第一篇：公司開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況

公司開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況報告

一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署安排情況

為貫徹落實集團公司關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作部署要求，公司黨委制定了《開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實施方案》，成立了公司總經(jīng)理任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步明確和分解了主要內(nèi)容、時間安排、責(zé)任分工和工作要求。5月3日，公司黨委組織召開了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育動員部署會，對公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行安排部署。公司副總經(jīng)理主持會議，公司總經(jīng)理作動員講話，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及公司中層干部參加了會議。

會上要求，各中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要準確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點任務(wù)，落實落細“五點要求”，扎實推動公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展。全體黨員要積極踐行“四講四有”這個標準，要以此來衡量自己、檢視自己，爭做提質(zhì)增效的排頭兵、改革創(chuàng)新的實干家、攻堅克難的急先鋒，在踐行社會主義核心價值觀和實施公司領(lǐng)先發(fā)展戰(zhàn)略的生動實踐中建功立業(yè)。各級黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，嚴把政治方向，強化政治定力，注重政治引領(lǐng)，認真履行主體責(zé)任，增強基層組織戰(zhàn)斗力，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化組織保障，加強督促指導(dǎo)把關(guān)，圍繞推動中心工作發(fā)揚“嚴深細實”的工作作風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。

會上，公司副總經(jīng)理傳達了《公司關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實施方案》，副總經(jīng)理傳達了總書記重要指示、劉云山同志的重要講話精神以及集團公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員部署會精神。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層指導(dǎo)推動情況

5月4日，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別到等單位對各單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排進行了檢查指導(dǎo)。要求各單位在遵循統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身單位特點，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等做出符合自身實際的具體安排。對管理部室黨員、生產(chǎn)一線黨員要有所區(qū)別和側(cè)重，防止“千人一面”、“一鍋煮”、“一刀切”，切實增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。

同時，要求各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，以身作則、率先垂范，統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)教育與企業(yè)中心工作，堅持做到兩不誤、兩促進、兩提高。緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這個難得的歷史機遇，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，以奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，落實領(lǐng)先發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦2016年重點工作，提質(zhì)增效、改革創(chuàng)新，為公司實現(xiàn)“十三五”戰(zhàn)略目標作出更大的貢獻。

第二篇：開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)?，F(xiàn)提出如下方案。

一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學(xué)系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

三、主要措施

1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

第三篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展情況匯報.doc

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展情況匯報

xx現(xiàn)有基層黨組織xx個、黨員xx名。其中，街道社區(qū)黨組織xx個，機關(guān)黨組織xx個，國企黨組織xx個，非公企業(yè)和社會組織黨組織xx個，農(nóng)村黨組織xx個。根據(jù)中央、省委和市委的部署要求，xx把學(xué)習(xí)教育作為全面從嚴治黨的有力抓手，將學(xué)習(xí)教育與各項重點工作深度融合，堅持“書記抓、抓書記”，超前謀劃，精心組織，分類指導(dǎo)，分層推進，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。

第一，抓住思想發(fā)動這個前提。

一是提前預(yù)熱升溫。從3月份開始，依托xx黨員教育微信平臺，在全體黨員中率先開展黨章“讀寫悟”百日活動，廣大黨員積極參與，掀起了學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的熱潮。二是進行全面部署。4月20日，召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作部署會，學(xué)習(xí)傳達總書記重要指示精神和上級有關(guān)會議精神，安排部署xx“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，制定印發(fā)《xx學(xué)習(xí)教育實施方案》，各級黨組織全部以黨組織書記講黨課的形式，全面啟動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。三是注重輿論引導(dǎo)。充分利用新聞媒體，對xx學(xué)習(xí)教育進行宣傳報道，市級媒體報道了黨章“讀寫悟”百日活動和“兩學(xué)一做”助推xx品質(zhì)城市建設(shè)等特色做法，各基層黨組織發(fā)放和粘貼各類宣傳海報、標語xx余份。

第二，抓住黨組織書記這個關(guān)鍵。各級黨組織把落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入從嚴治黨主體責(zé)任，列入黨組織書記抓黨建述職清單和責(zé)任清單，列入黨組織書記抓黨建工作考核指標體系，層層簽訂責(zé)任書，傳導(dǎo)壓力、靠實責(zé)任。各基層黨組織書記通過入戶走訪、座談交流等方式，深入黨員和群眾中，傳達會議精神，聽取意見建議，理清工作思路，找準推動學(xué)習(xí)教育的切入點和結(jié)合點。各級黨組織書記主動上手審定方案、制定學(xué)習(xí)計劃、安排學(xué)習(xí)教育任務(wù)、調(diào)度督查、解決實際問題，示范帶動廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育，確保了學(xué)習(xí)教育規(guī)定動作不走樣、特色工作見實效。

第三，抓住學(xué)習(xí)覆蓋這個重點。

建立各級黨組織之間信息互通機制，開展組織找黨員、黨員找組織“雙找”活動，集中排查黨員黨組織關(guān)系，核查黨員身份信息。目前，共摸清流動黨員xx名，“口袋”黨員xx名，切實掌握黨員底數(shù)和黨員隊伍現(xiàn)狀，使每名黨員都能納入黨組織的有效管理。針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的黨員特點，以系列活動為載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，分類進行指導(dǎo)，設(shè)置學(xué)習(xí)載體。建立“社區(qū)黨?！?、“流動黨?！?、“周末黨校”、“手機黨?！钡取熬€下線上”教育平臺，并借助市委黨校較強的教育資源，開展精準培訓(xùn)。制作黨員“身邊書袋”，向黨員贈送“學(xué)習(xí)大禮包”，方便黨員的學(xué)習(xí)教育。舉辦從嚴治黨暨“兩學(xué)一做”知識競賽，開展“兩學(xué)一做”的征文、演講、誦讀、展覽等系列學(xué)習(xí)活動，營造了“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍，提升了黨員的學(xué)習(xí)意識。

第四，抓住解決問題這個根本。

以“踐行‘兩學(xué)一做’，黨員在行動”為主線，堅持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同產(chǎn)業(yè)培育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、品質(zhì)小區(qū)建設(shè)等重點工作相結(jié)合。在推進品質(zhì)小區(qū)建設(shè)中，xx多名機關(guān)黨員和居民黨員歷時半個月，集中開展了“增綠提質(zhì)”整治行動，完成了xx個住宅小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治、基礎(chǔ)設(shè)施維護、植樹護綠等任務(wù)，黨員在行動中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。開展“一個支部一座堡壘，一名黨員一面旗幟”主題活動，讓黨組織亮出服務(wù)內(nèi)容，讓黨員亮出身份，目前有xx個黨組織亮出服務(wù)承諾xx多項，有xx多戶黨員家庭均掛上“共產(chǎn)黨員戶”門牌，各級黨組織和黨員共為群眾解決各類問題xx件，解決居民就業(yè)xx多人。

第四篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況報告

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況報告

按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署，xx縣堅持從嚴從實要求，采取“四個突出”工作舉措，扎實抓好“兩學(xué)一做”，推進黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

一是突出責(zé)任落實，強化示范帶動。各級黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“一崗雙責(zé)”，承擔起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，深化推行“落實黨建主體責(zé)任時序管理法”，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細化實化具體化，納入各級黨組織書記述職評議重要內(nèi)容，按照“年初謀劃科學(xué)定責(zé)、季度報告監(jiān)督盡責(zé)、半年研判對標曬責(zé)、述職評議問責(zé)”，形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實的壓力傳導(dǎo)機制，促使各級黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多樣，豐富學(xué)做內(nèi)涵。黨的根基在基層，黨的機體細胞是黨員，抓好抓實“兩學(xué)一做”，要聚焦基層黨員學(xué)習(xí)教育。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號、QQ公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及；針對文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動性較差的黨員群體，尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育，由各級黨組織在開展“三會一課”、民主生活會等組織生活時，引領(lǐng)此類黨員群體自覺參與到“兩學(xué)一做”中來；針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進行“送學(xué)式”教育，使每名基層黨員都能及時的開展“兩學(xué)一做”，真正讀懂、學(xué)會、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神。

三是突出抓常抓細，推進常態(tài)長效。堅持以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，；領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；廣大黨員要主動參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。

四是突出問題導(dǎo)向，狠抓整改落實?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗實效。嚴格“掛號督辦制”，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴不實突出問題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責(zé)，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進步。

第五篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)

（一）為貫徹落實市教育局黨委關(guān)于扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的要求，我校黨支部精心部署，周密安排，各項學(xué)習(xí)活動有條不紊展開。現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，及時部署

5月17日，我校15位黨員干部參加了教育局黨委主旨的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作部署會，認真聽取了局領(lǐng)導(dǎo)動員講話。

5月20日，學(xué)校根據(jù)實際情況制定《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》，明確了活動的總體要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法步驟，成立了活動組織機構(gòu)，由徐小祥、朱中桂同志任組長、副組長。

5月23日，黨支部組織召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實踐活動動員會，徐小祥書記作了專題發(fā)言，要求全體黨員深刻認識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義和方法步驟，并明確了具體學(xué)習(xí)任務(wù)和工作要求。

二、加大宣傳，營造氛圍

學(xué)校通過LED電子屏、校園網(wǎng)等渠道開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳，內(nèi)容涵蓋黨中央、省市委和局黨委文件精神、學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案、通知動態(tài)等，增強活動的影響力，使廣大師生、家長知曉、監(jiān)督活動開展情況，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

三、建章立制，強化管理

為了確保學(xué)習(xí)活動取得實效，學(xué)校加強了制度建設(shè)，一是出臺了《黨員積分制管理辦法》，根據(jù)黨員獲得市級以下表彰、表揚情況制定了獎勵賦分標準。二是建立完善了考勤制度，對黨員參加學(xué)習(xí)情況進行考勤記載，及時反饋。三是針對黨費收繳問題，按照上級要求，堅持標準，按照足額收繳，強化了黨員對上交黨費，執(zhí)行黨紀黨規(guī)的認識。四是強化黨務(wù)公開制度，涉及黨員切身利益的事項均在校園網(wǎng)進行公示。

四、關(guān)注過程，確保成效

黨支部根據(jù)上級黨委要求，結(jié)合學(xué)校《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》，發(fā)放了《中國共產(chǎn)黨章程中國共產(chǎn)黨了解自律準則 中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《學(xué)黨章黨規(guī) 學(xué)系列講話 做合格黨員》、《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育手冊》、《做合格的共產(chǎn)黨員》等書籍。黨支部提出了“五個一”工作措施，即：制定一份學(xué)習(xí)計劃；每月組織一次集中學(xué)習(xí)；開辦一期學(xué)習(xí)專欄；支部成員做一次專題輔導(dǎo)；每人認真記寫學(xué)習(xí)筆記并撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。

學(xué)習(xí)過程中，黨員教師一是學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。二是自由組合，形成學(xué)習(xí)小組，利用課余時間，討論交流學(xué)習(xí)心得，對照“學(xué)黨章黨規(guī)”專題知識測試活動中存在的不足查漏補缺。支部成員分別開設(shè)專題黨課，適時引導(dǎo)黨員教師開展黨章黨規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

在兩學(xué)一做實施過程中，我?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)校教育還存在著黨員重視不夠、學(xué)習(xí)不實的問題。接下來，黨支部將鞏固前已有的學(xué)習(xí)成果，開展好領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課活動，引導(dǎo)黨員教師對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行體悟，緊密聯(lián)系現(xiàn)實，結(jié)合教師的本職工作，開展主題討論。黨支部還將著力推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建黨員示范崗活動。黨支部將及時加強輿論引導(dǎo)，及時選樹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進典型，宣講身邊優(yōu)秀的黨員故事，推選出身邊的黨員先鋒，組織評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。通過展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記，展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，展示黨員的先鋒楷模作用。

2016兩學(xué)一做工作總結(jié)

（二）根據(jù)武鳴區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體安排和部署，區(qū)經(jīng)信局結(jié)合實際，超前謀劃，精心組織，認真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項環(huán)節(jié)工作，取得了階段性成效?，F(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況小結(jié)如下：

一、提前謀劃，摸清實情。認真開展學(xué)習(xí)教育的前期調(diào)查摸底工作，搞清實情。我局黨員56名，在職在崗黨員14名，在職但借調(diào)、病休2名，退休黨員30名，企業(yè)掛靠黨員10名，為確保實現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋，通過家訪、短信、電話告知等形式，把學(xué)習(xí)教育活動信息通知到全體黨員，除在病中、異地及年老體弱不便學(xué)習(xí)外，能參加學(xué)習(xí)的都參加了。

二、認真安排，周密部署。一是領(lǐng)會上級精神，研究落實。自治區(qū)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案印發(fā)后，區(qū)經(jīng)信局黨組迅速行動，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《實施方案》精神和要求，并認真研究討論具體落實措施。

二是成立機構(gòu)，制訂方案。及時成立了以黨組書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的區(qū)經(jīng)信局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《區(qū)經(jīng)信局“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育實施方案》和《區(qū)經(jīng)信局“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育計劃表》。

三是發(fā)放學(xué)習(xí)資料、筆記本。目前已下發(fā)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》學(xué)習(xí)內(nèi)容小冊子，要求領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記。

四是建立經(jīng)信局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育QQ群，擴大黨員學(xué)習(xí)面，提高黨員的組織意識和集體意識，豐富黨員學(xué)習(xí)方式，通過交流不斷學(xué)習(xí)、共同提高。逐步將學(xué)習(xí)教育融入到黨員干部的工作和生活中，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進。

五是召開動員會議。于5月11日召開了動員大會，學(xué)習(xí)傳達了總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和自治區(qū)、市、區(qū)“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育動員會精神，統(tǒng)一全體黨員思想，強調(diào)從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育，讓每一名黨員都能深刻認識到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，確保完成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項工作。

三、強化宣傳，營造氛圍。我局利用召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會開展集中宣傳外，還利用區(qū)經(jīng)信局QQ群、墻報等載體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，使“兩學(xué)一做”人人知曉，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

四、明確重點，豐富內(nèi)容。緊緊圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”這個主題，制定學(xué)習(xí)計劃，抓好學(xué)習(xí)教育。要求每一名黨員重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《總書記系列重要講話讀本》等內(nèi)容。引導(dǎo)全體黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。同時，要求全體黨員認真學(xué)習(xí)黨史，注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養(yǎng)分，從違紀違法案件中吸取教訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，進一步提高了全體黨員的思想認識，筑牢了思想政治基礎(chǔ)。

五、注重形式，講究方法。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)內(nèi)容和要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。鑒于我局機關(guān)黨員少的特點，將支部學(xué)習(xí)與黨組會、中心組學(xué)習(xí)會、職工會等結(jié)合起來，積極組織黨員開展集中學(xué)習(xí)。目前，已開展集中學(xué)習(xí)2次。全體黨員干部在學(xué)習(xí)的同時，認真做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫心得 體會，達到了“入腦入心”的目的。

六、搞好結(jié)合，務(wù)求實效。

一是學(xué)習(xí)總書記在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上重要講話精神。讓習(xí)總書記講話精神成為推動武鳴新區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的強大動力。加強網(wǎng)絡(luò)重大問題的調(diào)查研究，找準網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作中存在的突出問題，提出有針對性的解決措施，在推動網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展、加強網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理、防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險、促進信息化發(fā)展、推動互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展壯大等方面下功夫、見成效，扎實推進武鳴新區(qū)網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展，努力開創(chuàng)武鳴新區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作新局面。

二是結(jié)合撤縣設(shè)區(qū)揭牌儀式，及時組織干部職工學(xué)習(xí)市長周紅波5月18日在武鳴區(qū)調(diào)研時的講話精神，重點學(xué)習(xí)了周紅波市長在經(jīng)濟方面的指示精神，督促各股室結(jié)合工作特點和職責(zé)，站在城區(qū)的角度，謀劃下一步工作思路和措施，用實效促進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入。

三是結(jié)合各項工作，以學(xué)促干。將“兩學(xué)一做”活動與2016年區(qū)經(jīng)信局各項重點工作有機結(jié)合，學(xué)以致用，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動經(jīng)貿(mào)各項工作再上新臺階。