第一篇：小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案

篇一：小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案

小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

1、全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。

2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以落實(shí)送星評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)指標(biāo)為重點(diǎn)，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)：整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動(dòng)，落實(shí)送星評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)指標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

三、社團(tuán)類別及活動(dòng)計(jì)劃（附后）

四、活動(dòng)實(shí)施措施

1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)武術(shù)、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實(shí)行分別管理。

2、期初教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。

3、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

4、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。

6、期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集、保存圖片。

7、在各種展示活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生、參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生，均可在“送星評(píng)價(jià)卡”相應(yīng)的指標(biāo)欄里畫上一顆星。其相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書、作品發(fā)表復(fù)印件、評(píng)選結(jié)果通知等一同裝進(jìn)學(xué)生成長檔案袋。

指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神，引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。

二、組建目的：

擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng)。

三、社團(tuán)定義：

依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

四、社團(tuán)內(nèi)容：

社團(tuán)活動(dòng)包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。

五、辦理原則：

1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

3、學(xué)生發(fā)展需求原則

4、學(xué)生全員參與原則

5、定期評(píng)比表彰原則

六、業(yè)務(wù)內(nèi)容：

社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校的課程計(jì)劃，其業(yè)務(wù)如下：擬定實(shí)施計(jì)劃、自主訓(xùn)練計(jì)劃、參與比賽活動(dòng)、發(fā)布成果論文。

七、參加對(duì)象：

本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。

八、活動(dòng)時(shí)間：

早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。

九、申辦辦法：

1、本校學(xué)生申請(qǐng)組建項(xiàng)目—年級(jí)組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)

2、學(xué)生社團(tuán)至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級(jí)申請(qǐng)更多社員。

十、推薦項(xiàng)目：

1、魔方社團(tuán)

2、悠悠球社團(tuán)

3、花樣跳繩社團(tuán)

4、二十四點(diǎn)社團(tuán)

5、古詩背誦社團(tuán)

6、小作家寫團(tuán)

7、動(dòng)漫社團(tuán)

8、街舞社團(tuán)

9、愛天文社團(tuán)

10、海模社團(tuán)

11、車模社團(tuán)

12、京劇表演社團(tuán)

13、兒歌社團(tuán)

14、小游戲社團(tuán)

15、電影迷社團(tuán)

16、奧數(shù)社團(tuán)

17、瘋狂英語社團(tuán)

18、課本劇社團(tuán)

19、小主持人社團(tuán)

20、故事大王社團(tuán)

21、花樣籃球社團(tuán)

22、羽毛球社團(tuán)

23、足球迷社團(tuán)

24、口算大王社團(tuán)

25、小書蟲社團(tuán)

26、航模社團(tuán)

27、葫蘆絲社團(tuán)

28、薩克斯社團(tuán)

29、象棋社團(tuán)

30、圍棋社團(tuán)

31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)

十一、評(píng)比表彰：

每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示，由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比，由大隊(duì)部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，評(píng)比位居后五位的下學(xué)期自動(dòng)淘汰。

恒源教育辦藝體文工作室活動(dòng)實(shí)施方案

2014年開學(xué)初恒源教育辦制定了本學(xué)期工作計(jì)劃。這次計(jì)劃貼近實(shí)際，思想超前，理論領(lǐng)先，對(duì)恒源整個(gè)教育工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。藝體文工作室的工作是恒源素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。恒源教育辦從恒源教育長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略角度，對(duì)藝體文工作室提出了新的的要求。為全面貫徹黨的教育方針，徹底落實(shí)素質(zhì)教育，保證圓滿完成恒源教育辦交給的任務(wù)。工作室的全體職員從實(shí)際出發(fā)，絞盡腦汁，特制訂了本學(xué)期實(shí)施方案。

篇二：2013年華壇山小學(xué)社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則

華壇山小學(xué)社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則

為規(guī)范社團(tuán)發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)各社團(tuán)活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性，加強(qiáng)

社團(tuán)工作的制度化、規(guī)范化，使各社團(tuán)向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展，特制定本校社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則。

一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組（即考核評(píng)審團(tuán)）

組長：方義欽

副組長：諸友斌、王良平、應(yīng)超

成員：彭榮壇、姜紹東、王長帥、黃福林、舒春發(fā)、汪小濤、葉敏潔、徐裕劍、王梅芬、余亞男

二、考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、安全管理20分

（1）社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師及時(shí)到位。5分（突擊檢查）

（2）活動(dòng)安全保障有力，無出現(xiàn)安全事故。10分（期末評(píng)估）

（3）每次活動(dòng)學(xué)生出席率。（突擊檢查對(duì)照人數(shù)以及每次活動(dòng)的點(diǎn)名冊(cè)）5分

2、材料管理30分

（1）活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí)，社團(tuán)名冊(cè)記載詳實(shí)。（查看資料）5分

（2）活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)后有記錄，活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃合理周密詳實(shí)可行，每次社團(tuán)活動(dòng)有備課，每次備課中內(nèi)容詳實(shí)并有系列性，每次社團(tuán)活動(dòng)有書面總結(jié)、反思。（查看資料）25分

3、活動(dòng)管理30分

（1）活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)，學(xué)生滿意度高。進(jìn)行學(xué)生調(diào)查，確

定該社團(tuán)學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開展的喜愛程度。（座談?wù){(diào)查）5分

（2）能積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。（期末評(píng)

估）5分

（3）每學(xué)期能組織一次展示活動(dòng)，并向?qū)W?？己私M開放，活動(dòng)有條

不紊，活動(dòng)時(shí)間安排合理，能成功地完成活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期效果活動(dòng)的

氣氛熱烈，社員熱情參與，通力合作。（展示展演）15分

（4）活動(dòng)期間的秩序、組織紀(jì)律良好，活動(dòng)過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5

分

4、場(chǎng)地管理10分

（1）內(nèi)部物品管理有序，無丟失等現(xiàn)象。（實(shí)地檢查）5分

（2）活動(dòng)后場(chǎng)地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破

損。（實(shí)地檢查）5分

5、特色成效（此項(xiàng)上限分為20分）

（1）活動(dòng)有一定影響，有報(bào)道。校級(jí)、縣級(jí)每篇加5、10分以

此類推

（2）活動(dòng)有成果展示，參加校內(nèi)校外展示獲獎(jiǎng)或展演受好評(píng)。

校級(jí)每人每次1分，縣級(jí)每人每次加2分，以此類推。

三、獎(jiǎng)懲：

1、考核分?jǐn)?shù)名列前茅的社團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)（5-10個(gè)）并推薦參加學(xué)

?！捌放粕鐖F(tuán)”評(píng)選（2—4個(gè)），該社團(tuán)主持人和指導(dǎo)老師可推薦參

加“優(yōu)秀社團(tuán)主持人和指導(dǎo)老師”（3—10名）的評(píng)選。

凡獲得“華壇山小學(xué)品牌社團(tuán)”、“ 華壇山小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)” 學(xué)校

將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)金額分別為400元、200元。凡獲得“華壇

山小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)主持人”、“華壇山小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師”稱號(hào)的，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)金額分別為200元、100元，并與學(xué)校

評(píng)優(yōu)掛鉤。

2、考核為優(yōu)秀社團(tuán)的團(tuán)員，可按名額（每個(gè)社團(tuán)2—4名）推薦授予

“優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)員“和“特長星”稱號(hào)，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3、出現(xiàn)違反考核條例的現(xiàn)象，根據(jù)情況作口頭警告和通報(bào)警告。

4、凡學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中出現(xiàn)過安全事故的，該社團(tuán)不得評(píng)優(yōu)。每學(xué)期

考核得分不合格的以及最末一名社團(tuán)將予以通報(bào)批評(píng)。

5、考核以量化分形式進(jìn)行，各社團(tuán)考核合格基準(zhǔn)分為60分。

四、評(píng)選流程：

1、首先由各社團(tuán)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，整理相關(guān)的活動(dòng)材料，提交給

考核評(píng)審團(tuán)。

2、然后由考核評(píng)審團(tuán)根據(jù)各社團(tuán)的活動(dòng)記錄進(jìn)行復(fù)核，對(duì)社團(tuán)成員

進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。

3、最后由考核評(píng)審團(tuán)根據(jù)量化結(jié)果和調(diào)查問卷滿意率進(jìn)行最終認(rèn)定，評(píng)比華壇山小學(xué)品牌社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)，優(yōu)秀社團(tuán)主持人和優(yōu)秀社團(tuán)指

導(dǎo)老師，由學(xué)校進(jìn)行表彰，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

篇三：小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

興隆小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化，幫助少年兒童擁有快樂的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我，展示自我，充分發(fā)揮學(xué)生的特長和個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，構(gòu)建一個(gè)自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境，興隆小學(xué)決定組織全校學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)，特制定社團(tuán)活動(dòng)方案如下：

二、實(shí)施目標(biāo)

1、學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要資源，隨著課外教育活動(dòng)的不斷拓展，學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂，成為課外教育活動(dòng)有效開展的重要載體，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

2、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校校園文化建設(shè)中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用，從而形成學(xué)校的品牌項(xiàng)目。

3、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方式靈活，活動(dòng)內(nèi)容豐富，為學(xué)生提供了展示自己愛好與技能的廣闊舞臺(tái)。通過這一展示舞臺(tái)，鍛煉隊(duì)員的身體素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員身心發(fā)展；培養(yǎng)隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力；豐富隊(duì)員的知識(shí)，盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智，挖掘自身最大的潛力。

三、具體措施

1、宣傳到位：做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，利用家長會(huì)向家長宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費(fèi)）的原則，先由校隊(duì)興趣組輔導(dǎo)教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。

2、全力支持：學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎(jiǎng)專門對(duì)各班的支持特長訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、精心輔導(dǎo)：學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，同時(shí)也能克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo)，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情況，校隊(duì)興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且通知家長。

4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。

5、成果展示：加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，通過這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。

6、我們的口號(hào)：

參加一個(gè)社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣；

學(xué)會(huì)一門知識(shí)，練就一項(xiàng)技能；

體會(huì)一個(gè)成功，享受一份快樂

五、活動(dòng)的具體目標(biāo)及要求

（一）社團(tuán)的安排：

1、時(shí)間：每周安排兩次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，一次安排在每星期二下午，一次時(shí)間安排在每星期四下午，全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

2、成員：全校共有3個(gè)社團(tuán)，分別是體育社團(tuán)（籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子）技能社團(tuán)（電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、象棋）藝術(shù)社團(tuán)（舞蹈、合唱）面向3－6年級(jí)的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在16個(gè)人左右。

3、地點(diǎn)：學(xué)校專用教室或操場(chǎng)等活動(dòng)區(qū)域。

六、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)程安排

第一階段（三月上旬）：各班級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的特長及興趣愛好自由報(bào)名；

第二階段（三月中下旬）：在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng)，組建社團(tuán)，制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃及社團(tuán)活動(dòng)制度；

第三階段（四月份開始）：各社團(tuán)自行展開活動(dòng)；

第四階段（六月下旬）：各社團(tuán)活動(dòng)展示，每天下午安排一個(gè)社團(tuán)的展示，比如安排書畫展，乒乓球展示等。

六：學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王文堅(jiān)

副組長：楊寧秦小娟

成員：白艷 楊曉娟王沖 焦巧

2015 興隆小學(xué) 年3月

第二篇：小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案

愛園小學(xué)2018--2019學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活動(dòng)；把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣小組活動(dòng)，從而擴(kuò)大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)人特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康，和諧發(fā)展。

二、統(tǒng)籌安排，確保學(xué)生活動(dòng)順利開展

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六個(gè)定”：一是活動(dòng)內(nèi)容，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，分校級(jí)和班級(jí)開展社團(tuán)活動(dòng)；二是活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)成果進(jìn)行展示，納入期末考評(píng)并作為輔導(dǎo)老師考評(píng)的重要參考依據(jù)；三是活動(dòng)時(shí)間，社團(tuán)活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周安排1節(jié)以上活動(dòng)時(shí)間，每周三下午第三節(jié)課及下午大課間活動(dòng)時(shí)間為固定活動(dòng)時(shí)間；四是活動(dòng)內(nèi)容，輔導(dǎo)教師開學(xué)初研究選擇教學(xué)內(nèi)容；五是輔導(dǎo)教師，每個(gè)社團(tuán)必須配備一名責(zé)任心強(qiáng)，在某一方面有專長的教師，來指導(dǎo)活動(dòng)的開展；六是活動(dòng)地點(diǎn)，確保各社團(tuán)有自己的活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合本校師資的具體情況，1—6年級(jí)學(xué)生全員參與活動(dòng)，活動(dòng)分校級(jí)社團(tuán)和班級(jí)社團(tuán)兩類。

三、校級(jí)社團(tuán)

（一）社團(tuán)輔導(dǎo)員選任

每個(gè)專職老師必須帶一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目。專職老師不能勝任社團(tuán)輔導(dǎo)員工作的，可與教務(wù)處協(xié)商調(diào)為其它科任教。校級(jí)社團(tuán)中，如果輔導(dǎo)員老師是班主任的，則其班級(jí)社團(tuán)由其搭班老師承擔(dān)，其余社團(tuán)輔導(dǎo)員可由有興趣的老師兼職或從校外聘請(qǐng)。

（二）社團(tuán)輔導(dǎo)員成果展示及獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度(暫定)

1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)

每學(xué)期按校級(jí)社團(tuán)人頭數(shù)從績效工資中劃出300元作為校級(jí)社團(tuán)輔導(dǎo)員專項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)。只要滿足以下幾點(diǎn)則全部發(fā)放。（1）社團(tuán)活動(dòng)出滿勤，缺一次扣5元。（特殊天氣或?qū)W校另有安排的除外）（2）社團(tuán)活動(dòng)資料臺(tái)帳齊全。無計(jì)劃扣罰10元，活動(dòng)記錄缺一次扣5元，活動(dòng)圖片最少10張（不同季度的），缺一張，扣5元。（3）社團(tuán)活動(dòng)過程中無安全責(zé)任事故。發(fā)生一次安全事故扣罰50元，以此類推。

2、評(píng)比考核獎(jiǎng)勵(lì)（100---300元）。

學(xué)期末，將對(duì)所有校級(jí)社團(tuán)進(jìn)行一次考核，并評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)為社團(tuán)總數(shù)的20%，獎(jiǎng)金為300元，二等獎(jiǎng)為社團(tuán)總數(shù)的30%，獎(jiǎng)金為200元，三等獎(jiǎng)為社團(tuán)總數(shù)的30%，獎(jiǎng)金為100元?？己藘?nèi)容包括出勤30分、臺(tái)帳資料20分、展示效果30分、社會(huì)影響10分、特殊貢獻(xiàn)30分，安全10分。

3、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

為了獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)校帶來的榮譽(yù)的校級(jí)社團(tuán)輔導(dǎo)員，特設(shè)此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。（1）體育類

在縣級(jí)組織舉辦的各項(xiàng)體育類團(tuán)體比賽中，如是取團(tuán)體名次的，獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)8000元，第二名的7000元，第三名的6000元，第四名5000元，第五名4000元，第六名3000元，第七名2000元，第八名1000元。如果縣級(jí)取的名次為12名的，則9---10名為1000元，11--12名為800元；如是縣級(jí)比賽取的個(gè)人名次，取得單項(xiàng)第一名的學(xué)生，獎(jiǎng)輔導(dǎo)員老師150元/人，第二名的100元/人，第三名的70元/人，第四名的60元/人，第五名的50元/人，第六名的40元/人，第七名的30元/人，第八名的20元/人，獲獎(jiǎng)人數(shù)次數(shù)不限，但與團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)不可兼得?？蛇x高者取之。（2）藝術(shù)類 A、音樂類

在縣組織舉辦的藝術(shù)類團(tuán)體比賽活動(dòng)中，如按名次排序的，獎(jiǎng)金數(shù)與體育類比賽一致；如是按等級(jí)進(jìn)行評(píng)比的，則團(tuán)體一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為2000元，團(tuán)體二等獎(jiǎng)為1000元，團(tuán)體三等獎(jiǎng)500元。按等級(jí)評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)的，獲一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)社團(tuán)輔導(dǎo)老師100元/人，獲二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)社團(tuán)輔導(dǎo)老師80元/人，獲三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)社團(tuán)輔導(dǎo)老師60元/人。但與團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)不可兼得。可選高者取之。指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)為縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的1.5倍。B、美術(shù)類

美術(shù)社團(tuán)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)的學(xué)生獲得縣級(jí)比賽的，按等級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的，獲一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)社團(tuán)輔導(dǎo)老師100元/人，獲二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)社團(tuán)輔導(dǎo)老師80元/人，獲三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)社團(tuán)輔導(dǎo)老師60元/人。指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)為縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的1.5倍。

4、班級(jí)社團(tuán)組織的活動(dòng)如在縣級(jí)組織的的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的，獎(jiǎng)勵(lì)與校級(jí)一致，但如與校級(jí)社團(tuán)重疊的，則班級(jí)社團(tuán)輔導(dǎo)員與校級(jí)社團(tuán)輔導(dǎo)員協(xié)議分配獎(jiǎng)金。

四、班級(jí)社團(tuán)

1、班級(jí)社團(tuán)輔導(dǎo)員由班主任擔(dān)任，并固定時(shí)間對(duì)班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查，結(jié)果納入班主任考核。

2、不是班主任擔(dān)任的，按每課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入工作量。

3、未活動(dòng)的，扣5元一次。

4、出現(xiàn)安全事故的，扣50元/次。

5、學(xué)期末按年級(jí)進(jìn)行班級(jí)社團(tuán)評(píng)比，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)與要求與校級(jí)社團(tuán)評(píng)比與要求一致。一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)每年級(jí)1名，獎(jiǎng)勵(lì)200元，二等獎(jiǎng)每年級(jí)2名，獎(jiǎng)勵(lì)100元，3等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金80元。如該年級(jí)班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，則不進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

五、社團(tuán)負(fù)責(zé)人職責(zé)

（一）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

1、各社團(tuán)輔導(dǎo)員要根據(jù)自己所帶社團(tuán)的特點(diǎn)進(jìn)入各班挑選學(xué)員，本著先校級(jí)后班級(jí)的原則進(jìn)行社團(tuán)學(xué)員的選拔。

2、各社團(tuán)輔導(dǎo)員可利用家長微信群或自已制作的海報(bào)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，有選擇性地招收主動(dòng)報(bào)名的學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（二）做好活動(dòng)組織、材料的收集整理與安全保障工作

1、社團(tuán)責(zé)任人根據(jù)自己社團(tuán)的特點(diǎn)制定活動(dòng)計(jì)劃，填寫活動(dòng)資料，收集活動(dòng)圖片。

2、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保障工作，防止意外事故的發(fā)生。

3、班級(jí)社團(tuán)與校級(jí)社團(tuán)在活動(dòng)過程中所需要的活動(dòng)必需品須向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，方可進(jìn)行添置。

4、成果展示：各班級(jí)校級(jí)社團(tuán)可利用學(xué)校搭建的平臺(tái)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)成果展示，或自己邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)與其他社團(tuán)成員進(jìn)行觀摩。學(xué)校對(duì)展示成果與觀摩結(jié)果給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

5、不論何級(jí)社團(tuán)，要確?；顒?dòng)安全，確保無任何安全責(zé)任事故。

6、對(duì)發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)校級(jí)社團(tuán)實(shí)行一票否決制。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)項(xiàng)目要求“六個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。

2、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置（1）社團(tuán)類別

1.語言文學(xué)類社團(tuán)：如文學(xué)、詩劇、經(jīng)典誦讀、童謠、英語口語、演講、課本劇、節(jié)目主持等。

2.科技類社團(tuán)： 如小發(fā)明小創(chuàng)造、科技探究、天文、航模、計(jì)算機(jī)、仿生機(jī)器人等。

3.綜合實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)類社團(tuán)如 “小記者”、心理健康、地理、集郵、動(dòng)漫、古跡民俗探究、軍事愛好、交通、法制環(huán)保等。4.體育類社團(tuán)：如田徑、武術(shù)、球類、棋類、游泳、體操等 5.藝術(shù)類社團(tuán)：如書法、篆刻、聲樂、舞蹈、器樂、模特、｀ 戲劇、小品、美術(shù)、攝影、雕塑、陶藝等。（2）校級(jí)社團(tuán)：

負(fù)責(zé)人 場(chǎng)地

足 球 顏 飛 足球場(chǎng) 合 唱 謝丹丹 音樂室 巴 烏 張 晗 電子琴室 繪 畫 張?bào)憔?美術(shù)室3 乒乓球 陳 林 乒乓球室或乒乓球球場(chǎng)地 籃 球 裴開山 籃球場(chǎng) 健美操 任 雙 報(bào)告廳 羽毛球 葉小靜 羽毛球場(chǎng) 象 棋 倪前黨 棋類活動(dòng)室 圍 棋 鄭鴻賓 棋類活動(dòng)室 黑白線條畫 周 麗 美術(shù)活動(dòng)室1 彩泥畫 李松華 美術(shù)活動(dòng)室2 社團(tuán)必須由專人擔(dān)任。

（3）班級(jí)社團(tuán)可參照社團(tuán)項(xiàng)目結(jié)合個(gè)人特長進(jìn)行設(shè)置。但一個(gè)年級(jí)內(nèi)不得有三個(gè)以上重復(fù)。

七、報(bào)名注意事項(xiàng)

1、校級(jí)社團(tuán)由指導(dǎo)教師在全校范圍內(nèi)優(yōu)先選拔，班級(jí)項(xiàng)目由各班班主任根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)報(bào)名，注意控制人數(shù)合理分配。

2、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。

3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購買。

八、活動(dòng)原則

教師擇優(yōu)，鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。

九、活動(dòng)要求

為確保活動(dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

1、每個(gè)社團(tuán)要有活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。

2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；

3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得做礙于指導(dǎo)的事，不得讓學(xué)生放任自流，輔導(dǎo)教師如有特殊情況，需事先向?qū)W校請(qǐng)假，同時(shí)安排好輔導(dǎo)事務(wù)。

4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作，活動(dòng)結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔。

愛園小學(xué) 2018.09

1、兩個(gè)通知

（1）關(guān)于舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知。（體育組發(fā)）（2）舉辦校園象棋圍棋比賽的通知。（政教處發(fā)）

（3）時(shí)間、地點(diǎn)、比賽項(xiàng)目由體育組擬定，可以面向全鎮(zhèn)范圍。方案中可以加大對(duì)學(xué)生、訓(xùn)練老師、班主任的獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）如果是非我校學(xué)生被選拔進(jìn)體育訓(xùn)練隊(duì)，學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)該生的生活學(xué)習(xí)方面的事項(xiàng)。

第三篇：小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想: 通過合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛，做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì)，在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展，更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是適合的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

2、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練，規(guī)范發(fā)聲方法。

3、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)，其中以教材歌曲為主要練唱內(nèi)容，結(jié)合各班級(jí)的自選歌曲。

4、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊(duì)的演唱，培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺和狀態(tài)，有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

三、合唱社團(tuán)的課程設(shè)計(jì)和安排:

1、每班推薦節(jié)奏好、音準(zhǔn)好的學(xué)生一至兩名參加合唱指揮的培訓(xùn)，可在自選時(shí)間和微課時(shí)間擔(dān)任本班級(jí)的合唱指揮。培訓(xùn)時(shí)間為10月28日--30日大課間。27日前上交培訓(xùn)名單，培訓(xùn)老師，任紅

2、學(xué)校音樂老師重點(diǎn)關(guān)注教材中的合唱歌曲的教學(xué)，并按年級(jí)段選擇重點(diǎn)曲目上報(bào)學(xué)校，作為合唱節(jié)比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個(gè)月末上交相關(guān)曲目。

3、學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段課本中的合唱歌曲，在校園音樂欣賞中播放，起到陶冶情操，潛移默化的作用。時(shí)間為中午12:30，時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。

4、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規(guī)定的合唱曲目。練習(xí)演唱時(shí)間為每天中午的12:40，時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。

5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻，供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞，提高全體學(xué)生合唱素養(yǎng)和其他綜合修養(yǎng)。時(shí)間為每周班級(jí)自選時(shí)間，管理者班主任。

6、每天大課間的室內(nèi)藝術(shù)課。大課間活動(dòng)管理老師，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)巡視。

7、每周三下午小真人自主活動(dòng)(社團(tuán))課。

8、音樂鈴聲的課本歌曲熏陶。

四、訓(xùn)練方法: 訓(xùn)練是為了提高，提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡而難的手段，提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度，特別對(duì)音準(zhǔn)，節(jié)奏，演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息，平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí)，把氣吸入丹田，會(huì)發(fā)覺肚臍附近會(huì)漲漲的，然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要?jiǎng)蛩?，氣息“不要忽大忽小”，盡量保持較長時(shí)間。)還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌，練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話，聽起來就會(huì)很有感情，千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前，也就是在牙齒附近發(fā)音，聽起來舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí)，并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。

2、重視發(fā)聲訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊(duì)同學(xué)必須掌握)，爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等

3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的，對(duì)合唱未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用，特別隨著更多聲部的加入，旋律越來越復(fù)雜，所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象，來烘托氣氛，抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情，是完美達(dá)成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力，還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖，相互配合，唱好表現(xiàn)好作品。

四、具體措施:

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時(shí)間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

4、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來的方法，虛心向別人請(qǐng)教，不斷提高演唱水平。

5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂的理解，拓展學(xué)生的眼界，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

五、演唱歌曲: 必唱歌曲一年級(jí)《詠鵝》、二年級(jí)《》三年級(jí)《美麗的黃昏》五年級(jí)《蘋果豐收》六年級(jí)《》

六、訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校合唱隊(duì):一2班教室;其他為各班級(jí)教室。

七、合唱社團(tuán)成員:全體學(xué)生

八、活動(dòng)安排 九月份:

1、組建社團(tuán);

2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

3、重視發(fā)聲訓(xùn)練 十月份:

1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

2、欣賞《待定》

3、學(xué)習(xí)《待定》 十一月份:

1、學(xué)習(xí)《待定》

2、完整訓(xùn)練《待定》 十二月份:

1、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)，2、活動(dòng)小結(jié) 三月份:

1、組建社團(tuán);

2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

3、重視發(fā)聲訓(xùn)練 四月份:

1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

2、欣賞《待定》

3、學(xué)習(xí)《待定》 五月份:

1、學(xué)習(xí)《待定》

2、完整訓(xùn)練《待定》 六月份:

1、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)，2、活動(dòng)小結(jié)

第四篇：小學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)方案

黑龍集小學(xué)龍躍籃球社團(tuán)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。

參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展，?；@球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，提高我校體育競(jìng)賽水平，迎接各項(xiàng)籃球賽事，為我校小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。

三、招收對(duì)象：本校三至六年年的學(xué)生。

四、時(shí)間安排：每周四下午第四節(jié)。

五、確定隊(duì)員：自愿報(bào)名，教師篩選。

六、籃球社團(tuán)制度：

（1）

必須按時(shí)參加訓(xùn)練，并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。

（2）

有病有事必須要提前請(qǐng)假，無故曠到三次開除籃球社團(tuán)。

（3）

訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團(tuán)。

（4）

必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

（5）

隊(duì)員必須服從教練和隊(duì)長安排。

（6）

一旦進(jìn)入籃球社團(tuán)，自己放棄者，下次絕不容許再參加。

（7）

訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。

七、活動(dòng)計(jì)劃：

（一）、訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。

以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹立新的隊(duì)伍形象，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

（二）、訓(xùn)練原則。

1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。

2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

4.有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）

5.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契配合。

（三）、訓(xùn)練內(nèi)容：

1.身體訓(xùn)練；2.投籃；3.籃板球；4.積極防守；5.快攻和防快攻；6.陣地進(jìn)攻：

（四）、訓(xùn)練重點(diǎn)安排：

1.第1——2周：

（1）

討論和制定計(jì)劃。

（2）

恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

（3）

個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

（4）

熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練（原地、行進(jìn)間）。

2.第3——4周：

（1）

柔韌性練習(xí)。

（2）

半場(chǎng)小配合練習(xí)（掩護(hù)、傳切）。

（3）

罰籃、三分球練習(xí)。

（4）

小力量訓(xùn)練。

3.第5——6周：

（1）

半場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

（2）

全場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

（3）

五點(diǎn)投籃練習(xí)。

（4）

罰籃練習(xí)。

4.第7——8周：

（1）

加大運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

（2）

防守步伐練習(xí)，看手勢(shì)方向練習(xí)防守動(dòng)作。

（3）

半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習(xí)。

（4）

速度、力量、耐力訓(xùn)練。

（5）

區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。

5.第9——10周：

（1）

半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

（2）

半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。

（3）

罰籃、五點(diǎn)投籃。

（4）

教學(xué)比賽。

6.第11——12周：

（1）

籃板球訓(xùn)練。

（2）

強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

（3）

破解聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進(jìn)攻打法。

（4）

教學(xué)比賽。

（5）

罰籃。

7.第13——14周：

（1）

陣地進(jìn)攻，強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

（2）

快攻路線訓(xùn)練。

（3）

進(jìn)攻多打少訓(xùn)練（二打一、三打二）。

（4）

教學(xué)比賽。

（5）

五點(diǎn)投籃。

8.第15——18周：

（1）

全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備，以迎接上級(jí)有關(guān)比賽。

（2）

保持訓(xùn)練水平，積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。

八、社團(tuán)指導(dǎo)老師：余尚

第五篇：小學(xué)硬筆書法社團(tuán)活動(dòng)方案匯總

小學(xué)硬筆書法社團(tuán)活動(dòng)方案

陶，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛，結(jié)合紅幫精神，發(fā)揚(yáng)“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化，學(xué)校特組織了每星期一節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)，為了更好地利用好這一時(shí)間，最大限度地提高活動(dòng)的效率，特?cái)M活動(dòng)方案如下：

一、學(xué)生情況分析

根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來看，后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以本學(xué)期新招納了一年級(jí)和二年級(jí)的部分同學(xué)。其中，二年級(jí)學(xué)生的基本功略有雛形，一年級(jí)的幾位同學(xué)基本功不是很好，只有一位同學(xué)在校外學(xué)過。所以，本學(xué)期的學(xué)員在原來的四、五年級(jí)基礎(chǔ)上，新增加了10多位一、二年級(jí)學(xué)員。所以，總體來看，我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化，這對(duì)我們活動(dòng)的組織有更高的要求。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、在活動(dòng)中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法，掌握書寫要領(lǐng)。

3、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手，讓學(xué)生明白要寫出好字，必須先打好根基。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生來說，通過活動(dòng)，提高他們的書寫基本功，并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固，為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)四、五年級(jí)學(xué)生來說，通過活動(dòng)的指導(dǎo)，使學(xué)生加深對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)；不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué)，使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會(huì)自我分析、自我改進(jìn)，形成一定的書寫能力。

4、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思，提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

三、教學(xué)方法及措施。

1、本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行，一、二年級(jí)以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主，讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提高自身的書寫能力。

四、五年級(jí)學(xué)生以漢字書寫實(shí)踐應(yīng)用為主，以古詩、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體，提高學(xué)生對(duì)漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。

2、教學(xué)中以閱讀，參觀，欣賞、小型競(jìng)賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。

3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢(shì)、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。

4、四、五年級(jí)學(xué)生開始嘗試字帖臨帖練習(xí)，在活動(dòng)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、看帖、臨帖的方法。

5、多給學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他們的能力有更多的表現(xiàn)，讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，找出和提高自身的缺點(diǎn)，更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

6、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練，利用興趣課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，展示硬筆社團(tuán)小組的成果，提升自身的影響。

四、具體安排 略

小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃二：小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃（1356字）

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感；陶冶情操，培養(yǎng)審美能力；養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)，掌握?qǐng)?zhí)筆，運(yùn)筆的方法，在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。要重視毛筆字的教學(xué)，加強(qiáng)書寫訓(xùn)練，使學(xué)生從描紅、仿影到臨貼,逐步做到毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)，掌握?qǐng)?zhí)筆，運(yùn)筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。

三、具體措施

1.教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)（包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧），使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

2.教師要不折不扣上好寫字課，要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘，學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

3.關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣，各科教師取得配合，共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí)。

4.發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促，互相檢查寫字姿勢(shì)。5.教師做好表率，自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的的書寫習(xí)慣，教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范，寫漂亮的印象。

6.開展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對(duì)的習(xí)慣。

7.展開競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念。也可以抽簽的形式舉行級(jí)的寫字比賽。

8.班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生、教師的書法作品，給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。

四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題。

1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)字的積極性和主動(dòng)性。

興趣是最好的老師。教師在教學(xué)過程中，要充分挖掘教科書中的趣味性內(nèi)容，多一點(diǎn)鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，多一點(diǎn)建設(shè)性的指導(dǎo)，多創(chuàng)設(shè)一些交流展示的平臺(tái)，多介紹一些古今中外書法家的趣事，多樹立幾個(gè)寫字的好榜樣，采取多種有效的手段激發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣。

2.要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

良好的寫字習(xí)慣是指：正確的握筆方法與寫字姿勢(shì)，認(rèn)真、仔細(xì)、專注的寫字態(tài)度，按筆畫先后順序正確地書寫漢字，學(xué)會(huì)正確地使用書寫工具等。教師在教學(xué)中，要反復(fù)示范，時(shí)刻提醒，及時(shí)矯正不正確的寫字方法和不良的寫字習(xí)慣，在不斷強(qiáng)化訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，認(rèn)真細(xì)致的寫字態(tài)度，以及邊寫邊反思、積極參與交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.要把描紅和臨寫相結(jié)合。

描紅不是簡單地把一個(gè)紅底的字描黑。通過描紅，不僅讓學(xué)生感受筆畫的形態(tài)，體驗(yàn)筆畫的寫法，還要讓學(xué)生感受致電筆畫之間的關(guān)系以及字的間架結(jié)構(gòu)。而臨寫與描紅是同時(shí)出現(xiàn)的，描紅是臨寫的基礎(chǔ)，臨寫是對(duì)描紅效果的檢驗(yàn)。臨寫遇到困難，可借助描紅字，找到書寫的感覺后，再落筆寫。

4.關(guān)于漢字的結(jié)體。

漢字的數(shù)量眾多，可以說字字獨(dú)立，一字有一字的形狀，但整體形狀和結(jié)構(gòu)還是有規(guī)律可循的。教師應(yīng)從規(guī)范書寫的角度出發(fā)，講述漢字結(jié)體的基本規(guī)則，教會(huì)學(xué)生把漢字寫得既正確又美觀。

5.關(guān)于章法。

章法就是整幅作品的“布白”，指的是整幅作品中的安排布局之法，章法是書法形式美的重要組成部分。書寫整幅作品時(shí)必須處理好筆畫布白、字間布白和行間布白，才能使點(diǎn)畫顧盼呼應(yīng)、字字安定、行行相映從而使整幅作品精妙和諧。

6.注意課后延伸，使學(xué)生養(yǎng)成“提筆即練字”的好習(xí)慣。

五、課時(shí)安排：

一）鋼筆字 結(jié)構(gòu)練習(xí)5課時(shí)

綜合練習(xí)1課時(shí)

小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃三：書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃（1345字）

有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn)。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。

一、活動(dòng)目的：

1、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

二、活動(dòng)要求：

1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、采取的措施：

（1）、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定），對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（3）、評(píng)選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊(duì)小組長等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

（4）、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

四、教學(xué)計(jì)劃安排

周次 教學(xué)內(nèi)容 一、二講解書法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。

三學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。四學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

五學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

六基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫

七楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

八講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

十根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

十一主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

十二書寫一些常用漢字。

十三書寫難度可適當(dāng)增加。

十四訓(xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。十五可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

十六本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十七繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。

十八舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關(guān)工作。