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      實驗小學(xué)兩學(xué)一做動員大會講話

      時間:2019-05-14 00:07:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實驗小學(xué)兩學(xué)一做動員大會講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實驗小學(xué)兩學(xué)一做動員大會講話》。

      第一篇:實驗小學(xué)兩學(xué)一做動員大會講話

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動員大會上的講話

      李越強

      同志們:

      同志們,在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是黨中央從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度,著眼深入推進全面從嚴(yán)治黨作出的一項重要部署。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。根據(jù)教育系統(tǒng)黨委的要求,各校對“兩學(xué)一做”工作進行布置落實?,F(xiàn)我就對我校教育活動進行安排部署,請同志們一定要認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)。

      一、“兩學(xué)一做”的政治意義和現(xiàn)實意義

      “兩學(xué)一做”是繼群教活動、“三嚴(yán)三實”教育實踐活動之后黨內(nèi)重要的政治活動。是推進全面從嚴(yán)治黨的重要部署;是從嚴(yán)加強黨員教育管理的重要舉措;是動員全體黨員干部奮發(fā)有為的重要保障??傊侵醒爰訌婞h的思想政治建設(shè)的重大部署。當(dāng)前,我校正處于發(fā)展關(guān)鍵時期,能否實現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,能否辦好人民滿意的教育,可以說在很大程度上取決于學(xué)校黨總支、全體黨員同志能否發(fā)揮先鋒帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。因此在黨員同志中開展兩學(xué)一做教育活動,對學(xué)校、對全體黨員同志有著重大的政治意義和現(xiàn)實意義,搞好教育活動,能使我校黨員同志政治上、思想上與黨中央保持高度一致,能進一步提高黨員同志的政治素養(yǎng)、規(guī)矩意識,同時搞好教育活動,能發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為學(xué)校發(fā)展、自身進步打下堅實基礎(chǔ)。

      二、“兩學(xué)一做”的主要內(nèi)容

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要突出“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”這個主題。

      1.學(xué)黨章黨規(guī)。學(xué)習(xí)黨章重點要深刻領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)力,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件;學(xué)習(xí)黨規(guī)重點要掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個必須”和“四個堅持”,掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。

      2.學(xué)系列講話。全體黨員要學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。

      3.做合格黨員。全體黨員要強化政治意識,堅定政治方向,踐行黨的宗旨,加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),始終堅持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。全體黨員要堅持學(xué)做結(jié)合,重點解決五個方面的問題:

      1、堅定共產(chǎn)黨人理想信念。

      2、牢固樹立黨的意識。

      3、強化黨的宗旨意識。

      4、積極踐行社會主義核心價值觀。

      5、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。

      三、我校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體要求

      “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,學(xué)校中心工作,重點抓好八項工作。

      第一要抓好學(xué)習(xí)。一是明確學(xué)習(xí)重點:抓好黨章黨紀(jì)和系列講話的學(xué)習(xí);抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí);抓好上級各項紀(jì)律規(guī)定的學(xué)習(xí)。二是豐富學(xué)習(xí)方式:以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以總支書記的專題輔導(dǎo)、支部書記的專題黨課、黨員自學(xué)、專家學(xué)者的專題講座為重要的補充方式開展務(wù)實有效的學(xué)習(xí)。

      第二要抓好教育。一是講一次黨課、開展一次師德師風(fēng)專題教育。書記、校長以高度的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駥θw黨員和全校教職工進行理想信念教育、思想政治教育和社會主義核心價值觀的教育和行為引導(dǎo)。二是抓好先進典型教育和反面典型警示教育。

      第三要抓好討論。以支部黨員大會形式開展討論。一是根據(jù)黨章和黨的教育方針、立德樹人要求討論合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。二是根據(jù)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德要求討論合格教師標(biāo)準(zhǔn)。三是根據(jù)黨紀(jì)黨規(guī)、各項法律法規(guī)和教師職業(yè)道德要求討論存在的問題并形成共性問題清單。

      第四要抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。一是評選優(yōu)秀黨員:結(jié)合慶祝建黨95周年活動,開展評選優(yōu)秀黨員活動。二是評選師德之星:結(jié)合教師的師德師風(fēng),教育教學(xué)等開展表彰活動。

      第五要抓好整治。堅持常態(tài)化和集中整治相結(jié)合在全校開展問題整治工作。一是重點整治黨員干部不講政治、不講規(guī)矩的問題,進一步增強黨的意識、組織意識。二是重點整治黨員干部隊伍中存在的不具體、不落實、不負(fù)責(zé)和不想為、不會為、不敢為等問題,倒逼黨員干部提升精氣神、展示新作為。要堅持常態(tài)化警醒:對有違師德師風(fēng)和有損黨風(fēng)黨紀(jì)行為零容忍,及時提醒、誡勉、教育;要強化執(zhí)紀(jì)執(zhí)法:依法依規(guī)進行批評教育、組織處理和法紀(jì)處理。

      第六要抓好專題組織生活會。對組織生活會出現(xiàn)的問題,要逐項梳理分析,建立問題、整改、責(zé)任清單,制定整改方案,提出切實可行的整改措施,推動整改落實。

      第七要抓好民主評議黨員。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序開展民主評議黨員工作。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

      總之,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,推動黨內(nèi)教育從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問題,把全面從嚴(yán)治黨落實到每一個支部、每一名黨員,錘煉我們的黨性。秉承“像樹一樣茁壯成長”的校訓(xùn)和“立德、銘責(zé)”為核心辦學(xué)理念,弘揚“崇德、時化、競新、致遠(yuǎn)”的實小精神,以“做學(xué)生愛戴的老師,建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo),努力把學(xué)校辦成“人文氣息濃郁、辦學(xué)理念先進、學(xué)校特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流”的高品質(zhì)學(xué)校。

      第二篇:兩學(xué)一做動員大會講話,精華版專題

      縣委書記劉勇鋒同志在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議上的講話

      黨中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后深化黨內(nèi)教育的又一次實踐,是加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,也是全面加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)的重要舉措。上面,省委、市委相繼召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會議,對學(xué)習(xí)教育進行了安排部署。毛萬春部長傳達了總書記對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,指出要從突出持續(xù)性、突出經(jīng)常性、突出針對性、突出層次性、突出實效性等五個方面抓好“兩學(xué)一做”,婁書記、衛(wèi)市長結(jié)合實際,分別從四個方面、三個方面闡述了開展“兩學(xué)一做”的重要意義,分析了各級黨員隊伍在思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)等方面存在的問題,對如何學(xué)、怎么做提出了明確要求,使我們進一步認(rèn)識到開展“兩學(xué)一做”的重要性、必要性,增強了參與的政治責(zé)任感。下面,我們召開全縣“兩學(xué)一做”工作會議,主要任務(wù)就是貫徹中省市決策部署,進一步強化黨要管黨、從嚴(yán)治黨工作,著力解決黨員干部隊伍中普遍存在的突出問題,努力打造高素質(zhì)黨員干部隊伍,為推動經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的組織保障。剛才,社教同志宣讀了全縣《實施方案》,既貫徹了中央和省委、市委精神,又結(jié)合乾縣實際,提出了我縣的具體載體,操作性更強,我完全同意。下面,我就搞好全縣學(xué)習(xí)教育講3點意見。

      一,提高認(rèn)識、切實增強開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任感和自覺性

      總書記對抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做了重要指示,省市也提出了明確要求,我們一定要向中省市基準(zhǔn)看齊,充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,切實做到“三個深刻認(rèn)識”。

      (一)深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從嚴(yán)治黨的重要政治任務(wù)。今年在全黨范圍內(nèi)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,充分表明了黨和國家從嚴(yán)治黨的堅定決心和信心。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,是貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、落實“五大發(fā)展理念”的有力保證。全縣各級黨員干部務(wù)必保持清醒頭腦,提高思想認(rèn)識,切實增強開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的自覺性、主動性和責(zé)任感。

      (二)深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是解決突出問題的現(xiàn)實需求。隨著群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育的相繼開展,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,黨員的宗旨意識和服務(wù)水平明顯增強,黨建推動發(fā)展作用明顯加大。然而,在一些黨員身上,依然存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等方面的突出問題,作風(fēng)建設(shè)依然是當(dāng)前從嚴(yán)治黨的艱巨任務(wù)。

      主要表現(xiàn)為:一些黨員政治意識淡薄、黨性意識不強,在黨不言黨,信仰不真信、修身不真修,甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的對黨的理論、黨的歷史和總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)不深入、掌握不全面、理解不透徹,對黨章黨規(guī)不學(xué)習(xí)、不了解、不掌握;有的工作四平八穩(wěn)、按部就班,習(xí)慣于用老辦法、慣性思維解決問題,缺乏開拓精神和動力;有的抓發(fā)展缺思路、促落實無舉措,調(diào)查研究不經(jīng)常、不深入,坐在辦公室想當(dāng)然,拍著腦袋作決策;有的擔(dān)當(dāng)精神不足,拿“按規(guī)定”“走程序”做擋箭牌,懶政、怠政、庸政現(xiàn)象嚴(yán)重,特別是一些權(quán)力部門門難進、臉難看、事難辦,態(tài)度“生、冷、硬、蹭”的現(xiàn)象依然存在;有的不愿到艱苦環(huán)境和基層崗位工作,干一點事就要回報;有的不講組織原則和程序,一切都要自己說了算,聽不進批評意見,只講集中、沒有民主,干部意見較大;有的規(guī)矩意識不強,放松自我約束,甚至心存僥幸、我行我素,變著法子鉆制度的空子,?!吧嫌姓?、下有對策”的小把戲。尤其是在村一級,部分支部書記、村委會主任自我膨脹,為所欲為,把惠農(nóng)物資據(jù)為己有,拿低保、扶貧、慰問政策當(dāng)人情,群眾深惡痛絕,敢怒不敢言;一部分流動黨員長期游離于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之外,基本處于“無組織”狀態(tài),成為“口袋黨員”;一些常年在外黨員、退休老黨員、下崗職工黨員長期不參加黨組織活動,形成了黨員教育上的“空白點”,先鋒模范作用難以發(fā)揮。

      以上這些問題,有其客觀因素,但主要還是主觀方面的原因,說到底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”出了問題。部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,就是從思想和行動上給全縣黨員自身存在問題來一次“掃描”“體檢”“會診”,就是要推動全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根,讓黨的每一個細(xì)胞健康起來、每一個黨組織堅強起來,更好保持黨的先進性和純潔性。全縣上下要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性,充分認(rèn)識黨員自身問題的嚴(yán)重性和危害性,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央部署上來,增強責(zé)任感,切實把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實、抓到位、抓出成效。

      (三)深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是服務(wù)新常態(tài)、助推新常態(tài)的重要保障。當(dāng)前我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入了由量變到質(zhì)變,由制造到創(chuàng)造,由行業(yè)、區(qū)域增長到整體協(xié)調(diào)推進的新常態(tài)。作為一名普通黨員,如何準(zhǔn)確把握中央的精神,認(rèn)清當(dāng)前的形勢,把新常態(tài)的要求落實到具體工作中去,落實到自己的崗位中去,就必須在思想上進一步堅定黨性意識,增強責(zé)任意識,模范履行黨員義務(wù),創(chuàng)優(yōu)完成組織分配的工作任務(wù)。因此,“兩學(xué)一做”對于每名黨員而言,既是思想要求、學(xué)習(xí)要求,更是行動要求、工作要求,只有把“兩學(xué)一做”抓細(xì)抓實,我們才能在新常態(tài)中更好地找準(zhǔn)目標(biāo)定位,增強工作信心和動力,為群眾做出示范表率。

      二,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),扎實做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作 中央和省委、市委對這次學(xué)習(xí)教育的總體要求、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、主要措施、組織領(lǐng)導(dǎo)都作了明確規(guī)定,我縣也有具體的《實施方案》。全縣各級黨組織要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù),按照統(tǒng)一部署,精心組織安排,有力有序推進,確保盡好責(zé)、抓到位、見實效。結(jié)合衛(wèi)市長的講話精神,我就如何學(xué)、如何做講四點要求。

      第一,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。作為共產(chǎn)黨員,必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護黨章,必須嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求遵守各項黨規(guī)黨紀(jì)。

      一要強化學(xué)習(xí)意識。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)黨章和總書記系列重要講話精神,以講話精神指導(dǎo)實踐、推動工作。

      二要強化黨章意識。自覺把把黨章作為行動的根本指南,作為做人做事的根本遵循,把是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)、是否遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子。

      三要強化紀(jì)律意識。自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線,嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》。

      四要強化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識。自覺履行管黨治黨的政治責(zé)任,全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小,充分運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,一把尺子量到底,一寸不讓抓執(zhí)行,用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問責(zé)的約束性保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

      第二,學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。十八大以來,總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面,提出了中國夢、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略,開辟了馬克思主義新境界,開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神,要在真學(xué)真懂真信真用上下功夫,見成效。

      首先,真學(xué),就是要深鉆細(xì)研,入心入腦。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時跟進學(xué),全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會總書記重要講話精髓要義。

      其次,真懂,就是要深刻領(lǐng)會、全面理解。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷。真信,就是要堅定信仰,愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業(yè)的自覺踐行者。

      最后,真用,就是要指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖,堅定改革決心和信心不動搖,堅守改善民生不動搖,堅持全面從嚴(yán)治黨不動搖。

      第三,做合格共產(chǎn)黨員,必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行。按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),一要忠誠,對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。

      二要干凈,樹立清風(fēng)正氣。嚴(yán)格自律,絕不放縱妄為;管住家人,絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友,絕不放松警惕。

      三要擔(dān)當(dāng),立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,勇于爭先不懈怠,敢于攻堅不畏難,善于創(chuàng)新不守舊。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè),最大限度調(diào)動廣大干部積極性。

      第四,開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要緊密結(jié)合地方實際,分門別類找準(zhǔn)問題,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新載體,切實增強針對性、實效性。

      一要突出正常、經(jīng)常教育。把握好學(xué)習(xí)教育的特點,扎實做好各項規(guī)定動作,把市上要求的“向組織報道、向黨旗宣誓”和“黨章抄寫月”活動落到實處,各級黨組織書記在學(xué)習(xí)教育期間至少要講一次黨課。

      二要突出問題導(dǎo)向。“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改,在解決問題中深化學(xué)習(xí)、檢驗實效。各行業(yè)各領(lǐng)域黨組織要結(jié)合實際,分別列出黨員隊伍存在問題的具體表現(xiàn),引導(dǎo)黨員對號入座,找差距、擺問題、抓整改,切實增強學(xué)習(xí)教育的針對性。

      三要扎實開展“分類定標(biāo)準(zhǔn)、崗位爭優(yōu)秀、支部創(chuàng)先進”創(chuàng)建活動。市委把“新常態(tài)、新形象、新作為”作為全市學(xué)習(xí)教育載體。根據(jù)不同領(lǐng)域、結(jié)合不同行業(yè)黨員情況,我縣提出開展“分類定標(biāo)準(zhǔn)、崗位爭優(yōu)秀、支部創(chuàng)先進”創(chuàng)建活動,針對不同類型黨員,按照“兩學(xué)一做” 要求,提出具體爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn),這也是我縣學(xué)習(xí)教育載體,全縣各級黨組織一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,按照創(chuàng)建要求,對標(biāo)準(zhǔn)、找差距、做先進,把創(chuàng)建活動做出特色、做出成效。

      四要堅持“兩手抓、兩促進”。要把學(xué)習(xí)教育與推動發(fā)展相結(jié)合。要深化對“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”的認(rèn)知和理解,突出供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,打好去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板五大戰(zhàn)役,列出清單,定好任務(wù),夯實責(zé)任,切實解決結(jié)構(gòu)不優(yōu)、層次不高、質(zhì)量不好等問題,以學(xué)習(xí)教育激發(fā)的動能,推動項目建設(shè)、推動新增長點培育、推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。

      要把學(xué)習(xí)教育與精準(zhǔn)扶貧和“千幫千”活動相結(jié)合。始終把困難群眾的疾苦放在心頭,突出精準(zhǔn)要求,以嚴(yán)和實的精神推動精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作,努力實現(xiàn)脫貧攻堅無盲區(qū),城鄉(xiāng)群眾全覆蓋,確保全縣貧困人按時限穩(wěn)定脫貧上。

      要把學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)建全國文明縣級城市相結(jié)合。引導(dǎo)各級黨員干部樹立綠色的政績觀和發(fā)展觀,強化生態(tài)文明理念,自覺走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,以高昂的精神、嚴(yán)實的作風(fēng)積極投身于創(chuàng)建活動。

      要把學(xué)習(xí)教育與加強基層組織建設(shè)相結(jié)合。要借助學(xué)習(xí)教育營造的氛圍,按照“理出好思路、選出好干部、配出好班子、換出好風(fēng)氣”的總目標(biāo),穩(wěn)妥有序地做好縣鄉(xiāng)集中換屆工作。扎實推進以農(nóng)村、社區(qū)、非公經(jīng)濟組織、社會組織“四位一體”的“基層黨組織建設(shè)提升年”活動,使基層黨建責(zé)任真正嚴(yán)起來、硬起來,基層基礎(chǔ)真正實起來、強起來。

      要把學(xué)習(xí)教育與全面從嚴(yán)治黨相結(jié)合。全面從嚴(yán)執(zhí)行“八項規(guī)定”,馳而不息糾正“四風(fēng)”,大力弘揚“馬上就辦、辦就辦好”優(yōu)良作風(fēng),整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題;結(jié)合貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》、《條例》,加大紀(jì)律審查和巡視工作力度,讓務(wù)實、勤勉、奉獻成為全縣干部群眾的共同追求和行動標(biāo)識。真正以學(xué)習(xí)教育促進各項工作,確保全縣經(jīng)濟社會在新常態(tài)中有新發(fā)展、新提升。第三,加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,有力有序有效推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

      這次學(xué)習(xí)教育時間緊、任務(wù)重、要求高。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把專題學(xué)習(xí)教育放在心上、抓在手上,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、樹立高標(biāo)桿,切實抓緊抓實抓好,確保學(xué)習(xí)教育“不虛”、“不空”、“不偏”,力爭多出成果、多見成效。

      一要夯實工作責(zé)任。各級黨委(黨組)是抓好本部門本單位學(xué)習(xí)教育的責(zé)任主體,特別是主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,對學(xué)習(xí)教育方案親自審定,對重要任務(wù)親自部署,組織好黨員登記,掌握黨員隊伍現(xiàn)狀,吃透政策,靠前指揮,不當(dāng)“甩手掌柜”,形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作局面,為深入開展專題學(xué)習(xí)教育提供強有力的組織保障。按照市委要求,對于敷衍塞責(zé)、學(xué)習(xí)教育走了過場的、群眾評議不滿意的基層黨組織,要及時進行補課,必要時對黨組織負(fù)責(zé)人予以組織調(diào)整。

      二要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這次學(xué)習(xí)教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是學(xué)習(xí)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)習(xí)教育的對象,要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,積極參加所在支部活動,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭立足崗位做貢獻,在學(xué)做結(jié)合上為黨員做出表率。全體縣級領(lǐng)導(dǎo)要主動自覺把自己擺進去,深入細(xì)致地開展調(diào)查研究,實事求是地查擺問題,積極主動地開展批評與自我批評,心底無私地抓好整改,用實際行動聚集上行下效的正能量。各級黨政“一把手”要切實負(fù)起政治責(zé)任,以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度積極參與學(xué)習(xí)教育,以言傳身教影響和帶動全體黨員,以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動民風(fēng)社風(fēng)。

      三要加強指導(dǎo)。這次專題學(xué)習(xí)教育量大面廣、層級較多,需要解決的問題也各不相同,組織難度將會很大。我們要借鑒以前開展活動的好做法、好經(jīng)驗,加強分類分層分級指導(dǎo),針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同要求,找準(zhǔn)需要解決的突出問題,明確具體任務(wù)和推進措施,著力針對具體矛盾和問題,切實抓好整改落實,不能大而化之,不能搞一刀切、一鍋煮。

      四要加強督導(dǎo)檢查。這次學(xué)習(xí)教育,縣委將成立6個督查組,全面加強工作指導(dǎo)和督促檢查。督查組要高度重視、加強督查,切實把從嚴(yán)要求貫穿于督查督導(dǎo)的全過程,全程參與被督查單位的專題學(xué)習(xí)教育,抓好重點環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域的督查督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有效傳導(dǎo)壓力,確保不漏項、不留死角。要通過靈活多樣、定期不定期的督查督導(dǎo),全面掌握專題學(xué)習(xí)教育進展情況,及時反饋、及時通報,限期整改存在問題,高效推進專題學(xué)習(xí)教育,確保取得實實在在的成效。

      五要強化宣傳引導(dǎo)。要充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視臺、電臺等主流媒體,充分用好微博、微信等新媒體,充分運用學(xué)習(xí)專欄、專題節(jié)目、新聞報道、理論講堂等宣傳形式,更要用群眾喜聞樂見的方式開展宣傳工作,教育引導(dǎo)廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到縣委的安排部署上來,為專題學(xué)習(xí)教育開展?fàn)I造濃厚的社會氛圍。要重視典型宣傳,既宣傳正面典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,更要剖析反面典型,發(fā)揮反面教育的警示作用。

      同志們,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全黨高度重視,人民寄予厚望,在座的各位責(zé)任重大,使命光榮。希望大家發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,腳踏實地,勤勉工作,不負(fù)重托,不辱使命,圓滿完成各自擔(dān)負(fù)的工作任務(wù),以優(yōu)異的工作成效給縣委、給全縣人民交上一份滿意的答卷。

      第三篇:兩學(xué)一做動員大會

      同志們:

      按照中央統(tǒng)一部署,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育。今年2月,總書記在中央政治局常委會審議學(xué)習(xí)教育《方案》時發(fā)表重要講話,為開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。4月6日,中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會,劉云山、趙樂際同志作了重要講話。黨中央專門印發(fā)學(xué)習(xí)教育《通知》,中組部下發(fā)了學(xué)習(xí)安排《具體方案》。4月14日,全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會召開,省委尤權(quán)書記出席會議并作重要指示。省委辦公廳印發(fā)了《學(xué)習(xí)教育實施方案》,省委組織部也印發(fā)了《指導(dǎo)意見》。為認(rèn)真貫徹落實中央、省委的安排部署,今天,我們召開全局黨員大會,目的是對我院開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行動員和部署。下面,我講四點意見。

      一、充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義

      開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果的重要舉措,是堅持全面從嚴(yán)治黨、加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性、凝心聚力協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局等具有重大意義。

      (一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實踐。黨的十八大以來,我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育,對于解決黨員干部特別是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題、推進全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用,極大地統(tǒng)一了全黨的思想,凝聚了全黨的力量。思想政治建設(shè)貴在馳而不息,我們黨要領(lǐng)導(dǎo)全面建成小康社會,全面深化改革,全面依法治國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須全面從嚴(yán)治黨,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,從范圍上講,是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從形式上看,是從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性,更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進入經(jīng)常性教育的新常態(tài)。

      (二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。治國安邦,重在基層;管黨興黨,重在基礎(chǔ)。基層組織是黨執(zhí)政大廈的“鋼筋鐵骨”“堅實地基”。在十八屆中央紀(jì)委六次全會上,總書記要求,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,維護群眾切身利益,讓群眾更多感受到反腐倡廉的實際成果。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把全面從嚴(yán)治黨落實到每個支部、每名黨員,與之前所提出的從嚴(yán)治黨的“基層邏輯”一脈相承。只有基層黨組織堅強有力,黨的根基才能牢固,黨才有強大戰(zhàn)斗力。只有推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,使基層管黨治黨從寬、松、軟走向嚴(yán)、緊、硬,才能不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,把黨的大政方針和決策部署落到實處。

      (三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是錘煉黨員黨性保持黨員先進性純潔性的現(xiàn)實需要。黨員是黨的細(xì)胞,是黨組織聯(lián)系群眾的紐帶,是加強黨的建設(shè)的骨干力量,也是黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行者。黨員的黨性修養(yǎng)強不強,黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好不好,既關(guān)系到黨的建設(shè),直接決定著黨的威信、影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,也直接關(guān)系到全面建成小康社會目標(biāo)能否實現(xiàn)。近年來,通過開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育等集中學(xué)習(xí)教育,黨員隊伍素質(zhì)不斷提高。但對照黨章黨規(guī),仍有不少黨員存在理想信念模糊動搖、黨員黨的意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題。通過深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必將進一步喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識和黨規(guī)意識,引導(dǎo)黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論武裝自己,自覺用黨章黨規(guī)約束自己,始終做到講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

      (四)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是打贏我省精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)的重要保證。扶貧開發(fā),既是經(jīng)濟工作,更是政治任務(wù)、民生大事,事關(guān)全面小康目標(biāo)的全面實現(xiàn),事關(guān)貧困群眾的根本利益。當(dāng)前,我省脫貧攻堅工作的“3+10+N” “六個精準(zhǔn)”“五個一批”“六個有”“五個一”等都部署到位,現(xiàn)在的核心是在落實落地上狠下功夫、在落細(xì)落小上持之以恒,關(guān)鍵要把脫貧政策措施落實到村到戶,確保今年實現(xiàn)105萬貧困人口脫貧、2568個貧困村退出、5個貧困縣“摘帽”目標(biāo)。任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我想,如果不深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于扶貧脫貧的戰(zhàn)略思想,如果沒有一支思想、能力素質(zhì)過硬的干部隊伍,我們要打贏這場硬仗必然是一句空話。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必將進一步統(tǒng)一思想,凝聚共識,為聚力脫貧攻堅,打贏這場硬仗提供重要保證。

      二、夯實“兩學(xué)一做”基礎(chǔ),在深學(xué)細(xì)悟上下功夫

      “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)。我們要把握學(xué)習(xí)總體要求,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神,切實增強打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的信心和決心。

      (一)把握總體要求?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,而是一項重大政治任務(wù)。要突出正常教育,把黨的思想建設(shè)放在首位、嚴(yán)到支部,教育管理好黨員干部,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,實現(xiàn)“四個進一步”。即:進一步堅定理想信念、提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,當(dāng)好履職盡責(zé)的合格黨員,爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀黨員,在遵守黨章黨規(guī)上作表率,在深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神上作表率,在貫徹落實中央、省委重大決策部署上作表率,在精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作中作表率,以飽滿的熱情,奮發(fā)有為的狀態(tài)推進全省扶貧移民工作健康有序快速發(fā)展。

      (二)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是學(xué)黨章黨規(guī)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠,牢記黨規(guī)黨紀(jì),自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型,用好紅色教育資源,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。深刻汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件教訓(xùn),堅決肅清惡劣影響,進一步深化對省委“三個不可低估”重大判斷的認(rèn)識,自覺講政治、講規(guī)矩、守紀(jì)律,堅守為人做事的基準(zhǔn)和底線。二是學(xué)系列講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,深刻領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于脫貧攻堅提出的系列新理念新思想新戰(zhàn)略,把學(xué)習(xí)習(xí)總書記的系列講話同學(xué)習(xí)省委治蜀興川方略結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會實施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、全面創(chuàng)新改革、脫貧攻堅、依法治省、“十三五”發(fā)展等重大部署,切實增強貫徹落實中央和省委決策部署的自覺性和堅定性;切實用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

      (三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)教育,要突出經(jīng)常性教育,堅持以支部為基本單位,以“三會一課”為基本形式,以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托,要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)總書記系列重要講話統(tǒng)一起來,在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。

      一是抓好專題學(xué)習(xí)討論。各黨員要抓好集中學(xué)習(xí)討論,制定學(xué)習(xí)計劃,每星期召開1次全體黨員會議,每次圍繞1個專題組織討論,每個專題集中學(xué)習(xí)討論不得少于1天。每個黨員要緊密結(jié)合自身思想、工作實際,帶著扶貧使命,帶著崗位職責(zé),抓好自主學(xué)習(xí)、自我教育,黨員之間搞好相互交流、討論互動,把黨章黨規(guī)和系列講話學(xué)深悟透。

      二是創(chuàng)新方式講黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到所在支部講黨課,到所分管的部門講黨課。講黨課要緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題,講清楚學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的重要意義,講清楚對黨絕對忠誠是最重要的政治紀(jì)律,講清楚黨員不可觸碰的底線,講清楚怎樣做合格黨員、怎樣爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,創(chuàng)新方式講黨課,切實增強黨課的吸引力和感染力,使講黨課成為提高認(rèn)識、凝聚共識、擰緊“總開關(guān)”的過程。

      三是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。此次學(xué)習(xí),各級制定的《實施方案》對全體黨員和縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)容要求、方式方法和重點解決的問題,都做出了明確安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴(yán)格以普通黨員身份參加雙重組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論,一起查擺問題,一起接受教育,一起參加民主評議,更要學(xué)在先、做在前,帶頭在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊,凡是黨要求黨員做到的,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做到,凡是黨要求黨員不做的,黨員干部帶頭不做。

      四是緊密聯(lián)系實際學(xué)。省委尤權(quán)書記在全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上明確指出,抓學(xué)習(xí)要防止兩種傾向,既要防止以干代學(xué),又要防止坐而論道,脫離實際。要真學(xué)真懂、入腦入心,用理論聯(lián)系實際,用黨章黨規(guī)約束行為。作為扶貧移民部門黨員干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于扶貧開發(fā)的戰(zhàn)略思想,把《習(xí)近平關(guān)于扶貧開發(fā)論述摘編》作為必讀書目,深入理解精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略的豐富內(nèi)涵、核心要義;把《中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》《中共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)確保同步全面建成小康社會的決定》當(dāng)作必修課來學(xué),深刻領(lǐng)會打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、方法途徑,理解“扶持誰” “誰來扶”“怎么扶”“如何退”等內(nèi)涵和要求,對“五個一批”“六個精準(zhǔn)”“六有”“五個一”具體內(nèi)容和要求要熟記于心,牢記于心。

      三、抓住“兩學(xué)一做”關(guān)鍵,在做合格黨員上下功夫

      “兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在做。做合格黨員是本次學(xué)習(xí)教育的著眼點、落腳點,通過學(xué)習(xí)教育解決當(dāng)前我局黨員干部中存在的突出問題,通過學(xué)習(xí)教育來匯聚力量實現(xiàn)我們的脫貧攻堅目標(biāo)。

      (一)堅持“兩個導(dǎo)向”找差距??倳浽趯Α笆濉币?guī)劃建議作說明時指出:“堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,既從實現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)倒推,厘清到時間節(jié)點必須完成的任務(wù),又從迫切需要解決的問題順推,明確破解難題的途徑和辦法?!弊鳛槲覀冮_展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育來說,堅持目標(biāo)導(dǎo)向和堅持問題導(dǎo)向同樣適應(yīng)。一是堅持目標(biāo)導(dǎo)向倒推找差距。目標(biāo)導(dǎo)向思維是一種反向思維方式,是從目標(biāo)倒推到起點,以滿足實現(xiàn)目標(biāo)為前提,倒推資源配置、倒推時間分配,然后再鏈接戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、鏈接方法手段,是一種倒推法。我們必須緊緊圍繞全面建成小康社會這個偉大目標(biāo)來開展,厘清各時間節(jié)點必須完成的任務(wù),要鎖定脫貧摘帽目標(biāo),逐年、逐級、逐項分解分配脫貧摘帽任務(wù),協(xié)調(diào)推動“五個一批”“10個專項方案”等工作計劃以及若干單項計劃實施,用目標(biāo)倒推找差距。二是堅持問題導(dǎo)向順推找差距。堅持問題導(dǎo)向,前提是能夠發(fā)現(xiàn)并正確認(rèn)識問題。近年來,我們在開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育中都進行了問題查找,有的已經(jīng)整改到位,有的黨員干部在政治思想、工作作風(fēng)等方面還有差距。如:在對黨員政治理論修養(yǎng)提高方面,組織開展中心組學(xué)習(xí)有完成“規(guī)定動作”,就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,對如何通過理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì),增強黨性修養(yǎng),對如何結(jié)合脫貧攻堅實際,解放思想、更新觀念,研究分析上還有差距;部分黨員在講政治守紀(jì)律上,存在個人主義、傳播政治小道消息、為官不為等不良思想、觀念和言行;部分黨員在履職盡責(zé)講奉獻上,還存在不細(xì)心、不細(xì)致、不細(xì)化、不適應(yīng)的問題,存在以完成任務(wù)了事,方式方法過于粗放、大而化之,在工作上還缺乏細(xì)心、細(xì)致、細(xì)化,沒有起到黨員的模范帶頭作用,沒有在脫貧攻堅中當(dāng)好排頭兵。大家要把自己擺進去,認(rèn)真查找差距,列出問題清單??倳浿v的“從目標(biāo)倒推,從問題順推”,既是思想方法,也是工作方法。

      (二)針對問題抓整改。發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題是基礎(chǔ),最終目的還是解決問題。針對查找出黨員干部在工作信心、作風(fēng)、能力與精準(zhǔn)脫貧不適應(yīng)的問題,我們要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,堅持以知促行、知行合一,將學(xué)習(xí)教育落到實處。一是直面問題,正確認(rèn)識問題。存在問題并不可怕,可怕的是回避問題,可怕的是找不到問題,看不到問題;有些人不敢或不愿直面問題,有的面對問題時互相推諉、躲躲藏藏;有的則“和稀泥”、“紙包火”,能拖則拖;有的滿眼都是成績和經(jīng)驗,看不到問題存在等等。就此看來,是否敢于直面問題,需要面對問題者有足夠的思想認(rèn)識,應(yīng)有一種勇氣面對存在的問題和在解決問題過程中出現(xiàn)的新問題。這既是思想和認(rèn)識問題,更是責(zé)任和黨性問題。如果同志們自己都看不到身邊、看不到自身的問題,這本身就是問題。二是瞄準(zhǔn)問題,針對問題整改。每個黨員針對查找出來的問題,不諱疾忌醫(yī),要正確“處方”,對癥下藥。對照“四講四有”,真改實改,從細(xì)節(jié)小事改,從做人做事改,在實際工作中改,要把改的成效體現(xiàn)到思想素質(zhì)提升、體現(xiàn)到推動脫貧攻堅各項任務(wù)上來。三是持續(xù)深入改,鞏固整改成效。這次學(xué)習(xí)教育解決問題,要與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、中央和省委專項巡視問題整改結(jié)合起來,集中整治“四風(fēng)”問題,持續(xù)抓好不嚴(yán)不實問題的整改,不斷鞏固整改成效

      (三)明確標(biāo)準(zhǔn)做合格黨員。合格黨員的共性就是“四講四有”。即:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。去年,我們局黨組結(jié)合實際,就合格黨員進行了進一步的具體化,出臺了《踐行“三嚴(yán)三實”要求黨員干部行為規(guī)范》,即:信仰堅定對黨忠誠、純潔黨性嚴(yán)守紀(jì)律、心系群眾為民服務(wù)、愛崗敬業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)、依法行政嚴(yán)以用權(quán)、遵章守紀(jì)清正廉潔、團結(jié)協(xié)作誠實守信、重德修身品行端正,讓大家學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、行有規(guī)范,將“兩學(xué)一做”落到實處。同時,根據(jù)國扶辦的要求,要在扶貧系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“抓黨建、促攻堅、做表率”活動,在普通黨員中開展“政治強、業(yè)務(wù)精、爭一流”活動。我們結(jié)合自身實際,主要在以下幾個方面抓實落地。一要落到理論武裝上。引導(dǎo)黨員干部多學(xué)多思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,要深學(xué)細(xì)悟,勤思善思,不能囫圇吞棗,應(yīng)付了事;二要落到黨性教育上。引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念,牢記誓詞,不忘初心。要牢固樹立“四個意識”,挺起理想信念的“主心骨”,錘煉對黨絕對忠誠的政治品格,自覺向黨中央看齊,自覺踐行社會主義核心價值觀,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園;三要落到嚴(yán)明紀(jì)律上。引導(dǎo)黨員干部立標(biāo)桿,做表率,爭做遵章守紀(jì)的模范。要深刻汲取南充拉票賄選案教訓(xùn),要做到在任何時候都把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,增強組織觀念、服從組織決定,絕不信謠傳謠,始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要落到推動發(fā)展上。引導(dǎo)黨員干部堅持“三嚴(yán)三實”,學(xué)習(xí)好、理解好、實踐好發(fā)展新理念。進一步解放思想、與時俱進,樹立對五大發(fā)展理念的自覺自信,做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進共享;五要落到崗位貢獻上。引導(dǎo)黨員干部高尚精神,以嚴(yán)實的作風(fēng)、良好的品格積極投身于脫貧攻堅中。重點促進黨員模范履行崗位職責(zé)和落實直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,深入開展“雙報到”“雙聯(lián)”“結(jié)對認(rèn)親”“三亮三比三評”(亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績,群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評)等活動,促進黨員干部更加自覺踐行黨的宗旨,始終保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),在全面推進脫貧攻堅工作中當(dāng)標(biāo)兵、做模范。

      四、精心組織,嚴(yán)格要求,確保學(xué)習(xí)教育取得實效

      為確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的效果,我們要以嚴(yán)實的作風(fēng),進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保學(xué)習(xí)教育效果。

      (一)明確工作責(zé)任。局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,黨組書記任組長,其他黨組成員、廳級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機關(guān)黨委,負(fù)責(zé)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織實施,對接省委組織部“兩學(xué)一做”協(xié)調(diào)小組和省直工委協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的情況綜合、宣傳報道、活動指導(dǎo)和督促檢查;黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位,要承擔(dān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,要根據(jù)《實施方案》,制定出切合支部實際的具體計劃,充分發(fā)揮支部委員的作用,從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。過去開展支部活動,往往因為工作太忙,形式多于內(nèi)容,這次各支部書記要多動腦筋,好好創(chuàng)新,把黨建工作和業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合起來,形式和時間、形式和內(nèi)容、時間和空間,都可以發(fā)揮想象,我們也支持。另外,各分管領(lǐng)導(dǎo)在指導(dǎo)支部學(xué)習(xí)教育的時候,要充分發(fā)揮作用,切實履行起指導(dǎo)、督促的職責(zé)。每個專題學(xué)習(xí)中,各黨支部要切實完成好“三個一”規(guī)定動作:即組織一次全體黨員集體學(xué)習(xí)、講一次黨課、開展一次特色活動。支部書記要聯(lián)系實際在本支部帶頭講黨課。學(xué)習(xí)教育結(jié)束后,機關(guān)黨委擬組織先進支書、先進支委、最佳學(xué)習(xí)教育案例的評選。

      (二)強化督促指導(dǎo)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一項活動,而是經(jīng)常性的教育,要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容,進一步嚴(yán)肅黨的組織生活,推動黨員教育管理常態(tài)化長效化。嚴(yán)格落實《實施方案》分別對全體黨員和縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式要求,不折不扣把規(guī)定的主要措施抓實抓到位。對組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的支部,要嚴(yán)肅批評、嚴(yán)肅問責(zé),機關(guān)黨委要采取隨機抽查等多種形式,加強督促檢查,定期進行通報。同時,積極配合省直機關(guān)工委對我局的學(xué)習(xí)教育督查指導(dǎo)工作。

      (三)加強宣傳引導(dǎo)。充分運用傳統(tǒng)媒體和新興媒體,宣傳中央和省委精神,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效,宣傳學(xué)習(xí)教育的一些好經(jīng)驗好做法,切實加強輿論引導(dǎo)。在四川省扶貧和移民工作局門戶網(wǎng)站開辟“兩學(xué)一做” 專欄,充分利用門戶網(wǎng)站、《四川扶貧移民》雜志等宣傳學(xué)習(xí)教育典型,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,引導(dǎo)黨員在線學(xué)習(xí)交流,滿足黨員自學(xué)需求。制作宣傳展板,編印專題教育工作簡報,多角度、多層次、全方位進行宣傳報道,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

      (四)注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)教育從來就不是孤立的,學(xué)習(xí)教育的目的就是為了提升素質(zhì),推動工作,要在“結(jié)合”上做足文章,做到兩手抓、兩促進、兩不誤。一是要與全面貫徹落實中央“四個全面”布局和五大發(fā)展理念相結(jié)合,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;二是要與貫徹落實省委決策部署、推動扶貧移民工作相結(jié)合,聚焦“四大片區(qū)”,抓好“3+10”組合拳和“六個精準(zhǔn)”總體要求、“五個一批”“六有”“五個一”等各項部署落實,要結(jié)合2016年脫貧攻堅任務(wù),真抓實干,堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗;三是要與貫徹全面從嚴(yán)治黨各項部署相結(jié)合,不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、巡視整改落實成果。四是要與持續(xù)深入開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動相結(jié)合,強化宗旨意識,樹立為民情懷;五是要與全面推進機關(guān)黨的建設(shè)、提升機關(guān)黨組織整體功能相結(jié)合,使學(xué)習(xí)教育成為增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。

      同志們,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,意義十分重大。我們一定要堅決貫徹中央和省委決策部署,以飽滿的熱情、優(yōu)良的作風(fēng)、扎實的行動從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育,要緊緊圍繞扶貧移民中心工作,咬定目標(biāo),堅定信心,矢志不移,大力發(fā)揚釘釘子的實干精神和踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng),切實擔(dān)當(dāng)起落實脫貧攻堅的歷史使命,爭當(dāng)脫貧攻堅標(biāo)兵,打贏這場硬仗!

      第四篇:小學(xué)“兩學(xué)一做”動員大會主持詞.doc

      小學(xué)“兩學(xué)一做”動員大會主持詞

      小學(xué)“兩學(xué)一做”動員大會主持詞

      根據(jù)贛榆區(qū)委教育工委、班莊鎮(zhèn)黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排和要求,今天在這里召開“兩學(xué)一做”工作動員大會。經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定,把全體黨員分為三個黨小組進行討論學(xué)習(xí),第一黨小組為后勤組,組長李宗亮同志;第二黨小組為中心小學(xué)組,組長熊傳高同志;第三黨小組為完小組(包括成教、幼教),組長為廖xx同志。

      今天會議共有兩個議程:

      一、黨支部副書記溫xx同志做動員講話;

      二、分組匯報交流。

      下面進行第一項議程,請黨支部副書記溫xx同志作動員講話。

      下面進行第二項議程,請李xx同志作匯報交流發(fā)言;請熊xx同志作匯報交流發(fā)言;請廖xx同志作匯報交流發(fā)言。

      三個黨小組分別作了匯報交流發(fā)言,不僅匯報了怎么學(xué),而且闡明了怎么做,為下步學(xué)習(xí)明確了目標(biāo)

      黨支部副書記溫xx同志作了動員講話,對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)作了具體部署,希望大家按照今天會議動員要求,切實把開展“兩學(xué)一做”活動落到實處,認(rèn)識學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)系列講話,做合格黨員。

      第五篇:兩學(xué)一做動員大會講話稿

      兩學(xué)一做動員大會講話稿大全

      2016年兩學(xué)一做動員大會講話稿大全 同志們:

      今天,我們在這里召開教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議,主要任務(wù)是貫徹落實中央、省、市、縣委指示精神,對全縣教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行安排部署,剛才,偉波書記傳達了上級關(guān)于開展“兩學(xué)一做”會議的精神,希望大家抓好貫徹落實。下面,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際,就扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作講三點意見:

      一、加大重視力度,充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義 1.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。以前開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育,主要對象是關(guān)鍵少數(shù),也就是領(lǐng)導(dǎo)干部。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨向基層延伸,不僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)干部等關(guān)鍵少數(shù),更要把范圍擴大到全體黨員?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,就是要引導(dǎo)黨員干部自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行、運用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。根本目的是堅持問題導(dǎo)向,進一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,始終保持黨的先進性和純潔性。2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是強化基層黨組織建設(shè)的有效途徑。習(xí)總書記在貴州考察時指出:“黨的工作最堅實的力量支撐在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計和固本之策,要重點加強基層黨組織建設(shè),全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。對于教育工作來說,學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心,是團結(jié)帶領(lǐng)師生員工貫徹黨的路線方針政策、落實黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,承擔(dān)著師生的思想政治教育和思想品德教育,對于學(xué)校的健康發(fā)展具有十分重要的作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要筑牢堡壘、強基固本,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強。全縣教育系統(tǒng)基層黨組織要高度重視,要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,切實把工作做細(xì)做實做好,充分調(diào)動廣大教職員工投身教育改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      3.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動全縣教育事業(yè)實現(xiàn)率先發(fā)展、加快發(fā)展的重要保障。今年是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅之年,開好頭起好步至關(guān)重要。目前,全縣教育工作中仍存在教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出,學(xué)校教育思想和理念滯后,學(xué)校的服務(wù)意識和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識不強等問題。對此,我們要正視教育發(fā)展過程中存在的薄弱環(huán)節(jié),通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市XX縣委的決策部署上來,努力解決懶作為、慢作為、不作為現(xiàn)象,進一步引導(dǎo)廣大黨員干部保持奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,樹立攻堅克難的進取意識,積極投身全縣教育事業(yè)改革發(fā)展之中,以強烈的使命感和責(zé)任感,大膽開拓創(chuàng)新,推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

      二、把握總體要求,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實有序開展

      關(guān)于如何開展好這次學(xué)習(xí)教育,中央和省、市、縣委方案已經(jīng)做出了集中的闡述和全面的部署??偟囊笫菧?zhǔn)確把握中央精神,把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),突出正常教育,區(qū)分層次,用心抓細(xì),用力抓實,具體工作中要著力把握以下四點:

      1.把“學(xué)”作為全局和基礎(chǔ)?!皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在于“學(xué)”。開展學(xué)習(xí)教育要把學(xué)黨章黨規(guī)以及系列講話有機的結(jié)合貫穿起來,在學(xué)習(xí)系列講話當(dāng)中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。同時,我們要注意區(qū)分層次,區(qū)分對象,明確學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,增強針對性和實效性。學(xué)黨章黨規(guī),就是要通過通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨員權(quán)利保障條例等,深刻領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)和黨員的條件、義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范。學(xué)習(xí)系列講話,要以《總書記系列重要講話讀本(2016年版本)》為基本教材,深刻領(lǐng)會習(xí)總書記系列重要講話的基本精神,并把學(xué)習(xí)習(xí)近平總 2016年兩學(xué)一做動員大會講話稿大全 同志們:

      今天,我們在這里召開教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議,主要任務(wù)是貫徹落實中央、省、市、縣委指示精神,對全縣教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行安排部署,剛才,偉波書記傳達了上級關(guān)于開展“兩學(xué)一做”會議的精神,希望大家抓好貫徹落實。下面,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際,就扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作講三點意見:

      一、加大重視力度,充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義 1.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。以前開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育,主要對象是關(guān)鍵少數(shù),也就是領(lǐng)導(dǎo)干部?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨向基層延伸,不僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)干部等關(guān)鍵少數(shù),更要把范圍擴大到全體黨員。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,就是要引導(dǎo)黨員干部自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行、運用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。根本目的是堅持問題導(dǎo)向,進一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,始終保持黨的先進性和純潔性。2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是強化基層黨組織建設(shè)的有效途徑。習(xí)總書記在貴州考察時指出:“黨的工作最堅實的力量支撐在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計和固本之策,要重點加強基層黨組織建設(shè),全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。對于教育工作來說,學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心,是團結(jié)帶領(lǐng)師生員工貫徹黨的路線方針政策、落實黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,承擔(dān)著師生的思想政治教育和思想品德教育,對于學(xué)校的健康發(fā)展具有十分重要的作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要筑牢堡壘、強基固本,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強。全縣教育系統(tǒng)基層黨組織要高度重視,要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,切實把工作做細(xì)做實做好,充分調(diào)動廣大教職員工投身教育改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      3.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動全縣教育事業(yè)實現(xiàn)率先發(fā)展、加快發(fā)展的重要保障。今年是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅之年,開好頭起好步至關(guān)重要。目前,全縣教育工作中仍存在教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出,學(xué)校教育思想和理念滯后,學(xué)校的服務(wù)意識和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識不強等問題。對此,我們要正視教育發(fā)展過程中存在的薄弱環(huán)節(jié),通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市XX縣委的決策部署上來,努力解決懶作為、慢作為、不作為現(xiàn)象,進一步引導(dǎo)廣大黨員干部保持奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,樹立攻堅克難的進取意識,積極投身全縣教育事業(yè)改革發(fā)展之中,以強烈的使命感和責(zé)任感,大膽開拓創(chuàng)新,推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

      二、把握總體要求,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實有序開展

      關(guān)于如何開展好這次學(xué)習(xí)教育,中央和省、市、縣委方案已經(jīng)做出了集中的闡述和全面的部署。總的要求是準(zhǔn)確把握中央精神,把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),突出正常教育,區(qū)分層次,用心抓細(xì),用力抓實,具體工作中要著力把握以下四點: 1.把“學(xué)”作為全局和基礎(chǔ)?!皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在于“學(xué)”。開展學(xué)習(xí)教育要把學(xué)黨章黨規(guī)以及系列講話有機的結(jié)合貫穿起來,在學(xué)習(xí)系列講話當(dāng)中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。同時,我們要注意區(qū)分層次,區(qū)分對象,明確學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,增強針對性和實效性。學(xué)黨章黨規(guī),就是要通過通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨員權(quán)利保障條例等,深刻領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)和黨員的條件、義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范。學(xué)習(xí)系列講話,要以《總書記系列重要講話讀本(2016年版本)》為基本教材,深刻領(lǐng)會習(xí)總書記系列重要講話的基本精神,并把學(xué)習(xí)習(xí)近平總

      書記關(guān)于教育的重要論述作為重中之重,深刻領(lǐng)會黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,深刻理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,深刻領(lǐng)悟針對教育事業(yè)發(fā)展提出的新思想、新觀點和新要求。

      2.把“做”作為一個重點和關(guān)鍵?!皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在做,每一名黨員,每一名領(lǐng)導(dǎo)干部,都要把自己擺進去??倳浵盗兄匾撌鲋刑岬搅恕八闹v四有”,這“四講四有”與好干部“二十字”標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫且恢碌?,每名黨員干部都要以此來衡量自己,檢視自己,樹立共產(chǎn)黨員的先鋒形象。作為教育系統(tǒng)黨員干部,要具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感、不懈的進取精神和創(chuàng)新精神,要有真抓實干的作風(fēng)、科學(xué)的管理方法,而且還需要崇高的威望、強大的人格魅力,要以先進的教育理念引導(dǎo)人,以穩(wěn)健的改革成果鼓舞人,為辦好學(xué)校鞠躬盡瘁。作為黨員教師,要以總書記提出的“四有好教師”為標(biāo)尺,在師德上要率先垂范,在師能上要成為標(biāo)兵,處處彰顯黨員的先進性;樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

      3.把經(jīng)常性教育的特點突出出來。當(dāng)前,一些黨員教育管理的任務(wù)之所以落實的不好,就是因為黨組織的正常作用沒有發(fā)揮好,對黨員的思想動態(tài)、日常言行不了解、不過問,有的甚至形同虛設(shè),長期不開展活動,導(dǎo)致主體責(zé)任缺失,政治功能弱化。強調(diào)經(jīng)常性教育,就是要求每個基層黨組織都要結(jié)合實際,對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出具體的安排,注重黨員主體地位,注重用好正反兩方面的典型,確保組織到位、措施到位、落實到位,切實履行好黨章黨規(guī)的職責(zé)任務(wù),擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的主體責(zé)任。所有黨(總)支部都要采取學(xué)習(xí)專題討論,創(chuàng)新方式講黨課,召開專題組織生活會,開展民主評議黨員等形式抓好學(xué)習(xí)教育。要以黨組織生活為基本形式,在規(guī)范開展學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)實效上下功夫,防止搞沒有實際內(nèi)容的動作和“花架子”,提高組織生活的質(zhì)量和水平。

      4.把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。省、市、縣委的實施方案都提出了總體要求,要重點解決黨員隊伍中、黨的組織生活中、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理中以及基層黨組織建設(shè)中存在的問題,對全體黨員而言,重點要解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)等五個方面存在的問題。在此基礎(chǔ)之上,教育系統(tǒng)每名黨員干部還要緊緊盯住群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育尚未解決的問題清單、廣大群眾反映的教育熱點和難點問題,以及黨員干部自身的具體問題,要深查細(xì)照,把要解決的問題找準(zhǔn)、找深、找透。另一方面,要突出用好教育引導(dǎo)、專項整治、集中整頓和立規(guī)執(zhí)紀(jì)四個抓手,精準(zhǔn)發(fā)力,持續(xù)用力,改好每一個具體問題,做好每一件具體事情。

      三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實增強學(xué)習(xí)教育的整體合力

      各基層黨組織要把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大的政治任務(wù),著力安排部署,精心組織推動,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。

      一要強化主體責(zé)任。各學(xué)校和單位一定要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),一把手要負(fù)總責(zé),黨組織負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任,聚集黨建主業(yè),真正履好責(zé)、抓到位、見實效。要堅持把“兩學(xué)一做”與教育重點工作緊密結(jié)合起來,堅持與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

      二要強化推進措施。要精心安排部署,結(jié)合工作實際制定方案、選好載體、夯實責(zé)任,確保各項工作任務(wù)落到實處。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)教育,在抓好集中學(xué)習(xí)、專題討論、黨員自學(xué)等常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)取得更好效果。要處理好工學(xué)矛盾,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種責(zé)任、一種追求,做到以學(xué)促干、以干促學(xué),學(xué)以致用。

      三要強化宣傳引導(dǎo)。充分利用板報、廣播、網(wǎng)站等途徑,大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強輿論引導(dǎo),營造良好氛圍。要認(rèn)真組織開展好“敬業(yè)修德、護黨興黨”主題實踐活動,通過“黨員教師示范課”、設(shè)立“黨員教師示范崗”等形式,引導(dǎo)黨員教師帶頭鉆研本職工作,加強理論學(xué)習(xí),在教書育人、奉獻社會中發(fā)揮先鋒模范作用。四要強化督促考評。局黨委將堅持實

      施常態(tài)化的學(xué)習(xí)教育督察制度,經(jīng)常聽取情況匯報,開展暗訪督察,防止形式主義、走過場,防止撇開工作搞學(xué)習(xí),防止簡單的會議和筆記數(shù)量來評判學(xué)習(xí)教育的效果。同時,要把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年黨(總)支部書記抓黨建工作述職評議考核的一個重要內(nèi)容,對問題較多的要嚴(yán)肅問責(zé)。

      同志們,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義重大,影響深遠(yuǎn),全縣教育系統(tǒng)基層黨組織要認(rèn)真貫徹落實中央和省、市、縣的部署要求,引導(dǎo)廣大黨員積極參與學(xué)習(xí)教育,端正思想作風(fēng),解決突出問題,為辦好人民滿意教育提供有力保障。兩學(xué)一做動員大會講話稿范文一

      黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,以下簡稱“兩學(xué)一做”,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。xx區(qū)早下手、早準(zhǔn)備,通過走訪調(diào)研、理順關(guān)系、營造氛圍、創(chuàng)新方式,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育能夠?qū)W進去,做的到。

      提前理順關(guān)系,排查對象。以“組織關(guān)系理順、參學(xué)黨員不少”為目標(biāo),開展黨員組織關(guān)系排查工作。利用1個月時間,通過黨支部自查、工作組核查、基層黨(工)委會辦等方式,摸清全區(qū)黨員基本信息、流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員等情況。認(rèn)真做好整改規(guī)范工作,進一步理順黨員組織關(guān)系,健全完善黨員檔案,穩(wěn)妥處置“失聯(lián)”黨員,對與黨組織失去聯(lián)系黨員作出妥善處理。

      提前走訪調(diào)研,了解民意。重點突出查擺黨員存在的問題,我們抽調(diào)24名熟悉黨務(wù)工作、有較高政治理論水平、善于思考分析的同志,組成6個調(diào)研組,通過深入鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))、機關(guān)和企業(yè),與基層干部、企業(yè)負(fù)責(zé)人、普通黨員、基層群眾、人大代表、政協(xié)委員、老干部老黨員等各個層面,采取聽匯報、實地查看、入戶走訪、召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等形式,對我區(qū)的黨員隊伍建設(shè)情況進行了認(rèn)真的調(diào)查研究。共聽取匯報5次,召開座談會12個,入戶走訪107家,發(fā)放調(diào)查問卷2100份,回收1998份,回收率達95.1%,收集整理黨員群眾反映強烈的問題5大類30種問題。

      提前營造氛圍,提高知曉率。xx區(qū)將牢牢把握正確的導(dǎo)向,積極加強與新聞媒體的聯(lián)系,充分發(fā)揮利用xx黨建網(wǎng)、黨建微信公眾號等多種平臺,把握亮點,拓寬宣傳渠道,努力營造宣傳“兩學(xué)一做”主要學(xué)習(xí)氛圍,把宣傳學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”作為當(dāng)前和今后一個時期工作的重點。引導(dǎo)全區(qū)所有領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部、普通黨員把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,引導(dǎo)他們讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍。兩學(xué)一做動員大會講話稿范文二

      開展兩學(xué)一做要堅持問題導(dǎo)向,精準(zhǔn)有效抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項工作,切實解決改革發(fā)展中存在的問題,以優(yōu)良的作風(fēng)推動“四個xx”建設(shè)取得新成效。

      在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是今年黨建工作的一項重要政治任務(wù),是經(jīng)常性加強黨員思想政治建設(shè)的重要實踐,是深化從嚴(yán)治黨的重要舉措,也是解決黨員隊伍突出問題的重要手段。各級黨組織和廣大黨員要深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的部署要求上來。

      抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重在解決問題。要帶著問題學(xué),針對問題改,把解決黨員隊伍存在的問題,與經(jīng)濟下行怎么遏制、改革怎么突破、脫貧攻堅怎么完成等問題結(jié)合起來,真正抓好突出問題的整改。要堅持問題導(dǎo)向,通過認(rèn)真梳理,分專題抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,分層分類推動改革任務(wù)、民生改善、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等問題的解決。要抓一批典型,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與解決“三不為”問題、加強黨員教育管理結(jié)合起來,激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是省級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭沉下去,深入市縣、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村,幫助解決一批制約改革發(fā)展的突出問題。

      要精準(zhǔn)有效抓好“兩學(xué)一做”

      學(xué)習(xí)教育各項工作。層層壓實責(zé)任,把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),作為履行黨建主體責(zé)任的重要抓手,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。要堅持示范引領(lǐng),注重分類指導(dǎo),統(tǒng)籌兼顧、合理安排,確保把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與日常工作有機融合、相互促進,做到學(xué)習(xí)教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進,以改革發(fā)展的成效檢驗學(xué)習(xí)教育的成果。最近,總書記對學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,要把總書記批示和毛澤東同志《黨委會的工作方法》作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,全面加強黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能、整體合力,為推動改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強的組織保證。

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        學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會講話

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        兩學(xué)一做動員大會講話稿[精選五篇]

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        學(xué)校兩學(xué)一做動員大會主持詞

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