第一篇：2017高三百日會戰(zhàn)誓師校長講話

百日會戰(zhàn)百日攻，我輩亮劍展雄風

—————在高三年級“決戰(zhàn)高考，百日誓師”動員大會上的講話

衡陽縣第六中學校長 易善忠 各位老師、同學們：

今天，我們在這里隆重舉行2017 年 “決戰(zhàn)高考，百日誓師”動員大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的沖鋒號，這是催人奮進、展現(xiàn)壯志豪情的戰(zhàn)鼓聲！在此，我對奮力拼搏、刻苦學習的高三全體同學致以美好的祝愿！向戰(zhàn)斗在教學第一線的高三全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意！

近年來，我校高考屢創(chuàng)佳績、連續(xù)取得突破。2016年高考，在衡陽縣教育局下達的目標任務完成情況評比中名列全縣第一。今年我校學生基礎薄弱、學習競爭力有待進一步加強，雖壓力與困難同在，但動力和希望齊飛。我們有信心、有能力、有辦法，團結帶領我們全體師生奪取今年高考新勝利！今年我校高考的目標是：文科、理科二本上線總人數(shù)要超過200人大關，二本上線率要達到20%以上。

各位老師，2017年高考已進入一百天倒計時狀態(tài)，二輪復習已全面展開。這100天復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績，決定著我們是否能夠實現(xiàn)我們的高考既定目標。所以每一天、每一節(jié)課對于我們來說都非常重要，希望大家高度重視，立即行動起來。下最大決心，盡最大努力，把平凡的事做偉大，將簡單的事做極致。在這里向各位老師提出四點要求：

一是要繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。在這一百天里，希望全體老師要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，上好每一堂課、閱好每一份作業(yè)、仔細分析每一份試卷、認真排除學生學習中存在的每一個問題，大力支持和配合學校開展的各項工作。

二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。各高三備課組要充分發(fā)揮集體力量，加強集體備課，備課組長要認真履行自己的職責，帶領本組老師，積極開展研討活動，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調。各班級的六位科任老師要在蹲點行政領導的統(tǒng)一指導下，團結一致，相互協(xié)調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在高考中能發(fā)揮出最好水平。

特點，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干；不僅要實干，還要巧干。要認真研究高考大綱和近三年的高考真題，把握高考命題規(guī)律，緊扣高考命題方向，做到心中有數(shù)。要強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優(yōu)化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。

四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里，我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系六中，心系高考，心系學生，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

各位同學，100天，對于你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌、最艱難、最關鍵、也是最難忘的日子。所以，這100天，對你們具有非凡的意義。從時間上來說，一百天就是2400個小時，把一半的時間用到學習上可以做幾千道理科題，可以背會所有的英語單詞，可以記住上萬個文科知識點；從效率上來說，根據(jù)心理學記憶規(guī)律，這100天是所學知識記憶最深、掌握最好的重要時期，是復習迎考的最佳時間；從重要性上來說，這100天是我們整合知識、查漏補缺、強健心理和體魄、提升應試能力的最關鍵時間。能否把握住這最后的一百天至關重要。為此，這里也向你們提幾點希望和要求。

一是要有堅定的信心。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學們實現(xiàn)自己的理想，學校將盡最大的力量為你們在學習上、生活上提供最優(yōu)質的服務，學校將把高三這百日的工作放在首位，為高三的復習迎考開放綠燈；學校對全體高三老師有信心，他們有能力把你們培養(yǎng)成才，把你們送入高等學府；同學們對自己更要有信心。只要老師的執(zhí)著與同學們的信心相結合，老師的勤奮與同學們的刻苦相統(tǒng)一，我們就完全有能力實現(xiàn)我們的預定目標,打贏這一仗。

二是要優(yōu)化學習方法。在迎考復習中，科學合理的學習方法無疑是最重要的。在這一百天里，同學們要特別注意優(yōu)化學習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識。古語有云，基礎不牢，地動山搖。離開基礎搞復習，無異于緣木求魚、水中撈月，那就會容易失去根本和方向。

要以強化練習為重點，訓練解題能力，正確定位三次聯(lián)考和周中、周末強化訓練。高考前的三次聯(lián)考，是高考前的全真模擬考試，是為了讓同學們逐漸適應高考的模式和狀態(tài)，是檢測階段性學習效果的一種手段，我們既不

們的同學要理性面對三次聯(lián)考成績，做到勝不驕，敗不餒，保持平常心。同時要注重周中、周末的強化訓練。強化訓練既可以提高同學們做題的速度，又可以讓老師發(fā)現(xiàn)同學們知識點記憶不全、理解不透、掌握不到位的情況，及時補短補漏，查漏補缺。

要以反思總結為手段，強化理解記憶，對需要掌握的知識點要進一步提升提質，要把書本知識大幅度濃縮、讀薄，構建自己的網絡化知識體系。

要把握高考節(jié)奏，要有意識培養(yǎng)時間節(jié)點上的學習興奮點。全國高考上午是考語文和綜合學科，下午是考數(shù)學和英語學科，我們的同學要注意調整好學習上的“生物鐘”：在上午時間訓練寫作思維，培養(yǎng)綜合科做題的有效方式和良好習慣，在下午時間訓練英語聽力，抓緊抓好抓落實每天中午第五節(jié)課前的聽力練習，注重培養(yǎng)解答數(shù)學試題的邏輯思維。

要抓緊時間，提高復習效率。距離高考只有100天，時間緊，任務重。越是時間緊，越是任務重，越是能夠激發(fā)我們的昂揚斗志，越是能夠激發(fā)我們的內在潛能。希望我們的同學積行動起來，爭分搶秒，不斷提高復習效率。

三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學們邁向未來的關鍵一步。高考要考六門學科，每門學科都有那么多的知識點和能力點，確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難，那永遠只能原地踏步。但是，只要我們在老師的指點下認真去學，就一定能很好地掌握。高考攻堅，是艱苦的硬仗，在未來的一百天里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能實現(xiàn)自己的理想。

老師們、同學們，高考沖刺的鐘聲已經敲響，讓我們團結起來，秉承六中校訓，大力傳承和培育“勤奮進取、團結一心、求實奉獻、開拓創(chuàng)新”的新民精神，貫徹落實“安全立校、質量興校、依法治校、文化強?！钡闹涡＠砟睿T牢六中廣大教職員工的精神支柱，以必勝的信念、扎實的作風、辛勤的汗水、堅毅的努力，考出好成績，為六中的興旺發(fā)達強基固本，為六中的長足發(fā)展增光添彩，再創(chuàng)衡陽縣第六中學新的輝煌。最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中一帆風順，旗開得勝，金雞報喜，金榜題名！

2017屆高三教師宣誓誓詞

領誓人：

為了六中學子的夢想，為了六中明天的輝煌，請全體教師舉起右拳，我們莊嚴宣誓：

忠誠黨的教育事業(yè)，履行神圣職責； 堅定偉大理想信念，永遠不忘初心； 堅決服從學校管理，維護學校利益； 嚴格恪守職業(yè)道德，傳承新民精神。請學校放心，我們一定會：

嚴謹治學，團結拼搏，齊心協(xié)力，追求卓越； 精益求精，超越自我，明確目標，再創(chuàng)佳績。請同學們放心，我們一定會：

認真輔導，精心授課，言傳身教，以身作則； 腳踏實地，刻苦鉆研，竭盡全力，奮戰(zhàn)百天。

奮戰(zhàn)100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮戰(zhàn)100天，讓雄心與智慧在六月閃光；奮戰(zhàn)100天，再創(chuàng)六中高考新輝煌！2017，加油！

領誓人：宣誓完畢！

高三 學生宣誓誓詞：

我發(fā)誓：

不負父母的期盼，不負老師的厚望 我承諾：

我一定要努力學習，我一定要全力以赴，不怕苦，不怕累，積極進取，天天進步 挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)人生

奮戰(zhàn)100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀 奮戰(zhàn)100天，讓雄心與智慧在六月閃光 我相信

我一定會實現(xiàn)夢想，我一定會達到目標 相信自己，相信未來，相信成功 2017，加油，加油，加油！

第二篇：高三百日誓師校長講話

老師們、同學們：

下午好！

踏著金秋穩(wěn)健的腳步，吮吸著豐收醉人的花香，XX年高考正和這個黃金般的季節(jié)向我們走來！今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會，吹響實現(xiàn)我們人生理想的集結號，發(fā)出我們人生攻堅的進軍令，擂響我們前進的戰(zhàn)鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲！

我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場，分享這具有里程碑意義的重要時刻！我代表學校向同學們表示真誠的祝福，祝愿你們經過最后九個月的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，譜寫青春的華章，高考金榜題名！

近年來，在上級主管部門的正確領導下，全體教職員工同心同德、團結協(xié)作，鼓足干勁，自我加壓，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了優(yōu)異的成績，學校穩(wěn)步發(fā)展，整個校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。

我們這一屆高三，從XX年秋天一路走來，已經取得了許多令人矚目的成績：高

一、高二階段，我們在各種統(tǒng)考中均取得了很好的成績；進入高三，在五市三區(qū)第一次聯(lián)考中，我們的成績穩(wěn)居同類學校前列，你們是新區(qū)一中的光榮和驕傲！

同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，XX年高考只剩下100多天了！100天，一定會突飛猛進、創(chuàng)造奇跡；100，一定能收獲累累、鑄就輝煌！

為了這奇跡和輝煌，我們學校領導和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進取精神、辛勤耕耘的奉獻精神，想同學們之所想、急同學們之所急，為大家做好勤務員，把各項工作做得更實、更好！

為了創(chuàng)造奇跡和輝煌，在此，我給大家提出幾點希望：

第一、要充分利用時間。緊緊抓住中學階段的最后時光，和老師的復習保持步調一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時間安排的計劃性，既要有月計劃、周計劃、更要有每天的學習計劃，一定要確保學習計劃的完成和落實，嚴格要求自己，執(zhí)行計劃不動搖、不懈?。?/p>

第二、做學習的主人。改變被動作業(yè)、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效！印度偉大詩人泰戈爾說：只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！同學們，創(chuàng)造我們XX的天堂，努力請從今日始！

第三、要有良好的心態(tài)。今天的高考的競爭，其實是心理素質的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出蘇州找對手的眼光和氣度！我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置！絕不要患得患失。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢？因為大勇之人，胸懷大志，目標高遠，氣度非凡！讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧！

第四、要有咬定青山不放松的堅強意志。風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是XX過關斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會當凌絕頂，才能一覽眾山??！

第三篇：校長百日誓師講話

與有夢想者共青春

——在中考百日誓師大會上的講話

去年當上一屆的學哥學姐們要離開曙光的時候，菁菁校園里響起你們?yōu)樗麄儔褎e的吶喊聲，那壯懷激烈的場面至今讓人血脈僨張。今天，你們又在這里誓師，感慨有何止萬千。熟悉的場面，奔涌的熱血，沙場春點兵的氣勢，同學們，明天上考場，你們準備好了嗎？

《朗讀者》有三個關鍵詞：遇見、陪伴、選擇。今天我要用這三個關鍵詞。

一、遇見。世界一切都是遇見，冷遇見暖就成了雨，春遇見了冬就有了歲月，天遇見了地就有了永恒。

三年前，你們在最美的季節(jié)遇見正青春向上的曙光。三年來，起早貪黑的匆匆身影，那跋涉路上的風雨兼程，那訓練場上的負重前行，那海棠深處的朗朗書聲。三年來，所有付出過的青春熱血，掙扎過的絕望歲月，曾經每一個俯身哭泣的姿態(tài)，都是為了成全今時今日有力的手，將自己軟弱的肩膀扳過來。我曾經看到過這樣一句話很有感觸：當你的才華還支撐不起你的野心時，就埋頭學習吧！現(xiàn)在所有的努力，都是在為未來某一天的綻放積蓄力量！

二、陪伴。人生緣起于遇見，情長于陪伴。陪伴是溫暖人心的力量，是父母、老師、曙光給你的最好的禮物。它意味著這個世界上有人愿意把最美好的東西給你。同學們，請看看你們身邊尊敬的老師吧，他們?yōu)榱四芏嘁稽c給你前進的智慧，他們?yōu)榱四苌僖稽c讓你的人生繞彎，他們舍棄了太多的自我，他們付出了太多的辛勤?？蓯鄣睦蠋焸?，肩負責任擔當?shù)耐緜?，要讓鼓勵和引領豐滿你工作的每一天！在百日會戰(zhàn)的攻堅時刻，我深知，您的鼓勵和引領是不可或缺的生長素，是激發(fā)拼搏熱情的催化劑，每一個有良知的孩子，每一個有血性的少年，每一個渴望成長的生命，都將在你的鼓勵和引領下被喚醒、被觸動、被激勵！你們已經用愛和睿智陪伴這群孩子近千個日子，在這最關鍵的一百天里，你們的鼓勵和引領必將迎來2017年的百花爭艷！沒有過去不可逾越!沒有未來不可抵達！

尊敬的家長們，滿懷熱切期望的“后勤部長們”，請讓你們的支持和關愛加碼，高速運轉的發(fā)動機需要你們再次拉長補給線！這一百天可能會過些“苦日子”，但是我們今天的“苦”是為了將來整個家庭的甜！孩子的成長需要你們，班級的工作需要你們，曙光學校的輝煌也需要你們！

三、選擇。選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷的成長，不斷的完善。如過說人生是一次不斷選擇的率成，那么當千帆閱盡最終留下的就是屬于自己的獨一無二的風景。

古人云：繩鋸木斷，水滴石穿，鍥而舍之,朽木不折，契而不舍，金石可縷。這才是學習的真諦。最后，送給同學們三個關鍵詞：

目標：咬定目標不放松。

信念：拿破侖說過：我的字典里沒有不可能，中考來了奮斗不止，要有強者風范。

認真：不僅課堂認真聽，也要認真練，認真考。地也要認真掃，被子也要認真疊，處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，一種成功。效率:100天每天解決一個疑難，就會弄懂100各難題，每天糾正一個錯誤，中考就會少犯100個錯誤，100天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高100分。

1、科學安排時，2、重視知識的歸納梳理，3、重視練后、考后的分析、反思，4、使用好錯題本，做到問題不過夜，5、養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合，6、張弛有度，勞逸結合。勝利：最后的勝利一定屬于我們！

我們全體老師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的感情，與你風雨與共，與你們同舟共濟，我們的目標一定能夠實現(xiàn)，也一定要實現(xiàn)！

2017年3月14日星期二

第四篇：百日誓師校長講話

百日誓師校長講話

各位老師，各位同學：大家下午好！

置身今天的情景，讓我感嘆時間的流逝，你留在母校，留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數(shù)，其實這一刻說什么，意義都不大，因為你們早已知道應該做什么，不該做什么，可作為校長，更作為老師，總還是有些許放不下，還想借此再表達我們的希望。講兩句話與同學們共勉：

第一句話：天道酬勤。這個時刻，沒有時間耍小聰明，只有認真做好每一天的事情，結果就會大不相同，遺憾會更少。

第二句話：心平氣和。平和是一種難能可貴的心理品質，也是一種縱橫價值觀的體現(xiàn)，更是審時度勢的平衡技巧。在學習中調整心態(tài)，保持平和；與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復習計劃與學習情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進步，讓自己的長項更長。

如果你確實在這一百天中，能勤奮踏實、平和面對，你就一定能在最后的搏擊中抓住機會，我們和所有老師都將與你們同行，共同幫助你們，真誠祝福你們順利走過一百天，一起迎接輝煌時刻的到來！

第五篇：高三百日誓師校長發(fā)言稿

在日常生活和工作中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。你寫發(fā)言稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的高三百日誓師校長發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

老師們、同學們：

大家下午好!

今天，我們精神抖擻;今天，我們意氣風發(fā);今天，我們雄心壯志。

今天，是一個高三學子一生中最難忘的日子——咱們北門中學全體高三師生齊聚一堂，吹響了向20xx年高考進軍的號角。16個班挑戰(zhàn)應戰(zhàn)、你追我趕、永不服輸?shù)木窳钗腋袆?全體師生震天動地、決戰(zhàn)高考的誓言催人奮進。

做為分管高三畢業(yè)班的校長，在高考百日誓師這一特殊的時刻，我向大家提出四個“關鍵詞”——目標、信念、策略、超越。

一、目標：引向成功的燈塔

目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。所以，同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。各層次同學要根據(jù)自己的情況，給自己準確定位。優(yōu)秀生要確保一本，沖擊名校;中等生能上一本沖一本，能上二本沖二本，進不了二本上三本，進了高校再圖發(fā)展。只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚，愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時?雖然我們學校高考歷史不長，但每一屆都出現(xiàn)了原本成績不太理想的學生在最后100天頑強拼搏，從而創(chuàng)造奇跡的動人故事。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。同學們，咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!

二、信念：鍛造輝煌的支撐

拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字”。這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。但燃燒就能光芒四射，光彩照人!希望你們在這一百天里充分地燃燒自己!

三、策略：成就夢想的魔法棒

講究備考策略，落實復習計劃。首先必須認識你自己，敢于承認人與人之間的差異，根據(jù)自己的實際情況確定復習策略。高考要的是總分，考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復習過程中，各學科要均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。考試、練習不能一味地攻難題，不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，要力爭 “基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢學科，要 “揚長補弱”，千萬不能“揚長棄弱”，要看到你的長分空間主要在弱勢學科。

四、超越：自我升華的捷徑

同學們，你們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人，在現(xiàn)實生活中，這個“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關鍵的一百天中，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇攀登，才能登上頂峰一覽眾山小!

同學們，讓我們帶著從容的微笑，堅定的信心，去實現(xiàn)我們青春的夢想;讓我們咬緊牙關，破釜沉舟，去搏出一片屬于我們的天地。一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變命運，奮戰(zhàn)一百天，讓成功與智慧在六月閃光!

謝謝!

高三的老師們、同學們：

大家早上好、春天好!

在距我們今年的高考只有100天，還有100天的時間，我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學在這里舉行一個簡短而隆重的我們外國語學校20xx年高考沖刺百日誓師動員大會。

首先我代表學校向我們沖刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級，因為我們心中為了我們的目標，為了我們的理想，我們提前了幾天到校，這是一種主觀和客觀、現(xiàn)實與理想決定的必需。這雖然是一種必需，我們在看到我們老師們、同學們在這提前幾天開學當中表現(xiàn)出來的良好的狀態(tài)，讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學感受到，并且把它轉化為自身在100天當中的努力沖刺、不斷提升的一種行動。為了每一個人的理想，為了每一個人夢想和前途，我們每一個人都需要對自己表達一種敬意!因為這種敬意，借此機會我表達五層意思。

第一，在距離今年高考只有100天的時間點上，我希望我們外國語學校的高三同學和老師，尤其是我們的同學們，能夠用開放的眼光來看待高考。對一名普通高三學生而言，人人都要參加高考。但是，有的人眼睛里面看見的高考就是做題，看見的高考就是分數(shù)，看見的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學，在看見高考是高考的同時，還需要進一步提升自己的思想認識和境界，認識到高考基礎是高考，實質是人生的考試一種必然選擇，是漫長人生當中面對許多挑戰(zhàn)、超越、奮斗、折磨、幸福、痛苦的一個綜合性的縮影。因此，當我們立意高遠的時候，我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候，我們的看法會與眾不同，我們的心境會與眾不同。這種看法和心境會讓我們走向高考的過程當中更加踏實。

第二，希望我們綿外的高三同學能夠有理性統(tǒng)籌的過程去用心復習。在只有100天而還有100天的這100天當中，做到各有所得時有所得。100天的時間，單從數(shù)字上看我們每位同學是一樣的，但是從數(shù)值上看它是完全不同的。每天24小時，24是固定的，24的內涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學在認識高遠的情況下，能夠做到日有所得，在復習的過程當中，把這100天踏踏實實的合理利用，對時間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節(jié)奏的掌握，都能夠做到有效、高效、實效。

第三，這個過程在走向高考100天當中，我們每一個同學還需要用一種安靜而堅持的態(tài)度來迎接高考。我們把高考看作是一座高山，我們需要有一種不俱萬仞高、用心向上攀的心態(tài)來安靜看待。我們把高考看作是長征路，更需要一步一個腳印，踏實的走。我們綿外的同學對于高考需要有一種敬畏之心，需要有一種尊重之心。我們每一個同學在這100天時間當中，安安靜靜的、專專心心的去面對每一堂課，每一張練習，每一個問題，每一份進度，每一份挫折，甚至每一份落后。我們每一個同學需要有一種寧靜、致遠的心態(tài)思考自己做了什么，還需要做什么，哪些還沒做好，哪些還需要做的更好，哪些是自己需要放棄的，哪些是自己需要堅持的。在這一個過程當中，需要我們同學用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來走好向上、更遠的每一步。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。對于立志在高考當中取勝的同學而言，這也是走出我們美好的收獲之路，走出美好的拼搏之路的一個必需的東西。希望我們綿外的高三同學在這100天的時間當中用好它，站穩(wěn)自己的腳步。每一個人要走的路都很長，要爬的山都很高，到底能走多遠?到底能攀爬的多高?實際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學在這一過程當中勇于改正自己不好的東西，更會選擇優(yōu)秀的東西，促使自己走向最高點、最遠點。

第四，希望我們綿外的高三同學在走向高考的過程當中，擁有一種競爭而團結的心態(tài)。我們的同學走向高考，實際上是在走向競爭，在這一過程當中，總有同學在自己前面，也有同學在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人，又如何看待暫時落在自己后面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態(tài)，這是一種勇于競爭的心態(tài)。這種心態(tài)對待我們的學習，對待我們的復習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭，從而做到團結努力，共赴美好前程。孤獨的戰(zhàn)士，孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的，團結的力量是無窮的，團結的團隊是戰(zhàn)無不勝的。整個高三年級學生、老師，我們對競爭團結的關系認知升化、深華之后，對于高考的理解將延續(xù)上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好?這個要考好的過程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競爭，相互支持，相互鼓勵，甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心，有這種心態(tài)，我們共赴前程就能達到。

第五，走向高考過程有家長的支持，有老師的期待，有學友的希望，但是我們無論站在哪一個角度為你們鼓勁，為你們加油，無論是我們站在前方期待你們，還是站在后面鼓勵你們，又或是在旁邊為你們鼓掌，同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰，是你自己!所以希望我們的同學在走向高考過程當中，把一種自信感恩的責任心放在自己心中，用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬于我們自己的地盤，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態(tài)，管理好自己的情緒。走向高考的過程，實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥，最好的一種路徑。一個人成功是因為他知道自己該做什么并且努力去做，一個人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外，還在于他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當中，我們情緒好了，心態(tài)好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統(tǒng)考，在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績，為我們走向高考奠定了非常扎實的基礎。在這里我們期望大家在這100天時間當中創(chuàng)造出超出這100天的業(yè)績，在100天的時間當中證明自己這100天的光榮，為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮斗、奉獻進步。

謝謝大家。

老師們，同學們：

大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺！同學們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實現(xiàn)我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢？這得由這最后一百天來決定！可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過這一百天呢？

一百天，我們能夠干什么呢？

一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人，和經歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定；但是，對于那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰(zhàn)勝的也是自己。同學們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質，那就是堅不可摧的意志。

一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產生，原本并不入大家法眼的'同學，卻取得了非常優(yōu)秀的成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實上情況并非如此，在高考復習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程；在高考復習的后期，同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個好運氣。

一百天，可以讓同學從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎；校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助；這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關系，而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。

一百天，這是怎樣的一百天呢？

這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的全稱是高等學校入學考試，進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個一個的學科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學科結構整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學科的知識結構默寫出來，這時候你再上考場，那才是真正的成竹在胸。

這一百天，應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們，老師天天都會問你學到了什么，家長也會天天問你學到了什么，但我今天想告訴你們，學到了什么對你很重要，但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么，而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來；但是，在這一百天里，我們的重點是鞏固已經儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經儲存出來的知識提取出來。同學們，你現(xiàn)在背的每一個知識點，每一個公式，每一個單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什么方式來考這個知識點。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。

這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個小時里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發(fā)傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。

一百天，我們應該怎么過呢？

在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時，還不如清清醒醒的學習一個小時，前者可能看得多，但后者學得多，而且學得更扎實，學得更深刻。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。

在這一百天里，我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學學習過程之中。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學習方法才能應對整張考卷負責。

在這一百天里，我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們，學習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝，就必須和身邊的同學團結起來，在學習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是，在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做，那位同學最多因為你的講解多學了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學們去做兩件事情，一是找兩三位同學，共同組成一個高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。

最后，祝我們的同學在一百天后的高考里，取得滿意的成績，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們，同學們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。

大家加油！

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