第一篇：綜合科室領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)選致辭

綜合科室領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)選致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

首先感謝組織上和同志們給我的信任和支持，給我此次競(jìng)崗機(jī)會(huì)，給我人生的一次重要機(jī)遇轉(zhuǎn)折。根據(jù)自身的能力條件，我擬競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任職務(wù)，請(qǐng)組織考察，也衷心希望各位評(píng)委為我投上贊成的一票。

一、本人基本簡(jiǎn)工作經(jīng)歷 略。

二、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)職位的認(rèn)識(shí)

辦公室是個(gè)綜合科室，涉及面之廣、事務(wù)之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提并論的。這些年，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，在商局長(zhǎng)的親抓親管下，在全局同志的配合支持下，局辦公室承擔(dān)了大量工作，也出色地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，并不斷創(chuàng)新各項(xiàng)工作，取得了很大成績(jī)，多項(xiàng)工作走在了全省全國(guó)一流，引領(lǐng)了各地市辦公室工作的潮頭。這對(duì)于我競(jìng)崗來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)極為良好的基礎(chǔ)，更是一個(gè)極富壓力的挑戰(zhàn)。因此，我進(jìn)行了深入地回顧、總結(jié)、思考，對(duì)我個(gè)人的能力、素質(zhì)特別是不足進(jìn)行了總結(jié)、分析，從心理和思想上做足了準(zhǔn)備，要敢于挑戰(zhàn)，借助這一良好平臺(tái)，扎實(shí)工作，勇拓新路，再寫(xiě)新篇。

三、主要競(jìng)職優(yōu)勢(shì)

競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任一職，我認(rèn)為自己有幾個(gè)主要優(yōu)勢(shì)：一是16年部隊(duì)鍛煉、20年辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的也是最為重要的政治覺(jué)悟、全局觀念、大局意識(shí)和服務(wù)、服從意識(shí)，造就了我紀(jì)律原則素養(yǎng)和勤奮扎實(shí)的作風(fēng)，磨礪了我吃苦在先、任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神追求。思想決定行動(dòng)，我認(rèn)為自己的思想政治素質(zhì)是能夠做好辦公室工作的重要前提。二是自己正直、誠(chéng)實(shí)，工作上爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)強(qiáng)，能善待每一位同志，善于溝通協(xié)調(diào)，日常謙虛愛(ài)學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，能力素質(zhì)能夠勝任崗位職責(zé)所需。三是長(zhǎng)期以來(lái)注重與多部門(mén)的工作聯(lián)系，有一個(gè)與上下、左右深入的工作溝通基礎(chǔ)，懂得并掌握基本程序和工作規(guī)律，能駕馭崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作。四是有良好的個(gè)性修養(yǎng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志，可以確保分工協(xié)作和團(tuán)結(jié)共事。更使我有信心競(jìng)爭(zhēng)這一職位的是，近幾年，組織和領(lǐng)導(dǎo)不斷地教育、栽培，與同志們的互相關(guān)愛(ài)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，以及單位良好工作氛圍的影響，使我個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了很大提升。相信在這個(gè)崗位上，我能夠更好的發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、盡我所能，為領(lǐng)導(dǎo)、為部門(mén)、為基層做好服務(wù)工作。

四、努力方向

此次競(jìng)職，如能得到組織的信任、同志們的支持，選擇我到辦公室主任的崗位上，我將更加珍惜這個(gè)機(jī)遇，恪盡職守，自我加壓，加快進(jìn)步，盡心、盡力做好和創(chuàng)新辦公室工

作，做到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多一些建議，對(duì)同志多一點(diǎn)幫助，對(duì)工作多一份勤勞，對(duì)生活多一些嚴(yán)謹(jǐn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，盡快適應(yīng)新崗位的工作要求。二是開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展。形勢(shì)發(fā)展日新月異，不能因循守舊。重點(diǎn)是在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上，要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，完善管理手段，使辦公室工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。三是不斷改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)配合。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范服務(wù)行為，顧全局，講協(xié)作，更好地樹(shù)立和維護(hù)部門(mén)形象。四是完善工作流程、辦事規(guī)范，提高工作質(zhì)量。辦公室工作具有瑣碎繁雜、連貫性小、隨機(jī)性大的特點(diǎn)，要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和前瞻性，提高協(xié)調(diào)服務(wù)能力，做到“懂規(guī)矩”、“講程序”，建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，讓辦公室每個(gè)成員知道哪些能辦，哪些不能辦；哪些可以表態(tài)，哪些不可以表態(tài)；哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō)；確保日常工作正常有序，上傳下達(dá)準(zhǔn)確及時(shí)，為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)提供可靠的保障，進(jìn)一步提升辦公室工作質(zhì)量。五是利用好現(xiàn)代化辦公管理手段，使公文管理上臺(tái)階。設(shè)立專(zhuān)職文秘，負(fù)責(zé)公文的收發(fā)、傳遞、文印、督辦及所有文書(shū)檔案資料的歸檔工作，對(duì)起草的公文做到準(zhǔn)確、規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、針對(duì)性強(qiáng)、傳遞迅速，用新手段實(shí)現(xiàn)公文管理新水平。六是做好日常物資管理。對(duì)固定資產(chǎn)管理、低耗品管理、招待費(fèi)管理、物資管理、辦公用品管理等，突出以制度管人管事，嚴(yán)格照章辦事，抓好節(jié)支降耗，提高

物資利用率，最大限度地做到物有所用、物盡其用。

當(dāng)然，做好這份工作絕非輕而易舉的事，自己還有管理經(jīng)驗(yàn)不夠、全面抓工作的意識(shí)不足等欠缺，但我有信心、有決心干好這項(xiàng)工作，要在干中學(xué)、在實(shí)踐中鍛煉提高自己，只要功夫深、鐵杵磨成針，一定不辜負(fù)組織和同志們的期望。

最后，借此機(jī)會(huì)，向多年來(lái)一直給予我關(guān)心、幫助和厚愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝！同時(shí)也真誠(chéng)地希望大家能一如既往地給予我關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中，我將把這份感激之情化為工作的熱情，將壓力化為動(dòng)力，用行動(dòng)和實(shí)績(jī)作為回報(bào)。

謝謝。

第二篇：競(jìng)選小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的演講致辭

競(jìng)選小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的演講致辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 上午好!首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話，也憑著對(duì)城南完小的滿腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

我，生于 年8月，縣第十四屆人大代表。國(guó)家級(jí)骨干教師。年 師范畢業(yè)。年調(diào)入城南完小工作，年獲小學(xué)高級(jí)教師職稱，年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng)，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌!我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的，沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jī)。

凡是我想做的事情都做到了。工作成績(jī)大家有目共睹。可以想象，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎? 第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于 年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任，年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作。

第三、有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。多年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅(jiān)持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、盛國(guó)家獲獎(jiǎng)發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，《小學(xué)生專(zhuān)題作文學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)》獲國(guó)家科研成果一等獎(jiǎng)。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jī)，年我入選國(guó)家級(jí)骨干教師，參加全國(guó)跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專(zhuān)業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也十分欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢? 如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì)，另一方面還要大量引進(jìn)人才，給學(xué)校注入新鮮血液，只有這樣，學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進(jìn)行以收心、聚心、動(dòng)心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、改革方案、激勵(lì)措施。同時(shí)，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng)、制度推動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)校活力。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。

針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī)，大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展”，使

具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。四是抓好勤政樹(shù)形象。有權(quán)不濫用，只求搞好工作;有錢(qián)不亂花，只講自覺(jué)奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲，只想如何開(kāi)創(chuàng)新局面。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！备?jìng)聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。

最后，祝愿我們城南完小的明天會(huì)更好!謝謝大家!

第三篇：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)深入科室制度

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部深入科室制度

一、經(jīng)常深入科室調(diào)查研究

1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入所分管的科室，調(diào)查研究，直接掌握情況，抓好典型，協(xié)助總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、深入科室，圍繞患者安全，重點(diǎn)抓醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研、后勤保證以及服務(wù)質(zhì)量、病人生活等工作。征求科室及各類(lèi)人員對(duì)醫(yī)院管理工作（包括醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)）的意見(jiàn)和建議，表?yè)P(yáng)好人好事，改進(jìn)工作。

3、院領(lǐng)導(dǎo)要參加部分業(yè)務(wù)實(shí)踐，如查房、重大手術(shù)、疑難病例的會(huì)診、危重病員的搶救及其他有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)等。

二、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)行政查房

1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)至少每月主持一次行政查房，各相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人參加，深入到一線科室，重點(diǎn)檢查醫(yī)療、護(hù)理、科技、教學(xué)、后勤保障及科室管理等方面的工作情況，聽(tīng)取病員和臨床科室職工的意見(jiàn)和要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、行政查房前，相關(guān)職能科室要到基層了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)反映，作好準(zhǔn)備。每次查房要確定主題，圍繞主題展開(kāi)。

3、行政查房所涉及的內(nèi)容，需要形成書(shū)面簡(jiǎn)報(bào)，相關(guān)科室必須限期給予答復(fù)和反饋，并在下一次查房時(shí)作匯報(bào)。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題研究醫(yī)療質(zhì)量與安全管理工作

1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子至少每季度一次討論在保持醫(yī)院的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)與措施，并有反饋記錄文件。

2、緊密?chē)@醫(yī)療質(zhì)量與安全管理的重點(diǎn)與目標(biāo)，對(duì)存在的不良事件與缺陷，要從管理的體系、運(yùn)行機(jī)制與制度程序中提出有針對(duì)性的整改意見(jiàn)，形成良好的醫(yī)院安全文化氛圍。

3、每年至少召開(kāi)一次有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體參加的“醫(yī)療質(zhì)量與安全管理”全院專(zhuān)題工作會(huì)議，以及不同層次多種形式的工作會(huì)議。

第四篇：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)深入科室制度

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)深入科室制度

一、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入所分管的科室，調(diào)查研究直接掌握實(shí)際情況，協(xié)助科室負(fù)責(zé)人抓好管理工作。

二、抓好部門(mén)和科室制度的落實(shí)，規(guī)范部門(mén)和科室各項(xiàng)工作，做到依法治院、依制管院。

三、圍繞醫(yī)療安全重點(diǎn)抓好醫(yī)院的醫(yī)療工作、護(hù)理工作、教學(xué)工作、科研工作、后勤保障及服務(wù)質(zhì)量。

四、深入科室，不斷征求全院醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)院管理工作的意見(jiàn)和建議，擇優(yōu)錄取持續(xù)改進(jìn)。

五、加強(qiáng)醫(yī)院職能部門(mén)的周三行政大查房工作，重點(diǎn)查醫(yī)院環(huán)境、條件、設(shè)置、設(shè)施、衛(wèi)生、病人滿意度和各科反映的問(wèn)題及病人反映的問(wèn)題。相關(guān)部門(mén)及時(shí)解決。

六、行政查房所涉及的內(nèi)容形成書(shū)面簡(jiǎn)報(bào)和監(jiān)督整改工作，下周三行政查房把上周檢查存在的問(wèn)題作為重點(diǎn)復(fù)查，給業(yè)務(wù)科室創(chuàng)造綠色通道。

七、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開(kāi)一次醫(yī)療質(zhì)量與安全管理工作會(huì)議，分析評(píng)價(jià)和醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作，對(duì)存在的不良反映和缺陷制度整改措施。

八、院領(lǐng)導(dǎo)要參加業(yè)務(wù)實(shí)踐，做好業(yè)務(wù)院長(zhǎng)查房工作，術(shù)前討論工作，疑難病歷會(huì)診工作，及危重病人搶救工作，及有關(guān)重大業(yè)務(wù)活動(dòng)等工作。

九、院領(lǐng)導(dǎo)深入科室，對(duì)所分管的科室進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，掌握第一手資料，協(xié)助科室出主意想辦法，出謀獻(xiàn)策，解決好科室業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題，質(zhì)量提高問(wèn)題，服務(wù)改善問(wèn)題，解決好職工的后顧之憂問(wèn)題。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

第五篇：院領(lǐng)導(dǎo)到科室調(diào)查研究

惠軍總監(jiān)到兒科調(diào)查研究

10月17日早上8：30，惠軍總監(jiān)來(lái)到我們兒科，參加兒科每周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及了解“服務(wù)價(jià)值年”的執(zhí)行情況。首先，在溫慧副主任安排下，杜贏醫(yī)生帶領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)“員工行為規(guī)范”二十條內(nèi)容、醫(yī)師行為規(guī)范及護(hù)士行為規(guī)范，儀表儀容，言談舉止等一一認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望大家每條銘記心中并付諸于行動(dòng)。緊接著我們學(xué)習(xí)了臨床理論知識(shí)“中國(guó)兒童普通感冒的專(zhuān)家共識(shí)”講解了感冒的癥狀、鑒別診斷及臨床用藥的準(zhǔn)確性。大家認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記。溫慧副主任緊接杜醫(yī)生的話題講到，臨床上許多感冒的患兒存在濫用抗生素及抗病毒藥物應(yīng)用的不合理現(xiàn)象。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望臨床醫(yī)生引以為戒，科學(xué)看病，切實(shí)為患兒的病情考慮出發(fā)。會(huì)后，惠軍總監(jiān)作了深刻的講話。他肯定了兒科在溫慧副主任領(lǐng)導(dǎo)下所取得的成績(jī)，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，在“服務(wù)價(jià)值年”的活動(dòng)中，兒科應(yīng)該走在全院科室前列，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，每位患兒都是家庭中的“小皇帝”、“小公主”。因此，把每一位就醫(yī)患兒當(dāng)作親人一般，讓他們感受到長(zhǎng)安醫(yī)院的溫暖，讓每位患兒家屬對(duì)長(zhǎng)安醫(yī)院的診療、服務(wù)都是一致好評(píng)，下次再愿意到長(zhǎng)安醫(yī)院來(lái)看病，這是我們最終達(dá)到的目的。當(dāng)然，我們也會(huì)配合科室做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)為臨床一線工作者服務(wù)，當(dāng)惠軍總監(jiān)話音剛落，立即響起一片熱烈掌聲，惠軍總監(jiān)的話語(yǔ)就像給我們吃了一顆“定心丸”。

兒科全體醫(yī)護(hù)人員，一定會(huì)再接再勵(lì)，認(rèn)真工作，并積極開(kāi)展“服務(wù)價(jià)值年”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)科室。

兒科張亞蒲