第一篇：家長的講話

在夏令營開營儀式上的講話

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家早上好！

在這孕育收獲的季節(jié)，我們相聚在美麗的汶水小學，舉行“陽光少年”夏令營開營儀式。我有幸代表各位學生家長參加這次開營儀式并講話，我感到非常榮幸。

首先，請允許我代表全體家長，對涼山州高級職業(yè)技術學校各位領導的到來表示熱烈的歡迎！為了讓我們的孩子走出閉塞的山區(qū)，開闊視野，增長見識，你們?nèi)~出資主辦了這次夏令營活動。這是汶水教育史上開天辟地的頭一回，也是雷波教育史上開天辟地的頭一回！讓我代表營員的家長，對你們創(chuàng)造的這個頭一回，致以崇高的敬意！

接下來我想對汶水小學的全體老師們真誠地說一聲：老師，你們辛苦了！在我們的孩子被選拔為營員后，是你們，利用休息時間對他們進行培訓，從棋琴書畫到生活瑣事，從言談舉止到坐立行走，都傾注了你們太多的心血。今后的一個星期，你們還將擔負起一個父母、一個老師的責任，在這里，我代表全體家長對你們無私的付出表示衷心的感謝！

孩子們，好好珍惜這來之不易的機遇，你們是幸運的！這個國家，這個時代，這些好心的領導，這些尊敬的老師，為你們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的條件，我們更應該努力學習，長大了把這份愛心傳承下去，報效祖國，報效社會，報效所有關心支持你們成長的好心人！

最后，請讓我再一次代表所有家長，對關心扶持我們的涼山州高級職業(yè)技術學校的全體領導、全校師生獻上美好的祝愿：祝你們身體健康，一生平安！祝教育局領導和汶水小學的全體老師工作順利，心想事成！祝孩子們天天開心，健康成長！

預祝本次夏令營活動取得圓滿成功！

家長代表：向碧武

2009-7-10

第二篇：家長講話

大家好，今天我把自己的想法和做法跟大家做一個交流和分享。我是一名教師，我教書育人的理念就是成才先成人，我一直秉承這樣的理念，所以我覺得成人的教育可能比知識的積累或者比考一個好成績更重要。所以今天我想說的第一點就是要嚴格要求培養(yǎng)良好的品行和習慣。何思雨其實從小我對她要求比較嚴格，也許小時候也是有點苛刻的，我覺得可能養(yǎng)成良好的品行，讓她從小懂得基本的做人原則，比如說為人正直、善良，這些可能是更重要的。而且我覺得沒有好的品行，即使你有好的成績，可能她發(fā)展的空間也是非常有限的?？赡芎芏嗍聦嵰捕甲C明，不管在職場也好，還是在其他方面，他的上升空間越大，其實更多的是取決于品行的東西。所以我希望何思雨能夠成為一個心情開闊、為人大氣的人，也一直朝著這個目標去努力，而且我覺得這個是要從小做起的，我不知道今天在座的家長是不是都是高中的家長還是也有一些小孩子的家長，我認為孩子的一些良好的品行是必須從小做起?？赡芎芏嗉议L有時候覺得我孩子還小，不懂事，再大一點懂事了再管也不晚，我覺得這個理念在我看來不是太正確的。因為我覺得小時候養(yǎng)成一個不好的習慣或者一種錯誤的世界觀之后，等到長大了再去糾正特別的費勁。包括她在高三最后學習很緊張的情況下，因為她成績不錯，可能有同學問問題，還有像她說到筆記，她們班里很多同學會借用或者是整本的復印她的筆記，可能拿走她的筆記會影響她的學習，但是她從來沒有抱怨，或者是怕別人超過她等等這些從來沒有過。包括在今年成績出來之后，有很多媒體的采訪，也有一些電視臺衛(wèi)視的節(jié)目邀請她去錄節(jié)目，還有的可能出版社聯(lián)系我們要給她出版筆記，說實話我征求何思雨的意見，她就很堅決的拒絕了，我問她為什么？比如說筆記出版的話為什么不同意，她說筆記雖然我記了很多，包括歷史可能是五六本，但是其實更多的是老師的心血，我記得是老師的東西，我只不過是把它做了一個整理，那是老師

多少年教學經(jīng)驗的積累，她說那的東西我拿來獲利這個東西不太合適。今天這個活動《燕趙都市報》打電話邀請我們的時候，我問她說是公益的嗎？所以我覺得可能讓我們做父母的特別感到欣慰的是，在名利面前感到的淡定，在她這個年齡段的孩子是比較少見的，在這方面我可能還不及她，在考了狀元之后。其實良好的品行培養(yǎng)也好，良好的學習習慣培養(yǎng)也是一樣的，良好的學習習慣也同樣會收到事半功倍的效果，會有助于學習成績的提高。何思雨做事情有一個習慣就是力求完美，是一個完美主義者，這話可能聽起來可能覺得是優(yōu)點，有的時候是優(yōu)點，但是也會帶來問題，比如她小學的時候老師允許用水筆寫字的時候，她為了追求完美，她對自己的要求就特別高，一定要寫得特別漂亮，一個字可能沒寫好就涂掉，有的時候可能一個字要涂三遍涂四遍，我發(fā)現(xiàn)了以后我覺得肯定會影響她的速度，將來考試的時候會吃虧的，我也特別的著急，為了糾正她的這個毛病，那段時間我差不多都是充當她“后媽”的角色，我每天查她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有涂改的就讓撕掉重新寫。我也是老師，在放假的時候就陪著她一起寫，我計著時間，我給我的要求和跟她的要求是一樣的，我也是一筆一劃地寫，她也是一筆一劃地寫，但是不允許有涂改。這么一個假期就把這個習慣給別過來了，我覺得這對她提高書寫的速度（當然也是在工整地基礎上）有很大的幫助。還有一個是我檢查她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一個作業(yè)本老師發(fā)下來了，空著兩個字沒有寫，我當時非常生氣，就把她關到廁所里罰站。作業(yè)在寫的過程中遇到問題了，你有字典不會可以查，我本身是語文老師，你可以問我，你在學校可以問老師，就不能放過它，就把作業(yè)交上去了，這是我不能容忍的，在座的家長也許會覺得我有點小題大作，當時她也覺得很厭倦。我是想讓她從小知道，有問題不怕，學習遇到問題這個沒有關系，誰都會遇到，誰也不會學任何東西都迎刃而解，但是發(fā)現(xiàn)問題后不能放過，所以讓她從小養(yǎng)成

這樣的一個習慣。第二點我想說的就是盡力而為，不愧于心。何思雨最終考上狀元我們做家長的很高興，但是真不是矯情，我們真的從來沒有跟何思雨說過你必須要考第一，不能考第二，從來沒有這樣的要求。但是我會盡量的提醒她，你是否盡力了？你想一想你是否盡力了。對于剛才所說的盡力而為，無愧于心，我總結出來的一句話就是你所達到的高度是不是你能夠達到的高度，如果你盡了最大的力量達到這個高度了，這個高度是我能盡了全部力量達到的，你考第一也好，考一百也好沒有關系，我都可以接受。所以在整個她的學習過程中，她的學習成績是比較穩(wěn)定的，但是也會有起伏，差一點的時候也考過十幾名，在這個過程中做家長的我會幫她做的是分析這次考的不好的原因。她有一個好的習慣，她考完以后把卷子拿給我，我會一張卷子一張卷子地看，會重點扣分的地方，我們倆一起看然后找原因，把原因找出來，我覺得這個可能是非常重要。在這個過程中，當然有些家長是需要幫孩子樹立自信心，樹立一個樂觀的態(tài)度，不管成績考得怎么樣，我會一直告訴她，你能行，沒問題，你不比別人差，這種意識一定要給孩子。包括可能她最后高考之前，她在書桌上寫要進前五，在考之前我們把去年文科狀元的成績調出來看了看，我們倆一起分析了分析，我跟她也談過，以她的能力能夠達到，她考下來之后她也說狀元不是神，我也能達到，所以要把自信心給她。第三點我想說一下家庭的氛圍。我們給她的是一個平等寬松自由的環(huán)境，跟前面所說的嚴格要求并不矛盾，在具有獨立的思考能力之后，在大事上我們提一個建議，最終決定權是在她。一個是學文學理這塊，還有報志愿方面。何思雨當時中考成績是630分，沒有任何加分，考的是石家莊二中的理科實驗班，入學考試的時候是全年級第一，高一期末的時候她的成績依然是全年級第一，這時候就面臨分科，如果她學理的話我覺得考一個不錯的學校應該是沒有問題的，她的成績是比較均衡的，沒有說

哪一科特別弱，哪一科特別弱。所以在分科的時候究竟是學文還是學理真的是很糾結，但是權衡來權衡去，一個是她本身相對來說更喜歡文科這個東西，我們仔細的考慮之后，可能她去學文可能理科的優(yōu)勢更明顯，相對來說上名校的機會會大很多，決定權在她，她最終選的是文科。我告訴她不管做什么決定，學會自己對自己的決定負責，要學會承擔，要學會負責任。再比如今年高考完之后她的成績，不管是內(nèi)地的高校，清華、北大也好，還是香港的學校也好，都希望她去報考自己的院校，甚至有的學校給獎學金。在選擇上來講也尊重她的意見。何思雨從小到大，不管是看課外書也好，還是上網(wǎng)甚至玩游戲，這些業(yè)余時間說實話我們真的是沒有什么限制，前提條件是你的學習成績不因為這些受影響，而且能夠合理的去安排，有一個比較好的自律性，在這個前提下條件下其他的沒有去干涉她。高中三年也沒有說因為學習把一切娛樂都停止，甚至高三還在打游戲，當然前提條件是不能因此去影響學習，孩子本身有一個自律性，當然在座的學生和朋友不要把這個稱為是沉迷游戲的借口，要有一個自律性。比如玩兒游戲的話，她禮拜六晚上可以玩一會兒，因為一周只休息星期天一天。本身這是一種調劑放松的手段。第四我想說的是以一個平常心看待高考，從來我不認為高考應該凌駕于一切事情之上，在我們家里面，無論是她中考的時候還是高考的時候生活該怎么過還怎么過，昨天跟媒體聊天的時候，有的學生家長在介紹經(jīng)驗的時候，可能孩子在學習的時候家長也在那兒看報紙、看書，電視不看等等，我們家不是這樣，高三期間她的一些小衣服還是自己洗。不能因為高考而打亂正常的生活狀態(tài)，高考前有一星期的時候，他們班主任還建議說這段時間應該請假每天中午給她做飯，我們當然非常感謝老師的關心，她把這個給我說了以后，我問她有沒有必要，她說也沒有必要，所以我該上班還是上班。我覺得恰恰是這種不是特別把高考當回事兒的心態(tài)，一個平

常的心態(tài)，其實這個心態(tài)除了她自己要有之外，家長也要給她平和的氣氛，如果家里搞得高考很緊張很壓抑的話孩子也會很壓抑。何思雨高考那兩天睡得特別的踏實，沒有失眠。其實我想說的是孩子個性不同，每個家庭的情況也不一樣，我說的不一定是適合所有的家庭，所有的孩子，關鍵是你要了解自己的孩子，然后找到孩子最大的特點，找到適合自己孩子的行之有效的方法，也祝愿各位學生朋友健康快樂、學有所成，謝謝大家！

第三篇：家長講話

各位親朋好友：

今天是我小女仰禮玲，小婿謝超結婚的大喜日子，各位親朋好友在百忙之中前來祝賀，我代表全家向各位朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！作為新人的父親，借此良機對我的女兒、女婿提出如下要求和希望：希望你們倆要互敬互愛，在人生漫長的道路上建立溫馨幸福的家，希望你們倆同甘苦，共創(chuàng)業(yè)，永結同心，百年好合。

今天，為答謝各位來賓的深情厚意，借老朱大酒店這塊寶地，為大家準備點清茶淡飯，不成敬意。菜雖不豐，是我們的一片熱心，若有不周之處，還望各位海涵。

最后祝各位闔家幸福、萬事如意！謝謝大家！

第四篇：家長講話

尊敬的各位領導、各位朋友們：

你們好！

今天我懷著十分激動的心情參加這個大會，在這里請允許我代表困難學生家長對教育局和白云高中的各位領導，給予我們困難家庭及子女的關心、關注和關愛表示最衷心的感謝。

我們家兩個大人都沒有一份穩(wěn)定收入的工作，平時只能靠給人打零工掙點錢，來維持整個家庭與孩子的日常生活與教育的開銷，學校得知我家的情況后，在生活給予我們孩子關心和關照，讓他不再為生活擔憂，認真學習。

有人說：貧困并不可怕，可怕的是我們不敢面對貧困。正因為有了你們的資助，孩子才有了進一步面對貧困的決心與勇氣，才有了圓大學之夢的希望與暢想，才有了敢于面對以后學習生活的意志與力量。有了你們的幫助，孩子有了更好的學習機會與學習條件。

我堅信：孩子在你們的資助下，他們一定會在以后的學習中更加勇往直前，頑強拼搏。我也相信：他們也一定會在自己以后走上工作崗位后，去幫助其他貧困學生們的。

在這里，我有千言萬語的感謝，也代表不了我們這些受資助貧困學生的家長們此時的心情。

最后，我再一次感謝黨和國家的好政策，感謝學校和各部門各位領導好心幫助和大力支持。

第五篇：高中家長講話

高中家長家長講話范文

各位老師同學你們好：

首先要感謝學校領導和x老師給我這次機會跟你們說說作為家長的心里話，我感到非常的榮幸。

我是諸多陪讀媽媽中的一員，我的女兒在高三十五班，就快十八歲了，我想在座的同學應該和我的女兒一樣不再是孩子了。在許多國家，十八歲已經(jīng)離開父母，自食其力。而我們國家呢？陪讀幾乎成了普遍的現(xiàn)象。陪讀這兩個字讓我感到很尷尬，這背后反映出的問題：客觀上是學業(yè)負擔重，主觀上是你們的依賴性太強，自我管理能力太差。雖然很不情愿，但為了你們我們還是來了，為了照顧好你們的生活，為了讓你們擠出更多的時間學習，學到更多的知識，為你們走向社會打好基礎。這支隊伍里還有許多白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶。每當我看到有的學生不尊敬長輩，甚至惡語相向，我感到憤怒，當你們這樣做的時候想過父母的感受嗎？我們特別傷心，你們不要那么冷漠、自私、無情，作為父母我們不求孩子的回報，只希望你們學會做人，做有用的人，知道感恩，就心滿意足了。

孩子們，老師辛辛苦苦培養(yǎng)了你們這么多年，你們應該懂很多的道理。把一些沒必要的攀比丟掉吧。比吃比穿比名牌，有的父母寧可自己穿幾十塊錢的衣服都盡量滿足你們，給你們買名牌。我們大多數(shù)的家庭都是工薪階層，父母賺錢不容易，你們沒資格拿父母的錢跟別人比，何

況在這方面更沒有可比性。是的，沒有比較就不會進步，但是要在學習方面比，努力、刻苦去學習，不要讓人甩到后頭，這才是你們真正該比的。我借用一句開家長會時孩子班主任說過的話：穿名牌不如把自己打造成名牌。

孩子們，時間過的好快，一轉眼你們步入高三，到了最關鍵的時刻。知道你們的學習任務很繁重、很辛苦，可再苦也沒有我們那時候苦。那時我們沒什么好吃的，一邊幫父母做家務、干農(nóng)活一邊學習?？纯船F(xiàn)在的你們真讓人羨慕，學校、老師、家長給你們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的條件，再想想災區(qū)、貧困山區(qū)的孩子，你們還有什么理由抱怨呢？還有九個月不到的時間，一定要抓緊了。孩子們，你們每一個在父母眼里都是心肝寶貝，都是最棒的。哪個父母不是望子成龍，望女成鳳。在這弱肉強食競爭激烈的時代，你們今天不努力，明天就可能被淘汰。無論以前如何，希望你們把握好這最后九個月的時間，在老師和家長的幫助下，傾盡全力，攻堅克難，去奪取最后的勝利。

孩子們，不管你的成績是否出色，我們都非常愛你們，只要你們不讓自己后悔。記住彭成的那句話：不要讓愛你的人失望。

最后，預祝你們明年考出好成績。

2010年9月9日

代表高三家長在學生會上的講話