第一篇：和平鎮(zhèn)三完小貫徹落實全縣教育工作會議精神

齊心協(xié)力 辦好人民滿意教育

———貫徹落實2013年全縣教育工作會議精神

和平鎮(zhèn)三完小 姜 妮

教育是民族振興、社會進步的基石。3月2日上午，全縣教育工作會議在新世紀(jì)會議室召開。這次教育工作會議，規(guī)模大，規(guī)格高，有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心主任及校長、縣直中小學(xué)校長、局機關(guān)主要負(fù)責(zé)人參會，其中縣委副書記付君主持會議。

會上，縣長任廷浬總結(jié)回顧了2012年全縣教育工作，圍繞黨的十八大提出要“努力辦好人民滿意的教育”，著眼于全面建成小康社會。具體表現(xiàn)在：一是教學(xué)質(zhì)量明顯提高；二是教師隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進；三是教育環(huán)境不斷改善；四是教育投入大幅度增長，他充分肯定我縣教育改革、發(fā)展所取得成績的同時，讓我們也要正視問題，接受挑戰(zhàn)，用思路引領(lǐng)出路，突出重點，把握關(guān)鍵，用實干成就實績。任縣長同時對2013年教育工作作了安排和部署，會議強調(diào)，新的一年，全縣上下進一步深化思想認(rèn)識，以實施素質(zhì)教育為主題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深化改革為著力點，以優(yōu)化資源配置為突破口，增強加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感和使命感，以此推動我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。具體表現(xiàn)在：一是大力實施教育“9+3”計劃，全力抓好“控輟保學(xué)”，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，做好學(xué)前教育規(guī)范提升、義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展、職業(yè)教育服務(wù)保障等工作，努力緩解“入園難”問題，切實解決“擇校熱、大班額、上好學(xué)”農(nóng)民工子女就學(xué)等熱點難點問題；二是全面啟動“4+2”特色教育工程，結(jié)合學(xué)生的自身特點，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，提高學(xué)生創(chuàng)新能力和審美能力，促進學(xué)生全面發(fā)展；三是大力推進教育民生工程建設(shè)。加快實施教育突破工程，努力改善辦學(xué)條件。深入實施“營養(yǎng)改善計劃”和對貧困生的資助力度；四是大力加強教師隊伍建設(shè)。努力打造一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍；五是全力做好省委組織部、省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室對我縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教

育工作和縣級人民政府教育工作督導(dǎo)考核和評估迎檢工作，并對如何完成目標(biāo)任務(wù)作了周密部署?？h委、縣政府立足縣情、前瞻未來，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，充分改善教育民生、謀劃了教育發(fā)展進步的重要決策，描繪了“十二五”全縣教育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

縣委書記張翊皓在“兩會”上強調(diào)，縣委、縣政府要高度重視、關(guān)心支持教育，每年都將教育重點列入“十大民生工程”，并出臺了一系列政策性文件。教育普及和普惠程度大幅提高，學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育整合提升、教師隊伍建設(shè)和教育經(jīng)費均實現(xiàn)了新突破，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展重要地位，在財政極其困難的情況下，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。他指出2013年是貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是深入實施“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃、加快建設(shè)教育強縣、全面推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年。在會上，他號召全縣上下統(tǒng)一思想，提振信心，銳意進改革、拼搏奮進，全力推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加速發(fā)展，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中凝心聚力、齊抓共管，不斷開創(chuàng)教育發(fā)展新局面，努力辦好人民滿意的教育。

會上，副縣長王穎還傳達學(xué)習(xí)了省、市教育工作會議精神，縣長任廷浬與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽訂了教育目標(biāo)責(zé)任書，縣財政局、縣國土局、淇灘鎮(zhèn)人民政府分別就大力支持沿河教育發(fā)展作了表態(tài)發(fā)言，教育局局長張永躍對教師提出了新的要求，對教育工作的具體落實作了安排和部署。

通過聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，使我受益匪淺，更增強了加快教育改革發(fā)展的責(zé)任感和使命感。為了貫徹領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，我校具體從以下方面來落實：

一、傳達第七屆人大第二次會議精神。這次各項報告鼓舞人心，催人奮進，有很強的前瞻性。作為縣人大代表，應(yīng)對全體教師作好宣傳和引領(lǐng)作用。通過召開全體教師會，傳達第七屆人大第二次會議精神。通過各項報告，讓我們看到了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，凝心聚力抓發(fā)展，改革創(chuàng)新求突破的實干精神，為沿河描繪了美好的藍(lán)圖，激勵全縣人民齊心協(xié)力奔小康，為建設(shè)和諧富裕幸福而努力奮斗。

二、加強政治學(xué)習(xí)，塑造良好師德。通過教師會，傳達省、市教育工作會議精神和全縣教育工作會議精神，使我們明確目標(biāo)，增強責(zé)任感。同時組織教職工學(xué)習(xí)貫徹了黨的“十八大”精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)貴州教育精神，踐行沿河教師誓詞，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律，如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，由黨支部書記張加信組織對教師進行師德師風(fēng)培訓(xùn)，召開了“愛崗敬業(yè)，廉潔從教”師德師風(fēng)主題會，開展了“關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)”主題教育，如：嚴(yán)禁從事以營利為目的的有償家教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的行為、嚴(yán)禁違規(guī)操辦酒席等，增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感，樹立教師終身學(xué)習(xí)的理念，培養(yǎng)一支敬業(yè)、愛生、團結(jié)、奉獻、師德高尚的教師團隊。同時規(guī)范三重一大，加強監(jiān)督力度，本著清清白白做人，踏踏實實做事的原則，管好學(xué)校各項經(jīng)費的收支。學(xué)校分別與各位教師簽定了《和平鎮(zhèn)三完小黨風(fēng)廉政責(zé)任書》。同時，以各種活動為載體，進一步規(guī)范教師行為，加強教師廉潔自律、愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)，塑造良好的師德，認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé)。

三、實施教育“9+3”計劃。抓好學(xué)生的控輟保學(xué)工作，落實雙線目標(biāo)責(zé)任制，校長是第一責(zé)任人，班主任是具體責(zé)任人，積極動員適齡兒童全部入學(xué)，加強學(xué)生基本信息的統(tǒng)計工作，做好學(xué)生的學(xué)籍管理和對留守兒童的關(guān)愛，保證在本轄區(qū)內(nèi)，不讓一個學(xué)生輟學(xué)。使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作秩序良好，為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力的保障。

四、落實各項安全制度。為了貫徹落實全省安全生產(chǎn)緊急電視電話會議、全省安全“百日攻堅戰(zhàn)”視頻會議以及2013年全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定暨校園及周邊治安綜合治理工作會議精神，我校進一步安排部署、細(xì)分分解，落實2013年學(xué)校安全穩(wěn)定工作，制定各種安全預(yù)案，各項責(zé)任分工較細(xì)，責(zé)任到人，并

層層簽定各種責(zé)任狀，增強了各位教師安全責(zé)任意識，強化規(guī)范管理，群策群力做好學(xué)校完全維穩(wěn)工作。

五、落實“4+2”特色教育。結(jié)合我校的省級課題《讓土家文化進校園》，我校將優(yōu)秀的民族民間文化作為素質(zhì)教育的內(nèi)容納入教學(xué)計劃，充分挖掘、保護本民族文化，將民間體育運動和土家山歌，納入德育工作，讓全體師生會跳擺手舞，會唱土家歌，并保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，通過學(xué)校的民族體育大課間活動、一年一度的民族傳統(tǒng)體育運動會、“六?一” 民族特色節(jié)目匯演、土家山歌比賽等，通過我縣的民族傳統(tǒng)節(jié)日，如沙子南莊李花節(jié)、烏江百里畫廊文化旅游節(jié)，開展民俗文化教育，同時，與各學(xué)科相結(jié)合，與在學(xué)科教學(xué)中滲透土家傳統(tǒng)文化教育，使學(xué)生潛移默化中受到教育，得到熏陶。

六、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強班主任培訓(xùn)。班主任在學(xué)校教育教學(xué)管理中具有十分重要的地位和作用，建立健全班主任工作考核制度，加大對班主任經(jīng)費的投入和班主任的外出培訓(xùn)機率；二是積極打造名師工程，借助老中青教師“傳幫帶”作用，深入開展“青藍(lán)工程”活動，加強專業(yè)引領(lǐng)，培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)過硬、個性鮮明、教學(xué)有所長的專職教師隊伍，爭取每個學(xué)科都有有影響的名師。

七、提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽和形象。我校始終以教學(xué)改革為目標(biāo)，以校本教研為主要形式，認(rèn)真組織教師進行教學(xué)研究，落實教學(xué)工作的規(guī)范化管理。對個人備課、集體備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確要求，隨時了解教師教學(xué)常規(guī)的落實情況，做好每月月考和期末質(zhì)量檢測，并將成績進行匯總，總結(jié)得失，表揚先進，激勵后進，有力地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

民族的發(fā)展在教育，教育的發(fā)展在教師。教師隊伍建設(shè)至關(guān)重要，如果大家都以主人翁的態(tài)度積極投入各項工作，齊心協(xié)力，共同關(guān)注學(xué)生的成長，共商教育事業(yè)的發(fā)展大計，共同創(chuàng)造學(xué)校的未來，相信大家攜起手來，一定會譜寫沿河教育燦爛的篇章！

2013年3月11日

第二篇：貫徹落實桑坪鎮(zhèn)教育工作會議精神總結(jié)

貫徹落實縣鎮(zhèn)教育工作會議精神總結(jié)

2011年8月30日在鎮(zhèn)政府會議室召開了2011----2012學(xué)年教育工作會議。會上鄭光一鎮(zhèn)長作了重要講話，他對上學(xué)年的教育教學(xué)工作中所取得的成績給予了肯定，并對2011----2012學(xué)年教育教學(xué)工作提出了希望和要求。汪正海校長在會上也作了重要講話，他發(fā)言的題目是：負(fù)重拼搏、乘勢而上、創(chuàng)新工作思路、增強發(fā)展動力，努力推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展?？茖W(xué)系統(tǒng)的總結(jié)回顧了上一學(xué)年的教育教學(xué)工作，總結(jié)了經(jīng)驗、表彰了先進、明確了今后的發(fā)展方向。強調(diào)要求：堅持四個不變，實現(xiàn)一個確保。強力推進教育均衡發(fā)展。抓好三項建設(shè)，實施人才強教戰(zhàn)略。抓住四個關(guān)鍵，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。改進作風(fēng)，狠抓落實。根據(jù)這次精神，結(jié)合我校實際，制定了貫徹學(xué)習(xí)和工作落實方案。組建了貫徹落實學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求全體教職工通過學(xué)習(xí)討論后，認(rèn)清形勢，明確今后的工作努力方向，突出重點，打造亮點。人人定目標(biāo)，人人表決心。使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，承擔(dān)著神圣的歷史責(zé)任，寄托著每個家庭的美好期盼。強國必先強教。

縣鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育，充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用，大力實施“科教興縣”、“人才強縣”戰(zhàn)略，教育事業(yè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了歷史性成就。特別是近年來，緊緊圍繞“義務(wù)教育均衡發(fā)展”戰(zhàn)略，先后作出了一系列重大決策部署，有力地推動了全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。教育投入大幅度增長，辦學(xué)條件顯著改善，教育改革逐步深化，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平明顯提高，現(xiàn)代國民教育體系漸趨完善，教育公平邁出重大步伐。免費義務(wù)教育全面實現(xiàn)，推進了科技創(chuàng)新、文化繁榮，為全縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和民生改善作出了重大貢獻。

面對新的形勢和任務(wù)，我們必須深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把“為每個人的終身發(fā)展奠基，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)”作為教育改革與發(fā)展的核心理念。堅持以育人為根本，以改革創(chuàng)新為動力，以提高質(zhì)量為核心，在新的起點上實現(xiàn)新跨越，為桑坪教育發(fā)展 作出新貢獻。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，重點強化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

貫徹落實縣鎮(zhèn)教育 工作會議精神總結(jié)

桑坪四小

2011.8.31

第三篇：安遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)貫徹落實全縣教育工作會議精神總結(jié)

安遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)

貫徹落實全縣教育工作會議精神總結(jié)

——學(xué)精神 強作風(fēng) 重措施 抓落實

2013全縣教育工作會議于9月6日在縣政府禮堂勝利召開，會議精神和楊書記、康縣長的講話精神對做好學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化育人環(huán)境、深化課程改革、天祝縣教育今后的發(fā)展都具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。會后縣教育局又召開了教育宣傳工作會議，并下發(fā)了（天教發(fā)?2013?205號）《天祝藏族自治縣教育局關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實全縣教育工作會議精神的通知》。文件要求各校要圍繞“建設(shè)幸福美好新天祝的高度出發(fā)，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，解放思想、振奮精神，抓住機遇、開拓創(chuàng)新，努力打造全省民族地區(qū)教育強縣?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)。9月10日安遠(yuǎn)鎮(zhèn)政府及輔導(dǎo)站召開了教育工作會議，對縣教育會議精神進行了傳達，并對全鎮(zhèn)教育工作做了安排部署。要求各校要結(jié)合學(xué)校實際工作任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會會議精神，深入貫徹落實?，F(xiàn)就我校學(xué)習(xí)貫徹落實情況總結(jié)如下：

一、組織學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展

1.提前謀劃，精心安排。

9月22日，學(xué)校召開了校務(wù)會議，各教研組負(fù)責(zé)人首先分別對各項工作進行了總結(jié)匯報，然后圍繞貫徹落實教育工作會議精神和楊書記、康縣長的講話精神展開討論，結(jié)合學(xué)校實際擬定了具體的措施。討論決定首先召開集體學(xué)習(xí)會議，然后教師分教研組、個人等形式學(xué)習(xí)，并撰寫心得體會。

2.合理部署，狠抓發(fā)展。

9月23日，學(xué)校召開了全體教職工大會，校長傳達了縣教育工作會議的精神，并結(jié)合學(xué)習(xí)會議精神認(rèn)真總結(jié)了學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績和存在的不足，對學(xué)校2013-2014學(xué)年的工作思路提出了三點意見：“抓安全，提質(zhì)量，求發(fā)展”。安全工作目標(biāo)：提高防范意識，完善應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任細(xì)劃，分解到人，杜絕管理中的漏洞，消除安全隱患，確保不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。質(zhì)量管理目標(biāo)：加強教學(xué)的常規(guī)管理、過程管理與終端管理，發(fā)揮年級組和教研組的整體效能，狠抓教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造讓學(xué)生、家長、社會滿意的教育教學(xué)業(yè)績，全面提升辦學(xué)品位。創(chuàng)建發(fā)展目標(biāo)：以“迎接教育督導(dǎo)評估”為契機，進一步強化學(xué)校管理，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，全面提高辦學(xué)水平，完成省級德育示范學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)。

二、研究創(chuàng)新，規(guī)范務(wù)實，改進學(xué)校管理機制

1.修改完善規(guī)章制度。

一是進一步完善以崗位管理為核心的人事管理制度，細(xì)化各具體崗位的職責(zé)要求和任職條件，規(guī)范管理，嚴(yán)格考核，充分調(diào)動我校教職員工的積極性和創(chuàng)造性；二是進一步完善以值周值日為主體的日常管理制度，引入獎懲機制，確保到崗到位，創(chuàng)建文明和諧校園；三是進一步完善以新課程改革為重點的教學(xué)管理制度，建立完善可持續(xù)發(fā)展的教師考評機制、晉升機制；四是進一步完善以宣傳報道為中心的信息管理制度，建立新聞報道機制，在更高的層次和更廣的領(lǐng)域宣傳報道學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象，提升學(xué)校品位；五是進一步完善學(xué)校經(jīng)費管理制度，厲行節(jié)約，廉潔從政。

2.切實加強目標(biāo)管理。

為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實施素質(zhì)教育，推進新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的學(xué)校，學(xué)校依據(jù)輔導(dǎo)站制定的《安遠(yuǎn)鎮(zhèn)教師目標(biāo)管理考核評分細(xì)則》，結(jié)合我校工作計劃和處室職能分工，擬定學(xué)校目標(biāo)管理考核方案，對內(nèi)實行目標(biāo)管理，堅持用目標(biāo)引領(lǐng)發(fā)展、規(guī)范行為、提高效率、開拓創(chuàng)新。

3.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校管理的原則是“校長負(fù)責(zé)，集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定”，學(xué)校各處室、年級組和全體教職工必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在校長和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，落實學(xué)校工作計劃規(guī)定的各項任務(wù)，做好“甘肅省德育示范學(xué)?！眲?chuàng)建的各項準(zhǔn)備工作，做好各類大型活動（學(xué)科競賽、教研交流等）的承接工作，外出學(xué)習(xí)必須向輔導(dǎo)站報告；統(tǒng)一學(xué)籍管理，各年級學(xué)生的進出必須歸口到教導(dǎo)處；統(tǒng)一分班模式，各年級必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的分班模式執(zhí)行，按要求開設(shè)、開齊課程；統(tǒng)一作息時間，必須嚴(yán)格遵守教導(dǎo)處制定的作息時間表，不得隨意擠占學(xué)生體育鍛煉的時間；統(tǒng)一資料征訂，各學(xué)科資料的征訂必須嚴(yán)格遵守國家相關(guān)管理規(guī)定，既要保證質(zhì)量，更要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

三、突出“三抓”，落實培訓(xùn)，打造學(xué)校常新師資

1.抓師德促規(guī)范。

在全校開展“爭做人民滿意的教師”和“學(xué)規(guī)范，找差距”等師德主題教育，重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“武威市十不準(zhǔn)規(guī)定”，學(xué)習(xí)2013師德標(biāo)兵的先進事跡；組織青年教師開展“講師德、鑄師魂”演講比賽，培育和塑造以民族精神為基礎(chǔ)、以教育精神為中堅、以奉獻精神為核心的教師精神；建立健全師德檔案，認(rèn)真組織師德考核。

2.抓競賽促提高。

學(xué)校高度注重“師能”培養(yǎng)，堅持“新課程課堂展示”活動、新進教師匯報課、骨干教師示范課等活動，以此引導(dǎo)青年教師在教育教學(xué)實踐中提升自己的能力；青年教師個人成長規(guī)劃，細(xì)化各階段的目標(biāo)、措施，形成以教師自主發(fā)展為核心的教師專業(yè)化成長體系。同時，健全考評機制，強化總結(jié)檢查，加強對教育教學(xué)工作過程的督導(dǎo)，教研組一周一查，教導(dǎo)處一月一查，期末學(xué)校全面檢查評比；對于工作過程不合乎規(guī)范的教師實行警醒制教育，在學(xué)期末時提出總結(jié)性評價。

3.抓課堂促敬業(yè)。

學(xué)校積極倡導(dǎo)全體教師構(gòu)建“有效課堂”，追求“優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化”，實行推門聽課和校領(lǐng)導(dǎo)聽評課，就教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑、學(xué)生主體地位、學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)等進行調(diào)研，保證課程改革的健康發(fā)展。同時，落實校本培訓(xùn)，以“新課程改革實驗”為主題，舉辦教師“課堂教學(xué)比賽”和“班主任素質(zhì)大賽”，提高教師在新課程理念下的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

四、明確要求，強化責(zé)任，創(chuàng)建文明和諧校園

學(xué)校始終把安全工作列入重要議事日程，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期安全工作專項會議，層層簽訂安全責(zé)任書和師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，引導(dǎo)每一個人把安全當(dāng)做自己的第一責(zé)任，確保事事有人關(guān)注，事事有人負(fù)責(zé)；組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，聘請法制副校長、工商、林業(yè)人員為全體師生進行安全知識培訓(xùn)，利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育；每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都把校園安全作為重點檢查內(nèi)容之一，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點保護部位、工作薄弱環(huán)節(jié)等進行拉網(wǎng)式排查，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生。

五、以人為本，愛心感恩，倡導(dǎo)學(xué)生“雙自雙成”

學(xué)校圍繞自主開發(fā)的德育課題“德育入心 成德于行”，進一步加強學(xué)生的品德教育和心理輔導(dǎo)。一是進一步加強德育隊伍的建設(shè)，舉辦班主任素質(zhì)大賽；二是進一步統(tǒng)一思想，牢固樹立“成才先成人”的觀點，以活動為載體，開展“做一個講文明、有道德的人”等系列活動；三是進一步依法從嚴(yán)治教，對外凈化環(huán)境，對內(nèi)加強管理，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生；四是進一步加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)和理想教育，提高學(xué)生抗挫折能力，嚴(yán)格控制學(xué)生流失；五是進一步加強德育工作實效性研究，由堵到疏，提前介入，防微杜漸，確保犯罪率為零；六是進一步加強愛心教育和感恩教育，進一步完善由少先大隊委組織的少先隊團體為主體的校級、年級、班級的學(xué)生自主管理體系，充分調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性，培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，努力營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境。

六、弘揚正氣，服務(wù)群眾，開展師德師風(fēng)建設(shè)

1.健全民主機制，樹立先鋒形象。

推行“黨員（先進）示范崗”制，倡導(dǎo)“每個黨員（先進）教師就是學(xué)校的一塊牌”，充分發(fā)揮了黨員（先進）教師的帶頭作用；積極推進民主管理，堅持由校委會對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、大宗物資采購、財務(wù)收支、教職工福利待遇等進行討論審核并予以公開。

2.堅持依法執(zhí)政，政治紀(jì)律嚴(yán)明。

認(rèn)真貫徹落實了上級各部門的有關(guān)文件和會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)，重大事項及學(xué)校安全、維穩(wěn)等及時上報；以“師德建設(shè)年”活動為契機，進一步完善黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的長效機制，嚴(yán)守職業(yè)道德，秉公辦事，堅持在每周的教師例會上進行嚴(yán)格的批評與自我批評，增強班子成員的紀(jì)律意識和廉潔意識；注重做好教職工的思想政治工作，關(guān)心教職工的生活，及時化解各種矛盾。

總之，2013年是我校教育教學(xué)工作的提升年，各級教育工作會會議精神催人奮進、鼓舞人心，為我校的改革發(fā)展指明了方向，增強了廣大教職工提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感、緊迫感，全體教職員工決心做到用心想教學(xué)、用心謀教學(xué)、用心干教學(xué)，努力以優(yōu)異的質(zhì)量展示教師風(fēng)采，以實際行動推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。

第四篇：貫徹落實區(qū)教育工作會議精神情況匯報

落實2014區(qū)教育工作會議精神情況總結(jié)

天平街道中心小學(xué) 2014.11.24 為了貫徹落實我區(qū)2014年教育工作會會議精神，我校高度重視，認(rèn)真貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)講話精神，明確新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)和工作重點，創(chuàng)新思路，狠抓落實，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合實際，現(xiàn)將我校貫徹落實區(qū)2014年教育工作會議精神情況總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，明確任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)鬟_落實教育工作會議精神。

學(xué)校于11月4日分別召開了校委會、全體教師大會。會上校長認(rèn)真?zhèn)鬟_了會議精神，組織廣大教師學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育工作會議上的重要講話。廣大教師深刻領(lǐng)會了文件精神，提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想。校長對我校2014年的學(xué)校工作提出合理化意見，闡明了今年學(xué)校各項工作目標(biāo)和整體工作思路。

二、成立組織，明確分工，落實責(zé)任制。

1、成立以校長為組長，業(yè)務(wù)和德育副校長為副組長，教導(dǎo)主任、教科室主任、少先隊輔導(dǎo)員為成員的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面抓好學(xué)校工作。

2、業(yè)務(wù)副校長做好校長的助手，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作。教導(dǎo)主任主抓學(xué)校教師的常規(guī)教學(xué)工作，做到周查月結(jié)，及時反饋。重點抓好五年級的教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)制的平穩(wěn)過渡。教科室主任主抓教科研工作，積極開展“比、學(xué)、趕、超”活動，通過老教師傳幫帶、教學(xué)探討、上教學(xué)公開課等活動，提高他們的業(yè)務(wù)能力，帶動培養(yǎng)一支教育教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。

3、德育副校長為組長全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作，全面推進素質(zhì)教育，切實抓好體衛(wèi)藝工作，及時協(xié)調(diào)少先隊輔導(dǎo)員構(gòu)建社團活動、藝 術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動。積極發(fā)揮家長委員會的職責(zé)，利用好家長資源，建立起學(xué)校與家庭、社會的密切聯(lián)系，形成家校共育的最大合力，提高學(xué)校工作的社會滿意度。

4、成立以總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、保衛(wèi)科長、工會主席為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，層層承包，簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。確保在校內(nèi)不出現(xiàn)重大安全事故。

三、本學(xué)年教學(xué)工作目標(biāo)：

一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的管理和建設(shè)，實行崗位目標(biāo)責(zé)任制。二是加強教師隊伍建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度，用制度管理人、激勵人。

三是加強教學(xué)教研隊伍建設(shè)，開展豐富多彩而又扎實有效的教學(xué)教研活動。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，提高課堂教學(xué)效率，高質(zhì)量的完成教育教學(xué)成果。力爭探索出一條通過課堂教學(xué)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教師素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的路子。

四是加強學(xué)校文化及規(guī)范化建設(shè)。依托學(xué)校新建，積極協(xié)調(diào)各部門加強學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

總之，我校將以區(qū)教育工作會議精神為指針，真抓實干，團結(jié)協(xié)作，保質(zhì)保量圓滿完成各級黨委政府及教育主管部門所下達的各類教育教學(xué)任務(wù)，全力推動我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

第五篇：貫徹落實全縣教育工作會議精神工作匯報

城關(guān)初中貫徹落實全縣教育工作會議精神工作匯報

寧縣城關(guān)初級中學(xué)建辦于2003年8月，現(xiàn)有教學(xué)班36個，學(xué)生1975人，教職工132人，貫徹落實全縣教育工作會議精神工作匯報。其中班子成員8人。

近年來,學(xué)校在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，始終以鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指針，堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想，崇尚“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念，按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，健全考核評價機制”的管理思路，實行“分級負(fù)責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”的“三段一體精細(xì)化”管理模式，不斷強化學(xué)校管理，全面施行“成功教育”，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)校先后榮獲甘肅省“雙合格”家庭教育工作優(yōu)秀家長學(xué)校、甘肅省未成年人思想道德建設(shè)家長示范學(xué)校、慶陽市“雙合格”家庭教育先進集體、慶陽市中小學(xué)經(jīng)典誦讀及第二屆讀書知識競賽二等獎、寧縣初中綜合督導(dǎo)先進單位、寧縣教育目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎、寧縣初中教育質(zhì)量一等獎、寧縣中小學(xué)讀書成果展演大賽一等獎、慶陽市教育系統(tǒng)先進集體等40項省、市、縣級獎勵；教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣第一，全市前列。教師有75人次榮獲國家、省、市、縣級“優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”、“模范班主任”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“青年教學(xué)能手”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“燭光獎獲得者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號；130余篇教育教學(xué)論文分別在省、市、縣級刊物發(fā)表或獲獎；學(xué)生有189人次分獲國家、省、市級各類競賽一、二、三等獎。

借助10月26日全縣教育工作大會的強勁東風(fēng)，按照縣局《關(guān)于貫徹落實全縣教育工作大會精神的意見》，我校認(rèn)真研究現(xiàn)狀，作出了全面安排部署。一是10月30日晚，學(xué)校召開全體教職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委、縣政府下發(fā)的《關(guān)于進一步加快全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見》、馬書記《以人為本興教強基奮力把我縣打造成全省教育強縣和人力資源強縣》的重要講話，縣局下發(fā)的《寧縣教育局關(guān)于貫徹落實全縣教育工作大會精神的意見》。二是10月31日下午，召開各處室負(fù)責(zé)人及工作人員會議，就貫徹落實全縣教育工作大會精神作了交流討論，各處室負(fù)責(zé)人結(jié)合處室具體工作，提出了貫徹落實全縣教育大會精神的具體措施和方法，會后，各處室制定并打印下發(fā)了本處室貫徹落實全縣教育大會精神實施方案。三是10月31日，校委會研究決定，以年級組為單位，包級領(lǐng)導(dǎo)具體組織，對照縣局文件精神，在全校教職工中開展“三查三思”活動。“三查”即查思想、查作風(fēng)、查落實。查思想，看是否存在得過且過、不思進取的懶散思想，胸?zé)o大局、急功近利的狹隘思想等；查作風(fēng)，看是否存在說得多、做得少的現(xiàn)象，做表面文章、不求實效的現(xiàn)象，重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象；查落實，看是否采取有力措施解決教育教學(xué)中的熱點、難點問題，是否面對困難勇于創(chuàng)新、大膽破解?！叭肌笔侵敢钊胨伎既绾斡行七M成功教育；深入思考如何提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)；深入思考如何提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)討論，使全體教職工切實更新教育觀念，增強創(chuàng)新意識，進一步加深對全縣教育工作大會精神的理解，切實增強憂患意識、責(zé)任意識和機遇意識，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展。

一、強化教學(xué)管理，提高管理效能。

（一）理清管理思路，確立發(fā)展方向。

學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，全面踐行成功教育，大力推進新課程改革。堅持德育為首，質(zhì)量為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，按照“強化管理抓養(yǎng)成，突出教學(xué)抓質(zhì)量，狠抓教研煉名師，團結(jié)拼搏創(chuàng)特色”的辦學(xué)策略，追求“高質(zhì)量的教育服務(wù)，高品位的文化引領(lǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范管理，高水平的教學(xué)質(zhì)量”，確立了五年構(gòu)建有鮮明特色的成功教育模式，力爭建辦實驗型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級名校；再利用五年，通過師生共同努力，把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)雅、師資雄厚、質(zhì)量一流、特色凸顯的省級示范初中的辦學(xué)目標(biāo)。

（二）加強班子作風(fēng)建設(shè)，提升管理水平。

學(xué)校要求班子成員樹立“兩種思想”，增強“四種意識”。

“兩種思想”即：創(chuàng)新性思想和務(wù)實高效思想。

“四種意識”即：講政治、講正氣、講奉獻、講廉潔的政治意識；敢于管理、勇于承擔(dān)的責(zé)任意識；批評與自我批評、團結(jié)協(xié)作的團隊意識；嚴(yán)于律己、遵法守紀(jì)的自律意識。

在日常工作中，學(xué)校要求班子成員在教職工中起帶頭模范作用，教職工做到的班子成員首先做到，并自覺接受教職工監(jiān)督。同時，強化責(zé)任意識，層層落實目標(biāo)責(zé)任制，明確了主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，主管政教領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)生管理的第一責(zé)任人，主管后勤領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ)設(shè)施和飲食安全第一責(zé)任人。開學(xué)初，學(xué)校將整體目標(biāo)分解到各處室，與各處室負(fù)責(zé)人簽訂了工作責(zé)任書，各處室再將目標(biāo)任務(wù)分解到教師個人身上，這樣就把全體教師的個人目標(biāo)同學(xué)校的整體目標(biāo)緊密聯(lián)系起來，增強了教師的責(zé)任感和使命感。年終，學(xué)校要對班子成員按照學(xué)校的管理制度進行考評。

（三）全面落實管理制度，規(guī)范管理流程。

上學(xué)期，學(xué)校在集思廣益的基礎(chǔ)上編纂了《城關(guān)初中制度匯編》，教職工人手一冊，實現(xiàn)了學(xué)校的各項教育教學(xué)管理制度“人人皆知，人人皆行”，規(guī)范了管理流程，提高了管理效率。

（四）加強質(zhì)量管理，為提高質(zhì)量提供制度保障

一是加強質(zhì)量監(jiān)管。在質(zhì)量管理上，學(xué)校實行質(zhì)量責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校規(guī)定包級（組）領(lǐng)導(dǎo)是本級（組）教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，教師是所教學(xué)科的質(zhì)量責(zé)任人。對完成教學(xué)任務(wù)的，學(xué)校予以重獎，對未完成任務(wù)的進行處罰。包級組領(lǐng)導(dǎo)、年級組長設(shè)管理獎。

二是創(chuàng)新獎懲機制。針對我校班額大、班級發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，學(xué)校及時調(diào)整獎懲制度，實行雙線獎勵，單線處罰的政策，即同級同學(xué)科按總計分（合格率40%，優(yōu)秀率、人均成績各30%）和提高率進行獎勵，按提高率進行處罰。這樣就使教好班和教差班的教師都有同等機會獲獎，極大地調(diào)動了全體教師的工作積極性。

（五）弘揚校園成功文化，增強師生自律意識。

為了實現(xiàn)學(xué)校管理由制度約束向文化引領(lǐng)的過渡，營造積極進取、樂觀向上的校園文化，學(xué)校本期對校園文化進行了廣泛宣傳，積極倡導(dǎo)師生文明做人，文明做事，勤奮學(xué)習(xí),快樂生活。一是通過開學(xué)典禮大會進行大力宣傳，使師生了解我校的校園文化特色，營造積極樂觀、溫馨和諧的校園文化氛圍。二是通過張貼宣傳標(biāo)語、更換宣傳欄內(nèi)容、播放“校園之聲”廣播、設(shè)置校園四風(fēng)碑等途徑，教育引導(dǎo)師生強化自律意識，模范遵守教育教學(xué)管理制度，做文明成功的使者。三是學(xué)校新建了展室。展室對學(xué)校的成功教育文化、發(fā)展歷史、師資隊伍、硬件建設(shè)等方面進行全方位展示和宣傳，展室對增強師生成就感和自豪感、宣傳學(xué)校發(fā)展成績發(fā)揮了積極作用。

二、加強校本培訓(xùn)，為提高質(zhì)量提供人才保障

我校雖是一所年輕的學(xué)校，缺乏深厚的文化底蘊，優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。但由于地處縣城，特殊的地理、人文環(huán)境，決定著學(xué)校必須高起點謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)要求，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，這樣才能不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的厚望，讓社會滿意，讓家長放心。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，名師又是學(xué)校質(zhì)量提升的保證。為了打造我校的名師隊伍，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，我們采取大力弘揚人文精神，嚴(yán)格內(nèi)部管理的模式，全力實施“階梯式培訓(xùn)工程”，加強教師隊伍建設(shè)。

一是加強師德教育。學(xué)校要求老師在思想上強化“四種意識”，即：全局意識，質(zhì)量意識，責(zé)任意識，合作意識；工作上弘揚“四種精神”，即：團結(jié)協(xié)作豁達奉獻的團隊精神，厚德載物推己及人的博愛精神，海納百川和而不同的開放精神，求真務(wù)實自強不息的奮斗精神；實現(xiàn)“四個目標(biāo)”，即：和諧的人際關(guān)系，溫馨的人文環(huán)境，奮發(fā)向上的工作風(fēng)貌，充滿激情的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二是把師德師風(fēng)建設(shè)同強化質(zhì)量意識結(jié)合起來，采取“四到位”的管理措施，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，工作匯報《貫徹落實全縣教育工作會議精神工作匯報》。即宣傳動員到位，思想認(rèn)識到位，正確引導(dǎo)到位，管理措施到位。學(xué)校在各種會議上正面宣傳、激勵工作成績突出教師，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)教師走向一個個成功。

三是實行“階梯式名師培訓(xùn)工程”。為了提高教師的教學(xué)藝術(shù)水平，構(gòu)建高效課堂，學(xué)校實行階梯式名師培訓(xùn)工程。學(xué)校建立了學(xué)科教師由教學(xué)能手——教改能手——骨干教師——學(xué)科帶頭人的階梯式培養(yǎng)模式，將課堂教學(xué)分為低效課堂—合格課堂—有效課堂—高效課堂—魅力課堂五個層次。本期從第三周開始，學(xué)校班子成員進行推門聽課活動，每人聽課20余節(jié)，隨聽隨評，至目前，全校老師的課堂都接受了一次指導(dǎo)點評。

這次聽課活動歷時一月多時間，全體教師積極參與，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，老師們的整體教學(xué)水平得到了新的提升，實現(xiàn)了課堂由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式由灌輸學(xué)習(xí)向自主、合作、探究學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，課堂真正煥發(fā)出了生命活力，也為第十二周開展的第三屆教學(xué)能手評選暨第四屆高效課堂評選做了很好的鋪墊。

四是積極組織教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

為了幫助教師汲取前沿鮮活的教育教學(xué)理論，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，學(xué)校組織教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。本期，我校38名班主任參加了“知行中國班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)”，17名教師正在參加“國培計劃”（2011）甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”。

三、加強校本研究，培育新的質(zhì)量增長點

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的助推器。為了切實抓好此項工作，學(xué)校成立了中心教研組，負(fù)責(zé)抓落實。從教研的總體思路上改變傳統(tǒng)的“以教定學(xué)”為“以學(xué)定教，以學(xué)評教”，防止“研”“教”分離。

1、加強了常態(tài)化研究。學(xué)校制定了“問題和困惑就是課題，思考和實踐就是研究”教研工作的思路，實行教研目標(biāo)精細(xì)化、具體化，每個人都在本期中考前根據(jù)自己半期來的教學(xué)實際，確立一個實驗專題，上交教導(dǎo)處審查備案，學(xué)年末還將進行總結(jié)，學(xué)校中心教研組進行評估驗收，獎勵優(yōu)秀課題和教研教改先進個人。

2、進行專題研究。語文組確立的“日記的育人功能”、“班級文化建設(shè)研究”都為國家級研究課題，目前正在進行抓緊研究。學(xué)校校本課題《成功教育實踐研究》已經(jīng)結(jié)題，數(shù)學(xué)組、英語組已經(jīng)申報了市級課題。這些重點學(xué)科開展課題研究，達到典型引路，以點帶面，輻射各科的目的，通過教研活動，使教師切實轉(zhuǎn)變了育人觀念，樹立起了正確的人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，為提高教學(xué)質(zhì)量培育了新的增長點。

四、踐行成功教育，培養(yǎng)成功師生。

成功教育是正確設(shè)立教育目標(biāo)并正確實現(xiàn)教育目標(biāo)的教育。人人都有獲得成功的愿望，都有獲得成功的潛能，都能夠在某個方面或多個方面獲得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)是為了成功，不是為了失敗；是為了體驗愉悅，不是為了體驗痛苦。同樣，教師的教育教學(xué)也是為了成功，為了體驗成功的價值。成功，就是提高，就是進步，就是超越。讓每個師生都有提高、進步或超越，就是獲得了成功。

（一）、積極倡導(dǎo)全體老師做成功老師，追求事業(yè)的幸福感。

一是學(xué)校在各種會議上，廣泛宣傳成功教育理念，引導(dǎo)全體老師追求小成功，尋求小幸福，時時處處做一個成功快樂的人。

二是學(xué)校給每位老師提供發(fā)展的機會，助老師成功。學(xué)校通過“階梯式名師培訓(xùn)”工程、各種大型文藝匯演、讀書活動、創(chuàng)辦?？缎撵`有約》等途徑，給每個老師的成功提供廣闊的平臺。

三是做好工作總結(jié)，及時評價老師的成功之處。學(xué)校的所有工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)。對工作中的成績，學(xué)校及時進行表彰獎勵，激勵老師愛崗敬業(yè)，履行職責(zé)。所有工作都能及時進行總結(jié)反饋，已經(jīng)成為學(xué)校的一項慣例，這極大地促進了老師的工作熱情，培育了老師的成功意識。

（二）培養(yǎng)學(xué)生的成功意識，引導(dǎo)學(xué)生做成功學(xué)生。

所有老師都充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，激發(fā)學(xué)生的自信心和成就動機，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。在這個過程中，教師從關(guān)注失敗轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的成功，一個成功的老師能夠每天找到每個學(xué)生的優(yōu)點，并尊重之、賞識之、激勵之，直至學(xué)生獲得成功。

一是開展了感恩教育月活動。

開學(xué)初，針對部分學(xué)生缺乏感恩之心，思想修養(yǎng)有待提高的現(xiàn)狀，學(xué)校適時開展了感恩教育月活動?；顒臃秩齻€階段，通過召開感恩主題班會、國旗下講話、懸掛橫幅、校園之聲廣播站開設(shè)“感恩教育”節(jié)目、學(xué)生辦感恩手抄小報、國旗下演講等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，塑造健全的人格；教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛勞動、勤儉質(zhì)樸、奮發(fā)進取；呼吁師生遵守社會公德，恪守職業(yè)道德，弘揚家庭美德，建立和諧校園。

二是繼續(xù)在班級內(nèi)開展“星級達標(biāo)活動”

為了積極有效的在班級中實施“成功教育”，激勵所有的學(xué)生參與爭優(yōu)達標(biāo)活動，讓更多的學(xué)生獲得成功，學(xué)校實行了“星級達標(biāo)活動”?！靶羌夁_標(biāo)活動”設(shè)置了“文明禮儀星”、“安全健康星”、“學(xué)習(xí)智慧星”、“文學(xué)藝術(shù)星”、“衛(wèi)生勞動星”，各班級制作了星級達標(biāo)圖，對好人好事、學(xué)生進步表現(xiàn)、成功之處進行記錄。星級學(xué)生的評比程序是以學(xué)期為階段，每月評比一次，由學(xué)生自評、小組互評、班委會評議、班主任審核，期末政教處審批，學(xué)校表彰。

三是學(xué)校積極開展“平安班級建設(shè)”，即：政教處對各個班級的全學(xué)期安全狀況進行動態(tài)監(jiān)控，并做好記載，期末要評出平安班級，學(xué)校予以獎勵，讓班級走向成功。

四是舉辦“城關(guān)初中第二屆成功杯校園文化藝術(shù)節(jié)”。10月20日至21日，學(xué)校舉行了“城關(guān)初中第二屆成功杯校園文化藝術(shù)節(jié)”，開幕式特邀徐局長、李書記參加，活動取得了圓滿成功。這屆校園文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校表彰獎勵了質(zhì)量高、藝術(shù)性強，有教育意義的十五個班級的二十一個節(jié)目，十五名指導(dǎo)老師也同時受獎?；顒釉俅渭て鹆藢W(xué)生對文化藝術(shù)的熱愛，學(xué)校文化氛圍日益濃厚，這既是學(xué)生的成功，也是老師的成功。今后，學(xué)校要將一年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)常態(tài)化。

五是學(xué)校引導(dǎo)老師在教育教學(xué)中，轉(zhuǎn)變教育觀念，遵行“低、小、多、快”四字方針。（即“低起點”：摸清學(xué)生相關(guān)儲備知識、基礎(chǔ)、能力和心理準(zhǔn)備的實際，把起點放在學(xué)生努力一下就可以達到的水平上?！靶〔阶印保航虒W(xué)的步子要小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難、由簡到繁的原則分解成合理的層次，把產(chǎn)生挫折事件的頻率減至最低程度，使學(xué)生層層有進展，處處有發(fā)現(xiàn)?！岸嗷顒印保横槍W(xué)習(xí)困難學(xué)生的注意力時間短，記憶容量小，概括能力差的特點，改變教師大段講解的傾向，使師生活動交替進行?！翱旆答仭保涸诿恳粚哟蔚慕虒W(xué)過程中，既有教師的“講”，也有學(xué)生的“練”，還有教師的“查”）。從關(guān)注失敗轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的成功，善于在教學(xué)中應(yīng)用賞識教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并及時進行評價激勵，使學(xué)生體驗到天天有進步，處處有成功，人人爭做成功學(xué)生，享受成功的幸福。

六是積極組織師生參加各種文藝比賽，培養(yǎng)特長學(xué)生。

九月份，我校學(xué)生參加全市中學(xué)生文藝匯演，參賽節(jié)目二胡齊奏《奔馳在千里草原》獲三等獎，經(jīng)典誦讀節(jié)目《走向新輝煌》獲三等獎。通過這些比賽，培養(yǎng)了一批文藝上有特長的學(xué)生。

通過施行成功教育，老師既成就了自己，也成就了學(xué)生，師生關(guān)系更為融洽，校園氛圍更加溫馨和諧，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升。

七是堅持開展大課間活動和課外活動。

為了鍛煉學(xué)生體魄，勞逸結(jié)合，每天早上第二節(jié)課后，各年級學(xué)生都做廣播體操。下午課外活動時間，各班學(xué)生在班主任的有序組織下開展活動。這些活動保證了學(xué)生每天鍛煉一小時。

五、積極進行九年級備考，確保明年九年級質(zhì)量穩(wěn)中有升。

我校高度重視中考工作的籌劃和落實。一是學(xué)期初，學(xué)校就制定了《2012年中考備考計劃》。學(xué)校班子成員多次深入教學(xué)第一線聽課評課，兩次召開九年級教師會分析短腿學(xué)科和后進生原因，并積極采取措施進行補救。二是包級領(lǐng)導(dǎo)利用每周一的晨會，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生中的錯誤思想及懈怠情緒，為學(xué)生的中考沖刺鼓勁加油。三是九年級包級領(lǐng)導(dǎo)堅持抓常規(guī)，抓過程。學(xué)校對九年級師生高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，對教學(xué)過程抓得細(xì)，抓得實。目前，九年級工作正在扎實有效推進。

六、加大環(huán)境治理力度，營造整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

1、加快硬件建設(shè)，校園舊貌換新顏。

今年，學(xué)校宿舍樓、餐飲樓、學(xué)生宿舍樓全部建成投入使用。三月，經(jīng)上級批準(zhǔn)立項，投資48萬元修建鍋樓房，建筑面積120平方米，同時，投資60萬元進行校園硬化、綠化，修建排污管道、取暖地溝、壓排水管線。近期，經(jīng)縣政府招標(biāo)，投資56萬元采購一臺4噸臥式鍋爐。通過這些投資，學(xué)校的硬件設(shè)施得到極大地改善。

2、加強教學(xué)設(shè)施配備，優(yōu)化辦學(xué)條件。

今年，學(xué)校采取爭取上級支持和自籌資金的辦法，投資119萬余元，配置實驗室5個（物理2個，化學(xué)2個、生物1個），新建展室1個，增加圖書7800余冊，購置電腦10余臺，音體美器材200余件，實驗用品7000余臺件，圖書室、儀器室架80余件，單位式課桌800套，籃球架、乒乓球案各2副，辦公設(shè)備20臺件，修建保安室32平方米，雕塑1處、宣傳欄目2處。通過以上投資，徹底改變了學(xué)校的育人環(huán)境，提高了育人品味。

3、加大校園周邊環(huán)境治理，凈化育人環(huán)境。

一是組織學(xué)生每周衛(wèi)生大掃除一次，徹底清理死角垃圾。二是組織部分學(xué)生上街打掃衛(wèi)生兩次，凈化城區(qū)環(huán)境。三是聯(lián)合工商、城建部門對校門口的擺攤設(shè)點現(xiàn)象治理3次，解決門前臟亂差問題。四是學(xué)校開展了校園環(huán)境治理月活動，每天派專人在三餐時間專門治理學(xué)生外出購買不合格小食品、攜帶手機、社會青年在校門口尋釁滋事等問題。五是學(xué)校更換教室、宿舍玻璃100余塊，整修電路500米，設(shè)置安全警示標(biāo)志3處，做好查缺補漏工作。

七、成績與反思

近幾年來，我校經(jīng)過扎實的校本教研和校本培訓(xùn)工作，教師隊伍建設(shè)有了很大提高，絕大多數(shù)老師都能很好的勝任本職工作，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

同時我們也認(rèn)識到，部分教師教材生疏，知識系統(tǒng)性不強，基本功欠扎實，教學(xué)能力有待進一步提高；校園門口小攤點屢禁不止，嚴(yán)重影響學(xué)生健康和周邊環(huán)境面貌。

雖然我們做了一定的工作，也取得了一些成效，但與上級要求、社會期望還有很大差距。我們將以本次貫徹全縣教育工作大會精神為契機，虛心聽取檢查組對我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議，以飽滿的精神，踏實的工作作風(fēng)，進一步轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新管理方法，努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

2011年11月13日