第一篇：老君小學(xué)舉行護(hù)苗2017綠書簽進(jìn)校園活動(dòng)

老君小學(xué)舉行護(hù)苗2017綠書簽進(jìn)校園活動(dòng)

為引導(dǎo)青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，有效護(hù)助少年兒童健康成長，倡導(dǎo)青少年多讀書、讀好書、善讀書，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，我校各班級(jí)于5月5日舉行護(hù)苗2017綠書簽進(jìn)校園活動(dòng)主題班會(huì)。

班會(huì)上，以少先大隊(duì)的名義向?qū)W生發(fā)出倡議，號(hào)召大家自覺抵制含有血腥暴力、淫穢色情、校困霸凌、自殺自殘等有害內(nèi)容的出版物和信息，拒絕盜版書籍、音像制品和電腦軟件，多讀書、讀好書，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承人類文明，傳播善良美好。

隨后，班主任老師發(fā)放綠書簽，領(lǐng)到書簽的同學(xué)并作現(xiàn)場表態(tài)發(fā)言，表示將以此為契機(jī)，不斷增強(qiáng)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，優(yōu)化思想道德品質(zhì)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊(duì)員。

在周一的升旗儀式上（5月8日），我校100余名師生還在“遠(yuǎn)離有害出版物，多讀書、讀好書”橫幅上簽名承諾。

通過開展“綠書簽行動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了小學(xué)生閱讀正版圖書、抵制盜版圖書的法制意識(shí)和鑒別能力，從而引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，夯實(shí)心靈純潔、道德高尚、品學(xué)兼優(yōu)、健康成長的基礎(chǔ)，并以此項(xiàng)活動(dòng)的開展為契機(jī)，增強(qiáng)小學(xué)生保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，優(yōu)化思想道德品質(zhì)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊(duì)員。

西柳鎮(zhèn)老君小學(xué) 2017年5月8日

第二篇：小學(xué)2022年“護(hù)苗·綠書簽”行動(dòng)倡議書

小學(xué)2022年“護(hù)苗·綠書簽”行動(dòng)倡議書

親愛的同學(xué)們：

為了響應(yīng)國家“2022年護(hù)苗·綠書簽”行動(dòng)的號(hào)召，傳承優(yōu)秀中華文明、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，樹立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念，在此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)決抵制危害國家統(tǒng)一，破壞民族團(tuán)結(jié)，宣揚(yáng)邪教、迷信，宣揚(yáng)淫穢色情、暴力恐怖，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的非法出版物及有害信息。

二、自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版制品，堅(jiān)持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。

三、自覺養(yǎng)成安全上網(wǎng)習(xí)慣，綠色閱讀、文明上網(wǎng)，樹立正確用網(wǎng)觀念，筑牢自我保護(hù)防線。

四、積極舉報(bào)校園周邊銷售、出租不健康出版物的不法行為和網(wǎng)絡(luò)中的有害信息。

讓我們積極加入“綠書簽行動(dòng)”，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓小小的綠書簽在手中傳遞、在心中點(diǎn)亮，同心協(xié)力營造健康文明、和諧有序的社會(huì)文化環(huán)境。

市小學(xué)

2022年5月5日

第三篇：XX街道開展“護(hù)苗2019”綠書簽宣傳活動(dòng)

XXX開展“護(hù)苗2018”綠書簽宣傳活動(dòng)

為了教育引導(dǎo)少年兒童遠(yuǎn)離和抵制有害圖書、報(bào)刊、音像制品及 網(wǎng)絡(luò)有害信息，攜手少年兒童與優(yōu)秀文化共同成長。XX街道XX 社區(qū)、XX社區(qū)文化站開展“護(hù)苗2018” 綠書簽宣傳活動(dòng)。倡議 綠色閱讀，文明上網(wǎng)。像轄區(qū)家長和小朋友們推薦關(guān)注“綠書簽” 公眾號(hào)。為少年兒童提供有益成長的綠色環(huán)境和信息內(nèi)容，讓孩子 們健康快樂的成長。

街道掃黃打非辦公室 2018年5月9日

第四篇：綠書簽進(jìn)校園活動(dòng)主持詞 1

“掃黃打非·護(hù)苗2016”──綠書簽進(jìn)校園宣傳啟動(dòng)儀式

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好?。ň炊Y）

書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。健康的讀物和綠色的閱讀空間能夠給我們帶來心靈上的享受，然而，閱讀有害出版物，就會(huì)像吸食精神鴉片一樣毒害著我們的心靈。為傳遞尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的理念，同心協(xié)力營造綠色文化環(huán)境，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物?？h“掃黃打非”辦特聯(lián)合縣教育局在我校舉行“打黃掃非·護(hù)苗2016”──綠書簽進(jìn)校園宣傳啟動(dòng)儀式。

今天蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：XXXX,歡迎你們的光臨。（導(dǎo)掌）

我校歷來重視閱讀，校園書香氛圍深厚，像我們的校長就是省校園文聯(lián)、縣作協(xié)會(huì)員，在國家、省、市、縣各級(jí)各類刊物上發(fā)表了多篇個(gè)人專著，關(guān)于閱讀，校長對(duì)我們有一些什么想說的呢，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致詞。

（導(dǎo)掌）

謝謝校長熱情洋溢的講話。愛讀書、愛看報(bào)、愛音樂、愛健康文化，拒絕盜版，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，人人有責(zé)。在“掃黃打非”行動(dòng)中，我們具體該怎么做呢？下面一起來聆聽德育處主任為我們發(fā)出的《加入綠書簽，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物》的活動(dòng)倡議吧！大家歡迎！

（導(dǎo)掌）

謝謝X主任。本次“打黃掃非·護(hù)苗2016”──綠書簽進(jìn)校園宣傳活動(dòng)得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX主任為我們講話。

大家歡迎！

（導(dǎo)掌）

謝謝譚主任對(duì)我們的信任和關(guān)懷。我們一定會(huì)牢記您的囑托，多讀書、讀好書、讀正版書，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，讓健康的文化滋養(yǎng)我們的心靈。下面有請(qǐng)XXX代表我們?nèi)w同學(xué)作表態(tài)發(fā)言。

大家歡迎！

（導(dǎo)掌）

今天，縣局領(lǐng)導(dǎo)還特意為同學(xué)們帶來了“綠書簽”，并要為我們在現(xiàn)場親自派發(fā)，接下來馬上要進(jìn)入激動(dòng)人心的“綠書簽”派發(fā)時(shí)刻了。下面請(qǐng)禮儀組同學(xué)就位，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們派發(fā)“綠書簽”（導(dǎo)掌），各班班長上前一步代表本班同學(xué)接受“綠書簽”。

好的，謝謝！謝謝領(lǐng)導(dǎo)們！同學(xué)們，我提議讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)愛，謝謝！

（導(dǎo)掌）

同學(xué)們，經(jīng)過了精神洗禮，接受了綠書簽，我們就應(yīng)該化為自覺行動(dòng)，真正遠(yuǎn)離盜版、拒絕有害出版物。接下來，就讓我們跟隨領(lǐng)導(dǎo)、老師們的步伐，一起用行動(dòng)宣誓，在橫幅上鄭重簽下了自己的名字吧！請(qǐng)禮儀組同學(xué)就位，各班代表簽名就位，簽名代表有序地簽完名后，請(qǐng)回原位等候。

同學(xué)們，有誓言就應(yīng)該有行動(dòng)，讓我們?nèi)wxx師生一起攜手，自覺抵制盜版制品和不健康讀物，大力倡導(dǎo)健康閱讀，積極推崇高雅文化，共同建設(shè)“書香”校園吧！

下面我宣布“打黃掃非·護(hù)苗2016”──綠書簽進(jìn)校園宣傳啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！謝謝！

第五篇：曹劉小學(xué)舉行2018網(wǎng)絡(luò)護(hù)苗活動(dòng)

曹劉小學(xué)舉行“護(hù)苗”活動(dòng)總結(jié)

開學(xué)之際，為引導(dǎo)青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，有效護(hù)助少年兒童健康成長，倡導(dǎo)青少年多讀書、讀好書、善讀書，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，我校各班級(jí)于2月25日舉行2018“護(hù)苗”活動(dòng)主題班會(huì)。

班會(huì)上，以少先大隊(duì)的名義向?qū)W生發(fā)出倡議，號(hào)召大家自覺抵制含有血腥暴力、淫穢色情、校困霸凌、自殺自殘等有害內(nèi)容的出版物和信息，拒絕盜版書籍、音像制品和電腦軟件，多讀書、讀好書，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承人類文明，傳播善良美好。

隨后，班主任老師播放視頻，同學(xué)并作現(xiàn)場表態(tài)發(fā)言，表示將以此為契機(jī)，不斷增強(qiáng)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，優(yōu)化思想道德品質(zhì)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做凈化校園文化環(huán)境的先鋒隊(duì)員。

通過開展“護(hù)苗”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了小學(xué)生閱讀正版圖書、抵制盜版圖書的法制意識(shí)和鑒別能力，從而引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，夯實(shí)心靈純潔、道德高尚、品學(xué)兼優(yōu)、健康成長的基礎(chǔ)，并以此項(xiàng)活動(dòng)的開展為契機(jī)，增強(qiáng)小學(xué)生保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，優(yōu)化思想道德品質(zhì)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊(duì)員。

淮上區(qū)曹劉小學(xué) 2018年2月25日