第一篇：Task 2真題思路解析：交通能源環(huán)境

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Task 2真題思路解析：交通能源環(huán)境

1）Some people believe that air travel should be restricted because it causes serious pollution and uses up the world's fuel resources.To what extent do you agree or disagree?

翻譯：

一些人相信飛機(jī)旅行應(yīng)當(dāng)被限制因?yàn)樗鼘?dǎo)致了嚴(yán)重的污染并用光了世界上的燃料資源。你在何種程度上同意或反對(duì)？

拋磚：

飛機(jī)的確帶來污染并浪費(fèi)能源?？茖W(xué)家們?cè)赋觯瑯拥木嚯x，同樣的旅客數(shù)，飛機(jī)排放的污染物和能源消耗是汽車的幾倍。在可能的情況下，應(yīng)盡量減少飛機(jī)出行，使用汽車甚至更環(huán)保的交通方式。

但是，目前的情況并不支持“限飛”。在很多情況下，飛機(jī)旅行是一種必須，比如從中國(guó)到美國(guó)，從時(shí)間角度上考慮，沒有人會(huì)去考慮坐船。另外，對(duì)于繁忙的政治家、商人、藝人而言，時(shí)間異常寶貴，飛機(jī)是最節(jié)約時(shí)間的一種方式。另外，從發(fā)展旅游業(yè)的角度看，長(zhǎng)途飛行也使得去世界各地旅游成為可能。

而且，對(duì)中國(guó)而言，人口的迅速流動(dòng)對(duì)航空業(yè)有巨大的需求。未來的十幾年里，中國(guó)還要興建大量的機(jī)場(chǎng)，開設(shè)大量的航線。在巨大的交通需求面前，環(huán)境和能源的考慮經(jīng)常被忽視。

飛機(jī)旅行的確應(yīng)當(dāng)被限制，但目前的情況下不大可能操作。

2）Long distance flight uses more fuel than car and brings pollution to the environment.We should discourage non-essential flight rather than limit the use of car.To what extent do you agree or disagree?

翻譯：

長(zhǎng)距離的飛行耗費(fèi)的能源比汽車多并帶來對(duì)環(huán)境的污染。我們應(yīng)該阻止非必要的飛行而不是限制汽車。你在何種程度上同意或反對(duì)？

拋磚：

資料來源：教育優(yōu)選 http://004km.cn/

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一次長(zhǎng)距離的飛行也許比承載同樣人數(shù)的汽車耗費(fèi)的能量多，污染大，但是不難設(shè)想，汽車的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過飛機(jī)，很有可能是污染最嚴(yán)重的交通工具。而且汽車有很多可替代品，比如公共交通工具，例如地鐵，或者自行車；所以談到降低能耗，減少污染，首先應(yīng)考慮限制汽車。

而且，我們很難界定“非必要的”飛行。對(duì)于成功的政治人物、商人、律師和醫(yī)生而言，時(shí)間非常寶貴，只要能節(jié)約時(shí)間，他們?cè)敢飧陡甙旱膬r(jià)格來坐飛機(jī)旅行，這對(duì)他們而言是必要的。對(duì)于觀光旅行而言，為了娛樂，為了舒適，到目的地坐飛機(jī)更舒適更省時(shí)間，這對(duì)旅客來講也是必須。

目前狀況而言，鑒于對(duì)飛機(jī)旅行的嚴(yán)重依賴，以及相應(yīng)環(huán)境污染的后果很難量化，很難通過政治或經(jīng)濟(jì)手段來減少飛行。

3）Do the problems brought about from international travel outweigh the advantages?

翻譯：

國(guó)際旅行帶來問題是否多于好處呢？

拋磚：

國(guó)際旅行帶來的最主要問題就是能源消耗和環(huán)境污染了。長(zhǎng)距離飛機(jī)旅行消耗寶貴的能源，而且產(chǎn)生的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于相同運(yùn)力的汽車。但之所以國(guó)際旅行仍然一天一天增多，說明它的確帶來更多的優(yōu)勢(shì)。

國(guó)際旅行增進(jìn)國(guó)家之間交流。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人之間的互訪，增進(jìn)了相互了解，促進(jìn)彼此貿(mào)易、文化等領(lǐng)域的合作發(fā)展。商人之間的跨國(guó)交易，充分利用不同國(guó)家的優(yōu)勢(shì)，更經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)更多產(chǎn)品，并為已有的產(chǎn)品找到更廣闊的市場(chǎng)。普通民眾的跨國(guó)旅行，可以開拓視野，享受生活。

國(guó)際旅行也支持了一個(gè)巨大的國(guó)際航空業(yè)。數(shù)量龐大的飛行機(jī)師、地勤人員等崗位提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。而飛機(jī)制造商，航空公司的后勤供給，同樣提供了眾多職位。

存在從某種意義上說明合理性，國(guó)際旅行利大于弊。

4）The best way to solve the world’s environmental problems is to increase the cost of fuel.To what extent do you agree or disagree?

翻譯：

資料來源：教育優(yōu)選 http://004km.cn/

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最好的解決世界環(huán)境問題的方法是增加燃料成本。在何種程度上你同意或者反對(duì)？

拋磚：

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度上講，燃料成本增長(zhǎng)，從某種程度上抑制了燃料的消費(fèi)，強(qiáng)化了人們的節(jié)約意識(shí)，會(huì)減少環(huán)境污染。但增加燃料成本的可行性并不強(qiáng)，世界上有很多燃料出口國(guó)，比如沙特、伊朗、伊拉克和俄羅斯等，這些國(guó)家之間存在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)，供給和需求之間存在平衡，很難簡(jiǎn)單提高燃料價(jià)格。

另外，增加燃料成本雖然對(duì)環(huán)境有好處，但是對(duì)很多靠制造業(yè)為生的國(guó)家，比如中國(guó)，會(huì)產(chǎn)生諸多不利影響，比如所有產(chǎn)品的成本增加，產(chǎn)品價(jià)格提高，物價(jià)指數(shù)上升，人民生活成本提高，而產(chǎn)品的出口競(jìng)爭(zhēng)力下降，失業(yè)率增加。

燃料成本提高對(duì)環(huán)境有好處，卻談不上是解決問題的好辦法，首先價(jià)格由供求關(guān)系等多種因素決定，很難隨意改變；其次，燃料成本增加會(huì)帶來很多問題，引起其它各種麻煩。

5）The consumption of the resources on the earth is increasing at an alarming rate and above a dangerous level.What are the causes of this?

What can be done to reduce it?

翻譯：

地球上資源的消耗以一個(gè)驚人的速度增加甚至高出危險(xiǎn)的程度。為什么會(huì)這樣？怎樣做才能減少能源消耗？

拋磚：

資源消耗的原因主要是人類活動(dòng)的增加。人類的幾乎所有活動(dòng)都會(huì)消耗能源，比如平時(shí)我們吃的糧食要消耗能源來加工，我們住的房子要靠電來取暖或者制冷，我們出行的幾乎所有交通工具都需要燃料，這些各種形式的能源很多來自各種資源，比如不可再生的石油。

減少能源消耗，首先要普及宣傳，使多數(shù)人都意識(shí)到能源危機(jī)與我們已經(jīng)近在咫尺，然后推廣節(jié)能的生活方式，比如走路或騎自行車。其次，還要積極尋找新能源，比如似乎沒有盡頭的風(fēng)能，潮汐能，核能和太陽能，這些新能源能代替現(xiàn)有的資源型能源，從而起到減少能源消耗的目的。

6）The unlimited use of cars may cause many problems.What are those problems? In order to reduce these problems, should people be discouraged from using cars?

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翻譯：

沒有限制的汽車使用可能會(huì)導(dǎo)致許多問題。這些問題是什么呢？為了減少這些問題，人們是否該被勸阻不要用車？

拋磚：

無限制地汽車使用可能導(dǎo)致很多問題，比如制造汽車會(huì)消耗大量金屬，使用汽車會(huì)浪費(fèi)大量能源，還有汽車引發(fā)的大量交通事故，更別提因?yàn)榻煌ǘ氯速M(fèi)的大量時(shí)間和燃料。此外，人們?nèi)菀滓驗(yàn)殚_車而忽視了鍛煉，產(chǎn)生肥胖和很多其它病癥。

人們應(yīng)當(dāng)被阻止過度使用汽車，這樣可以節(jié)約金屬，降低能耗。更重要的是，可以減少人們因使用汽車而產(chǎn)生的各種疾病。在一些國(guó)家里，政府官員都被鼓勵(lì)騎車上班，即環(huán)保，又鍛煉身體，益處很多。

7）Long-distance air-travels waste more energy and produce more pollution than cars.Some people think we should restrict unnecessary air travels but not cars.To what extent do you agree or disagree?

翻譯：

長(zhǎng)距離的飛機(jī)旅行比汽車?yán)速M(fèi)更多的能源并制造更多的污染。一些人認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)限制不必要的飛機(jī)旅行而不是汽車。你在何種程度上同意或者反對(duì)？

8）Many people think that cheap air travel should be encouraged because it gives ordinary people the freedom to travel further.However, others think that this leads to environmental problem, and so air travel should be more expensive in order to discourage people from having it.Discuss both sides and give your own opinion.翻譯：

許多人認(rèn)為便宜的飛機(jī)旅行應(yīng)當(dāng)被鼓勵(lì)，因?yàn)樗o普通人自由來旅行更遠(yuǎn)。然而，其它人認(rèn)為這會(huì)導(dǎo)致環(huán)境問題而因此飛機(jī)旅行應(yīng)當(dāng)更貴目的是勸阻人們坐飛機(jī)。討論兩邊的觀點(diǎn)并給出你自己的觀點(diǎn)。

拋磚：

支持降價(jià)是站在普通大眾的角度去考慮，讓普通人能承擔(dān)起機(jī)票去更多的地方旅游。這樣普通人能看到各處的景色，增加生活的快樂。不過這樣做的后果必然是飛機(jī)的服務(wù)降低，影響了乘坐舒適度，原來能夠承擔(dān)飛機(jī)票價(jià)的人會(huì)受到影響。

資料來源：教育優(yōu)選 http://004km.cn/

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支持漲價(jià)則是站在全人類的角度上考慮環(huán)保。機(jī)票提價(jià)，必然減少飛行次數(shù)，進(jìn)而減少長(zhǎng)途飛行產(chǎn)生的大量污染。不過這可能會(huì)損及航空公司的利益，畢竟消費(fèi)者總數(shù)減少，必然帶來收入的減少。

機(jī)票價(jià)格通常受市場(chǎng)影響，低價(jià)票必然長(zhǎng)期存在，因?yàn)橛泻芏嗳酥荒芑蛘咧辉敢獬袚?dān)低票價(jià)的飛機(jī)出行；而高票價(jià)意味著高服務(wù)，這會(huì)讓富人出行更舒適。不過發(fā)展的結(jié)果很可能是高低票價(jià)同時(shí)存在，以滿足人們差異化的出行要求。

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第二篇：Task 2真題思路解析：職業(yè)

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Task 2真題思路解析：職業(yè)

1）In many countries, more and more young people are leaving school and unable to find jobs after graduation.What problems do you think youth unemployment will cause to the individual and the society? Give reasons and make some suggestions.翻譯：

在許多國(guó)家，越來越多的年輕人畢業(yè)離開學(xué)校時(shí)無法找到工作。你認(rèn)為年輕人失業(yè)會(huì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成什么問題？給出原因并做建議。

拋磚：

雖然畢業(yè)就失業(yè)對(duì)個(gè)人而言可能是一種寶貴的磨難教育，但對(duì)很多年輕人來講是生活不可承受之重。年輕人剛畢業(yè)時(shí)是能力最弱，但需求最旺盛的時(shí)候，這時(shí)的失業(yè)往往可能因壓力過大引發(fā)心理問題，自暴自棄，或者仇恨社會(huì)，甚至走上犯罪道路。

就社會(huì)整體而言，如果年輕人畢業(yè)后找不到工作成為常態(tài)，這些無業(yè)的年輕人將成為社會(huì)安定的巨大隱患；再經(jīng)媒體報(bào)道放大，形成輿論影響，影響更多年輕人的心態(tài)。年輕人身體健康，是社會(huì)的財(cái)富，集體失業(yè)是一種巨大的人才浪費(fèi)。

年輕人失業(yè)對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都有負(fù)面影響，主要原因是教育的導(dǎo)向和社會(huì)的需求不match，教育過于學(xué)術(shù)化，離就業(yè)這個(gè)目的較遠(yuǎn)。解決辦法首先是調(diào)整教育導(dǎo)向，更接近中國(guó)的實(shí)際需求，在中國(guó)還以制造業(yè)立國(guó)的時(shí)候，更需要技術(shù)工人而不是大學(xué)生，那么就不應(yīng)該擴(kuò)招。

2）As most people spend a majority part of their adult life in work, job satisfaction is an important part of individual well-being.What are the factors that contribute to the job satisfaction? How realistic is the expectation of job satisfaction of all workers?

翻譯：

當(dāng)大多數(shù)人把他們成年生活的大部分時(shí)間花在工作上時(shí)，工作滿意度是個(gè)人幸福的重要部分。哪些因素有助于提高工作滿意度？預(yù)期所有員工都對(duì)工作滿意在多大程度上是現(xiàn)實(shí)的？

拋磚：

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影響工作滿意度的最關(guān)鍵因素就是是否有體面的收入（decent pay）。物質(zhì)是第一性的，一份工作首先要保障自己和家人的衣食住行。在企業(yè)初創(chuàng)期，員工也許可以暫時(shí)壓抑物質(zhì)需求，但是長(zhǎng)期而言，好工作必須能夠保證員工基本的生活需求。

工作滿意的另一個(gè)要素是職業(yè)成就感。比如可以幫到別人，比如醫(yī)生、教師和消防員；或者職業(yè)榮譽(yù)感，比如受人尊重的政府雇員或成功的商人。工作滿意還有一個(gè)要素就是要有自己的生活。再好的工作，也需要有放松身體和內(nèi)心的時(shí)間。

所有員工都覺得工作很滿意并不現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人的要求不同，做同樣的工作，也會(huì)有人滿意，有人抱怨。而且工作的各個(gè)因素總是在變化，員工也會(huì)在滿意和抱怨中反復(fù)波動(dòng)。

3）People are changing jobs so frequently that they cannot always depend on a job for a life.What are the causes of this phenomenon? What suggestions can you make for the job seekers?

翻譯：

人們換工作是如此頻繁以至于他們不能一生一直依賴某一份工作。這一現(xiàn)象的原因是什么？你對(duì)找工作的人有什么建議？

拋磚：

首先是很多工作都不會(huì)長(zhǎng)期存在，現(xiàn)代企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)激烈，要求企業(yè)迅速變化來應(yīng)對(duì)，很多舊的工作崗位會(huì)消失，新的工作崗位會(huì)誕生；甚至是大家一直認(rèn)為穩(wěn)定的政府工作，也會(huì)因?yàn)檎萆矶脝T。

其次是員工進(jìn)步的速度和企業(yè)不合拍的時(shí)候，員工和企業(yè)都有必要重新選擇。比如員工能力跟不上工作要求時(shí)，會(huì)被裁員；員工能力超過工作要求時(shí)，員工可以選擇跳巢。而現(xiàn)代人的工作選擇和現(xiàn)代企業(yè)的人才選擇都很多，所以從一而終的日子一去不復(fù)返。

現(xiàn)代社會(huì)變化迅猛，企業(yè)和員工都處于高速變動(dòng)中，找工作的人應(yīng)該持續(xù)不斷的提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能保證在今天的社會(huì)中永遠(yuǎn)處于不敗之地。

4）Nowadays, some employers think formal academic qualifications are more important than life experiences or personal qualities when looking for an employee.Why is it the case? Is it a positive or negative development?

翻譯：

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如今，一些雇主認(rèn)為在尋找員工時(shí)正規(guī)的學(xué)術(shù)資歷比生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)更重要。為什么會(huì)這樣？這是個(gè)積極的還是消極的發(fā)展？

拋磚：

首先學(xué)術(shù)資歷在某種程度上會(huì)證明一個(gè)人的能力，比如小學(xué)畢業(yè)通常意味著一個(gè)人擁有最基本的讀寫能力和算術(shù)常識(shí)；研究生畢業(yè)，通常證明一個(gè)人至少具備某個(gè)方面的專業(yè)知識(shí)。

其次，標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)術(shù)資歷，比如MBA，提供了能力的參考標(biāo)準(zhǔn)，從某種程度上簡(jiǎn)化了面試過程，比如在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)，可以通過學(xué)歷篩選，過濾掉某些明顯不符合要求的候選人（candidate）。

這種方式對(duì)初級(jí)員工（junior staff）比較合適，比如在大學(xué)生過剩的今天，前臺(tái)（receptionist）也找個(gè)本科生是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是對(duì)高級(jí)員工（senior staff），關(guān)鍵還是生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)，學(xué)歷所占的比重有限。

總之，重視學(xué)歷是一種進(jìn)步，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)歷對(duì)評(píng)估會(huì)有幫助；但學(xué)歷有其適用范圍，并不是每種招聘都適合重學(xué)歷而輕生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)。

5）More and more people are busy with work and do not have enough time to spend with their families and friends.Why does this happen? What are the effects on family and society as a whole?

翻譯：

越來越多的人忙于工作而沒有足夠的時(shí)間花在家人和朋友身上。為什么會(huì)發(fā)生這種情況？這對(duì)家庭和社會(huì)作為一個(gè)整體有什么影響？

拋磚：

越來越多的人忙于工作是源于巨大的生活壓力或者對(duì)成就感的極度渴望。在北京這樣的大都市，畢業(yè)生的就業(yè)壓力很大，很多小城市來的新移民必須十分努力，才能在北京有一席之地；即使是有房有車的初級(jí)中產(chǎn)，因?yàn)榫痈卟幌碌姆績(jī)r(jià)，很多人資產(chǎn)負(fù)債率都很高，對(duì)目前的工作依賴性很強(qiáng)，唯一的出路就是努力工作；即使是做到企業(yè)高層或者創(chuàng)業(yè)，也總是擔(dān)心更年輕，更勤奮，但是要求更低的競(jìng)爭(zhēng)者，工作只能十分努力，所以花在家人和朋友身上時(shí)間很少。

對(duì)家庭而言，這種情況的后果是，與伴侶交流時(shí)間減少，溝通如有障礙，婚外情幾率大，離婚率增加；陪子女時(shí)間少，沒有太多時(shí)間培養(yǎng)感情bonding；陪父母時(shí)間也少，遇到父母生病，都不一定抽得出時(shí)間照顧。而對(duì)社會(huì)整體而言，這會(huì)導(dǎo)致主流工作人群沒有私生活，對(duì)其生理和心理健康都不利。

總之，生活壓力大是很多人少有時(shí)間陪家人和朋友的主要原因，這對(duì)家庭和社會(huì)而言并非好事。這種情況多見于發(fā)展中國(guó)家，在發(fā)達(dá)國(guó)家，人們會(huì)更重視工作和私人生活的平衡。

資料來源：教育優(yōu)選 http://004km.cn/

第三篇：經(jīng)典真題解析

一、簡(jiǎn)單地介紹下自己

尊敬的各位考官以及所有工作人員，大家好！

今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸，我會(huì)好好珍惜這次難得機(jī)會(huì)把一個(gè)真實(shí)的我展示給在場(chǎng)的各位，下面介紹一下我的基本情況。

我是某重點(diǎn)高校2008屆**專業(yè)本科畢業(yè)生，報(bào)考的崗位是****。我生活作風(fēng)簡(jiǎn)樸踏實(shí)，為人樂觀友善；熱心國(guó)事，積極參與黨團(tuán)組織活動(dòng)；有著較高的政治覺悟和一定的理論水平；喜歡從事事務(wù)性工作，服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)；愛好寫作、讀書以及戶外運(yùn)動(dòng)。

我接受過全方位大學(xué)基礎(chǔ)教育，**專業(yè)學(xué)習(xí)鍛造了我扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、縝密的邏輯思維能力以及敏銳的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的視角。在求學(xué)的過程中，我積極參與調(diào)研和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人，組織策劃過多次學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；參加過我校大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與撰寫的社會(huì)實(shí)踐論文獲我校暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉，我培養(yǎng)了較強(qiáng)的文字處理、社會(huì)調(diào)研、人際交往以及計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，獲得了省級(jí)高校三好學(xué)生、校級(jí)三好學(xué)生、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金以及校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)畢業(yè)后，我在服務(wù)零售業(yè)工作近兩年，曾擔(dān)任經(jīng)理助理一職，協(xié)助經(jīng)理處理好區(qū)域各項(xiàng)事務(wù)，負(fù)責(zé)公文寫作、會(huì)議組織、活動(dòng)策劃、行政管理等相關(guān)工作。服務(wù)零售業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了我的服務(wù)意識(shí)，積累了解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，更加深了我對(duì)基層工商行政管理部門在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，履行準(zhǔn)入、監(jiān)管、執(zhí)法、維權(quán)等職能以規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的理解。

總之，較為全面的知識(shí)儲(chǔ)備以及兩年來的工作經(jīng)歷，使我具備了一定的文字功底和較強(qiáng)語言表達(dá)能力，鍛煉較強(qiáng)的人際關(guān)系處理、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)、應(yīng)變及自我情緒控制能力。面向未來，就我的工作意愿、興趣愛好、能力和經(jīng)驗(yàn)而言，我有信心能在公務(wù)員這一神圣的崗位上，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。謝謝！

二、領(lǐng)導(dǎo)前一天交代你將文件交給甲，第二天領(lǐng)導(dǎo)一上班就責(zé)怪你，本應(yīng)將文件送給乙，為什么卻送給了甲，你該如何處理？

在工作中會(huì)碰到各式各樣的問題，如題中出現(xiàn)的情況，就是一個(gè)很正常的現(xiàn)象，因?yàn)楣ぷ骶褪窃诮鉀Q紛繁復(fù)雜的矛盾中個(gè)人能力得到不斷提高，從而更好地服務(wù)他人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。如果我碰到上述問題，我會(huì)從以下幾個(gè)方面去處理：

首先，我要擺正心態(tài)、正確地對(duì)待這個(gè)問題，既然領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪我把文件送錯(cuò)地方了，那我在第一時(shí)間將甲處的文件取回，送給乙。同時(shí)，跟甲道歉，由于自己的疏忽把文件誤送給甲，請(qǐng)求他的諒解，我相信通過我的溝通，甲能夠諒解的。

其次，我會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)，當(dāng)然不會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)頂撞，否則會(huì)使事情復(fù)雜化。待將錯(cuò)誤彌補(bǔ)后，我會(huì)對(duì)這件事情進(jìn)行反思。在我的印象中明明是領(lǐng)導(dǎo)交代我將文件送給甲的，是我記錯(cuò)了還是領(lǐng)導(dǎo)突然該改變想法，又不便于表明。這些都不是重點(diǎn)了，自己的反思是為了將這件事情弄清楚，給自己一個(gè)反省。

第三，事后，若該事是領(lǐng)導(dǎo)的失誤造成的，對(duì)此我也不會(huì)單獨(dú)找領(lǐng)導(dǎo)說明情況，畢竟是一件小事。我更不會(huì)因此抱怨，尤其在同事之間抱怨。我會(huì)把這件事情當(dāng)做對(duì)自己的一種歷練。對(duì)于以后的類似事情，我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)再次確認(rèn)文件送往的處室和人員，并將送往的處室和人員寫在便條上附在文件后與領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)。

總之，在工作中犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是再次犯同一錯(cuò)誤。在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)致、耐心并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確保把工作做得盡善盡美。

三、你新到單位，對(duì)單位不了解，領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)，你沒有完成好，領(lǐng)導(dǎo)不信任你了，你怎么辦？

任何人進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境都會(huì)有一個(gè)由陌生到熟悉、不適應(yīng)到適應(yīng)的過程，作為新到單位的公職人員，肯定會(huì)遇到由于對(duì)單位的不熟悉不了解，而產(chǎn)生這樣或那樣的問題。不管遇到任何難題，我們一定要擺正心態(tài)、積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)一切。如遇到上述情況，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來做：

首先，領(lǐng)導(dǎo)交給我任務(wù)，我沒有完成好，是自己的失責(zé)，我一定會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和建議，積極改正錯(cuò)誤，加班加點(diǎn)保質(zhì)保量將任務(wù)完成好，直到領(lǐng)導(dǎo)滿意為止。

其次，在以后的工作中，我會(huì)更多地向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉單位工作流程和規(guī) 1

章制度，同時(shí)利用休息時(shí)間加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)技能。

第三，我不會(huì)因?yàn)檫@件事情而氣餒，我會(huì)將這種壓力轉(zhuǎn)化為做好本職工作的動(dòng)力，在盡職盡責(zé)做好本職工作之余，遇到自己有把握做好的任務(wù)，我會(huì)積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)“請(qǐng)纓”，并竭盡一切力量確保圓滿完成新的任務(wù)。

我相信通過自己努力的學(xué)習(xí)、誠(chéng)懇的工作、積極的態(tài)度，一定能重新獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。其實(shí)在工作中，尤其是在公務(wù)員這個(gè)神圣的崗位上，我們將會(huì)面臨更加錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，不管任何時(shí)候，都要堅(jiān)定信心、千方百計(jì)排除萬難，將自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。為人民、為國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、領(lǐng)導(dǎo)安排一個(gè)與你有矛盾的同事一起出差，你會(huì)如何做？

人心齊，泰山移。和諧的同事關(guān)系是做好工作的基礎(chǔ)和保證。領(lǐng)導(dǎo)安排我和一個(gè)有矛盾的同事一起出差，正是給了化解我們矛盾的一個(gè)機(jī)會(huì)。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來做：

首先，認(rèn)真反思，我和這位同事產(chǎn)生矛盾的原因，是由于自己的過失，還是他的誤解，或者其他方面的分歧因處理不當(dāng)留下的“后遺癥”，同時(shí)，仔細(xì)考慮采取何種方式化解矛盾。

其次，無論矛盾的起因如何，過錯(cuò)在誰。在出差的過程中，我都會(huì)提前做好后勤保障工作，落實(shí)好交通、食宿、聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事項(xiàng)；在工作上，多與同事溝通，互相交換意見。

第三，如果造成矛盾的主要原因在我，我會(huì)找個(gè)恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)、以合適的方式向同事道歉，請(qǐng)求他的諒解；若由于他的誤解造成了矛盾，我也會(huì)向他講明事情原委，委婉地表明是他誤解了。

最后，如果做了上述努力后，矛盾仍未化解，我會(huì)以大局為重、以工作為先，盡力與同事共同完成任務(wù)，在總結(jié)工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，我會(huì)將功勞多歸功于同事；如果在出差的過程中，同事非但不配合還從中作梗，我會(huì)嚴(yán)肅地提出批評(píng)，指出其錯(cuò)誤，必要的時(shí)候如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

我相信，通過自己的努力和相互的溝通，我們一定能“化干戈為玉帛”，成功化解彼此之間的誤解，重歸親密無間的伙伴關(guān)系。除此之外，在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻以寬容的心態(tài)對(duì)待同事、時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事、時(shí)刻注意維護(hù)單位的整體形象，這樣才能最大限度發(fā)揮大家的合力，形成一個(gè)高效和諧的團(tuán)隊(duì)。

五、單位派你去山村扶貧一年，但是因?yàn)榛鶎訄?zhí)法人員的一些不當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為，使得當(dāng)?shù)乩习傩詹幌嘈欧?，有什么事情就靠找關(guān)系或者其他門路解決，你怎么扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面？

依法治國(guó)是黨和政府治理國(guó)家的基本方略，各級(jí)政府和相關(guān)部門必須做到“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”，人民群眾也要學(xué)會(huì)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。如果遇到上述問題，我會(huì)這樣來處理：

首先，仔細(xì)調(diào)研群眾反映的執(zhí)法不公現(xiàn)象，向群眾、執(zhí)法人員以及相關(guān)部門了解清楚事情原委，獲取第一手資料。

其次，經(jīng)調(diào)查如果發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在部分基層執(zhí)法人員不當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為，我將提出建議和意見，督促其糾正錯(cuò)誤、嚴(yán)格執(zhí)法；情節(jié)嚴(yán)重觸犯法律法規(guī)的，我會(huì)向司法檢察機(jī)關(guān)反映，絕不姑息這些違法違紀(jì)行為。如果調(diào)查結(jié)果表明，不存在這樣的現(xiàn)象，我會(huì)公布調(diào)查結(jié)果，打消群眾疑慮消除誤解，維護(hù)好干群關(guān)系。

第三，無論調(diào)查結(jié)果如何，老百姓不相信法律質(zhì)疑法律權(quán)威，表明當(dāng)?shù)鼗蚨嗷蛏俅嬖趫?zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象。我將向上級(jí)部門反映，加強(qiáng)地方政府尤其是執(zhí)法人員法律法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)厲打擊違法違紀(jì)行為，強(qiáng)化依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法觀念。同時(shí)，采取法律知識(shí)巡講、免費(fèi)法律咨詢等方式，做好山區(qū)群眾普法教育，提高老百姓知法守法用法意識(shí)。

溫家寶總理曾說過：公平正義比太陽還光輝！公平正義是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要目標(biāo)，無論是地方政府還是基層執(zhí)法人員都必須恪守國(guó)家法律法規(guī)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法，為提高整個(gè)國(guó)家的法治水平實(shí)現(xiàn)公平正義做出自己的貢獻(xiàn)，讓人民群眾生活地更加幸福、更有尊嚴(yán)！

六、某住宅樓有一個(gè)住在頂樓的住房將住宅改成餐廳，吸取了很多人來就餐，導(dǎo)致下面的住戶意見很大！如果你是居委會(huì)辦事人員，派你去處理此事，你將怎么辦？

社區(qū)是居民生活的公共場(chǎng)所，社區(qū)事情無小事，身為居委會(huì)辦事人員，我有責(zé)任和義務(wù)做好社區(qū)工作，如果出現(xiàn)上述情況，我會(huì)這樣來處理：

首先，針對(duì)住戶反映的情況，我將展開詳細(xì)的調(diào)查，實(shí)地考察這個(gè)違規(guī)餐廳的基本情況，與餐廳老板

和樓下住戶進(jìn)行溝通，從而對(duì)餐廳的違規(guī)程度以及造成的影響有個(gè)詳細(xì)的了解；同時(shí)，查閱有關(guān)違規(guī)建筑和違法經(jīng)營(yíng)的法律法規(guī)。

其次，我將根據(jù)自己掌握的資料，及時(shí)向相關(guān)部門反映情況，配合城管、工商等有關(guān)部門做好餐廳老板的說服教育以及行政執(zhí)法工作；同時(shí)對(duì)社區(qū)進(jìn)行一次大的排查，整頓違規(guī)行為，杜絕安全隱患，并及時(shí)做好這起違規(guī)餐廳事件處置情況的通報(bào)，告知其他居民處理結(jié)果，以這個(gè)事情為契機(jī)，宣傳相關(guān)法律法規(guī)，提高社區(qū)居民法律意識(shí)，避免類似事情再次發(fā)生。

第三，在事情處理好之后，我會(huì)做好餐廳老板和樓下住戶矛盾的協(xié)調(diào)工作，恢復(fù)和諧的鄰里關(guān)系。另外，之前來餐廳就餐的人不少，表明在這個(gè)社區(qū)開餐廳還是有一定市場(chǎng)的。如果餐廳老板愿意在社區(qū)繼續(xù)開餐廳，我將積極引導(dǎo)其合法經(jīng)營(yíng)，并盡可能的提供幫助。

總之，和諧的社區(qū)環(huán)境、友好的鄰里關(guān)系有助于提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。作為基層管理者，要盡職盡責(zé)、盡心盡力做好本職工作，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、對(duì)于廣州法制辦“咆哮哥”事件，你有什么看法？

全心全意為人民服務(wù)，接受人民群眾監(jiān)督是每一個(gè)公務(wù)員要履行的基本義務(wù)。廣州法制辦的那名公職人員因其惡劣的服務(wù)態(tài)度被戲稱為“咆哮哥”值得我們深思，關(guān)于這件事我有以下幾點(diǎn)看法：

首先，公務(wù)員是代表國(guó)家從事公共事務(wù)管理的，時(shí)刻代表著國(guó)家和政府的形象，忠于職守、勤勉敬業(yè)是我們的本分，為人民群眾提供公共服務(wù)是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在這一點(diǎn)上這位公職人員是失職的，同時(shí)也給我們政府和整個(gè)公務(wù)員隊(duì)伍造成了較大的負(fù)面影響。然而值得可喜的是，事后，那名公職人員意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向當(dāng)事人道歉，改正錯(cuò)誤，這種行為值得肯定。

其次，咆哮哥事件暴露出了當(dāng)前我國(guó)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)上的一些問題，部分公務(wù)員自身修養(yǎng)不夠；工作態(tài)度不端正，官本位、官僚主義作風(fēng)濃厚；對(duì)于公務(wù)員行政執(zhí)法缺乏有效監(jiān)督機(jī)制和內(nèi)部糾錯(cuò)機(jī)制。

第三，公務(wù)員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)事關(guān)建設(shè)服務(wù)型政府大局，相關(guān)部門要強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)修養(yǎng)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)規(guī)范培訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)一步完善公務(wù)員考核機(jī)制，把公務(wù)人員作風(fēng)考核推向社會(huì)，讓社會(huì)參與考評(píng)，構(gòu)建起公務(wù)員作風(fēng)監(jiān)督平臺(tái)。防止類似事件再次發(fā)生。

總之，作為一名公務(wù)員，在以后的工作中，我們必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、做好本職工作，時(shí)刻注意自身行為、時(shí)刻注意傾聽群眾意見，時(shí)刻注意維護(hù)群眾利益，兢兢業(yè)業(yè)、勤勉盡責(zé)，履行好“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾，為努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府作出積極的貢獻(xiàn)。

八、一個(gè)藝術(shù)家問一個(gè)書法家什么字最難寫，書法家回答：是“一”字。請(qǐng)發(fā)表你的看法？

老子曾說過：“有無相生，難易相成”，其中“難易相成”指的就是事情沒有絕對(duì)的難和易之分，難易是可以相互轉(zhuǎn)變的。其實(shí)，書法家對(duì)于藝術(shù)家的回答也可以這樣理解，對(duì)于這種表達(dá)我有以下幾點(diǎn)看法：

首先，群眾利益無小事，只要是關(guān)系到群眾的事情，不管事情多小，我們都要竭盡全力努力解決好，一定要讓群眾滿意。

其次，在復(fù)雜的任務(wù)面前，只要我們要充分發(fā)動(dòng)群眾的力量，集眾人之力，就一定能夠把事情辦好。就拿目前我國(guó)南方各省洪澇災(zāi)害來說，只要我們眾志成城、萬眾一心，就一定能夠共度難關(guān)。

第三，最難寫的是“一”字，因?yàn)橐獙懙钠狡秸?、不偏不倚，“一”字的寫法啟示我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中，尤其是在公務(wù)員這個(gè)職位上，做人處事一定要像“一”字一樣，堂堂正正做人、公公正正做事，要盡忠職守、公道正派。

總之，不管做人還是做事，作為公職人員都必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力、盡職盡責(zé)把工作做好，恪守“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾，在這個(gè)平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。

九、用“大智若愚”編個(gè)小故事。

各位考官，接下來考生給各位講一個(gè)“愚蠢的乞丐”的小故事。

以前，有個(gè)乞丐每當(dāng)人們拿1元與5角的錢讓他挑選時(shí)，他都挑5毛的，很多人都以此認(rèn)為這個(gè)乞丐不能分辨1元和5毛的，這個(gè)不能分辨錢大小的乞丐越傳越遠(yuǎn)，以致只要有人碰到這個(gè)乞丐都會(huì)拿1元和5毛讓他去選，當(dāng)然，乞丐依舊選5毛的。有一天，一個(gè)小孩很好奇，就問乞丐：你真的不認(rèn)識(shí)錢嗎？乞丐嘿嘿一笑：當(dāng)然認(rèn)識(shí)啊，只不過如果我拿1元的，以后還會(huì)有人拿1元和5毛的來讓我挑嗎？

在這個(gè)故事里，表面上看乞丐“愚”到不能分辨錢的大小，實(shí)際上正從反面反映出其“智”，這種人正

如老子所說：“大智若愚、大巧若拙”。這個(gè)故事給我的啟示是，作為新進(jìn)單位的公職人員，必須時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，不可過分張揚(yáng)，要虛心向老同志請(qǐng)教，以盡快熟悉單位工作流程和規(guī)章制度，提高自己的業(yè)務(wù)技能，盡快成為業(yè)務(wù)能手。

十、對(duì)于富士康跳樓事件你如何看？

富士康集團(tuán)發(fā)生員工連續(xù)墜樓事件“是快速工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的特殊問題”。從個(gè)體看，這些年輕員工思想觀念不成熟、心理比較脆弱、壓力調(diào)節(jié)能力不夠；從企業(yè)看，富士康集團(tuán)的企業(yè)管理、文化建設(shè)等問題容易使問題和情緒產(chǎn)生“疊加效應(yīng)”；從社會(huì)層面看，社會(huì)服務(wù)、關(guān)愛、支持、援助不夠。

防止再次發(fā)生類似事件，要從加強(qiáng)防范、改善公共服務(wù)配套設(shè)施、加強(qiáng)心理干預(yù)的針對(duì)性等方面進(jìn)一步加大工作力度，多管齊下，多策并重。主要措施包括：

首先，公安等部門將和企業(yè)一道，密切配合，人防、技防、物防措施一起上，仔細(xì)排查、堵塞漏洞。其次，加強(qiáng)企業(yè)周邊的文化、體育、醫(yī)療、教育等公共服務(wù)配套設(shè)施規(guī)劃建設(shè)，加大社會(huì)環(huán)境綜合整治力度等，讓員工在工廠內(nèi)外都有良好的生活環(huán)境。

第三，指導(dǎo)幫助企業(yè)加快建立完善員工心理咨詢體系，為全體員工提供心理咨詢、輔導(dǎo)等服務(wù)，及時(shí)提供幫助實(shí)施有效干預(yù)，增強(qiáng)防范效果；最后，加強(qiáng)信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)，要向社會(huì)及時(shí)發(fā)布客觀、真實(shí)、全面、準(zhǔn)確的信息，營(yíng)造積極、健康、客觀、理性的輿論氛圍。除此之外，新一代產(chǎn)業(yè)工人要珍愛生命、熱愛生活，勇敢面對(duì)困難，做生活的強(qiáng)者。

十一、近期，東莞警方牽賣淫女游街，引起人們熱議。對(duì)于這件事，你如何看？

打擊賣淫嫖娼，是公安機(jī)關(guān)應(yīng)盡職責(zé)，有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。對(duì)于東莞警方牽賣淫女游街，我有以下幾點(diǎn)看法：

第一，東莞警方響應(yīng)公安部“打黃掃非”號(hào)召，嚴(yán)厲打擊賣淫嫖娼行為，這一點(diǎn)無可厚非，這是公安機(jī)關(guān)履行職責(zé)，維護(hù)社會(huì)秩序的好舉措，打得好！

第二，東莞警方采取賣淫女游街這樣的方式來打擊、遏制賣淫嫖娼行為，這種執(zhí)法方式值得商榷。對(duì)賣淫女游街示眾，這是用羞辱一個(gè)人的方式去改造一個(gè)人，反映出當(dāng)前一些地方基層公安機(jī)關(guān)和民警片面追求打擊效果、輕視保障人權(quán)的觀念根深蒂固，不能正確、公開、公正、文明、理性執(zhí)法，執(zhí)法方式嚴(yán)重違反國(guó)家規(guī)定，侵害了違法人員的人格尊嚴(yán)。

第三，打擊賣淫嫖娼行為，需要全社會(huì)共同努力。要進(jìn)一步完善打擊賣淫嫖娼行為的實(shí)施細(xì)則，對(duì)違法行為加大處罰力度，讓參與賣淫嫖娼的群眾有所懼；各級(jí)公安機(jī)關(guān)及公職人員要切實(shí)改進(jìn)執(zhí)法工作，努力做到規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法；要?jiǎng)訂T廣大人民群眾的力量，鼓勵(lì)其舉報(bào)賣淫嫖娼行為；要發(fā)揮新聞媒體輿論監(jiān)督的作用，在全社會(huì)倡導(dǎo)積極健康的生活方式。

總之，只要全社會(huì)共同行動(dòng)起來，警民互動(dòng)共同打擊賣淫嫖娼行為，我們的社會(huì)風(fēng)氣將更加良好，社會(huì)將更加和諧穩(wěn)定。

十二、溫總理在浙大勉勵(lì)學(xué)子“做事不做官”，你如何看？

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”這是先人告誡我們后輩如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，溫總理勉勵(lì)學(xué)子“做事不做官”，與先人的教誨有異曲同工之處。對(duì)于這句話我是這樣來理解的：

首先，人生的目的就是“做事”?！靶行谐鰻钤?，無論干哪一行、從事什么專業(yè)，都要用我們所學(xué)的專長(zhǎng)為人民服務(wù)，如果這樣做了，而且做貢獻(xiàn)了，就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，人生也就有了意義。

其次，不能“為了做官而做官”。如果為做官而做官，背離老百姓的利益，作威作福、以權(quán)謀私，給社會(huì)和國(guó)家造成了嚴(yán)重的損失，將老百姓的利益當(dāng)成自己升官發(fā)財(cái)?shù)膲|腳石，那么這樣的官必定會(huì)被人民唾棄，文強(qiáng)就是例證。

第三，公務(wù)員只是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種路徑而已，公務(wù)員的宗旨就是為人民服務(wù)，我們要向沈浩同志學(xué)習(xí)，時(shí)刻把人民的利益放在心上，真正地給人民帶來福祉，這樣人民才會(huì)永遠(yuǎn)記住我們。

十三、古人云“疑人不用、用人不疑”你在使用下屬干部時(shí)是否采用此觀點(diǎn)？

對(duì)待這一問題我有如下看法：

第一，關(guān)于用人的原則我贊同“疑人不用”的做法，既是選人用人，就是要對(duì)所選之人有相當(dāng)?shù)牧私猓⑶覠o論是在能力還是在品德上都要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛萌撕缶鸵跈?quán)，權(quán)利要掌握在自己信賴的屬下手中，這樣有助于工作的開展。如果，冒險(xiǎn)用人，希望在在實(shí)際中檢驗(yàn)其良莠，很可能會(huì)付出很高的成本。

第二，對(duì)于“用人不疑”，我個(gè)人認(rèn)為要一分為二的看。一方面，“用人不疑”體現(xiàn)的是一種用人風(fēng)格的大氣。當(dāng)年劉備起用諸葛亮，以全然的信賴和誠(chéng)摯換來了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”?？梢哉f是善用他人的典范，然而，這種“不疑”多少會(huì)有冒險(xiǎn)的成分，要么是有十足的把握，要么是險(xiǎn)中一博。這種風(fēng)格并不十分適用于國(guó)家干部的選擇，人民的利益不可以作為冒險(xiǎn)的籌碼。另一方面，在某些情況下用人要疑，人總是在不斷的變化的，過于信賴而疏于監(jiān)督，就為縱容、放任的埋下了隱患，對(duì)于下屬的發(fā)展也是極為不利的。

第三，凡事有個(gè)度的把握，在疑與不疑之間要找到平衡點(diǎn)。具體問題具體分析永遠(yuǎn)是不變的真理。身為領(lǐng)導(dǎo)者，在用人、知人上一定要擦亮慧眼，將人民的利益擺在衡量一切工作的天平上。

十四、漫畫：一邊修路，一邊拆；一個(gè)官員指著正在修的路，說“這是為人民服務(wù)”，另一為群眾說：“這條路從我小時(shí)候就開始修，至今還沒修好”。對(duì)于這幅漫畫，你是怎么認(rèn)識(shí)的？

各位考官，對(duì)于這幅漫畫我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

首先，這幅漫畫反映了當(dāng)前我國(guó)某些地方政府由于唯經(jīng)濟(jì)GDP是從的不正確的政績(jī)觀導(dǎo)致了大量的形象工程和面子工程，使得某些基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)建設(shè)層出不窮，這樣一種現(xiàn)象。

其次，形象工程、面子工程給我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來了嚴(yán)重的影響，一方面，市政工程的重復(fù)建設(shè)既浪費(fèi)了社會(huì)財(cái)富又制造了大量的建筑垃圾，使得原本脆弱的生態(tài)環(huán)境雪上加霜；另一方面，形象工程疏遠(yuǎn)了干群關(guān)系、黨群關(guān)系，使得人民群眾對(duì)政府的公信力大打折扣，這將影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

第三，我們必須多措并舉、多管齊下，積極地糾正這種錯(cuò)誤的政績(jī)觀，杜絕重復(fù)建設(shè)。具體來說，我認(rèn)為，糾正錯(cuò)誤的政績(jī)觀核心在于制度建設(shè)，我們要加緊建立健全容括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)建設(shè)為一體的科學(xué)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系，杜絕唯經(jīng)濟(jì)GDP是從的錯(cuò)誤的政績(jī)觀，同時(shí)嚴(yán)厲打擊違反相關(guān)規(guī)定大搞形象工程的行為，追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人責(zé)任；樹立正確的政績(jī)觀，重點(diǎn)在于領(lǐng)導(dǎo)干部，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，真正把人民群眾的利益放在心上，做到“為官一任、造福一方；杜絕形象工程、面子工程，關(guān)鍵是發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，我們要?jiǎng)?chuàng)造條件讓群眾批評(píng)政府、監(jiān)督政府，同時(shí)充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

總之，只要我們?nèi)鐣?huì)共同努力，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，一個(gè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)必將實(shí)現(xiàn)！

十五、某縣一鄉(xiāng)鎮(zhèn)在洪水來襲時(shí)，發(fā)生了大橋坍塌事件，近70名群眾落水。此時(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)派你火速趕往現(xiàn)場(chǎng)處理此事，你將怎么辦？

方案11、全力做好失蹤人員搜救工作，盡一切努力搜救失蹤人員；

2、積極做好遇難者及失蹤人員家屬的善后工作；

3、把救災(zāi)當(dāng)做當(dāng)前的中心工作抓緊抓好，確保受災(zāi)群眾生活穩(wěn)定、思想穩(wěn)定，確保社會(huì)大局安定；

4、迅速動(dòng)員全縣上下全面排查各類事故隱患，特別是尾礦庫、水庫、橋梁、河道、松動(dòng)山體等容易發(fā)生

災(zāi)害的地方，進(jìn)一步明確責(zé)任、強(qiáng)化措施，確保不再發(fā)生類似事故；

5、組織力量晝夜搶修，全力做好通信、交通、供水、供電等基礎(chǔ)設(shè)施恢復(fù)工作，以最短時(shí)間恢復(fù)正常生

產(chǎn)生活秩序。

方案2：

第一，我會(huì)迅速組織集結(jié)抗洪救災(zāi)隊(duì)伍，向他們說明當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，并在簡(jiǎn)短的動(dòng)員之后帶領(lǐng)大家奔赴抗洪救災(zāi)一線，同時(shí)我會(huì)把隊(duì)伍分成抗洪搶險(xiǎn)組、后勤保障組、群眾轉(zhuǎn)移組等，要求大家分頭行動(dòng)，確保救災(zāi)工作的有序進(jìn)行。

第二，我會(huì)安排抗洪搶險(xiǎn)組加強(qiáng)對(duì)區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)水利工程的巡察，對(duì)發(fā)現(xiàn)的險(xiǎn)情盡快作出處理；后勤保障組要負(fù)責(zé)做好搶險(xiǎn)物資的準(zhǔn)備和運(yùn)輸，確保其他各組工作的有效進(jìn)行；群眾轉(zhuǎn)移組要深入各群眾聚居區(qū)，做好群眾的安撫和動(dòng)員工作，迅速把群眾轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，過程中尤其要注意優(yōu)先轉(zhuǎn)移老幼病殘?jiān)腥罕姟?/p>

第三，在抗洪救災(zāi)過程中，要注意保持與各組的信息溝通，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證救災(zāi)工作的有序快速進(jìn)行。第四要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)抗洪救災(zāi)工作的進(jìn)展情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

十六、生命如花，有的花香而不艷，有的花艷而不香，有的又艷又香但是有刺。對(duì)此你有什么感想？

第一，花香而不艷，則賞花之人不易發(fā)現(xiàn)；花艷而不香，則賞花之人不愿長(zhǎng)駐足；又艷又香卻有刺，美則美矣，卻苦于無法接近。

第二，花就好比我們?nèi)?，有的人?nèi)涵豐富，才能卓越，卻苦于沒有相應(yīng)的表達(dá)技巧，往往郁郁終生而不得志；有的人巧舌如簧，口若懸河，但卻無法以深厚的功底作為支撐，終究不能成大器；有的人兩者兼?zhèn)洌植幻馐巡虐廖?，不易接近?/p>

第三，對(duì)于個(gè)人來說，要成為一個(gè)符合當(dāng)今社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞娜瞬牛覀冇泻芏嗦芬?，既要注重提高自己的個(gè)人專業(yè)技能，又不能偏廢自身品德素養(yǎng)的磨練，只有這樣，我們才能得到他人認(rèn)同與幫助，終成大器。

第四，對(duì)社會(huì)來說，“人無完人”，一個(gè)完美的人才是可遇而不可求的，我們必須要愛才惜才更容才，充分挖掘其長(zhǎng)處，對(duì)其短處則多些寬容與引導(dǎo)，使其最大限度地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

單位要提拔一個(gè)人，有二個(gè)人選。有一個(gè)能力很強(qiáng)，有一個(gè)協(xié)調(diào)關(guān)系能力好，單位提了協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的這個(gè)人你是怎么看的？認(rèn)為正常嗎？

答案：

1、我認(rèn)為這是正常的，俗話說:橫看成嶺側(cè)成鋒。每個(gè)人的看法和角度都不一樣。領(lǐng)導(dǎo)有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。他考慮問題是很全面的是從大局出發(fā)的。因此他用人肯定有他自己的看法。我們應(yīng)當(dāng)服從領(lǐng)導(dǎo)、支持領(lǐng)導(dǎo)。

2、我們應(yīng)該把重心放在做好自己的本分工作上。不參與議論是非。不利于團(tuán)結(jié)的話不說、不利于團(tuán)結(jié)的事不做，認(rèn)真維護(hù)單位內(nèi)部的團(tuán)結(jié)氛圍。

3、公務(wù)員考察的是德能勤績(jī)廉。他對(duì)一個(gè)人的要求是很全面的。在一個(gè)部門，一個(gè)科室，和諧的有戰(zhàn)斗力的工作集體的創(chuàng)造離不開同志的互相支持和領(lǐng)導(dǎo)高超的協(xié)調(diào)藝術(shù)。因此，作為一名公務(wù)員不僅要求有很高的工作能力和業(yè)務(wù)水平，還要有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

4、作為一名公務(wù)員，我會(huì)在以后的工作崗位上，向兩位同事學(xué)習(xí)，不斷努力提高的業(yè)務(wù)水平和工作能力，注意自己協(xié)調(diào)關(guān)系能力的培養(yǎng)，及時(shí)和同事進(jìn)行溝通，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作，不斷完善、充實(shí)自己，做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、同事支持的公務(wù)員。

第四篇：申論真題及解析

1．假定給定材料1—6是你在調(diào)查研究中獲取的信息，請(qǐng)你依據(jù)這些材料歸納出一份情況匯報(bào)提綱，以供領(lǐng)導(dǎo)參閱。（20分）

要求：分條歸納，內(nèi)容全面，表述準(zhǔn)確，邏輯清晰，不超過400字。

【解題指導(dǎo)】本題為傳統(tǒng)的概括歸納題，難度不大，首先概括目標(biāo)材料1-6，用批注的方法把每段反映的主要問題提煉出來，然后通過列表的方法合并同類信息，最后，按照第一、第二、第三或者一、二、三的順序表述成文即可。

【參考答案】

材料反映情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)造假事件，一些學(xué)者為了個(gè)人的名利，為了騙取科研經(jīng)費(fèi)，為了順利評(píng)上職稱，不惜鋌而走險(xiǎn)，抄襲他人論文，花錢在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文，使得國(guó)內(nèi)很多學(xué)府遭遇信任危機(jī)。

二、學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)浮躁之風(fēng)，院校領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙請(qǐng)人代勞，老師請(qǐng)大學(xué)生代勞抄襲，拼湊編輯等現(xiàn)象頻繁曝光，再加上多學(xué)術(shù)造假在法律上很難界定，在一定程度上助長(zhǎng)了浮躁之風(fēng)。

三、科研人員出現(xiàn)道德失范情況。為了個(gè)人私利，無視公共道德，蔑視法律和科學(xué)倫理。比如浙大教授在利益誘惑面前，屏蔽瘦肉精的負(fù)面信息，最終造成了一系列的瘦肉精事件。而學(xué)術(shù)研究缺乏相關(guān)規(guī)范制約的現(xiàn)狀也加劇了道德失范行2011年河南省公務(wù)員考試申論真題解析為的泛濫。

四、高等教育質(zhì)量日趨下降，無法培養(yǎng)出創(chuàng)造性和發(fā)明型杰出人才。在急功近利心態(tài)的引導(dǎo)下，高校擴(kuò)招一味追求規(guī)模和數(shù)量，卻忽略了配套基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，同時(shí)擴(kuò)招致使師資緊缺，不得不降低門檻來充實(shí)隊(duì)伍，導(dǎo)致部分教師素質(zhì)不高，科研荒廢。

以上供領(lǐng)導(dǎo)參閱。

（400字）

2.根據(jù)給定材料7—9，請(qǐng)你分析張悟本事件折射出哪些現(xiàn)實(shí)問題？（20分）

要求：?jiǎn)栴}全面明確，分析恰當(dāng)透徹，表述簡(jiǎn)潔明了，不超過250字。

【解題指導(dǎo)】本題為河南省申論考試的保留特色題目：概括分析類題目，此類題目的作答建立在對(duì)目標(biāo)材料充分概括以及分析的基礎(chǔ)之上，通過觀察目標(biāo)材料7-9，我們發(fā)現(xiàn)材料7中溫家寶總理的講話和本題沒有多大關(guān)系，屬于干擾性材料；材料9的最后一段揭示了媒體在張悟本事件上存在的問題，屬于重點(diǎn)材料，材料8是對(duì)張悟本事件的集中表述是作答的重點(diǎn)材料京佳教育。

【參考答案】

張悟本事件折射出當(dāng)下存在于養(yǎng)生領(lǐng)域的諸多現(xiàn)實(shí)問題：

第一，群眾的養(yǎng)生保健知識(shí)需求不斷增強(qiáng)與國(guó)家能2011年河南省公務(wù)員考試申論真題解析夠提供的保健知識(shí)服務(wù)不足之間的矛盾。隨著生活水平的提高，人們對(duì)養(yǎng)生信息的關(guān)注程度越來越高，貨真價(jià)實(shí)的醫(yī)學(xué)專家由于忙于教學(xué)科研而無暇顧及其他，沒有將學(xué)術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為群眾需要的、通俗易懂的養(yǎng)生常識(shí)或者說轉(zhuǎn)化的力度不夠，給了假神醫(yī)大行其道的市場(chǎng)。第二，媒體在新聞事件的報(bào)道上缺乏社會(huì)責(zé)任感。為了吸引觀眾的眼球，熱衷于報(bào)道傳奇娛樂性新聞、虛假新聞等與科學(xué)精神相悖的事件，為假科學(xué)積極渲染造勢(shì)，起到推波助瀾的作用。

（248字）

3.給定材料中反映了“大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁”問題，請(qǐng)你就如何治理這些問題，提出對(duì)策建議。（20分）

要求：?jiǎn)栴}全面明確，對(duì)策具體可行，不超過350字。

【解題指導(dǎo)】本題屬于傳統(tǒng)的對(duì)策類題目，首先鎖定目標(biāo)材料在材料2—材料5，其次通過關(guān)鍵詞法在文中劃出有關(guān)原因和對(duì)策的原始材料，比如包含“建議”“原因”等字眼的句子，并將之按照問題對(duì)策一一對(duì)應(yīng)的模式，按照一定的邏輯順序表述成文即可。

【參考答案】

針對(duì)大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁問題，我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作。

首先，改革目前的教師職稱評(píng)價(jià)體系，不再以學(xué)術(shù)成果、論文數(shù)量等硬性指標(biāo)來衡量老師的級(jí)別，應(yīng)該引入教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度等科學(xué)的指標(biāo)來對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，遏制學(xué)術(shù)造假、論文抄襲等急功近利行為存在的制度沖動(dòng)。

其次，改革目前的高等院校教育體制，校長(zhǎng)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推出學(xué)術(shù)委員會(huì)，教授治校，充分發(fā)揮教授在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究以及學(xué)校管理中的積極作用，剝離高校的行政色彩，走去行政化之路，營(yíng)造學(xué)術(shù)至上的濃厚氛圍，提供培養(yǎng)大師的肥沃土壤。

再次，導(dǎo)師不僅要在知識(shí)傳授和方法訓(xùn)練上指導(dǎo)學(xué)生，承擔(dān)傳道授業(yè)解惑的責(zé)任，也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德引導(dǎo)，幫助學(xué)生提高誠(chéng)信素質(zhì)和學(xué)術(shù)品德，從思想上注入一劑鎮(zhèn)靜劑。

最后，學(xué)術(shù)界也應(yīng)以此為契機(jī)反思科學(xué)道德現(xiàn)狀，建立詳細(xì)的規(guī)范和細(xì)則，讓科研走在道德倫理和法律的軌道之上。

（350字）

4.結(jié)合給定材料，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”為題，寫一篇文章。（40分）要求：思想深刻，觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，不少于1000字。

【解題指導(dǎo)】本題為寫作類題目，相比較歷年的申論文寫作而言，此次申論文章寫作除了題目確定之外，沒有過多的限制，給了考生自由發(fā)揮的空間，可以寫成議論文，亦可以寫成策論文和評(píng)論文。以議論文為例，考生要高度重視結(jié)2011年河南省公務(wù)員考試申論真題解析構(gòu)完整這個(gè)要求，嚴(yán)格按照提出論點(diǎn)——證明論點(diǎn)——解決問題的邏輯順序來展開論述。材料7中溫家寶總理的講話可以作為文章的開頭或者結(jié)尾來增強(qiáng)氣勢(shì)，添加亮點(diǎn),京佳教育提供。

【參考答案】

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)

工業(yè)革命以來，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，對(duì)物質(zhì)文明建設(shè)的巨大推動(dòng)作用，我們已有了較深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我們還應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，科學(xué)精神同樣蘊(yùn)涵著巨大力量?，F(xiàn)代化建設(shè)不僅僅是一個(gè)國(guó)家以技術(shù)革命和工業(yè)發(fā)展提升自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力的過程，而且是社會(huì)公眾的精神世界發(fā)生根本變化的過程。

具備了科學(xué)精神的民族，能夠自覺追求現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和思想方法，勇于捍衛(wèi)科學(xué)尊嚴(yán)，堅(jiān)決抵制形形色色的反科學(xué)、偽科學(xué)和愚昧迷信活動(dòng)。具備科學(xué)精神的民族，在繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)，能夠廣泛吸收人類社會(huì)的一切文明成果，消化創(chuàng)新，轉(zhuǎn)化成取之不竭的發(fā)展動(dòng)力。因此，弘揚(yáng)科學(xué)精神是帶有根本性的科學(xué)技術(shù)普及工作。把科學(xué)精神注入民族文化、占領(lǐng)思想陣地，是當(dāng)代科普工作的神圣使命和緊迫任務(wù)。

要大力宣傳和普及自然知識(shí)、社會(huì)人文知識(shí)的基本常識(shí)，包括種種自然現(xiàn)象和天文現(xiàn)象的科學(xué)解釋，宇宙起源、地球形成、生命起源、人類進(jìn)化的有關(guān)知識(shí)，各種自然災(zāi)害的科學(xué)成因等等，使社會(huì)公眾建立科學(xué)的自然觀和宇宙觀。要宣傳普及與人類身心健康、保健有關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，使公眾了解和掌握科學(xué)的健身方法，樹立正確的健康觀念，建立科學(xué)文明、積極向上的生活觀念和生活方式，提高文明程度和精神生活質(zhì)量。同時(shí)，要揭露和批判各種打著科學(xué)旗號(hào)進(jìn)行的反科學(xué)、偽科學(xué)活動(dòng)；對(duì)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿，以科學(xué)名義進(jìn)行經(jīng)濟(jì)詐騙或從事危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定活動(dòng)的行為，依法予以堅(jiān)決打擊

大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。必須使黨和政府的方針政策深入人心，成為廣大人民群眾的具體實(shí)踐。沒有公眾的理解和支持，再好的方針政策也難見成效?？破栈顒?dòng)能夠發(fā)揮形式生動(dòng)、喜聞樂見的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的傳播普及，把黨和國(guó)家的科技方針政策宣傳到千家萬戶。奠定科普事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展基礎(chǔ)。這包括軟、硬件建設(shè)兩個(gè)方面。軟件建設(shè)就是要建立與我們所處的時(shí)代和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的科普工作運(yùn)行機(jī)制?？破展ぷ鲝膬?nèi)容、形式到方法要除舊布新。把單向灌輸式的科普活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向交流式的科普活動(dòng)，在普及科技知識(shí)的同時(shí)，促進(jìn)公眾理解科學(xué)、激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的2011年河南省公務(wù)員考試申論真題解析興趣、打破科技事業(yè)與公眾之間的藩籬。要積極探索按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦法興辦科普事業(yè)的新路子，特別要在發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)方面取得突破

硬件建設(shè)方面，必須樹立科普工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略性工程的觀念，把科普設(shè)施建設(shè)納入各地的基本建設(shè)規(guī)劃，在有條件的大城市辦好高水平的專業(yè)科普設(shè)施，在大部分中小城市和縣鄉(xiāng)建立常設(shè)科普活動(dòng)中心，發(fā)展一批以科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、大型企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為 依托的科普宣傳基地，大幅度提高各類植物園、自然保護(hù)區(qū)、旅游景點(diǎn)的科技含量，形成覆蓋全國(guó)、延伸到城市社區(qū)和鄉(xiāng)村的社會(huì)化科普教育網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，扶持一批高質(zhì)量、全國(guó) 性的科普專業(yè)期刊，推出一批科普創(chuàng)作精品，培養(yǎng)一支專兼職結(jié)合的高水平的科普創(chuàng)作隊(duì)伍。

第五篇：國(guó)稅真題及解析

2013年3月21日國(guó)稅面試真題解析：

一、納稅服務(wù)的終極目標(biāo)是零投訴，但有人認(rèn)為這不切合實(shí)際，對(duì)此你怎么看？

【題型】綜合分析

【考察能力】綜合分析和自我認(rèn)知能力。本題主要考察考生納稅的理解和認(rèn)識(shí)。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)：指出這一觀點(diǎn)雖有一定道理但是不全面。

2.肯定納稅服務(wù)在當(dāng)前確實(shí)存在一些問題不能讓群眾滿意、不能保證零投訴的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上指出零投訴是納稅服務(wù)的目標(biāo)是衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)、促使工作盡善盡美同時(shí)也是開展納稅服務(wù)工作的最低要求。

3.提出一些對(duì)策，讓群眾滿意做到零投訴。

二、現(xiàn)在在地鐵、公交車等公共交通工具上經(jīng)常發(fā)生不文明現(xiàn)象，請(qǐng)你列舉兩例，并提出解決措施。

【題型】綜合分析

【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一些現(xiàn)象是否具備足夠的洞察力并站在社會(huì)管理者的角度提出針對(duì)性的對(duì)策來解決社會(huì)上的一些不文明現(xiàn)象。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)：地鐵、公交車是展示一個(gè)城市良好形象的窗口，而乘客的素質(zhì)表現(xiàn)是載體。

2.舉實(shí)例如大聲喧嘩、搶座等。

3.對(duì)策：張貼提示語并制作語音及時(shí)提醒乘客不做不文明行為；

加強(qiáng)宣傳，讓群眾養(yǎng)成維護(hù)公共環(huán)境的習(xí)慣；

適當(dāng)處理攝像頭抓拍的不文明行為并在顯示屏上播出，讓乘客了解不文明行為自覺改正。

三、兩位老同志在談?wù)搯挝煌滦⊥?，以下是談話?nèi)容：

甲：小王做事太張揚(yáng)，讓別人看不慣。

乙：嗯，上班還經(jīng)常穿牛仔褲，根本不像我單位員工。

甲：他經(jīng)常上QQ、上微博，工作作風(fēng)不好。

乙：而且他在微博上什么都寫，什么都發(fā)，讓人覺得不可思議。

假設(shè)你是小王，聽到兩位老同志的談話了，你會(huì)怎么想？你會(huì)怎么做？

【題型】人際關(guān)系

【考察能力】人際關(guān)系能力。本題主要考察考生是否具有陽光心態(tài)：正視自身存在的問題并積極努力改正的。

【答題要點(diǎn)】

1.針對(duì)怎么想：積極地看待別人提出的自身缺點(diǎn)。

2.針對(duì)怎么做：正視兩位老同志提出的問題并認(rèn)真反思；與老同志溝通認(rèn)真聽取他們的意見展示良好的修養(yǎng)和改正問題的積極態(tài)度；就反應(yīng)出的問題一一改正；

3.教訓(xùn)：在以后的工作和生活中嚴(yán)格要求自己的言行做一個(gè)合格的公務(wù)員。

四、國(guó)稅局準(zhǔn)備對(duì)生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)和零售企業(yè)出臺(tái)相關(guān)優(yōu)惠稅收政策，讓你去做調(diào)查，你如何獲取信息？

【題型】組織管理

【考察能力】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。本題是考察調(diào)查題側(cè)重如何獲取信息。

1、全盤考慮并做好規(guī)劃。

2、執(zhí)行能力。通過多樣地調(diào)查方式對(duì)不同調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查了解他們存在的困難和對(duì)稅收政策的看法。

3、整理、分析、研究的能力。

【答題要點(diǎn)】

破題表態(tài)：點(diǎn)出本次調(diào)查的目的在于減輕企業(yè)稅負(fù)、助力企業(yè)發(fā)展。

調(diào)查的準(zhǔn)備工作：領(lǐng)會(huì)本次調(diào)查的精神并了解已有的稅收政策，為接下來做調(diào)查做準(zhǔn)備。調(diào)查的執(zhí)行階段：深入本局目前開展的稅收征收工作；對(duì)生產(chǎn)、銷售、零售企業(yè)在申報(bào)稅收范圍、納稅力度、對(duì)現(xiàn)行稅收政策的想法；

調(diào)查工作的完成階段：整理調(diào)查的內(nèi)容做好分析工作并提出建議行程調(diào)查報(bào)告。

【題目】

單位新招一批大學(xué)生，為了使其盡快適應(yīng)工作，提升工作技能，要安排輪崗實(shí)習(xí)，由你來負(fù)責(zé)，請(qǐng)問你怎么做? 【專業(yè)化答法】

組織新招大學(xué)生參加輪崗實(shí)習(xí)，既可以幫助他們?cè)趯?shí)踐中更深入的領(lǐng)悟理論，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，也可以通過他們的參與，發(fā)揮他們的智慧，給我們的工作提出新的思路，甚至創(chuàng)意。此次實(shí)習(xí)，我們會(huì)著重加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于“依法征稅，應(yīng)收盡收，堅(jiān)決不收過頭稅，堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅”組織收入原則的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化對(duì)“聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民”稅收工作原則的領(lǐng)悟。

首先，我會(huì)組織一個(gè)簡(jiǎn)短的見面會(huì)。邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各司局相關(guān)負(fù)責(zé)人參與，讓實(shí)習(xí)生迅速融入集體，通過交流以更好的讓他們了解我單位的基本架構(gòu)，方便各司局相關(guān)負(fù)責(zé)人了解實(shí)習(xí)生的情況，方便后期業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

其次，對(duì)新招大學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)。一是加強(qiáng)稅務(wù)工作基本職責(zé)操守的培訓(xùn)，宣講《稅務(wù)人員職業(yè)道德教育》，加強(qiáng)其的角色轉(zhuǎn)變，以更好的適應(yīng)稅務(wù)工作人員的職責(zé)要求;二是培訓(xùn)稅收相關(guān)包括具體的崗位工作要求，如納稅評(píng)估工作需要掌握的《納稅評(píng)估管理辦法》，機(jī)關(guān)黨委辦應(yīng)掌握的公文處理、行政協(xié)助、和黨建網(wǎng)網(wǎng)站管理能力，具體工作中征收、收繳、組織紀(jì)律等等。通過崗前培訓(xùn)，保證實(shí)習(xí)生具備基本職業(yè)道德意識(shí)和職業(yè)工作技能。

再次，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示以及實(shí)習(xí)生的各自情況，分配其去各個(gè)司局參加實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中，設(shè)定每位實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師，通過幫扶協(xié)作，督促提升，保證學(xué)有所成，技有所長(zhǎng)。定期匯報(bào)工作狀況和生活狀況，以保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，讓其深刻領(lǐng)悟“取之于民，用之于民，造福于民”，明確稅務(wù)工作“始于納稅人需求，基于納稅人滿意，終于納稅人遵從”;尤其是在辦稅服務(wù)廳，讓實(shí)習(xí)生參與咨詢業(yè)務(wù)，幫助核對(duì)賬目，目的是了解稅務(wù)工作流程，增強(qiáng)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，通過座談的方式，交流實(shí)習(xí)心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后期開展工作做借鑒。并將他們的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和考核成績(jī)進(jìn)行整理報(bào)人事部門存檔，同事發(fā)放給其所在部門進(jìn)行參考。

2013年3月19日黑龍江國(guó)稅面試真題

注：北京、天津、廣東、安徽、黑龍江、深圳、浙江、新疆國(guó)稅采用同一套面試真題。

【專家點(diǎn)睛】

今天國(guó)稅面試真題，共計(jì)4道題目，兩道考察計(jì)劃組織能力，一道考察應(yīng)變能力一道考察看圖讀圖以及聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析問題的能力。這四道題目有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是緊密結(jié)合生活工作實(shí)際，將考生置身于現(xiàn)實(shí)的情境中考察考生辦實(shí)事的能力，處理與人民群眾關(guān)系的能力以及結(jié)合熱點(diǎn)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。這就向廣大考生釋放一個(gè)信號(hào)，那就是考生應(yīng)該關(guān)注涉及民生的話題，應(yīng)該從生活的小處著眼，培養(yǎng)自身解決實(shí)際問題的能力而不是說空話。

一、單位組織聯(lián)誼活動(dòng)，由你出三套新穎的組織方案，你怎么做？你可能遇到什么難點(diǎn)？你是怎么解決這些難點(diǎn)的？

【題型】組織計(jì)劃

【考察能力】組織協(xié)調(diào)能力。在解答此題時(shí)首先要開門見山講明采取哪三種活動(dòng)形式，接著分別就每一種活動(dòng)簡(jiǎn)要地談一下活動(dòng)的基本流程。最后就這些活動(dòng)可能產(chǎn)生的問題進(jìn)行歸納并給出切實(shí)可行的建議。

【答題要點(diǎn)】

1.從核心目的出發(fā)說明組織好此次聯(lián)誼會(huì)的積極意義：活躍單位的工作氛圍。接著說明你要組織活動(dòng)的具體形式，比如：茶話會(huì)，拔河比賽，歌唱比賽等等。

2.分別就選取的活動(dòng)形式具體展開說說活動(dòng)的基本流程。比如茶話會(huì)在包含時(shí)間地點(diǎn)這些共性要素的前提下應(yīng)該重點(diǎn)突出茶話會(huì)的活動(dòng)形式，一次來展現(xiàn)增進(jìn)友誼的目的。如果是拔河比賽，那么就應(yīng)該做到恰當(dāng)?shù)姆纸M，以便讓不同部門的同事熟悉彼此增進(jìn)友誼。合歌唱比賽比賽則可以重點(diǎn)突出采取不同人員對(duì)唱，結(jié)對(duì)子的演唱方式來讓大家彼此熟悉。

3.既然是聯(lián)誼活動(dòng)，那么難點(diǎn)肯定就是如何使原本屬于不同部門，彼此陌生的同事如何通過參與此次活動(dòng)打破隔膜，建立融洽和諧的工作氛圍。為了達(dá)到這樣的目的，在組織每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)就應(yīng)該做好人員的合理分組以及制定合理的規(guī)則，確保大家都能夠積極參與。

二、你是國(guó)稅局的工作人員，國(guó)稅局準(zhǔn)備開個(gè)餐廳，在方便員工就餐的同時(shí)也向周邊群眾提供就餐，餐廳開辦的前期準(zhǔn)備工作交由你來處理。你要怎么做？

【題型】計(jì)劃組織

【考察能力】這是一道典型的結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境考察考生計(jì)劃組合能力的題目?？忌谧x題時(shí)首先要明確你要完成的是開辦前期的準(zhǔn)備工作，切不可多管閑事權(quán)力濫用答得過多，忽略重點(diǎn)。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)，結(jié)合題干說明開辦這個(gè)餐廳的積極意義：方便單位員工就近就餐便于他們將更多的時(shí)間精力投入到工作中來，同時(shí)方便周邊有需要的群眾踐行政府機(jī)關(guān)服務(wù)人民的宗旨。2.就題論題，結(jié)合實(shí)際重點(diǎn)說明前期工作應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

首先，應(yīng)該通過問卷調(diào)查或者是座談會(huì)的形式征詢大家的意見，了解在單位就餐人員的具體人數(shù)以及他們飲食的習(xí)慣。以便于確定餐廳的規(guī)模布局以及廚師的選聘。

其次，聯(lián)系資質(zhì)合格的施工裝修單位，將食堂建設(shè)以及裝修的相關(guān)事宜進(jìn)行溝通，比如何時(shí)開工何時(shí)竣工以及財(cái)政的開支預(yù)算，在確保安全潔凈的前提下盡量做到節(jié)約。與此同時(shí)應(yīng)該通過多種渠道向周邊居民做好意見征集和宣傳工作。最后，就食堂就餐時(shí)單位內(nèi)部人員和周邊居民的相關(guān)流程和手續(xù)進(jìn)行專家的咨詢，確保這一舉措能夠真正方便大家。最后將收集到的相關(guān)信息和溝通的結(jié)果整理匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，在得到領(lǐng)導(dǎo)同意后盡快開展后續(xù)事宜。

三、你是國(guó)稅局的員工。某天你正在辦公，一個(gè)昨天剛來辦理過業(yè)務(wù)的群眾來找你，反映自從昨天在你處辦理完業(yè)務(wù)后，就接到各類短信。群眾懷疑是你泄露了他的個(gè)人隱私，你應(yīng)該怎么做？

【題型】情境應(yīng)變

【考察能力】處理人際關(guān)系以及處理突發(fā)狀況的能力。本題主要考察考生對(duì)待群眾的質(zhì)疑時(shí)的態(tài)度，能否做到時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在第一位；如何做好解釋工作，給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)：首先，作為國(guó)稅局的一名公職人員，不去泄露他人的隱私是我們工作的一項(xiàng)原則。面對(duì)群眾的質(zhì)疑，我首先要耐心的聽取，請(qǐng)他平復(fù)心情，表明自己并未泄露隱私；之后答應(yīng)幫他查明原因，給他一個(gè)合理滿意的答復(fù)。

2.對(duì)策：因?yàn)槭窃谖姨幚硗陿I(yè)務(wù)后，群眾才出現(xiàn)這種被短信騷擾的現(xiàn)象的，所以，首先我應(yīng)該細(xì)心再核實(shí)一遍自己處理業(yè)務(wù)的流程，是否這個(gè)過程中間出現(xiàn)了差錯(cuò)。如果這個(gè)過程中確實(shí)由于我的失誤出現(xiàn)了差錯(cuò)導(dǎo)致群眾隱私被泄露，我要第一時(shí)間修正錯(cuò)誤，并且向群眾耐心誠(chéng)懇的道歉，希望得到他的原諒，并表明以后會(huì)更加耐心細(xì)致的做好工作。如果處理業(yè)務(wù)的流程并未出現(xiàn)任何不妥，我會(huì)跟群眾一起分析他是否還通過別的方式有可能導(dǎo)致隱私的泄露，找到泄露的原因，我會(huì)幫他及時(shí)的去阻止隱私的繼續(xù)泄露，給他一個(gè)滿意的答復(fù)。相信做到以上兩點(diǎn)群眾應(yīng)該也會(huì)滿意了。接下來我會(huì)對(duì)自己工作過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行一個(gè)反思，爭(zhēng)取以后做到事無巨細(xì)。

四、漫畫題。兩個(gè)老人坐在沙發(fā)上抱著貓看電視，身后的墻上掛著兒子、孫子和兒媳的全家照。根據(jù)漫畫自己定主題，并根據(jù)你看到的漫畫信息，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際存在的現(xiàn)象談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

【題型】綜合分析

【考察能力】對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的綜合分析能力。本題主要考察考生對(duì)漫畫的分析與理解，并從中反應(yīng)的本質(zhì)問題也就是現(xiàn)在社會(huì)中存在的問題，即“空巢老人”這種社會(huì)現(xiàn)象的存在。并就這一問題出現(xiàn)的原因進(jìn)行深入分析，提出有效解決性對(duì)策。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)：這幅漫畫反應(yīng)出了現(xiàn)在社會(huì)中存在的一種普遍現(xiàn)象，雖然很多老人兒女雙全，但是子女長(zhǎng)時(shí)間不回家的陪伴，造成了“空巢老人”整日與寵物為伴的生活。已經(jīng)上升為一個(gè)社會(huì)問題，需要我們政府去關(guān)注解決。2.問題：（1）“空巢老人”的日常生活缺少照料，同時(shí)“空巢老人”的心理健康問題非常突出。（2）空巢老人對(duì)傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式提出了挑戰(zhàn)?？粘铂F(xiàn)象所折射出的傳統(tǒng)養(yǎng)老方式的困境包括：家庭養(yǎng)老功能弱化；機(jī)構(gòu)養(yǎng)老有待完善；護(hù)理服務(wù)亟需發(fā)展。

3.對(duì)策：政府方面：政府在進(jìn)一步構(gòu)筑養(yǎng)老保障體系的過程中應(yīng)該加強(qiáng)作為對(duì)于孤苦無依、生活困難的特殊空巢老年人，政府有責(zé)任進(jìn)行免費(fèi)救助，通過機(jī)構(gòu)供養(yǎng)的方式，讓這部分老年人安度晚年；新修訂的老年人權(quán)益保護(hù)法草案要求兒女“?；丶铱纯础?，不是單純將精神慰藉的功能捆綁給家庭，老年人的精神慰藉不僅是子女的義務(wù)，也是應(yīng)對(duì)人口老齡化的國(guó)家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任；對(duì)于大多數(shù)空巢老年人來講，國(guó)家應(yīng)通過興辦養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)和建設(shè)養(yǎng)老福利設(shè)施，培育和發(fā)展養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)市場(chǎng)，運(yùn)用家庭養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老等多種方式，解除空巢老年人缺少日常護(hù)理和社會(huì)照料的困境。社會(huì)方面：可以組織志愿者獻(xiàn)愛心走訪的方式，去空巢老人家里開展心連心等活動(dòng)，解除他們的孤獨(dú)與寂寞感；子女家庭方面：應(yīng)該常回家看看，多關(guān)心父母的生活與心理，盡到子女應(yīng)盡的義務(wù)。

2013年3月16日國(guó)稅面試真題

注：廣西國(guó)稅、福建國(guó)稅、貴州國(guó)稅、內(nèi)蒙國(guó)稅、山西國(guó)稅采用同一套面試真題。

一、名師點(diǎn)評(píng)

此套國(guó)稅題目，難度適中，常規(guī)題目，主要考察題型是綜合分析、組織管理、人際關(guān)系和自我認(rèn)知，和往年相比，題目設(shè)置不僅有稅務(wù)相關(guān)詞匯，同時(shí)也有了一定的專業(yè)性，要求考生在回答問題的過程中，處處彰顯自身對(duì)部門及工作的了解。

二、真題及解析（注：題目來源于網(wǎng)絡(luò)，中公教育搜集整理）

第一題：在企業(yè)中第一年大學(xué)生離職率達(dá)到30%，第二年更多，近年來甚至政府機(jī)構(gòu)事業(yè)單位也出現(xiàn)這種現(xiàn)象，你怎么看？

【題目解讀】

此題為綜合分析與自我認(rèn)知相結(jié)合的一道考題，考查考生對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的把握和認(rèn)知，同時(shí)考察考生在回答過程中體現(xiàn)出自身的擇業(yè)觀念和忠誠(chéng)度。所以，此題要求考生能分析判斷出當(dāng)下大學(xué)生離職率高的根源，提出相應(yīng)的解決措施，并在最后適當(dāng)談?wù)勛约哼x擇做一名稅務(wù)工作者的初衷。

【答案要點(diǎn)】

首先，點(diǎn)明大學(xué)生高比例辭職現(xiàn)象是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不容忽視的社會(huì)問題。其主要原因在于大學(xué)生的擇業(yè)觀念不明，及客觀就業(yè)環(huán)境不理想。

其次，進(jìn)一步從主客觀兩個(gè)方面闡明此社會(huì)問題的原因。

再次，可從不同主體上，如個(gè)人、家庭、高校、社會(huì)，分別提出解決辦法。最后，簡(jiǎn)要談?wù)勛约簽槭裁催x擇這份工作，表明自己的職業(yè)忠誠(chéng)度。第二題：大學(xué)生將來我辦稅大廳實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)一個(gè)月，你如何安排？ 【題目解讀】

此題為較為典型的組織管理類題型，考查考生的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力，同時(shí)考察考生對(duì)國(guó)稅系統(tǒng)的了解。要求考生，不僅能將實(shí)習(xí)活動(dòng)安排的豐富多彩，體現(xiàn)實(shí)用性，同時(shí)能夠結(jié)合國(guó)稅部門的特點(diǎn)，體現(xiàn)專業(yè)性。

【答案要點(diǎn)】

首先，點(diǎn)出大學(xué)生來辦稅大廳實(shí)習(xí)的目的意義所在，即為部門引進(jìn)新鮮血液，幫助大學(xué)生提升實(shí)踐能力，同時(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)稅收工作宗旨及原則的體悟。

其次，合理設(shè)置大學(xué)生實(shí)習(xí)的具體環(huán)節(jié)及內(nèi)容，在理論知識(shí)學(xué)習(xí)部分應(yīng)體現(xiàn)對(duì)部門的了解。

最后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后期開展實(shí)習(xí)工作做借鑒。

第三題：倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，我稅務(wù)部門決定在這個(gè)項(xiàng)目減稅優(yōu)惠，由你宣傳，請(qǐng)說出具體三種辦法以及如何達(dá)到效果？

【題目解讀】

此題為組織管理類題目，考察考生對(duì)宣傳類活動(dòng)的掌握。要求考生掌握多種宣傳的方式及設(shè)置針對(duì)性的宣傳內(nèi)容。對(duì)于節(jié)能環(huán)保的減稅優(yōu)惠，考生如能談出較為專業(yè)的理解，也相信能增添一些亮點(diǎn)。

【答案要點(diǎn)】

首先，結(jié)合稅務(wù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性減稅政策，點(diǎn)明其在節(jié)能環(huán)保方面的作用，同時(shí)點(diǎn)出宣傳工作的意義。

其次，簡(jiǎn)述三種宣傳的方式及其特點(diǎn)。

再次，為保證宣傳能取得實(shí)效，闡述宣傳需要做的準(zhǔn)備工作，及宣傳內(nèi)容。最后，總結(jié)呼應(yīng)主題。

第四題：你同事小張，是文藝骨干，參加很多比賽，為單位獲得無數(shù)榮譽(yù)，但是占用了很多的工作時(shí)間，最近領(lǐng)導(dǎo)將小張的工作交給了別人，小張為此很低落，你將如何開導(dǎo)？

【題目解讀】

此題為人際關(guān)系題，考查考生人際交往的意識(shí)與技巧，要求考生體現(xiàn)出較為扎實(shí)的分析問題和解決問題的能力，幫助小張合理看待領(lǐng)導(dǎo)的安排，鼓勵(lì)并調(diào)動(dòng)小張的積極性，同時(shí)給予小張可行的辦法。

【答案要點(diǎn)】

首先，從幫助同事的重要性方面，闡明自身的態(tài)度。

其次，站在單位的角度上肯定小張的努力和為單位作出的卓越貢獻(xiàn)；站小張的位置上，幫其分析理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖；向小張?zhí)岢鲆恍┛尚械霓k法，提高工作效率，魚與熊掌兼得。

1、漫畫：食品企業(yè)對(duì)外宣傳食品不漲價(jià)，但是卻把這個(gè)食品瘦身了。問題：食品緣何瘦身忙?請(qǐng)分析一下原因。參考漫畫：

【題型】綜合分析

【考察能力】本題主要考查考生能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)，能夠正確全面分析問題、解決問題。

【答題要點(diǎn)】

1、描述漫畫含義，能夠正確認(rèn)識(shí)漫畫的本質(zhì)。減量不加價(jià)其實(shí)也是一種加價(jià)。

2、漫畫背后也說明了幾個(gè)問題：

(1)隨著原材料價(jià)格不斷上漲，部分商家通過減量不漲價(jià)等方式進(jìn)行銷售，體現(xiàn)了商家適應(yīng)市場(chǎng)變化的手段。

(2)通過減量不加價(jià)的方式，讓商品利潤(rùn)迎合物價(jià)上漲的趨勢(shì)。減量不加價(jià)其實(shí)也是一種加價(jià)，這是對(duì)消費(fèi)者變相欺瞞的做法。

(3)政府部門缺乏相應(yīng)的制度約束和監(jiān)管，使得商家欺瞞消費(fèi)者，不得不引起相應(yīng)的重視。

2、領(lǐng)導(dǎo)讓一位同事接手了你做了很多年的工作，但是你認(rèn)為這個(gè)工作只有你來做是最合適的，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該怎么辦?

【題型】人際關(guān)系

【考察能力】 考查在工作中是否具有顧全大局、配合同事完成工作的氣度和胸懷?！敬痤}要點(diǎn)】

1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，和同事交接好工作。

2、在工作中盡力配合同事，幫助同事順利展開工作。

3、反思自我，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)在后期工作中的交流和匯報(bào)，讓自己盡快成長(zhǎng)。

3、如何在稅務(wù)工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀? 【題型】綜合分析

【考察能力】 本題側(cè)重考查對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的綜合概括能力，對(duì)稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部先進(jìn)事跡和個(gè)人的分析能力，以及相應(yīng)的概括和總結(jié)能力。

【答題要點(diǎn)】

1、了解科學(xué)發(fā)展觀要義。

2、舉例說明科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于稅務(wù)的重要意義，并舉例說明優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體。

3、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)事跡，表明自身在今后工作中如何踐行科學(xué)發(fā)展觀。

2013年3月7日上午陜西國(guó)稅面試真題專業(yè)專項(xiàng)解析：(注：題目來源于網(wǎng)絡(luò)，中公教育搜集整理)

1.由于拆遷給予很多補(bǔ)償款，很多農(nóng)民一夜暴富，出現(xiàn)了賭博、吸毒等違法現(xiàn)象，對(duì)此你怎么看？

【題目解讀】

作為社會(huì)現(xiàn)象的綜合分析題，考生在作答本題目時(shí)要全面，拆遷款的發(fā)放問題應(yīng)該一分為二的看，政府給予農(nóng)民朋友物質(zhì)上的補(bǔ)償這點(diǎn)毋庸置疑，具體在發(fā)放的方式上也存在欠妥之處，可以應(yīng)用更科學(xué)的發(fā)放方式，新型的補(bǔ)償方式，例如入股、提供工作機(jī)會(huì)等方式值得挖掘。當(dāng)然農(nóng)民角度也有不可分割的責(zé)任，所以在具體解決補(bǔ)償款的問題上，政府也應(yīng)當(dāng)從對(duì)農(nóng)民的宣傳引導(dǎo)方向多做工作?？忌陀^全面的分析此問題后，同時(shí)要想解決實(shí)質(zhì)問題，也要找到切實(shí)可行的對(duì)策，從政府、社會(huì)、農(nóng)民等角度出發(fā)共同努力，才能將拆遷款的發(fā)放讓政府放心，農(nóng)民朋友稱心。

2.昨天的太陽曬不干今天的衣服，你怎么看？ 【題目解讀】

作為一道反映道理的哲理型題目，本題考生主要圍繞關(guān)鍵詞“昨天”“太陽”去思考。即人要對(duì)于過往的優(yōu)勢(shì)，過去的名譽(yù)等正確看待，不應(yīng)該只是依賴過去而失去向前邁進(jìn)的腳步，體現(xiàn)出做每件事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，珍視昨天，做好今天，邁向明天?？忌部山Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷，自己之前的學(xué)習(xí)、工作無論有多少成績(jī)，在現(xiàn)在的一個(gè)新的機(jī)會(huì)都要拿出十足的熱情與努力，只有這樣才能真正的做好每一份工作。

3.小贏靠技巧，中贏考實(shí)力，大贏靠人格，請(qǐng)結(jié)合自身談?wù)勀愕目捶??！绢}目解讀】

題目?jī)A向考察考生對(duì)于成功因素的看法，作為一道自我認(rèn)知題，考生作答過程中，也要明確題目中所反映的，技巧、實(shí)力、人格三個(gè)因素的重要性。按照三個(gè)因素的排序，考生分別加以論證，結(jié)合例子列舉三者對(duì)于一個(gè)人來說的必要性，同時(shí)也要凸顯出“人格”影響一個(gè)人成功所占有的比例。同時(shí)考生也要把自己擁有的人格、實(shí)力、技巧向考官展示，更有利的讓考官看到考生的優(yōu)勢(shì)。