第一篇：學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿：

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，你的到來(lái)就是對(duì)我們xx小學(xué)的支持，也是對(duì)我們六1班老師工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給我們一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，我感到非常的榮幸。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能及時(shí)的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，總之一句話“一切為了學(xué)生”。今天我要講的有這幾個(gè)方面： 首先，我介紹一下班級(jí)的基本情況：

1、學(xué)生情況：本班學(xué)生51人，男生28人，女生23人。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會(huì)在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)放心。在班上設(shè)立了班長(zhǎng)一名、副班長(zhǎng)一名，學(xué)習(xí)委員一名，勞動(dòng)委員一名，小組長(zhǎng)八名等班隊(duì)干部。孩子的座位是按他們的學(xué)習(xí)小組安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們?cè)谧簧峡梢越o予照顧。

2、教師情況：我是班主任，任數(shù)學(xué)學(xué)科，兼任本班的體育及班會(huì)課。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第11年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)小學(xué)的學(xué)生確實(shí)是第一次，我會(huì)不斷向優(yōu)秀教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，用我最大的熱情投身到班級(jí)和教學(xué)工作中來(lái)，認(rèn)真的處理好班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)，我也希望各位家長(zhǎng)能多多提出寶貴意見(jiàn)，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。

語(yǔ)文由xx老師任教，x老師是一名有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，有了x老師的協(xié)助，我們一定能將班級(jí)事務(wù)處理好。英語(yǔ)由xx老師任教，雖然x老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能。此外在六年級(jí)還開(kāi)設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓學(xué)生學(xué)好，讓家長(zhǎng)放心，是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

二、取得的一些成績(jī)

在這次期中測(cè)試中，我們班取得了很好的成績(jī)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的科平均分在75分左右，及格率在85﹪以上，優(yōu)秀率在50﹪左右。有一批同學(xué)取得了優(yōu)秀的成績(jī)，如xxxxxx等，還有一些同學(xué)取得了很大的進(jìn)步如xxx等。在平時(shí)的班級(jí)表現(xiàn)中，也有一批值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)，如當(dāng)好老師的小幫手的班隊(duì)干部xxx等，遵守學(xué)校紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生的xxx等。當(dāng)然，還有許多表現(xiàn)十分優(yōu)秀的同學(xué)，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不一一列舉了。

三、存在的一些問(wèn)題

1、部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)；平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí)。

2、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎，作業(yè)完成任務(wù)質(zhì)量不高，應(yīng)付檢查。

3、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

4、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，成績(jī)也就不是很拔尖。

5、個(gè)別同學(xué)自制力不強(qiáng)，不能很好的遵守班級(jí)的一些紀(jì)律。

6、有些同學(xué)有些懶惰情緒，不能完成班級(jí)布置的一些任務(wù)，如勞動(dòng)、大型活動(dòng)等。

這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)給予積極的配合。

四、給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)建議

1、多關(guān)心，少責(zé)罵。

多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況

2、多嚴(yán)格，少溺愛(ài)。

少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，要保證孩子足夠的休息時(shí)間，周末必須保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們應(yīng)該有耐心，更應(yīng)該給孩子信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。

另外，作為數(shù)學(xué)老師，我希望家長(zhǎng)重視孩子思維能力和計(jì)算能力的培養(yǎng) 我們這次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)橥瑢W(xué)們因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而失分的情況比較嚴(yán)重。小學(xué)數(shù)學(xué)重點(diǎn)是計(jì)算能力的培養(yǎng)，由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度以及計(jì)算質(zhì)量也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天的數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，因此還需要各位家長(zhǎng)做有心之人，多進(jìn)行這方面的練習(xí)。計(jì)算的練習(xí)方式多樣，可以利用口算本，可以制作卡片，供孩子獨(dú)立練習(xí)，也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來(lái)個(gè)聽(tīng)算練習(xí)。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因，是粗心還是計(jì)算方法存在問(wèn)題。每天練習(xí)5分鐘左右，防止枯燥的題海練習(xí)，每天幾十道，錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的

最后想說(shuō)的是，我們學(xué)校的學(xué)生需要家長(zhǎng)的關(guān)心，更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，平時(shí)你們也可以多跟我們聯(lián)系，以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達(dá)到教育的目的。總的來(lái)說(shuō)，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長(zhǎng)！

再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言

七年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

請(qǐng)?jiān)试S我代表民張中學(xué)七年級(jí)三班所有的學(xué)生對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝！因?yàn)槟鷤冇眯袆?dòng)表示了對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是前進(jìn)的力量。

接到發(fā)言任務(wù)的時(shí)候,我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的老師和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？想得很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們把我們送到民張中學(xué)來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？

尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書(shū)，處處洋溢著書(shū)香校園的氣息。在這里讀書(shū),愛(ài)與責(zé)任會(huì)延續(xù)我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí);在這里讀書(shū),規(guī)范與尊重會(huì)一直陪伴在我們的身邊。尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來(lái)的學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

各位家長(zhǎng)，在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力；同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹！相信吧，今年的期末考試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們！最后，我再在此衷心地感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。在此，我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬！

七(3)班全體同學(xué)2011-5-18

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言

發(fā)言稿

各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表107班班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。作為一個(gè)班委會(huì)成員，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我的講話完畢，可能有些話說(shuō)的不太合理，望各位叔叔阿姨諒解！各位家長(zhǎng)：

您們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

首先，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

我們盼望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)給我們以表?yè)P(yáng)。請(qǐng)你們?cè)诤⒆油瞬綍r(shí)不要一味的批評(píng)，要多幫幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。請(qǐng)您們多多配合好我們的學(xué)習(xí)好嗎？開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象就是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，您們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！再次謝謝您們！

第四篇：初中九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言

初中九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言

家長(zhǎng)同志們您們好！

今天召開(kāi)的是九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)能夠按時(shí)到會(huì)，表明了大家對(duì)子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持，在此，我代表我們九（2）的全體師生對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝！

今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是向家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們九年級(jí)這學(xué)期以來(lái)的教育教學(xué)基本情況。二是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，制定好措施，以便讓我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，并給大家一些建議和要求，我相信對(duì)各位家長(zhǎng)一定幫助很大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作十分重視，由校長(zhǎng)和年級(jí)主任齊抓共管，我們每天早上6：20開(kāi)始上早自習(xí)，晚自習(xí)上到9：50，周六還要加班，通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的共同努力，希望每位學(xué)生都能夠考上理想的高中。老師和家長(zhǎng)站在同一個(gè)角度，一切都是為了孩子的學(xué)習(xí)，所以基于這一目標(biāo)，我相信我們這次的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！1.介紹到場(chǎng)老師（老師發(fā)言）2.學(xué)生代表發(fā)言（葛珊

王家順）

3.家長(zhǎng)發(fā)言（許小飛家長(zhǎng)、康黑龍家長(zhǎng)、朱標(biāo)家長(zhǎng)、周心亮家長(zhǎng)、許文娟家長(zhǎng)、）

在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)之初，我多次召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求，使學(xué)生們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)嚴(yán)格的管理，既形成了一個(gè)“比，趕，超”的良好的學(xué)風(fēng)，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。

一、班級(jí)基本情況：

（一）學(xué)生情況：本班共有學(xué)生70人，其中男生36人，女生34人。

我們九（2）班是由五年級(jí)直接升入七年級(jí)，學(xué)生年齡比較小，基于這一特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高，潛力較大，可塑性較強(qiáng)，學(xué)生較聽(tīng)話。其中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的有康黑龍、周心亮、喻海標(biāo)、許小飛、王家順、葛珊珊、許文娟、李豆豆、朱標(biāo)、許耀文、李運(yùn)等等。進(jìn)步較大的有：王平平、張?jiān)讫?、周倩倩、張修文、白皇、鄒亞成等等。有組織和管理才能的有：馬青、徐標(biāo)、康黑龍、王曼、朱標(biāo)、周心亮等等。有做事比較踏實(shí)的有：馬美紅、周玲、申慧梅、王永、王言言、楊毛程等等

當(dāng)然每一位同學(xué)都有進(jìn)步，大家都爭(zhēng)相進(jìn)步，這一點(diǎn)從每次月考的每次就可以看到，每次考試的第一名基本上都會(huì)有變化，每位學(xué)生心里都有自己的追趕目標(biāo)，這就說(shuō)明大家不甘落后。每次哪怕前進(jìn)一小步，其背后所付出的汗水都是很多的，希望各位家長(zhǎng)在孩子取得進(jìn)步的時(shí)候能夠多予以鼓勵(lì)。當(dāng)然了，我們也應(yīng)該看到，每一位學(xué)生的進(jìn)步除了同學(xué)們自身的勤奮外，也離不開(kāi)老師的心血，我們的每一位老師都是學(xué)校里非常優(yōu)秀的，可以說(shuō)九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各位代課老師一有空就往教室跑，有的老師甚至堅(jiān)持帶病上課、廢寢忘食工作、課下主動(dòng)為那些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生補(bǔ)課。這些都是值得我們感動(dòng)的地方。所以我希望各位家長(zhǎng)放心，我們的教師有能力更有信心把我們的教學(xué)工作做得更好，使孩子不斷取得進(jìn)步。

二、班級(jí)管理及成效

下面，對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)要求和希望：

1、抽出時(shí)間來(lái)了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬合理的時(shí)間表。多與教師進(jìn)行交流，要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，及時(shí)與老師溝通學(xué)生的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，平常你可以到學(xué)校找班主任，也可以通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們歡迎每一位家長(zhǎng)隨時(shí)來(lái)和老師進(jìn)行溝通，不管您的孩子成績(jī)好與壞，我們都一視同仁。九年級(jí)了，不管您有多忙，一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進(jìn)行一下溝通，了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)工作太忙，可是家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在做生意掙錢(qián)上，為孩子攢這個(gè)，攢那個(gè)，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗？

家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為各位家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校及老師對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校和老師做好工作。

（1）著裝：學(xué)校要求我們的孩子上學(xué)、進(jìn)學(xué)校們要服裝整潔；（2）頭型：男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳，前面頭發(fā)不能超過(guò)眉毛。女生不能燙發(fā)和染發(fā)，不留長(zhǎng)指甲；

（3）學(xué)校里不許佩帶首飾，如：戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等；（4）學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機(jī)，給孩子配手機(jī)在一定程度上會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。

（5）早晚自習(xí)不許遲到，有事請(qǐng)假等等。

（6）不允許孩子上網(wǎng)。（具體談?wù)劚景鄬W(xué)生上網(wǎng)的情況）

家長(zhǎng)要配合學(xué)校做好各方面的工作，也是為了您的孩子的健康成長(zhǎng)。

3、思想上鼓勁，明確目標(biāo)，相信孩子的能力，不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校，家長(zhǎng)要心中有數(shù)。能上高中考大學(xué)的就去上高中；考不上高中的，孩子又小，怎么辦？不上學(xué)會(huì)毀了孩子的前程，不如去上職業(yè)類學(xué)校，學(xué)一門(mén)技術(shù)。過(guò)去父母都不忘讓孩子去學(xué)一門(mén)手藝，如去學(xué)木匠、漆匠，只不過(guò)現(xiàn)在有專門(mén)的教育機(jī)構(gòu)像中專、職業(yè)學(xué)校、技校來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)講過(guò)一句話：“上完初中上職中，打工致富一路通?！焙螞r現(xiàn)在國(guó)家對(duì)職教投入很大，上職業(yè)學(xué)校每位學(xué)生每年享受1500元的津貼。

4、切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛(ài)把“至少要考多少多少分”、“一定要上‘某某高中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。因此，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡力就行了！”

5、生活上貼心照顧，這一時(shí)期學(xué)生的思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，掌握好學(xué)習(xí)方法，保證較充足的睡眠，調(diào)整好生物鐘。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，不提倡晚上開(kāi)夜車(chē)，如果晚上開(kāi)夜車(chē)，白天沒(méi)精神，不可取。（中午吃完飯，到班里休息一下，下午和晚上才有精力集中進(jìn)行學(xué)習(xí)）這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食，（要吃好，特別是午飯，一定要吃好，吃不好，上晚自習(xí)的時(shí)候容易餓，可給孩子帶點(diǎn)奶或水果。）

6、切忌制造緊張氣氛。為給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”，絕對(duì)不允許出去玩，晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶，“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛，盡量多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、和諧的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、切忌打擊孩子的自信心。九年級(jí)月考、期中考試等考試比較多，在這個(gè)階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

8、切忌嘮叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間，一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁?。　?、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。

每個(gè)家庭對(duì)孩子寄托了百分之百的希望，所以我們學(xué)校始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，我們老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們老師和家長(zhǎng)的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，讓我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)——2010年中考取得好成績(jī)，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

在平時(shí)的教學(xué)和管理中我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在一些問(wèn)題：

①

學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過(guò)重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，勞逸安排不當(dāng)往往上課無(wú)精打采，這樣事半功倍，得不償失。②

學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。成績(jī)不理想的學(xué)生，缺乏動(dòng)力，沒(méi)有時(shí)間緊迫感，上課不能專心聽(tīng)講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

③

有的同學(xué)偏科嚴(yán)重。

第五篇：教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好！

首先，感謝大家的到來(lái)，做一下自我介紹，我是該班的物理教師，姓。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。

說(shuō)句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合?，F(xiàn)在距中考還有不到一年的時(shí)間，這樣一年，不同于以往的任何一年，因?yàn)樗麄兠媾R著人生的第一個(gè)重大選擇，大部分學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，但還是有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫性。這就需要我們家長(zhǎng)和老師共同努力，形成合力，幫助他們，引導(dǎo)他們走過(guò)這關(guān)鍵的一年。爭(zhēng)取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，升入上一級(jí)學(xué)校。給初中學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

物理學(xué)科在中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長(zhǎng)們一定要引起重視。下面，我簡(jiǎn)單的介紹下初三物理的特點(diǎn)：本學(xué)期，主要學(xué)習(xí)熱以及電的基礎(chǔ)知識(shí)，這部分內(nèi)容在中考的時(shí)候會(huì)占很大一部分分?jǐn)?shù)，也是初中物理中比較難學(xué)的一部分，與日常生活聯(lián)系比較緊密，但是與初二物理聯(lián)系不大，我要說(shuō)的就是只要現(xiàn)在好好學(xué)，照樣能學(xué)好物理。照樣能拿高分。

作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長(zhǎng)，孩子就是家長(zhǎng)的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我的學(xué)生、你的孩子有更好的發(fā)展，我就這門(mén)學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議：

1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長(zhǎng)在這方面引起重視；

2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了；

如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請(qǐng)?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長(zhǎng)想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個(gè)別交流。

好，再次謝大家的到來(lái)。