第一篇：一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第4講-情真意切的一句話

一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第4講------情真意切一句話

寫(xiě)話練習(xí)1：我十分喜歡__________________

舉例子：我十分喜歡看書(shū)。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我十分喜歡__________________ 可以寫(xiě)自己十分喜歡人或物，或某一個(gè)地方，或做的某一件事情。

我十分喜歡打乒乓球。我十分喜歡我的媽媽。我十分喜歡我的文具盒。我十分喜歡我們的校園。我十分喜歡我的家鄉(xiāng)。我十分喜歡美麗的北京。

我十分喜歡__________________。我十分喜歡__________________。我十分喜歡__________________。我十分喜歡__________________。我十分喜歡__________________。

寫(xiě)話練習(xí)2：什么地方什么物→心情

舉例子：動(dòng)物園里的大熊貓真可愛(ài)！

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么地方什么物→心情 句子的頭：動(dòng)物園里的大熊貓 句子的尾巴：真可愛(ài)

家鄉(xiāng)的田野真美麗。我家的小花貓真可愛(ài)。小溪里的魚(yú)兒真有趣。教室里的桌子真干凈。山腳下的桃樹(shù)林真美麗。

校園里的花兒真__________________。動(dòng)物園里的小猴子真__________________。馬路上的汽車(chē)真__________________。電視里的節(jié)目真__________________。

《西游記》書(shū)中的豬八戒真__________________。

寫(xiě)話練習(xí)3：我覺(jué)得我是__________________的人。

舉例子：我覺(jué)得我是最快樂(lè)的人。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我覺(jué)得我是__________________的人。句子的頭：我覺(jué)得我是 句子的尾巴：最快樂(lè)的人。

我覺(jué)得我是最開(kāi)心的人。他覺(jué)得他是最傷心的人。我覺(jué)得我是最幸福的人。我覺(jué)得媽媽是最善良的人。我覺(jué)得老師是最和藹的人。

我覺(jué)得奶奶是__________________的人。我覺(jué)得阿姨是__________________的人。我覺(jué)得交警是__________________的人。我覺(jué)得醫(yī)生是__________________的人。我覺(jué)得我是__________________的人。

寫(xiě)話練習(xí)4：這是______多么______的___________??！

舉例子：這是一片多么美麗的樹(shù)林?。?/p>

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：這是____多么_____的__________________??！句子的頭：這是一片

句子的尾巴：多么美麗的樹(shù)林啊！這是一條多么可愛(ài)的小溪?。∵@是一只多么可愛(ài)的小狗?。∵@是一本多么精彩的童話書(shū)??！這是一條多么漂亮的圍巾??！這是一場(chǎng)多么精彩的足球賽啊！

這是一本____________________________________。這是一條____________________________________。這是一片____________________________________。這是一座____________________________________。這是一只____________________________________。

寫(xiě)話練習(xí)5：__________________可美啦！

舉例子：我的家鄉(xiāng)可美啦！

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為： _________________可美啦！句子的頭：我的家鄉(xiāng) 句子的尾巴：可美啦！

我們的校園可漂亮啦！我的語(yǔ)文書(shū)可新啦！媽媽做得飯菜可好吃啦!老師講的故事可有趣啦！天上的星星可多啦！

__________________可美啦！__________________可棒啦！__________________可多啦！__________________可有趣啦！__________________可快樂(lè)啦！

寫(xiě)話練習(xí)6：什么地方→有好多好多的→東西。

舉例子：小河里有好多好多的魚(yú)兒。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么地方→有好多好多的→東西。句子的頭：小河里

句子的尾巴：有好多好多的魚(yú)兒。

天上有好多好多的星星。馬路上有好多好多的汽車(chē)。公園里有好多好多的動(dòng)物。學(xué)校里有好多好多的同學(xué)。田野里有好多好多的花兒。

天空中有好多好多的__________________。小溪里有好多好多的__________________。動(dòng)物園里有好多好多的__________________。大街有好多好多的__________________。商場(chǎng)里有好多好多的__________________。

寫(xiě)話練習(xí)7：我不知道——表達(dá)我___________的心情！

舉例子：我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情！

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我不知道——表達(dá)__________________的心情！句子的頭：我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá) 句子的尾巴：我激動(dòng)的心情！

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我快樂(lè)的心情！他不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)他傷心的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我后悔的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我氣憤的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我興奮的心情！

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！

寫(xiě)話練習(xí)8：人→心情→動(dòng)作。

舉例子：他生氣地把書(shū)包一扔。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：人→心情→動(dòng)作。句子的頭：他生氣地 句子的尾巴：把書(shū)包一扔。

他生氣地把皮球一踢。我高興地把雙手舉起來(lái)。同學(xué)們高興的歡呼起來(lái)。他氣憤地瞪大了眼睛。他傷心地流下了眼淚。

我生氣地__________________。我開(kāi)心地__________________。他后悔地__________________。媽媽高興地__________________。遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)心地__________________。

寫(xiě)話練習(xí)9：我不情愿地__________________（怎么做）

舉例子：我不情愿地把書(shū)借給他。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我不情愿__________________（怎么做）句子的頭：我不情愿地 句子的尾巴：把書(shū)借給他。

我不情愿地把教室掃好。我不情愿地把足球借給他。他不情愿地把作業(yè)拿給我檢查。媽媽不情愿地把錢(qián)給我。他不情愿地把畫(huà)畫(huà)完。

我不情愿地__________________。他不情愿地__________________。爸爸不情愿地__________________。媽媽不情愿地__________________。

__________________不情愿地__________________。

寫(xiě)話練習(xí)10：我怎么能不喜歡______________呢？

舉例子：我怎么能不喜歡班主任張老師呢？

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我怎么能不喜歡__________________呢？ 句子是用反問(wèn)的口氣說(shuō)。意思是說(shuō)自己喜歡什么或怎么做。句子的頭：我怎么能不喜歡 句子的尾巴：班主任張老師呢？

我怎么能不喜歡讀書(shū)呢？ 我怎么能不喜歡家鄉(xiāng)的小河呢？ 我怎么能不喜歡踢足球呢？ 他怎么能不喜歡美麗的花兒呢？ 我怎么能不喜歡媽媽呢？

我怎么能不喜歡__________________呢？ 他怎么能不喜歡__________________呢？ 你怎么能不喜歡__________________呢？ 媽媽怎么能不喜歡__________________呢？

__________________怎么能不喜歡__________________呢？

第二篇：一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第4講 情真意切一句話

一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第4講 情真意切一句話.txt有沒(méi)有人像我一樣在聽(tīng)到某些歌的時(shí)候會(huì)忽然想到自己的往事_______如果我能回到從前，我會(huì)選擇不認(rèn)識(shí)你。不是我后悔，是我不能面對(duì)沒(méi)有你的結(jié)局。本文由felicity_ct貢獻(xiàn)

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一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第4講 一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第 講 情真意切一句話

特級(jí)教師

武宏鈞

高級(jí)教師

韓亞敏

學(xué)習(xí)說(shuō)明： 學(xué)習(xí)說(shuō)明：低年級(jí)的小朋友們，寫(xiě)話指導(dǎo)系列講座開(kāi)始了。為了讓大家有充分 的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)交流，寫(xiě)話指導(dǎo)系列講座暫定為每周五推出一講，中間間隔時(shí) 進(jìn)入論壇進(jìn)行快樂(lè)練習(xí)哦。間全部為交流反饋時(shí)間，大家要及時(shí)進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇

寫(xiě)話練習(xí)1：我十分喜歡 寫(xiě)話練習(xí)：我十分喜歡

舉例子：我十分喜歡看書(shū)。

寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我十分喜歡 可以寫(xiě)自己十分喜歡人或物，或某一個(gè)地方，或做的某一件事情。

讀讀想想 我十分喜歡打乒乓球。

我十分喜歡我的媽媽。我十分喜歡我的文具盒。我十分喜歡我們的校園。我十分喜歡我的家鄉(xiāng)。我十分喜歡美麗的北京。

（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

快樂(lè)練習(xí)

我十分喜歡。我十分喜歡。我十分喜歡。我十分喜歡。我十分喜歡。

寫(xiě)話練習(xí)2：什么地方什么物→ 寫(xiě)話練習(xí)：什么地方什么物→心情

舉例子：動(dòng)物園里的大熊貓真可愛(ài)！

寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么地方什么物→心情 句子的頭：動(dòng)物園里的大熊貓 句子的尾巴：真可愛(ài)

讀讀想想 家鄉(xiāng)的田野真美麗。我家的小花貓真可愛(ài)。小溪里的魚(yú)兒真有趣。教室里的桌子真干凈。山腳下的桃樹(shù)林真美麗。

快樂(lè)練習(xí)

校園里的花兒真。動(dòng)物園里的小猴子真。馬路上的汽車(chē)真。電視里的節(jié)目真?！段饔斡洝窌?shū)中的豬八戒真。

（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

寫(xiě)話練習(xí)3：我覺(jué)得我是 寫(xiě)話練習(xí)：我覺(jué)得我是—的人。—的人。

舉例子：我覺(jué)得我是最快樂(lè)的人。

寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我覺(jué)得我是—的人。句子的頭：我覺(jué)得我是 句子的尾巴：最快樂(lè)的人。

讀讀想想 我覺(jué)得我是最開(kāi)心的人。他覺(jué)得他是最傷心的人。我覺(jué)得我是最幸福的人。我覺(jué)得媽媽是最善良的人。我覺(jué)得老師是最和藹的人。

（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

快樂(lè)練習(xí)

我覺(jué)得奶奶是的人。我覺(jué)得阿姨是的人。我覺(jué)得交警是的人。我覺(jué)得醫(yī)生是的人。我覺(jué)得我是的人。

寫(xiě)話練習(xí)4：這是多么 寫(xiě)話練習(xí)：這是多么的?。《嗝?的 啊

舉例子：這是一片多么美麗的樹(shù)林??！寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：這是多么的??！句子的頭：這是一片 句子的尾巴：多么美麗的樹(shù)林??！

讀讀想想 這是一條多么可愛(ài)的小溪??！這是一只多么可愛(ài)的小狗啊！這是一本多么精彩的童話書(shū)啊！這是一條多么漂亮的圍巾啊！這是一場(chǎng)多么精彩的足球賽??！

（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

快樂(lè)練習(xí)

這是一本。這是一條。這是一片。這是一座。這是一只。

寫(xiě)話練習(xí)5： 可美啦！寫(xiě)話練習(xí)：可美啦！可美啦

舉例子：我的家鄉(xiāng)可美啦！

寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為： 可美啦！句子的頭：我的家鄉(xiāng) 句子的尾巴：可美啦！

讀讀想想 我們的校園可漂亮啦！我的語(yǔ)文書(shū)可新啦！媽媽做得飯菜可好吃啦。老師講的故事可有趣啦！天上的星星可多啦！

（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

快樂(lè)練習(xí)

可美啦！可棒啦！可多啦！

可有趣啦！可快樂(lè)啦！

寫(xiě)話練習(xí)6：什么地方→有好多好多的→東西。寫(xiě)話練習(xí)：什么地方→有好多好多的→東西。

舉例子：小河里有好多好多的魚(yú)兒。

寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么地方→有好多好多的→東西。句子的頭：小河里 句子的尾巴：有好多好多的魚(yú)兒。

讀讀想想 天上有好多好多的星星。馬路上有好多好多的汽車(chē)。公園里有好多好多的動(dòng)物。學(xué)校里有好多好多的同學(xué)。田野里有好多好多的花兒。

（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

快樂(lè)練習(xí)

天空中有好多好多的。小溪里有好多好多的。動(dòng)物園里有好多好多的。大街有好多好多的。商場(chǎng)里有好多好多的。

寫(xiě)話練習(xí)7：我不知道——表達(dá)我 的心情！寫(xiě)話練習(xí)：我不知道——表達(dá)我的心情！——表達(dá)我 的心情

舉例子：我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情！

寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我不知道——表達(dá)的心情！句子的頭：我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá) 句子的尾巴：我激動(dòng)的心情！

讀讀想想 我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我快樂(lè)的心情！他不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)他傷心的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我后悔的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我氣憤的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我興奮的心情！

（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

快樂(lè)練習(xí)

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情！我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情！

寫(xiě)話練習(xí)8： 寫(xiě)話練習(xí)：人→心情→動(dòng)作。心情→動(dòng)作。

舉例子：他生氣地把書(shū)包一扔。

寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：人→心情→動(dòng)作。句子的頭：他生氣地 句子的尾巴：把書(shū)包一扔。

讀讀想想 他生氣地把皮球一踢。我高興地把雙手舉起來(lái)。同學(xué)們高興的歡呼起來(lái)。他氣憤地瞪大了眼睛。他傷心地流下了眼淚。

快樂(lè)練習(xí)

我生氣地。我開(kāi)心地。他后悔地。媽媽高興地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)心地。

（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

寫(xiě)話練習(xí)9：我不情愿地 寫(xiě)話練習(xí)：我不情愿地（怎么做）（怎么做）

舉例子：我不情愿地把書(shū)借給他。

寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我不情愿（怎么做）句子的頭：我不情愿地 句子的尾巴：把書(shū)借給他。讀讀想想 我不情愿地把教室掃好。我不情愿地把足球借給他。他不情愿地把作業(yè)拿給我檢查。媽媽不情愿地把錢(qián)給我。他不情愿地把畫(huà)畫(huà)完。

快樂(lè)練習(xí)

我不情愿地。他不情愿地。

爸爸不情愿地。媽媽不情愿地。不情愿地。（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

寫(xiě)話練習(xí)10：我怎么能不喜歡 寫(xiě)話練習(xí)：我怎么能不喜歡呢？ 呢

舉例子：我怎么能不喜歡班主任張老師呢？

寫(xiě)話指導(dǎo) 這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我怎么能不喜歡呢？ 句子是用反問(wèn)的口氣說(shuō)。意思是說(shuō)自己喜歡什么或怎么做。句子的頭：我怎么能不喜歡 句子的尾巴：班主任張老師呢？

讀讀想想 我怎么能不喜歡讀書(shū)呢？

我怎么能不喜歡家鄉(xiāng)的小河呢？ 我怎么能不喜歡踢足球呢？ 他怎么能不喜歡美麗的花兒呢？ 我怎么能不喜歡媽媽呢？

（進(jìn)入論壇 進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）進(jìn)入論壇

快樂(lè)練習(xí)

我怎么能不喜歡呢？ 他怎么能不喜歡呢？ 你怎么能不喜歡呢？ 媽媽怎么能不喜歡呢？ 怎么能不喜歡呢？

第三篇：一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第4講 情真意切一句話

一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第4講 情真意切一句話

特級(jí)教師 武宏鈞 高級(jí)教師 韓亞敏

學(xué)習(xí)說(shuō)明：低年級(jí)的小朋友們，寫(xiě)話指導(dǎo)系列講座開(kāi)始了。為了讓大家有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)交流，寫(xiě)話指導(dǎo)系列講座暫定為每周五推出一講，中間間隔時(shí)間全部為交流反饋時(shí)間，大家要及時(shí)進(jìn)入論壇進(jìn)行快樂(lè)練習(xí)哦。

寫(xiě)話練習(xí)1：我十分喜歡__________________

舉例子：我十分喜歡看書(shū)。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我十分喜歡__________________

可以寫(xiě)自己十分喜歡人或物，或某一個(gè)地方，或做的某一件事情。

讀讀想想

我十分喜歡打乒乓球。

我十分喜歡我的媽媽。

我十分喜歡我的文具盒。

我十分喜歡我們的校園。

我十分喜歡我的家鄉(xiāng)。

我十分喜歡美麗的北京。

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

快樂(lè)練習(xí)

我十分喜歡__________________。

我十分喜歡__________________。

我十分喜歡__________________。

我十分喜歡__________________。

我十分喜歡__________________。

寫(xiě)話練習(xí)2：什么地方什么物→心情

舉例子：動(dòng)物園里的大熊貓真可愛(ài)！

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么地方什么物→心情

句子的頭：動(dòng)物園里的大熊貓

句子的尾巴：真可愛(ài)

讀讀想想

家鄉(xiāng)的田野真美麗。

我家的小花貓真可愛(ài)。

小溪里的魚(yú)兒真有趣。

教室里的桌子真干凈。

山腳下的桃樹(shù)林真美麗。

快樂(lè)練習(xí)

校園里的花兒真__________________。

動(dòng)物園里的小猴子真__________________。

馬路上的汽車(chē)真__________________。

電視里的節(jié)目真__________________。

《西游記》書(shū)中的豬八戒真__________________。

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

寫(xiě)話練習(xí)3：我覺(jué)得我是__________________—的人。

舉例子：我覺(jué)得我是最快樂(lè)的人。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我覺(jué)得我是__________________—的人。

句子的頭：我覺(jué)得我是

句子的尾巴：最快樂(lè)的人。

讀讀想想

我覺(jué)得我是最開(kāi)心的人。

他覺(jué)得他是最傷心的人。

我覺(jué)得我是最幸福的人。

我覺(jué)得媽媽是最善良的人。

我覺(jué)得老師是最和藹的人。

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

快樂(lè)練習(xí)

我覺(jué)得奶奶是__________________的人。

我覺(jué)得阿姨是__________________的人。

我覺(jué)得交警是__________________的人。

我覺(jué)得醫(yī)生是__________________的人。

我覺(jué)得我是__________________的人。

寫(xiě)話練習(xí)4：這是______多么__________________的__________________啊！

舉例子：這是一片多么美麗的樹(shù)林??！

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：這是____多么_____的__________________啊！

句子的頭：這是一片

句子的尾巴：多么美麗的樹(shù)林??！

讀讀想想

這是一條多么可愛(ài)的小溪??！

這是一只多么可愛(ài)的小狗?。?/p>

這是一本多么精彩的童話書(shū)?。?/p>

這是一條多么漂亮的圍巾?。?/p>

這是一場(chǎng)多么精彩的足球賽??！

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

快樂(lè)練習(xí)

這是一本____________________________________。

這是一條____________________________________。

這是一片____________________________________。

這是一座____________________________________。

這是一只____________________________________。

寫(xiě)話練習(xí)5：__________________可美啦！

舉例子：我的家鄉(xiāng)可美啦！

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為： _________________可美啦！

句子的頭：我的家鄉(xiāng)

句子的尾巴：可美啦！

讀讀想想

我們的校園可漂亮啦！

我的語(yǔ)文書(shū)可新啦！

媽媽做得飯菜可好吃啦。

老師講的故事可有趣啦！

天上的星星可多啦！

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

快樂(lè)練習(xí)

__________________可美啦！

__________________可棒啦！

__________________可多啦！

__________________可有趣啦！

__________________可快樂(lè)啦！

寫(xiě)話練習(xí)6：什么地方→有好多好多的→東西。

舉例子：小河里有好多好多的魚(yú)兒。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么地方→有好多好多的→東西。

句子的頭：小河里

句子的尾巴：有好多好多的魚(yú)兒。

讀讀想想

天上有好多好多的星星。

馬路上有好多好多的汽車(chē)。

公園里有好多好多的動(dòng)物。

學(xué)校里有好多好多的同學(xué)。

田野里有好多好多的花兒。

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

快樂(lè)練習(xí)

天空中有好多好多的__________________。

小溪里有好多好多的__________________。

動(dòng)物園里有好多好多的__________________。

大街有好多好多的__________________。

商場(chǎng)里有好多好多的__________________。

寫(xiě)話練習(xí)7：我不知道——表達(dá)我__________________的心情！

舉例子：我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情！

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我不知道——表達(dá)__________________的心情！

句子的頭：我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)

句子的尾巴：我激動(dòng)的心情！

讀讀想想

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我快樂(lè)的心情！

他不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)他傷心的心情！

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我后悔的心情！

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我氣憤的心情！

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我興奮的心情！

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

快樂(lè)練習(xí)

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！

我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情！

寫(xiě)話練習(xí)8：人→心情→動(dòng)作。

舉例子：他生氣地把書(shū)包一扔。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：人→心情→動(dòng)作。

句子的頭：他生氣地

句子的尾巴：把書(shū)包一扔。

讀讀想想

他生氣地把皮球一踢。

我高興地把雙手舉起來(lái)。

同學(xué)們高興的歡呼起來(lái)。

他氣憤地瞪大了眼睛。

他傷心地流下了眼淚。

快樂(lè)練習(xí)

我生氣地__________________。

我開(kāi)心地__________________。

他后悔地__________________。

媽媽高興地__________________。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)心地__________________。

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

寫(xiě)話練習(xí)9：我不情愿地__________________（怎么做）

舉例子：我不情愿地把書(shū)借給他。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我不情愿__________________（怎么做）

句子的頭：我不情愿地

句子的尾巴：把書(shū)借給他。

讀讀想想

我不情愿地把教室掃好。

我不情愿地把足球借給他。

他不情愿地把作業(yè)拿給我檢查。

媽媽不情愿地把錢(qián)給我。

他不情愿地把畫(huà)畫(huà)完。

快樂(lè)練習(xí)

我不情愿地__________________。

他不情愿地__________________。

爸爸不情愿地__________________。

媽媽不情愿地__________________。

__________________不情愿地__________________。

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

寫(xiě)話練習(xí)10：我怎么能不喜歡__________________呢？

舉例子：我怎么能不喜歡班主任張老師呢？

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我怎么能不喜歡__________________呢？

句子是用反問(wèn)的口氣說(shuō)。意思是說(shuō)自己喜歡什么或怎么做。

句子的頭：我怎么能不喜歡

句子的尾巴：班主任張老師呢？

讀讀想想

我怎么能不喜歡讀書(shū)呢？

我怎么能不喜歡家鄉(xiāng)的小河呢？

我怎么能不喜歡踢足球呢？

他怎么能不喜歡美麗的花兒呢？

我怎么能不喜歡媽媽呢？

（進(jìn)入論壇，填寫(xiě)快樂(lè)練習(xí)內(nèi)容）

快樂(lè)練習(xí)

我怎么能不喜歡__________________呢？

他怎么能不喜歡__________________呢？

你怎么能不喜歡__________________呢？

媽媽怎么能不喜歡__________________呢？

__________________怎么能不喜歡__________________呢？

第四篇：一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第1講

一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第1講 寫(xiě)一句完整的話

寫(xiě)話練習(xí)1：誰(shuí)→干什么

一句話，也就是一個(gè)句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫(xiě)出是誰(shuí)或什么；尾，就是要寫(xiě)出干什么或怎么樣。如：“明明在教室里畫(huà)畫(huà)”這個(gè)句子，寫(xiě)得是誰(shuí)，是“明明”（明明是句子的頭）。明明干什么？“在教室里畫(huà)畫(huà)。”（“在教室里畫(huà)畫(huà)”是句子的尾巴。）我在公園里讀書(shū)。小羊在山坡上吃草。

小魚(yú)在水里游泳。

爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。

媽媽在廚房里做飯。

1．下面的句子沒(méi)有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整

爺爺_________________。

娜娜_________________。

老師_________________。

小紅_________________。

媽媽_________________。2．下面的句子沒(méi)有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

________在小家里洗衣服。________在教室里寫(xiě)作業(yè)。________在客廳里看電視。________在操場(chǎng)上打籃球。________在廚房里做飯。

寫(xiě)話練習(xí)2：什么→是什么樣

一句要表達(dá)一個(gè)完整的意思。要寫(xiě)出什么是什么樣的?！安枋菬岬摹边@句話，“茶”就是句子的頭，這一句話寫(xiě)的是什么，是茶；茶是什么樣的（是熱的），“是熱的”就是句子的尾。

西瓜是圓的。月季花兒是紅色的。文具盒是長(zhǎng)方形的。月亮是圓的。自行車(chē)是嶄新的。巧克力是甜甜的。

1．下面的句子沒(méi)有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

______________是長(zhǎng)方形的。_______________是綠色的。______________是粉紅色的。________________是甜的。________________________ 是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。2．下面的句子沒(méi)有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

天上的太陽(yáng)是____________。水里的小魚(yú)是___________。我的文具盒是_____________。張亮的書(shū)包是____________。娜娜的臉蛋兒是___________。爺爺胡子是________________。

寫(xiě)話練習(xí)3：我??，也??。

要求我們?cè)谝痪湓捴袑?xiě)出一個(gè)人愛(ài)（或喜歡）的兩方面。比如：“媽媽愛(ài)看電視，也愛(ài)唱歌”這句話，“媽媽愛(ài)看電視”是一方面，“愛(ài)唱歌”是另一方面。這兩方面的內(nèi)容用一個(gè)“也”字連起來(lái)，形成了一句話。

我愛(ài)爸爸，也愛(ài)媽媽。我喜歡唱歌，也喜歡跳舞。我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。爸爸愛(ài)打球，也愛(ài)唱歌。奶奶愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍矏?ài)唱戲。我喜歡吃橘子，也喜歡吃蘋(píng)果。我喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球。

（1）我愛(ài)________________，也愛(ài)________________。（2）我________________________，也________________。（3）小明討厭________，也________________。（4）________________________________。（5）________________________________。

寫(xiě)話練習(xí)4：??有??

舉例子：我有一個(gè)文具盒。

要求我們?cè)谝痪湓捴袑?xiě)出一個(gè)人（或一個(gè)地方）有什么物或事。比如：“我家里有電視機(jī)”這句話，“我”是句子的頭，“電視機(jī)”是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個(gè)“有”字連起來(lái)，形成了一句話。要指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)來(lái)寫(xiě)。

我有一本童話故事書(shū)。亮亮有一個(gè)足球。奶奶有一副老花眼鏡。公園里有人在跳舞。教室里有同學(xué)在讀書(shū)。商店里有顧客在買(mǎi)東西。

校園里有_________________________。公園里有________________________________。圖書(shū)館里有_________________________________。田野里有________________________________。________________有_________________________。寫(xiě)話練習(xí)5：誰(shuí)→應(yīng)該→怎么做

舉例子：我們應(yīng)該做一個(gè)文明小學(xué)生。

要求我們?cè)谝痪湓捴袑?xiě)出一個(gè)人應(yīng)該怎么樣或怎么做。比如：“我們應(yīng)該講究衛(wèi)生”這句話，“我們”是句子的頭，“講究衛(wèi)生”是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個(gè)“應(yīng)該”字連起來(lái)，形成了一句話。

我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。我們應(yīng)該聽(tīng)老師的話。我們應(yīng)該開(kāi)心地玩。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事自己做。

我們應(yīng)該做一個(gè)文明的小公民，不講臟話。

我們應(yīng)該_________________________________。大家應(yīng)該_________________________________。老師應(yīng)該_________________________________?！痢翍?yīng)該_________________________________。我們不應(yīng)該________________________。

寫(xiě)話練習(xí)6：誰(shuí)→什么時(shí)間→在什么地方→做什么

舉例子：我 早晨在教室里讀書(shū)。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)→什么時(shí)間→在什么地方→做什么。例如：我晚上在家里看電視。句子的頭是：我。句子的尾巴是：晚上在家里看電視

我們星期天去郊游。我早晨起床后背誦唐詩(shī)。我吃過(guò)午飯練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

課外活動(dòng)時(shí)我在音樂(lè)教室練彈琴。姑姑今天上午帶我去公園看馬戲。

我早晨________________________。媽媽晚上_________________________。奶奶下午_________________________。叔叔上午_________________________。_________________________________。

寫(xiě)話練習(xí)7：??又??又??

舉例子：我又愛(ài)唱歌，又愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)→??又??又?? 寫(xiě)話練習(xí)8：??一邊??一邊??

舉例子：媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)→一邊干什么，一邊干什么。句子的頭：媽媽。

句子的尾巴：又漂亮又善良。

奶奶又勤勞又快樂(lè)。爸爸又愛(ài)我又嚴(yán)格要求我。小紅又會(huì)畫(huà)畫(huà)又會(huì)跳舞。叔叔又會(huì)騎馬又會(huì)舞劍。爸爸又會(huì)開(kāi)汽車(chē)又會(huì)開(kāi)火車(chē)。

爺爺又________，又________________________。阿姨又________，又________________________。小猴子又________________，又________________。熊貓又________________，又________________________。大公雞又________，又________________________。

例如：奶奶一邊嘮叨，一邊擦桌子。

句子的頭：奶奶。句子的尾巴：一邊嘮叨，一邊擦桌子。

爸爸一邊看報(bào)紙，一邊抽煙。爺爺一邊下棋，一邊喝茶。媽媽一邊做飯，一邊聽(tīng)音樂(lè)。

我一邊寫(xiě)英語(yǔ)單詞，一邊聽(tīng)英語(yǔ)錄音。奶奶一邊看電視，一邊嗑瓜子。

媽媽一邊________，一邊________________________。爺爺一邊________，一邊________________________。大象一邊________________，一邊________________。小

熊

貓

一

邊

________________，一

________________________。

小公雞一邊________，一邊________________。_________________________________________。

邊

寫(xiě)話練習(xí)9：誰(shuí)和誰(shuí)→一起做什么

舉例子：我和亮亮一起畫(huà)畫(huà)。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)和誰(shuí) → 一起做什么。一句話要

例如：我和小紅一起跳舞。

句子的頭：我和小紅 句子的尾巴：一起跳舞。

爸爸和媽媽一起做飯。爺爺和奶奶一起看電視。老師和我一起表演節(jié)目。我和亮亮一起下棋。公雞和母雞一起散步。

老師和同學(xué)們一起_________________________。我和奶奶一起_________________________________。我和外公一起_________________________________。老虎和獅子一起________________________。燕子和麻雀一起________________________。

寫(xiě)話練習(xí)10：誰(shuí)→是→什么樣的人

舉例子：老師是我們最敬愛(ài)的人。

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)→是→什么樣的人 例如：媽媽是我最親愛(ài)的人。

句子的頭：媽媽 句子的尾巴：最親愛(ài)的人。

解放軍戰(zhàn)士是我們最敬愛(ài)的人。奶奶是我最親愛(ài)的人。馬小東是我最喜歡的同學(xué)。劉老師是我最喜歡的老師。孫悟空是我們最喜歡的西游記人物。

爸爸是________________________________。媽媽是________________________________。老師是________________________________。交通警察是________________________。雷鋒是________________________________。_________________________________________。

寫(xiě)出兩個(gè)人做一件事。

第五篇：一年級(jí)寫(xiě)話第8講

第8講 描繪形狀

寫(xiě)話練習(xí)1：什么物→是什么形狀

舉例子：紅領(lǐng)巾是三角形的。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么物→是什么形狀句子的頭：紅領(lǐng)巾

句子的尾巴：是三角形的。

讀讀想想

桌子是四方形的。

車(chē)輪子是圓形的。

柱子是四棱形的。

橡皮擦是橢圓形的。

漏斗是圓錐形的。

快樂(lè)練習(xí)

茶杯是_______________________。

文具盒是________________________。

黑板是_______________________

小池塘是__________________________。

綠荷葉是_______________________。

寫(xiě)話練習(xí)2：什么地方→有什么形狀的物

舉例子：我家里有長(zhǎng)方形的大床。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么地方→有什么形狀的物

句子 的頭：我家里有

句子的尾巴：長(zhǎng)方形的大床。

讀讀想想

我家里有圓形的桌子。

他有四方形的文具盒。

我有小花貓形圓珠筆。

奶奶有圓形的老花鏡。

阿姨有四方形的小皮包。

快樂(lè)練習(xí)

老師有

____________________________________。

媽媽有

____________________________________。

他有

_________________________________________。

我有

_________________________________________。

小花貓有

_________________________________________。

寫(xiě)話練習(xí)3：什么形狀的物→在做什么

舉例子：胖胖的熊貓?jiān)诔灾袢~。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么形狀的物→在做什么

句子 的頭：胖胖的熊貓

句子的尾巴：在吃竹葉。

讀讀想想

胖胖小黑狗在啃骨頭。

逗號(hào)似的小蝌蚪在水中自由自在地游著。

圓圓的風(fēng)箏飛上了天。

高高的長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)葉。

扁嘴的鴨子在呷呷地叫。

快樂(lè)練習(xí)

瘦瘦的猴子在__________________。

胖胖的小貓?jiān)赺_________________。

高大的駿馬在__________________。

小巧玲瓏的小燕子在__________________。

長(zhǎng)尾巴的松鼠在____________________________________

寫(xiě)話練習(xí)4：物→有什么形狀

舉例子：大老鼠有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：物→有什么形狀

句子 的頭：大老鼠

句子的尾巴：有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

讀讀想想

梅花鹿有長(zhǎng)長(zhǎng)脖子。

金絲猴有短短的尾巴。

大白鵝有細(xì)長(zhǎng)的脖子。

小花貓有圓圓的眼睛。

大黑豬有肥胖的身子。

快樂(lè)練習(xí)

藕有

____________________________________葉子。

柳樹(shù)有

____________________________________的枝條。

喜鵲有

_________________________________________的尾巴。

小花貓有

____________________________________的胡子。

小燕子有

____________________________________似的尾巴。

寫(xiě)話練習(xí)5：一種物→有多種形狀

舉例子：公園里的菊花可多啦，有傘形的，有針形的，有卷發(fā)形的。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：一種物→有多種形狀 句子 的頭：公園里的菊花可多啦，句子的尾巴：有傘形的，有針形的，有卷發(fā)形的。

讀讀想想

天空中的風(fēng)箏可多啦，有青蛙形，有蝴蝶形的，有八角形的。

樹(shù)林中的樹(shù)葉各不相同，有針形的，有圓形的，有鋸齒形的。

果園里的果子可多啦，有圓形的桔子，有長(zhǎng)條形的香蕉，有多棱形的辣椒。

畫(huà)上的樓房可美啦，有長(zhǎng)方形的，有四方形的，有多角形的。

快樂(lè)練習(xí)

公園里的花兒可美啦，____________________________________。

商店里的玩具可多啦，____________________________________。

糖果的形狀各不相同，_________________________________________。

同學(xué)們的文具盒有各式各樣的，_________________________________________。

動(dòng)物園里的動(dòng)物可多啦，_________________________________________。

寫(xiě)話練習(xí)6：……很（又）……很（又）……

舉例子：西瓜很大很圓。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：……很 句子的頭：西瓜句子的尾巴：很大很圓。

讀讀想想

香蕉又細(xì)又長(zhǎng)。

黃瓜又短又粗。

蘋(píng)果很大很圓。

松樹(shù)的尾巴又長(zhǎng)又粗。

老鼠的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。

快樂(lè)練習(xí)

小花貓的胡子__________________。

小白兔的耳朵__________________。

小金魚(yú)的尾巴__________________。

老虎的眼睛

____________________________________。

美麗的瀑布

____________________________________。

寫(xiě)話練習(xí)7：什么物→什么形→像什么

舉例子：大象的腿很粗，像一根柱子。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么物→什么

形→像什么 句子 的頭：大象的腿很粗，句子的尾巴：像一根柱子。

（又）……很（又）……

讀讀想想

老虎的眼睛很大，像燈籠。

池塘里的荷葉很綠，像碧玉的盤(pán)子。

雨點(diǎn)兒很大，像黃豆。

春雨很細(xì)，像繡花針。

在飛機(jī)上看，房子很小，像鴿子籠。

快樂(lè)練習(xí)

在飛機(jī)上看，馬路很窄，像一條_________________________________________。

在飛機(jī)上看，汽車(chē)很小，像__________________。

小燕子的尾巴很美，像_________________________________________。

遠(yuǎn)看瀑布，像__________________。

校園里高大的梧桐樹(shù)像

_________________________________________。

寫(xiě)話練習(xí)8：……是……也是……

舉例子：地球是圓的，月亮也是圓的。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：……是……也

是…… 句子的頭：地球是圓的，句子的尾巴：月亮也是圓的。

讀讀想想

月牙兒是彎彎的，小木船也是彎彎的。老鼠的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，小貓的胡子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的。

蘋(píng)果是圓圓的，桔子也是圓圓的。

桌子是方形的，黑板也是方形的。

爺爺?shù)难坨R是圓圓的，爸爸的手表也是圓圓的。

快樂(lè)練習(xí)

筷子是又細(xì)又長(zhǎng)的，柳枝也是____________________________________。

太陽(yáng)是圓圓的，月亮也是_________________________________________。

媽媽的眉毛是彎彎的，姑姑的眉毛也是____________________________________。

老師的個(gè)子高高的，爸爸的個(gè)子也是____________________________________。

長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，大白鵝的脖子也是____________________________________。

寫(xiě)話練習(xí)9：我喜歡→什么形狀的物

舉例子：我喜歡又大又圓的蘋(píng)果。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我喜歡→什么形狀的物 句子的頭：我喜歡

句子的尾巴：又大又圓的蘋(píng)果。

讀讀想想

我喜歡又大又圓的西瓜。

我喜歡又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝。

我喜歡又肥又胖的熊貓。

我喜歡有高又大的駿馬。

我喜歡又長(zhǎng)又粗的旗桿。

快樂(lè)練習(xí)

我喜歡__________________的桔子。

我喜歡__________________的荷葉。

我喜歡__________________的瀑布。

我喜歡__________________的小溪。

我喜歡__________________的馬路。

寫(xiě)話練習(xí)10：什么形狀→什么物→是什么色彩

舉例子：圓圓的蘋(píng)果是金黃色的。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么形狀→什么物→是什么色彩 句子的頭：圓圓的蘋(píng)果

句子的尾巴：是金黃色的。

讀讀想想

圓圓的月亮是銀白色的。

圓圓的鴨梨金黃色的。

方方的桌子是紫色的。

長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)是黑色的。

細(xì)細(xì)的枝條是綠色的。

快樂(lè)練習(xí) 六角形的雪花是_________________________________________。

圓盤(pán)大的荷葉是_________________________________________。

長(zhǎng)方形的黑板是_________________________________________。

圓圓的西瓜是__________________。

三角形的紅領(lǐng)巾是____________________________________。

長(zhǎng)方形的國(guó)旗是_________________________________________。