第一篇：全體黨員中開展“學(xué)黨章 黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員” 學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案(報(bào)市委辦)

關(guān)于在海興開發(fā)區(qū)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

根據(jù)中央和區(qū)市黨委關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的安排部署，結(jié)合開發(fā)區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就在海興開發(fā)區(qū)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，在深化開發(fā)區(qū)區(qū)情認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。要把黨的思想政治建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，自治區(qū)黨委十一屆六次、七次全會(huì)精神以及市委三屆六次全會(huì)精神，教育引導(dǎo)黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為；進(jìn)一步堅(jiān)定正確政治方向，統(tǒng)一思想行動(dòng)，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊

美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、盲目攀比、大操大辦、奢侈浪費(fèi)等；著力解決一些黨員思想認(rèn)識(shí)上與開發(fā)區(qū)創(chuàng)新發(fā)展、加快發(fā)展要求不相適應(yīng)的問題，主要是思想保守、因循守舊、思維僵化、觀念落后，小富即安、小成即滿，缺乏創(chuàng)新意識(shí)、開放理念、發(fā)展信心，存在“等靠要”思想，工作打不開局面等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

各級(jí)黨組織要在前期開展黨員隊(duì)伍突出問題調(diào)查調(diào)研的基礎(chǔ)上，深入查找不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同崗位黨員隊(duì)伍存在的突出問題和具體表現(xiàn)，有的放矢地研究制定整改措施，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

（一）學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中，開展“黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)月”活動(dòng)，制定黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。原原本本學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨 的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，反復(fù)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》、《總書記重要講話文章選編》等重點(diǎn)書目，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要把《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，制定具體學(xué)習(xí)安排，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，有針對(duì)性地列出指導(dǎo)書目、編寫學(xué)習(xí)教材、安排輔導(dǎo)授課。處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，深入領(lǐng)悟講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。

（三）做合格黨員。著眼決戰(zhàn)決勝小康社會(huì)、如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃等對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。講政治、有信念，就是要對(duì)黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。講規(guī)矩、有紀(jì)律，就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念，服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。講道德、有品行，就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，黨員日常教育管理制度上下功夫，逐步形成長效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育向全體黨員拓展，向基層延伸。

（一）創(chuàng)新載體，圍繞“四查四樹”學(xué)習(xí)討論講黨課。要把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織從4月到10月要圍繞“四查四樹”分4個(gè)專題開展研討，期間圍繞專題有針對(duì)性地選擇教材，組織黨員學(xué)習(xí)。專題一：查理想信念真不真，樹堅(jiān)定正確政治方向。重點(diǎn)討論是否堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，是否堅(jiān)定正確政治方向，是否恪守全心全意為人民服務(wù)宗旨，是否劃清群眾有宗教信仰自由權(quán)利和黨員不得信仰宗教的界限等。專題二：查紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)不嚴(yán)，樹崇嚴(yán)尚實(shí)言行準(zhǔn)則。重點(diǎn)討論是否自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)，是否模范遵守國家法律法規(guī)，是否不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)錘煉，是否切實(shí)提升道德品行，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線等。專題三：查履職盡責(zé)好不好，樹擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)先鋒形象。重點(diǎn)討論是否立足崗位履行黨員義務(wù)，是否能夠在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前挺身而出，是否在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、民生改善等方面勇于奉獻(xiàn)，是否在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用等。專題四：查道德品行優(yōu)不優(yōu)，樹文明和諧良好風(fēng)尚。重點(diǎn)討論是否牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，是否保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，是否模范學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園等。通過聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論，真正觸及思想、提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)、找到差距，對(duì)癥下藥、積極整改。

組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，并最終形成長效機(jī)制，嚴(yán)格融入到日常工作考評(píng)中。每名黨員都要對(duì)照黨章規(guī)定，對(duì)照正反面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，深入查擺問題，撰寫檢查材料，進(jìn)行深刻黨性分析。重點(diǎn)開展好“六查六看”：一查理想信念，看理想信念樹立得牢不牢，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰、牢記黨的宗旨，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理論自信、道路自信、制度自信；二查組織觀念，看政治意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，能否與黨中央保持高度一致，能否堅(jiān)定正確政治方向，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線；三查工作作風(fēng)，看“八項(xiàng)規(guī)定”是否落實(shí)到位，是否存在“庸懶散軟奢”等不良風(fēng)氣，是否存在工作作風(fēng)不實(shí)、避重就輕等問題；四查政治紀(jì)律，看是否嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，遵守《準(zhǔn)則》《條例》和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，能否做到令行禁止、政令暢通；五查擔(dān)當(dāng)作為，看是否履職盡責(zé)，治庸提效，能否在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前積極擔(dān)當(dāng)作為、敢于奉獻(xiàn)，在開放創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型追趕、建設(shè)“四個(gè)海興”上是否奮發(fā)有為；六查道德修養(yǎng)，看是否注重加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，能否堅(jiān)守道德底線，做到廉潔從政、從嚴(yán)治家。要對(duì)照“六查六看”列出整改清單，明確整改時(shí)限，建立臺(tái)賬管理抓落實(shí)機(jī)制，一項(xiàng)一項(xiàng)整改。要把整改工作與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改整治緊密銜接，深入整改、持續(xù)整改，特別是要抓好對(duì)新出現(xiàn)問題的整改。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會(huì)。

（三）落細(xì)落小，認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員。按照中央和區(qū)、市黨委及開發(fā)區(qū)黨工委部署，各級(jí)黨組織要把黨員組織

活動(dòng)，確保黨員干部在圍繞推進(jìn)改革、服務(wù)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)中走在前、作表率。在非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織，針對(duì)黨組織有效覆蓋不夠、黨員流動(dòng)性大、黨員管理教育難、組織生活活力不夠、一些黨員黨性意識(shí)弱等問題，深入開展“守法誠信、堅(jiān)定信心”為重點(diǎn)的理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)和“三亮三爭(zhēng)”活動(dòng)（亮身份爭(zhēng)做先鋒，亮承諾爭(zhēng)做骨干，亮業(yè)績爭(zhēng)做標(biāo)兵），狠抓“兩個(gè)覆蓋”，從嚴(yán)教育管理，教育引導(dǎo)黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)，模范遵守黨規(guī)黨紀(jì)，抓好依法生產(chǎn)經(jīng)營，主動(dòng)服務(wù)行業(yè)發(fā)展。

（五）以上率下，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。制定開發(fā)區(qū)黨工委班子處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，帶頭開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在本人所在黨支部講黨課的同時(shí)，到各自基層聯(lián)系點(diǎn)黨組織講黨課；要在參加年度班子民主生活會(huì)的同時(shí)，參加指導(dǎo)代管鎮(zhèn)、部門（單位）領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，并以普通黨員身份參加所在支部和基層聯(lián)系點(diǎn)的組織生活會(huì)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，做到“六個(gè)帶頭”，即帶頭參加專題討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭貫徹“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，帶頭查擺問題、整改提高，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，帶頭履職盡責(zé)。

黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，要立足承上啟下、為政一方，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際，守土有責(zé)、守土盡責(zé)，帶頭開展學(xué)習(xí)教育，每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部至少聯(lián)系1個(gè)基層單位，幫助解決問題。機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織要立足本職崗位開展學(xué)習(xí)教育，“一把手”要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)處處帶好頭，以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)為廣大黨員樹標(biāo)桿、作示范。領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會(huì)要以

1學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。要加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，對(duì)于問題特別突出的基層黨組織要先整頓到位，再開展學(xué)習(xí)教育。要對(duì)基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

（三）突出分類指導(dǎo)。針對(duì)農(nóng)村、企業(yè)黨員的實(shí)際，分別制定在農(nóng)村、企業(yè)黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，確保每個(gè)黨組織都有具體方案，具體措施，使每個(gè)黨員都能受教育、有提高。對(duì)農(nóng)村黨員以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為重點(diǎn)，突出對(duì)黨的理論方針政策、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)脫貧致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)機(jī)關(guān)黨員以“踐行三嚴(yán)三實(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為重點(diǎn)，主要圍繞提高思想政治素質(zhì)、提升服務(wù)水平、增強(qiáng)履職能力和廉潔自律意識(shí)開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員以“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)健康發(fā)展”為重點(diǎn)，主要圍繞堅(jiān)持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育，防止搞形式、走過場(chǎng)。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各級(jí)黨組織要圍繞“創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型追趕”主線，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與全面落實(shí)“十三五”發(fā)展規(guī)劃、堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)結(jié)合起來，與認(rèn)真落實(shí)好民生實(shí)事、完成本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子和

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第二篇：關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”

學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

為了深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，著力解決我校黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，根據(jù)區(qū)委印發(fā)《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，就深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，（簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育），制定如下實(shí)施方案。

一、深刻理解總體要求

（一）深悟重大意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

（二）瞄準(zhǔn)主要目標(biāo)。緊密圍繞教育均衡發(fā)展為中心，教育引導(dǎo)全體黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，全力解決黨員和教師隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。

（三）聚焦重要任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。強(qiáng)化看齊意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊。教育引導(dǎo)黨員干部和教師尊崇黨章，遵守黨規(guī)，以總書記系列講話精神武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念，保持對(duì)黨忠誠，充分發(fā)揮先鋒模范作用；普通教職工要參照黨員標(biāo)準(zhǔn)，積極參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)做廣大群眾滿意的好教師。

（四）把握基本原則?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要突出正常教育，要把黨的思想建設(shè)抓在經(jīng)常，做在日常，把“從嚴(yán)治黨”要求落在黨員中，體現(xiàn)在全過程。一是要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；三是堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；四是要以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式；五是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。

二、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

以《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨權(quán)利保障條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《黨委會(huì)的工作方法》等篇目和《總書記系列重要講話讀本》（2016年版本）為重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目。

（一）學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀熟讀黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，筑牢思想根基，明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范，牢記黨規(guī)黨紀(jì)。要結(jié)合慶祝建黨95周年，學(xué)習(xí)黨史，強(qiáng)化黨性與國情教育，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用。

（二）學(xué)習(xí)系列講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，全體黨員和教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》、總書記考察內(nèi)蒙古重要講話精神，深刻理解“守望相助”的思想內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握“四個(gè)著力”的重點(diǎn)任務(wù)，要做到強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育舉措，健全學(xué)習(xí)教育制度。

（三）做合格黨員。要對(duì)照學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，即增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)；堅(jiān)守“四條底線”，即堅(jiān)守法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線。把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)在推動(dòng)教育改革發(fā)展上。全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從教，為在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育工作中發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用做出積極貢獻(xiàn)。

三、嚴(yán)格落實(shí)主要措施

堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合，做好中心工作，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

（一）開展組織專題學(xué)習(xí)討論。以“三會(huì)一課”為依托，把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

1、組織黨員集中學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照“三會(huì)一課”制度，結(jié)合實(shí)際，制定具體精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，圍繞專題內(nèi)容，組織好黨小組會(huì)、支部委員會(huì)、黨員大會(huì)和安排好專題黨課，采取靈活多樣的方式，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育。從今年5月份開始，黨小組每月要組織黨員集中學(xué)習(xí)，把6月份作為黨性集中教育月，開辟以“呂明仁愛國主義教育基地—施介烈士紀(jì)念館—科爾沁革命烈士陵園—徐永清黨性教育基地—任明德事跡展館—科爾沁黨風(fēng)廉政建設(shè)教育基地—科爾沁黨員教育基地—科爾沁博物館”為主的黨性教育路線，組織黨員過一次紅色組織生活，集中開展黨性教育。

2、認(rèn)真搞好自學(xué)。要根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)黨員提出自學(xué)要求。黨員要安排時(shí)間，靜下心來學(xué)習(xí)必讀篇目，做到學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用。每個(gè)黨員要加入科爾沁先鋒、魅力科爾沁、教育局微信平臺(tái)，自主學(xué)習(xí)，互動(dòng)交流。

3、開展學(xué)習(xí)討論。要定期圍繞一個(gè)專題組織討論。每季度要召開一次全體黨員專題討論會(huì)。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。

要每次圍繞一個(gè)專題組織討論，專題討論要緊密結(jié)合本校實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際進(jìn)行。專題一：黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)研討；專題二：系列講話學(xué)習(xí)研討；專題三：先輩先進(jìn)學(xué)習(xí)研討；專題四：黨史與形勢(shì)學(xué)習(xí)研究。

（二）與創(chuàng)新方式講黨課結(jié)合起來。要把“兩學(xué)一做”中“學(xué)”的內(nèi)容列為黨課重點(diǎn)，集中講黨課。要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、方式和時(shí)間等作出精細(xì)安排。校級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要講黨課。

（三）召開專題組織生活會(huì)。在四次專題學(xué)習(xí)討論結(jié)束后，黨支部要召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前，要面向黨員和群眾廣泛征求對(duì)支部班子及成員的意見；支部書記要與每名黨員談心談話。會(huì)上，支部班子及其成員對(duì)照職責(zé)職能，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)進(jìn)行評(píng)議。

（四）開展民主評(píng)議黨員。黨支部要召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人評(píng)議、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。民主評(píng)議前，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予至處置。

（五）與立足崗位做貢獻(xiàn)結(jié)合起來。要結(jié)合本校重點(diǎn)工作，進(jìn)一步明確黨員干部職責(zé)任務(wù)，推動(dòng)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

（六）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層。帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭解決自身問題。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加黨支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論，一起查擺解決問題，一起接受教育，一起參加黨員民主評(píng)議。

四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)

（一）強(qiáng)化組織保障。要健全組織，配齊配強(qiáng)班子，健全工作制度，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。

（二）抓好責(zé)任落實(shí)。要加強(qiáng)指導(dǎo)督促，要實(shí)現(xiàn)全覆蓋，全過程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，要制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，安排專人負(fù)責(zé)，黨支部書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，管好黨員，帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

（三）強(qiáng)化分類指導(dǎo)。根據(jù)工作實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織參加學(xué)習(xí)教育。

（四）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用校訊通、手機(jī)短信、微信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員和教師自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

第三篇：開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案范文

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

根據(jù)《中共薊縣教育局委員會(huì)印發(fā)關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的通知》，為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹通知精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守黨章、執(zhí)行黨紀(jì)的思想自覺性和行動(dòng)自覺性，經(jīng)研究我校黨員干部中集中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

一、總體要求

1、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題整改成果，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)我校干部教師作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效。把開展學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針、與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提高辦學(xué)水平相結(jié)合，充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、服務(wù)師生、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

2、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

二、主要內(nèi)容

1、學(xué)黨章黨規(guī)。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范，全體黨員要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2、學(xué)系列講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》，黨員干部要以《習(xí)近平談治國理政》《總書記重要講話文章選編》為基本教材，讀原著、學(xué)原文、悟原理。

3、做合格黨員。堅(jiān)持以知促行，做“四講四有”合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。

4、圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議，分別圍繞“堅(jiān)定理想信念，明確政治方向”、“堅(jiān)持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”、“堅(jiān)守紀(jì)律底線，培養(yǎng)高尚情操”三個(gè)專題組織討論。

5、召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

6、開展民主評(píng)議黨員。組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

7、立足崗位作貢獻(xiàn)。在全校黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員在任何時(shí)候、任何地方、任何情況下都要銘記身份，積極為黨工作，立足崗位，履職盡責(zé)，做出黨員表率。教師黨員要爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)先鋒，帶頭教書育人；行政崗位黨員要爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)師生先鋒，帶頭盡職盡責(zé)。

第四篇：關(guān)于在殘聯(lián)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

關(guān)于在殘聯(lián)全體黨員中

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”

學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

根據(jù)市委統(tǒng)一部署，按照辦〔2016〕13號(hào)文件要求，2016年在殘聯(lián)機(jī)關(guān)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，現(xiàn)提出如下方案。

一、總體要求

（一）明確重要意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，對(duì)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面問題，保持黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。

（二）認(rèn)清目標(biāo)任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員

品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。通過解決突出問題，進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，推動(dòng)黨員干部作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

（四）把握基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主、理論武裝先行，引導(dǎo)全體黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，深刻理解掌握總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一，引導(dǎo)全體黨員緊密結(jié)合思想工作實(shí)際深化學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重實(shí)際效果，引導(dǎo)全體黨員把自己擺進(jìn)去，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查找檢視自己存在的問題，持續(xù)加強(qiáng)“四風(fēng)”及“不嚴(yán)不實(shí)”問題整改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，班子成員要走在前列、當(dāng)好表率，上級(jí)帶下級(jí)，班長帶隊(duì)伍，層層示范，層層帶動(dòng)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。針對(duì)班子成員和普通黨員的不同情況，聯(lián)系實(shí)際作出安排，充分調(diào)動(dòng)各部門的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地解決問題。

（五）明確組織形式?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，用好日常教育途徑、教育方式，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要以黨的組織生活為基本形式，開好黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，講好黨課，召開好專題組織生活會(huì)，開展好黨日活動(dòng)；要注重創(chuàng)新方式方法，通過開展開放式、互動(dòng)式的組織生活，調(diào)動(dòng)黨員參與的積極性、主動(dòng)性。要以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，認(rèn)真落實(shí)黨員組織關(guān)系管理、流動(dòng)黨員管理、黨員教育培訓(xùn)、民主評(píng)議黨員、處臵不合格黨員等制度，使黨員日常教育管理真正嚴(yán)起來、實(shí)起來。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)開展教育，有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，

內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。班子成員要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，又領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。普通黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。班子成員要按照總書記重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（三）做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，著力增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。講政治、有信念，就是強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格。講規(guī)矩、有紀(jì)律，就是要自覺用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩約束規(guī)范自己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨章黨規(guī)黨紀(jì)看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，做到執(zhí)行紀(jì)律合格。講道德、有品行，就是要堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，做到品德合格。講奉獻(xiàn)、有作為，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在“三大主體”工作和經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)中發(fā)揮作用，在“五個(gè)體系”建設(shè)中積極作為、

用身邊事例，現(xiàn)身說法，互動(dòng)交流，答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。要評(píng)選出一批優(yōu)秀黨課講義推廣學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成效。

主要活動(dòng)安排：“七一”前后，組織集中開展講黨課、評(píng)黨課活動(dòng)。

（三）強(qiáng)化引領(lǐng)“樹”。把樹立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)和激勵(lì)黨員保持先進(jìn)性的重要舉措。大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神和南水北調(diào)精神，充分發(fā)揮焦裕祿、史來賀、吳金印等先進(jìn)典型的標(biāo)桿作用，組織全體黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的模范事跡和崇高精神，不斷汲取精神力量。要注重在推進(jìn)中心工作中發(fā)現(xiàn)正面典型，號(hào)召全體黨員以身邊優(yōu)秀模范為榜樣，樹立具有代表性、時(shí)代性的先進(jìn)典型。要及時(shí)總結(jié)、大力宣傳各個(gè)崗位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)全體黨員干部見賢思齊，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

主要活動(dòng)安排：5月至6月，參加為民服務(wù)“微故事、微鏡頭”征集活動(dòng)；6月至7月，結(jié)合建黨95周年，推薦評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

（四）立足崗位“做”。區(qū)分不同層次、不同領(lǐng)域、不同群體黨員的實(shí)際情況，提出做合格黨員、發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求。班子成員要當(dāng)標(biāo)桿、做表率，開展“堅(jiān)持忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，做焦裕祿式的好干部”活動(dòng)，落實(shí)“一線工作法”，實(shí)施“一線六考”干部日常考核辦法，激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情；在普通黨員中開展“踐行先鋒標(biāo)準(zhǔn)，崗位建功立業(yè)”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員以建設(shè)殘疾人事業(yè)為己任，緊緊圍繞構(gòu)建“五個(gè)體系”和“兩個(gè)率先”要求，立足本職崗位，當(dāng)先鋒，做貢獻(xiàn)，通過駐村幫扶、點(diǎn)亮“微心愿”、到村報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員模范履職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

主要活動(dòng)安排：5月至6月，開展“重溫誓詞、牢記宗旨、做合格黨員”集中宣誓活動(dòng)；4月至10月，以“黨員先鋒行”為主題，集中開展一

主要活動(dòng)安排：12月份，結(jié)合“兩學(xué)一做”專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議班子成員、民主評(píng)議黨員“雙評(píng)議”活動(dòng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。班子成員要堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐，自覺在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中學(xué)在前、做在前。班子成員要專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，班子成員不僅要參加“兩學(xué)一做”專題民主生活會(huì)，還要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會(huì)，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，通過層層示范，層層帶動(dòng)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

（二）精心組織，落實(shí)責(zé)任。辦公室成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育工作的具體落實(shí)。辦公室“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育由黨總支牽頭組織實(shí)施，重點(diǎn)做好整個(gè)學(xué)習(xí)教育的組織推進(jìn)，并指導(dǎo)開好專題組織生活會(huì)。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)擺上重要議事日程，黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

（三）緊扣中心，統(tǒng)籌推進(jìn)。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，同落實(shí)好辦公室的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，以推進(jìn)“三查三?！睓C(jī)制常態(tài)化運(yùn)行為切入點(diǎn)，深入開展“一圍繞六查六促”，即圍繞中央、省、鄭州市和我市實(shí)施的各項(xiàng)改革措施、出臺(tái)的各項(xiàng)政策、部署的各項(xiàng)工作不折不扣落實(shí)，查“十三五”規(guī)劃重大工程啟動(dòng)推進(jìn)情況，促轉(zhuǎn)型提質(zhì)增效；查深化改革重點(diǎn)任務(wù)完成情況，促體制機(jī)制創(chuàng)新；查“三大主體”工作和“五個(gè)體系”建設(shè)推進(jìn)情況，促“十三五”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；查精準(zhǔn)扶貧措施落實(shí)情況，促打贏

第五篇：市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案

市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案

黨中央決定，201X年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全市黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共XX省委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全省黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案〉的通知》(XX辦發(fā)〔201X〕XX號(hào))精神，切實(shí)開展好全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從而為推進(jìn)我市基層黨建“連心惠民”工程，在20XX年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)工作順利達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和全面建設(shè)“四個(gè)湘鄉(xiāng)”提供堅(jiān)強(qiáng)保證，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、圍繞“兩學(xué)一做”在心中，明確學(xué)習(xí)教育總體要求

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把

黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

1.明確目標(biāo)任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用;進(jìn)一步提升黨員意識(shí)，銘記黨員身份，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍，全力推進(jìn)我市“項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)年”“招商引資攻堅(jiān)年”“精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)年”“城鄉(xiāng)品質(zhì)提升年”“治理能力提升年”的“三攻堅(jiān)兩提升”主題活動(dòng)。

2.聚焦突出問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念;不信馬列信鬼神，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;要著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，主要是不學(xué)黨章、淡忘黨章，在黨不言黨、不憂黨、不為黨、不愛黨;看齊意識(shí)不強(qiáng)，不受政治紀(jì)律規(guī)矩，陽奉陰違、當(dāng)“兩面人”，口無遮攔、妄議中央大政方針;組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等;要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是群眾感情缺失，利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;要著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，因循守舊、不思進(jìn)取，不敢擔(dān)當(dāng)、逃避責(zé)任，不作為、不敢為、不會(huì)為、不善為，不起先鋒模范作用等;要著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)，沉迷低級(jí)趣味、工作作風(fēng)不檢點(diǎn)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。每一位黨員都要對(duì)照這些問題，認(rèn)真查找分析其在自己身上的具體表現(xiàn)，重點(diǎn)查找和解決堅(jiān)定理想信念、樹立黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等方面存在的突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)查找和解決帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展觀念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面存在的突出問題。

3.把握基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際

出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、圍繞“兩學(xué)一做”見行動(dòng)，把握學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，全面學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建設(shè)、改革的歷史，特別是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的那段歷史等。學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級(jí)組織的職責(zé)和任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等，包括《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作

條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要把領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)，更好地指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線

方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)市、開放興市、產(chǎn)業(yè)立市”發(fā)展戰(zhàn)略，踐行“一心、兩翼、三輪、四基”發(fā)展思路，全面建設(shè)“四個(gè)湘鄉(xiāng)”，實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別要注重走在前列、當(dāng)好表率，上級(jí)帶下級(jí)，班子帶隊(duì)伍，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，帶頭踐行黨章，帶頭踐行合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，做黨和人民需要的好干部。

三、圍繞“兩學(xué)一做”求實(shí)效，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育措施

1.開展專題學(xué)習(xí)討論。面向全市1382個(gè)支部的42421名黨員發(fā)放《中國共產(chǎn)黨章程》，引導(dǎo)自學(xué)，堅(jiān)持把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著、悟原理，熟讀黨章內(nèi)容，牢記黨規(guī)條文，領(lǐng)會(huì)講話要義。黨支部委員會(huì)和黨小組要按照“三會(huì)一課”制度要求，每月組織一次集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每2個(gè)月召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題開展學(xué)習(xí)討論。黨

員分散、人數(shù)較多的黨支部，可分組開展學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論重點(diǎn)圍繞“四個(gè)專題”進(jìn)行：專題一（4-5月），以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)黨章和總書記關(guān)于堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”等方面的論述進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;能否牢記黨的宗旨，踐行群眾路線，密切與群眾的血肉聯(lián)系;能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系;能否認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。組織全市黨員開展知識(shí)競(jìng)賽，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、市直各單位黨組(黨委)要以支部為單位，在本地區(qū)、本單位組織開展“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)支部由一名以上支委委員帶2-3名普通黨員參加，競(jìng)賽題目從學(xué)習(xí)的“黨章黨規(guī)、系列講話”中產(chǎn)生;組織各地區(qū)、各單位的競(jìng)賽優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)和表現(xiàn)突出個(gè)人參加全市的搶答賽，對(duì)成績優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以表彰。專題二（6-7月），以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和總書記關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的論述以及有關(guān)警示教育典型案例進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，能否自覺做到在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守底線。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、市直各單位黨組(黨委)要分別組織黨員集體觀看警示教育片，警示教育片由市紀(jì)委

提供。利用通過接受身邊反面典型的警示教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，使黨員時(shí)刻保持“自重、自省、自警、自勵(lì)”，做到“慎獨(dú)、慎微、慎言、慎行”。組織機(jī)關(guān)黨員開展知識(shí)考試，依托“湘鄉(xiāng)市黨員干部學(xué)習(xí)考試平臺(tái)”，開發(fā)推出“兩學(xué)一做”APP客戶端，通過“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)”“學(xué)習(xí)系列講話”“怎么做合格黨員”三大板塊，以“自學(xué)練考、集中抽考、定期補(bǔ)考”的方式，組織全市黨員干部進(jìn)行“黨章黨規(guī)、系列講話”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)考試，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)、考試、工作的有機(jī)融合。舉辦“學(xué)做統(tǒng)一，做一名合格黨員”座談會(huì)，組織10名在“兩學(xué)一做”教育中涌現(xiàn)出來的典型人物，圍繞服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)、理想信念、嚴(yán)于律已等方面暢談自己的經(jīng)歷和感想。專題三（8-9月），以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能否堅(jiān)守高尚的道德情操，能否保持積極健康的生活方式。專題四（10-11月），以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)總書記關(guān)于治國理政的新思想新戰(zhàn)略、“好干部”等方面的論述以及先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否自覺提升服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、踐行五大發(fā)展理念的能力和水平，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為，能否立足崗位作貢獻(xiàn)、發(fā)揮先鋒模范作用。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行，全體黨員參加。黨課的主題、內(nèi)容、方式由黨支部根據(jù)實(shí)際合理安排，列出實(shí)際表，避免內(nèi)容重復(fù)、時(shí)間扎堆。開展“講黨課、評(píng)黨課、送黨課”活動(dòng)。一是講黨課。縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，結(jié)合本人分管的工作領(lǐng)域或聯(lián)系點(diǎn)，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要為村(社區(qū))、對(duì)口聯(lián)系單位黨員講黨課。各級(jí)黨組織根據(jù)實(shí)際需要，從市委黨校及社會(huì)各界邀請(qǐng)專家學(xué)者，到基層一線講黨課。組織先進(jìn)典型講黨課，從“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、建黨95周年表彰的先進(jìn)典型以及群眾公認(rèn)的老典型中遴選若干代表，巡回上黨課。鼓勵(lì)和指導(dǎo)普通黨員講黨課。黨支部書記要在所在黨支部講黨課。講黨課的同志要深入基層開展調(diào)研，了解掌握黨員隊(duì)伍思想作風(fēng)狀況，親自撰寫黨課講稿，做好課前“功課”。要聯(lián)系黨員思想、工作、生活和作風(fēng)事跡，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力，防止照本宣科、泛泛而談。要?jiǎng)?chuàng)新講黨課的載體和方式，開辟網(wǎng)絡(luò)黨課、微黨課、電視黨課等，擴(kuò)大黨課的覆蓋面、影響力。各級(jí)黨組織可以有針對(duì)性組織黨員到韶山毛澤東故居、寧鄉(xiāng)花明樓劉少奇紀(jì)念館、東山學(xué)校、陳賡故居、李卓然故居等愛國主義教育基地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨課的現(xiàn)場(chǎng)感、直觀性。二是評(píng)黨課。每次授課后，黨員要根據(jù)授課內(nèi)容，結(jié)合

自身實(shí)際談感受、談體會(huì)，使學(xué)習(xí)的形式更加豐富多彩。同時(shí)以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、市直各單位黨組(黨委)為單位組織進(jìn)行初賽，并在9月底推選出一人以上的材料(含課件)和授課人報(bào)市委組織部黨建組。由市委組織部、市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委共同組成黨課競(jìng)賽委員會(huì)，推選出10篇優(yōu)秀黨課材料，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，凡推薦上報(bào)的材料均評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)。三送黨課。在全市選編一批優(yōu)秀黨課教材送到基層黨組織;市里成立宣講團(tuán)，選擇5名左右“七一”受表彰對(duì)象開展先進(jìn)事跡巡回宣講;年內(nèi)每個(gè)市直機(jī)關(guān)單位擇優(yōu)選送1-2堂黨課到聯(lián)系的村(社區(qū))、兩新組織黨支部。

3.召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。黨支部班子及其成員要對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照職能職責(zé)，聯(lián)系自身實(shí)際，進(jìn)行深刻的黨性分析，找準(zhǔn)找實(shí)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。支部支委委員要以勉勵(lì)談、疏導(dǎo)談、提醒談、鞭策談、誡勉談等為主要形式，找全體黨員普遍開展談心交心，了解各黨員的思想、工作、生活等方面的情況，特別是存在的困難和問題。針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的整改措施。要組織全體黨員對(duì)黨支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議，執(zhí)法監(jiān)督部門及服務(wù)行業(yè)、窗口單位、農(nóng)村和社區(qū)等基層黨組織可邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象、群眾代表對(duì)班子履職情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織

生活會(huì)。上級(jí)黨組織要派人參加指導(dǎo)黨支部專題組織生活會(huì)。結(jié)合年底的專題組織生活會(huì)和黨員冬春訓(xùn)工作，在全市開展“各級(jí)書記講黨課、黨員談感受(認(rèn)識(shí))”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我凈化、自我提升。

4.開展民主評(píng)議黨員。結(jié)合年底召開的專題組織生活會(huì)，以黨支部為單位，組織開展黨員民主評(píng)議。民主評(píng)議要按照《關(guān)于在全省基層黨組織深入開展民主評(píng)議黨員和處置不合格黨員工作的指導(dǎo)意見》(湘組發(fā)〔2016〕1號(hào))的要求，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評(píng)議程序，嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正地進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據(jù)民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給與組織處置。各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、把握政策，切實(shí)解決民主評(píng)議時(shí)“評(píng)不出、評(píng)不準(zhǔn)、評(píng)不好”和處置不合格黨員時(shí)“不愿處置、不會(huì)處置、不敢處置”等問題，確保民主評(píng)議的質(zhì)量和效果。

5.立足崗位做貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。在全市所有黨員中開展“崗位做貢獻(xiàn)、合格見行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“戴黨徽、亮身份、作表率”活動(dòng)，推行黨員固定活動(dòng)日制度，并要求黨員在上班期間、公務(wù)活動(dòng)、參加重要會(huì)議、開展自愿服務(wù)、舉行集體宣誓等都必須統(tǒng)一佩戴黨徽，表明黨員身份，樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感，引導(dǎo)和推動(dòng)不同領(lǐng)域不同行業(yè)的黨員，立足崗位履職盡責(zé)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在農(nóng)村、社區(qū)黨員中，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，增強(qiáng)脫貧幫扶和致富帶富能力、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，服務(wù)居民群眾、促進(jìn)社會(huì)和諧，推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和建制村規(guī)范化、社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織黨員中，重點(diǎn)推行黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度，弘揚(yáng)“工匠精神”，助推“四大暖企行動(dòng)”取得實(shí)效，服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員中，重點(diǎn)推行黨員掛牌上崗、亮明身份制度，規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員中，重點(diǎn)推行黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，嚴(yán)格依法辦事，推進(jìn)“法治湘鄉(xiāng)”建設(shè)，注重廉潔自律，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在學(xué)校教職工黨員中，重點(diǎn)要求嚴(yán)格黨內(nèi)生活，增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。6月份在全市范圍內(nèi)開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等評(píng)選活動(dòng)，以先進(jìn)典型引領(lǐng)黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。“七一”前后召開慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)，會(huì)上表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。

6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為基層黨組織作示范。市委中心組要率先開展專題學(xué)習(xí)討論，市委各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中走在前

面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。同時(shí)，要建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)，市級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市直部門單位黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)或二級(jí)單位或聯(lián)系村(社區(qū))的學(xué)習(xí)教育，以點(diǎn)帶面、加強(qiáng)指導(dǎo)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、市直各單位黨組(黨委)要專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，重溫毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》，并以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。年底，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、市直各單位黨組(黨委)要以“兩學(xué)一做”為主題召開民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。

7.整頓軟弱渙散基層黨組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要針對(duì)不同類型的軟弱渙散基層黨組織，制定切實(shí)可行的整頓方案，列出問題清單，細(xì)化整頓措施，明確整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任人。要把選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織書記作為首要任務(wù)，對(duì)班子不健全的在6月1日前抓緊配齊，對(duì)黨組織書記空缺的在6月1日前選配到位，對(duì)不能勝任現(xiàn)職的及時(shí)調(diào)整。要區(qū)別軟弱渙散基層黨組織不同情況，采取領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門幫扶等方式進(jìn)行集中整頓，幫助解決突出問題，建立健全工作制度，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、有好的效果。市委將在5月份的黨建督查中把軟弱渙散黨組織作為必檢

對(duì)象，對(duì)整頓措施有力、效果明顯的及時(shí)宣傳推介，對(duì)反應(yīng)遲鈍、敷衍應(yīng)付、弄虛作假的及時(shí)向聯(lián)點(diǎn)市領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、“第一書記”、幫扶單位下發(fā)督辦函督促整改。依托市委黨校、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等平臺(tái)，在5月份分批次組織村(社區(qū)、兩新組織)黨組織書記、第一支部書記等進(jìn)行集中培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考試，市、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)至少舉辦2期軟弱渙散村(社區(qū))干部專題提升班，集中培訓(xùn)時(shí)間不少于3天。市委組織部會(huì)同紀(jì)檢部門、政法部門、農(nóng)口部門、信訪部門、民政部門在12月份對(duì)軟弱渙散村(社區(qū))黨組織整頓情況逐一評(píng)估驗(yàn)收。整頓到位的驗(yàn)收銷號(hào)，沒有按照規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行整頓、整頓效果不好的排入下年對(duì)象繼續(xù)整頓。8.嚴(yán)格黨員日常管理。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，結(jié)合黨員隊(duì)伍建設(shè)的新形勢(shì)新情況，把加強(qiáng)教育和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合，以學(xué)習(xí)教育強(qiáng)化黨員意識(shí)，以嚴(yán)格管理督促黨員履職，構(gòu)建黨員教育管理“真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)”的長效機(jī)制。嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨性定期分析、黨員民主評(píng)議等基本制度，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。落實(shí)黨員分類管理。針對(duì)不同領(lǐng)域、不同類型基層黨組織和黨員特點(diǎn)，分類量化標(biāo)準(zhǔn)、分類實(shí)施管理、分類考評(píng)考核，實(shí)現(xiàn)黨員管理精細(xì)化、全覆蓋。推行黨員記實(shí)管理和黨員“合格指數(shù)”。采取評(píng)星定級(jí)、積分考核等方式，對(duì)黨員參加組

織生活、繳納黨費(fèi)、履行職責(zé)、發(fā)揮作用等進(jìn)行全程記錄，作為民主評(píng)議的依據(jù)，增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。創(chuàng)新流動(dòng)黨員管理。采取單獨(dú)組建、區(qū)域組建、行業(yè)聯(lián)建、駐外共建等方式，建立健全流動(dòng)黨員黨組織;打破單位、行業(yè)、地域界限，實(shí)行流動(dòng)黨員組織關(guān)系一方隸屬、參加多重組織生活的辦法;落實(shí)流出地黨組織跟蹤管理、流入地黨組織主體管理、有關(guān)部門黨組織協(xié)同管理、街道社區(qū)黨組織托底管理責(zé)任，確保黨員流動(dòng)到哪里，黨組織的管理服務(wù)就跟進(jìn)到哪里。

四、圍繞“兩學(xué)一做”出特色，開展黨員先鋒示范行動(dòng)

為增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性，有的放矢，把不同層次、不同類別的黨員分為七類進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)提高“七大意識(shí)”。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)焦裕祿“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的奮斗精神;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨員干部學(xué)習(xí)太行公仆吳金印“熱愛農(nóng)村、扎根基層、知難而進(jìn)、為民造?！钡墓捅旧?農(nóng)村社區(qū)黨員學(xué)習(xí)沈浩“一心為民、不斷創(chuàng)新、埋頭苦干、任勞任怨”的高尚品德;經(jīng)濟(jì)一線黨員學(xué)習(xí)郭明義身上“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣”;執(zhí)法執(zhí)紀(jì)黨員學(xué)習(xí)王瑛同志“嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)、無私無畏”的求實(shí)作風(fēng);教衛(wèi)系統(tǒng)黨員學(xué)習(xí)龔全珍“永葆本色、一心為民”的敬業(yè)精神;窗口行業(yè)黨員學(xué)習(xí)許月華“無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)”的感人事跡。

(一)分類爭(zhēng)先

1．領(lǐng)導(dǎo)干部黨員以“忠心為黨、貼心為民、凈心為政、清心為廉”為目標(biāo)，重點(diǎn)研學(xué)理想信念、《中國共產(chǎn)黨章程》和總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平等重要講話，提高忠誠意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“清白人”。

2．機(jī)關(guān)單位黨員以“學(xué)習(xí)養(yǎng)才氣、公道樹正氣、拼搏顯銳氣、文明帶風(fēng)氣”為目標(biāo)，重點(diǎn)研學(xué)行為規(guī)范和總書記關(guān)于推進(jìn)社會(huì)事業(yè)和社會(huì)管理改革發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明等重要講話，提高示范意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“帶頭人”。

3．農(nóng)村社區(qū)黨員以“深入群眾、關(guān)心群眾、引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾”為目標(biāo)，重點(diǎn)研學(xué)權(quán)利義務(wù)和總書記關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)等重要講話，提高黨性意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“貼心人”。

4．經(jīng)濟(jì)一線黨員以“突出創(chuàng)業(yè)主線、守住誠信底線、不越法規(guī)紅線、連通公益熱線”為目標(biāo)，重點(diǎn)研學(xué)發(fā)展理念和總書記關(guān)于全面深化改革、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展等重要講話，提高發(fā)展意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“擔(dān)綱人”。

5．執(zhí)法執(zhí)紀(jì)黨員以“嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)、規(guī)范執(zhí)法”為目標(biāo)，重點(diǎn)研學(xué)黨紀(jì)法規(guī)和總書記關(guān)于建設(shè)法治中國、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)等重要講話，提高原則意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“鐵面人”。

6．教衛(wèi)系統(tǒng)黨員以“腦海有組織、心中有義務(wù)、肩頭有擔(dān)當(dāng)、任務(wù)有回音”為目標(biāo)，重點(diǎn)研學(xué)職業(yè)道德和總書記關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國、密切黨同人民群眾聯(lián)系等重要講話，提高崗位意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“敬業(yè)人”。

7．窗口行業(yè)黨員以“溝通無極限、服務(wù)零距離”為目標(biāo)，重點(diǎn)研學(xué)優(yōu)良作風(fēng)和總書記關(guān)于密切黨同人民群眾聯(lián)系等重要講話，提高服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“熱心人”。

(二)示范引領(lǐng)

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)和輻射作用，在全市范圍樹立一批“兩學(xué)一做”示范典型。

1．示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)：領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，作用發(fā)揮好，群眾反映好。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：胡海軍

2．示范村（社區(qū)）標(biāo)準(zhǔn)：村級(jí)組織健全，黨員管理嚴(yán)格，服務(wù)群眾優(yōu)質(zhì)，制度執(zhí)行規(guī)范。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：胡海軍

3．示范村（社區(qū)）支部書記標(biāo)準(zhǔn)：是農(nóng)民中的“領(lǐng)頭雁”、是村子里的“大管家”、是引領(lǐng)發(fā)展的“多面手”。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：白云峰

4．示范部門標(biāo)準(zhǔn)：基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化、重點(diǎn)工作實(shí)效化、創(chuàng)新工作品牌化。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉許生

5．示范窗口標(biāo)準(zhǔn)：業(yè)務(wù)水平強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好、便民措施齊、辦事效率高、服務(wù)監(jiān)督嚴(yán)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉許生

6．示范企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：黨建強(qiáng)、發(fā)展強(qiáng);生產(chǎn)經(jīng)營好、企業(yè)文化好、勞動(dòng)關(guān)系好、黨組織班子好、黨員隊(duì)伍好、社會(huì)評(píng)價(jià)好;有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報(bào)、有制度。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：郭 蘭

7．示范黨員標(biāo)準(zhǔn)：能模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，把愛黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作生活各個(gè)環(huán)節(jié)，能帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭(zhēng)

創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張茂豐

五、圍繞“兩學(xué)一做”嚴(yán)要求，夯實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在市委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由市委組織部牽頭組織實(shí)施，市紀(jì)委、市委宣傳部、市委黨校和市直機(jī)關(guān)工委配合做好相關(guān)工作。市教育局、市衛(wèi)生局、市非公黨工委、市社會(huì)組織黨工委以及行業(yè)系統(tǒng)主管部門要切實(shí)履行好督促指導(dǎo)職責(zé)。市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等群團(tuán)組織要在深化學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮職能作用。市委組織部、市委黨校要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育很好地融入干部教育培訓(xùn)之中。

1.壓緊壓實(shí)責(zé)任。各單位黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、市直各單位黨組(黨委)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，制定具體實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，黨委成員至少分工聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)黨支部的學(xué)習(xí)教育，幫助制定計(jì)劃，參加有關(guān)活動(dòng)。各單位黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓

力。黨支部書記要履行好直接責(zé)任，把工作做細(xì)做實(shí)，防止學(xué)習(xí)教育簡單應(yīng)付、變形走樣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、市直各單位黨組(黨委)開展學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案和情況，要及時(shí)報(bào)告市委。

2.強(qiáng)化組織保障。通過舉辦示范班、研討班和專題培訓(xùn)等形式，對(duì)市直機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記、組織委員、組織干事、基層黨組織書記等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行一次輪訓(xùn)，組織他們先學(xué)一步，掌握工作方法，明確工作要求。要認(rèn)真扎實(shí)開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清流動(dòng)黨員、“失聯(lián)黨員”“口袋黨員”的底數(shù)，調(diào)整理順基層黨組織隸屬關(guān)系和黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織的有效管理，確保學(xué)習(xí)教育對(duì)象全覆蓋。要加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶，通過走訪慰問、談心談話、結(jié)對(duì)幫扶等措施，從思想、工作、生活上關(guān)心和愛護(hù)黨員，激發(fā)黨員的內(nèi)生動(dòng)力，引導(dǎo)黨員自覺主動(dòng)參與學(xué)習(xí)教育。要通過聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，對(duì)組織不力、虛以應(yīng)付的，要嚴(yán)肅批評(píng)、及時(shí)糾正;對(duì)效果不好、群眾意見大的，要責(zé)令補(bǔ)課并嚴(yán)肅問責(zé)。

3.堅(jiān)持分類指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、市直各單位黨組(黨委)要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同層級(jí)黨員特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提具體要求，防止

照搬照抄、“上下一般粗”，避免學(xué)習(xí)教育與日常工作相脫節(jié)。對(duì)村(社區(qū))黨員，要通過口頭講解、播放電教片等形象直觀的方式幫助學(xué)習(xí);駐村干部、第一書記、與村(社區(qū))結(jié)對(duì)幫扶的部門機(jī)關(guān)黨員可編入村(社區(qū))黨組織開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。對(duì)窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員，可利用休息時(shí)間，采取分組、輪班和探索移動(dòng)課堂等方式開展學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)習(xí)教育與日常服務(wù)兩不誤。對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨員，要因企制宜、因崗制宜，采取小型、業(yè)余、分散等方式，在車間、工地等一線開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)學(xué)校教職工要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)教育時(shí)間，避免因假期影響或耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織，可利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)黨支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。堅(jiān)持“開門”抓教育，引導(dǎo)群眾全過程參與、監(jiān)督學(xué)習(xí)教育，特別是要在查找問題、選樹典型、民主評(píng)議黨員、學(xué)習(xí)效果評(píng)估等方面擴(kuò)大群眾參與。綜合運(yùn)用多種宣傳手段和黨員群眾喜聞樂見的形式，宣傳學(xué)習(xí)教育的重要意義和做法成效，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的影響力。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用湘鄉(xiāng)手機(jī)報(bào)、中國湘鄉(xiāng)網(wǎng)、湘鄉(xiāng)市干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)、今日

黨建電視欄目、微信、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、市直各單位黨組(黨委)可結(jié)合實(shí)際，開展優(yōu)秀黨課評(píng)比、黨章黨規(guī)知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。市委組織部將組織優(yōu)秀黨課評(píng)選并向上推介，建立精品黨課庫，在湘鄉(xiāng)網(wǎng)等媒體集中展播。

5.注重教育實(shí)效。把握正常教育特點(diǎn)，做好融合互促文章，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與中心工作、重點(diǎn)任務(wù)、日常事務(wù)統(tǒng)籌抓、相促進(jìn)。要與鞏固擴(kuò)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果相結(jié)合。深化“一進(jìn)二訪”活動(dòng)，持續(xù)用勁抓好結(jié)對(duì)幫扶，做到對(duì)象不脫貧、幫扶不脫鉤，確保精準(zhǔn)扶貧收到實(shí)效;深入開展“糾四風(fēng)、治陋習(xí)”專項(xiàng)整治，著力解決當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收送禮品禮金、涉賭涉毒等突出問題;繼續(xù)整治基層干部不作為、亂作為，貪腐謀私、“雁過拔毛”，優(yōu)親厚友、執(zhí)法不公等損害群眾利益的不正之風(fēng)，著力解決基層干部中存在的“為官不為”問題，破解“中梗阻”“堰塞湖”等“政令不暢”現(xiàn)象，深入開展集中化(緩)解突出信訪和不穩(wěn)定問題專項(xiàng)行動(dòng)，使一批群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題得到有效化解，讓群眾切身感受到學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。要與抓好縣鄉(xiāng)換屆相結(jié)

合。進(jìn)一步嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣、樹立正確用人導(dǎo)向，確保選出忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?、配出結(jié)構(gòu)優(yōu)功能強(qiáng)的好班子、換出心齊氣順的好面貌。要與加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)相結(jié)合。全面提質(zhì)便民服務(wù)到村部“136”工程，推行“一三五”村級(jí)治理模式，完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，著力解決基層黨組織軟弱渙散、政治和服務(wù)功能不強(qiáng)、組織生活不經(jīng)常不嚴(yán)肅不認(rèn)真、黨員教育管理制度不落實(shí)或執(zhí)行不到位等問題，把基層黨組織建成健全的戰(zhàn)斗堡壘。要與促進(jìn)改革發(fā)展相結(jié)合。把學(xué)習(xí)教育的措施落實(shí)在加快推進(jìn)“精準(zhǔn)脫貧”行動(dòng)、攻堅(jiān)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)上，落實(shí)在開展“三攻堅(jiān)兩提升”活動(dòng)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和“精美湘潭”湘鄉(xiāng)行動(dòng)上，把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)在提振精氣神、弘揚(yáng)好作風(fēng)上，體現(xiàn)在破解改革難題、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面，將學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為新常態(tài)下推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。