第一篇：安監(jiān)局局長“兩學一做”學習教育工作會議講話稿

安監(jiān)局局長“兩學一做”學習教育工作

會議講話稿

同志們：

今天我們召開會議，主要是學習貫徹黨中央和省委關(guān)于“兩學一做”學習教育的重大部署，動員機關(guān)全體黨員干部積極行動起來，認真開展好學習教育，進一步加強思想作風建設(shè)，知行合一，以學促用，強化措施，不斷加強安全監(jiān)管工作，促進全省安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。為進一步開展好“兩學一做”學習教育，下面，我代表省局黨組講三個方面問題。

一、高度重視，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義

黨中央和省委對深入開展“兩學一做”學習教育高度重視。今年2月，總書記主持召開中央政治局常委會議，審議學習教育方案并發(fā)表重要講話，從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義、目標要求和重點任務，是深入開展學習教育的基本遵循和綱領(lǐng)性文件。4月6日，中央召開了“兩學一做”學習教育座談會，對“兩學一做”學習教育作出全面部署。4月19日，省委召開“兩學一做”工作會議，省委書記王憲魁同志作了重要講話，從實現(xiàn)龍江全面振興的戰(zhàn)略高度，對開展學習教育提出了明確要求。我們一定要高度重視，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，深入學習領(lǐng)會總書記的重要指示精神，把“兩學一做”學習教育抓緊抓好、抓出實效。

第一，開展“兩學一做”學習教育，是推進思想政治建設(shè)的重要舉措。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央在接連部署開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，今年又在全黨開展“兩學一做”學習教育，這是著眼于馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的深刻把握、加強黨的思想政治建設(shè)的重大舉措，是著眼于我們黨自身狀況的清醒認識、全面從嚴治黨的現(xiàn)實需要，是著眼于全面建成小康社會目標要求、推動管黨治黨工作向基層延伸的新的實踐，充分體現(xiàn)了黨中央堅持全面從嚴治黨的政治定力。開展“兩學一做”學習教育，旨在推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，真正把思想建設(shè)融入日常黨內(nèi)政治生活，抓在日常，嚴在經(jīng)常，進一步促進廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

第二，開展“兩學一做”學習教育，是為龍江全面振興創(chuàng)造良好安全生產(chǎn)環(huán)境的重要保障。推進龍江全面振興是總書記對全省廣大黨員干部的政治交待和重要囑托。當前，我們的主要任務就是認真學習貫徹總書記重要講話精神，始終聚焦經(jīng)濟建設(shè)這個中心，圍繞實施“五大規(guī)劃”、建設(shè)“龍江絲路帶”、發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)，進一步強化措施，努力減少事故總量，遏制重特大事故發(fā)生。要實現(xiàn)這一任務目標，就是要通過開展“兩學一做”學習教育，動員每名黨員干部充分發(fā)揮主觀能動性，不斷提升工作精氣神，把全部精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，把黨中央國務院和省委省政府關(guān)于安全生產(chǎn)的重大決策部署落到實處，自覺提高能力素質(zhì)，以最嚴格的要求落實安全生產(chǎn)責任，以最嚴厲的手段加強安全監(jiān)管執(zhí)法，以最嚴密的措施防范和遏制重特大事故，以最方便快捷的辦事效率服務于企業(yè)，為龍江全面振興發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

第三，開展“兩學一做”學習教育，是全面提升安全監(jiān)管能力水平的迫切需要。“兩學一做”，基礎(chǔ)在“學”，關(guān)鍵在“做”。“學”，就是深入學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范；就是深入學習總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動?！白觥?，就是做合格的共產(chǎn)黨員，重在堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，加強黨性修養(yǎng)，更加主動地立足崗位作貢獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部。省委省政府始終高度重視安全生產(chǎn)工作。針對近期我省一些行業(yè)領(lǐng)域、一些地方發(fā)生安全生產(chǎn)事故的實際，憲魁書記、陸昊省長、亞楓副省長等省委省政府領(lǐng)導同志及時作出重要批示。憲魁書記指出，近期全國和我省安全生產(chǎn)事故多發(fā)，要認真查找原因，真正吸取教訓，嚴防嚴控重大事故和死亡事故發(fā)生；陸昊省長要求，近期事故要通報各地，引起重視，各地市監(jiān)管工作要強化，龍煤要把安全始終放在首位。胡亞楓副省長批示，要求全面貫徹省委省政府主要領(lǐng)導同志重要批示精神，認真吸取事故教訓，進一步強化監(jiān)管，以煤礦生產(chǎn)安全為核心，以龍煤為預防重點，舉一反三，深入落實安全生產(chǎn)責任制。這些重要批示，為做好安全生產(chǎn)工作指明了努力方向。我們一定要以深入開展“兩學一做”學習教育為契機，找差距、挖潛力、補短板，以“少出事故，出了事故少傷亡”為核心工作標準，進一步強化擔當意識，完善政策措施，提升安全監(jiān)管能力，有效防范和遏制重特大事故，不斷促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好。

二、把握重點，扎實推進“兩學一做”學習教育深入開展

黨中央和省委對開展學習教育的指導思想、目標任務、基本原則、方法步驟做出了明確規(guī)定，我們要強化目標導向、問題導向、效果導向，以打造“四講四有”黨員干部隊伍為著眼點和落腳點，著力增強教育的針對性和實效性。

第一，要扎實打好“學”這個基礎(chǔ)。強化理論武裝、堅定理想信念、錘煉堅強黨性，學習是基礎(chǔ)、是前提。要認真深入學習黨章黨規(guī)，通讀熟讀黨章和廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，學習革命先輩和先進典型，增強黨員意識，堅定理想信念，養(yǎng)成紀律自覺。除此之外，黨員領(lǐng)導干部還要掌握與履職盡責緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，著力提高做好領(lǐng)導工作必備的政治素養(yǎng)和政策水平。要全面系統(tǒng)深入學習系列講話，堅持讀原著、學原文、悟原理，領(lǐng)會好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。黨員領(lǐng)導干部要更深一步地學習領(lǐng)會系列講話蘊含的治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，更好地指導和推動安監(jiān)事業(yè)發(fā)展。要堅持把黨章黨規(guī)與總書記系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會。當前，特別要結(jié)合安全監(jiān)管工作實際，加強對總書記在參加我省代表團審議時的重要講話精神的學習，不斷推動講話精神落地生根，有力指導安全生產(chǎn)工作。

第二，要牢牢抓住“做”這個關(guān)鍵?！皩W”的目的就是為了“做”。“學”的怎樣要靠“做”來體現(xiàn)、通過“做”來檢驗。做合格黨員，最根本的就是要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。這“四個意識”集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素質(zhì)的“試金石”。做合格黨員，中央明確提出了合格黨員的標準，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這“四講四有”是對全體黨員的基本要求，每名黨員干部都要以此來衡量自己、檢視自己。作為機關(guān)的黨員干部，要落實好“做”的要求，主要就是看帶頭完成中心工作、改進工作作風、提高服務效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面的具體表現(xiàn)。我們決不能把自己等同于普通群眾，而是要懷著崇高的政治覺悟，秉持強烈的擔當意識，投入無私的工作熱情，進一步加強安全監(jiān)管，在推動龍江全面振興的偉大實踐中走在前列、做到實處。

第三，要始終突出“改”這個重點。強化問題意識、堅持問題導向，是黨的十八大以來全面從嚴治黨的一個鮮明特點。這次學習教育就是要帶著問題學，針對問題改，廣大黨員要著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等方面的問題；處級以上黨員領(lǐng)導干部，要重點解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面的問題?？傊?，全體黨員干部都要緊密聯(lián)系工作和自身實際，始終牢記黨員第一身份、為黨工作第一職責，堅持實事求是，存在什么問題就改什么問題，決不能言行不

一、表面應付。要堅持把“嚴”和“實”的要求貫穿“改”的始終，在求實務實、狠抓落實上下功夫，通過邊學邊改，真正讓思想模糊的黨員明白過來，讓言行任性的黨員規(guī)矩起來，讓精神懈怠的黨員振奮起來，使安全監(jiān)管部門的每名黨員都敢于觸及矛盾、敢于迎難而上、敢于擔當碰硬，為龍江全面振興創(chuàng)造良好安全生產(chǎn)環(huán)境履職盡責、加強服務，讓人民群眾真真切切地感受到學習教育成果。

三、加強領(lǐng)導，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效

深入開展“兩學一做”學習教育，是當前和今后一個時期重要政治任務。各級黨組織特別是支部書記要高度重視，切實扛起主體責任，確保學習教育扎實推進、取得實效。第一，要堅持領(lǐng)導帶頭。局領(lǐng)導班子成員要率先垂范、以上率下，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的學習教育。要堅持學在前、做在前，以更高的標準、更嚴的尺子衡量自己，要求別人做到的自己一定要帶頭做到，學習要深一步，實踐要先一著，發(fā)揮好表率作用，真正成為“兩學一做”學習教育的引領(lǐng)者、示范者、推動者和實踐者。第二，要堅持履責盡職。局學習教育協(xié)調(diào)小組要抓好實施方案的推動落實，制定指導計劃、明確學習內(nèi)容，認真謀劃安排、精心組織落實，確保學習教育全覆蓋、全方位。各位黨支部書記要認真履行第一責任人的職責，按要求組織好支部學習教育，切實做到盡好責、抓到位、見實效。要建立有效的學習教育工作機制和檢查考核機制，堅決防止走過場和形式主義。第三，要堅持上下結(jié)合。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中在學習上學得更深、悟得更透，在整改問題上要改得更實，在爭做“四講四有”黨員上標準更高、做得更好；各黨支部書記要擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任，把黨支部的應有作用充分發(fā)揮出來；每位黨員干部都要抓好自我學習、自我教育，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，從而形成全局上下互動、整體聯(lián)動的效果。第四，要堅持日常經(jīng)常。要堅持“兩手抓、兩促進”，把學習教育與業(yè)務工作結(jié)合起來，與加強組織建設(shè)結(jié)合起來，與推動黨內(nèi)政治生活正?；Y(jié)合起來，把廣大黨員在學習教育中激發(fā)的熱情轉(zhuǎn)化為做好安全監(jiān)管工作的強大動力。要用好組織生活這個基本形式，落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，真正使黨員的學習教育體現(xiàn)抓在日常、

第二篇：安監(jiān)局開展“兩學一做”學習教育動員會講話稿

安監(jiān)局開展“兩學一做”學習教育動員

會講話稿

同志們：

中央決定，今年在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育、從嚴治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。市委已召開專門工作會議對“兩學一做”學習教育進行部署，我們必須認真按照上級的要求，把開展“兩學一做”學習教育作為一項重要的政治任務抓緊抓好、抓出成效。下面，我就安監(jiān)局如何開展“兩學一做”學習教育講三點意見：

一、提高認識，切實增強開展“兩學一做”學習教育的政治自覺

開展“兩學一做”學習教育意義重大，全局黨員必須按照市委的統(tǒng)一部署，切實增強抓好“兩學一做”學習教育的行動自覺和政治自覺。

（一）“兩學一做”學習教育，是推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。以前開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，主要對象是領(lǐng)導干部?！皟蓪W一做”學習教育就是要把學習教育、從嚴治黨向基層延伸，不僅僅局限于領(lǐng)導干部等關(guān)鍵少數(shù)，而是要把范圍擴大到全體黨員。黨員是我們黨肌體的細胞，細胞健康，黨的肌體就健康?！皟蓪W一做”學習教育的開展，就是要引導黨員干部自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行、運用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，根本目的是堅持問題導向，進一步解決黨員干部在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，始終保持黨的先進性和純潔性，使黨的細胞更加充滿活力。

（二）“兩學一做”學習教育，是強化基層黨組織建設(shè)的有效途徑?？倳浽谫F州考察時指出：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠之計和固本之策，要重點加強基層黨組織建設(shè)，全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開展“兩學一做”學習教育的根本目的就是筑牢堡壘、強基固本，激勵黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強、更優(yōu)，不斷推動事業(yè)健康發(fā)展。黨支部負責人要高度重視，以“兩學一做”學習教育為契機，切實把支部工作做細做實做好，打牢基礎(chǔ)、建強堡壘，創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織。

（三）“兩學一做”學習教育，是提升黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實需要。中央“兩學一做”學習教育方案中指出的黨員意識淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題，在我局黨員干部身上還不同程度存在，也不容忽視。一是黨員意識淡化。主要表現(xiàn)在有的黨員政治紀律和政治規(guī)矩意識不強，不按時完成黨組織安排的任務、選擇性工作等現(xiàn)象仍然存在；二是理想信念模糊。主要表現(xiàn)在有的黨員對自己工作缺乏信心，理想信念不夠堅定，精神上“缺鈣”；三是黨員精神不振。主要表現(xiàn)在有的黨員工作態(tài)度消極懈怠、敷衍了事，對承擔的工作主動思考少、被動應付多，不作為、慢作為，不會為、不善為，逃避責任、缺乏擔當，有些工作多次安排部署、多次督查、遲遲未見結(jié)果，黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮不夠，示范引領(lǐng)不夠；四是黨員修養(yǎng)還需提高。主要表現(xiàn)在有的黨員工作境界不高、奉獻精神不強。學習黨章、學習系列講話、做合格黨員，目的就是讓黨員堅持問題導向，對照黨章、黨紀黨規(guī)的要求整改自身存在問題，做到在學習上求真知，行動上有標尺。全局黨員干部要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課，學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行，做一名合格黨員。

二、抓準要點，明確開展“兩學一做”學習教育的目標任務

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，核心在改，目的是要取得效果，我們一定要牢牢抓住”學、做、改“三個重點。

（一）“兩學一做”，基礎(chǔ)在學。學習既然是“兩學一做”的基礎(chǔ)和前提，那么我們必須要弄清楚學習的內(nèi)容。一要學黨章黨規(guī)，做合格黨員。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出了明確規(guī)定，對黨員權(quán)利和義務、黨的制度和各級黨組織的行為、黨的紀律作出了明確規(guī)范，是我們每一名黨員的行動指南。學習黨章，就是要逐條逐句通讀黨章、精研領(lǐng)會重點規(guī)定，在思想上行動上始終與黨組織保持高度一致。要熟記《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)，守住為人、做事的基準和底線。要全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記8項黨員義務和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，增強黨員意識，堅定理想信念，忠誠于黨、忠誠于事業(yè)，用黨章和黨紀黨規(guī)約束自己的一言一行，指導我們的工作實踐。二要學系列講話，提升“六種能力”。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨的十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政國防、治黨治國治軍等作出了一系列重要講話，黨員干部學習系列講話就是要通過學總書記系列重要講話的原著原文，領(lǐng)悟原理，把思想和行動統(tǒng)一到總書記系列重要講話精神和中央、省、市的決策部署上來，補足“精神之鈣”和“謀事之需”，提升黨員干部講政治、守規(guī)矩，懂全局、管本行，抓重點、破難題，抓落實、求實效，講擔當、善作為，崇廉潔、拒腐蝕的能力。

（二）“兩學一做”，關(guān)鍵在做。只有按照一分安排，九分行動的行為方式，只有嚴格標準、選好載體、注重實效，學用結(jié)合、學以致用，才能成為一名合格的黨員。一要嚴格標準。做合格黨員的標準就是“4講4有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。黨員干部要結(jié)合自身實際，認真查找存在的問題和差距，對照標準補短板，高標準要求自己，努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開展“兩學一做”學習教育的載體很重要，好的載體能夠促進活動的深入開展，取得良好的效果。要在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合作職責和實際，突出特色確定好載體，推進學習教育深入開展，提高黨員干部的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。三要注重實效。開展“兩學一做”，目的是要取得實效，不能搞形式主義，要在真學真做上努力。學要帶著問題學，不僅是學黨章、學系列講話，還要學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)政策等方面知識，努力做到學懂悟透、學有所獲、學以致用，不能一知半解。

（三）“兩學一做”，核心在改。開展“兩學一做”，認真整改存在的突出問題是核心。一要找準問題。找準問題是改正問題的前提。黨員意識淡化、理想信念模糊、精神不振等問題在黨員干部身上或多或少都存在，大家一定要對照合格黨員的標準，采取領(lǐng)導點、同志提、自己查等方式，找準自身存在問題，建立臺帳，為認真整改奠定基礎(chǔ)。二要查明原因。對查擺出的問題，有些可能有客觀原因，但我們要多從主觀上分析原因，找到產(chǎn)生問題的根源，做到對癥下藥。三要認真整改。要本著有什么問題改什么問題的原則，理論學習上不足的就要強化學習，主動在學習黨章、系列講話的深度和廣度上努力，增強理論自信；黨性修養(yǎng)上有差距的就要加強對黨章、黨紀黨規(guī)的學習，努力提高黨員意識和黨性修養(yǎng)，做合格黨員；作風上有問題的就要對照“三嚴三實”要求和合格黨員標準，從嚴從實要求自己，不斷改進作風，樹立良好的形象。

三、精心組織，確?！皟蓪W一做”學習教育扎實有序開展

開展“兩學一做”是當前及今后一個時期的一項政治任務。要精心安排部署，靈活方式方法，強化推進措施，確保取得實效。

（一）加強領(lǐng)導。“兩學一做”是今年基層黨建工作的一項十分重要的任務。局黨組要高度重視，加強組織領(lǐng)導，一把手要負總責，分管領(lǐng)導具體抓，各股、中心負責人要認真履行職責，堅持與業(yè)務工作同謀劃、同部署，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

（二）精心部署。開展好“兩學一做”學習教育，必須精心安排部署。要按照市委關(guān)于“兩學一做”的總體安排部署，結(jié)合實際制定方案、選好載體、夯實責任、強化措施、精心組織，確保學習活動落到實處。各股、中心負責人既是“兩學一做”學習教育的組織者、監(jiān)督者，更是活動參與者，要站在政治和全局的高度來謀劃“兩學一做”學習教育的開展。

（三）靈活方式。開展“兩學一做”學習教育，要以“三會一課”為基本形式，區(qū)別不同對象、不同層次，采取不同方式，增強學習教育的針對性。對黨員領(lǐng)導干部可采取講黨課、專題研討等形式，對一般黨員干部可采取集中學習、組織生活會等形式，對老黨員可采取網(wǎng)絡(luò)教學、遠程服務等形式，充分調(diào)動全局黨員干部“兩學一做”學習教育的積極性、主動性，增強學習的針對性、實效性。

（四）強化措施。今天動員會議結(jié)束后，各股、中心要迅速行動，認真貫徹落實，務實開展“兩學一做”學習教育。要注重宣傳引導，充分運用公開欄、網(wǎng)絡(luò)、手機等方式，大力宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。要堅持領(lǐng)導帶頭，在“兩學一做”學習教育中黨員領(lǐng)導干部要走在前面、先學一步、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要把學習當作一種習慣、一種責任、一種追求，正確處理好工學矛盾，做到磨刀不誤砍柴功，達到以學促干、以干促學、學以致用的效果。要強化督查督辦，定期與不定期對“兩學一做”學習教育進行檢查指導、督查督辦，確保取得實效。

同志們，開展“兩學一做”學習教育，是今年一件非常重要的大事。全局上下要迅速行動起來，深入貫徹“兩學一做”要求，切實增強大局意識、責任意識，攻堅克難、敢于擔當，積極投身“兩學一做”學習教育，為開創(chuàng)安監(jiān)工作新局面提供堅強的組織保障。

第三篇：市委書記“兩學一做”學習教育工作會議講話稿

市委書記“兩學一做”學習教育工作會議講話稿

市委書記“兩學一做”學習教育工作會議講話稿

同志們：

在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進全面從嚴治黨的又一次重要實踐，也是全黨的一項重大政治任務。中央對這項工作高度重視，今年以來，總書記多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，深刻闡明了開展學習教育的重大意義、總體目標、基本要求、主要任務，為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。徐守盛書記在全省“兩學一做”學習教育工作視頻會上的重要講話，對學習教育作出了具體安排、提出了明確要求。我們要認真學習領(lǐng)會，抓好貫徹落實。剛才，石桂同志傳達了中央、省委有關(guān)精神，就全市開展“兩學一做”學習教育具體工作進行了部署。下面，我就貫徹落實中央、省委精神，扎實做好我市“兩學一做”學習教育工作，講三點意見。

一、學習教育意義重大，務必統(tǒng)一思想，提高認識

繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育后，在全黨接著開展“兩學一做”學習教育，充分體現(xiàn)了我們黨從嚴治黨一抓到底的堅定決心和政治定力，彰顯了我們黨真管真嚴、長管長嚴的優(yōu)良傳統(tǒng)。全市上下要堅決把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要指示精神和中央、省委、市委的部署要求上來，采取有力舉措把學習教育抓好、抓實、抓到位。

（一）開展“兩學一做”學習教育，是推動思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化的重大部署。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，按照中央和省委部署，我市先后組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，全市廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的思想政治自覺大幅提升，精氣神大大提振。但同時我們也要看到，仍然存在一些不容忽視的的突出問題。主要表現(xiàn)為“四丕”：不像黨員，一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化，精神空虛迷茫，宗旨意識淡薄，道德行為不端；不在組織，一些黨員組織紀律散漫，不參加黨的組織生活，不按時繳納黨費，游離于組織之外；不守規(guī)矩，有的黨員干部看齊意識不強，政治意識淡薄，政治責任感缺乏，甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針；不起作用，一些黨員精神不振，工作消極懈怠，執(zhí)行力不強，平時看不出來、關(guān)鍵時刻豁不出去，甚至敷衍應付、逃避責任，等等。這深刻警醒我們，思想政治建設(shè)永遠都是進行時，不可能一蹴而就、一勞永逸，不可能通過一兩次集中教育就能徹底解決所有問題。開展“兩學一做”學習教育，就是要立足于抓常抓細抓長，通過常態(tài)化的思想教育，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，把黨內(nèi)教育的良好態(tài)勢鞏固下去，構(gòu)建黨員學習教育由“一陣風”轉(zhuǎn)向經(jīng)常性、由“運動式”轉(zhuǎn)向監(jiān)態(tài)化、由階段性轉(zhuǎn)向“終身制”的新常態(tài)。

（二）開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。全面從嚴治黨是全方位、全覆蓋的，面向全體黨員、全部黨組織。這些年，從嚴治黨的重點是領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，但還有個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題?？倳洀娬{(diào)，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。永州有27萬多黨員、1.3萬多個基層黨組織，黨員隊伍和黨組織能不能保持先進性，直接關(guān)系到全市經(jīng)濟社會發(fā)展和全面小康進程。從實際情況看，全市基層黨組織和黨員隊伍總體是好的，但從近年來反映的信訪問題、查處的基層腐敗問題和軟弱渙散基層黨組織整頓情況來看，我們抓基層、打基礎(chǔ)的任務仍然比較艱巨。這次學習教育以黨支部為基本單位，就是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，就是要把從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，提升基層黨組織的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，確保黨的執(zhí)政大廈始終堅如磐石、屹立不倒。

（三）開展“兩學一做”學習教育，是推動品質(zhì)活力永州建設(shè)的強大動力。推動品質(zhì)活力永州建設(shè)關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。近年來，我們通過狠抓干部執(zhí)行力建設(shè)，轉(zhuǎn)變干部隊伍作風，各級領(lǐng)導干部以上率下，廣大黨員干部拼搏實干，把一些不可能變成了可能，把一些偶然變成了必然，走出了一條備受鼓舞的“永州路徑”，黨委、政府的信任度和群眾的滿意度得到了大幅提升。當前和今后一個時期，是我市實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會的關(guān)鍵階段，也是推進結(jié)構(gòu)性改革的攻堅時期。從我市發(fā)展實際看，仍存在經(jīng)濟總量不大、結(jié)構(gòu)不優(yōu)，要素保障不夠有力，產(chǎn)業(yè)化程度不高，精準脫貧任務艱巨等問題。能否抓住機遇、乘勢而上，實現(xiàn)永州發(fā)展新藍圖，迫切需要我們各級黨員干部繼續(xù)保持吃苦耐勞、攻堅克難、實干有為的精神狀態(tài)乘勢而上。這次“兩學一做”學習教育又給了我們加強黨性修養(yǎng)、持續(xù)轉(zhuǎn)變作風的新動力，有利于推動全市黨員進一步堅定信念、提升境界、增喉本領(lǐng)、苦干實干、敢干敢為。各級黨組織要站在為永州發(fā)展提供堅強保障的高度，盡到責、抓到位，把“兩學一做”學習教育扎實開展好。

二、學習教育任務艱巨，務必抓住關(guān)鍵，強化措施

方案既定，重在落實，贏在執(zhí)行。學習教育的總體要求十分明確，“任務書”、“路線圖”、“時間表”、“責任人”都很清楚，關(guān)鍵是結(jié)合實際，抓落實、抓推進、見實效。

（一）堅持學字當先，在真學真信真用上見實效?！皟蓪W一做”，基礎(chǔ)在學。任何一個黨員的黨性修養(yǎng)、思想覺悟和道德水平，不會隨著黨齡的積累和職務的升遷而自然提高，需要通過不斷改造主觀世界、加強品格陶冶來樹立堅定的理想信念。真學真信真用的問題不解決，堅定理想信念就是一句空話，做合格黨員就成為空談。開展這次學習教育，必須始終把學習放在首要位置，真正解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”問題。尤其是領(lǐng)導干部，必須要求更高更嚴。要通學黨章黨規(guī)。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應當嚴守的紀律和規(guī)矩。每名黨員都要通讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，把黨章黨規(guī)作為“鏡子”，時時刻刻照照自己，進一步明確黨員的基本標準和原則底線，搞清楚什么該為、什么不該為，什么可為、什么不可為，切實提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。黨員領(lǐng)導干部學習黨章黨規(guī)，除了熟知上述內(nèi)容外，還要在學習上有更高的要求，要從有利于更好地履職盡責出發(fā)，掌握好黨的組織制度、各級黨組織的職責任務、黨員領(lǐng)導干部必須具備的基本條件，以及地方黨委工作條例、黨組工作條例、干部任用條例等黨內(nèi)法規(guī)和毛澤東同志《黨委會的工作方法，著力提高做好領(lǐng)導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。要深學系列講話?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最現(xiàn)實的馬克思主義，對黨員干部提出了更具時代特點的新要求。要堅持讀原著、學原文、悟原理，把握核心要義。特別是把握好“三個基本”，即學習領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神；學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容；理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，在學習講話中明方向，掌握分析問題、解決問題、處理問題的立場和方法，做到知其然更知其所以然。要把學習與謀劃工作融為一體，堅持用重要講話精神引領(lǐng)實踐、審視工作、謀劃發(fā)展，完善提升重大思路舉措。

（二）堅持以知促行，在爭做合格黨員上見實效?！皟蓪W一做”學習教育，做是重點、是關(guān)鍵，著眼點和落腳點就是以學促做、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員。做合格黨員，最根本的是增強“四個意識”。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。黨章黨規(guī)遵守得好不好，系列講話學得好不好，最重要的就是看“四個意識”能否自覺踐行落實。各級黨組織要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，引導廣大黨員主動自覺地向黨中央看齊，向總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權(quán)威，維護黨的領(lǐng)導核心，堅定地跟著黨中央的令旗走，始終做政治上的“明白人”。保持一致不是一個空口號，每名黨員都要把向中央和上級黨委看齊落實到實際行動上，中央和上級黨委提倡什么、就認真踐行什么，中央和上級黨委禁止什么、就堅決反對什么，堅決做到令行禁止，切實解決好“不看齊”、“看不齊”的問題。做合格黨員，關(guān)鍵是踐行“四講四有”標準。這次學習教育，中央明確提出了新形勢下合格黨員“四講四有”標準，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。“四講四有”與好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。講政治、有信念，強調(diào)的是政治合格，就是始終堅持黨的政治路線、政治立場、政治方向和政治道路，保持共產(chǎn)黨人的理想信念，對黨忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。講規(guī)矩、有紀律，強調(diào)的是執(zhí)行紀律合格，就是嚴守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、生活紀律，堅決防止“七個有之”（搞任人唯親、排斥異己的有之；搞團團伙伙、拉幫結(jié)派的有之；搞匿名誣告、制造謠言的有之；搞收買人心、拉動選票的有之；搞封官許愿、彈冠相慶的有之；搞自行其是、陽奉陰違的有之；搞尾大不掉、妄議中央的也有之），堅決維護黨中央權(quán)威，令行禁止，服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。講道德、有品行，強調(diào)的是品德合格，就是明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。講奉獻、有作為，強調(diào)的是發(fā)揮作用合格，就是踐行黨全心全意為民服務的宗旨，敢于擔當、攻堅克難，勇于奉獻、主動作為，干在實處、走在前列，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當標兵、做模范?？傊?，在學習教育中，每一名黨員、干部都要用“四講四有”的標準來衡量自己、檢視自己，爭做合格黨員，爭當優(yōu)秀干部。

（三）堅持問題導向，在推動整改落實上見實效。學習教育是為了解決問題。確?！皟蓪W一做”學習教育取得實實在在的效果，必須按照習總書記“突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改”的要求，把問題意識貫穿學習教育全過程。要對標查擺。對于“兩學一做”學習教育需要重點解決的突出問題，市委根據(jù)中央和省委的部署要求，結(jié)合永州實際，用“六個著力解決”作了歸納。我們要嚴格對照學習教育方案中提出的具體內(nèi)容，結(jié)合自身實際，進行再對照、再細化，找準問題表現(xiàn)、剖析產(chǎn)生原因，列出具體清單，做到精準對焦、有的放矢。要真抓實改。只查不改，必然會導致學習教育搞形式走過場。各級黨組織和全體黨員必須針對排查出來的問題，明確整改責任和整改時限，以“釘釘子”精神抓好整改落實。同時，堅持把學習教育與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，與省委巡視組反饋意見的整改落實結(jié)合起來，把解決“四風”問題、“不嚴不實”問題和黨員不合格、黨組織不合格的問題結(jié)合起來，使解決問題前后呼應、接續(xù)推進、見到實效。對一些“病癥在下面、根子在上面”的問題和“制定規(guī)定在上面、執(zhí)行落實靠下面”的情況，抓整改要全市一盤棋、上下聯(lián)動抓，確保改深、改透、改到位。要標本兼治。整改落實，既要思想上的“軟措施”，更要制度上的“硬要求”。要以改革精神補齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，在抓好已有制度落實的基礎(chǔ)上，主動做好制度的立與破，該建立的建立，該完善的完善，該細化的細化，真正把黨的組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢發(fā)揮出來，促使各級加強規(guī)范管理，切實抓出常態(tài)、抓出習慣、抓出自覺?，F(xiàn)在群眾對“為官不為”的問題反映較多，這也是我市一些黨員干部的“問題”。要找準“病根”，對癥下藥，認真整治。對不愿為、不想為、缺乏擔當?shù)?，要加強教育，嚴格管理；對不會為、不善為、不能適應新的形勢任務要求的，要加強培訓，提升能力；對那些亂作為、違法違紀的，要嚴明法紀、嚴肅處理；對顧慮過多，放不開手腳的，要加油鼓勁、壯膽助威。

（四）堅持分類指導，在突出精準實施上見實效。這次學習教育在全市27萬多黨員中同步展開，層級多、領(lǐng)域廣、差異大，必須把握好共性和個性的關(guān)系，堅持從實際出發(fā)，“一把鑰匙開一把鎖”，防止左右一個樣、上下一般粗。要把握不同地域、不同類型黨組織和不同群體黨員的特點，把學習教育任務具體化、精準化、差異化。各個黨組織要有可操作、能落實的具體方案、具體措施，注意體現(xiàn)差別、突出特色，使每個黨員都受教育、有提高。在學習方式上，農(nóng)村、社區(qū)黨員，流動黨員，非公經(jīng)濟和社會組織黨員，離退休及年老體弱黨員等，要區(qū)別層次、靈活多樣。在發(fā)揮作用上，要注意區(qū)分在崗黨員和無職黨員，區(qū)分機關(guān)部門和窗口單位，引導黨員立足本職、盡責履職，從看得見、摸得著的一件件實事做起，讓身邊的群眾看到新變化、擁有更多獲得感。在統(tǒng)籌指導上，要在嚴格要求、保證質(zhì)量的同時，注意給基層留出余地和空間，按照習總書記要求，把“處方權(quán)”下放，讓基層當“小郎中”，鼓勵探索創(chuàng)新，充分利用各種陣地設(shè)施、資源手段來開展學習教育，最大限度提升實際效果。

（五）堅持抓在日常，在規(guī)范黨內(nèi)生活上見實效。這次學習教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。要把握學習教育日?；?、常態(tài)化要求，突出經(jīng)常性教育，用好日常的教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。要充分發(fā)揮黨支部作用。抓好黨員教育管理，主體責任在基層黨組織?，F(xiàn)在我們有的黨組織，對黨員的思想動態(tài)、日常言行不了解、不過問，有的甚至形同虛設(shè)，長期不開展活動，導致主體責任缺失，政治功能弱化。這次“兩學一做”學習教育中，要切實解決好這個問題，特別是要持續(xù)深入抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作。要嚴肅黨內(nèi)政治生活。黨內(nèi)政治生活不正常、不規(guī)范，黨員的教育管理就很難真正抓起來。要通過這次學習教育，進一步從嚴落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，切實發(fā)揮黨內(nèi)生活的“熔爐”作用，用好批評與自我批評的“利器”，切實增強黨內(nèi)政治生活的原則性、嚴肅性。加強基層黨組織建設(shè)。如果基層黨組織不健全，黨員找不到組織、組織找不到黨員，還怎么開展經(jīng)常性教育？要以學習教育為帶動，著力在基層組織建設(shè)上破難題、補短板。要優(yōu)化基層黨組織的設(shè)置模式，提升和擴大基層黨組織的組建率和覆蓋面。要理順黨組織隸屬關(guān)系，抓好黨員組織關(guān)系清理規(guī)范工作，完善黨員日常教育管理措施，尤其要解決好流動黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員教育管理難題以及黨員不在組織、不在職責、不在狀態(tài)等問題。

三、學習教育責任重大，務必加強領(lǐng)導，狠抓落實

“兩學一做”學習教育是當前和今后一個時期全黨政治生活中的一件大事。全市各級黨組織特別是各級領(lǐng)導干部一定要明確方向，抓住機遇，以高度的政治責任感，切實加強組織領(lǐng)導，真正做到認識到位、領(lǐng)導到位、責任到位、工作到位，確保學習教育扎實有力推進、取得預期成效。

（一）壓實主體責任。開展“兩學一做”學習教育，全市各級黨組織是責任主體，要增強責任意識，從嚴從實抓好學習教育。各級黨委（黨組）主要負責同志要擔負起第一責任人職責，對工作方案親自審定，對重要任務親自部署，不當“甩手掌柜”，確保學習教育善作善成?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全過程的現(xiàn)場指導，黨支部書記要擔當直接責任，抓好學習教育。各系統(tǒng)和行業(yè)主管部門要切實加強對本系統(tǒng)本行業(yè)學習教育的督促指導，工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織要在深化學習教育中積極主動發(fā)揮職能作用，各級黨校要把學習教育融入干部教育培訓之中。各級組織部門要發(fā)揮牽頭作用，切實搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，及時研究解決學習教育中的問題。各級新聞宣傳部門要抓好輿論引導工作，為“兩學一做”學習教育營造良好社會氛圍。

（二）堅持以上率下。以上率下、示范帶動，是我們加強隊伍建設(shè)、推進各項工作的重要經(jīng)驗。各級黨員領(lǐng)導干部在學習教育中要走在前列、當好表率，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，不能“燈下黑”，更不能像手電筒那樣只照別人、不照自己。要堅持層層示范、層層帶動，上級帶下級、班長帶班子，形成上行下效、整體聯(lián)動的效應。全市各級領(lǐng)導干部要認真落實黨中央關(guān)于學習教育的各項要求，從市委常委會班子成員做起，嚴格執(zhí)行雙重組織生活等制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會和民主評議，帶頭立足崗位作貢獻，帶頭辦好學習教育聯(lián)系點。

（三）強化督查指導。市委組織部專門負責統(tǒng)籌并督查落實此項工作，采取定期督查、隨機抽查、專項調(diào)研以及派出工作人員列席基層單位組織生活會等形式，對各單位學習教育開展情況嚴督實導。各級黨委（黨組）和組織部門要加強對下級黨組織學習教育的督促指導，特別要把重點放到基層、放到黨支部，及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。市委將把抓好學習教育作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，納入黨建工作述職評議考核、領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部實績卡、執(zhí)行力卡考核和各單位績效考核，與評先評優(yōu)、獎勵懲戒、干部調(diào)整掛鉤。對走過場的要責令重新補課，對工作不力的要及時約談通報，對問題較多的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任，確保學習教育開展情況既全面貫徹中央和省市委要求，又充分體現(xiàn)各自特色。要結(jié)合慶祝建黨95周年系列活動，做好對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀基層黨組織書記、先進基層組織的表彰和宣傳。

（四）搞好統(tǒng)籌融合。學得怎么樣，做得是否合格，最終要體現(xiàn)在推動事業(yè)發(fā)展上來。要堅持學習教育與中心工作兩手抓、兩促進，結(jié)合市委經(jīng)濟工作會議和市“兩會”確定的目標任務和各單位工作實際抓好學習教育，防止“空對空”“兩張皮”。要通過學習教育，引導黨員干部深入落實“五大發(fā)展理念”，樹立信心思維、融合思維、“互聯(lián)網(wǎng)+”思維和起跑線思維，抓好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，抓好全面深化改革，抓好重大項目建設(shè)，打好扶貧脫困攻堅戰(zhàn)，為永州“十三五”發(fā)展開好局。要通過學習教育，引導黨員干部提振精氣神、展示新作為，在推進基層設(shè)施建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、規(guī)模工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、中心城市擴容提質(zhì)、智慧永州、國字號品牌創(chuàng)建、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、全面小康建設(shè)等中心工作和看病、就學、出行等群眾關(guān)心的民生問題上出實招、敢擔當、善作為。要通過學習教育，引導黨員干部守規(guī)矩、講紀律，正確面對換屆和個人進退留轉(zhuǎn)，自覺服從組織安排，把中央“九個嚴禁”的要求落到實處，確保集中換屆風清氣正。

同志們，“兩學一做”學習教育是政治任務和“規(guī)定動作”，責任重大、影響深遠。我們要科學謀劃、精心組織，用心用力、落細落小，善始善終、善做善成，為實現(xiàn)“十三五”良好開局，為建設(shè)品質(zhì)活力永州、全面建成小康社會，提供堅強的政治保障和組織保障！

第四篇：“兩學一做”學習教育工作會議主持詞及講話稿

“兩學一做”學習教育工作會議主持詞

及講話稿

同志們：

今天我們在這里召開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作會議，主要任務是學習貫徹總書記關(guān)于“兩學一做”學習教育重要指示精神，以及中央、省、市“兩學一做”學習教育工作會議精神，對新區(qū)“兩學一做”學習教育進行動員部署。參加會議的有新區(qū)黨工委、管委會領(lǐng)導班子成員；公明、光明辦事處，新區(qū)各局（辦、委、大隊），各中心，區(qū)屬各企業(yè)副處級以上領(lǐng)導干部；新區(qū)機關(guān)黨委所屬各黨支部書記以及新區(qū)基層黨組織書記代表。

會議分兩個階段進行，第一階段是“兩學一做”學習教育專題輔導，第二階段是“兩學一做”工作部署。我們非常榮幸邀請到中央黨校羅平漢教授前來授課。羅平漢教授現(xiàn)任中央黨校黨史教研部副主任，教授、博士生導師，中國民生研究院特約研究員，多年從事當代中國史的教學與研究，在中央黨校省部級和地廳級干部進修班、中青年干部培訓班等班次，承擔中00史和毛澤東思想相關(guān)專題的教學,具有豐富的教學經(jīng)歷和黨建工作經(jīng)驗。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎羅平漢教授作輔導。

……

剛才，中央黨校羅平漢教授為我們上了“兩學一做”學習教育的第一堂專題黨課，做了深刻的輔導講解，具有很強的思想性、理論性和針對性，讓我們用熱烈的掌聲對羅教授的授課表示感謝。接下來，還要召開“兩學一做”學習教育工作會議，對新區(qū)開展“兩學一做”學習教育進行部署。下面，先休會五分鐘。（羅教授離席，不參加接下來的會議）

……

……

剛才，東忠同志對新區(qū)“兩學一做”學習教育作了具體安排部署，大家要認真抓好落實。下面，我再講三點意見。

一、深化思想認識，把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務來抓

今年2月，總書記主持召開中央政治局常委會會議，審議“兩學一做”學習教育方案并發(fā)表重要講話，近期又親自審定學習安排具體方案、并作出重要指示?？倳浿赋?，開展“兩學一做”專題教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局重要舉措，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。這一論述從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”的重大意義，精辟闡述了學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。馬興瑞書記在全市“兩學一做”學習教育工作會議上也強調(diào)，要堅持真學實做，突出問題導向，確保學習教育取得扎實成效。

大家要深刻認識到，“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，中央深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。新區(qū)廣大黨員干部要將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，切實抓實、抓好、抓到位。要通過“兩學一做”，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要適應全面從嚴治黨新常態(tài)，切實解決黨員隊伍中存在的突出問題，為新區(qū)改革發(fā)展各項工作提供精神動力和組織保障。

二、高標準嚴要求，落實好“兩學一做”學習教育各項規(guī)定動作

“兩學一做”學習教育基礎(chǔ)在“學”、關(guān)鍵在“做”、重點在“改”。學什么、做什么、改什么在新區(qū)的工作方案中都有具體部署，大家會后要認真學習，按要求做好“規(guī)定動作”。這里，我再提四點要求。

一是要堅持問題導向，做到學有所得、做有所成。整個學習教育都要堅持理論聯(lián)系實際，做到學做結(jié)合，知行合一。其中，學黨章黨規(guī)和學系列講話，全體黨員都要帶著問題學，緊密聯(lián)系個人思想、工作、作風實際，深刻理解黨章黨規(guī)和系列講話蘊含的精神實質(zhì)，對照查擺自身存在的薄弱環(huán)節(jié)，做到有則改之，無則加勉。做合格黨員，要對照“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，衡量自己、檢視自己，并自覺將“四講四有”落實到日常工作、學習、生活和為人處事之中，做到自覺尊崇黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺與黨中央保持高度一致，自覺用總書記系列講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是要堅持分類指導，做到有的放矢、因人施教。這次學習教育新區(qū)所有的黨員和黨組織都要參加，一定要注意從實際出發(fā)，有針對性的開展學習教育活動。從層次上要區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導干部，從領(lǐng)域上區(qū)分機關(guān)黨員、流動黨員、企業(yè)黨員、學生黨員、退休老黨員等，從群體上區(qū)分社區(qū)、企業(yè)、學校、機關(guān)和“兩新”組織黨組織等各類黨組織，做到因人施教、精準施策、體現(xiàn)差別，不搞整齊劃一，不搞形式主義。大家要按照新區(qū)“兩學一做”學習教育工作方案的部署要求，結(jié)合各單位實際，細化制定具體實施方案，確保取得實效。

三是要堅持狠抓日常，做到久久為功、著眼長效。“兩學一做”學習教育不是一次活動，關(guān)鍵在于抓在日常、嚴在日常。要充分發(fā)揮基層黨組織作用，明確基層黨組織開展學習教育的任務、措施、載體，在人財物上做好保障，調(diào)動基層黨組織的主觀能動性。要將開展學習教育與社區(qū)黨建標準化建設(shè)、軟弱渙散黨組織整頓等工作結(jié)合起來，推動全面從嚴治黨落實到每一個黨組織。要嚴格黨內(nèi)組織生活，落實好“三會一課”、組織生活會等制度，組織好講黨課、專題討論、民主評議黨員等活動。全體黨員要通過參加組織生活，自覺接受黨的教育和管理，進一步增強黨員意識。

四是要加強組織領(lǐng)導，確保有序推進、氛圍濃厚。“兩學一做”學習教育是今年黨的思想政治建設(shè)領(lǐng)域的一項重大任務。新區(qū)各級黨組織要層層落實責任，周密安排部署，精心組織推動。特別是各級黨組織書記，要切實把責任意識豎起來，把主體責任擔起來，盡好責、抓到位、見實效。組織部門要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，其他各單位、各部門要按要求抓好落實。要做好宣傳發(fā)動工作，迅速在新區(qū)掀起“兩學一做”學習教育的熱潮，營造良好社會氛圍。

三、以“兩學一做”為抓手，振奮精神、推動發(fā)展

“兩學一做”學習教育的成效，最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進新區(qū)改革發(fā)展上。當前，新區(qū)正處于改革發(fā)展的特殊時期，各項工作任務異常繁重，包括市委市政府部署的考核任務，新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展任務，城市管理治理工作，公共安全和安全生產(chǎn)十九項專項整治行動，“保空間促發(fā)展”十大專項行動，以及“12·20”事故善后處置工作等等，面臨多重任務、多重壓力，這對新區(qū)每一名黨員干部都是考驗。應該看到，目前新區(qū)黨員干部隊伍作風積弊問題仍十分突出：一些黨員干部精神狀態(tài)萎靡，干事創(chuàng)業(yè)的激情大幅減退；一些黨員干部作風漂浮，抓工作不實不細、抓不到位；一些黨員干部執(zhí)行力不強，議而不行、拖而不決、推諉扯皮。特別是“12·20”事故發(fā)生后，一些干部怕字當頭，不敢擔當，為了不出事，寧愿不做事，隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力堪憂。這其中，固然有新區(qū)基礎(chǔ)條件較差、功能區(qū)體制機制等方面的客觀原因，但更重要的是要從主觀方面找原因，我們的黨員干部在思想作風、行動能力等方面與新區(qū)改革發(fā)展的要求不相適應。市委、市政府派駐新區(qū)工作組的各個專題小組深入調(diào)研，也反映普遍存在上述情況。

這次的“兩學一做”，就是要堅持圍繞中心，服務大局，把學習教育同新區(qū)改革發(fā)展實際結(jié)合起來，解決存在的突出問題。通過學黨章黨規(guī)，搞清楚該做什么、能做什么、不能做什么，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，堅守做人做事的法律底線、紀律底線、政策底線和道德底線，使大家在干事創(chuàng)業(yè)時更有底氣。通過學系列講話，領(lǐng)會其中彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，將其轉(zhuǎn)化為我們推動新區(qū)發(fā)展的好思路好舉措好作風，努力在改革創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展、城市管理治理、民生保障等方面取得新突破。通過做合格黨員，深入領(lǐng)會并踐行總書記提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部五個標準，“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的三個要求，通過加強黨的思想政治建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，真正把黨員干部的工作熱情和進取精神激發(fā)出來，轉(zhuǎn)化為推動新區(qū)改革發(fā)展的強大動力。

同志們，“兩學一做”是當前黨建工作的重中之重。新區(qū)廣大黨員領(lǐng)導干部要堅決落實中央、省、市的部署要求，扎實做好“兩學一做”各項工作，進一步堅定理想信念，提升能力素質(zhì)，為加快新區(qū)發(fā)展提供堅強保障。

第五篇：社區(qū)“兩學一做”學習教育工作會議講話稿

社區(qū)“兩學一做”學習教育工作會議講

話稿

同志們：

按照中央要求和省市縣委的統(tǒng)一部署，今年我們要在全社區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育。昨天下午，縣上召開了“兩學一做”學習教育動員會議，縣委田一泓書記結(jié)合實際，對學習教育進行了詳細安排部署。下面，結(jié)合學習貫徹中央和省市縣委領(lǐng)導講話精神、要求，我就全社區(qū)開展好“兩學一做”學習教育講四點意見。

一、把握總體要求，深刻領(lǐng)會開展“兩學一做”學習教育的核心要義

開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育活動延伸的重要舉措，也是今年黨建工作的龍頭任務。全社區(qū)各黨支部和廣大黨員，務必深刻領(lǐng)會中央這一重大決策的深刻用意，牢牢把握總體要求，以高度的思想自覺和行動自覺，切實組織好、參與好學習教育。

第一，要深刻領(lǐng)會開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八以來，圍繞全面從嚴治黨，黨中央作出了一系列重大部署。從制定實施八項規(guī)定，到開展教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，從強力肅貪反腐、正風肅紀，到完善各方面的規(guī)章制度等，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題上取得明顯成效，黨風政風為之一新。但也要清醒的看到，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的任務還很重。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。

第二，要深刻領(lǐng)會開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實踐。思想政治建設(shè)是黨的根本性制度，是我們黨的重要優(yōu)勢。我們一些黨員干部之所以出問題，一個共同的原因，就是漠視思想政治建設(shè)，不學黨章、忽視黨規(guī)、淡忘黨員身份，在黨不言黨，不按規(guī)定交納黨費；政治意識淡薄、政治責任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”；口無遮攔、亂評妄議中央，等等。（比如，北京華遠集團董事長任志強，作為一名共產(chǎn)黨員，在網(wǎng)上持續(xù)公開發(fā)布違法信息和錯誤言論，在個人微博公開質(zhì)疑“黨媒姓黨”，就是缺乏黨章意識的表現(xiàn)，其微博被國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室責令關(guān)閉，本人也受到嚴肅處理）。實踐證明，思想政治松一寸，黨員隊伍就散一尺。抓黨內(nèi)教育，解決日常的黨內(nèi)政治生活中存在的思想問題，必須持續(xù)用力、久久為功，在經(jīng)常性教育上下功夫，也只有思想政治建設(shè)真正嚴格起來、嚴肅起來，對黨員嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，才能確保黨在思想上政治上組織上完全鞏固。開展“兩學一做”學習教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中。

第三，要深刻領(lǐng)會開展“兩學一做”學習教育是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。全覆蓋、全方位是全面從嚴治黨的應有之義。從這些年黨內(nèi)的各項政治活動可以看出，從嚴治黨的重點由領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，逐步向基層延伸、向全體黨員拓展。作為全世界最大的政黨，黨員隊伍和黨組織狀況如何，直接關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、創(chuàng)造力。特別是面對當前異常繁重改革發(fā)展穩(wěn)定任務，更需要發(fā)揮好每個黨員干部的先鋒模范作用，發(fā)揮好每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“兩學一做”學習教育，就是要從思想和行動上給全社區(qū)黨員的問題來一次“掃描”“體檢”“會診”，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，尤其是要讓基層黨組織和廣大黨員信念上更加堅定、政治上更加堅強、作風上更加過硬，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為和諧美麗新代家建設(shè)提供堅強組織保證和強大動力支撐。

二、強化關(guān)鍵措施，扎實有序推動“兩學一做”學習教育

開展“兩學一做”學習教育，“學”是前提、是基礎(chǔ)，“做”是重點、是關(guān)鍵。全社區(qū)黨組織要堅持學與做結(jié)合、知與行結(jié)合，教育引導廣大黨員始終把學習教育融于日常，把爭做合格黨員作為終身目標，使廣大黨員干部再接受一場深刻的黨性洗禮。

一要全面深入學習黨章，牢固樹立黨章意識。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是每一名共產(chǎn)黨員的應盡義務和莊嚴責任。從實際情況來看，我們一些同志雖然入黨多年，但卻從來沒有把黨章逐字逐句、完完整整地通讀過一遍；有一些同志對黨員的權(quán)利義務、黨的組織制度說不清楚、道不明白；更有甚者走上了違規(guī)違紀、違法犯罪的道路。這些情況從根本上來說，就是理想信念的動搖，使命意識的模糊，責任意識的忘卻，是對黨性意識、黨章意識的背離。這次“兩學一做”學習教育，之所以要把黨章作為首要的學習內(nèi)容，就是要讓廣大黨員明確基本標準、樹立行為規(guī)范，全面深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng)，領(lǐng)會黨員的條件和義務、權(quán)力、行為規(guī)范，自覺用黨章的旗幟作用引領(lǐng)自己，用黨章的準繩作用規(guī)范自己，用黨章的標尺作用衡量自己，做到信仰不動搖、思想不蛻變、行為不失范。各黨支部要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容；各黨支部書記和黨員領(lǐng)導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范，不但要自己學，還要帶著大家學、能給大家講；廣大黨員要逐條逐句通讀黨章，切實做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。

二要認真學習黨紀黨規(guī)，切實增強紀律意識。黨的紀律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨章要求的細化和延伸，是全體黨員的行為規(guī)范和行動準則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。黨的組織之所以具有堅強的戰(zhàn)斗力、能夠成為攻堅克難的戰(zhàn)斗堡壘，不僅靠著堅定的革命信仰、真理和人格的力量，還靠著嚴明的紀律和規(guī)矩。去年10月，中央頒布廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，核心點就是為了把紀律和規(guī)矩挺起來、立起來、嚴起來，用之約束大多數(shù)、規(guī)范大多數(shù)，進而使黨的集體永葆健康、充滿健康?！读疂嵶月蓽蕜t》重申黨的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風，堅持正面倡導、重在立德；《黨紀處分條例》把黨章對紀律的相關(guān)要求具體化為六大紀律，開列負面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。在“兩學一做”學習教育中，各級要組織廣大黨員把黨章和《準則》《條例》結(jié)合起來學，自覺把《準則》《條例》精神內(nèi)化于心、外化于行。特別是要從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓、舉一反三，進一步喚醒廣大黨員和黨員領(lǐng)導干部的紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，培育高尚道德，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

三要深入學習系列講話，持續(xù)加強理論武裝。黨的十八大以來，總書記發(fā)表了系列重要講話，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策。學習系列講話，是這次學習教育的重點內(nèi)容。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，通過讀原著、學原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。特別要聯(lián)系思想實際學、帶著問題思考學、立足工作崗位學、結(jié)合個人缺項學，研機析理、加深理解，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。

四要嚴格黨員標準要求，積極爭做合格黨員。這也是學習教育的著眼點、落腳點。一名合格黨員的標準是有原則的，也是很具體的。延安時期，我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標準”（終身為共產(chǎn)主義奮斗；革命的利益高于一切；遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密；百折不撓地執(zhí)行決議；做群眾模范）；改革開放初期，鄧小平同志概括了合格黨員應該具備的“五種精神”（講忠誠、當先鋒、敢擔當、能奉獻、求實干）。新形勢下，合格黨員的標準是什么？中央在學習教育方案中明確提出了爭做“四講四有”的合格黨員（“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”）。講政治、有信念，就是要堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義信念，堅定正確政治方向，始終做政治上的明白人；講規(guī)矩、有紀律，就是要嚴格遵守《準則》和《條例》，牢記“8條規(guī)范”“6大紀律”，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面；講道德、有品行，就是要勤于修身養(yǎng)性，牢記“仁義禮智信”等中華民族傳統(tǒng)美德，牢記我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，做人講人品，為官講官德；講奉獻、有作為，就是要積極投身深化改革、項目建設(shè)、招商引資、脫貧攻堅、環(huán)境整治等工作一線，發(fā)揮好先鋒模范作用。這與好干部“20字”標準（信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔）、“三嚴三實”（嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實）、“四有”（心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒）、“四個人”（政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人）、忠誠干凈擔當?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。在學習教育中，每一名黨員干部特別是領(lǐng)導干部都要以此來衡量自己、檢視自己，用實際行動彰顯新時期共產(chǎn)黨人風采。

三、加強組織領(lǐng)導，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效

中央反復強調(diào)，開展“兩學一做”學習教育不是一次活動，要融入經(jīng)常性黨員教育管理之中，抓在日常、嚴在經(jīng)常。因此，全社區(qū)各級黨組織要摒棄搞集中教育和集中活動的慣性思維，準確把握“兩學一做”新情況、新特點和新要求，著眼于“常”“長”二字，切實加強組織領(lǐng)導，確保學習教育取得實實在在的成效。

一是要注重強化主體責任。各黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為今年工作的重中重，作為加強黨建工作的重要載體，履好職、盡到責。各支部書記要把責任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、嚴到份，負總責、親自抓，承擔好總攬統(tǒng)籌、掛帥推進、考評問責和最終兜底責任。需要強調(diào)一下，全體黨委委員都必須要在學習教育中作表率，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，尤其是要在專題學習討論、講黨課、專題組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領(lǐng)導干部作表率等6方面帶好頭，努力形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應。

二是要注重形成工作合力。學習教育領(lǐng)導小組辦公室作為“兩學一做”學習教育的牽頭辦公室，要切實把搞好學習教育的政治責任扛在肩上抓在手上，深入調(diào)研、超前謀劃、精心組織、強化指導。同時，要注重運用政府門戶網(wǎng)站，傳播“兩學一做”的內(nèi)容要求和做法成效，加強輿論引導，營造良好的輿論氛圍。社區(qū)紀委要針對學習教育中查擺出的突出問題，加大執(zhí)紀問責力度，開展專項治理整治。

三是要注重分類分層指導。“兩學一做”學習教育，涉及的對象和領(lǐng)域量大面廣，種類繁多。全社區(qū)“兩學一做”學習教育實施方案對學習教育作出了詳細安排部署，請大家在做好“兩學一做”學習教育“規(guī)定動作”的同時，在具體活動中推出富有特色的“自選動作”，請大家抓好貫徹落實。各黨支部要在貫徹落實上要求不走樣的前提下，力爭推出符合本支部實際的創(chuàng)新性舉措，使學習教育更加富有成效。特別是在分類指導上狠下功夫，針對不同層級、不同領(lǐng)域黨員隊伍特點，在內(nèi)容安排上、在學習形式上、在工作指導上、在實踐載體上分解細化，分門別類提出要求，切忌“一鍋煮”，搞成上下一般粗。

同志們，開展“兩學一做”學習教育，意義重大、影響深遠。我們要全面貫徹落實中央和省市縣委部署要求，深入貫徹總書記系列重要講話精神，嚴肅認真地抓好學習教育各項工作，努力開創(chuàng)和諧美好新代家建設(shè)新篇章！