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      安全上下學家長會講話稿(小編整理)

      時間:2019-05-13 23:19:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全上下學家長會講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全上下學家長會講話稿》。

      第一篇:安全上下學家長會講話稿

      上下學交通安全家長會講話稿

      張春華 各位家長、同學們、老師們:

      下午好!

      近期我縣發(fā)生了多起的交通安全事故,很多都涉及到學校學生,這些事故的發(fā)生都引起了各級部門的關注,按照省教育廳、縣教育局的文件精神,結合我校校門口的交通擁堵實際問題,決定召開本次家長會。

      希望能以此改善我校學生上下學交通擁堵的問題,讓學生上下學更安全,讓家長更重視上下學的安全問題,有效解決好校門口車輛亂停亂放問題,以及路邊流動攤販食品安全問題。

      下面我就校門口上下學的幾個安全問題,講下我們學校的想法:

      一、上下學路邊隨意停車,造成交通擁堵問題:

      各位家長朋友們,近段時間在早上上學和晚上放學時間段,我們都能看到、感受到在我們校門口的這段路上,時常發(fā)生交通度塞的事情,導致接送孩子的行人和車輛癱瘓不動,什么原因呢?我想我們每個家長對這個事情都有自己的想法。記得有次堵塞后,有家長開玩笑似的問我:說學校門口都堵成這樣了,你們學校怎么不去疏導一下!作為我們學校,我們很是無語,因為一不是執(zhí)法單位,沒有這個權利;二是校門口不是學校的管轄區(qū)域。但是反省這個問題,我們覺得我們學校有必要結合這次家長會,讓學校、家長們一起為這個道路交通堵塞問題想想辦法。交通堵塞,其原因也很簡單,只要我們接送孩子的家長們在上下學集中時間段,不讓車輛集中在學校這條直道上,不站著自己的想法上搶占車道,多一分寬容,多一份相互理解,多一份交通規(guī)則意識,我想校門口的堵車問題,就很好解決了!

      所以,我們想借本次家長會,誠懇地跟我們廣大家長提幾點建議: 1.不在校門口這條直道上隨意停車吃早點或者購買東西,或者停車路邊等候小孩放學;

      2.在直行道上不要搶占道路,堅持靠右邊開車行走;

      3.遠離堵車點,可以考慮把車停到醫(yī)院門口等更加開闊地方,徒步到學校門口接送小孩。

      二、路邊流動攤販的食品安全問題:

      本學期以來,我們學校門口的流動商販,好像有越聚越多的趨勢。以販賣食品為例,我校多次向鎮(zhèn)府提出書面申請,對校門口的流動商販進行治理,效果不是很明顯。說實話這些食品給家長和學生帶來了一些方便,但是我們家長們是否想過另外一個問題呢?這些在路邊加工出售的食品是否衛(wèi)生安全呢!我們路邊車輛繁多,路上的灰塵、細菌在空中到處都是,食品加工是裸露在馬路邊的,加工環(huán)境是沒有衛(wèi)生保證的。同學們?nèi)绻L期吃這樣的食品,就會對身體健康造成影響,導致腹瀉等傳染疾病的發(fā)生。所以講究飲食衛(wèi)士,關注學生健康,也是我們家長們應該配合關注的事情。另外路邊的流動攤販,擠占通道占道經(jīng)營,也影響了我們上下學車輛行人的出行。我相信一句話“沒有買賣,就沒有市場”,所以再次呼吁各位家長,為了孩子健康我們要講究飲食衛(wèi)生,從我們自己做起,不隨便購買路邊沒安全保證的食品,讓學生飲食健康,讓校門口的交通更暢通。

      三、校門口車輛停放不在指定區(qū)域的問題:

      2015年我們學校就校門口的車輛停放問題,召開過家長會,畫出了停車區(qū),主講了車輛停放要求,當時一段時間以來的車輛停放都很有規(guī)矩。但是現(xiàn)在的停車現(xiàn)狀:少數(shù)家長們隨意停放,車輛不停在指定區(qū)域,有停路邊的;有停在通行道上的;有橫停在停車區(qū)的;有停在出口區(qū)的。這些亂停亂靠嚴重影響了廣大家長們的交通出行,擠占了車輛停放的空間位置。此次按照教育局和交管部門的要求,我校再次對校門口的停車情況進行整治。希望以此規(guī)范校門口的停車行為,更希望得到家長朋友們的理解支持。

      1、摩托車停放區(qū):學校門口西邊的彩磚空地??梢酝7哦喣ν熊?、電瓶車、自行車。

      2、小車停放區(qū):幼兒園前邊的空地??梢酝7湃嗆嚒⑿≤?。

      3、所有車輛的停放,要按照車輛進出路線和退出路線行駛,不得反向退出,阻礙車輛的進出。

      4、車輛停放要求:所有車輛必須停放到車位上,不得橫放或者停放到行車道上。

      5、在下學期開始,交警部門將派人協(xié)助維護上下學期間的交通安全秩序,對于亂停亂靠,不遵守交通規(guī)則要求的家長,我們將對其子女班級量化管理中扣分,對學生進行再教育。

      6、對于用不安全車輛接送學生的家長,學校將約談家長,責令整改,方能送學生入學。

      四、關于低學段憑卡接學生放學的問題

      本學期按照上級主管部門的放學接送要求,對于低學段學生實行家長學校交接制度,確保學生放學安全。開學到現(xiàn)在,我校1—3年級學生家長都能很好執(zhí)行憑“學生接送卡”接送學生,做到了安全無縫交接,但是我們在放學進行抽查時,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)家長沒帶接送卡,原因大多是“我今天忘記帶了!”。今天我們借家長會進行特此說明,希望得到家長們的理解這個事情,支持學校的做法,維護好孩子的放學安全。

      各位家長,學校安全、學生安全,關系到千家萬戶,涉及到我們在坐的每位家長,相信您也和我們一樣,希望出行安全、方便!今天我們一起就上下學四個方面的安全問題,跟各位家長進行了溝通和交流,誠懇希望大家共同攜手,為孩子們的上下學安全盡一份我們的義務和責任,讓孫橋鎮(zhèn)小學的學生上下學更安全,交通更通暢!

      謝謝大家!

      孫橋鎮(zhèn)小學 2018.1.19

      第二篇:家長會安全講話稿

      小學2013年8月22日家長會

      安全工作講話稿

      尊敬的各位家長朋友們,大家下午好!

      非常感謝你們在百忙之中來參加我們學校的家長會,這是對我校工作的大力支持和極大的激勵。

      我今天講話的主要內(nèi)容就是安全。我們知道,任何時候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災隱患、不良習慣以及社會上的違法犯罪行為等,這些都是我們身邊潛在的危險因素。一系列數(shù)據(jù)顯示,中小學生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升,這就要求我們學校和我們每一位家長都要強化安全意識,防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規(guī)則,警鐘長鳴??赡苡械募议L覺得安全跟自己沒什么關系,我要告訴大家一組驚人的數(shù)據(jù)。我國中小學生每年因意外傷害受傷或死亡的有14000余人,全國平均每天有40多人死亡,也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。(大家可以想象一下這是一個多么可怕的數(shù)字)其實,有很多安全事故是可以避免的,而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,是我們青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力弱,所以我們要家校攜手共筑安全防范的大堤,為孩子們營造一個良好的,安全的學習和生活的環(huán)境!

      我校對安全工作高度重視,并堅決把學生的安全放在最重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。下面我從四個方面和各位家長朋友們一起交流:

      一、學校的安全管理措施

      我們學校高度重視學生在校的安全工作,成立以校長為首的校園安全工作領導小組;結合學校實際情況,制定和完善學校安全工作制度。學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生無特殊情況一律不得外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須有家長請假,學生寫好請假條后經(jīng)班主任批準方可出校。同時,我們學校還投資20余萬元構建安全監(jiān)控體系,全校共設立32處攝像監(jiān)控點,24小時全程監(jiān)控。學校還適時開展各種安全教育活動,每學期都要進行不同主題的安全演練,安全教育集中學習,班級經(jīng)常舉行安全主題班隊會,對學生進行全面的安全教育:用升旗時間,對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。定期進行安全排查,整改。對學生攜帶管制刀具,易燃易爆危險品,化學藥品進行清查。(和大家說幾個真實事例:我們在清查時發(fā)現(xiàn)學生攜帶的管制刀具有甩棍、鐵棍、匕首,菜刀、鐵斧子、蒙古刀等極易造成傷害的物品,經(jīng)過了解這些東西都是孩子們從家里帶來的,一旦一時沖動,用上了,那就會造成無法彌補的傷害,這就需要家長朋友們經(jīng)常性的檢查孩子的隨身物品防止事故的發(fā)生;還有一個低年級的小朋友,從家里拿來一個農(nóng)藥瓶,里面灌上了水,她自己沒喝,別的小朋友喝了,還好老師發(fā)現(xiàn)的及時,送到醫(yī)院,沒有造成嚴重的后果,這就說明,不論是大孩兒小孩兒,男孩兒女孩兒我們都得認真的隨時監(jiān)控他們的言行,把危險扼殺在萌芽狀態(tài),避免意外的發(fā)生。)

      二、澄清家長認識上的一些誤區(qū)

      雖然我們有嚴格的管理,但也不可能時時處處都能將每位學生都處在老師的 1

      掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,但也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持與配合。這就要求家長和學校能夠統(tǒng)一認識,澄清認識上的一些誤區(qū)。

      1、關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》中明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校就沒有我的事兒了”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責任是不能推脫的。

      2、關于孩子的交友問題?,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,尤其是高年級學生的家長更要關注這個問題。家長應當正確引導孩子多交一些品質優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離(現(xiàn)在偷竊、搶劫案中70%的犯罪嫌疑人是25歲以下的青年,其中又有70%是十五六歲的未成年人)。對朋友講義氣是應該的,但這個講義氣應該是講正義、講正氣,應該有嚴格的是非觀念,而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

      3、關于老師對學生的批評教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確的理解。首先可以肯定的一件事,就是每位老師對學生都是沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。

      三、家長應教會孩子學會自我保護

      現(xiàn)在的孩子自我保護以上意識淡薄,自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護人的家長,缺乏對孩子學會自我保護意識的教育。許多家長總認為孩子弱小,孩子的安全應由父母負責。事實上,父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。

      1、告訴孩子如何確保交通安全。家長和老師應該經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應包括:路上行走常識(右側通行、橫過馬路看兩頭、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,不乘無運營資格的車輛和超載車輛、不乘火三輪車和摩托車等)、騎自行車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把、不能騎摩托車等)、發(fā)生車禍時的應急措施。(特別是家里有摩托車的男生家長朋友們,可能經(jīng)常會有這樣的,哎,我兒子會騎摩托車了,老厲害了!上學期末就有一個六年級的男孩子騎摩托車帶另外的一個女孩兒,出了事故?。┻€需要強調(diào)的是,家長和教師應在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用。(家長是孩子的第一任老師,有的家長送孩子上下學時就有許多做的不夠好,我們要避免被孩子誤解、模仿。)

      對于離家較近步行上學的學生,家長應隨時隨地叮囑孩子注意安全。年齡小的孩子,特別是沿公路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。并教育孩子按時回家。

      2、把大意將帶來的種種危險告訴孩子。家長應交會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,將安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,不能麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀下大禍。家長和教師還須引導孩子,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應該對“惹了禍”的孩子責備訓斥,以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。

      3、教育孩子不下水游泳以防溺水。據(jù)中國衛(wèi)生部發(fā)布的數(shù)字顯示,中國每年約有57000人溺水死亡,相當于每天有150多人。這其中又有50%左右為中小學生。每年暑假,全國都要發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,不得下河洗澡,以防不幸。

      4、教育孩子講究食品衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買食品安全不達標的食物,不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護下進行。

      5、要教育孩子在打雷下雨時不在易導電物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避。

      6、教育孩子遵紀守法,學會自我安全保護。一要教育孩子平實做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆,不攜帶管制刀具,遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。二要加強遵紀守法觀念的教育,紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質,沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪里也是不會受歡迎的。

      四、請家長朋友配合學校做好幾項工作

      1、家長經(jīng)常對孩子進行安全教育,包括防溺水,防觸電,防煤氣,防騙,以及交通安全教育.2、家長接送子女的自行車,摩托車不得進入校園,學校門口不準停車,要讓自己的孩子排隊進入校園.(為了我們自己的孩子,請大家配合,所有車輛一律停在廣場,不要停放在校門口,希望各位接送孩子的家長配合?。?/p>

      3、我校的作息時間每到調(diào)整時都會通知各位,,望家長督促孩子按時到校,不提前,不遲到.4、請家長朋友多看一些有關家庭教育的理論書籍,用正確的理論指導實踐,少走彎路.5、要經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學習態(tài)度,聽課是否認真,發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習慣。

      今天說的這些話,其實就兩個字——“安全”,孩子是家庭的希望和未來,我們希望形成一種齊抓共管的局面,對學生進行思想、學習,健康、安全等方面的教育。希望在我們共同的努力下,我們的學生,您的孩子能安全、健康地學習,成長、成才。

      謝謝大家!

      第三篇:上下學安全預案

      上下學安全預案(六年三班)

      為進一步提升班級交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,促進全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發(fā)生,我班特制定本安全預案。

      一、指導思想

      以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發(fā)點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,以及自我防護和學法、守法水平,進而影響和推進學生家長乃至全社會對交通安全的重視和關注,自覺提高交通法制意識、安全意識和文明意識,最大限度的預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發(fā)生,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

      二、工作目標

      小學生交通安全宣傳教育工作有關規(guī)章制度完備,長效工作機制健全,全班交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。最大限度預防和減少小學生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。

      三、職責及主要任務:

      (一)落實“三個一”工作要求。一是每年組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育周”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學后組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。

      (二)執(zhí)行“個人、班級操行評比”制度。對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級集體的操行評比。

      (三)加強學校周邊的交通安全管理。根據(jù)學校周邊環(huán)境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。

      (四)以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

      (五)指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規(guī)則。駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。要經(jīng)常對孩子進行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走,不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不著急、不猛跑,一讓二看三通過,無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過;騎車不聽耳機,不帶人,不騎飛車,不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學交通方式。對幼兒園和小學低年級學生,家長要切實履行上下學接送義務,不能貪圖便利省事,合租或讓孩子乘坐無接送學生資質的非法客運車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴禁騎車上學。對騎車上學的孩子,要經(jīng)常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好。

      四、工作要求

      (一)提高思想認識,加強組織領導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協(xié)作配合、檢查指導和評先創(chuàng)優(yōu)等各個環(huán)節(jié),確保工作取得實效。

      (二)加強協(xié)作配合,形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

      (三)堅持求實創(chuàng)新,不斷實現(xiàn)突破。積極開展小學生交通安全宣傳教育調(diào)查研究,及時總結經(jīng)驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現(xiàn)創(chuàng)新與突破,推動小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

      (四)加強信息收集上報和新聞宣傳。班級要將活動中涌現(xiàn)出來的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統(tǒng)一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關系交通安全”的社會輿論氛圍。

      2014年3月3日

      第四篇:2017春家長會安全講話稿

      巖賢小學2017春家長會安全講話稿

      ——家校攜手,共促孩子平安健康成長 班級: 班主任:

      尊敬的家長朋友們:

      大家好!非常感謝你們抽出時間,來參加本次家長會,在此,我代表學校對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最真心的感謝!

      今天,借此機會讓各位家長了解我校安全教育和管理情況,并共同交流一下關于孩子的家庭教育問題,希望我們通過家校攜手,共同促進孩子健康、平安、快樂成長。

      一、學校安全教育與監(jiān)督管理情況

      (一)、學校安全教育方面

      長期以來,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終高度重視。建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、板報、主題班會、專題講座、校園廣播、應急演練等形式,加強對學生進行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防汛、防食物中毒、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育和自護能力的訓練。不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

      (二)、學校安全監(jiān)督管理方面

      1、通過與班主任、有關教師及其工作人員簽訂“安全工作責任書”、和家長簽訂“安全協(xié)議書”等,加強了對學生的管理力度。

      2、學校每天中午和下午放學期間,學生在值周教師的監(jiān)督和管理下安全進出校門;對低年級及學前班學生實行家長接送制度。

      3、學生在校的作息時間規(guī)范。行課期間學校每天是8:20預備,8:30正式

      開始上第一節(jié)課。不要太早或提前到校。

      4、學校實行封閉式管理,學校封閉校園的時間是,上午8:30到11:40,下午1:20到3:40,全體學生,無特殊情況一律不準外出。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,或由家長親自來接。由于個人行為造成后果,學校概不負責。

      5、關于學生請假制度。學生如果有事或生病不能到校上課,必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學生請假,必須由班主任或科任教師批準;上課期間每節(jié)課任課教師都會清點學生人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學生缺課,班主任或任課老師會盡快地通知家長。(請各位家長一定要保持通信暢通,如果家長更換了電話號碼的,請及時告知自己孩子所在班級的班主任。)

      6、學校建立了外來人員登記制度。任何人到學校辦事,或家長到校找孩子,應說明來意,征得值日人員同意后方可進入,并進行登記。(為了避免閑雜人等進入校園,請各位家長遵守這項規(guī)定,確保學生的在校安全。)

      (三)、需要說明的幾個問題

      雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統(tǒng)一認識,澄清認識上的一些誤區(qū)。

      1、關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責任是推脫不掉的。

      2、關于老師對學生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育,不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為

      了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

      3、關于孩子的生活問題。一是對學校工作的不理解,如國家實行的營養(yǎng)午餐工程,個別家長反映自己的孩子吃結了要學校給個說法等。二是溺愛孩子,現(xiàn)在生活水平提高了,家長多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零食吃得滿地糖紙、瓜子皮,吃得胃疼拉肚子;再就是玩,特別是部分男孩子盡買一些與學習無關的東西(如:游戲機、玩具槍等)。

      三、對家庭教育的幾點意見

      下面我分別從以下幾方面談談我的看法:

      1、給孩子以智愛而不是溺愛。

      什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關心,尤其是關注孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,只關注孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。關愛不僅要關注孩子的物質需要,更重要的應該關注孩子精神世界的需要。不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求,是教會他們學會做人、學會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應該意味著關心、理解、責任和尊重四個方面。

      2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

      (1)、責任意識,父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務勞動等等。

      (2)、懂得關愛他人,讓孩子學會關愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。

      (3)、善良教育。教育孩子做人要有同情心,懂得關愛,這是助他們?nèi)松呦虺晒Φ闹匾蛩亍?/p>

      (4)、良好的心態(tài)、學會感恩。要培養(yǎng)孩子樂觀豁達的良好心態(tài),會感恩。

      珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會孩子珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境,教會學生懂得感恩。(感恩父母、感恩社會、感恩他人…)。

      (5)、規(guī)則意識和秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

      (6)、讓讀書成為孩子的終生習慣。學校學的知識是有限的,要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,自主學習的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

      3、正確看待學生的成績。

      俗話說“十個指頭有長短”,每個孩子都有自己的長處與不足,我們要應勢利導,使孩子的潛能得到最大的發(fā)揮。其次,我們要能調(diào)整自己的心態(tài),既不可對孩子放任自流,不聞不問,也不能對孩子期望太高,施加太大的壓力。第三,我們要尊重孩子,多鼓勵孩子,多與孩子溝通,做孩子的朋友,切不可采取棍棒式教育,刺傷孩子的自尊,使他喪失信心。第四,要多與學校老師溝通,密切配合,共同關注孩子的成長。

      4、重視孩子的思想品德的教育和行為習慣的養(yǎng)成

      自私自利、以自我為中心、我行我素、不遵守紀律、爭強好勝、和同學有個小摩擦、都要爭個上風、不注意勤儉節(jié)約、花錢大手大腳、經(jīng)常說謊等,這些問題看起來是小問題,但如果我們不予以及時幫助,使之改正,長此以往,將會影響孩子的性格發(fā)展,使孩子逐步失去健全的人格,所以我們家長要和老師密切聯(lián)系,不能忽視對孩子的道德品質的教育。

      5、是要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

      6、加強對孩子的安全教育。自覺遵守校園刀具收繳管理工作“五個禁止”

      要求,(禁止在校園周邊制造、銷售、儲存管制刀具;禁止攜帶刀具進入校園;禁止學生攜帶刀具進出校園;禁止學生利用刀具從事違法活動;禁止將刀具用品販賣給學生。)如:教育孩子不乘座摩托車或非法營運車輛;不私自下河下塘洗澡;不在校園追逐、打鬧、嬉戲或做危險游戲;不到危險建筑物周圍玩耍;不玩火等。

      尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力;家庭教育不可少,望家長重視。一所學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的理解與支持,家庭教育和學校教育的目的最終是一致的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。所以各位家長經(jīng)常來學校走一走,看一看,多關心一下孩子的學習情況。多關心孩子的安全和健康。關注孩子的發(fā)展趨勢和動向,做到及時發(fā)現(xiàn),及時與學校取得聯(lián)系,以便對其進行及時合理的教育,共同為學生營造一個溫馨、健康、積極向上的學習氛圍,讓孩子們明德啟智,筑牢基礎,成就輝煌人生!

      最后,祝各位家長生活愉快、家庭幸福、事業(yè)順利!再次感謝各位家長的光臨!

      謝謝!

      2017年3月6日

      第五篇:暑假安全家長會講話稿

      假期安全講話稿

      各位家長朋友:

      溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。暑期來臨,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發(fā)季,希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經(jīng)常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。同時希望家長配合做好以下幾項工作:

      l.家長必須時刻關注學生安全,教育子女增強“安全第一”的意識,學會一些自我防范、自我保護的知識和本領,嚴格遵守學生守則和日常行為規(guī)范,言行舉止文明。

      2.熟記并做到防溺水“六不”要求,嚴禁孩子到自然水源(水庫、池塘、大口井、河流等)處游泳或玩耍。

      3.注意交通安全。孩子外出應有家長陪同,行走或乘車應請注意安全,在公路上要靠右行走,橫穿馬路要從斑馬線通過,交叉路口、轉彎路口、陡坡注意來往車輛。不要乘坐無牌、無證或超員的車輛。

      4.要防止壞人的侵害。不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩無益的網(wǎng)絡游戲。要學會使用“110、119、120”報警電話,但切忌隨意撥打,否則要負法律責任。

      5.要注意安全用電、防雷電。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣,千萬不要站在高聳的物體下,如旗桿、高樹、電桿、煙囪,不要靠近有金屬物的地方,不要收看電視,不要打電話。

      6.注意衛(wèi)生,預防疾病。不吃腐爛、變質的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。

      7.不準進行不安全的戲鬧。如拋石頭、土粒、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等有危險性的追逐打鬧玩耍。

      8.保證學生不玩火,杜絕消防安全隱患,學會消防避險。

      9.家長應經(jīng)常與孩子交流,督促孩子按時按質完成假期作業(yè),引導孩子參加一些有意義的假期活動,讓孩子多動腦、動手、動口,開闊視野,增長見識,豐富孩子的假期生活。鼓勵子女幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動。

      孩子是家庭的希望,是祖國的未來。各位家長朋友必須配合學校加強對子女的安全教育,擔負孩子假期安全的完全責任,確保孩子假期身心安全,度過一個愉快有意義的假期。

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