第一篇:街道“兩學一做”學習教育情況督查通報
街道“兩學一做”學習教育情況督查通報
街道“兩學一做”學習教育情況督查通報
為確保街道“兩學一做”學習教育開好頭、起好步,6月2日-3日,街道黨工委副書記、人大工委主任郭榮輝親自帶隊,和街道黨建辦工作人員一道,采取現(xiàn)場察看、查閱資料、座談交流等方式,對8個村、社區(qū)黨支部“兩學一做”學習教育開展情況進行了督查,現(xiàn)將情況通報如下:
一、主要特點
各村、村區(qū)黨支部對“兩學一做”學習教育活動思想上重視,部署上到位,措施上有力,學習教育活動開局良好,進展順利,主要有以下幾個方面的特點:
一是領導重視,書記親自抓。各村(社區(qū))均高度重視,成立了書記掛帥的工作機構(gòu),明確專人負責學習教育日常工作,嚴格按照街道黨工委統(tǒng)一部署,結(jié)合實際制定實施方案,擬定任務清單,明確了學習教育的對象、主題和時間。同時,及時進行工作動員部署,組織了第一次專題學習討論,為學習教育有序推進奠定了良好基礎。支部書記親自抓落實,帶頭講黨課,并立足自身崗位談工作不足,講今后打算,為廣大黨員做好了表率。
二是發(fā)動到位,學習氛圍濃。大部分單位都召開了全體黨員參加的動員部署大會,及時對中央、省、市、區(qū)的文件精神進行宣傳。支委成員和黨小組長認真落實會議要求,及時發(fā)放學習資料,組織黨員參學,帶頭搞好自學,認真做好筆記,并組織黨員利用周末或晚上休息時間開展學習討論。廣大黨員踴躍參與,對如何開展“兩學一做”提出很多意見和建議,營造了人人參學、人人重學的濃厚學習氛圍。
三是注重實效,學用結(jié)合好。在活動開展中,各單位都能把握關(guān)鍵,認真完成規(guī)定動作,并結(jié)合實際,努力創(chuàng)新學習實踐形式,推動各項工作提升。楊豐社區(qū)結(jié)合示范門店創(chuàng)建工作,開展黨員設崗定責促發(fā)展;黃獅嶺社區(qū)結(jié)合生態(tài)文明建設,開展守護美麗家園活動;中華嶺村結(jié)合百歲健康村創(chuàng)建工作,組織黨員外出學習孝文化建設;戴公廟村結(jié)合星級黨小組建設,全面規(guī)范黨小組活動陣地;黃都港社區(qū)結(jié)合學習討論,開展重溫誓詞、手抄黨章活動等。
二、存在問題
各單位在學習教育開展過程中都做了大量工作,也取得了一定成效,但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題:一是學習教育工作推進不夠平衡。有的基本照抄黨工委工作方案,有的資料收集整理等痕跡化管理工作做得不到位,個別單位第一次專題學習討論至今仍未完成。二是專題學習討論重點把握不準。個別支部只強調(diào)學習,淡化了討論,忽視了引導黨員通過學習自我審視,發(fā)現(xiàn)問題,明確方向,努力整改,并以發(fā)言提綱的形式在黨內(nèi)共同交流、提高。三是對學習教育督促指導不夠嚴格。個別黨政班子成員對所聯(lián)系支部學習教育工作指導不力,督促不嚴,甚至會議都不去參加;部分機關(guān)黨員沒有對所聯(lián)系的黨小組指導不力,個別同志甚至根本沒有黨小組的學習討論;有的黨組織書記沒有引起高度重視,組織委員敷衍了事,對學習教育的基本要求把握不準,對工作領導和指導不力,造成專題學習討論要求不明確等現(xiàn)象,導致沒有按要求寫發(fā)言提綱、黨員學習筆記參差不齊等問題。
三、下一步工作要求
1、要進一步提高思想認識。各黨支部要切實領會中央、省、市、區(qū)委相關(guān)會議精神,以高度的政治責任感,把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的重中之重來抓,嚴格按照黨工委下發(fā)的工作方案,做到“規(guī)定動作”不走樣,“自選動作”有特色。
2、要進一步加強組織領導。支部書記要親力親為,立說立行,親自抓,帶頭學,率先做,切實負起第一責任人的責任,切實做好廣大黨員的榜樣和示范。黨員班子成員、機關(guān)黨員和黨小組要切實履行職責,掌握要領,把握關(guān)鍵,強化工作指導和組織協(xié)調(diào),確保學習教育取得實效。
3、要進一步創(chuàng)新活動形式。要結(jié)合街道和村(社區(qū))工作實際,不斷創(chuàng)建學習教育方式,特別是在“七一”來臨之前,把星級黨小組評定、黨員積分定等、黨員民主評議、黨員發(fā)展等工作與“兩學一做”學習教育有機結(jié)合,推動黨建工作水平的整體提升。
第二篇:兩學一做教育督查方案
“兩學一做”學習教育督查工作方案
經(jīng)責局、投資中心、個股室:
按照縣“兩學一做”教育活動的要求,現(xiàn)就我局黨組對局支部“兩學一做”學習教育督查工作有關(guān)事項安排如下。
一、主要職責
了解掌握“兩學一做”學習教育進展情況,及時向局機關(guān)支部提出意見建議;參加支部 “兩學一做”學習教育有關(guān)會議和重要活動;全程參加指導局支部專題學習討論和專題組織生活會;總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)分析存在問題,跟蹤督查解決情況;傳達縣委和局黨組有關(guān)精神及工作要求,督促抓好落實;及時向局“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組反映情況,提出意見建議。
二、督導時間及督導方式
“兩學一做”學習教育期間,局“兩學一做”學習教育督查組將采取不打招呼、隨機走訪的方式,對黨支部兩學一做工作,通過查閱資料、個別談話等方式進行督導。
三、督導內(nèi)容
1.查閱黨支部會議記錄,了解支部召開“兩學一做”學習教育動員部署會議的時間、地點、參會人數(shù)、參會比例。
2.查看黨支部是否有開展“兩學一做”學習教育的工作計劃方案,是否落實人員負責該項工作,是否做到分層分類,是否有創(chuàng)新舉措;與普通黨員干部進行交談,了解座談會動員部署會議的真實性。
3.查看是否制定詳細的講黨課計劃,對黨課時間、主題、人員等作出安排。審查被督導單位黨支部書記黨課情況,局領導到掛聯(lián)支部講黨課情況;抽查被督導單位普通黨員專題討論發(fā)言提綱。
4.查閱黨支部開展“重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞”主題黨日活動的記錄、圖片,了解黨員領導干部是否嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,若還未開展擬定何時開展。
5.查看黨支部黨務公開欄,是否充分運用QQ等新興媒體,宣傳中央、省委和市委縣委精神,宣傳“兩學一做”學習教育成效。
6.查看是否為參加“兩學一做”學習教育發(fā)放學習資料。
7.詢問支部在黨員教育管理方面存在的主要問題,是否與市委方案中的一致;聽取對開展“兩學一做”學習教育的意見建議。
8.查看專題學習討論有關(guān)材料,黨員參加支部專題學習討論。
9.查看支部問題清單和整改清單,抽查所督導黨支部問題清單和整改清單,督促限時整改到位。
10.查看支部專題組織生活會方案,全程參加指導黨支部專題組織生活會。
11.全程參加支部組織開展的有關(guān)重大活動。
12.根據(jù)局黨組安排和支部學習教育開展需要,做好相關(guān)工作指導,確保完成督導任務。
13.了解其它相關(guān)方面情況。
四、工作要求
1.嚴格把關(guān)。吃透“兩學一做”學習教育任務要求,堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,講原則不講關(guān)系,講規(guī)矩不講面子,學習討論不聚焦的不放過,講黨課不認真的不放過,查擺問題不深刻的不放過,整改措施不到位的不放過,群眾不滿意的不放過。
2.勤督實導。全面掌握局機關(guān)支部學習教育動態(tài)。圍繞專題學習交流、講黨課、專題組織生活會、民主評議黨員等關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入被督導單位,認真做好督查指導。發(fā)現(xiàn)與局黨組要求不符、工作不力的,該提醒的及時提醒,該糾正的堅決糾正。
3.抓好整改。要求被局支部真查問題、查真問題,逐人列出問題清單,建立問題臺賬,不等不拖、立行立改,從具體問題改起、從群眾最不滿意的地方改起,抓一件成一件。整改不到位的,將對相關(guān)責任人進行嚴肅處理。
二〇一六年七月二十五日
第三篇:兩學一做學習教育督查情況通報一(模版)
“兩學一做”學習教育督導查檢情況的匯報
為確?!皟蓪W一做”學習教育開好頭、起好步,扎實有效,按照領導小組安排,7月5日-6日,張如林、張龍剛采取查閱資料、座談交流等方式,對局屬3個單位的“兩學一做”學習教育情況進行了檢查,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、主要特點
從督查檢查情況看,各單位對“兩學一做”學習教育活動思想上重視,部署上到位,措施上有力,學習教育活動開局良好,進展順利,主要有以下幾個方面的特點:
一是領導重視,組織機構(gòu)健全。各參學單位高度重視,都成立了以黨支部書記為組長的領導小組,并下設辦公室,專門負責學習教育日常事務。廣大黨員干部都能準確把握“兩學一做”學習教育的總體要求、重點內(nèi)容,積極主動參與到學習教育工作中。同時,各單位都能嚴格按照要求,及時召開動員部署會,立足單位實際制定學習教育方案,擬定學習計劃,落實參學對象、確定學習時間,為學習教育開展打好了基礎。
二是形式多樣,宣傳氛圍濃厚。大部分單位都制作了學習教育宣傳欄,及時對中央、省、市文件精神進行宣傳。針對黨員多樣化學習需求,充分利用單位板報、內(nèi)部微信、QQ群等網(wǎng)絡媒體資源,引導黨員自主瀏覽下載學習內(nèi)容,擴大學習覆蓋面,提高參學率,營造人人參學、人人重學的濃厚學習氛圍。
三是注重實效,學習形式多樣。各單位都能按照要求,精心準備學習資料,規(guī)定學習內(nèi)容,安排學習時間,創(chuàng)新學習措施,認真組織全體黨員參與學習。信息研究所在建黨95周年前夕,組織全體黨員、入黨積極分子到太白縣鸚鴿鎮(zhèn)柴胡山村給全鄉(xiāng)黨員發(fā)放了“兩學一做”學習教育基礎知識、果樹栽培等書籍100余本,走訪慰問老黨員9戶,開展黨章書法展。局機關(guān)黨總支在“71”期間組織全體黨員去延安參觀楊家?guī)X、棗園等革命舊址,學習宣傳黨的光榮傳統(tǒng)和老一輩革命家豐功偉績,進一步深化“兩學一做”教育活動的開展,提高廣大黨員干部的大局意識、核心意識,提升凝心聚力。
二、存在問題
各單位在學習教育開展過程中都做了大量的工作,也取得了一定的成效,但也還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題:一是學習進展不平衡。個別單位黨組織對學習教育活動重視還不夠,主要領導親自安排、指導、督促檢查還不到位。二是學習教育開展的還不經(jīng)常。個別單位黨組織“三會一課”“黨員活動日”等制度落實不到位,在督促黨員個人自學、集中組織學習等方面力度還不夠。三是文件資料不規(guī)范。個別單位黨組織學習教育資料不完備,不齊全,黨員學習筆記參差不齊。
三、下一步工作要求
一要提高思想認識。各黨支部要認真領會中央、省市市委關(guān)于開展“兩學一做”學習教育的重要精神,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、扎實的工作作風,推進“兩學一做”學習教育。要堅持從實際出發(fā),吸收借鑒群眾路線教育實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法,對本單位學習教育的方式方法、措施手段及早研究謀劃。
二要加強組織領導。各黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要結(jié)合實際安排部署,進一步制定具體的學習安排。各黨支部書記要承擔主體責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。
三要豐富學習形式。各級黨組織要以落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度為抓手,把學習教育融入黨員經(jīng)常性教育之中。創(chuàng)新個人自學、黨小組集中交流學、黨支部專題研討學、黨課座談輔導學等方式,把理論學習與工作實踐相結(jié)合、把集中授課與外出參觀學習相結(jié)合、把正面典型激勵與反面案件警示相結(jié)合,在真學真懂上下功夫,在分類施策上有創(chuàng)新,在抓實見效上出實招,通過多種學習形式,提高學習的吸引力,增強學習的實效性。
四要加強宣傳引導。要充分利用專欄、板報、內(nèi)部微信、QQ群等網(wǎng)絡媒體等平臺,加大學習教育的宣傳力度,提高黨員群眾知曉率,以制度的形式固化學習成果,營造濃厚學習氛圍。
2016年7月6日
第四篇:“兩學一做”學習教育集中督查工作實施方案
“兩學一做”學習教育集中督查工作實
施方案
為貫徹落實省、市委“兩學一做”學習教育工作推進會精神,按照省委組織部《“千組萬支”集中督查工作方案》要求,近期將對全市基層黨支部組織開展學習教育情況進行集中督查,現(xiàn)提出如下實施方案。
一、目標任務
全市共組織120個督查組,采取隨機互查的形式,督查不少于1200個基層黨支部。
二、具體安排
集中督查由市“兩學一做”協(xié)調(diào)小組各督導組按照督導分工分別組織開展。、督導一組負責組織70個督查組,督查不少于700個基層黨支部。要指導縣(市)區(qū)自行抽調(diào)人員組成督查組,其中xx分別組織8個督查組,xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)分別組織5個督查組,xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)組織2個督查組。要按照異地輪轉(zhuǎn)督查原則,制定縣區(qū)集中督查計劃,指導縣(市)區(qū)每個督查組隨機督查其他縣(市)區(qū)10基層黨支部。要根據(jù)各縣(市)區(qū)黨支部類型和黨員分布實際情況,合理分配督查任務和督查對象,確保機關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、“兩新”組織等不同領域、不同類型黨支部督查全覆蓋。
2、督導二組負責組織25個督查組,督查不少于250個基層黨支部。督導組從所督導的部分參學單位抽調(diào)工作人員,隨機組合,成立督查組。督導組要根據(jù)各參學單位黨支部數(shù)量和黨員數(shù)量,結(jié)合學習教育開展情況,按照輪轉(zhuǎn)督查原則,合理安排督查組督查任務,不得安排督查組成員督查本單位基層黨支部,確保通過組織參學單位人員互督互查,把基層真實情況反映上來。
3、督導三組負責組織25個督查組,督查不少于250個基層黨支部。督導組從所督導的部分參學單位抽調(diào)工作人員,隨機組合,成立督查組。督導組要根據(jù)各參學單位黨支部數(shù)量和黨員數(shù)量,結(jié)合學習教育開展情況,按照輪轉(zhuǎn)督查原則,合理安排督查組督查任務,不得安排督查組成員督查本單位基層黨支部,確保通過組織參學單位人員互督互查,把基層真實情況反映上來。
三、督查內(nèi)容、學習任務完成情況。著重了解黨支部組織黨員學習黨章和《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習總書記系列重要講話特別是“七一”重要講話和視察江蘇重要講話情況;傳達學習省、市委推進會精神情況;黨員掌握“兩學一做”基本知識情況。
2、“三會一課”制度落實情況。著重了解有沒有定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課,以及開展“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”“學習系列講話、強化‘四個意識’”大討論情況和實際效果。
3、問題查擺整改情況。著重了解黨員、干部是否對照“五查五看五強化”“七查七看七強化”要求,梳理列出存在問題,畫像準不準、像不像,有沒有邊查邊改;了解黨員組織關(guān)系集中排查、黨組織按期換屆、黨費收繳等重點任務推進情況。
4、推動實際工作情況。著重了解黨支部結(jié)合實際,在服務改革發(fā)展、服務人民群眾中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用情況;黨員干部立足崗位、履職盡責,在踐行宗旨、引領創(chuàng)新、擔當作為等方面發(fā)揮先鋒模范作用情況;開展“立家規(guī)、正家風”主題活動情況。
5、黨支部書記履職情況。著重了解支部書記履行《黨支部工作指導手冊》規(guī)定的10項職責、抓10項重點工作的情況,帶頭學習貫徹省市委推進會精神情況。
在督查基層支部的同時,檢查了解有關(guān)地方單位落實基層黨建7項重點任務情況(相關(guān)內(nèi)容詳見8月10日排查工作群中下發(fā)的《關(guān)于組織開展落實基層黨建重點任務全面督查調(diào)研的通知》)。
四、方式方法、聽取介紹。聽取黨支部書記關(guān)于學習教育開展情況、特色做法和問題建議的介紹。
2、個別訪談。隨機個別訪談部分黨員,了解參加學習教育情況。注意向群眾了解情況,聽取評價和意見。
3、查閱資料。重點查閱“三會一課”記錄、問題清單、黨支部書記個人自學計劃和“七一”黨課講稿等臺賬資料。
4、現(xiàn)場觀摩。結(jié)合具體情況,有選擇地參加部分黨支部的學習討論。
五、有關(guān)要求、各督導組要結(jié)合本工作方案制定各自具體督查方案,明確各督查組成員組成、督查任務和時間安排。要指導各參學單位抽調(diào)或選派政治過硬、業(yè)務熟悉、作風正派的黨務工作人員參加集中督查。要合理安排集中督查任務,協(xié)調(diào)做好督查工作后勤保障,跟蹤調(diào)度進展情況,及時進行隨機復查,發(fā)現(xiàn)問題,強化指導,確保督查工作質(zhì)量。要把省、市兩級監(jiān)測點作為重中之重,由督導組直接進行督查。
2、要突出隨機抽查,不打招呼,直接到支部了解情況。縣(市)區(qū)輪轉(zhuǎn)督查時,被查縣(市)區(qū)只負責提供本縣所有基層黨支部名單,由派出督查組的縣(市)區(qū)隨機抽取要督查支部,分配督查任務和時間安排。機關(guān)企事業(yè)單位集中督查時,由督導組隨機抽取被督查支部,分配督查任務和時間。各督導組、各縣(市)區(qū)和各督查組不得將被督查支部名單向所督查單位和支部泄露。要突出重點難點,特別是要把各地各單位基層黨支部組織離退休老黨員、流動黨員、生活困難黨員等群體參加學習教育、落實組織生活制度等情況作為必查內(nèi)容,把隨機訪談黨員群眾作為必要的督查方式。要把督查工作和村、社區(qū)黨支部換屆工作結(jié)合起來,推進村、社區(qū)基層黨組織換屆風清氣正。
3、實行督查工作責任制,各督查組對所督查支部的督查情況全面負責,認真填寫《基層黨支部開展“兩學一做”學習教育情況評價表》,簽字確認后及時反饋被督查單位并報各督導組審核,經(jīng)各督導組組長簽字后存檔。對督查中發(fā)現(xiàn)問題比較突出的基層支部,既要責其整改,還要在面上進行通報,通報內(nèi)容要直指問題,點出具體支部、具體問題。對同一地方單位多個所轄支部問題比較突出的,市協(xié)調(diào)小組有關(guān)督導組要約談地方單位黨組織負責人。
4、集中督查工作9月25日前結(jié)束,市協(xié)調(diào)小組各督導組要分別形成集中督查情況報告報市協(xié)調(diào)小組綜合組,主要內(nèi)容包括:所督查支部開展學習教育總體情況、特色做法、存在問題和意見建議等。市協(xié)調(diào)小組將形成面上集中督查情況報告。
第五篇:“兩學一做”學習教育督查隨機訪談參考題目
“兩學一做”學習教育督查 隨機訪談參考題目
1.中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和根本宗旨是什么?
答:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。根本宗旨:全心全意為人民服務。
2.《黨章》對黨員參加組織生活方面有什么要求? 答:每個黨員,不論職務高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織,參加黨的組織生活,接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
3.《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》中的“黨員廉潔自律規(guī)范”(訪談黨員領導干部時測試“黨員領導干部廉潔自律規(guī)范”)的具體內(nèi)容是什么?
答:黨員廉潔自律規(guī)范:堅持公私分明,先公后私,克己奉公;堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事;堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約;堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。黨員領導干部廉潔自律規(guī)范:廉潔從政,自覺保持人民公仆本色;廉潔用權(quán),自覺維護人民根本利益;廉潔修身,自覺提升思想道德境界;廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。4.《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中明確“六大紀律”,開列負面清單,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線,“六大紀律”具體內(nèi)容是什么?
答:政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。
5.總書記在七一講話中指出,堅持不忘初心、繼續(xù)前進,就要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,全力推進全面建成小康社會進程,不斷把實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標推向前進?!皟蓚€一百年”奮斗目標是什么?
答:到2020中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會,到本世紀中葉中華人民共和國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
6.總書記在七一講話中提出的“四個自信”具體內(nèi)容是什么?
答?堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
7.黨支部“三會一課”制度的具體內(nèi)容是什么?
答:定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
8.“兩學一做”的具體內(nèi)容是什么?我省學習教育中明確黨支部開展專題學習討論圍繞哪4個主題進行?
答:學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員;講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
9.我省開展“兩學一做”學習教育的8個主要舉措是什么?
答:開展專題學習討論;創(chuàng)新方式講黨課;召開黨支部專題組織生活會;開展民主評議黨員;立足崗位作貢獻;領導機關(guān)領導干部作表率;整頓軟弱渙散基層黨組織;嚴格黨員日常管理。
10.中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是什么? 答:實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
11.現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是什么?
答:人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
12.建設中國特色社會主義“五位一體”總布局的“五位”是什么?
答:經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設。
13.四項基本原則的內(nèi)容是什么?
答:堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。
14.加強社會主義核心價值體系建設,努力使我國人民成為“四有”公民中的“四有”指什么?
答:有理想、有道德、有文化、有紀律。15.中國共產(chǎn)黨的建設包括哪五個方面?
答:思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設。
16.中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是什么? 答:全心全意為人民服務。
17.中國共產(chǎn)黨的領導主要是從哪些方面的領導? 答:主要包括政治、思想和組織領導。18.黨員的黨齡應該從什么時候算起? 答:從預備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。19.黨的民主集中制原則是什么?
答:集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定。20.黨的紀律處分有哪幾種?
答:警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務、留黨察看、開除黨籍。
21.“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)容是什么?
答:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
22.堅持把對黨絕對忠誠作為根本政治要求和最重要的政治紀律,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,各級黨組織和廣大黨員要增強哪“四種意識”?
答:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識 23.加強新形勢下黨的先進性和純潔性建設,需要不斷增強哪“四個自我”能力? 答:不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
24.什么是黨的建設的一貫要求和根本方針? 答:黨要管黨、從嚴治黨。
25.新形勢下加強和改進黨的建設面臨的“四大考驗”是什么?
答:執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗。
26.新形勢下加強和改進黨的建設面臨的“四大危險”是什么?
答:精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險。
27.什么是共產(chǎn)黨人精神上“鈣”? 答:理想信念。
28.總書記概括的好干部標準是什么?
答:信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。
29.社會主義核心價值觀的內(nèi)容是什么?
答: 富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
30.參加“兩學一做”學習教育,您有什么體會和收獲?下一步有什么打算?對學習教育有什么意見建議?