第一篇：2015“感恩父母、感恩老師、感恩母?！碑厴I(yè)典禮上的講話 (原創(chuàng))

泉港二中“感恩父母、感恩老師、感恩母?！背跞昙?/p>

畢業(yè)典禮講話稿

泉港二中：莊育平

親愛的老師們、同學(xué)們、各位家長朋友們： 大家早上好！

伴隨著我們?nèi)鄱行@拆建，校園環(huán)境的不斷美化，我們初三年的同學(xué)順利完成初中學(xué)業(yè)。

首先，請允許我代表初三年段全體老師，向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將踏上新征程的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！也祝賀家長朋友們，你們的孩子完成初中學(xué)業(yè)了。在此也向為同學(xué)們的成長嘔心瀝血、辛勤付出的所有老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！今天我講話的主題是“感恩父母、感恩老師、感恩母校”，我腦海里沒有華麗的語言，只有樸實語句，就像主題一樣樸實。

千言萬語，不知從何說起。那就這樣吧，讓我們一起回憶一下初中生活中的精彩生活片斷。

昨天我們班主任、科任老師還帶著同學(xué)一起征戰(zhàn)中考，看著我們同學(xué)語文、英語科帶著笑臉走出考場，老師也跟著欣喜慶幸。數(shù)學(xué)科同學(xué)苦瓜式表情來到老師面前，老師們就知道題目深如海，內(nèi)心暗暗為同學(xué)們打抱不平。但是還是要安慰大家，“沒事，你不會，別人也不會，不必?fù)?dān)心”。英語科我們露津老師身懷六甲臨前一晚上還到教室指導(dǎo)同學(xué)。政治科我們秀瑜老師在同學(xué)樣進(jìn)入考前還在拿著話筒，現(xiàn)場指導(dǎo)，現(xiàn)場上“公開課”。歷史老師、物理、化學(xué)等等……，在中考場上我們班科任老師和同學(xué)們同呼吸共命運。

我們的老師勤勤懇懇，競競業(yè)業(yè)。正是有他們的勤懇和競業(yè)，有同學(xué)們的共同努力，有家長們的配合，才有泉港一中自主招生上線18人，全區(qū)前20名占6人，包攬語數(shù)英單科第一的驕人成績。

回想上個星期，在團(tuán)委的帶領(lǐng)下，初二年學(xué)弟學(xué)妹們帶著濃濃的傷感和依依不舍之意為我們誦讀歡送詩詞，舉行歡送儀式。回想剛剛過去不久的五一“三人籃球” 賽場上，同學(xué)們揮灑汗水，奮勇拼搏，激烈對抗。四月份同學(xué)們在“50天中考誓師大會”上雄心壯志的誓言，去年我們的紅五月歌詠比賽，我們歌聲嘹亮、環(huán)繞校園。在校運會的4×100米跑道上每一位同學(xué)用自己的努力去爭取班級的榮譽與尊嚴(yán)。初一年我們在這邊會議室經(jīng)典誦讀比賽，你們朗誦出人生哲理，誦讀華夏歷史，誦讀出激昂彭湃的肺腑之言。還記得剛上初一年我們在三青實踐基地參加軍訓(xùn)，你們嬌嫩的身軀披著烈日，經(jīng)歷風(fēng)雨，磨煉了堅強的意志，勇當(dāng)標(biāo)兵。在校園這幅多姿多彩的畫卷上，你們已經(jīng)留下了美麗的身影和深深的足跡。

同學(xué)們，從初三回想到初一，三年的歷程，我們無怨、無悔更無愧，我們?yōu)樽约簭纳窖袑W(xué)跨越升級成為泉港二中一員而倍感驕傲。三年在人生的長河中是短塹的，但三年來的艱苦磨練，耳濡目染，“學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會學(xué)習(xí)”的理念，已深深地融入了你們的生命，時刻與你們血脈相連。

在今天的典禮上，請同學(xué)們把深情的目光投向坐在你們身旁的老師。在這三年，老師們在給予同學(xué)們知識與能力、教給你們?nèi)松芾淼耐瑫r，也把他們一顆顆無私的愛心獻(xiàn)給了你們，給你們帶來了無微不至的關(guān)懷。是他們，每天到班上無微不至地關(guān)心每個同學(xué);是他們，在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導(dǎo)你們渡過人生中一個又一個險灘。那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。

在此，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝！

時光飛逝，初中三年在今天，即將畫上圓滿的句號，面對即將畢業(yè)的同學(xué)們，我代表老師們送給你們?nèi)齻€期望：

一、期望你們要擁有一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育之恩。記得上個學(xué)期我們學(xué)校開展的大型感恩勵志演講活動。同學(xué)們熱淚盈眶擁抱父母、爺爺奶奶、擁抱老師。那一幕真的是難忘。大家知道我記得印象最深刻的一句話是什么嗎？我們每一個人同學(xué)都清楚地記得自已的生日，可是有誰想到我們同學(xué)生日的那天，是媽媽冒著生命危險，把你從娘胎里帶到人世間。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

二、期望你們要擁有一顆感恩的心，感謝老師的教育之恩。同學(xué)們，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌無知的世界，敲開知識的大門；是老師的循序漸漸拔開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，我相信在這個畢業(yè)的季節(jié)里，你們會理解老師渴望你們成才的心愿！就在昨天，我看到原來因為犯錯被批評而調(diào)到外校的同學(xué)，主動找老師談心聊天。所以我相信同學(xué)們會理解老師“恨鐵不成鋼”的心情！多年以后，你們更會對老師信任和感激。老師有時自己的孩子沒空照顧，卻要堅持在崗位上教育我們的同學(xué)。因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝老師教育之恩。

三、期望你們要擁有一顆感恩的心，感謝母校給我們這樣一個受教育環(huán)境。

同學(xué)們?nèi)绻f，老師就是那天空中的一輪明月，指引著同學(xué)們黑夜中前行。那么，母校是一個萬物賴以生存的太陽;如果說，老師就是那辛勤的園丁。同學(xué)們在園丁的培育下萌芽、生長、開花。那么，母校是一座大花園;如果說，老師就是慈母嚴(yán)父，同學(xué)們就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng) 3 的孩童。那么，母校是一個和睦歡樂的大家庭。因此，我們應(yīng)該懂得感恩母校給我們家的溫曖。

同學(xué)們，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！在你們即將離開這熟悉而美麗的泉港二中，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。

最后，我代表全體老師送給你們“五千萬”。千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記母校。愿同學(xué)們，如愿以嘗，美夢成真，金榜題名。母校期待著你們，老師靜候著你們的佳音，來回報母校，感恩老師。愿你們求學(xué)路上，百尺竿頭更進(jìn)一步！謝謝！

今天的感恩作業(yè)？

一、感恩父母作業(yè)

1、記住父母的生日，至少在父母生那天祝他們唱生日快樂歌。

2、假期在家至少做一次飯，六菜二湯。讓父母享受子女的勞動成果。

3、至少在家洗一次地板。

4、至少為父母洗一次衣服。

二、感恩老師作業(yè)

至少在教師節(jié)給最喜愛的老師發(fā)個祝福短信。

三、感恩母校作業(yè)

至少三年來母校校園一次，看看校園的花草樹木。

第二篇：感恩母校 感恩父母

感恩母校 感恩父母

經(jīng)管網(wǎng)征文活動啟事

征文活動對象：華中科技大學(xué)文華學(xué)院學(xué)生及校友

黨的十七大強調(diào)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要求積極構(gòu)建社會主義和諧社會，對社會主義核心價值體系建設(shè)扎實推進(jìn)、思想道德建設(shè)廣泛開展、全社會文明程度進(jìn)一步提高提出了新的要求。積極宣傳和落實十七大精神，營造構(gòu)建和諧社會的良好氛圍，網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該走在全社會前列。

感恩、和諧和責(zé)任密不可分。感恩是構(gòu)建和諧社會對人們提出的道德要求。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人最起碼的品德。社會和諧需要人與人之間的和諧，塑造和諧的心靈需要感恩。責(zé)任，讓我們的選擇變得必然和堅決。感恩，讓我們的心態(tài)變得坦然和踏實。構(gòu)建和諧社會，要有一顆感恩的心，要有一種強烈的責(zé)任。將感恩之情化作強烈的社會責(zé)任，投身和諧社會建設(shè)，有中國特色的社會主義事業(yè)才能不斷得到推進(jìn)。

作為以經(jīng)管學(xué)生為主要受眾、在華中科技大學(xué)文華學(xué)院中具有影響力的學(xué)部網(wǎng)站，經(jīng)管網(wǎng)始終堅持“推動社會進(jìn)步、服務(wù)青年成長”的神圣職責(zé)，她關(guān)注感恩，弘揚感恩，愿為感恩之情的傾訴提供平臺，喚醒人們的愛心，激發(fā)人們的社會責(zé)任感，呼喚人們在構(gòu)建和諧社會中擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，貢獻(xiàn)出自己的力量。

一、征文主題：感恩·和諧·責(zé)任

敘寫感恩故事，抒發(fā)感恩情懷，從不同側(cè)面、用不同方式闡述、體現(xiàn)感恩與和諧、感恩與責(zé)任的關(guān)系。

征文內(nèi)容：

1．感恩母校，感恩父母，講述曾經(jīng)幫助過你的人和事，記錄陪伴你成長成才的點滴。

2．共建和諧，人人有責(zé)，每一個人都應(yīng)在構(gòu)建和諧社會中承擔(dān)責(zé)任，付出積極實踐。

3．感恩與和諧，感恩與責(zé)任，講述你對三者關(guān)系的獨到理解。

二、作品要求

1．文章內(nèi)容積極健康，體裁不限（小說、戲劇除外），要求文筆流暢，富有真情實感。

2．字?jǐn)?shù)要求在2000字左右。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。請自行保存底稿。

三、投稿方式

征文僅接受電子郵件投稿。電子郵件投稿，請在郵件主題欄注明“感恩征文”字樣，文

尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。投稿電子信箱：zhengwen@wenhua.org.cn。

征文活動咨詢電話：027-61935888

活動網(wǎng)址：http://jingguan.wenhua.org.cn

四、征文起止日期

2007年12月25日至2008年1月10日

五、征文評獎

本次征文活動所有稿件在經(jīng)過經(jīng)管網(wǎng)初評后，將遞送至中國青年報社，參加中國青年報社讀者征文活動。征文活動將成立專家評審委員會，本著“公平、公正、公開”的原則，根據(jù)作品思想性和藝術(shù)性進(jìn)行評選，對優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

征文設(shè)特一、二、三等獎及組織獎，提供豐厚獎品。經(jīng)管網(wǎng)、中國青年報和中青在線網(wǎng)站將開辟專欄，刊登優(yōu)秀作品。

征文活動未盡事宜由經(jīng)管網(wǎng)及中國青年報社負(fù)責(zé)解釋。

經(jīng)管學(xué)部黨總支

經(jīng)管學(xué)部分團(tuán)委

經(jīng)管學(xué)部網(wǎng)絡(luò)工作組

經(jīng)管學(xué)部學(xué)生會新聞部

經(jīng)管學(xué)部學(xué)生會宣傳部

二〇〇七年十二月二十五日

第三篇：感恩母校,感恩老師

感恩母校

感恩老師

六年級三班

丁晗玥

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時光，轉(zhuǎn)眼度過。面對即將到來的離別，心中充滿對母校、老師和同學(xué)的不舍。

為了讓我們健康快樂的成長，母校多方奔走，想方設(shè)法。新操場的建成，讓我們永遠(yuǎn)告別了跑步時的塵土飛揚。

功能齊全的新教學(xué)樓，仿佛一夜之間拔地而起，讓我們迫不及待地描繪母校的美好藍(lán)圖。電子教學(xué)設(shè)施，一改往日枯燥的教學(xué)模式，讓我們感受了時代的進(jìn)步，激發(fā)了我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。國學(xué)教育，讓我們感觸到中華文明的博大精深，三省吾身，讓我們及時發(fā)現(xiàn)和彌補自己的不足，傳承中國文化，我們責(zé)無旁貸！

曾經(jīng)風(fēng)華正茂的老師們，頭上已悄然長出白發(fā)，額頭也平添了細(xì)細(xì)的皺紋，他們孜孜不倦，俯案批改作業(yè)的身影，深深刻進(jìn)我們的腦海。

他們傾盡所有，教我們文化知識，他們不厭其煩，教我們做人的道理，他們默默無聞，用心血哺育了我們。春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干，這正是對我們老師的真實寫照！敬愛的老師們，如嚴(yán)父，如慈母，為我們的成長，無怨無悔，辛苦付出！

如果說，我們是花朵，我們愿永遠(yuǎn)盛開在51中這片沃土！如果說，我們是小鳥，我們愿永遠(yuǎn)翱翔在51中這片藍(lán)天！如果說，我們是樹苗，我們愿在51中的懷抱中長成參天大樹，伸展亭亭華蓋，為我們的母校，遮擋夏日的驕陽！

第四篇：感恩母校,感恩老師

感恩母校，感恩老師

時光匆匆，大學(xué)的第一個寒假就這樣來臨了。時隔半年再次回到母校，看著學(xué)弟學(xué)妹們展現(xiàn)出的自信的笑容，看著變了顏色的校服，看著依舊健康的門衛(wèi)老楊，看著教學(xué)樓上多了的鎏金大字，心中頓時感慨萬千，原來畢業(yè)了是這種感覺，原來母校是這種感覺。

在歐景園偶以前的學(xué)習(xí)遇班主任，他還是那么年輕，那么富有活力，那么愛開玩笑，并且絲毫沒有因為我以前的成績不好而有冷落之心，還不斷的問我諸如：“上的學(xué)校好不好?。俊薄坝袥]有好好學(xué)習(xí)?。俊薄按髮W(xué)生活怎么樣??？”“跟班里其他人常能見上面不、常聯(lián)系不？”;“還有誰回來了？”此類的問題，在同老師的談話中我知道了班里其他同學(xué)的上大學(xué)的有趣事，我想，老師應(yīng)該還像以前那樣關(guān)心我們吧，只是跟多的放在了心里，更多的去祝愿我們吧。

漫步在校園里，冬日的陽光和枯黃的樹葉憑添了幾分懷念，應(yīng)該是快放假了吧，校園里處處彌漫著輕松的氛圍，我的心情也隨之平靜下來，小廣場還是那么熱鬧，超市依舊爆滿，足球場上同學(xué)們?nèi)宄扇旱幕蜃蛘局诹奶?，籃球館里人參鼎沸，突然間有點多愁善感的小憂傷，原來一切都是這么真實，原來一切都這么令人懷念，母校啊。

感恩母校，讓我經(jīng)歷成長，學(xué)會許多做人的道理。感恩老師，教我知識、伴我成長；感恩母校，能夠接收我、相信我。感恩老

師，能夠理解我、幫助我；感恩母校，為莘莘學(xué)子創(chuàng)造條件。感恩老師，為莘莘學(xué)子排疑解難；感恩母校，幫助每一個需要幫助的學(xué)子。感恩老師，不放棄每一個不想學(xué)習(xí)的學(xué)生；感恩母校，學(xué)習(xí)素質(zhì)兩手抓。感恩老師，學(xué)習(xí)生活都關(guān)心；

母校是什么？母校就是自己能罵千萬句，但是不能讓別人罵一句。母校就是一段樂曲，我們就是她的一個音符，無論我們在哪里，都將會譜寫出母校的樂章。母校承載了我們無盡的歡笑和淚淚水，我們選擇了她，就會好好愛她、呵護(hù)她！不管我們走多遠(yuǎn)、不管我們在哪里！

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。人們都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師，對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

第五篇：畢業(yè)典禮演講稿：感恩母校

畢業(yè)典禮演講稿：感恩母校

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。

如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說，母校是一個和睦歡樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

林花謝了春紅，太匆匆。

轉(zhuǎn)眼間，六年的時光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里，我從一個無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?

其實，老師有時比媽媽更像媽媽。

那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個人站在校園中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話?！蔽逸p聲說出媽媽的電話，老

師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。

這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?

我們點點滴滴的進(jìn)步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個又一個的平臺，給我們了展示自我的機(jī)會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我

們的修養(yǎng)。

依稀記得，XX年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊員!

六年的時光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn)，一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?