第一篇：學(xué)年度總結(jié)表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

學(xué)年度總結(jié)表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好！

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由飛翔；如果小樹(shù)擁有一片天空，就能茁壯成長(zhǎng)。”而我，如果擁有一片天空，就能充分展示自我，拼搏進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)理想，在這里，我要說(shuō)，里則一中就是我的這一片天空。

作為徐流營(yíng)中學(xué)的一名學(xué)生，我感到十分自豪，在里則一中這一片寬闊的天空里，我慢慢的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了飛翔。

回首過(guò)去，細(xì)數(shù)自己在里則一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盤(pán)點(diǎn)那些像珍珠一般在腦海里閃耀的友情，忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，同時(shí)也收獲了許多。

天空總是在不斷的變化著，而里則一中也是如此。轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)踏入里則一中兩年多了，自己也親眼見(jiàn)證了這個(gè)“家”翻天覆地的變化，現(xiàn)在我校正在實(shí)行的“三管三靜”工作，已經(jīng)取得了初步的成效，每當(dāng)我們走進(jìn)校園或教學(xué)樓時(shí)，再也聽(tīng)不到往日的喧囂，呈現(xiàn)在你眼前的將會(huì)是一幅安靜的景象，隨著時(shí)間一天天的流逝，“靜”也已經(jīng)漸漸的成立我校的一種重要標(biāo)志，而“靜”也逐漸的在每個(gè)學(xué)生的心里生根發(fā)芽，久而久之，也慢慢的養(yǎng)成一中習(xí)慣。

面對(duì)煥然一新的學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)，我們的學(xué)校越來(lái)越好了！是啊，我們每個(gè)一中人都親眼見(jiàn)證了里則一中的進(jìn)步與發(fā)展，而我們也應(yīng)該在這片樂(lè)土上，去澆灌自己的成功之花，使它可以在不久的未來(lái)綻放出最美、最閃耀的光彩。

這次被評(píng)為“感動(dòng)一中人物”，我感到非常高興，我知道我可能做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是我一定會(huì)努力，去用我的熱情與行動(dòng)為一中增光彩。

同學(xué)們，今天是明天成功的基礎(chǔ)，所以今天所付出的汗水是鋪墊明天走向成功最為重要，也是最為關(guān)鍵的一步，讓我們一起在這片樂(lè)土上安心的學(xué)習(xí)，也讓我們一起去為自己夢(mèng)想的未來(lái)去奮斗、去拼搏！

謝謝大家。

第二篇：表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家好！

在這艷陽(yáng)高照、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們聚集一堂，慶祝成績(jī)、交流思想，感謝師長(zhǎng)，讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨！

回顧升入初二以來(lái)的生活，我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績(jī)，但成績(jī)很微小，積累還不夠，知識(shí)還不多，因此，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)與大家分享。

我只是感覺(jué)到，我們的每一分成績(jī)，都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，用感恩的情對(duì)待我們的學(xué)校和老師。

感恩我們學(xué)校：這里，有可敬的老師，有科學(xué)的管理；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，有濃厚的學(xué)風(fēng)；這里，有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)生活，也有“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲！這里的課堂，充滿(mǎn)人文關(guān)懷，閃耀智慧光芒，洋溢成長(zhǎng)氣息?？每蒙挠酌纾谶@里汲取陽(yáng)光雨露，獲得凌云壯志，將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展！

感恩我們的老師：我們的班主任劉老師為班級(jí)，為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí)，他為我們喝彩；挫折中，他給我們鼓勵(lì)；迷茫時(shí)，他給我們信心；困難中，他給我們幫助。

今天，在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！

敬愛(ài)的老師，我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器，劍拔沉埋始倚天”。在未來(lái)的日子里，我們會(huì)灑一路汗水，留一路執(zhí)著，讓智慧的花朵更加燦爛，讓成功的果實(shí)更加豐碩！

謝謝大家！

XX年12月2日

第三篇：表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

2014春表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿六、二班唐斌雁

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)二班的唐冰雁。今天我很榮幸能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言。我要給大家分享三個(gè)內(nèi)容;

一、關(guān)于學(xué)校自主管理委員會(huì)方面

去年我校成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”，開(kāi)始了學(xué)生管理學(xué)生的模式。我擔(dān)任校自管會(huì)主席兩屆，在管理中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面，自我約束力越來(lái)越好，自我管理的能力也越來(lái)越強(qiáng)。比如：同學(xué)們?cè)诖驋咔鍧嵭l(wèi)生的時(shí)候，不用老師再站在旁邊指揮；在晚睡的時(shí)候，不用老師三聲五令的去督促，同學(xué)們也能很快的自覺(jué)就寢入睡；在出課間操的時(shí)候，不用體育老師再三通知，同學(xué)們就能自覺(jué)整隊(duì)集合，并有序的進(jìn)行課間大誦讀和出課間操。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，爭(zhēng)取做到更好。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)小組方面

各班成立了學(xué)習(xí)小組，還為小組取了很有具有特色、有意義、有號(hào)召力的組名和口號(hào)。每個(gè)組員，人人有職責(zé)，人人有事做，各司其職，盡其所能。我發(fā)現(xiàn)：以前不敢舉手發(fā)言的同學(xué)，現(xiàn)在變得十分的積極踴躍。小組討論，人人都暢所欲言，各抒己見(jiàn)。同時(shí)，也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的責(zé)任心和凝聚力。同學(xué)們“天生我材必有用”，拿出你的信心，拿出你的勇氣，只要勇敢邁出第一步，相信你們一定都會(huì)成為最厲害的勇士。

三、關(guān)于海量閱讀方面

同學(xué)們，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看書(shū)的孩子越來(lái)越多了，課余去圖書(shū)館借書(shū)的人也多了，圖書(shū)室總是擠得水泄不通。通過(guò)課外的閱讀、老師的倡導(dǎo)和支持，同學(xué)們讀書(shū)的熱情大大提高，讀書(shū)的習(xí)慣也大大得到了改善，大家會(huì)有意識(shí)的收集優(yōu)美的句子，記錄在自己的閱讀本上。通過(guò)大量的閱讀，我們積累的知識(shí)越來(lái)越多，視野寬廣了，寫(xiě)作的水平也得到了提高。

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張紙上畫(huà)出人生的有一幅精美的畫(huà)卷呢？請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！

謝謝大家！

第四篇：學(xué)生表彰會(huì)發(fā)言稿

表彰會(huì)發(fā)言稿《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，擁抱燦爛的明天》

翟王鎮(zhèn)中學(xué)—于建芳

首先很高興有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起交流，因?yàn)闆](méi)有多媒體，所以，我請(qǐng)同學(xué)們張開(kāi)想象的翅膀，跟我來(lái)回憶幾個(gè)熟悉的畫(huà)面：

畫(huà)面一：如火的驕陽(yáng)炙熱的烤著大地，一個(gè)背影在汗流夾背中辛苦的忙碌著，雖然他的額頭也已見(jiàn)斑駁的皺紋，但是眼神卻依然堅(jiān)定，因?yàn)樵谒睦镎谙?，我再多干一?huì)兒，就能多掙幾塊錢(qián)可以給我的孩子買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，他正在青春期、需要更多的營(yíng)養(yǎng)啊，親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道，這里面就有你的父親嗎？

畫(huà)面二：凜冽的寒風(fēng)卷著漫天的大雪，鳥(niǎo)兒都躲進(jìn)巢中不敢飛行，翟王中學(xué)的門(mén)口卻有一個(gè)單薄的背影佇立在風(fēng)雪中，風(fēng)毫不留情的刮起她的已有點(diǎn)斑白的頭發(fā)，雖然凍得嘴唇已經(jīng)發(fā)紫了，但她依然堅(jiān)定的等候，等放學(xué)的鈴聲響起，她的孩子飛進(jìn)她的的視線(xiàn)，才安然微笑，早就忘記了寒冷和膝蓋的疼痛，因?yàn)楹⒆硬攀撬畲蟮南Ｍ托腋＃瑢W(xué)們，你們知道，這里面就有你的母親嗎？

畫(huà)面三：萬(wàn)家燈火闌珊，許多的家庭都一家人看著電視，閑聊家常，享受著溫馨的天倫之樂(lè)，而有一個(gè)背影卻仍獨(dú)自在辦公室里忙碌，胃痛的老毛病讓他不時(shí)地揉搓著胸口，但右手依然在不停的批改著學(xué)生的作業(yè)，女兒的照片就在他的桌上，想起孩子，他嘆了口氣，心里有點(diǎn)內(nèi)疚，但是為了更多的孩子，他只得堅(jiān)持，因?yàn)樽约旱暮⒆邮亲约旱南Ｍ敲醋约旱拿恳粋€(gè)學(xué)生都是他們父母的希望啊，所以，他加

班到每一個(gè)深夜，他為了你們一點(diǎn)小小的進(jìn)步而歡欣雀躍，同學(xué)們，你們知道，這里面，就有你的老師嗎？

吃過(guò)早起的母親做的早餐，走進(jìn)美麗的校園，同學(xué)們，你們?cè)谧鲂┦裁茨?？有沒(méi)有用朗朗的讀書(shū)聲慰藉著為你辛苦勞累的父母？坐在寬敞明亮的教室，有沒(méi)有用奮筆疾書(shū)，埋頭苦讀來(lái)回報(bào)老師的辛勤付出呢？同學(xué)們，你們告訴我，你有沒(méi)有？

沒(méi)有，因?yàn)槊刻烨宄?，走進(jìn)校園，我看到的是很多的同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[，踏進(jìn)教室，我看到的情景是有的在座位上同學(xué)閑聊，有的同學(xué)在忙著抄昨天未完成的作業(yè)，還有的在教室內(nèi)仍然鬧成一片，在座位上安心讀書(shū)的太少太少，同學(xué)們，請(qǐng)你們自己來(lái)對(duì)號(hào)入座，告訴老師，你屬于哪一類(lèi)呢？

每當(dāng)此時(shí)，我都特別的心痛難過(guò)和惋惜，為你們辛苦勞作的父母的希望落空而心痛，為對(duì)你們辛勤付出的老師們感到難過(guò)，為你們辜負(fù)了這樣美好的青春年華而惋惜！

同學(xué)們，從你們來(lái)到這個(gè)世界，你們就不是一個(gè)人的，你們承載了父母、社會(huì)太多的期盼和希望。小到家庭的未來(lái)，大到祖國(guó)的建設(shè)，都寄托在你們的身上，你們沒(méi)有任何的理由，去推卻你該負(fù)的那份沉甸甸的責(zé)任！再多的辛苦你們也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你們也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑！

同學(xué)們，現(xiàn)在你們身上雖然有種種缺點(diǎn)，但老師也堅(jiān)信，你們大部分，內(nèi)心也肯定是希望自己能用學(xué)有所成成為父母的驕傲，只是不小

心被外面的風(fēng)景誘惑了雙眼，我也愿意相信，你們大部分也愿意用良好的表現(xiàn)來(lái)?yè)Q取老師的欣慰一笑；同學(xué)們，你們說(shuō)，是不是？

同學(xué)們，三年，很短，在生命的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，三年，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng)，而最關(guān)鍵的只有幾步，而你今天的態(tài)度就決定著你的明天的成敗，同學(xué)們你們?cè)覆辉敢鈴慕裉炱?，腳踏實(shí)地，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，大聲的告訴老師，你們?cè)覆辉敢猓?/p>

那么就請(qǐng)同學(xué)們從今天起，改變你自己，遠(yuǎn)離打鬧的人群，走入浩瀚的書(shū)海；戰(zhàn)勝內(nèi)心的躁動(dòng)，品味知識(shí)的幽香，用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng)；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去挑戰(zhàn)自己的極限；果敢行動(dòng)，奮斗三年，也真心的相信并祝愿同學(xué)們能夢(mèng)圓明天！

第五篇：表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家好！

們更多地感受到了華夏校園的溫馨！

回顧升入初二以來(lái)的生活，我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績(jī)，但成績(jī)很微小，積累還不夠，知識(shí)還不多，因此，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)與大家分享。

我只是感覺(jué)到，我們的每一分成績(jī)，都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，用感恩的情對(duì)待我們的學(xué)校和老師。

感恩我們學(xué)校：這里，有可敬的老師，有科學(xué)的管理；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，有濃厚的學(xué)風(fēng)；這里，有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)生活，也有“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲！這里的課堂，充滿(mǎn)人文關(guān)懷，閃耀智慧光芒，洋溢成長(zhǎng)氣息?？每蒙挠酌纾谶@里汲取陽(yáng)光雨露，獲得凌云壯志，將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展！感恩我們的老師：我們的班主任劉老師為班級(jí)，為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí)，他為我們喝彩；挫折中，他給我們鼓勵(lì)；迷茫時(shí)，他給我們信心；困難中，他給我們幫助。今天，在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！

敬愛(ài)的老師，我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器，劍拔沉埋始倚天”。在未來(lái)的日子里，我們會(huì)灑一路汗水，留一路執(zhí)著，讓智慧的花朵更加燦爛，讓成功的果實(shí)更加豐碩！

謝謝大家！

學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！作為學(xué)生代表，我能夠在本次表彰會(huì)上發(fā)言感到萬(wàn)分激動(dòng)。在期中考試之前，能不能考好對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jī)，只要我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。

當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾?，我得知自己在班里考?1名時(shí)，那幾天我的心情很糟，幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕，考出那樣的成績(jī)也在情理之中。靜下心來(lái)想想一想，懊悔又有什么用呢？這次沒(méi)考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí)，我還向同學(xué)請(qǐng)教了學(xué)習(xí)小竅門(mén)。根據(jù)體會(huì)，我還編出了學(xué)習(xí)口訣：上課聽(tīng)、讀、練：下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后，終于經(jīng)來(lái)了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。

“五一”假期過(guò)后，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)我拿到成績(jī)單后，看到自己在班里足足上升了十名，在年級(jí)上升了十幾名時(shí)，真有一種苦盡甘來(lái)的喜悅?；仡欉@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，我要感謝我的同學(xué)，是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們，使他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，幫我解除心中的困惑。在別人眼里，這是一個(gè)老師的本分，可是在我心里，這是一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。我要努力學(xué)習(xí)，取得理想的成績(jī)，好好去學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。謝謝大家！我的講話(huà)完畢。

期中考試表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是小學(xué)六年級(jí)的XX，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們小學(xué)部的全體學(xué)生，以至整個(gè)學(xué)校。

亙古至今，成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的，失敗固然讓人為所不愿，往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后，有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，自是幾家歡樂(lè)，幾家愁，有喜有憂(yōu)，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。

對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得沒(méi)必要?dú)怵H，當(dāng)你在黯然淚下時(shí)，當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí)，時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山蟲(chóng)水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，身懷絕技的劍客，無(wú)不是屢次失敗后，經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求?。课蚁霙](méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝，首先得求敗，因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。”期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為期末考試早作準(zhǔn)備。

在這里，我覺(jué)得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

5、要專(zhuān)心致志，所謂專(zhuān)心致志就是全身心的投入，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出擊，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無(wú)獲。

6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！

謝謝大家，我的講話(huà)完了！