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      中考總結(jié)表彰會發(fā)言稿[5篇材料]

      時間:2019-05-13 23:36:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中考總結(jié)表彰會發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中考總結(jié)表彰會發(fā)言稿》。

      第一篇:中考總結(jié)表彰會發(fā)言稿

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

      中考成績已經(jīng)揭曉,在這春花怒放的日子里我們很高興地迎來了期待已久的期中考試總結(jié)表彰動員會,在過去的半個學(xué)期里,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,我們收獲滿滿,取得了較為理想的成績。在中心校調(diào)研考試的三個年級中,我校的六年級數(shù)學(xué)組總體成績排名全區(qū)第二名。606班李曉燕老師、605班王媛媛老師的數(shù)學(xué)成績分別獲得全區(qū)第一名和第二名的優(yōu)異成績。604班李志華老師的語文成績獲得全區(qū)第一名的優(yōu)異成績。二數(shù)組總體成績排名全區(qū)第三名,204班李曉麗老師的數(shù)學(xué)成績獲得全區(qū)排名第三。在此,向獲得優(yōu)異成績的教學(xué)組和老們表示祝賀。感謝你們辛勤付出,讓我們用熱烈的掌聲送給這些送給這些獲獎班級的同學(xué)們和老師們。

      接下來,我將要宣布的是在本次期中考試中成績優(yōu)異,獲得本次中考優(yōu)秀教學(xué)標(biāo)兵的老師們:(讓我們用最最熱烈的掌聲請這些老師上臺領(lǐng)獎)語文:103班黃欽欽、204班段艷娜、304班孫曉輝、403班任淑欣、505班李東芳、604班李志華。數(shù)學(xué):105班劉東曉、204班李曉麗、302班張新峰、402班張文閣、505班黃娜、605王媛媛、606班李曉燕。英語:301班郭凱麗、504班張紅娜、606班于曉強。

      張校長為老師們頒獎。

      下面我將要宣布的是在本次中考中各年級獲得語數(shù)英總評第一的優(yōu)勝班級:黃欽欽的103班、李曉麗204班、孫娟304班、張文閣402班、李東芳505班、李曉燕的606班。(班長領(lǐng)獎)在本次中考中,我們還評出了成績優(yōu)異,語數(shù)英三科總分成績排名班級前三名的同學(xué)們,這些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,努力的方向。下面我宣布獲得本次中考“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的同學(xué)們:他們分別是:

      一二年級 三四年級 五六年級

      成績的取得離不開老師的辛勤付出,在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘、默默無私奉獻(xiàn)在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教師表示衷心的感謝!

      一次考試并不能代表一切,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,要以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,各門學(xué)科平衡發(fā)展,堅持到底,爭取在期末考試中獲得更大的成績。成績暫時落后的同學(xué)一定認(rèn)真地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因:面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,要從失敗中吸取教訓(xùn);加強集體榮譽感,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勇于進(jìn)步,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),緊緊抓住課堂,認(rèn)真聽講,不懂就問,認(rèn)真完成各科作業(yè),知識在于點滴的積累,不積跬步無以至千里,不積小流無以至江河,每天一點進(jìn)步,天長日久,你一定會發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)秀的自己。另外,借此機會,我想告訴六年級的同學(xué)們,我們的課程已經(jīng)全部結(jié)束,進(jìn)入總復(fù)習(xí)及畢業(yè)沖刺階段,接下來會不斷的模擬考試,然后,再有50來天的時間,我們就將迎來六年級畢業(yè)考試(6月17日)。因此,希望你們抓好這最后的五十多天的時間,全力以赴,持之以恒,積極主動、掌握正確的復(fù)習(xí)方法,做最后的沖刺,決勝于6月17日的畢業(yè)會考。

      老師們、同學(xué)們,有播種就有收獲,機會是給有準(zhǔn)備的人的,態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們在最后不多的時間里要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

      老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,期中總結(jié)后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力,去爭取更好的成績,最后,祝愿全體教師身體健康,萬事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!謝謝大家!

      第二篇:中考表彰會發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      能作為2015年畢業(yè)班教師代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先我向給予我親切關(guān)懷,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。

      2015年我校中考成績再創(chuàng)新高,我們初三(6)班有43人,其中有30人被高州中學(xué)錄取,有13人被一中、二中、四中學(xué)校錄取。這份成績和榮譽的取得,凝聚了汗水與拼搏,敬業(yè)和奉獻(xiàn),是全體初三教師團(tuán)隊齊心協(xié)力、奮斗拼搏所結(jié)下的碩果。作為沙田一中的一員,我們感到由衷的喜悅和自豪!今天,在這個慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!

      難忘各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我和我們初三教師團(tuán)隊充分的信任,將這份重?fù)?dān)交到我們手中,讓我們能在拼搏中收獲成功的喜悅;難忘張校長,盧校長一次次及時的會議,使我們初三的工作在各個階段目標(biāo)明確,運作有序?!奥淦鋵嵳咚计錁?,飲其流者懷其源”。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo),我們不會走到今天。

      難忘我們的團(tuán)隊,陳強主任,葉英森主席,梁明顏,黃偉顏,黃玲仙,黎春燕,丁志海。我們團(tuán)結(jié)合作,凝心聚力,披星而來,戴月而歸,互相幫助,彼此扶持。難忘操場上和學(xué)生跑步,投擲實心球。難忘在級室集體備課時那一個個忙碌而疲憊的身影,難忘各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠團(tuán)結(jié)??初三(6)班成績的取得離不開我們班級的每一位老師,正是因為你們的無私奉獻(xiàn),舍小家顧大家,我們班才能圓滿的完成2015年中考目標(biāo),無愧于學(xué)生,無愧于家長。如果沒有全體老師的精誠團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作,我們不會走到今天。

      2015年中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響!站在新的起點,我們依舊會振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的精神,投入到更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的工作中去,初三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們攜手譜寫沙田一中教育的新篇章,盡我們所能,推動沙田鎮(zhèn)教育的新跨越!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有沙田一中的教師將以此自勵!

      謝謝大家!

      第三篇:中考表彰會發(fā)言稿

      中考表彰會發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好!

      硝煙散去,2015年中考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在齊校長為首校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在陳校長身先士卒的帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們實驗中學(xué)在2015年的中考中整體成績?nèi)〉昧藲v史性的突破!作為實驗人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹(jǐn)代表實驗中學(xué)九年級B部全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的敬意!

      今天,在這個慶祝收獲的日子里,歡笑聲聲入耳,征程歷歷在目,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!

      從初一到初三,一路走來,心存理想,也心懷忐忑。有快樂也有困惑。最終有了這樣一個結(jié)果,一個用中考成績證明以后才讓人把懸著的心漸漸放下的結(jié)果。我們不曾對我們今年中考的成績大事宣揚,但是,我們每個人的心里都充滿自豪:我們?yōu)檫@個年級的學(xué)生所付出的辛勞,在學(xué)生們感恩的眼神里得到體現(xiàn),在家長向親戚鄰居的炫耀中得到認(rèn)可,在同事甚至上級領(lǐng)導(dǎo)的祝賀聲中得到認(rèn)可。數(shù)字固然是直觀的,但數(shù)字背后的內(nèi)容卻更加豐富,畢竟有時數(shù)字不能清晰地表達(dá)我們的體驗,在此,我有很多的感謝和感嘆

      感謝之一:感謝原初

      一、初二因各種原因沒能和這批孩子一起奮戰(zhàn)初三的我的所有的兄弟姐妹,你們的辛勤勞動和努力工作為為這批孩子的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。

      感謝之二:感謝初三B部所有的任課老師,不論是功力深厚的老將,還是年 富力強的新兵,都能各盡所長,真正做到了群策群力。一年來,你們?yōu)榱税嗉壍膶W(xué)生,為了一個共同的心愿,付出了太多太多。從艱苦過程的激情迸發(fā),到中考前的溫柔叮嚀與衷心祝福,應(yīng)該說我們真的很不容易。

      感謝之三:感謝一年來對初三B部師生傾注過關(guān)愛與幫助的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,你們的關(guān)愛與幫助為我們備考工作的全面順利開展創(chuàng)造了一個良好的外部環(huán)境。

      感謝之四;感謝中考三天在烈日下為我們師生保駕護(hù)航的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的護(hù)路大軍,你們已經(jīng)成了我們實驗中學(xué)關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的一張靚麗的名片。

      說完感謝,留下感嘆。

      感嘆,主要是感嘆初三B部這個集體,確切地說是感嘆這個教師集體。創(chuàng)造今年中考結(jié)果的是一個怎樣的集體?在這個集體中的感受又是怎樣的?還真的是一言難盡。

      首先

      這是一個年輕而有活力的集體

      在這個集體中,活躍著大量在各自備課組中年紀(jì)較輕的老師,因為年輕,所以他們肯吃苦、能敬業(yè)、善學(xué)習(xí)、干勁足;因為年輕,所以他們有活力,能夠走近學(xué)生,了解學(xué)生,從而更有針對性地幫助學(xué)生。真的,年輕,沒有什么不可以!跟他們相比已經(jīng)并不年輕的我也因此充滿了活力,獲得了繼續(xù)前進(jìn)的動力。

      其次 這是一個低調(diào)而不張揚的集體。

      他們就像一群農(nóng)夫,一直默默的耕耘著一片并不肥沃的土地。他們只是把自己的口才展示于課堂,把自己的才華馳騁于三尺講臺。在平時更多時候卻是沉默的;當(dāng)學(xué)校的利益,當(dāng)初三學(xué)生的命運被視為自己的生命的時候,同樣需要指導(dǎo)的孩子忍心被置腦后,醫(yī)院開出的病假條被悄悄地收起,父母的病床前 含淚退出,有什么困難都默默克服。進(jìn)入初三以后的一次次月考后,分析,研究,可以忘記時間,錯過吃飯。一個個周末的補課之后,留給自己的只有疲憊的身軀。披星戴月,廢寢忘食成了他們最真實的寫照。不用列舉一些細(xì)節(jié),這些忙碌的身影時時閃現(xiàn)在我們的腦際。應(yīng)該說,每一屆初三都會這樣拼命,我想這正是實驗中學(xué)的魅力所在,也是實驗中學(xué)的生命之所在吧。也許這里面也有一種精神在,一種“實中精神”,有奉獻(xiàn),有純樸,有真誠,更有實實在在的工作態(tài)度。

      最后 這是一個快樂而不做作的集體。

      整整一年,我們一路走來,路邊灑有汗水甚至淚水,但也灑有快樂的笑聲。如果這條路邊有鮮花開放的話,那是用我們的心血與汗水澆灌的。

      誰都知道初三是辛苦的:老師的日常教學(xué)距離中考是那樣近,數(shù)不清的考試檢測應(yīng)接不暇,考試之后的分析校正又是如此急切,而且學(xué)生的情緒與心態(tài)又需要太多的疏導(dǎo);班主任工作又是那樣煩瑣,往往又是那樣急迫,每一件事都與學(xué)生的未來相連。但是,也許正是因為忙碌,才使得老師們心無旁鶩;心無旁鶩,所以能全力以赴;全力以赴,所以心境單純;心境單純,所以簡單快樂。我們與學(xué)生談心,求得兩顆并不同年的心靈在碰撞中獲得放松;我們一起分析每個學(xué)生的進(jìn)步或者波動,求得體會同事間共同鍛造精品的快樂;我們的信條是:快樂著學(xué)生的快樂,幸福著學(xué)生的幸福!

      15屆中考已漸行漸遠(yuǎn),無論是經(jīng)驗還是教訓(xùn)都將成為我們前行的財富?!坝澜癯ㄩ_早,料得來年花更香”。在新的征途上,我們將信心百倍,干勁十足,實驗中學(xué)的明天一定會更加輝煌燦爛!

      謝謝大家

      2015-7-2

      第四篇:中考表彰會發(fā)言稿

      中考表彰會發(fā)言稿

      我是三年級二班的xxx,學(xué)校讓我作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,此時此刻,我的心里有說不出的激動。

      我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園叮高年級的大哥哥大姐姐,低年級的小弟弟小妹妹們,是誰時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)?是我們的老師!是誰日夜呵護(hù)我們成長?是我們的老師!是誰為我們插上了理想的翅膀?還是我們的老師!敬愛的老師,我們謝謝您。就讓我向您致以崇高的敬禮吧!

      光陰似箭,日月如梭,又是半個學(xué)期過去了。這次期中考試,有許多同學(xué)和我一樣,取得了優(yōu)異的成績,但是,我們沒有理由驕傲自滿,我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更上一層樓;不過,也有一些同學(xué)沒有考好,可是,我們更不能自暴自棄,應(yīng)該奮發(fā)圖強,爭取進(jìn)步。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌,我們一定要爭氣!我們一定要努力!努力!再努力!

      同學(xué)們,一直為我們付出的有我們的老師,還有我們的爸爸和媽媽,為了我們,他們不管風(fēng)吹雨打,他們沒有星期例假,他們不管太陽升起,他們也不管夕陽落地,為了我們,他們“犧牲” 自己。今天讓我給我們的爸爸媽媽朗誦一首古詩吧:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉?同學(xué)們,我們一定要爭氣!我們一定要努力!努力!再努力!

      敬愛的老師,我們向您保證,我們一定會讓您滿意!敬愛的爸爸和媽媽,我們向您保證,我們一定送您一個笑瞇瞇!

      謝謝大家!

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好,很高興能有這個機會和大家分享自己作為青年教師的成長經(jīng)歷。三年來,我經(jīng)歷了很多事情,從一個小女孩兒變成了一位為母親,由一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生成為一名光榮的教師。三年的教學(xué)生活,既是緊張忙碌,又是充實愉快的。成績固然很重要,但我更注重取得成績的過程。領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的精誠合作,學(xué)生們的拼搏奮斗,所有的一切都讓我感動。

      一、調(diào)整心態(tài),走出困惑

      我像許多新教師一樣,剛剛開始教學(xué)生涯,一切都很生疏,不知道該如何走上講臺,怎樣管理學(xué)生,迷惘與彷徨充斥在我心中。學(xué)生難于管理,教學(xué)經(jīng)驗不足,整天都是想哭的感覺,總覺得煩心,天天抱怨老天爺對自己的不公?,F(xiàn)在回想起來,那都是對自己的歷練,對于教師這個工作而言,更強調(diào)的是實踐操作能力及經(jīng)驗的積累。所以,每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調(diào)整好自己的心態(tài),一切從零開始。就在這時我來到了郭美麗老師的這個組,當(dāng)時我已經(jīng)懷有六個月的身孕,組里好多老師以前都是我的授業(yè)恩師,大家都關(guān)心愛護(hù)我,我心里很感動,因此我下定決心一定要干出一番成績,不辜負(fù)他們的期望。抱著這樣的想法,我一直到產(chǎn)前不久才休假,由于工作的需要,產(chǎn)假還沒休完,就開始上班了。

      二、上好每一節(jié)課

      我認(rèn)為,作為一名教師,專業(yè)技能必須過硬,課要上得好。如何把課上好,這取決與教師備課時的態(tài)度。剛工作的我每天死讀教參,死備課,一心只想著如何把自己對課本的理解灌輸給學(xué)生,一點兒都不考慮如何讓學(xué)生熱愛課堂,熱愛學(xué)習(xí)。結(jié)果是自己累得半死,學(xué)生卻聽得死氣沉沉,導(dǎo)致我越教越不想教,學(xué)生越學(xué)越不想學(xué),考出來的成績也就可想而知了。經(jīng)過三年的成長,我已經(jīng)樹立起了一個清楚的概念:備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了,更要結(jié)合自己班級的實際情況,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和安排,使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實際認(rèn)知水平相結(jié)合,這樣才能實現(xiàn)教學(xué)相長。一堂好課,就是要調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)過程的積極性,讓學(xué)生把知識充分的吸收,學(xué)以致用。

      三、虛心求教,博采眾長

      “三人行,必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!蓖ㄟ^向他人學(xué)習(xí),可以在最短的時間里,獲得最大量的知識。所以,一有作課、聽課的機會,我就不放過,向周永芹老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗,向郭秀鳳老師、陳朝霞老師、魏淑娟老師學(xué)習(xí)英語教學(xué)經(jīng)驗,老師們對我毫無保留。學(xué)校開展“合作互動”課堂改革就是很好的機會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門要我們?nèi)ゴ蟾叟嘤⒅袑W(xué)學(xué)訪,回來之后,我干勁十足,積極響應(yīng)學(xué)校號召,參與課堂改革。此后我每次聽課時,邊聽邊對照自己的教學(xué)設(shè)計,尋找各自的優(yōu)缺點,對自己的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行優(yōu)化。通過這樣的學(xué)習(xí)交流,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,找到前進(jìn)的方向。令我驚喜的是,我的努力漸漸有了成效,學(xué)生開始喜歡我的英語課,成績也在漸漸提高。而且,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為青年教師搭建自我展示的平臺,為我們創(chuàng)造了很多機會,這三年中,由不敢讓教師聽我的課,到現(xiàn)在的喜歡教師聽我的課。因為我知道,只有這樣,我才能更快地進(jìn)步,才能不斷地成長。

      四、做一名好班主任

      我覺得班主任是青年教師成長的必經(jīng)之路。三年中,我擔(dān)任了兩年副班主任,我剛開始見到問題學(xué)生就煩惱。當(dāng)了媽媽之后,覺得對這些學(xué)生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他們自然和你親近,聽你的話,愛上你的課。由于管理經(jīng)驗不夠豐富,剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周圍有許多帶班經(jīng)驗豐富的班主任們,我便注意他們對各自班級的管理方法,并直接向他們請教,同事們毫無保留地指導(dǎo)和幫助,使我的班級管理工作很快步入正軌。利用做副班主任的機會,我留心觀察了作為班主任應(yīng)該做哪些工作,出現(xiàn)問題應(yīng)當(dāng)如何處理,我深刻體會到,班主任一定要有責(zé)任心,我認(rèn)為這是最重要的品質(zhì)。平時勤下班級,一有時間就和學(xué)生在一起,耐心地解決他們的問題。在初三加課期間,周老師因病休息,我暫代班主任一職,那段時間我早來晚走,克服很多困難,終于順利完成任務(wù),也積累了寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)在,作為班主任,我覺得很有信心,這些是三年來的最大收獲。

      我非常愛我的九年級組這個大家庭,只要組里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩師和同事們的幫助,我一直心存感激,我很慶幸自己能夠成長在這樣一個溫暖集體之中。作為一名青年教師,特別是80后教師,雖然存在著這樣或者那樣的不足,但只要敢干肯拼,就一定會闖出一片屬于自己的天空。教師這個工作,應(yīng)該是我們?yōu)橹畩^斗終身的事業(yè)。

      第五篇:中考表彰會總結(jié)

      中考表彰會總結(jié)

      一轉(zhuǎn)眼,我們又度過了半個學(xué)期的時間,時間在悄悄流失,同學(xué)們在慢慢長大,知識在不斷豐富,氣質(zhì)在變得高雅,修養(yǎng)在漸漸成熟,老師在快速的變老。祝賀在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的獲獎同學(xué)們。

      兩點總結(jié):

      一、半個學(xué)期的成績。

      1、還學(xué)生自主的課堂。我們把老師主宰的傳統(tǒng)課堂變成學(xué)生主宰的高效課堂,高效課堂就是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思考的課堂,是學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的課堂。我們的教學(xué)理念、課堂模式得到了上級主管部門的肯定和全縣乃至全市同行的認(rèn)同。兩個月的時間里,我們學(xué)校師生接待了幾十個批次的縣內(nèi)外學(xué)校的參觀和考察,在外校參觀和考察中全校師生經(jīng)受了全面的檢閱和考驗,把自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、課堂風(fēng)采,良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,展示給了其它各校的老師和領(lǐng)導(dǎo)。

      9、10月份,學(xué)校教研組在全校范圍內(nèi)組織了各個科目的開放課,課堂上同學(xué)們積極的自學(xué)、討論、探究;認(rèn)真地合作;豪華的展示,盡顯少年學(xué)子的風(fēng)采。我們發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生都能成為演說家、指揮家。

      2、生動的活動。兩個月以來學(xué)校舉行了各種比賽活動,運動會展示了大家勇于競爭、頑強拚搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神,彰顯了運動場上的霸氣,增強了班級凝聚力。教室、寢室文化評比活動中,走進(jìn)不同的層次的班級感受到不同的文化氛圍,仿佛進(jìn)入了不同的美麗世界,每一間教室,每一間寢室都是一個獨特的世界,是一個文化的宮殿,呈現(xiàn)了每個班的特色,每個班主任的教育理念、文化底蘊。、折被子比賽更是獨具匠心,大氣磅薄,老師們把同學(xué)們比賽的圖片和視頻發(fā)到網(wǎng)上,讓無數(shù)外校的教師羨慕不已。初中部八乙班、八甲班獨領(lǐng)風(fēng)騷,九甲班、七乙班不甘落后,緊緊咬住。小學(xué)部六甲班六乙班成為帶頭大哥。折出的被子讓人賞心悅目、嘆為觀止。各班的實踐活動基地說說郁郁蔥蔥,成為一大景觀。

      3、中考,這次中考,同學(xué)們的表現(xiàn)老師非常滿意,考試態(tài)度端正,考試成績優(yōu)秀,排名前赴后繼。一次考試不能完全代表我們的實力,但通過這次考試我們可以從中吸取教訓(xùn),尋找差距。我們要從此扔掉包袱,勇往之前。

      二、存在的問題。本學(xué)期來,出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象,1、比如少數(shù)同學(xué)私自下河游泳,萬辛沒有出事,沅陵縣鶴鳴山小學(xué)、溪子口小學(xué)先后出現(xiàn)淹死人的事故……。

      2、少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)和班主任對立情緒,不服從班主任的管理,成立小團(tuán)體、小幫派。

      3、小學(xué)部四年級同學(xué)田帥放假在外面惹事生非、口出穢言,最后被別人追著打。4三年級張越故意破壞學(xué)校財產(chǎn)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)代表了某些同學(xué)家庭教育的缺失,學(xué)校教育的無奈。問同學(xué)們一個問題,請你作出明確的短答復(fù):你希望你的少年時代是老師管你,還是警察管你?希望老師管的請舉手,希望警察管的請舉手。….老師管你是用愛,用責(zé)任,用青春,用畢生的心血去管你。警察管你是用手銬,用鐵窗,用槍和子彈去管你。我相信你會做出正確的選擇。

      最后提出一點希望:小學(xué)生要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。中學(xué)生要拒絕早戀、打架、孤僻、網(wǎng)癮、絕望情緒等。做陽光少年,健康、活潑、快樂的成長。做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人。謝謝!

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