué)小動物，快快樂樂的回家吧！

教師引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)，做一做：小鳥飛、小魚游、小貓走等動作返回活動室。

第二篇：小班體育活動：趕走大灰狼

小班體育活動：趕走大灰狼

設(shè)計思路：這個學(xué)期我們幼兒園小班年級主要選用了廢棄的塑料瓶子來做輕器械操。同時在早操游戲環(huán)節(jié)也運(yùn)用這些瓶子進(jìn)行一些簡單的游戲運(yùn)動。通過他們游戲活動中發(fā)現(xiàn)它們對瓶子的玩法有多種多樣，如：敲打拋丟、搖、踢等多種玩法。所以我就利用朔料瓶來設(shè)計一些適合發(fā)展他們年齡段的基本動作和大活動量的體能游戲?；顒幽繕?biāo)：

1.通過游戲發(fā)展幼兒跳躍、投擲的基本動作技能發(fā)展。2.激發(fā)幼兒一物多玩的能力；體驗(yàn)體育活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：

塑料瓶人若干、音樂、兔子頭飾一個、大灰狼頭飾四個?；顒舆^程：

一、開始部分

1.聽口令列一路縱隊(duì)、一列橫隊(duì)。

2.熱身運(yùn)動：重點(diǎn)活動腳腕、手臂、全身（踮起腳走、跳、跑，前踢腿、抬高腿、跨腿，擺臂等）師：現(xiàn)在請小朋友們在10個數(shù)字找一個點(diǎn)（統(tǒng)一標(biāo)記）站好，看看誰的速度最快。師：帶來了很多的魔法瓶，它的可以變成玩具玩游戲，也可以變成武器保護(hù)自己和同伴。

二、基本部分：

1、好玩的魔法瓶

讓幼兒有次序的拿到一個魔法瓶，進(jìn)行多樣游戲。（游戲參考：拋接、滾、踢、跨、跳等）

2、小兔學(xué)本領(lǐng)

①．跳躍小水溝：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒屈膝擺臂蹬地向前上方跳。

②．跨過小溪：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒腳用力蹬地抬高腿快速跨。③．丟炸彈：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒肩上投擲動作

3、游戲：《趕走大灰狼》

教師：＂小溪的對面有大灰狼，經(jīng)常欺負(fù)兔寶寶，現(xiàn)在用魔法瓶變成武器，去趕走那可惡的大灰狼＂，但是去到大灰狼哪里有點(diǎn)困難，要經(jīng)過小水溝、小溪、你們能不能克服哪些困難。（教師組織幼兒游戲，通過創(chuàng)設(shè)游戲情境，激發(fā)了幼兒參與游戲的樂趣，體現(xiàn)了師生互動。）

三、結(jié)束部分：

1.教師帶領(lǐng)幼兒以按摩的方式，用手輕輕捶捶自己的雙腳，由上到下再收下到上，蹲一蹲進(jìn)行身體放松。

2.組織幼兒幫助；老師收拾器械，培養(yǎng)幼兒完好器械能整齊收拾的好習(xí)慣。

第三篇：小班體育活動《小白兔和大灰狼》

小班體育活動《小白兔和大灰狼》

常州市雕莊中心幼兒園 沈潔 夏吉 活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。

2、能根據(jù)音樂的提示，來表現(xiàn)小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹等情節(jié)。

3、通過活動，引導(dǎo)幼兒感受參與游戲活動的樂趣。活動準(zhǔn)備：

1、人手一把椅子。

2、《小兔和狼》的音樂磁帶。

3、蘑菇若干個。

4、松樹林場景?；顒舆^程：

一、開始部分：

1、“ 做兔媽媽，你們做兔寶寶讓們聽著音樂，活動活動身體吧！” “今天天氣真正好，小兔小兔起得早，跟著媽媽來做操，要把身體鍛煉好！點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一個大蘿卜，切蘿卜、切蘿卜，啊嗚啊嗚真好吃，是快樂的兔寶寶?！?/p>

2、聽音樂做動作。

二、基本部分

1、兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶來到松樹林：“今天媽媽要帶寶寶們來到了松樹林采蘑菇，這里的蘑菇又大又嫩，你們想不想去？”“松樹林里到處都是松樹”“可是聽說最近松樹林里有一只可怕的大灰狼，經(jīng)常去吃小白兔，你們有什么好辦法，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)？”

2、練習(xí)動作（1）“在松樹林，當(dāng)大灰狼來的時候們可以學(xué)做一棵小松樹來保護(hù)自己，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)。”(常州市雕莊中心幼兒園）

第四篇：幼兒園小班體育活動教案《小白兔和大灰狼》及教學(xué)反思

《小班體育活動教案《小白兔和大灰狼》含反思》這是優(yōu)秀的小班體育教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班體育活動教案《小白兔和大灰狼》含反思！

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。

2、能根據(jù)音樂的提示，來表現(xiàn)小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹等情節(jié)。

3、通過活動，引導(dǎo)幼兒感受參與游戲活動的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

5、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

活動準(zhǔn)備：

1、人手一把椅子。

2、《小兔和狼》的音樂磁帶。

3、蘑菇若干個。

4、松樹林場景。

活動過程：

一、開始部分：

1、“我做兔媽媽，你們做兔寶寶讓我們聽著音樂，活動活動身體吧！”

“今天天氣真正好，小兔小兔起得早，跟著媽媽來做操，要把身體鍛煉好！點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一個大蘿卜，切蘿卜、切蘿卜，啊嗚啊嗚真好吃，我是快樂的兔寶寶。”

2、聽音樂做動作。

二、基本部分

1、兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶來到松樹林：“今天媽媽要帶寶寶們來到了松樹林采蘑菇，這里的蘑菇又大又嫩，你們想不想去？”“松樹林里到處都是松樹”“可是我聽說最近松樹林里有一只可怕的大灰狼，經(jīng)常去吃小白兔，你們有什么好辦法，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)？”

2、練習(xí)動作

（1）“在松樹林，當(dāng)大灰狼來的時候我們可以學(xué)做一棵小松樹來保護(hù)自己，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)。”

教學(xué)反思

《上海市學(xué)前教育綱要》指出“選擇、編排教育內(nèi)容要依據(jù)目標(biāo)進(jìn)行。要充分尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)與規(guī)律，貼近兒童實(shí)際。學(xué)前教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒有问??！毙“嗪⒆拥哪挲g特征決定了游戲是他們學(xué)習(xí)的最佳形式，也是最容易讓他們接受的。以上案例中的游戲是我根據(jù)正在開展的主題活動“小兔乖乖”設(shè)計的，游戲情節(jié)簡單又充滿童趣，可愛的小白兔又是孩子們都喜歡的動物，連平時幾個總不愛參與集體游戲的孩子都輕松地玩起了游戲，在愉快的活動中孩子們的基本動作得到了發(fā)展

小班體育活動教案《小白兔和大灰狼》含反思這篇文章共2401字。

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第五篇：幼兒園小班健康優(yōu)秀教案《兔子和大灰狼》及教學(xué)反思

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活動目標(biāo)：

1、練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散追逐跑。

2、練習(xí)雙腳向前跳，嘗試在奔跑中避讓同伴，不與同伴發(fā)生碰撞。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒一人一個兔子頭飾，大灰狼頭飾一個。

2、布置森林場景、磁帶等

活動過程：

1、準(zhǔn)備活動——小朋友散步。

教師：今天的天氣真好，小朋友我們一起到樹林里去散步吧!

教師帶領(lǐng)幼兒手拉著手，隨著音樂邊唱歌邊表演：小朋友散步。

2、游戲活動——兔子和狼。

(1)學(xué)習(xí)游戲兒歌《兔子和狼》。

教師：“森林里有許多小兔子，他們在干什么呢?你們聽——小兔子，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃吃吃，吃吃吃。小朋友，你們說說：小兔子在干什么?”

教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

(2)介紹游戲規(guī)則，游戲開始時，大家邊念兒歌邊表演相應(yīng)的動作，當(dāng)聽到“大灰狼來啦”趕緊往家里跑。

(3)給每一位小朋友戴上小兔子的頭飾，老師戴上大灰狼的頭飾?！俺鲎?屈;老.師”引導(dǎo)幼兒開展游戲3——4遍，待幼兒基本掌握游戲的玩法后，可請幼兒表演大灰狼開展游戲活動。

3、放松活動—— 教師：小兔子回家了，大灰狼回山洞了。我們小朋友也該回家了，讓我們學(xué)一學(xué)小動物，快快樂樂的回家吧!

教師引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)，做一做：小鳥飛、小魚游、小貓走等動作返回活動室。

教學(xué)反思：

體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式，從幼兒的興趣、愛好、能力、水平出發(fā)，給幼兒提供了更多自由活動的機(jī)會。其活動的趣味性和自由度，不僅有利于發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性，而且更有利于教師進(jìn)行因人施教。

小班健康優(yōu)秀教案《兔子和大灰狼》含反思這篇文章共1904字。