第一篇:防溺水活動(dòng)反思
能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的。以下是小編為你整理的防溺水活動(dòng)反思,希望能幫到你。
防溺水活動(dòng)反思篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種溺水事故圖片等。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話引入。
1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?
2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。
4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
5、前段時(shí)間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?
6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
三、結(jié)束活動(dòng)。
1、通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水活動(dòng)反思篇2
一到夏天,幼兒園甚至整個(gè)教育局最為擔(dān)心的就是幼兒的安全,特別是關(guān)于水的安全。每一次看到新聞上有學(xué)生溺水身亡,就會(huì)感到無(wú)比的惋惜。安全教育應(yīng)該從小教育。特別是幼兒園的孩子,自我保護(hù)能力差。更是需要及時(shí)預(yù)防。
接近暑期,我班特進(jìn)行了關(guān)于防溺水的活動(dòng)。活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)ppt,以直觀圖片讓幼兒了解。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):在夏天我們最應(yīng)該注意的是什么?是防溺水。那應(yīng)該怎么做。先讓幼兒進(jìn)行自我討論,然后回答。接下來(lái)展示PPT,讓幼兒看圖片,理解圖片內(nèi)容,應(yīng)該去哪些地方玩水,游泳的時(shí)候應(yīng)怎么做,圖片上展示的一清二楚。形象的卡-通畫(huà)也容易讓幼兒理解。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
其實(shí)在平日晨談中,也常與幼兒探討關(guān)于防溺水的知識(shí)。結(jié)合大洋本地實(shí)際,靠近蘭江,水源多,幼兒大多也是留守兒童。平時(shí)家長(zhǎng)忙于工作,疏于照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動(dòng)中,我把以前的知識(shí)進(jìn)行整理,再加上PPT,讓幼兒更直觀的觀察圖片內(nèi)容,便于理解。
大班孩子即將進(jìn)入小學(xué),記憶能力與理解能力比較強(qiáng)。預(yù)防后付諸行動(dòng),祝愿有一個(gè)安全,快樂(lè)的假期。
華東師范大學(xué)學(xué)前教育系教授,兒童心理教育專家王振宇:這是一件令人震驚的不幸事件,事件的起初是一件偶然的意外事故(游泳溺水),但事件之后發(fā)生的一連串的發(fā)展已經(jīng)超出了偶然事故的范圍,變成了一件人為的、故意的反-社-會(huì)行為,充分暴露了這些孩子人情的冷漠、人性的枯萎和道德的退化,甚至包括法制觀點(diǎn)的蒼白,給我們的心靈造成了一次很大的沖擊,值得我們深思。發(fā)生在青少年學(xué)生身上的種種問(wèn)題,其根源往往與家庭教育和學(xué)校教育有關(guān),而最本質(zhì)的根源來(lái)自全社會(huì)的文化氛圍。因此,教育兒童要從教育成人開(kāi)始,從社會(huì)的精神文明開(kāi)始。
華東師范大學(xué)、心理教研室主任周念麗認(rèn)為:它是一個(gè)值得社會(huì)學(xué)家、教育工作者、家長(zhǎng)反思的課題。素質(zhì)教育到底應(yīng)該給孩子們什么,很多人還并不明確。家庭教育同樣存在很多誤區(qū),我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于權(quán)威、保護(hù),缺乏平等交流和理解,這也扭曲了孩子的心理。孩子喜歡模仿,因此父母自身的品行更是對(duì)孩子的言傳身教。加之電視等傳媒中越來(lái)越多的鮮血淋漓和暴-力渲染,讓孩子們對(duì)生命、死亡的意義和價(jià)值沒(méi)有正確的理解。而越來(lái)越多的孩子個(gè)人主義泛濫,對(duì)他人麻木、冷漠,因此加強(qiáng)對(duì)孩子的情感教育十分必要。
炎熱的夏季即將來(lái)臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng),但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過(guò)講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,特別是大班的小朋友行動(dòng)力很強(qiáng),而且膽子大,對(duì)自己的能力有時(shí)會(huì)有錯(cuò)誤估計(jì)。在課堂上,我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過(guò)程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性,但是對(duì)溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷,但是卻從不了解其危險(xiǎn)性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來(lái)看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,很多家長(zhǎng)注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn),如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。
通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。
第二篇:幼兒防溺水活動(dòng)反思
幼兒防溺水活動(dòng)反思
夏季來(lái)臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng),但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過(guò)講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過(guò)程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性,但是對(duì)溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷,但是卻從不了解其危險(xiǎn)性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來(lái)看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,很多家長(zhǎng)注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn),如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。
通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。
小一班 2015.7
第三篇:防溺水活動(dòng)
雷莊小學(xué)防溺水工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)各級(jí)政府和縣局關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理工作,確保廣大學(xué)生生命安全,特制訂本方案。
一、工作思路
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市政府和教育主管部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作各項(xiàng)制度,強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)和防范能力;加大工作力度,落實(shí)各項(xiàng)措施,著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,確保廣大學(xué)生生命安全。
二、工作目標(biāo)
深入開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自防、自護(hù)、自救的能力;切實(shí)做到防溺水教育全覆蓋、安全標(biāo)識(shí)全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。
三、主要工作措施
(一)落實(shí)安全管理責(zé)任
落實(shí)工作責(zé)任制。將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到每一個(gè)年級(jí)、落實(shí)到每一位教師,明確具體工作責(zé)任,做到有措施、有落實(shí)。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,做到有教育計(jì)劃,有教育活動(dòng),有教育記錄。
落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任。各校(園)要加強(qiáng)未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī)的宣傳,通過(guò)大家訪、致家長(zhǎng)一封信、簽訂《預(yù)防未成年人溺水法定監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書(shū)》等措施,將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長(zhǎng),提醒家長(zhǎng)落實(shí)家庭教育和法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄,有家長(zhǎng)反饋承諾。
(二)強(qiáng)化預(yù)防溺水安全教育
1、重點(diǎn)抓好“十個(gè)一”的宣傳教育工作,即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè);印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。
2、重點(diǎn)要教育孩子做到“六不一會(huì)”:不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫(kù)、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
3、召開(kāi)防溺水安全教育主題班會(huì),讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點(diǎn),講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,通過(guò)自我教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
4、強(qiáng)化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育,將安全教育延伸到節(jié)日、假期,做到學(xué)生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過(guò)開(kāi)展安全家訪行動(dòng)、讓學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全承諾書(shū)等多種形式,把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實(shí)到每一位學(xué)生身上;做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,處處有人管。
5、強(qiáng)化重點(diǎn)對(duì)象的教育。要特別關(guān)注低年級(jí)學(xué)生、留守兒童等重點(diǎn)群體,要把防溺水安全教育作為重點(diǎn)內(nèi)容,用事故實(shí)例予以警示,使學(xué)生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對(duì)愛(ài)好游泳、玩水的學(xué)生開(kāi)展一次全面的排查、登記,落實(shí)好教育和監(jiān)管的措施,講清擅自游泳的嚴(yán)重后果,讓防溺水安全知識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生心中。
(三)全面落實(shí)安全提醒制度
各班級(jí)辦預(yù)防溺水知識(shí)黑板報(bào),營(yíng)造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。
堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,提醒學(xué)生不私自下水。讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
對(duì)重要時(shí)段和重要場(chǎng)所進(jìn)行針對(duì)性預(yù)防和提醒教育,杜絕管理上的盲點(diǎn)。學(xué)校要重點(diǎn)做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績(jī)單、考試結(jié)束日等重要時(shí)段的溺水事故防范工作,對(duì)上、下學(xué)經(jīng)過(guò)水域較多的學(xué)生,要重點(diǎn)提醒,并向家長(zhǎng)發(fā)出通知,提醒家長(zhǎng)落實(shí)教育監(jiān)管責(zé)任。
(四)進(jìn)一步落實(shí)防范工作措施
1、落實(shí)安全隱患排查整改制度。對(duì)學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中池塘、水坑,進(jìn)行一次全面、細(xì)致排查,確保不漏任何一處水域。對(duì)查出的安全隱患要及時(shí)報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)政府或村采取相應(yīng)措施進(jìn)行整治。
2、全面開(kāi)展學(xué)生安全大家訪活動(dòng)。活動(dòng)要覆蓋到每位學(xué)生家長(zhǎng)。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、簽訂履行責(zé)任書(shū)等多種方式,將相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識(shí)和要求送到家長(zhǎng)手上。
3、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理。一要加強(qiáng)對(duì)上下學(xué)途中安全管理,對(duì)上下學(xué)經(jīng)過(guò)水域較多且年齡較小的學(xué)生,要安排家長(zhǎng)或有關(guān)人員護(hù)送等防護(hù)措施;二要加強(qiáng)學(xué)生的課間管理,特別是中午時(shí)段的管理,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,嚴(yán)防學(xué)生午間休息時(shí)離校游泳;三要建立請(qǐng)銷假登記制度和家長(zhǎng)聯(lián)系制度,要求班主任切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理。
四、工作步驟和時(shí)間
(一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)
制定開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水教育工作方案,明確責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自我救護(hù)能力。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作措施,杜絕學(xué)生溺水事故。
(二)深化落實(shí)階段(每年6月1日至8月31日)
對(duì)暑假預(yù)防學(xué)生溺水教育工作作出全面安排部署,加強(qiáng)預(yù)防溺水教育宣傳工作,全面開(kāi)展學(xué)生安全大家訪活動(dòng),確保覆蓋到每位學(xué)生家長(zhǎng);加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)和有關(guān)部門的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取黨委政府的重視和支持,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年學(xué)生的生命安全,共同做好暑假預(yù)防學(xué)生溺水工作,確保學(xué)生暑假安全。
(三)總結(jié)鞏固階段(每年9月1日至10月30日)
加強(qiáng)和鞏固預(yù)防學(xué)生溺水工作效果,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步落實(shí)防溺水崗位責(zé)任制,建立健全各項(xiàng)管理制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
五、有關(guān)要求
(一)高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,制定方案,明確責(zé)任,采取措施,把預(yù)防學(xué)生溺水工作做細(xì)、做實(shí),預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。
(二)要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的長(zhǎng)期性,積極探索并建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學(xué)生安全。
(三)學(xué)校健全制度,加強(qiáng)管理,健全工作臺(tái)賬,確保中小學(xué)生預(yù)防溺水教育工作扎實(shí)有效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)予以整改。
(四)要嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)由于責(zé)任不落實(shí),隱患排查和整治不及時(shí),管理不嚴(yán)格,監(jiān)督不到位、信息報(bào)告不及時(shí)等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
(五)認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗(yàn),將預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng)方案、階段總結(jié)。
第四篇:防溺水活動(dòng)方案
防溺水安全教育活動(dòng)方案
長(zhǎng)安區(qū)第十一中學(xué)
2012年4月10日
長(zhǎng)安區(qū)第十一中學(xué)防溺水安全教育活動(dòng)方案
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于立即在全區(qū)中小學(xué)幼兒園開(kāi)展預(yù)防意外溺水事故專項(xiàng)教育活動(dòng)的緊急通知》的要求,特制定我校防溺水安全教育活動(dòng)方案。目的是希望通過(guò)開(kāi)展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高我校師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。
(一)專題教育,加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育和日常安全管理。
1.立即制定《長(zhǎng)安區(qū)第十一中學(xué)防溺水安全教育活動(dòng)方案》。
2.各班組織開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的“防溺水”安全教育。
3.各班出一期以“防溺水安全教育”為專題的黑板報(bào)。
4、利用國(guó)旗下講話集中進(jìn)行一次以“預(yù)防溺水事故”為主題的安全教育。
5、校內(nèi)懸掛一至兩條宣傳教育橫幅。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制學(xué)生非正常外出。
7、認(rèn)真執(zhí)行上課點(diǎn)名和學(xué)生離校請(qǐng)假、銷假手續(xù),以及加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò),防止學(xué)生擅自外出游泳。
(二)開(kāi)展排查,消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
1.針對(duì)我校實(shí)際情況,對(duì)校園周邊、學(xué)生放學(xué)、上學(xué)必經(jīng)的池塘、河流進(jìn)行安全隱患排查,在必要地段設(shè)立安全警示牌或書(shū)寫(xiě)警示標(biāo)語(yǔ)。
2.對(duì)上下學(xué)期間有可能游玩戲水的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,切實(shí)保障學(xué)生安全。
(三)家校聯(lián)手、共同防范。
給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”,學(xué)生利用周末回家時(shí)間帶回去,要求家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),家長(zhǎng)簽字,共同提高防范意識(shí)。
長(zhǎng)安區(qū)第十一中學(xué)
2012年4月10日
第五篇:防溺水安全活動(dòng)
董官屯鎮(zhèn)育才小學(xué)開(kāi)展防溺水安全宣傳教育系列活動(dòng)
近日,氣溫攀升。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防溺水事件的發(fā)生,近日,董官屯鎮(zhèn)育才小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展了防溺水安全宣傳教育系列活動(dòng)。
宣傳教育活動(dòng)包括利用國(guó)旗下講話,開(kāi)展全校性的“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì):動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;召開(kāi)一次主題班會(huì):讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的已發(fā)生的溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置,如何自救互救等;出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào):以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);班主任利用校訊通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水信息;學(xué)校還同家長(zhǎng)簽訂了 “防溺水安全承諾書(shū)”。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展防溺水安全宣傳教育,使同學(xué)們安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),踐行了“生命可貴,安全第一”的理念。(育才小學(xué) 程文華)
2014/5/27