第一篇：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共創(chuàng)中心小學(xué)新局面(校長(zhǎng)發(fā)言稿)

團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共克時(shí)艱 開(kāi)創(chuàng)中心小學(xué)新局面

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，牛山腳下，澗水之濱，屹立著一座現(xiàn)代化的小學(xué)——城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)。經(jīng)過(guò)一年的籌建，她初展風(fēng)姿，這是我鎮(zhèn)教育工作的一件大事，也是靈寶北區(qū)教育一支新生力量。我們有信心，有能力把這所學(xué)校辦好，我們以“辦大學(xué)校，辦好學(xué)校”為根本宗旨，致力把這所學(xué)校做大，做強(qiáng)，爭(zhēng)創(chuàng)靈寶名校。今天，我們迎來(lái)了這個(gè)家園的主人——最尊敬的同仁們，雖然我們來(lái)自全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校，但為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們走到一起來(lái)了。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，歡迎大家的到來(lái)。借此機(jī)會(huì)，我講一下幾點(diǎn)，與大家共勉。

一、學(xué)校概況

城關(guān)中心小學(xué)是以城關(guān)鎮(zhèn)政府為主要投資方，牛莊村免費(fèi)提供土地的一所公辦寄宿制學(xué)校，學(xué)校占地42畝，投資近千萬(wàn)元，四軌制24個(gè)教學(xué)班，為靈寶北區(qū)工業(yè)園區(qū)及城關(guān)鎮(zhèn)四村提供優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校占地、生均建筑面積、綠地面積等符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，目前招收1—6年級(jí)寄宿、半寄宿、走讀學(xué)生，12個(gè)教學(xué)班，管理模式以寄宿為主，是一所功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、生源集中的學(xué)校，也是五龍工業(yè)區(qū)唯一的一所小學(xué)。

二、教師現(xiàn)狀

在座的各位來(lái)自全鎮(zhèn)7所學(xué)校，從現(xiàn)在起我們組建成了一個(gè)新的集體——城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)。我們來(lái)自不同的學(xué)校、不同的崗位，相信我們也帶來(lái)每個(gè)學(xué)校不同的教育理念，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展是一筆巨大財(cái)富。要求我

們每位教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，把自己原有的這些教育理念，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家共享！只有這樣才能發(fā)揮我們教師群體的力量，才能促進(jìn)我們學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，才能更快地讓我們學(xué)校壯大起來(lái)。我們每位教師都知道“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”這句話的內(nèi)在含義：團(tuán)結(jié)就是力量！請(qǐng)大家牢記這句話，并時(shí)刻提醒自己！

三、學(xué)?，F(xiàn)狀

我們的學(xué)校是新學(xué)校，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，有最好的設(shè)施，但同時(shí)困難重重，需要新購(gòu)的東西還很多，面臨著資金緊張，硬件建設(shè)還要加強(qiáng)等問(wèn)題。我們面臨著一個(gè)實(shí)際的最大的問(wèn)題是學(xué)校地理位臵稍偏遠(yuǎn)，在社會(huì)上沒(méi)名氣，不能得到家長(zhǎng)認(rèn)可，因此生源緊缺，這就需要我們大家的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，需要我們每位教師把自身潛能發(fā)揮出來(lái)，無(wú)論是當(dāng)前的招生工作還是以后的教學(xué)工作，我們都要展現(xiàn)出自己的新面貌，新態(tài)度，創(chuàng)造一個(gè)全新的自我，樹(shù)立一個(gè)新形象！

借這個(gè)機(jī)會(huì)，我明確向大家表個(gè)態(tài)，我對(duì)我們的學(xué)校的輝煌充滿了信心，我們是帶著挑戰(zhàn)來(lái)承擔(dān)這份責(zé)任的，也同樣是帶著辦好學(xué)校的決心來(lái)的，我們對(duì)在座的各位也是充滿信心的，我們站在一個(gè)新的起跑線上，教育——這個(gè)光輝的事業(yè)，我們只能成功，不能失敗，我們大家不但要有工作的熱情，還應(yīng)牢記使命與責(zé)任，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)！時(shí)時(shí)以至善至美為宏旨；事事以至真至愛(ài)為治校良風(fēng)。塑完整人格以擔(dān)天下道義；開(kāi)健全心智以成美好人生。堅(jiān)持“厚德、篤學(xué)、健體，為成就生命幸福立基”的理念，確立“讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì)，讓成功成為一種習(xí)慣”的校訓(xùn)，踐行“奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取”的教風(fēng)和“主動(dòng)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、勤奮”的學(xué)風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)“培育具有君子品、責(zé)任心、發(fā)展力的有用人才”的育人目標(biāo)。

同志們，雖然臨近暑假，但我們的工作才剛剛起步，迎接我們的是更加繁忙的開(kāi)始。在近段時(shí)間內(nèi)，我們要克服這樣幾種思想傾向：

1、有些教師心里認(rèn)為我們是合校過(guò)來(lái)的，我們就是學(xué)校的功臣，卻沒(méi)意識(shí)到所面臨的責(zé)任；

2、學(xué)生來(lái)幾個(gè)是幾個(gè)，與我無(wú)關(guān)，工資還是要發(fā)的，缺乏全局意識(shí)；

3、招生不知從何做起，我住在城區(qū)，招不來(lái)學(xué)生；

4、我把親友的孩子招來(lái)了，學(xué)校教不好，回村無(wú)顏面，還是少動(dòng)員為好。這些思想是要不得的。為了讓更多的人知道我們學(xué)校，讓更多的家長(zhǎng)送孩子來(lái)我們學(xué)校，為我們學(xué)校多招一個(gè)學(xué)生，為我們大家有一個(gè)好的未來(lái)。近幾天來(lái)，我們四位校長(zhǎng)和牛莊兩位同志冒酷暑走村串巷，跑遍了靈寶15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，耐心講解與宣傳，披星戴月不辭勞苦，毫無(wú)怨言。

我希望：

1、全體教師轉(zhuǎn)變觀念，做學(xué)校的主人，相信自己，用扎實(shí)的工作贏得尊嚴(yán)；

2、每位教師轉(zhuǎn)變工作方式，主動(dòng)去做，精心去做，用心做好每件事；

3、每位教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，做智慧型教師，專(zhuān)家型教師；

4、每位教師加快工作節(jié)奏，提高工作效率，改變慢、拖、應(yīng)付的工作作風(fēng)；

5、大家樹(shù)立精品意識(shí)，要做就做最好。

團(tuán)結(jié)和諧謀發(fā)展，優(yōu)化作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)。完善機(jī)制促管理，凝聚智慧創(chuàng)佳績(jī)。站在新的歷史起點(diǎn)，我們豪情滿懷，嶄新的校園將煥發(fā)青春的氣息，充滿著生機(jī)與活力。展望未來(lái)，心潮澎湃，中心小學(xué)將乘風(fēng)破浪滿懷信心勇往直前！

最后，祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！

第二篇：攜手團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共創(chuàng)輝煌成就

攜手團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共創(chuàng)輝煌成就

今年是新疆和平解放60周年，也是新中國(guó)成立60周年。60年來(lái)，在祖**親的親切關(guān)懷下，古老的新疆煥發(fā)出青春的活力，步入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。新疆自古以來(lái)就是多民族聚居的地方，各民族相互融合，共同艱苦奮斗、共同開(kāi)發(fā)建設(shè)著這片美麗的土地，創(chuàng)造出了絢麗多彩的地域文化，豐富著中華民族的文化寶庫(kù)。恰逢五月又是第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，從1983年開(kāi)始我們新疆已連續(xù)27年在全區(qū)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，“三個(gè)離不開(kāi)”的思想早已深入人心、平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系越來(lái)越鞏固，盼發(fā)展、求團(tuán)結(jié)、思穩(wěn)定已成為新疆各族人民愿望和共同追求的目標(biāo)。

米泉管理所在職及離退休職工232人，少數(shù)民族42人，占總?cè)藬?shù)18%，是一個(gè)由漢、維、回、哈、滿等五個(gè)民族組成的大家庭。要做好民族團(tuán)結(jié)工作首先要從思想入手做好民族團(tuán)結(jié)工作。多年來(lái)，米泉管理所黨支部把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)單位發(fā)展的重要工作來(lái)抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，支部一班人牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。

一、以群眾性活動(dòng)為載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育-1-

60年滄海桑田，許許多多動(dòng)人畫(huà)面被永遠(yuǎn)留在新疆各族人民記憶深處。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，我們必須同民族分裂主義展開(kāi)堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，肩負(fù)起維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的重任。新疆自古以來(lái)就是多民族共同居住的地方。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，各族兄弟姐妹同呼吸、共命運(yùn)、心連心，攜手并肩，團(tuán)結(jié)奮斗，共同締造了燦爛的中華文明——世界上惟一歷經(jīng)五千年，沒(méi)有中斷過(guò)的古老文明。多年來(lái)，黨支部緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開(kāi)展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育，著重堅(jiān)持“三抓”：一是抓經(jīng)常性的教育。把民族政策納入干部職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展，堅(jiān)持不懈地在廣大干部職工中開(kāi)展民族政策的學(xué)習(xí)，采取集中、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，對(duì)干部職工進(jìn)行鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是抓每年民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。堅(jiān)持把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來(lái)，以五月民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)為契機(jī)，以“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”、“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”、“迎奧運(yùn)、講文明、鑄誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為載

體，力爭(zhēng)做到年年有新的內(nèi)容，年年有新的辦法，年年有新的成效。在教育月活動(dòng)中，經(jīng)常組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、出宣傳板報(bào)、觀看電視專(zhuān)題片教育片等活動(dòng)。在今年第二十七個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中，以“感恩偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧新疆”為主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“三個(gè)不忘”、“六好”教育活動(dòng)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、積極參與自治區(qū)黨委宣傳部舉辦民族團(tuán)結(jié)教育短信征集活動(dòng)，共發(fā)短信20條，進(jìn)一步提高了職工的職業(yè)道德素質(zhì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性。并與新疆建設(shè)管理局第二黨支部共同在天池養(yǎng)護(hù)站舉辦，以“感恩偉大祖國(guó)，建設(shè)和諧新疆”的主題慰問(wèn)活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)深入養(yǎng)護(hù)職工一線，了解職工生活、工作情況，并與養(yǎng)護(hù)站職工親切交談，還慰問(wèn)了養(yǎng)護(hù)站的民族團(tuán)結(jié)模范家庭、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，使黨員們上了一堂生動(dòng)的民族團(tuán)結(jié)教育課，為豐富黨組織活動(dòng)形式開(kāi)辟了一條新路子。還與養(yǎng)護(hù)站各族職工進(jìn)行了互動(dòng)游戲，跳起了歡快的麥西來(lái)甫集體舞，將民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，我們堅(jiān)信，只有我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，才有我們交通人的美好明天。只有我們交通人的共同努力，美麗的新疆明天會(huì)更加燦爛輝煌。通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)，使各族群眾在寓教于樂(lè)中受到了潛移默化的民族團(tuán)結(jié)教育。三是抓輿論宣傳。利用橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、電視等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，通過(guò)各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺(jué)與不自覺(jué)中受到了民族團(tuán)結(jié)教育，為做好民族團(tuán)結(jié)工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。

二、大力開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)

支部一班人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實(shí)事、辦好事。一是近兩來(lái)，支部一班人與管理所特困戶開(kāi)展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，逢年過(guò)節(jié)自己出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)米、面、清油等生活基本用品，共計(jì)600余元；二是2008年“古爾邦節(jié)”來(lái)臨之際，慰問(wèn)少數(shù)民族職工22人，發(fā)放慰問(wèn)金300元，共計(jì)6600余元；三是上門(mén)慰問(wèn)少數(shù)民族職工，送去衣物、節(jié)日用品；累計(jì)走訪慰問(wèn)各民族困難職工（含遺屬）20次，共計(jì)1000余元。四是管理所總是不忘貧困遺屬。去年，古爾邦節(jié)前夕，看望慰問(wèn)了吐尼沙汗等2位維吾爾族遺屬老人，為他們送去大米、清油、面粉等生活用品，維吾爾族遺屬老人說(shuō)：“感謝所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷與愛(ài)心，使我們感到無(wú)比的溫暖”。大學(xué)畢業(yè)分配到管理所的少數(shù)民族技術(shù)員，剛來(lái)時(shí)漢語(yǔ)不會(huì)說(shuō)，工作無(wú)法溝通，經(jīng)過(guò)兩三年的鍛煉，在與漢族職工的交流和幫助下，現(xiàn)在已成為養(yǎng)護(hù)站獨(dú)立工作的駐班技術(shù)員，充分發(fā)揮民族職工在公路養(yǎng)護(hù)工作中的積極性和創(chuàng)造性。

三、加強(qiáng)民族融合，促進(jìn)單位協(xié)調(diào)發(fā)展

管理所大路物業(yè)小區(qū)成立于2000年，其占地面積23458平方米，居民戶為237戶,其中少數(shù)居民12戶。小區(qū)共有

5名工作人員,在工作中他們堅(jiān)持以“服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)，為退休職工辦好事，辦實(shí)事，解決居民實(shí)際困難”為服務(wù)宗旨。始終把“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各民族之間相互離不開(kāi)”的思想作為宣傳的重點(diǎn)，經(jīng)常性的深入小區(qū)對(duì)居民進(jìn)行走訪、通過(guò)嘮家常、召開(kāi)座談會(huì)等形式，宣傳黨的民族宗教政策，宣傳民族大團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡。在居民的心中，他們就是大家的貼心人、熱心人。

在暑假組織對(duì)職工子女廣泛宣傳黨的民族宗教政策和有關(guān)法律法規(guī),了解青少年的心里，及時(shí)溝通，從小問(wèn)題抓起，使職工子女受益非淺，使他們的思想覺(jué)悟進(jìn)一步得到提升，受到了職工廣泛的稱(chēng)贊。

物業(yè)小區(qū)的居民大多數(shù)為米泉管理所的退休職工。管理所對(duì)少數(shù)民族孤寡老人不遺不棄，為他們安排住房，并由小區(qū)的工作人員不定期的進(jìn)行幫助。如：接自來(lái)水、打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù)等。在此基礎(chǔ)上管理所給物業(yè)小區(qū)配備了“紅十字”救護(hù)車(chē)，小區(qū)職工和退休職工看病、住院都是由“紅十字”救護(hù)車(chē)接送。如：有一次，回族職工馬金龍突發(fā)重病，馬金龍的妻子半夜給殷建軍同志打電話，他聽(tīng)后趕緊準(zhǔn)備下樓發(fā)動(dòng)了汽車(chē)，并親自把病人從三樓背到車(chē)上，及時(shí)送到了醫(yī)院，使病情得到了及時(shí)控制。他們家人非常感謝他，拉著他的手說(shuō)“謝謝”“謝謝”！在小區(qū)像這樣的感人肺腑事件太多了。小區(qū)的物業(yè)人員的所作所為一直感動(dòng)看小區(qū)的職工和居民

稱(chēng)他們“職工的貼心人、群眾的當(dāng)家人”得到了小區(qū)居民的一致認(rèn)可和廣泛稱(chēng)贊。現(xiàn)在的小區(qū)已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)和睦、親如一家、相互尊重的良好風(fēng)尚；助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、義務(wù)打掃小區(qū)、各樓道衛(wèi)生，使他們老有所醫(yī)、老有所依、老有所養(yǎng)、老有所居、老有所樂(lè)。為職工安心工作，老人安度晚年創(chuàng)造了極為有力的條件，形成了有困難，找物業(yè)的良好風(fēng)氣。同時(shí)他們還利用節(jié)假日舉辦寓教寓樂(lè)的文化交流，促進(jìn)了各民族的大團(tuán)結(jié)。

多年來(lái)，米泉管理所通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，無(wú)一起不利于民族團(tuán)結(jié)的事件發(fā)生，各族職工群眾互相支持，親如一家，共譜民族團(tuán)結(jié)之曲，共唱民族團(tuán)結(jié)之歌。我們將一如既往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，不斷為管理所的“三個(gè)文明”建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，用一顆感恩的心報(bào)效偉大祖國(guó)，使愛(ài)國(guó)主義轉(zhuǎn)化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力，堅(jiān)定不移地推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，新疆一定會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。

袁國(guó)祥唐代風(fēng)

第三篇：集思廣益 共創(chuàng)工會(huì)工作新局面

集思廣益 共創(chuàng)新局面

在南嶼學(xué)區(qū)第九屆第六次教代會(huì)上的講話

蔡炳慧

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：

大家好！

今天，南嶼學(xué)區(qū)第九屆第六次教職工代表大會(huì)順利地開(kāi)幕了。首先，我代表教育工會(huì)向參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示衷心感謝，向各位代表表示親切的問(wèn)候！借此，謹(jǐn)向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)代表們審議：

一、回顧2012年的工作

過(guò)去的一年，教育工會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，以教育教學(xué)為中心，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)大局，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出努力。

1、師德教育，夯實(shí)德育工程。

提升教職工思想政治素養(yǎng)。工會(huì)積極配合學(xué)區(qū)組織全體教職工學(xué)習(xí)黨的十八文件，聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《閩侯縣教師執(zhí)業(yè)“十不準(zhǔn)”》為準(zhǔn)則，以師德、師風(fēng)、師能、師魂建設(shè)為中心，積極開(kāi)展師德建設(shè)一系列活動(dòng)。開(kāi)展了“講師德、做楷模、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，把師德師風(fēng)的建設(shè)落到實(shí)處。

繼續(xù)貫徹落實(shí)“教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的部署。依托“教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”評(píng)價(jià)機(jī)制，開(kāi)展“三評(píng)活動(dòng)”，學(xué)生評(píng)教師、社區(qū)評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師，利用評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了社會(huì)監(jiān)督的力度，有效地避免了部分教職工在行風(fēng)建設(shè)中的問(wèn)題，加強(qiáng)了社會(huì)監(jiān)督的力度，提升了學(xué)校的形象。并結(jié)合開(kāi)展“我奉獻(xiàn)、我幸福”的師德主題教育，倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)模范教師先進(jìn)事跡，舉行了“我奉獻(xiàn)、我幸?！睅煹卵葜v比賽。從而提高教師的愛(ài)崗敬業(yè)風(fēng)范。

2、搭建平臺(tái)，發(fā)揮工會(huì)的功能。

實(shí)現(xiàn)教職工代表大會(huì)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。及時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì)，重視代表們的提案，根據(jù)提案分門(mén)別類(lèi)，并依據(jù)提案積極去落實(shí)，不斷提高教代會(huì)的質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會(huì)的作用，大大提高了工會(huì)在學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用。確保廣大教職工合法權(quán)益。調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好教職工的積極性、創(chuàng)造性。

堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。全面貫徹、執(zhí)行關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，多次召開(kāi)行政會(huì)議，布置學(xué)?！靶?wù)公開(kāi)”公布欄，公示的內(nèi)容涵蓋面廣，有黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、績(jī)效等。今年，工會(huì)專(zhuān)項(xiàng)對(duì)各校的校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行一次檢查，查校外、校內(nèi)醒目處是否有公開(kāi)欄，查公開(kāi)欄是否按照規(guī)定分類(lèi)公示。查公開(kāi)欄的內(nèi)容是否規(guī)范。公開(kāi)的內(nèi)容是否具有及時(shí)性、多樣性。受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

工會(huì)始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。學(xué)校評(píng)先、評(píng)優(yōu)等工會(huì)均參加并討論與決定。學(xué)區(qū)每進(jìn)行一項(xiàng)重大決策時(shí)，總是召集教代會(huì)代表參與討論，廣泛征求教職工建設(shè)性的意見(jiàn)。

3、以人為本，關(guān)愛(ài)教職工

關(guān)心教職工。工會(huì)時(shí)刻把教職工疾苦掛在心上，急為教職工所急，想為教職工所想，從教職工的熱點(diǎn)問(wèn)題，難點(diǎn)問(wèn)題入手，建立了“送溫暖工程”，工會(huì)堅(jiān)持誠(chéng)心誠(chéng)意為教職工辦實(shí)事、辦好事。教職工有病，工會(huì)就會(huì)派人探望送去慰問(wèn)品，一年來(lái)，我們工會(huì)到醫(yī)院看望過(guò)患重病張思鏗、葉曉晨、林大基、劉 必松、陳德輝等老師，教師節(jié)期間上門(mén)慰問(wèn)困難教師唐兆真、林長(zhǎng)松等。在精神上給予關(guān)心。年終對(duì)生活困難的教職工進(jìn)行補(bǔ)助。重視教職工身體健康，執(zhí)行了教職工每2年一次體檢，40歲以上的教師每年體檢的制度。讓教師體會(huì)學(xué)區(qū)工會(huì)的關(guān)心和溫暖。

開(kāi)展體育活動(dòng)。工會(huì)充分根據(jù)縣教育工會(huì)的精神，開(kāi)展了形式多樣的體育活動(dòng)，在教職工中篩選唐福林等13位中青年教師參加縣教育局組織舉辦的教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，成績(jī)喜人，唐福林教師一人奪得跳遠(yuǎn)、跳繩兩塊金牌。工會(huì)還組織籃球隊(duì)與兄弟學(xué)校聯(lián)誼賽，增進(jìn)兄弟學(xué)校的友誼。通過(guò)形式多樣的文體活動(dòng)來(lái)增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚人心。讓教師既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。

4、存在的問(wèn)題

在肯定成績(jī)的同時(shí)，看到在發(fā)展的道路上還有許多薄弱環(huán)節(jié)。組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在很多關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也常常感到心有余而力不足。建設(shè)好教職工活動(dòng)室，開(kāi)展教職工健身系列活動(dòng)，豐富教職工文化生活。

二、展望2013年的思路

同志們，新的一年，我們團(tuán)結(jié)在以總書(shū)記為核心的黨中央周?chē)?，以十八大精神為?dòng)力，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，攻堅(jiān)克難，為創(chuàng)建幸福、溫馨的工會(huì)組織做好各項(xiàng)工作。

1、以十八大精神為動(dòng)力，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。引導(dǎo)會(huì)員學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、學(xué)習(xí)師德規(guī)范、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、埋頭苦干、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。

2堅(jiān)持服務(wù)宗旨，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以人為本，關(guān)心教職工的思 想、工作、學(xué)習(xí)、生活、福利，創(chuàng)造一個(gè)良好的、和諧的校園人文環(huán)境。堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)和健身運(yùn)動(dòng)，使教職工以更強(qiáng)健的體魄和充沛的精力投身于學(xué)校的改革和發(fā)展，共同開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作上新的臺(tái)階。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷自我完善。引導(dǎo)會(huì)員學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、學(xué)習(xí)師德規(guī)范、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、埋頭苦干、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。以上報(bào)告有不妥之處請(qǐng)代表們指正。謝謝大家！

第四篇：綠蔭行動(dòng)共創(chuàng)教育新局面

綠蔭行動(dòng)共創(chuàng)教育新局面

中學(xué)家校工作總結(jié)

家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。近年來(lái)，我校家校工作在巴州家庭教育研究會(huì)，在師婦聯(lián)、團(tuán)工會(huì)的大力支持和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的家校工作已初見(jiàn)成效，現(xiàn)將我校的家校工作總結(jié)如下：

一、優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái)，我校特此開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、德育處、各班主任組成。家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。德育處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。為此，我校長(zhǎng)期聘請(qǐng)巴州家庭教育項(xiàng)目指導(dǎo)專(zhuān)家田軍老師作為我校的專(zhuān)家講師定期培訓(xùn)。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。

1、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、作業(yè)等各項(xiàng)制度，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

2、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,，對(duì)家長(zhǎng)作業(yè)有交必批，同時(shí)反饋給家長(zhǎng)，對(duì)好的家長(zhǎng)作業(yè)好進(jìn)行全班點(diǎn)評(píng)。

3、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

三、具體活動(dòng)實(shí)施

1、我校于2017年8月在師婦聯(lián)，團(tuán)工會(huì)的指導(dǎo)下啟動(dòng)了“和諧家庭教育工程”，同時(shí)邀請(qǐng)了特級(jí)老師進(jìn)行了和諧家庭教育講座，從而使廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和重視，另外，田軍老師對(duì)我校的全體老師進(jìn)行了“綠蔭行動(dòng)”的家庭教育講座，從而給廣大家長(zhǎng)和老師們提供了解決問(wèn)題是行之有效的辦法。此后，為了能夠使我校的家長(zhǎng)讀書(shū)交流活動(dòng)順利開(kāi)展，田老師又舉辦了讀書(shū)交流示范課。

2、豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

（1）用好《不輸在家庭教育上》，扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；局R(shí)。本學(xué)期，由德育處利用該教材為家長(zhǎng)布置作業(yè)，每月布置2次作業(yè)，每學(xué)期8次，并在期末要求家長(zhǎng)寫(xiě)好讀后感，從而幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。由于我校是剛開(kāi)始實(shí)施此項(xiàng)工作，家長(zhǎng)作業(yè)均由班主任老師初閱，然后校長(zhǎng)進(jìn)行二次批閱，再將批閱后的作業(yè)反饋給每位家長(zhǎng)，這樣一來(lái)，不僅使家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校對(duì)家校工作的重視，而且也能夠使家長(zhǎng)了解孩子的在校表現(xiàn)。

（2）、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。我校每學(xué)年開(kāi)展家長(zhǎng)集中培訓(xùn)4次，各班級(jí)根據(jù)自身需要自行組織，從而進(jìn)一步對(duì)家長(zhǎng)普及家教知識(shí)。

3．開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。我校各班建立班級(jí)QQ群或者微信群，例如作業(yè)的發(fā)布，學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題等等，都可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)及時(shí)發(fā)布，讓每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度以及存在的普遍性問(wèn)題，都及時(shí)掌握，以便采取相對(duì)應(yīng)的措施以及解答在家庭教育中的疑惑。

4．開(kāi)辦家長(zhǎng)開(kāi)放日。我校至少每學(xué)期舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日2次，在開(kāi)放日開(kāi)展家長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課，參觀校園，及家校溝通，由家長(zhǎng)對(duì)自己所聽(tīng)的課進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及自己的孩子在課堂的表現(xiàn)能夠及時(shí)掌握，同時(shí)對(duì)我校的教學(xué)以及班級(jí)管理提供可行性的建議，進(jìn)而促進(jìn)我校教學(xué)提高。

5．開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。我校為了能夠使家長(zhǎng)全方位的掌握孩子的發(fā)展，特在重大活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，如：九年級(jí)中考誓師大會(huì)，親子游戲等，在家孩子能夠了解孩子的同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)能夠與孩子的感情，是的家長(zhǎng)能夠能夠見(jiàn)證孩子的每一步成長(zhǎng)。

6.家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?；顒?dòng) 我校每學(xué)期都認(rèn)真組織舉行家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?；顒?dòng)，內(nèi)容包括師德建設(shè)、教師綜合評(píng)價(jià)等等。學(xué)校認(rèn)真接受和采納家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，為更好地做好學(xué)校教育工作提供了保障。

四、家校工作的改變

我校在開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái)，受到了巴州家庭教育研究會(huì)會(huì)，在師婦聯(lián)、團(tuán)工會(huì)的大力支持，我校也初見(jiàn)成效：

1、家委會(huì)為家校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

家委會(huì)是學(xué)校家校工作的中堅(jiān)力量，為了能夠使我校的家校工作越辦越好，我校家委會(huì)成員定期召開(kāi)家委會(huì)，他們分工明確，采用不同的方式進(jìn)行更好的輔助學(xué)校的家校工作，進(jìn)一步提高對(duì)孩子的教育方法，共同探討在教育孩子中的疑惑，家校形成合力是家校工作越辦越好。

2、家長(zhǎng)觀念改變，鼎力支持學(xué)校工作

家長(zhǎng)在我校多次的家校培訓(xùn)班以及相關(guān)講座的家庭教育普及之后，家長(zhǎng)意識(shí)到了家庭教育對(duì)孩子的重要性，他們不再把教育孩子的任務(wù)移交給學(xué)校而是回歸到自己本身，家長(zhǎng)想法的重大改變也使得我校的家校工作更好地開(kāi)展。

我校的家校工作，體現(xiàn)了我校民主辦學(xué)、社會(huì)化辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)的理念和決心，相信在如此良好的溝通渠道下、在家委與全體老師的共同努力下我校將越辦越好。讓我們努力踐行以學(xué)生為一切工作的核心，一切為了孩子，為了孩子的一切，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

五、學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu)及班級(jí)家委會(huì) 家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為了更好的促進(jìn)家校合作，使家長(zhǎng)能夠全面加入到學(xué)生教育中來(lái)，我校在本學(xué)期正式啟動(dòng)了家長(zhǎng)學(xué)校工程，為此我校設(shè)立了家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

第五篇：新老班主任結(jié)對(duì)子 共創(chuàng)德育工作新局面

新老班主任結(jié)對(duì)子 共創(chuàng)德育工作新局面

為了加速我校年青班主任盡快成長(zhǎng)，加快學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的步伐，我校于2008年11月18日上午舉行了新老班主任“師徒結(jié)對(duì)子”儀式，為新?lián)蔚牧荒昵喟嘀魅蚊咳似刚?qǐng)一位富有管理經(jīng)驗(yàn)的老班主任作為指導(dǎo)老師，結(jié)為“對(duì)子”，充分發(fā)揮老班主任的傳、幫、帶作用，讓年青班主任盡快成長(zhǎng)，勝任現(xiàn)在的工作。

“結(jié)對(duì)子”儀式在我校教職工會(huì)議室舉行，德育處余加貴副主任主持會(huì)議，李艷斌校長(zhǎng)、黃渭蓉副校長(zhǎng)、德育處王蓉琴主任，以及新老班主任共24人參加了會(huì)議。

會(huì)上余加貴副主任介紹了班主任“師徒結(jié)對(duì)子”協(xié)議的內(nèi)容。黃渭蓉副校長(zhǎng)發(fā)言，她指出新老班主任結(jié)對(duì)子儀式不是形式而是標(biāo)志了班主任工作的建設(shè)趨向完善，這個(gè)活動(dòng)同時(shí)也為班主任自身的學(xué)習(xí)、發(fā)展提供了平臺(tái)，就此他要求在座的新老班主任根據(jù)“師徒”協(xié)議將該工作落到實(shí)處，作出成效。熊燕老師代表老班主任對(duì)輔導(dǎo)新辦主任的工作制定目標(biāo)、提出計(jì)劃，同時(shí)對(duì)于新班主任群體所具有的熱情與創(chuàng)造力給予肯定，表示要相互學(xué)習(xí)。新班主任雷春老師總結(jié)了班主任工作的責(zé)任重大性、繁瑣性，代表新班主任表示要在這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中積極提升自己的水平，共同為管理學(xué)生、幫助學(xué)生的工作作出努力。隨后，新老班主任舉行了隆重的簽字儀式后交換了協(xié)議書(shū)。最后李艷斌做了總結(jié)，他對(duì)德育處近一年來(lái)的工作給予肯定，他表示這個(gè)活動(dòng)為規(guī)范新老結(jié)對(duì)子工作提供了依據(jù)，并向在座的新班主任提出三個(gè)要求：一是“兩愛(ài)”——愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作；二是“兩研”——研究工作、研究學(xué)生；三是“三溝通”——與學(xué)生溝通、與學(xué)生家長(zhǎng)溝通、與科任老師溝通。德育處鄭荔英主任也向在座的年段長(zhǎng)提出要求，要求他們輔助新老班主任的“師徒”工作，為加強(qiáng)學(xué)生德育管理共同奮斗，作出成效。

德育處

2008年11月19日