第一篇：我公司走出去“對標”學(xué)習(xí)找差距

我公司走出去“對標”學(xué)習(xí)找差距

為加強公司隊伍建設(shè)，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，進一步提高員工綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量及管理水平，2015年1月16日，在公司總經(jīng)理井**的帶領(lǐng)下，我們一行20多名公司員工到鄭燃物業(yè)管理的昆侖華府和豐慶華府這2個項目進行參觀學(xué)習(xí)，以此來和我們的物業(yè)作一個立體型的對標。

按照行程路線，我們來到鄭燃物業(yè)昆侖華府項目之后，受到了鄭燃物業(yè)公司總經(jīng)理董**及鄭燃物業(yè)下屬各單位負責(zé)人的熱情接待，并在董總的陪同下在小區(qū)內(nèi)各處參觀，期間董總向我們一一介紹了小區(qū)的概況，其中包括小區(qū)占地面積、交房時間、住戶情況、物業(yè)費收繳情況等。之后按照四大模塊劃分與董總和該項目負責(zé)人到各個區(qū)域進行觀摩交流學(xué)習(xí)。最后我們與昆侖華府物業(yè)項目經(jīng)理就物業(yè)費收費率、收支平衡率等方面的問題進行了深入地了解和探討，以進一步汲取經(jīng)驗。

在豐慶華府項目參觀學(xué)習(xí)中，我們先后觀摩了園區(qū)環(huán)境、秩序管理，這期間園區(qū)內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境、整潔的道路、保潔人員忙碌的身影、客服人員熱情的接待、秩序隊員矯健的身姿，都給我們留下了極為良好的印象。之后，我們與其監(jiān)控值班人員、工程維修人員、物業(yè)客服人員進行了廣泛溝通，著重了解其物業(yè)企業(yè)文化與服務(wù)理念。

在昆侖華府、豐慶華府這兩個本土項目中，我們深入了解了他們在物業(yè)服務(wù)期間在哪些方面易出現(xiàn)問題，采取哪些方法和途徑去解決，以及著重了解學(xué)習(xí)該項目對園區(qū)是如何管理，以及創(chuàng)省優(yōu)的一些準備工作。

此次學(xué)習(xí)采用現(xiàn)場參觀、互動交流座談等方式進行。通過對標，全方位地了解了“昆侖華府”和“豐慶華府”為省物業(yè)管理示范住宅小區(qū)的品質(zhì)型物業(yè)服務(wù)管理模式和特色服務(wù)理念。

通過此次對標學(xué)習(xí)，使我們拓寬了思路，確立了標桿，找到了差距，大家表示，可以把“強化內(nèi)部管理，細化現(xiàn)場服務(wù)，重視業(yè)主訴求，用心打造特色”作為公建物業(yè)繼續(xù)發(fā)展的一個服務(wù)理念。

第二篇：整理對標先進找差距，學(xué)習(xí)標桿促提升

對標先進找差距，學(xué)習(xí)標桿促提升

2019，股份公司提出打造“****”要求，同時，結(jié)合鐵建提出的“對標先進找差距，學(xué)習(xí)標桿促提升”的學(xué)習(xí)活動，針對個人工作，進行如下的學(xué)習(xí)及反思。

一、找差距

1、技術(shù)審核方面存在不足

在工作中，對于送達的技術(shù)文件，能夠多問項目情況，先聽一下本次項目中的階段、設(shè)計重點、存在難點等，然后根據(jù)項目的緊急程度，對主要的技術(shù)問題進行把關(guān)。但是，對于一些技術(shù)細節(jié)，審核方面沒有太關(guān)注，認為在之前的復(fù)核階段應(yīng)該已經(jīng)看過了，因此會存在對技術(shù)文件的細節(jié)部分審核不足的問題。

2、專業(yè)技術(shù)水平仍待學(xué)習(xí)進步

通過近期負責(zé)的幾個水環(huán)境相關(guān)的投標項目及前期項目，發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技術(shù)方面，還有很大的學(xué)習(xí)進步空間。之前的業(yè)務(wù)局限于鐵路市場、北京市一些較小的市政工程上面，沒有經(jīng)歷大項目的鍛煉，同時，參加學(xué)術(shù)交流，了解行業(yè)前沿動態(tài)的次數(shù)較少。在自己固有的領(lǐng)域里面，固步自封，與本行業(yè)現(xiàn)將技術(shù)已經(jīng)存在明顯的技術(shù)差距。

3、科研和創(chuàng)新能力還比較薄弱

個人在科研和創(chuàng)新領(lǐng)域，沒有太多的予以關(guān)注和傾斜。目前，在完成本職工作之余，沒有能夠很好的起到帶頭作用，在科研創(chuàng)新領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破。

4、招投標相關(guān)知識有待持續(xù)學(xué)習(xí)

在目前的投標文件審核中，能夠做到認真分析解讀招標文件相關(guān)條款，對于評標辦法、廢標條款、文件結(jié)構(gòu)等有一定的把握。但是，對于投標文件做優(yōu)做精方面，還存在差距。對于目前招投標相關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)案例的學(xué)習(xí)，尚有不足之處。

5、工作中執(zhí)行力有待進一步提高

對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些工作，存在畏難情緒，把困難想的太多，把細節(jié)考慮太多。對于一些項目，沒有能夠理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，沒有很好的把握項目進展方向，工作中執(zhí)行力有待進一步提高。

二、促提升

1、進一步提高技術(shù)審核能力

今后將更加認真的對待技術(shù)文件，做好事前指導(dǎo)，掌握項目的每一個進度和細節(jié)，在對于送審的文件審核中，認真仔細，不放過每一處問題，確保技術(shù)文件的出院質(zhì)量。

2、進一步提高專業(yè)技術(shù)水平

多參與重大項目，從項目實踐中鍛煉自己的技術(shù)水平。認真學(xué)習(xí)給排水先進技術(shù)，參加不同層次的技術(shù)研討，全方位提升自己的技術(shù)

水平，進而帶動技術(shù)人員全面提升。

3、進一步提升科研和創(chuàng)新能力

認真思考，將工作中出現(xiàn)的問題進行分析整理，梳理出可以挖掘的技術(shù)創(chuàng)新點，積極投身于科研創(chuàng)新的工作之中。

4、進一步做好招投標相關(guān)工作

認真學(xué)習(xí)招投標法律法規(guī)、部門規(guī)章，尤其是剛剛更新的管理辦法，在電子投標、聯(lián)合體投標、EPC等領(lǐng)域多多的學(xué)習(xí)。對于投標工作，能夠向主管領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，提高投標文件的中標率。

5、進一步提高工作的執(zhí)行力

對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不折不扣的執(zhí)行，認真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項事物。

以上是我的分析總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)同事予以批評指正。

第三篇：對標跟班先進找差距心得體會

為大力弘揚英模精神，掀起學(xué)先進、趕先進、當先進的熱潮，下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“對標跟班先進找差距心得體會范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對標跟班先進找差距心得體會范文五篇【一】

今年有幸到xx鎮(zhèn)政府參加了為期一個多月的跟班學(xué)習(xí)，根據(jù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我跟著分管農(nóng)業(yè)的何鎮(zhèn)長學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在生活上對我關(guān)愛有加，工作上對我嚴格要求，一個月的時光，我虛心理解領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，認真學(xué)習(xí)，勤于思考，回顧這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我感覺收獲挺多，個性是一些實際工作經(jīng)驗上得到了鍛煉，受到了啟發(fā)，平時的工作思維、處事辦法都得到了很大的改變，現(xiàn)將有關(guān)體會總結(jié)如下：

一、珍惜學(xué)習(xí)機會，不負組織期望。本次跟班學(xué)習(xí)從11月4日到12月初，為期一個多月，雖然時光很短暫，但卻給我?guī)Ыo了很多學(xué)習(xí)的機會，我倍加珍惜。

（一）進入主角。在剛到鎮(zhèn)政府農(nóng)業(yè)辦公室這個新的環(huán)境下，總覺得有些不適應(yīng)。接下來，鎮(zhèn)組織委員跟我談了心，安排了跟班學(xué)習(xí)任務(wù)，并提了工作要求，事后我想了很多，看似跟我討論的事情前后不怎樣沾邊，其實是領(lǐng)導(dǎo)對我們這些年輕后備干部成長的一種關(guān)懷，是深入了解我們的人生定位、思想層次、內(nèi)心活動的一種方式，方便在我們困惑或徘徊時能及時的給予一種正確的引導(dǎo)。以前我片面的認為自我能熟練的掌握一門專業(yè)技術(shù)，就能養(yǎng)家糊口、發(fā)家致富，之后發(fā)現(xiàn)還要精通這門技術(shù)，我就刻苦專研，透過努力我覺得成功了。但是透過跟鎮(zhèn)組織委員的談心，我發(fā)現(xiàn)自我的思想太狹隘了，讓我明白了要懂得統(tǒng)籌規(guī)劃，明白了實際生活中人與人的交流溝通、人際關(guān)系的處理、朋友圈的經(jīng)營才是真正的技術(shù)，運用好了才能最大限度的為人服務(wù)。透過這次交流我感覺自我的思想認知提升了一個高度，能夠說是受益匪淺，有了這些體會，我認為我自身就要有改變。從何改變?就從此刻，立刻行動。接下來我就對此次學(xué)習(xí)定了一個計劃，作為自我階段性學(xué)習(xí)的一個標桿。要求自我每一天要寫工作筆記或者心得體會，沉下心來認認真真的利用好這次學(xué)習(xí)機會。

（二）“推銷”自我。以前在村里工作的幾個月里，跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的交往更多的只是鍵盤上的聯(lián)系和電話里的溝通，真正見面的次數(shù)屈指可數(shù)。“推銷”其實也是我自我定的一個任務(wù)。在學(xué)習(xí)期間，工作中要與鎮(zhèn)農(nóng)辦的其他同事用心聯(lián)系和溝通，把各項工作按質(zhì)按量完成好。在工作之余，還要用心地其他辦公室領(lǐng)導(dǎo)接觸及做適當?shù)慕涣?，爭取雙方有個了解，給各領(lǐng)導(dǎo)留下好的印象。與各辦事員熟悉，能對各領(lǐng)導(dǎo)和各辦事員與其分管的部門、工作對號入座。并爭取與鎮(zhèn)各主管領(lǐng)導(dǎo)都能“說上話”，為以后回村后能夠更好的工作打下基礎(chǔ)。

（三）自我定位。這次我是帶著腦子、耳朵和眼睛來學(xué)習(xí)的。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會，以虛懷若谷，求知若渴的態(tài)度，勤思多問，廣聽博覽，靜心向書本學(xué)習(xí)，用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，虛心向同志學(xué)習(xí)，細心向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)提升素質(zhì)，修煉豐富經(jīng)驗。此次跟班學(xué)習(xí)使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗、提高了潛力。到達了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。

（一）體會了和諧的工作氛圍。一是工作對口。來鎮(zhèn)里學(xué)習(xí)之前我就在村里是做的“精準扶貧”這一塊兒的工作，此刻到鎮(zhèn)農(nóng)辦重點仍然是“精準扶貧”工作，業(yè)務(wù)雖然不太陌生但是站位不一樣了，站在全鎮(zhèn)的角度來看待和處理這項工作。二是人際和諧。在全鎮(zhèn)全面打響“精準扶貧”攻堅戰(zhàn)后，所有的負責(zé)同志，人人有崗位、個個有職責(zé)，而且十分注重配合與協(xié)調(diào)，相互交流、相互配合。當前精準扶貧工作已進入“啃硬骨頭、攻堅拔寨”的沖刺階期，精準扶貧“貴在精準，重在精準，成敗之舉在于精準”，在這種扶貧攻堅的新形勢下，做到了忙而不亂、繁中求細的工作格局。

（二）錘煉了過硬的工作作風(fēng)。一是奉獻精神十足。對全鎮(zhèn)具體負責(zé)“精準扶貧”的工作隊伍，我印象深刻的是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到各辦公室負責(zé)人，再到村里基層每一個干部，不論領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，或是中心工作，哪怕是工作中的一件小事，他們總是以強烈的職責(zé)感、樂于奉獻的精神，本著對工作精益求精的態(tài)度，常常加班到深夜，有時放下中午休息，甚至沒有周末。他們這樣工作對我也是一種言傳身教，個性是愛崗敬業(yè)的精神，令我十分感動、深受啟發(fā)、由衷敬佩，將對我今后的工作學(xué)習(xí)，乃至各方面都有深遠影響、極大的鼓勵、重重的鞭策。二是作風(fēng)過硬，與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和同志在一齊工作，感覺最大的就是他們身上有一股堅強的韌勁。剛開始，我自認為工作作風(fēng)還是比較過硬的，但是與鎮(zhèn)里工作掛上鉤以后，我發(fā)現(xiàn)與他們的職責(zé)感、自覺性、律己性相比，感覺自我還有很大差距。就與一齊考進村當后備干部的弭水橋村劉德華、響水洞村袁璐相比，我還是有待于提高的。我以前閱讀過劉德華發(fā)表的一些宣傳稿，他的一句“聽話、用腦、敢拼”讓我很受啟發(fā)，十分準確的概括了我們這代人所需要的精神。再就是有一次跟何鎮(zhèn)長下村檢查“精準扶貧”工作時，工作之余我和袁璐聊過一次有關(guān)到鎮(zhèn)里跟班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，她十分慷慨的把她寫的心得體會與我分享。透過和她學(xué)習(xí)交流，能夠感覺到她在鎮(zhèn)里的學(xué)習(xí)十分認真和用心。聽她講的那么深刻，讓我覺得我更該好好學(xué)習(xí)了，因為她能夠有這樣的認識，肯定就會有不一般的進步，結(jié)果就是會有很大變化。“士別三日，當刮目相看”，別人都能學(xué)以自用，我就得有進步才行。

三、濃厚的服務(wù)意識，突出的奉獻精神。工作干得好與壞，首先決定于一個人的職責(zé)心、認真勁，還有一個人的服務(wù)意識，具備這些優(yōu)點的人干事情往往很用心，處理事情很恰當，不求回報。有刻苦認真的態(tài)度，往往會讓很多“不可能”的事情變成了可能，回報于民，從不記個人得失。

短短一個月的跟班學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)無止盡，雖然我有了些許的進步，但是我覺得以后學(xué)習(xí)提高的空間還很大，個性是作為一名在基層工作的同志，知識面和實際工作經(jīng)驗肯定還不夠，有所欠缺。今后，我將要始終以一名學(xué)生的身份和求知的心態(tài)，向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及身邊工作多年的老干部虛心學(xué)習(xí)請教，堅持不懈透過各種途徑廣泛吸納知識營養(yǎng)，不斷提高自我的綜合素質(zhì)、工作水平、業(yè)務(wù)潛力。同時，我也要把跟班學(xué)習(xí)到的優(yōu)良的工作作風(fēng)、用心的工作態(tài)度、先進的工作方法帶回到村級工作當中去，用心發(fā)揮紐帶和橋梁作用，繼續(xù)加強與鎮(zhèn)里的工作聯(lián)系、廣泛溝通，用心做好自我的本職工作。

對標跟班先進找差距心得體會范文五篇【二】

今天，筆者所在單位舉行“全市住建系統(tǒng)敬業(yè)楷模服務(wù)標兵表彰暨先進事跡報告會”，因為有幸被評為“全市住建系統(tǒng)十大服務(wù)標兵”而參加了此次報告會。

表彰及領(lǐng)導(dǎo)講完話后，會議組織方選取了部分獲獎代表，結(jié)合自身實際做了先進事跡宣講報告。這些代表，既有政府機關(guān)干部，也有一線普通職工。但無論身處何位，都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績。所有的宣講材料都貼近工作，貼近生活，用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣，沒有任意的拔高和憑空捏造。

聽取他們的先進事跡，我發(fā)現(xiàn)都有幾個突出的共性。

一是都非常善于學(xué)習(xí)。所有宣講者都把主動學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)作為提高能力和素質(zhì)的不二選擇。而且學(xué)習(xí)都有非常強的針對性，干什么，學(xué)什么，學(xué)以致用。在信息爆炸時代，一個不懂得學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)的人，是不可能做出出色的業(yè)績的。

二是都非常敬業(yè)。有的在一個崗位上干了二十多年，有的每兩三年就要更換不同崗位，但都能夠干一行、鉆一行、愛一行，身體力行，在每個崗位上都能閃閃發(fā)光。

三是干工作有激情。每名宣講者都談到非常熱愛所從事的工作，每做出一點成績都有強烈自豪感。

四是心系群眾。把全心全意為老百姓做實事、辦好事作為工作的基本指導(dǎo)原則。

五是都有堅強的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持，都有一個幸福美滿的家庭。

比照他們的先進事跡，自我感覺共性的優(yōu)點差不多都有。差距主要體現(xiàn)在：一是工作標準還有待提高。有些工作附在面上，蜻蜓點水，深入不下去，差不多就行，得過且過；二是工作激情有所退化，隨著年齡的增長，已經(jīng)沒有年輕時候工作干不完不休息的勁頭了。

榮譽代表過去，更激勵未來。不論時代如何變遷，時事如何變化，當好人，做好事，不荒廢時光，不碌碌無為。

相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽、地位、金錢，能在工作中收獲一個好心情也是不錯的。

對標跟班先進找差距心得體會范文五篇【三】

無論處在順境還是逆境，黨員要不斷自我加壓、自我完善、自我提高，對自己的實際工作及思想進行認真檢視，看理想信念強不強、黨員意識強不強、執(zhí)政意識強不強，事業(yè)心和責(zé)任心強不強。學(xué)會自己查、查自己，找出自身在大局意識、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力等方面存在的問題。通過反思，進一步武裝頭腦，提高認識，找到差距，讓思想得到洗禮。

“找差距，就是要對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，有的放矢進行整改?！痹谡也罹嗟倪^程中，對標參照，把問題找準、找實，把問題根源深挖，全面分析自身和先進的優(yōu)勢和短缺，取長補短，缺什么就補什么，弱在哪里就夯實哪里，讓差距具體而準確。

差距無處不在，解決和縮小差距是全體黨員努力的方向。堅持自律，堅持反思，多“照鏡子”，堅持“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改。要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學(xué)習(xí)、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。

初心和使命是共產(chǎn)黨人前進的動力和方向，一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗，就是因為心中有夢想、肩上有使命，腳下才有力量?！盀橹袊嗣裰\幸福，為中華民族謀復(fù)興”。作為共產(chǎn)黨人，應(yīng)該始終牢牢記住這16個字。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，歸根結(jié)底就是要落實到“以人民為中心”的發(fā)展思想上?？倳洀娬{(diào)要抓落實，就是要以不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感為目標，埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根。

對標跟班先進找差距心得體會范文五篇【四】

俗話說：學(xué)人之長，補己之短。20xx年x月x日—7日有幸到鹽道街小學(xué)為期兩天的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)簡單地談?wù)勥@兩天來跟班學(xué)習(xí)的心得體會。

（一）、校園文化特

校園里到處都可以讓人耳目一驚，校園文化豐富多彩，各樓層文化主題鮮明，（如：繪畫、書法、優(yōu)秀習(xí)作等），教室內(nèi)班級文化及板報上隨處可以看到學(xué)生的作品。學(xué)校校門至操場的宣傳長廊更是讓人贊不絕口。

學(xué)校還經(jīng)常開展各種特色活動，這這兩天學(xué)校就開展了好幾次活動，如：家長開放日、主題班會和高段教師教研，開放日活動過程中讓孩子們主持，每一個學(xué)生都要參加，讓孩子、家長、老師度過一個愉快難忘的上午。這一活動體現(xiàn)了學(xué)生、家長、學(xué)校三者之間的和諧合作關(guān)系。

（二）、教師素質(zhì)高

通過聽課和各位名師的交流，體會到這里老師那過硬的教師基本功——標準流利的普通話、規(guī)范蒼勁的三筆字，扎實的語文功底、廣博的語文知識，游刃有余的課堂駕馭能力，扣人心弦的過渡語言，評價學(xué)生的語言是那么貼切、適時、到位，（如：我很高興，因為……；我看到了一種…..現(xiàn)象；我聽到了一個孩子的聲音；你真不錯……；現(xiàn)在應(yīng)高興在心里邊；…….）那些激勵、提醒學(xué)生的語言沒有任何浮夸之氣，脫口而出，聽起來順耳，自然連聽課的我都覺得內(nèi)心深愛鼓舞、激勵?？傊麄兊木礃I(yè)精神、才識，教學(xué)藝術(shù)無不讓我們嘆服。

（三）、個人收獲多

我們白天跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，認真聽課，認真做筆記，互相交流，回來的路上又和同事討論交流。兩天的聽課、反思重復(fù)進行著，誰也不覺得煩，只是認為此行收獲很大。我們滿懷希望而去，也滿載而歸，用心去學(xué)，傾聽，交流，有收獲，有體驗，有感悟，有成功，有幸福。

對標跟班先進找差距心得體會范文五篇【五】

下面我就近期的學(xué)習(xí)心得向大家匯報一下。我委開展“學(xué)習(xí)先進找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育以來，全委上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。聽了全委的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關(guān)東營經(jīng)濟的長遠發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益；認識到解放思想是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認識到解放思想是加強投資軟環(huán)境建設(shè)，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，科室討論和個人自學(xué)，我對外地經(jīng)驗是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。我們要學(xué)習(xí)的先進經(jīng)驗是什么?

我們要學(xué)習(xí)先進地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險，永不知足，永不停步的思想意識；我們要學(xué)習(xí)先進地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；我們要學(xué)習(xí)先進地區(qū)以促進本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。那我們的差距在哪里呢?昆山市是蘇州市的一個縣級市，人口不足我市的`一半，20XX年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值314億元，是我市地方國內(nèi)生產(chǎn)總值的1.3倍；實現(xiàn)財政收入41億元，是我市的2.2倍；完成進出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

那要加快東營經(jīng)濟的發(fā)展，我們該做些什么呢?我們的基礎(chǔ)條件、環(huán)境與先進地區(qū)不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結(jié)合我市的具體實際，發(fā)揮比較優(yōu)勢，創(chuàng)造性的吸收和借鑒。近年來，我委在加快全市經(jīng)濟發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經(jīng)驗。20XX年我市工業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)了快速增長，主要經(jīng)濟指標增幅均列全省前茅，涌現(xiàn)出華泰、萬達等銷售收入過10億元的大企業(yè)集團。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn)，認真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。成績是有目共暏的。但與先進地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟總量偏小，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)還不盡合理，企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟領(lǐng)域蔓延，已對餐飲、商業(yè)、交通和對外經(jīng)濟造成了不利影響。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。

做到只要有利于推動?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。結(jié)合我委的工作，在加快經(jīng)濟發(fā)展方面，我個人認為，要把先進地區(qū)的經(jīng)驗同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。針對我市經(jīng)濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。針對我市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。針對企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術(shù)進步，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè)，增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。針對企業(yè)規(guī)模偏小的問題，要強化企業(yè)管理，推進企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質(zhì)，鼓勵強強聯(lián)合，做大做強企業(yè)。以上是這段時間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。謝謝大家！

第四篇：對標金壇找差距集思廣益謀發(fā)展

對標金壇找差距 集思廣益謀發(fā)展

——高淳區(qū)教師發(fā)展中心暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)會圓滿結(jié)束

2018年8月29—30日，高淳區(qū)教師發(fā)展中心全體行政人員與研訓(xùn)員在孔小軍主任帶領(lǐng)下，赴常州市金壇區(qū)教師發(fā)展中心開展了為期兩天的對口考察學(xué)習(xí)活動。

29日中午，陽光燦爛，一行人來到了金壇區(qū)教師發(fā)展中心。大家首先參觀了金壇區(qū)教師發(fā)展中心的校園、設(shè)施，感受了中心濃郁的文化氛圍。

其后，曹少華主任作主題報告《研訓(xùn)一體，和合諧融，開創(chuàng)教科研訓(xùn)新局面》，同考察組成員分享了金壇區(qū)教師發(fā)展中心“研訓(xùn)一體”的經(jīng)驗與特色做法。然后，進入第二個研訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，由高淳區(qū)教師發(fā)展中心相關(guān)研訓(xùn)員交流先進工作經(jīng)驗：《我在，故我思》，語文研訓(xùn)員萬君仙老師用哲學(xué)視角與大家交流了自己“在的姿態(tài)”，為我們打開一扇扇美麗的窗；《初中學(xué)科建設(shè)的實踐與思考》，數(shù)學(xué)研訓(xùn)員趙凱主任對初中數(shù)學(xué)教研工作中存在的問題與對策的思考，鞭辟入里，發(fā)人深省；《對我區(qū)學(xué)校體育工作的理性認識》，體育研訓(xùn)員趙海濱老師從評價引領(lǐng)、項目抓手與活動載體等三個維度，為我區(qū)學(xué)校體育工作建言獻策；《不忘初心，勇于擔當》，電教處汪曉勇老師表達了年輕教師立足本職敢擔當、不斷學(xué)習(xí)求卓越的教育情懷和境界。

在四位研訓(xùn)員發(fā)言后，史聯(lián)盟副主任以“拓寬了視野 發(fā)現(xiàn)了差距 打造優(yōu)秀團隊 創(chuàng)新研訓(xùn)工作”為主題和大家交流了學(xué)習(xí)感受。

最后，孔小軍主任就29日的學(xué)習(xí)活動進行了總結(jié)發(fā)言：移植的不一定成活，借鑒的更有生命力。知行有路，教育無盡。研習(xí)反思，內(nèi)化經(jīng)驗，我們還在路上。

8月30日上午，根據(jù)計劃安排，高淳區(qū)教師發(fā)展中心組織全體行政人員和研訓(xùn)員，在金壇區(qū)教師發(fā)展中心6樓報告廳，開展了“不忘初心，牢記使命”的主題學(xué)習(xí)活動?；顒佑芍行狞h支部副書記姜楚鳴同志主持。南京市委黨校胡寶平教授應(yīng)邀為全體成員作了《中國共產(chǎn)黨人的初心和使命》的主題學(xué)習(xí)報告。胡教授通過一張張圖片、一組組數(shù)據(jù)、一個個故事，為大家分析了中國共產(chǎn)黨的初心和使命的內(nèi)涵、形成和重要意義，深度解讀了黨的十八大以來，以總書記為核心的黨中央，堅守共產(chǎn)黨人的初心與使命所取得的豐碩成果。胡教授的報告內(nèi)容豐富，深入淺出，開啟心智，語言風(fēng)趣幽默，大家聽得十分投入，感到受益匪淺。

30日下午，孔小軍主任主持召開了高淳區(qū)教師發(fā)展中心2018-2019學(xué)第一學(xué)期開學(xué)工作會議。首先，教師發(fā)展中心的四位分管主任分別圍繞黨建、教學(xué)、教科研、電教、教師發(fā)展和后勤管理等，交流了對新學(xué)期工作的思考。其后，孔小軍主任作了《區(qū)教師發(fā)展中心推動高淳教育高質(zhì)量發(fā)展》的主題報告?？字魅握J真?zhèn)鬟_了市、區(qū)局的三個重要會議精神，緊緊圍繞區(qū)教師發(fā)展中心的工作職能與分工、質(zhì)量管理舉措、“研訓(xùn)一體”工作機制創(chuàng)新及新學(xué)期發(fā)展中心全局性重點工作等，做了詳實的部署，明確了下一階段的工作目標與方向。

經(jīng)過兩天的金壇培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，中心全體成員進一步統(tǒng)一了思想，明確了方向，理清了思路，找準了路徑。大家相信：在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在新學(xué)期將以更加飽滿的熱情和昂揚的精神狀態(tài)，不忘初心，同心同德，推動高淳教育工作再上新臺階！

第五篇：對標找差距、趕超爭先進

對標找差距、趕超爭先進

為了進一步響應(yīng)公司的對標管理工作，明確目標和方向，查找自身的問題和不足，學(xué)習(xí)關(guān)于對標管理工作的一些文件，切實感覺到對標管理工作的重要性。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點心得體會：

一、自身存在的不足

工作中缺少主觀能動性，滿足于現(xiàn)狀，對日常工作大多是應(yīng)付完成，缺乏積極向上的工作態(tài)度。工作中缺少創(chuàng)新，按部就班。對新知識，新技能的學(xué)習(xí)熱情不夠，雖然也能較好地完成了各項工作，但距離標桿的要求還有一定的差距。

二、下一步整改計劃

1、向標桿、向先進學(xué)習(xí)敢于吃苦、敢于創(chuàng)新的工作態(tài)度，向新來的大學(xué)生交流文化知識、向老員工老前輩請教工作經(jīng)驗，養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣。平時加強業(yè)務(wù)能力，在今后工作中不斷提高自己的主動性、積極性。

2、要定期開展自我批評，階段性的對自己的工作，學(xué)習(xí)和思想進行總結(jié)。查找問題和不足，提高工作的主動性，腳踏實地的做好本職工作，力爭做到穩(wěn)中求進。

3、對照標桿找差距，取人之長，補己之短。對比自己在工作中的不足，加強學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進工作方法，優(yōu)化工作方式，完善管理手段，確保各項工作順利開展。

4、通過同事間互幫互助，互相查找不足，能夠更全面的查找出各自的不足，并根據(jù)查找出來的問題逐一改正。

三、提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)對人才的需要。

要通過學(xué)習(xí)，進一步完善自我，更好地履行好自己的職責(zé)。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能積累自己的工作經(jīng)驗。

要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為對企業(yè)有用的東西。

要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進公司不斷發(fā)展。

四、確定目標，深入挖潛

努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，力爭做到全面發(fā)展。對于人員素質(zhì)參差不齊，就我個人認為，每一個人均可做為我們學(xué)習(xí)的標桿。孔子曰：“三人行，則必有我?guī)?。”，各有所長，我們可以各取所長，補已之短，這樣才有助于我們做到全面發(fā)展。才更有利于我們以后工作中與其它業(yè)務(wù)部門的銜接，避免了工作中因業(yè)務(wù)銜接而發(fā)生的失誤，同時也達到了降本增效目的。

五、認定目標、狠抓落實

1、加強學(xué)習(xí)，補齊漏洞。為了解決工作中這一實際問題，盡快做好新老員工的銜接，我部門已經(jīng)制定了許多培訓(xùn)計劃，要求新老員工展開“一對一”、“師帶徒”等方案，并且要求與其它各科室之間展開自學(xué)、互學(xué)，使新員工能盡快達到獨立上崗的水平。業(yè)務(wù)上，要求大家至少能夠獨擋一面。

2、為了培養(yǎng)一支適應(yīng)能力更強的隊伍，不受人員調(diào)動等因素的影響，努力加強自身及部門人員業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，對每一名員工，必須做到熟悉業(yè)務(wù)流程，對本部門資料要做到了如指掌，這樣才能更有利于做好我們的工作。

3、團結(jié)互助，共同發(fā)展。我們不僅需要一支優(yōu)秀的工程建設(shè)隊伍，更需要一支團結(jié)的隊伍。人常說：“眾人劃漿開大船”，一個人的能力再強，精力畢競是有限的，而一個團體卻不一樣。雖然我們肩負著不同的工作，但我們卻有著共同的目標，為了這同一目標的實現(xiàn)，我們大家只有團結(jié)起來，手拉手，肩并肩，心往一起想，勁往一塊使，才能更快、更好的達到時我們的目標。

企業(yè)的命運與我們息息相關(guān)，我們左右不了大的形勢，但我們卻能確保自己少犯錯，不犯錯。這就要求我們要具有較高的業(yè)務(wù)能力，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷進步，才能緊跟企業(yè)的發(fā)展趨勢。確保自己的環(huán)節(jié)少出問題，不出問題?！耙幌佒ǎ梢詽⒌獭?，如果人人都能從我做起，都住自己的漏洞，那我們的企業(yè)不是多了一份希望。