第一篇：弟子規(guī)演講比賽致辭

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

感悟《弟子規(guī)》”演講比賽結(jié)束講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！在政教處、年級(jí)組的精心策劃下，在各位班主任的辛勤組織下，在全體同學(xué)的積極參與下，我們15級(jí)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 感悟《弟子規(guī)》”演講比賽圓滿結(jié)束，看到老師們的精誠團(tuán)結(jié)，看到同學(xué)們的朝氣蓬勃，看到選手們的激情演講，我感到無比的高興，因?yàn)槟銈兪锹殞５南Ｍ?，承載著職專的未來。

我們中國是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國，千年的文明史積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，“事雖小 勿擅為”是自律，“兄道友 弟道恭”是親情，“步從容 立端正”是儀表，“凡出言 信為先”是信義，祖先的智慧和德行在今天依舊放射著熠熠光輝。現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明高速發(fā)展，可是違背道德文明的事件卻屢屢發(fā)生，因此，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化勢(shì)在必行！行為道德要從學(xué)生抓起，為此，我校開展了一系列學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》的活動(dòng)，目的是讓大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性。

古人云:讀了《增廣》會(huì)說話，讀了《幼學(xué)》走天下。《弟子規(guī)》，這薄薄的一本書，雖然全文只有70多樁事情，1080個(gè)字，360句，卻總結(jié)了幾千年來老祖宗們累積下來的做人做事的基本規(guī)則、行為規(guī)范，具體列出了為人子弟在家、在學(xué)校、出門在外、待人接物、為人處事的行為規(guī)范。我們學(xué)校開展這一系列活動(dòng)，希望大家不僅僅是誦讀弟子規(guī)，更重要的是把弟子規(guī)內(nèi)化為自己的言行準(zhǔn)則，謹(jǐn)遵圣人訓(xùn)，修身治行，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，做一個(gè)文明的人。

老師們，同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！蔽页h讓我們?nèi)w師生學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》，從“入則孝”做起，修養(yǎng)自己的品行，做一個(gè)對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)有用的人。

最后，祝老師們家庭和睦，工作順心！祝同學(xué)們友愛和睦，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。

第二篇：《弟子規(guī)》演講比賽主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家，下午好！（主持人深鞠躬）甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長，乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸＜祝簽楹霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的文明禮儀和行為習(xí)慣。軍護(hù)總隊(duì)從2015年3月開始組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》系列活動(dòng)，乙：““以德樹人，學(xué)《弟子規(guī)》””演講比賽是對(duì)前段時(shí)間大家學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。本次比賽以中隊(duì)為單位選拔優(yōu)秀同學(xué)參加決賽，她們分別以“孝”“悌”“忠”“信”“禮”“義”等為主題，結(jié)合身邊的生活實(shí)例談了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后的體會(huì)與感受。甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師有：

張曉寒老師、朱丙文老師、張如珍老師、劉評(píng)語老師、彭洪林老師、王琳老師、王云霞老師、張敏老師

乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示歡迎。甲：下面我有我來為大家宣讀本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容（4分）：要求主題鮮明，觀點(diǎn)正確，格調(diào)積極向上，客觀真實(shí)，具有典型性、代表性。

2、語言表達(dá)（3分）：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，有感染力，動(dòng)作恰當(dāng)。

3、形象風(fēng)度（2分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、綜合印象（1分）：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。乙、本次比賽的評(píng)分辦法是

1、比賽采用10分制評(píng)分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

2、每位選手演講完畢后評(píng)委打分，待下一名選手演講完畢后宣布上一名選手的得分。前三位選手的得分將在第四位選手演講完畢后公布。

3、參賽選手演講時(shí)間不得超過5分鐘或少于3分鐘，每超出或少于10秒鐘，在該選手得分中減去0.1分，以此類推。甲：本次比賽的演講要求

1、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

2、比賽順序由抽簽決定。

3、選手上臺(tái)時(shí)先作自我介紹（姓名×××，來自×××，演講題目是×××），接著進(jìn)行正文演講。演講結(jié)束時(shí)必須采用結(jié)束提示語，如“演講完畢”等。

乙：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)7名 乙：下面我宣布本次演講比賽現(xiàn)在正式開始！

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)一號(hào)同學(xué)上臺(tái)，他演講的題目是《》，請(qǐng)二號(hào)同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：感謝一號(hào)同學(xué)的精彩演講，下面有請(qǐng)二號(hào)同學(xué)上臺(tái)，她演講的題目是《》，請(qǐng)三號(hào)同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：感謝二號(hào)班級(jí)的演講，下面有請(qǐng)三號(hào)同學(xué)上臺(tái)，她演講的題目是《》，請(qǐng)四號(hào)同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：感謝三號(hào)同學(xué)的演講，下面有請(qǐng)四號(hào)同學(xué)上臺(tái)，她演講的題目是《》，請(qǐng)五號(hào)同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：感謝四號(hào)同學(xué)的精彩演講，下面宣讀前三位同學(xué)的比賽得分。一號(hào)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)同學(xué)最后得分。二號(hào)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)同學(xué)最后得分。三號(hào)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)同學(xué)最后得分。甲：下面有請(qǐng)五號(hào)同學(xué)上臺(tái)演講，她演講的題目是《》，請(qǐng)六號(hào)同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙；十二為同學(xué)的演講已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在統(tǒng)分工作正在緊張進(jìn)行，讓我們輕松一下，欣賞由帶來的精彩節(jié)目：

甲：感謝同學(xué)的精彩表演，下面我宣讀十五號(hào)班級(jí)的得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，十二號(hào)同學(xué)的最后得分是。乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：，祝賀你們，甲：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：，祝賀你們，乙：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：，祝賀你們

甲：（重復(fù)一遍獲獎(jiǎng)班級(jí)的名單），有請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng) 有請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng) 有請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)

甲：再一次恭喜所有獲獎(jiǎng)班級(jí)。同學(xué)們，誦讀國學(xué)經(jīng)典，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。踐行《弟子規(guī)》，我們的言行找到了指南和方向。

乙：奉行弟子規(guī)百善孝當(dāng)先共譜和諧音感恩在身邊

甲：時(shí)光匆匆，如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該珍惜有限的青春，創(chuàng)造美好的明天。

乙：最后讓我們對(duì)為組織和參與本次比賽辛勤付出的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。（鞠躬）

合：臨沂科技學(xué)?！耙缘聵淙?，學(xué)《弟子規(guī)》”演講比賽到此結(jié)束！再見！

第三篇：弟子規(guī)演講比賽主持詞

男：親愛的同學(xué)們！女：敬愛的老師們！

合：大家，下午好?。ㄖ鞒秩松罹瞎┠校褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長，女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：今天，我們相聚在這里，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.男：《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長。

女：感悟經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個(gè)人的心里，生長在我們的精神家園。合：下面有請(qǐng)尹校長致開幕詞！

男：奉行弟子規(guī) 百善孝當(dāng)先 共譜和諧音 感恩在身邊 下面有請(qǐng)21班閔潔同學(xué)進(jìn)演講，請(qǐng) 1 班陳佳同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：時(shí)光匆匆，如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該珍惜有限的青春，創(chuàng)造美好的明天。下面有請(qǐng) 1 班陳佳同學(xué)進(jìn)行演講。請(qǐng) 四 班謝莉同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：下面公布21班閔潔同學(xué)的得分 男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。踐行《弟子規(guī)》，我們的言行找到了指南和方向。下面有請(qǐng) 四 班謝莉同學(xué)進(jìn)行演講。女：下面我公布1 班陳佳同學(xué) 最后得分：

男：千歌萬曲，奏不出父母之恩，千言萬語，道不盡誠信之重，為子則孝，為人則誠。讓我們成為一個(gè)誠實(shí)孝順的人吧！下面有請(qǐng) 六班王馨瑤和唐嘉佳 同學(xué)進(jìn)行演講。請(qǐng)26班劉玉琴同學(xué)做準(zhǔn)備。女：四 班謝莉同學(xué)最后得分是：

男：中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國，知恩圖報(bào)，尊老愛幼，待人誠懇??。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明當(dāng)中，置身于做人的倫理大道當(dāng)中。下面有請(qǐng)26班劉玉琴同學(xué)進(jìn)行演講。請(qǐng)七班 肖佳慧同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：六班 王馨瑤和唐嘉佳同學(xué)最后得分是： 男：《弟子規(guī)》安身立命之根本，家庭，社會(huì)安定之根本，良好校風(fēng)形成之根本，校風(fēng)轉(zhuǎn)變之法寶，人生幸福之根本也。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。下面有請(qǐng)七班 肖佳慧同學(xué)進(jìn)行演講。請(qǐng)8 班楊涵做準(zhǔn)備。女：26班劉玉琴同學(xué) 最后得分是： 男： 千里之行始于足下，華夏五千年的文明來自先哲的積累。新時(shí)代的少年正踏著文明的足跡一路走來，那東方明珠將因他們而光芒四射！下面有請(qǐng)8 班楊涵同學(xué)進(jìn)行演講。請(qǐng) 19 班陽暢同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：七班 肖佳慧同學(xué)最后得分是： 有句話說得真好，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)知道付出，才能做到奉獻(xiàn)。感 恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)?。∠旅嬗姓?qǐng) 19 班陽暢同學(xué)進(jìn)行演講。9班 陽心怡 同學(xué)做準(zhǔn)備。男： 8 班楊涵同學(xué)最后得分是 女：文明是一股春風(fēng)，吹拂在每個(gè)人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明；下面有請(qǐng)9班 陽心怡 同學(xué)進(jìn)行演講。11班謝露同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：19 班陽暢同學(xué)最后得分是：

女：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉” 接下來有請(qǐng)11班謝露同學(xué)進(jìn)行演講。請(qǐng)17班董萌萌做準(zhǔn)備。男 :9班 陽心怡 同學(xué)最后得分是：

女：這個(gè)季節(jié)是誰洗滌我們的心靈？這個(gè)季節(jié)是誰給了我們更多的感悟，這個(gè)季節(jié)是誰在升華？是弟子規(guī)，下面有請(qǐng)17班董萌萌同學(xué)進(jìn)行演講。16 班 徐再芳同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：:11班謝露同學(xué)最后得分是：：

女：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文。下面有請(qǐng)男： 下面公布17班董萌萌同學(xué)的得分：

女：文明是一把火炬，照亮每個(gè)人的心，警告人們要文明的面對(duì)一切；文明是一種無言的指責(zé)，在人們耳邊常常告誡，文明是一個(gè)人必須要做到的行為。下面有請(qǐng)24 班劉佳欣同學(xué)進(jìn)行演。

男：下面讓我們看看 16 班 徐再芳同學(xué)的得分情況： ：女：下面掌聲有請(qǐng)譚校長總結(jié)講話。16 班 徐再芳同學(xué)進(jìn)行演講。請(qǐng)24 班劉佳欣做準(zhǔn)備。

男：下面我宣讀24 班劉佳欣同學(xué)的得分：

女：下面有請(qǐng)廖主任公布比賽結(jié)果請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 演講比賽結(jié)果順序：三等獎(jiǎng)，----------------------。二等獎(jiǎng)，-----一等獎(jiǎng)：---------。

女：在近兩個(gè)月的時(shí)間里，在班主任老師的認(rèn)真組織下，同學(xué)們參與的積極性非常高，各班級(jí)精心準(zhǔn)備，在激烈比賽下，他們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮譽(yù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。

男：最后對(duì)本次比賽辛勤付出的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。（鞠躬）合：北斗星南校弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，踐行《弟子規(guī)》演講比賽到此結(jié)束！再見！

第四篇：弟子規(guī)演講比賽主持稿

“弟子規(guī)”演講比賽主持人主持稿

主持人：

一、開場白：

齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！歡迎大家來到廣澳學(xué)?！暗茏右?guī)”演講比賽現(xiàn)場！我是黃民諾，我是黃怡綠。

黃民諾：怡綠，我想問一下，你讀過《弟子規(guī)》嗎？

黃怡綠：當(dāng)然讀過，在小學(xué)我就能將它背誦如流。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文?！蹦憧?，我背得怎樣。

黃民諾：真不錯(cuò)，其實(shí)弟子規(guī)，從小學(xué)階段開始對(duì)于我們影響就很大。到現(xiàn)在我也還始終銘記著弟子規(guī)對(duì)我們的循循教誨，熟讀《弟子規(guī)》，也是我們自身規(guī)范的要求。不過，我還是想考考你，《弟子規(guī)》的來歷你可知道？

黃怡綠：嗯，這你可難不倒我?！兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間的秀才李毓秀所作。是根據(jù)儒學(xué)核心制定以作為人們的思想準(zhǔn)則和行為規(guī)范，后遂成為廣為流傳的兒童讀本和童蒙讀物。此書以淺近通俗的文字、三字韻的形式闡述了學(xué)習(xí)的重要、做人的道理以及待人接物的禮貌常識(shí)等等，讓我們能夠“知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡，能夠培養(yǎng)健全的道德品質(zhì)”。

黃民諾：沒想到你了解到弟子規(guī)這么大的學(xué)問，看來我是小看你

了，你對(duì)弟子規(guī)的認(rèn)識(shí)也是十分深刻的，我是甘拜下風(fēng)。不過，今天我找來一些“幫手”，他們對(duì)于弟子規(guī)的學(xué)習(xí)也有自己的見解，并且希望將這些見解用演講的方式跟大家分享。

黃怡綠：那真是太好了，那我們就期待著他們給大家?guī)淼难葜v了。

黃民諾：不過在演講前，我們得先介紹一下我們此次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。就勞煩怡綠你給大家介紹一下了。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

黃怡綠：好的，下面我簡要說一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)看大屏幕。

1、內(nèi)容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)活動(dòng)主題。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，聲音洪亮。

3、語氣、語調(diào)適當(dāng)，表達(dá)流暢。

4、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然，有適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言。

5、衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

6、最好能脫稿。

此次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)五名。

三、宣布比賽開始

黃民諾：大家都已經(jīng)了解了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，那現(xiàn)在我宣布《弟子規(guī)》演講比賽正式開始。來自于初一級(jí)的8位同學(xué)，請(qǐng)盡情展示你們的風(fēng)采吧，今天的舞臺(tái)是屬于你們的！

（一）黃怡綠：《弟子規(guī)》是“育人之書”，也是文明的靈魂，但更多還是在詮釋一個(gè)“孝”，讓我們明白“百善孝為先“的道理，只有我們知恩報(bào)恩，“孝”才得以發(fā)揚(yáng)廣大。下面有請(qǐng)704班的朱雯桐同學(xué)帶來的演講《弟子規(guī)，校之本》，請(qǐng)701班林宇懷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（二）黃民諾：古人盡孝的德行，留下了許多故事，也沉淀著執(zhí)著的愛。也只有在家溫室中，我們才能茁壯成長。孝的話題并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而黯淡其光芒。下面請(qǐng)來自于701班林宇懷同學(xué)為我們演講《孝，從弟子規(guī)開始》，請(qǐng)702班黃嘉瑩做好準(zhǔn)備。

（三）黃怡綠：謝謝林宇懷同學(xué)的演講！民諾，“吾日三省吾身”，你每天都有反思自己所做的事情嗎、黃民諾：有的！每天早上醒來，我都會(huì)回想我昨天什么事情做得好，什么事情做不好，用好的事情來鼓勵(lì)自己，用不好的事情來警醒自己。

黃怡綠：沒錯(cuò)，其實(shí)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就是有這個(gè)目的，讓我們時(shí)刻讓自己的身心得以規(guī)范，接下來就讓我們聽聽接下來這位同學(xué)對(duì)自《弟子規(guī)》有什么樣的感悟。有請(qǐng)702班黃嘉瑩同學(xué)為我們演講《讀弟子規(guī)，聽圣人誨》，請(qǐng)704班的梅潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（四）黃民諾：關(guān)愛并不依求偉大，因?yàn)殡x開平凡，一切都很渺小；關(guān)愛并不追逐金錢，因?yàn)樗哂薪疱X沒有的價(jià)值，它是自然清純 的概念；關(guān)愛不會(huì)感到疲憊和倦怠，因?yàn)樗鼦⒃诿總€(gè)人的心靈當(dāng)中。下面請(qǐng)704班的梅潔同學(xué)為我們演講《你我皆關(guān)愛，展現(xiàn)新風(fēng)采》，請(qǐng)703班林佳鳳同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（五）黃怡綠：《弟子規(guī)》宛如一處巨大的寶藏，等待著我們?nèi)ネ诰蛱綄?。感知其中字字句句的深刻，便?huì)在內(nèi)心中留下深刻的烙印，但是我們更應(yīng)該在身體力行于實(shí)踐，否則就只會(huì)成為空談。下面我們請(qǐng)來自于703班林佳鳳同學(xué)為我們演講《力行弟子規(guī)，感受文化經(jīng)典》，讓我們看看如何在生活中去做好自己，請(qǐng)701班的朱喬云同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（六）黃民諾：愛像清涼的泉水，滋潤著干旱的心田；愛像一盞明燈，照亮人生的黑暗；愛像一杯咖啡，溫暖人們的心扉；愛像一堆火，融化人心中的寒冰。愛的力量是如此偉大，如此讓人深思。下面請(qǐng)來自于701班的朱喬云同學(xué)為我們演講《張開雙臂——選擇博愛》，請(qǐng)703班的朱建東同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（七）黃怡綠：也許有人會(huì)問，孝心是什么？孝心就如一杯回報(bào)父母的美酒，溫馨而又甜美。孝心亦如心靈盛開的鮮花，它比大自然盛開的更為持久永恒，永遠(yuǎn)散發(fā)著清香。下面請(qǐng)703班的朱建東同學(xué)為我們演講《學(xué)弟子規(guī)，孝者先行》，請(qǐng)701班的朱麗君同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（八）黃民諾：大孝無痕。有一種愛，很小。孝，無須驚天動(dòng)地，無須甜言蜜語，小處著精神，微處見真情，愛在細(xì)微處，一杯水、一張相、一個(gè)電話、一個(gè)叮嚀、便是生活里點(diǎn)滴愛的流淌下面請(qǐng)701班的朱麗君同學(xué)為我們演講《學(xué)弟子規(guī)，以孝為先》，請(qǐng)801班的曾澤鍵同學(xué)做好準(zhǔn)備。

黃怡綠：比賽到這里，八位同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了他們的精彩演講，現(xiàn)在各位評(píng)委正在進(jìn)行緊張的評(píng)分中。我們先請(qǐng)邱主任為我們這次比賽做點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)邱安霖主任。

四、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話（邱安霖主任）

黃民諾：謝謝主任的講話，現(xiàn)在評(píng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

五、下面公布獲獎(jiǎng)結(jié)果并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)： 黃怡綠：下面請(qǐng)鄭校長為我們頒獎(jiǎng)。

六、結(jié)束語

黃民諾：感謝校長的講話，感謝各位同學(xué)精彩的演講。同學(xué)們，弟子規(guī)讓我們感知了生活，也讓我們明白了人生。

黃怡綠：無論是“黃香溫席”，亦或是“鹿乳奉親”，這些故事無時(shí)無刻都給我們?cè)忈屩靶ⅰ钡奈?。讀《弟子規(guī)》更多的是讓我們每一名中學(xué)生，能夠從現(xiàn)在開始明知禮義廉恥，感悟忠孝信悌。愿全體廣澳的同學(xué)志存高遠(yuǎn)，齊心協(xié)力，以自身節(jié)操平行，立行于世。為廣澳學(xué)校續(xù)寫更加璀璨輝煌的明天！

齊：現(xiàn)在我們宣布：“弟子規(guī)”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：弟子規(guī)誦讀演講比賽方案

子午鎮(zhèn)九年制學(xué)校《弟子規(guī)》誦讀演講比賽方案

——“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化

感悟《弟子規(guī)》”

一、活動(dòng)目的：

為了豐富校園文化內(nèi)涵，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，規(guī)范學(xué)生普通話，提升演講水平和語文素養(yǎng)，特舉行此誦讀演講比賽。

二、活動(dòng)主題：

“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化

感悟《弟子規(guī)》”

三、參賽對(duì)象：各個(gè)班級(jí)以及每班選出1至3名同學(xué)。

四、比賽時(shí)間：2012年11月28日

五、參賽順序：由班主任當(dāng)場抽簽決定比賽順序（比賽時(shí)每個(gè)班先進(jìn)行集體誦讀，再進(jìn)行個(gè)人演講）。

六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(一)評(píng)分辦法：

本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，每位選手演講完畢后，評(píng)委當(dāng)場進(jìn)行評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（誦讀比賽參照以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分）。

（二）評(píng)分細(xì)則：總分100分

1、主題內(nèi)容：（40分）

①緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感（20分）②內(nèi)容健康，能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)（10分）③具有獨(dú)特、深刻的見解（10分）

2、語言表達(dá)（40分）

①聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。（20分）

②能靈活運(yùn)用語言速度、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力。(20分)

3、形象風(fēng)度（20分）

①儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體（10分）

②上場致意、選手不報(bào)姓名班級(jí)，結(jié)束時(shí)等待報(bào)分完后致意下場（5分）

③脫稿，時(shí)間控制在3-5分鐘（5分）

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

誦讀比賽：一、二、三等獎(jiǎng)各1名；

演講比賽：一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)3名

八、本活動(dòng)責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人:

1、會(huì)場整體布置、獎(jiǎng)狀書寫：李厚勝

2、照

相：解

琪

3、會(huì)場紀(jì)律：各班班主任

4、評(píng)

委： 張樹華（負(fù)責(zé)）朱

波

劉桂華

王

歡

周

5、記 分 臺(tái)：張

偉（負(fù)責(zé)）

魏登林

鄧啟強(qiáng)

劉保江

倩

子午鎮(zhèn)九年制學(xué)校

2012年11月26日