第一篇:2015年河南選調(diào)生面試沖刺:語言表達(dá)有技巧5
給人改變未來的力量
眾所周知,選調(diào)生面試的本質(zhì)是交流,這種交流和我們平時(shí)的聊天交流的不同之處在于面試的交流是單向的,如何在單向的交流中始終抓住考官的耳朵是我們每個(gè)考生及面試?yán)蠋熤厮伎嫉膯栴}。以下,中公選調(diào)生考試網(wǎng)總結(jié)了從教過程中一些簡(jiǎn)要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望幫助大家做好面試語言方面的表達(dá)技巧。
影響選調(diào)生面試語言面貌的要素有音色音調(diào)和語言結(jié)構(gòu)、以及面試者的態(tài)度情緒。接下來我就著重從這三個(gè)角度來談?wù)勅绾胃愣嬖嚕?/p>
一、音色音調(diào):
音色音調(diào)的起伏變化能夠讓人從你的表達(dá)中聽出在你的表達(dá)中各個(gè)要素和信息的作用??偟膩碚f我們的聲音狀態(tài)要貼切、神情舉止大方。語言節(jié)奏有變化:為 什么這里慢說,為什么那里快說,為什么有的地方不說。有些考生為了追求氣場(chǎng),故意虛張聲勢(shì)。我們也是不建議的,面試者在面試考場(chǎng)上一定要控制好自己的聲音 不能太兇也不能太弱,要有強(qiáng)弱對(duì)比和抑揚(yáng)頓挫。http://he.offcn.com/html/xuandiaosheng/
二、語言結(jié)構(gòu):
第一、答題時(shí)第一句話非常關(guān)鍵,因?yàn)榭脊僭诿恳活}開始注意力最集中。因此我們?cè)陂_篇一定要做到立場(chǎng)鮮明,或褒或貶。欲揚(yáng)先抑。點(diǎn)出題目當(dāng)中的 “關(guān)鍵詞”和題目中的矛盾。不必追求觀點(diǎn)新穎,有些話題沒有新穎可言。一時(shí)沒有特別精彩的閃光點(diǎn),不妨就踏踏實(shí)實(shí),真切樸實(shí)地開門
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見山。接下來整個(gè)答題過 程緊密圍繞關(guān)鍵詞和某個(gè)需要你解決的問題展開。
第二、答題主體部分要圍繞中心、重點(diǎn)突出、論證有力、情理交融、體現(xiàn)人文關(guān)懷。同時(shí)緊扣題目,要結(jié)合情境回應(yīng)現(xiàn)場(chǎng),不要讓考官覺得你答非所問。平時(shí) 我們的聊天都是你來我往、相互之間有回應(yīng)的對(duì)答。但是考場(chǎng)上需要考生講一段話,注意是一段話而不是一句話,因此平時(shí)不善于即興發(fā)言的人就容易在考場(chǎng)上絮絮 叨叨,磨磨唧唧,支支吾吾。若想改掉這樣的壞習(xí)慣至始至終一定要做到擇詞迅速、精煉、精辟、生動(dòng)形象。同時(shí)參加過培訓(xùn)的同學(xué)也要避免套話、空話、大話、廢 話一大片。例如“希望有關(guān)部門加強(qiáng)管理”等。說了就大大降低效果。應(yīng)該結(jié)合題意來談具體哪些部門加強(qiáng)管理、以及加強(qiáng)哪些方面的管理。
最后、答題到了結(jié)尾鳳尾固然華麗惹人注目,如果沒太大把握時(shí)“豹尾”更吃香一點(diǎn)。
三、考生的態(tài)度和情緒:
面試者千萬不要成了評(píng)論員、專家學(xué)者、批評(píng)家、憤青網(wǎng)友。不要過于自我同時(shí)也不要沒有自己的思想和態(tài)度,考生好能在平時(shí)練習(xí)中克服先入為主的習(xí)慣,自己就認(rèn)為“事情是這樣子的”,斟酌自己的主觀臆斷、大膽采用學(xué)者專家以及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于某些問題的觀點(diǎn)和論述??忌麄€(gè)答題姿態(tài)也沒必要刻意追求新穎、嘩眾取寵、假裝深沉、表演成分過重。
河南省選調(diào)生考試信息交流更多詳盡:http://004km.cn/wZwb2
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第二篇:河南選調(diào)生面試材料
2009年河南選調(diào)生面試真題
1.胡主席在紀(jì)念五四青年節(jié)八十周年的活動(dòng)上講話,有說:“執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)”——這是“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史對(duì)我們的昭示,也是黨和人民對(duì)當(dāng)代青年學(xué)子的要求?!闭?qǐng)你從基層工作談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。
參考答案:在基層工作的過程中,我們面臨著較為艱苦的工作和生活條件,在這樣的情況下,要獲得工作上的成功,我們需要有“執(zhí)著的信念”,相信自己即使是在不太有利的條件,依然可以做好基層的工作。而作為一名的基層的公務(wù)員,在工作過程中,面對(duì)著廣大的人民群眾對(duì)我們信任和期望,我們需要把工作做好,但基層的工作范圍很大,難度也很大,很多時(shí)候甚至有著各種各樣的歷史遺留問題,因?yàn)榇鞅罄蠋熣J(rèn)為,青年大學(xué)生們的最大優(yōu)勢(shì)應(yīng)該是自身在學(xué)校中學(xué)到的“豐富知識(shí)”,而在實(shí)踐過程中,我們需要將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,形成“過硬的本領(lǐng)”。同時(shí)也要“德才兼?zhèn)洹?,用“?yōu)良的品德”真正在基層當(dāng)中獲得人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。這就是我從基層工作中,對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)。謝謝考官!
2.今年部分地方政府在建設(shè)新農(nóng)村的過程中,要求統(tǒng)一建設(shè)房屋、街道等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的村莊,請(qǐng)你根據(jù)此種情況談一下你對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和新村莊建設(shè)的看法?
參考答案:社會(huì)主義新農(nóng)村目前正在如火如荼地進(jìn)行當(dāng)中,過去農(nóng)村中凌亂的規(guī)劃,確實(shí)很大程度上影響了農(nóng)村的面貌。在這樣的情況下,部分地方政府在建設(shè)新農(nóng)村的過程中,要求統(tǒng)一建設(shè)房屋、街道等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的村莊。廣州新東方的戴斌老師認(rèn)為值得支持。但另一方面,我們需要思考的是,有些農(nóng)村地區(qū)未必適合“統(tǒng)一建設(shè)”。如一些文化保護(hù)區(qū)域,保持農(nóng)村原來風(fēng)土人情,其實(shí)也是對(duì)農(nóng)村文化的一種保護(hù)。所以,應(yīng)該是有針對(duì)性地去進(jìn)行農(nóng)村的建設(shè)和改造工程,而不應(yīng)該“一概而論”。
3.近期以來,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次通過網(wǎng)絡(luò),與網(wǎng)友溝通,傾聽民意。請(qǐng)你結(jié)合基層工作,談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在傾聽民意方面如何開辟渠道。
參考答案:網(wǎng)絡(luò)作為一種新興事物,在溝通的角度看,具有極大地便利性,而且匿名的網(wǎng)絡(luò)言論常??梢宰屓罕姇乘?,更好地讓領(lǐng)導(dǎo)聆聽“民聲”。從基層工作地角度看,戴斌老師認(rèn)為單純靠網(wǎng)絡(luò)模式傾聽民意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,網(wǎng)絡(luò)并沒有覆蓋到基層的每一個(gè)角落,因此,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,應(yīng)該是將傾聽民意的責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)干部身上,要求領(lǐng)導(dǎo)干部們要以定期或不定期走訪、接待,電話、信函、電子郵件等多種方式與群眾交流,廣泛開展民意調(diào)查。
4.在一次勞模表彰會(huì)議上,主持人臨時(shí)決定讓你來念表彰勞模的名單,念的過程中突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)勞模的名字很生僻,無法準(zhǔn)確念出,請(qǐng)問你將如何面對(duì)這種情況?
答題思路分析:呵呵,這個(gè)是最難的一道題目,因?yàn)榇蟛糠秩嗽诂F(xiàn)場(chǎng)答的時(shí)候可能答得很一般。以前戴斌老師在做學(xué)生會(huì)主席,就曾遇過這種很窘迫的事情,一般來說這道題目建議同學(xué)們不要答得太死板,這道題目可以有很多種巧妙地答法,同學(xué)們可愿意充分發(fā)揮自己的“幽默細(xì)胞”,巧妙應(yīng)對(duì)這道題目。戴斌老師認(rèn)為,傳統(tǒng)的面試教學(xué)和面試備考,常常過于機(jī)械化,缺乏“靈活性”。但忘記了我們的面試考官是一個(gè)“活生生”的人,機(jī)械的套路只會(huì)讓考官“頻頻搖頭”,作為青年人,就要在面試中體現(xiàn)青年人的朝氣,這一點(diǎn)希望考生要特別留意了。當(dāng)面對(duì)“千篇一律”的答案時(shí),換位思考,如果你是考官,你會(huì)認(rèn)可這位考生嗎?
參考答法:遇到這個(gè)情況時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)這樣說:很多時(shí)候,我們的勞模是在平凡的崗位上做出了“不平凡”的事情。很多不平凡的人常常會(huì)伴隨著不平凡名字,以下這位勞模就有著極為不平凡,以至于讓我無法讀出名字,讓我們用熱烈的掌聲歡迎“李先生”(假如他姓李,我不去讀他的名字),然后上臺(tái)后,我會(huì)幽默地問他:“李先生,能不能向大家介紹一下你這個(gè)不平凡的名字嗎?”
選調(diào)生面試經(jīng)典問答180例
1.為何要報(bào)考公務(wù)員? 答:①人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn):(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認(rèn)知讓我覺得我做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇。
②我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。選調(diào)生活動(dòng)比較多而且能遇到不同的新問題,我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾,但對(duì)工作的過程我感到不能滿足。④而且我的專業(yè)很對(duì)口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。
⑤我是一個(gè)家庭觀念很強(qiáng)的人,以前的工作屬于野外施工性質(zhì),在外的時(shí)間比較多,沒法顧及家庭,報(bào)考公務(wù)員既能實(shí)現(xiàn)我的理想抱負(fù)又能解決大家與小家的問題那何樂而不為呢?
⑥總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標(biāo),我的職業(yè)目標(biāo)可以通過公務(wù)員來實(shí)現(xiàn)。我以為,既來之,則安之。即敞開心懷,坦然處之,不以成敗論英雄,只要經(jīng)過自己的奮斗,對(duì)得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜,也不因失利而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn),避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點(diǎn)來說,就是一種收獲和勝利。
2.如果這次你沒有被錄取怎么辦?
分析:這個(gè)問題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己,從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。3.能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎? 答:考生回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
①盡管這是你的主觀評(píng)價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。
②作為一個(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn),但考生一定要突出重點(diǎn):非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過具體處理卻恰恰相反;一個(gè)是“避實(shí)就虛”,談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷,另一個(gè)是談一些與報(bào)考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn),例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn),但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!
③談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等,請(qǐng)“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。
④不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明--盡管考官未明確要求。
⑤談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。4.你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作? 答:我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,在設(shè)計(jì)上,尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí),經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡(jiǎn)單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對(duì)我十分有益。另外在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的--建筑是因?yàn)槿硕嬖诘模?jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要,而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面??偟膩碚f,我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng),口頭語言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò),我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。
5.假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。
答:在日常生活中,由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng),看待和分析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應(yīng)該開誠(chéng)布公,因?yàn)橛忻?,就把許多東西隱藏起來,這只會(huì)加深誤會(huì),假如互相坦誠(chéng)相見,以一種客觀,不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確,你先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面,你們?cè)瓉碓谠S多方面可以互相補(bǔ)充,互相完善。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度,俗話說的好:宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。我在上大學(xué)時(shí),同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點(diǎn),但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會(huì)激化,對(duì)此我采取了以下方法:一是通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度;二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到;三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應(yīng)到外邊吐痰.6.假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會(huì)議,你如何進(jìn)行?
答:假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,由我組織會(huì)議,我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段:首先是會(huì)前準(zhǔn)備階段,這個(gè)階段主要是吃透會(huì)議精神,確定會(huì)議舉行地點(diǎn),明確會(huì)議開始和持續(xù)時(shí)間,通知需要參加會(huì)議的人員,準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料;第二個(gè)階段是會(huì)議舉行階段,在這個(gè)階段我主要是圍繞會(huì)議的精神,調(diào)動(dòng)大家的積極性,使大家對(duì)問題充分發(fā)揮自己的意見,群策群力,充分理解會(huì)議的精神和目的,把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段;第三個(gè)階段是會(huì)后的監(jiān)督和落實(shí),會(huì)議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會(huì)而開會(huì),會(huì)議過后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督,沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)。7.問:你是新上任的副鎮(zhèn)長(zhǎng),根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?“ 答:正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實(shí)有道理,可暫不實(shí)行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時(shí)沖動(dòng),一棍子打死,這是正確對(duì)待群眾意見的大問題。8.你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí),你將如何處理?
答:思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn):一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),把好政策關(guān);二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行禁止;三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門實(shí)際情況的問題,可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見。9.”古人云'疑人不用,用人不疑',你在使用下屬干部時(shí),是否采用'用人不疑'的觀點(diǎn)?“ 答:評(píng)析這個(gè)問題,不應(yīng)簡(jiǎn)單地肯定或否定。對(duì)古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面,也有弊端。(1)”用人不疑“體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵(lì)被用者,促其產(chǎn)生”士為知己者死“的精神狀態(tài)。但用人完全”不疑“也不可取,因?yàn)樗弥说某砷L(zhǎng)是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,而(2)”不疑“論會(huì)把事物看死,容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以正確地用人的”疑“與”不疑“是辯證的,不應(yīng)絕對(duì)化。10.”相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個(gè)'坐懷不亂'的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示?!?答:回答這個(gè)題,當(dāng)然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正,作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外,對(duì)這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等,都是應(yīng)該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意,體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問題、對(duì)各種情況的豐富思想、正確見解。11.”作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí),你認(rèn)為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對(duì)這種情況,你如何處理?“ 答:你在思考時(shí),應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對(duì)待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述;四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題可向上級(jí)反映。回答時(shí),一步一步,將自己的觀點(diǎn)逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。選調(diào)生面試經(jīng)典問答180例(7)14.如果你遇到了挫折你將怎么辦?
答: 事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí), 人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者.我覺得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn):第一要敢于面對(duì).哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).再者要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān) 15.你最喜歡的一本書是那本?
答:我喜歡讀書,一個(gè)人最早看的一本書可能會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時(shí)候最早看的一本書是三國(guó)演義,三國(guó)演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對(duì)我的成長(zhǎng)起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國(guó)演義如果我說我喜歡關(guān)羽,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠(chéng)信和忠誠(chéng)一直是我很推崇的。我覺得誠(chéng)心是立身之本,而對(duì)單位的忠誠(chéng)是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠(chéng)還包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng).從周瑜身上我學(xué)到對(duì)別人要寬容,不要有嫉妒心;從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。三國(guó)演義這本書博大精深,對(duì)我的影響也是全方位的,時(shí)間原因我不再贅述。
16.再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,你有什么體會(huì)?
答:①教育是百年大計(jì),所謂”經(jīng)濟(jì)未動(dòng),教育先行“,它關(guān)系著國(guó)家的興衰,體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度,所以,全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。社會(huì)以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。特別是現(xiàn)在,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,更應(yīng)該把教育放在突出的位置,讓每個(gè)孩子都有書讀,都讀好書。
②再苦不能苦孩子,是因?yàn)楦改付紡钠D苦的環(huán)境中走來,而現(xiàn)在日子好了,孩子少了,物質(zhì)條件又好了,所以家長(zhǎng)都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中,也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗,自強(qiáng)自立的精神,不能放縱與溺愛。對(duì)孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。所以,社會(huì)輿論及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)要全面。
17.“誰在背后不議人,誰人背后無人議”。對(duì)此你是怎么理解的 答:①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。
②每個(gè)人應(yīng)首先約束自己,不在背后議論別人,特別是別人的缺點(diǎn)和隱私,這是不道德的,它不利于大家的相處。
③別人對(duì)自己的議論,如果無大礙的,抱以”有則改,無則勉“的態(tài)度,不用一味追究,如若涉及重大問題,應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場(chǎng)合予以指出。
④一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重,則應(yīng)講明利弊,以正風(fēng)氣。選調(diào)生面試經(jīng)典問答180例(9)
18.俗話說:”大丈夫一言既出,駟馬難追“。你是怎么理解的。
答:主要是講信用,誠(chéng)信問題,當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下,同時(shí)要說公務(wù)員要怎么做。19.古人云:公生明,廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:為官應(yīng)出自公心,這樣才能處理問題明了,公正,了然于心。若自身又廉潔,則能在同事和下屬中確立威望,樹立威信。這是對(duì)一個(gè)干部的要求,也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中,我們講求公開,公正,公平,要求為官者出于公心,實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事;同時(shí)要求干部杜絕腐敗,維護(hù)形象。出于公,才能認(rèn)準(zhǔn)方向,只有廉,才能抗拒腐蝕。
20.好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來,壞的制度能把好人變成壞人,你的體會(huì)? 答:制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的反作用關(guān)系
22.有人說”成功是對(duì)人有益的“,也有人說”失敗是對(duì)人有益的“.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此的看法?
答:①成功是對(duì)努力的一種回報(bào),一種肯定,能使人們認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,對(duì)自身是一種動(dòng)力,能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新,學(xué)習(xí)的勇氣!②失敗對(duì)人是有益的俗話說失敗乃成功之母,它給予人更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,能激發(fā)人的不屈的斗志(舉例)。③作為一名公務(wù)員,應(yīng)用正確的心態(tài)去處理成功與失敗,做到成不驕,敗不餒!
23.有的城市舊城改造,把一種文化底蘊(yùn)都改沒了,體會(huì)?
答:①隨著社會(huì)的發(fā)展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考慮適應(yīng)時(shí)代要求的同時(shí),也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng),體現(xiàn)現(xiàn)代。
②每個(gè)城市有每個(gè)城市的特色,它同樣是”我個(gè)性故我存在"的,所以不能為了追求熱點(diǎn)而千城一面,更不能讓世俗的,喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了,那這個(gè)城市就沒有了特色,就割斷了歷史,這不可取。如這個(gè)城市。。。
24.你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)?(你的擇業(yè)觀?)答:(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望,這個(gè)期望值:首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的.作為一名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想.其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí),我覺得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處.(2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色.25.如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?
答:對(duì)待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題 第一,處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只不過是我掏錢包罷了.第二,是針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑,一是在平時(shí)的工作生化中在親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長(zhǎng)城,遇到這種事情不會(huì)來找你;二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。
26.都說同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?
答:首先,要認(rèn)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力。
其次,人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的。第三,和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你.在科室中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待他人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言。第四,要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人.第五,同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處.共同促進(jìn)科室工作的工作效率。(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。27.你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?
答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因。第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果。第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽取他們對(duì)你方案的意見,很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性。第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.28.一個(gè)歌星個(gè)人演唱會(huì)一個(gè)晚上就有好幾萬收入,相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入,你怎么看這問題。
答:①在成為歌星的道路上可以說充滿了競(jìng)爭(zhēng),要想脫穎而出可以說很不容易,這是其一。其二很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的,一旦他們退出這一行,他們沒有可以謀食的手段,所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。
②在現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,歌星開演唱會(huì)是一個(gè)商業(yè)行為,它必然要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。他的收入不是政府給的,而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來的,從這個(gè)意義上說都是理性的(但是這多少與現(xiàn)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是很完善有關(guān))
③但是不可否認(rèn)的是,與普通人民的生活水準(zhǔn)相比,他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無法想象的地步。這與我國(guó)共同富裕的國(guó)策是不相符合的,政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、偷稅漏稅,使其收入限制在一個(gè)合理的水平。
29.吸煙有害健康,但煙草又是我國(guó)的重要財(cái)政收入,你怎么看這問題。
答:①吸煙有害健康,這在人們心中已有共識(shí),不可置疑,但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國(guó)家?guī)泶罅控?cái)政收入,也是一個(gè)事實(shí),所以二者是一對(duì)矛盾。
②中國(guó)人有很長(zhǎng)的吸煙歷史,想一下子讓煙廠停止生產(chǎn),讓大家戒煙是不可能的,也不現(xiàn)實(shí),所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策,一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量,減少有害物質(zhì),同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售,另一方面加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育,勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙,并通過一些措施來控制吸煙:如公共場(chǎng)合不得吸煙等。
③所以,這對(duì)矛盾的解決不是說沒有辦法,但不能要求一蹴而就,它需要有一個(gè)過渡期,需要通過各方配合和努力,才能徹底解決矛盾。
30.改革開放以來,民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對(duì)此有何看法?
答:①隨著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一是:辦教育是全民的事,不能由政府一家獨(dú)辦,民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視,又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。二是:民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來各種教育模式和管理方法,能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng),提高整體的教育素質(zhì)。②當(dāng)然,辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施,開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé),而其開辦的本身是以贏利為目的的,所以,在支持、扶值民辦學(xué)校的同時(shí),政府對(duì)其要嚴(yán)格審批,加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。
31.你對(duì)人們追求時(shí)尚有何看法?
答:時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然,那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然?,F(xiàn)代人生活條件好了,視野也寬了,追求時(shí)尚也就成了正常現(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分,所以在追隨的過程中要有分辨能力,不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對(duì)自身提高或?qū)ぷ鳌⑹聵I(yè)有幫助的時(shí)尚,比如學(xué)英語,學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí),追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí),更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。
選調(diào)生面試經(jīng)典問答180例(14)
32.當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠,醫(yī)生對(duì)患者冷漠,問該如何開展尊重生命的教育,應(yīng)從哪幾方面著手? 答:①?gòu)娜藱?quán)角度②抓精神文明入手,營(yíng)造人們之間相互關(guān)心,相互幫助的氛圍③加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育④加強(qiáng)法制教育
33.有些地方對(duì)外來人口設(shè)立打工者居住區(qū),你認(rèn)為這有利有弊?
答:有利有弊,利:便于統(tǒng)一管理,統(tǒng)一服務(wù),政府統(tǒng)建廉租房,可降低外來打工者的生活成本,設(shè)立統(tǒng)一辦證點(diǎn),方便打工者,應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點(diǎn),方便打工者就醫(yī),免受黑醫(yī)點(diǎn)之害。不利:易因居住區(qū)集中被當(dāng)?shù)厝似缫暋?/p>
34.用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?
答:①一般人都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識(shí)相對(duì)比較豐富、全面和扎實(shí)一點(diǎn)。在高和低之間選擇,當(dāng)然擇優(yōu)擇高,與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者,不如一步到位。
②當(dāng)然,誰都知道高學(xué)歷不等于高能力,但能力的考核不是一時(shí)能完成的,所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗(yàn)收及升級(jí)時(shí)對(duì)職員的素質(zhì)有一定的要求,所以單位也需要招收高學(xué)歷。
③其實(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要,不能盲目,不能一概而論,要充分發(fā)揮人才資源,否則對(duì)人才、對(duì)社會(huì)都是一種浪費(fèi)。
山東省選調(diào)生考試面試真題
1、小李選調(diào)后,被派往基層搞農(nóng)業(yè)科技推廣工作,但他認(rèn)為選調(diào)生作為黨的后備干部,不應(yīng)該做這些事。對(duì)此你怎么看?
2、你被派往一個(gè)農(nóng)村,那里都不團(tuán)結(jié),作為村支書助理你該怎么做?
山東省選調(diào)生考試面試真題
1、黨的十七屆四中全會(huì)提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,作為基層干部,在基層和農(nóng)村你怎樣把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨擺在突出位置?
2、現(xiàn)在農(nóng)村宅基地被亂占、林地亂砍亂伐、不贍養(yǎng)父母,等糾紛矛盾很多,作為基層干部,你該怎么處理?
(十分鐘 含思考時(shí)間)
山東省選調(diào)生考試面試真題
(一)1、胡錦濤總書記說,“政策不僅要制定,更重要的是落實(shí)”,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
2、現(xiàn)在農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及,如果你是個(gè)選調(diào)生,你該怎么對(duì)待?
山東省選調(diào)生考試面試真題
(二)1、溫家寶總理說,“如果不按程序規(guī)定辦事,會(huì)損害老百姓利益”,對(duì)此談?wù)劦目捶ā?/p>
2、作為基層工作人員,怎樣拉近與群眾的距離?
2010年5月9日天津選調(diào)生考試面試真題
1、有人說,為官一任,造福一方;也有人說,權(quán)利不用過期作廢,對(duì)上述兩種說法,你怎么看?
2、演講題:一艘漁船在海上行駛,突然狂風(fēng)大作,大家都束手無策,這時(shí),船長(zhǎng)命令船員往船艙里面灌水,大家都不理解,但是還是照做了。出乎意料的是,小船挺過了狂風(fēng),安全了。大家很納悶,問船長(zhǎng)什么。船長(zhǎng)說,很輕的小船在海浪中搖擺不定,只有比較重的船才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。根據(jù)上面的故事,做五分鐘的演講,你有三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
3、你是街道的工作人員,你所在街道的一個(gè)小區(qū),業(yè)主認(rèn)為物業(yè)的服務(wù)不到位拒絕繳納物業(yè)費(fèi);而物業(yè)卻說,業(yè)主的物業(yè)費(fèi)沒有上繳,拒絕進(jìn)行物業(yè)服務(wù)。此時(shí),你怎么辦?
4、你正要去領(lǐng)導(dǎo)那里匯報(bào)工作,聽見有人在里面跟領(lǐng)導(dǎo)說你的壞話,你怎么辦?
2010年四川省選調(diào)生考試面試真題
1、北方連降積雪,很多環(huán)衛(wèi)工作人員在街上打掃大街,非常辛苦,有的甚至受傷。而在美國(guó)有個(gè)規(guī)定,如果有人在門前跌倒,該戶人家就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)此,你有何看法?舉例說明你在生活中負(fù)責(zé)任的事件。
2、有下列事情,要在12-13日內(nèi)完成,你應(yīng)該如何安排。并說明理由。
(1)完成領(lǐng)導(dǎo)的講話材料,15日前要用;(2)12日下午參加大學(xué)生就業(yè)交流培訓(xùn)會(huì);
(3)去另外一個(gè)單位去拿一個(gè)材料;(4)要參加單位組織的一個(gè)體檢。、耶魯2002屆中國(guó)籍的畢業(yè)生張磊承諾,將向耶魯大學(xué)管理學(xué)院捐贈(zèng)8888888美元,這是耶魯管理學(xué)院畢業(yè)生捐贈(zèng)的,最大的一筆個(gè)人捐款。多數(shù)網(wǎng)友表示對(duì)張磊,為發(fā)展先進(jìn)配備完善的耶魯大學(xué)捐款表示不解,不理解。甚至有網(wǎng)友情緒激動(dòng),指責(zé)張磊在中國(guó)上了十幾年的學(xué),沒有中國(guó)大學(xué)的教育你什么也不是,還有網(wǎng)友認(rèn)為張磊應(yīng)該先把捐款給中國(guó)的教育事業(yè)。也有網(wǎng)友認(rèn)為他應(yīng)該自由支配自己所得,并沒有什么不妥。你怎么看?說明理由。
2010選調(diào)生考試面試熱點(diǎn)問題
1、今年,農(nóng)民工就業(yè)問題成為一個(gè)大的問題,如果讓你去基層蹲點(diǎn),你如何做好農(nóng)民工的就業(yè)工作?
2、“不跑不送,原地不動(dòng);只跑不送,平級(jí)調(diào)動(dòng);又跑又送,提拔重用”,你怎么認(rèn)識(shí)?
3、農(nóng)民增收,是黨中央一貫重視的問題,你如何做好這個(gè)工作?
4、對(duì)史上最牛房管局長(zhǎng)的下臺(tái),你有哪些感想?
5、杭州市今年推出了消費(fèi)券,主要是面向困難群眾和中小學(xué)生,困難群眾每總共發(fā)放2.2億元,你如何看待?
6、有人認(rèn)為,要恢復(fù)“五一黃金周”,你如何看待“恢復(fù)黃金周”這個(gè)問題?
7、食品安全法2月28日經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)表決,以158票贊成、3票反對(duì)、4票棄權(quán)獲得高票通過。如何認(rèn)識(shí)這部法律?
8、你認(rèn)為金融危機(jī)給我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定會(huì)帶來何種影響?作為選調(diào)生,如何做好新時(shí)期的基層工作?
9、策劃一個(gè)以“農(nóng)民工再就業(yè)”為主題的宣傳活動(dòng)。
10、說出你認(rèn)為影響2008中國(guó)的3個(gè)詞。
11、汶川大地震后,胡錦濤考察災(zāi)情的時(shí)說“艱難困苦,玉汝于成”,談?wù)勀憧捶ǎ?/p>
12、溫總理在今年新聞發(fā)布會(huì)上屢次談到“信心”,他還說“信心比黃金還要珍貴”,你如何理解溫總理談到的“信心”?
13、胡錦濤同志講了“問計(jì)于民、問需于民、問政于民”請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)這句話的理解?
14、假如你所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn),要想發(fā)展好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì),你會(huì)怎樣做?
15、談一談,選調(diào)生對(duì)維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定做起的作用
16、談一談,你對(duì)“家電下鄉(xiāng)”工程如何看待?你認(rèn)為家電下鄉(xiāng)工作的重點(diǎn)是什么?
17、如果讓你負(fù)責(zé)“百村千鄉(xiāng)”市場(chǎng)活動(dòng),你應(yīng)該注意哪些問題?
18、談一談你對(duì)中央輪訓(xùn)全國(guó)基層縣委書記、縣公安局長(zhǎng)這個(gè)舉措的看法?
19、談一談,面對(duì)金融危機(jī),作為基層工作人員,你應(yīng)當(dāng)做好哪些工作?
第三篇:2015河南選調(diào)生面試地點(diǎn)
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2015河南選調(diào)生面試地點(diǎn)
2015河南選調(diào)生考試交流群群號(hào):139395306 2015河南選調(diào)生考試面試地點(diǎn)暫未公布,河南華圖根據(jù)歷年河南選調(diào)生面試安排,預(yù)計(jì)2015河南選調(diào)生考試面試時(shí)間在5月中旬。屆時(shí)河南選調(diào)生考試網(wǎng)將第一時(shí)間提供2015河南選調(diào)生考試成績(jī)查詢時(shí)間,面試時(shí)間及地點(diǎn)等信息。廣大考生隨時(shí)關(guān)注河南選調(diào)生網(wǎng)(http://ha.huatu.com/xds/)!華圖河南選調(diào)生考試網(wǎng)為廣大考生提供歷年年河南選調(diào)生考試時(shí)間安排供考生參考。河南華圖提醒廣大考生提前備考。具體可先參考2014年河南選調(diào)生面試地點(diǎn)。
QQ群:2389925、104918981、122634718
2014河南選調(diào)生面試地點(diǎn)
鄭州市 報(bào)到地點(diǎn):鄭州市委組織部青年干部處(鄭州市中原路233號(hào),市委南院政府樓513房間)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:李群彥、許火炎,0371-67445080,***、***。
開封市 報(bào)到地點(diǎn):開封市委黨校辦公樓一樓大廳(開封市金明區(qū)東京大道中段,北外環(huán)中段)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:張瑤 23855498,***。
洛陽市 報(bào)到地點(diǎn):洛陽市委黨校6號(hào)樓6101教室(洛陽市澗西區(qū)聯(lián)盟路1號(hào))。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:王莉 0379-63216679,***。
平頂山市 報(bào)到地點(diǎn):平頂山市委黨校辦公樓一樓大廳(平頂山市聯(lián)盟路西段129號(hào))。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:彭曉婧 0375—2666957,***。
安陽市 報(bào)到地點(diǎn):安陽市委組織部青年干部科(安陽市文峰大道東段市黨政綜合辦公樓A538房間)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:鄭淑敏、李雙玉 0372-2550523,***、***。
鶴壁市 報(bào)到地點(diǎn):鶴壁市委組織部青年干部科(鶴壁市淇濱區(qū)九州路中段91號(hào),市委、市政府院內(nèi)第一綜合樓522房間)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:李國(guó)倉(cāng) 0392-3316895,***。
新鄉(xiāng)市 報(bào)到地點(diǎn):新鄉(xiāng)市委黨校新校區(qū)教學(xué)樓一樓大廳(新鄉(xiāng)市華蘭大道東段,市內(nèi)乘5路、85路、4路公交車市委黨校站下車)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:郭艷梅 0373-3696181,***。
焦作市 報(bào)到地點(diǎn):焦作師范高等??茖W(xué)校一號(hào)教學(xué)樓一樓大廳。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:劉偉光0391-3568176,***。
濮陽市 報(bào)到地點(diǎn):濮陽市第三中學(xué)大門口向東20米報(bào)到處(濮陽市昆吾路與石化路交叉口南200米路東)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:孫小燕、李海勇 0393-6189690,***、***。
許昌市 報(bào)到地點(diǎn):許昌市人社局2013房間(前進(jìn)路46號(hào))。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:王君、李鵬飛,0374-2965587、2621601,***、***。
漯河市 報(bào)到地點(diǎn):漯河市老干部活動(dòng)中心一樓。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:張穎、姚磊,0395-3133024,***、***。
三門峽市 報(bào)到地點(diǎn):三門峽市委組織部青年干部科(崤山路中段市委辦公樓525房間)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:李戰(zhàn)頗 0398-2928363,***。
南陽市 報(bào)到地點(diǎn):南陽市委組織部青年干部科(南陽市七一路53號(hào)市委辦公樓5樓522室)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:韓潔、胡繼真,0377-63397117,***、***。
商丘市 報(bào)到地點(diǎn):商丘市委黨校6號(hào)樓(商丘市勝利東路127號(hào))。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:史穎、王有坤,0370-3288217,***、***。
信陽市 報(bào)到地點(diǎn):信陽市委黨校學(xué)員宿舍樓南湖閣(南灣街183號(hào),從火車站乘2路公交車到市委黨校站下)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:張磊、陳文帥、倪沛佩,0376-6366705,***、***、***。http://ha.huatu.com
系電話:張淑熙、劉高英,0394-8269783、8273801,***。
駐馬店市 報(bào)到地點(diǎn):駐馬店市委組織部青年干部科(市委、市政府辦公區(qū)2號(hào)樓319房間)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:任偉、曹穎、楊永華,0396-2600928,***、***。
周口市 報(bào)到地點(diǎn):周口市委組織部青年干部科(周口市七一路中段46號(hào)市委組織部辦公樓205房間)。聯(lián)系人及聯(lián)
濟(jì)源市 報(bào)到地點(diǎn):濟(jì)源市委組織部青年干部科(濟(jì)源市黃河大道東段1號(hào),第一行政區(qū)1號(hào)樓1304房間)。聯(lián)系人及聯(lián)系電話:黨擁軍,0391—6633381,***。
第四篇:公務(wù)員考試面試語言表達(dá)技巧
公務(wù)員考試面試語言表達(dá)技巧
公務(wù)員考試面試,就是要在短短的十幾分鐘內(nèi),通過你的語言來生動(dòng)而有效地表達(dá)你的思想,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),組織好語言尤為重要。在整個(gè)面試中,如果考生在語言的表達(dá)上能做到準(zhǔn)確、完整、靈活、豐富、有條理,基本上語言這關(guān)就能拿高分了。
一、語言的準(zhǔn)確性
在公務(wù)員面試中,審題尤為重要,一定要抓住題目中的關(guān)鍵詞,特別是在沒有題本的情況下,更要記好關(guān)鍵詞。然后迅速判別題型,抓住考點(diǎn),進(jìn)行整體構(gòu)思。
面試中的語言表達(dá)是否準(zhǔn)確首先取決于我們對(duì)考試題目的準(zhǔn)確把握和理性分析上,如果對(duì)于題目本身的理解有誤,那么必然無法準(zhǔn)確作答。所以審題是面試中最重要的前提,做好這一步,才能進(jìn)而有效地去完成其它方面,否則就很容易答非所問、畫蛇添足,甚至讓人不知所云。
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)上輔導(dǎo)熱招中
而審題是有技巧的,尤其是在那樣一個(gè)相對(duì)緊張和嚴(yán)肅的環(huán)境下,考生想要完完整整地記住和把握考官的問題,的確比較困難。那么,我們可以從關(guān)鍵詞入手。通過對(duì)題目中的關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶,進(jìn)而在頭腦中進(jìn)行一個(gè)總體的分析,能夠幫助我們及時(shí)有效地判別題型,從而對(duì)癥下藥。
但是,以上還只是為語言的準(zhǔn)確表達(dá)提供了一個(gè)必要的前提??忌灰话盐兆£P(guān)鍵詞就急于答題,還應(yīng)對(duì)考題進(jìn)行全面構(gòu)思,把無數(shù)散落的點(diǎn)連貫起來,形成一個(gè)嚴(yán)密而有序的整體性語言和思維之網(wǎng)。最后,還要特別注意詞語的使用,盡量用柔和的語言、委婉的語氣闡釋問題,而避免用絕對(duì)化的詞語。例如應(yīng)對(duì)考官這樣的提問:“你最討厭什么樣的人?”有考生回答:“我最討厭虛偽的人”。如果換成:“俗話說,尺有所短,寸有所長(zhǎng),我沒有特別討厭的人,只是不太喜歡不誠(chéng)信的人”。其實(shí)兩種說法表達(dá)的是一個(gè)意思,但是給人的感覺是不同的,所以我們建議考生多用一些否定詞加褒義詞去代替貶義詞。
二、語言的完整性
在思考題目的同時(shí),一定要先列出整體框架,然后再填充內(nèi)容,大多數(shù)考生在回答問題時(shí)只說一半,就是由于沒有從整體上將題目思考完。提綱的作用就是一個(gè)線索,牽引著你朝著這個(gè)方向去思考和表達(dá),先思考出整體構(gòu)架,至少能夠保證把題目有始有終地答完,不至于中途無話可說。另外,列出提綱的過程,也是你確定中心論點(diǎn)的過程,可謂一舉兩得。
語言的完整性是公務(wù)員面試中語言表達(dá)的一個(gè)重要組成部分,在面試考試中,考生要做到有始有終,完整地回答問題,切忌虎頭蛇尾或中途跑題。有些考生在聽到考官發(fā)問之后,不假思索或者尚未形成完整框架就盲目答題,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象。這有時(shí)候與個(gè)人的性格和習(xí)慣有關(guān),如性格急躁或者平時(shí)比較愛搶話的考生易犯這種錯(cuò)誤??忌梢栽谄綍r(shí)的生活中有意識(shí)地進(jìn)行控制和協(xié)調(diào),因?yàn)閮H靠考場(chǎng)上的臨時(shí)控制是很難奏效的,還會(huì)因此導(dǎo)致精神過度緊張、溜號(hào)等現(xiàn)象的出現(xiàn),不利于考試進(jìn)行。
另外需要注意的一點(diǎn),就是考生在明晰考官問題的前提下,要迅速構(gòu)思與之相關(guān)的要點(diǎn),并盡量勾勒出針對(duì)此問題的答題框架、脈絡(luò),如先確定要回答哪幾方面、哪個(gè)為主、哪個(gè)為次、哪個(gè)先說、哪個(gè)后說
等等,做到提綱挈領(lǐng),進(jìn)而分別論述。在心中牢記提綱和整體框架,可以有效避免答題過程中出現(xiàn)無話可說的尷尬場(chǎng)面。
三、語言的靈活性
在整個(gè)面試過程中,包括句子與句子之間的過渡,段落與段落之間的過渡,乃至每道題與每道題目之間的過渡、銜接都一定要連貫、靈活。
語言的靈活性是在語言準(zhǔn)確性和完整性基礎(chǔ)上提出的進(jìn)一步要求。我們常常看到很多文章表達(dá)很清楚、也很準(zhǔn)確,但是卻總覺得缺少點(diǎn)什么,這類文章通常是過于平鋪直敘,而缺少起承轉(zhuǎn)合,這很難吸引別人的興趣。在面試中亦是如此,如果只是泛泛而談,沒有或缺少過渡轉(zhuǎn)折性的詞語,就會(huì)使自己的語言表達(dá)黯然失色。
意識(shí)到這一點(diǎn),想要使語言表達(dá)靈活多變,抓人眼球,吸引聽眾,就不難了。最有效的方法就是合理地使用過渡語,一方面是要注意到整個(gè)考試過程中,除了你所回答問題的語言之外,還有很多要說的話,比如剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)要給考官問好,答題前要提示考官,答題完要說結(jié)束語以及退場(chǎng)時(shí)要說的話語都要表達(dá)清楚。另一方面就是在答題過程中,要注意我們以前所學(xué)過的連詞的使用。如并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等過渡語的使用,可以把比較分散的言語有效地銜接和整合起來。既可保證語言的全面完整,同時(shí)又精彩有序。通過過渡語的巧妙使用,會(huì)為自己的整體表達(dá)增色不少,同時(shí)也會(huì)給面試考官留下非常深刻的印象。
四、語言的邏輯性。
邏輯性是語言整體表達(dá)的靈魂,也是整個(gè)語言表達(dá)中的最高層次的要求。一旦缺少了邏輯性,語言的準(zhǔn)確性、完整性、靈活性、豐富性都將無法實(shí)現(xiàn)。
事實(shí)上,無論是口頭的言語表達(dá)還是書面的言語表達(dá),邏輯性都至關(guān)重要,因而,語言的邏輯性也成為面試中的一個(gè)考量因素。是否具備完整和嚴(yán)密的邏輯將直接影響到考官對(duì)應(yīng)試者的印象和評(píng)價(jià)。我們可以簡(jiǎn)單設(shè)想一下,同樣是個(gè)倉(cāng)庫(kù),井然有序和雜亂無章給人的感官感受是截然不同的。而語言是否具有邏輯性給考官的感覺也是與此相類似的。所以說語言、思維的邏輯性很重要,要想在相對(duì)短暫的時(shí)間內(nèi)讓考官了解你,記住你,邏輯性必不可少。
而邏輯性最重要的一點(diǎn)就是要做到思路清晰、有條理,條理清晰是邏輯性最直接的表現(xiàn)形式。這既要在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中有意識(shí)地培養(yǎng),同時(shí)也要求我們?cè)诿嬖囘^程中首先要對(duì)表達(dá)的內(nèi)容有個(gè)總體的把握,進(jìn)而迅速地厘定主次先后,并有效地運(yùn)用過渡語起承轉(zhuǎn)合,實(shí)現(xiàn)有效鏈接,最后通過豐富和形象的語言表達(dá)出來,實(shí)現(xiàn)語言的邏輯性。
五、語言的豐富性。
很多考生在思考問題時(shí),框架有了,但是沒有內(nèi)容去填充,也就是語言不夠豐富。其實(shí)我們可以用舉例子、援引、原因分析、反面論證等方法來展開論述。
在一段論述中,一定會(huì)有一個(gè)分論點(diǎn),而展開分論點(diǎn)的方式我們可以采取不同的方法,形式也可以多種多樣,如我們?cè)谡撟C觀點(diǎn)時(shí)可以用舉例子的方式佐證自己的觀點(diǎn),使表達(dá)的內(nèi)容落到實(shí)處;也可以援引先哲名言、名人軼事、成語典故來加以論證。但前提是一定要準(zhǔn)確理解這些事例、名言、軼事、成語典故的真實(shí)含義,保證運(yùn)用準(zhǔn)確,當(dāng)然也不能使用過多;另外,原因分析也是論證時(shí)常用到的方法。通過分析
事件的原因,進(jìn)而提出自己的觀點(diǎn)、建議。對(duì)于原因分析,我們可以采取多種方式進(jìn)行,如從事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)等角度進(jìn)行。值得一提的是,考生還可以采用反面論證的方法。這點(diǎn)常常被考生忽略,比如:“我們要節(jié)約用水,如果不這樣,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚”。如果適當(dāng)?shù)厥褂孟路疵嬲撟C,相信會(huì)起到意想不到的效果。
第五篇:面試技巧有哪些?
面試技巧有哪些?
面試技巧有哪些?
1、成功面試的基本準(zhǔn)則
(1)準(zhǔn)時(shí)。
(2)態(tài)度與舉止得體。
(3)提問恰當(dāng)。
(4)不要過分關(guān)心薪金。
(5)謙虛謹(jǐn)慎、機(jī)智應(yīng)變。
(6)知己知彼、有的放矢。
(7)要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2、面試談話的技巧
(1)口齒清晰,語言幽默。
(2)控制談話節(jié)奏。
(3)根據(jù)聽者的反應(yīng)適當(dāng)調(diào)整自己的言語活動(dòng)。
(4)回答問題把握重點(diǎn),講清原委。
(5)條理清晰,富有邏輯的說話方式。
3、面試時(shí),自我介紹的技巧
(1)自我認(rèn)識(shí)。想一矢中的,首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個(gè)問題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?
(2)投其所好。清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該醫(yī)院或公司有關(guān)的好。但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對(duì)該醫(yī)院或公司可以做出的貢獻(xiàn)。
(3)鋪排次序。內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈
上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。
4、用人單位在面試時(shí)看重畢業(yè)生哪些方面的素質(zhì)?
用人單位在面試畢業(yè)生時(shí),除注意畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以外,更看重畢業(yè)生的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、事業(yè)心、靈活應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、表達(dá)能力、獨(dú)立性、自信心、承受力、有禮貌、在專業(yè)領(lǐng)域的特殊才智等素質(zhì)。
5、面試后,應(yīng)注意的問題
(1)及時(shí)推出考場(chǎng)。當(dāng)主考官宣布面試結(jié)束后,求職者應(yīng)禮貌道謝,及時(shí)退出考場(chǎng),不要再補(bǔ)充幾句,也不要再提什么問題,如果你認(rèn)為確有必要的話,可以事后寫信或回訪。不能在考試后拖泥帶水,否則,給主考人留下不好的印象。
(2)不要過早打聽面試結(jié)果。面試后一般要等3-5天或更長(zhǎng)的時(shí)間,求職者在這段時(shí)間內(nèi)一定要耐心等候消息,切不可到處打聽,更不要托人刺探,急于求成往往會(huì)適得其反。
(3)學(xué)會(huì)感謝。面試結(jié)束以后,即使對(duì)方表示不予錄用,也都應(yīng)用各種途徑表示感謝。如果是電話相約面試的,可再打一次電話感謝;如果是自己寫信相約面試的,可再寫一封簡(jiǎn)單熱情的信表示感謝,使自己的求職善始善終。
(4)面試后做好兩手準(zhǔn)備。參加面試往往是自己被招聘單位挑選的時(shí)候,要么被錄取,要么被淘汰,對(duì)此都要有所準(zhǔn)備。面試后的一段時(shí)間里最好不要到外地旅游或出差,當(dāng)必須外出時(shí)最好向招聘單位事先說明,以表示你的誠(chéng)意。