第一篇：護理部組織護理學會科普宣傳周活動

淮安市第二人民醫(yī)院

護理部開展“健康中國，科普助力”科普宣傳周活動

根據(jù)省護理學會2016年5號文件的相關(guān)精神，淮安市第二人民醫(yī)院護理部積極響應并開展了“健康中國，科普助力”科普宣傳周活動。現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：

1、淮安市第二人民醫(yī)院護理部開展了“健康中國，科普助力”送知識下基層的活動。組織我院心內(nèi)科、放療科、急診科多名醫(yī)療護理專家，前往楚州城東衛(wèi)生院進行?？浦R講座、技能演練以及護理臨床實踐指導。

2、淮安市第二人民醫(yī)院護理部、腫瘤科聯(lián)合醫(yī)保處舉辦了腫瘤防治的科普講座，并組織多名醫(yī)護專家走進社區(qū)進行義診。

3、淮安市第二人民醫(yī)院護理部組織護理人員走進學校，為同學們講授日常生活中常見意外如燙傷、摔傷、燒傷等情況的自救和處理知識。

4、淮安市第二人民醫(yī)院護理部組織省級傷口造口專科護士孫淮慶等多名護理專家，利用業(yè)余時間，走進社區(qū)，走進養(yǎng)老院，進行居家護理，為老人們帶去健康保健知識和專業(yè)的照護。5、5.12護士節(jié)，淮安市第二人民醫(yī)院護理部在醫(yī)院門診一樓組織了“健康中國 科普助力”?？谱o理大型義診。心血管科、呼吸科、婦產(chǎn)科、靜療、傷口造口、糖尿病、中西醫(yī)結(jié)合專科的7名護理專家參加了此次活動，為前來咨詢的群眾講解專科護理知識，還免費為群眾測量血壓、血糖、體重，發(fā)放健康知識宣教資料等。

第二篇：護理部組織護理技術(shù)練兵

護理部組織護理技術(shù)練兵

為進一步強化護士的專業(yè)技術(shù)和培訓工作，提高我院護理人員專業(yè)知識、護理技術(shù)操作水平，備戰(zhàn)二甲復審，增強護理人員服務意識服務質(zhì)量，保證住院病人所受服務得以提升。護理部按照醫(yī)院工會的統(tǒng)一部署，于10月中旬至11月上旬組織全院各科室進行護理技術(shù)練兵活動。護理部精心篩選比賽項目，既結(jié)合二甲復審要求又聯(lián)系臨床實際工作，在全院20個科室篩選了18名優(yōu)秀選手參加院級技術(shù)練兵比賽。

選手們通過手衛(wèi)生、心肺復蘇CAB技術(shù)、靜脈輸血技術(shù)操作比賽和護理核心制度、崗位職責、護理技術(shù)相關(guān)知識的理論考試。最后干部病房王丹獲得了本次練兵活動的一等獎，程春玲、朱玉玲獲得二等獎，邵梅、魏娜、呂悅同獲得三等獎。

護理部/張維

第三篇：科普宣傳周活動方案

科普宣傳周活動方案

指導思想：

為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，培養(yǎng)中小學生創(chuàng)造能力，增強科學創(chuàng)新精神，全面推進科學素質(zhì)教育，結(jié)合南通市通州區(qū)第22屆科普宣傳周活動精神，決定在我校開展科普宣傳周活動。

一、活動主題:

科學發(fā)展，低碳生活。

二、活動對象:

一~六年級學生

三、活動時間:

2010年5月

四、活動內(nèi)容

圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，著重突出“科學發(fā)展，低碳生活”這一主線，充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內(nèi)容，堅持貼近實際，貼近生活，貼近學生開展豐富多彩的活動。

（一）科教興校和自主創(chuàng)新意識宣傳。

提高自主創(chuàng)新能力，落實省教育廳、科技廳、科協(xié)《關(guān)于進一步加強中小學科學教育工作的意見精神》，大力實施科教興校戰(zhàn)略，充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學校教育中的需求與應用，努力營造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。

（二）突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。

本次科普宣傳周要以實施節(jié)能減排科普行動為重點，通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設等活動，提高青少年學生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點點滴滴做起的公眾意識，引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式，積極推進生態(tài)文明建設。

（三）普及安全健康知識。

貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動員社區(qū)力量共同參與疾病的預防和控制工作。

五、具體措施

1、開展科普宣傳教育。少先隊負責組織宣傳，利用江蘇省科普大蓬車進校園活動為契機，組織學生參觀學習，并開辟校園櫥窗宣傳專欄，同時各班在現(xiàn)有板報的基礎上，開辟一塊科普知識宣傳專欄。

2、加強動手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學生的創(chuàng)造能力，借助興仁小學航模興趣小組的帶頭示范作用，利用通州區(qū)第九屆中小學航模比賽為契機，發(fā)動學生積極動手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學校將組織進行評比。

3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”活動。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設目標，圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求，就硬件建設、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節(jié)提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個。

第四篇：科普宣傳周活動總結(jié)

科普宣傳周活動總結(jié)

科普宣傳周活動總結(jié)

根據(jù)區(qū)科普宣傳周領導小組文件精神，為進一步提高我鎮(zhèn)村民的科學素質(zhì)，服務百姓生活，把科普活動搞得紅紅火火，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，成立了**鎮(zhèn)科普工作領導小組。在具體工作中，我們始終堅持把 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實處，把弘揚創(chuàng)新精神，普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓，大力實施科學素質(zhì)工程，積極推進科普工作群眾化、社會化、經(jīng)?；，F(xiàn)將此次科普宣傳周>工作總結(jié)如下：

一是健全組織體系，細化活動方案。成立了以黨委書記井曉軍為組長，鎮(zhèn)長朱峰為副組長，黨委成員為組員的科普宣傳周領導小組。對2015年科普宣傳活動，在前期調(diào)研的基礎上，細化活動方案，各村、各部門統(tǒng)一謀劃，分工明確，協(xié)調(diào)配合，有序推進，保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展。

二是內(nèi)容形式豐富，緊扣活動主題。通過開展科普進校園活動、農(nóng)業(yè)科技培訓項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動，通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓等群眾喜聞樂見的形式從多層次，全方位開展科普宣傳活動。

三是全員廣泛參與，活動成效顯著。通過前期的宣傳發(fā)動，此次科普宣傳周活動受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關(guān)注。活動的開展也深入校園場所、各家各戶、田間地頭等。通過科普進校園活動的開展，提高青少年學生創(chuàng)新意識，弘揚科學文化，從生活點點滴滴做起，啟發(fā)了他們的獨立思考和發(fā)散性思維的能力，引導了學生樹立科學意識，培養(yǎng)熱愛科學，崇尚科學，愛思考，愛探索的良好習慣。啟發(fā)學生在學習和生活中要敢于發(fā)現(xiàn)，善于思考，勤于嘗試，感受科技發(fā)展帶來的便利，弘揚創(chuàng)新精神，普及科學文化。通過開展農(nóng)業(yè)科技培訓項目，為高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)建設提供農(nóng)業(yè)技術(shù)支持，鼓勵農(nóng)民大膽創(chuàng)業(yè)，普及科學種植養(yǎng)殖的方法，讓群眾感受到科技發(fā)展帶來的實惠，共享科技發(fā)展成果。通過開展開展健康大家談活動，發(fā)放科學養(yǎng)生、健康科普知識內(nèi)容的宣傳資料500余份。通過開展“防災減災日”和“安全生產(chǎn)月”的專題科普主題活動，引導和組織群眾關(guān)心、支持、參與防災減災，提高應急處置常識水平，提高相關(guān)單位和人員的思想認識，加強監(jiān)督，保證我鎮(zhèn)各項工作安全有序的開展。

四是創(chuàng)新活動載體，典型案例突出。本次活動集中學習5次，發(fā)放學習資料近千份，開展科技培訓工作，組織專家和技術(shù)人員進行現(xiàn)場指導培訓，深入學校對廣大青少年進行科普知識宣傳教育。組織各單位骨干，到中小學開展創(chuàng)新、科技、法律、安全等知識培訓，培養(yǎng)青少年法制意識，相信科學，反對封建迷信，引導和激發(fā)青少年“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情。農(nóng)技站、鎮(zhèn)科協(xié)組織開展了農(nóng)業(yè)科技培訓，向農(nóng)民講授適用性農(nóng)技知識。還組織各村的致富能手將自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)，深入到田間地頭為農(nóng)戶進行現(xiàn)場指導，協(xié)調(diào)有條件的農(nóng)戶進行科技示范，做到以點帶面，全面推進農(nóng)業(yè)科技的推廣應用。帶領群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用科技惠民。

第五篇：科普宣傳周活動總結(jié)

天香小學科普宣傳周活動總結(jié)

為切實加強我?？萍冀逃ぷ鳎l(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，在9月23日到28日的科普宣傳周里，圍繞“節(jié)約能源 保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，我們天香小學組織全校師生開展了一系列的活動，具體工作如下：

一、加大宣傳力度。

利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。以班級為單位進行科普活動的宣傳發(fā)動工作，動員學生成為小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務社區(qū)。

二、活動開展。

1、組織全校師生開展了一次“講科學、學科學、愛科學、用科學”為主題的教育活動，號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學習競賽活動，科技創(chuàng)新興趣小組活動等，通過活動努力培養(yǎng)學生良好 的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。

2、組織三至六年級學生參加了以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”為主題的科學幻想畫的創(chuàng)作比賽。各班選出兩名選手參加了校級比賽。利用學校櫥窗進行了獲獎學生作品展。精心挑選了數(shù)幅學生的科

技幻想畫展出在學校櫥窗中，孩子的作品想像大膽，色彩絢麗，構(gòu)圖巧妙同時又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有創(chuàng)造性。

3、利用周一周班會課時間舉辦科普知識講座。學校以年級為單位，利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學生做天文知識——日全食的專題講座，以激發(fā)學生的想象力和探索精神。

4、全校三~六年級各班出了一期以科普知識為主要內(nèi)容的板報，以班級板報為主陣地，對學生進行面對面的科普宣傳和教育。

5、開展科普讀物閱讀活動。發(fā)動三～六年級學生每人看一本科普書籍，在科普宣傳活動周內(nèi)，根據(jù)年級特點每一位學生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強了輔導，激發(fā)了學生學習興趣，豐富了學生學習生活，增長了知識。

為期一周的科普宣傳周結(jié)束了，我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動。同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。我們期待著通過以上科普活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。