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      小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案范文

      時(shí)間:2019-05-13 22:07:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案范文

      小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案

      提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。

      一、活動(dòng)目的

      借助英語角活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報(bào),英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。

      二、活動(dòng)宗旨

      提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。

      三、指導(dǎo)思想 HappyEnglish,Happylife快樂英語,快樂生活。

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

      五、具體安排

      1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

      2.宣傳活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人。

      3.活動(dòng)內(nèi)容:

      第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

      第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法,并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語知識生活化。

      第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

      第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

      第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

      六、評價(jià)方式

      教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二篇:小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案

      2012學(xué)年小學(xué)英語四年級社團(tuán)活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      通過社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

      二、活動(dòng)目的1.通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

      2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。

      3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識,提高解決實(shí)際的能力。

      三、活動(dòng)原則

      1.主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主題,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

      2.只提醒原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。

      四、活動(dòng)口號

      Crazy English

      五、活動(dòng)時(shí)間

      周三下午第二第三兩節(jié)課

      六、活動(dòng)安排

      (一)長線安排

      活動(dòng)安排:截取新概念英語的材料,教師新英語的知識點(diǎn),讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識,同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。

      (二)短信安排

      1.學(xué)唱英語歌

      教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

      2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡度

      圍繞這些節(jié)日,教師搜集這些節(jié)日的材料,更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、3.講故事比賽

      教師選擇適合學(xué)生的故事片段,不必過多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事,最后同年級的學(xué)生進(jìn)行比賽。

      七、評價(jià)方式

      教師綜合長線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      第三篇:英語社團(tuán)活動(dòng)方案

      廣東貿(mào)易技術(shù)學(xué)校

      財(cái)經(jīng)商貿(mào)系

      英語社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(初稿)

      指導(dǎo)思想:

      為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我系學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中增長知識。同時(shí)通過社團(tuán)的建立,則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學(xué)生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子 活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;

      2、通過大量的語言輸入,提高學(xué)生的英語水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

      3、通過針對性的練習(xí),提高學(xué)生的口語交際能力;

      4、通過每學(xué)期一次的英語活動(dòng)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。社團(tuán)設(shè)置:

      本系英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下設(shè)社長2名,副社長2名,策劃部長2名,主持人3名,宣傳部長2名,文藝部長2名,學(xué)習(xí)部長2名,共15名干部社團(tuán)主要部長每兩個(gè)星期召開一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會(huì)員。

      社長:制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案,傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見,策劃每一個(gè)活動(dòng),并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,匯總同學(xué)們的意見,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì),總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

      副社長:配合社長策劃社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)記錄每一次活動(dòng)情況、人員簽到情況?;顒?dòng)前做好宣傳通知工作,活動(dòng)過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集各組的活動(dòng)調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的意見。

      干事:10名干事分為10個(gè)組,干事傳達(dá)工作安排,負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理,負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng),負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí),參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見和建議。

      會(huì)員:面試通過后即成為社團(tuán)會(huì)員,積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對活動(dòng)提出意見和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

      (所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng),到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)

      每學(xué)期將評選出兩名會(huì)員積極分子,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。教師安排:

      指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求,并對具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng),并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng),若是教學(xué)活動(dòng),則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開展情況并上交團(tuán)委?;顒?dòng)時(shí)間:

      星期四

      第八節(jié)課 活動(dòng)地點(diǎn):

      多媒體教室

      第四篇:2017英語社團(tuán)活動(dòng)方案

      御龍金灣小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案

      一、社團(tuán)名稱:英語口語、書法社團(tuán)

      二、活動(dòng)目的:

      1、學(xué)生會(huì)寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法

      2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法

      三、活動(dòng)意義:

      1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,不僅能對英語學(xué)習(xí)有益,還能陶冶情操,增強(qiáng)審美能力。

      2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象,是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律,見詞能讀,聽詞能寫。

      四、活動(dòng)要求:

      1、社團(tuán)成員人手一本英語軟皮本。

      2、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。

      3、白色卡紙若干。

      4、點(diǎn)讀機(jī)。

      五、活動(dòng)內(nèi)容安排: 1、26個(gè)英語字母規(guī)范書寫、21個(gè)輔音字母在單詞中的發(fā)音一 2、26個(gè)英語字母規(guī)范書寫、21個(gè)輔音字母在單詞中的發(fā)音二

      3、單詞規(guī)范書寫、五個(gè)元音字母的認(rèn)識

      4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分

      5、簡易手抄報(bào)制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

      6、簡易手抄報(bào)制作、元音字母E在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

      7、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

      8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

      9、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

      10、課本漫畫制作、輔元相拼的方法一

      11、課本漫畫制作、輔元相拼的方法二

      12、課本漫畫制作、元輔相拼的方法一

      13、課本漫畫制作、元輔相拼的方法二

      14、簡易手抄報(bào)制作、輔元輔相拼的方法一

      15、簡易手抄報(bào)制作、輔元輔相拼的方法二

      第五篇:高一英語社團(tuán)活動(dòng)方案

      楊玲

      一、舉辦英語歌唱比賽

      1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

      2、比賽時(shí)間:每月月底

      3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

      4、負(fù)責(zé)教師:楊玲

      5、總策劃:楊玲

      6、策劃小組:高一英語組

      7、特邀評委、嘉賓:高一英語組全體教師

      8、參賽要求:

      (1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

      (2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

      (3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

      9、賽程安排:

      a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

      b評委嘉賓介紹

      c參賽選項(xiàng)手依次演唱

      d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

      e主持人宣布比賽結(jié)束

      10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書為主要方式

      二、舉辦英語演講比賽

      1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

      2、比賽時(shí)間:每月中旬

      3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

      4、負(fù)責(zé)教師:楊玲

      5、總策劃:楊玲

      6、策劃小組:高一英語組

      7、特邀評委、嘉賓:高一英語組全體教師

      8、參賽要求:

      (1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

      (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

      (3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

      (4)、演講時(shí)需脫稿演講。

      9、賽程安排:

      (1)每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

      (2)a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

      b評委嘉賓介紹

      c選手進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

      e主持人宣布比賽結(jié)束

      10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書為主要方式

      白薇莉

      一、成立“英語角”

      1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

      2、活動(dòng)時(shí)間:每月中旬

      3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)室

      4、組織人員:白薇莉

      5、參加人員:高一英語組全體教師。

      6、輔導(dǎo)教師:白薇莉

      7、主辦機(jī)構(gòu): 高一英語組

      8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

      (1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

      (2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

      (3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

      (4)、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

      (5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

      二、“美麗的英文”社團(tuán)

      1、活動(dòng)內(nèi)容: “美麗的英文”社團(tuán)的成立主要是鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀的英文作品、進(jìn)行名家作品賞析以及教師對學(xué)生英語作品的修改等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。

      2、活動(dòng)時(shí)間:每月月底

      3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)室

      4、組織人員:白薇莉

      5、參加人員:高一英語組全體教師。

      6、輔導(dǎo)教師:白薇莉

      7、主辦機(jī)構(gòu): 高一英語組

      8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都用自己的語言進(jìn)行英語創(chuàng)作。

      (1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

      (2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

      (3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

      (4)、活動(dòng)以寫作、對話、朗誦、名著賞析等形式開展,突出語言的功能性。

      (5)、爭取將學(xué)生創(chuàng)作的刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

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