第一篇：開展普法教育及法律援助活動總結(jié)

XXXX法院關(guān)于

開展普法教育及法律援助活動總結(jié)

2014年是“六五”普法啟動之年，按照省委關(guān)于依法治省戰(zhàn)略部署，普法工作的要求，結(jié)合我院審判業(yè)務(wù)工作實際，認真開展“六五”普法工作，有力推進司法審判事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我院普法教育及法律援助活動總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標任務(wù)

1、成立普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強對普法工作的開展，經(jīng)黨組會討論研究，成立了由黨組書記、院長XXX任組長、黨組副書記、副院長XXX為副組長，其他黨組成員任組員的普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政治處，由政治處主任XXX任辦公室主任。

2、制定了普法教育計劃。為認真貫徹落實《中共河南省委關(guān)于貫徹黨的十八屆四中全會精神全面推進依法治省的實施意見》，進一步提升司法公信力，深入推進公正司法，規(guī)范司法，推動我院志愿服務(wù)活動廣泛開展，促進社會文明進步，使普法教育工作有序開展并落到實處，經(jīng)黨組會議研究特制定了《XXX人民法院關(guān)于開展職工普法教育的實施方案》和《XXX人民法院法律援助志愿者活動方案》。

二、加強宣傳，營造良好氛圍

積極拓寬了宣傳渠道，創(chuàng)新了宣傳方式，加大了宣傳力度，營造了宣傳氛圍。具體做法：在轄區(qū)掛宣傳條幅、貼標語、設(shè)立宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳、集中學(xué)習(xí)宣傳等。在法律集中宣傳月做好民政法律講臺、上街發(fā)放宣傳單等。在民政工作櫥窗宣傳婚姻登記等法律法規(guī)。

三、建立了學(xué)法用法考核制度，提高職工法律知識水平和行政執(zhí)法能力

本著“以考促學(xué)”的宗旨，堅持了學(xué)法用法考核制度，每年進行執(zhí)法檢查工作，對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核，學(xué)法用法考核納入機關(guān)工作人員年度考核中，考試結(jié)果和考核情況以及學(xué)法用法情況，作為干部任免、晉升、獎懲的依據(jù)之一。積極參加區(qū)組織的知識考試活動，調(diào)動全院干警學(xué)習(xí)的積極性，做到學(xué)習(xí)宣傳法制100%的參與率，收到了良好的效果。

四、狠抓基礎(chǔ)工作，做到規(guī)范化管理

每年制定學(xué)習(xí)計劃，組織好職工普法宣傳教育工作和法律援助工作。較好地落實了普法工作經(jīng)費，及時向上級報送普法信息，認真做好了普法依法治理各項檔案資料收集整理工作，管理做到規(guī)范有序。

五、下半年的工作打算

緊緊圍繞依法治省戰(zhàn)略部署，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合，與社會主義法治理念教育相結(jié)合，與社會主義公民意識教育相結(jié)合，與推進法治政府部門建設(shè)相結(jié)合，與提高司法行政能力相結(jié)合，為推動司法審判事業(yè)的科學(xué)發(fā)展營造良好法治環(huán)境。

主要抓好三項工作：一是宣傳教育力度要加大，要在職工中形成自覺學(xué)法、知法、用法、學(xué)法的氛圍。二是加強法律實踐，堅持學(xué)法用法相結(jié)合，全面推進依法管理。三是健全完善學(xué)法、用法的各項制度，進一步提高干部職工的法制觀念和法律意識。

第二篇：普法教育活動開展情況

普法教育活動開展情況

為了提高全體師生對法制教育的重視，我校認真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于加強青少年法制教育的文件精神，積極探索中小學(xué)法制教育的途徑與方法，結(jié)合我校普法工作規(guī)劃和保措施，大力開展適合青少年學(xué)生特點的法制教育活動，有效地提高了師生的法制觀念，促進了依法治校工作的落實。

一、樹立現(xiàn)代學(xué)校管理觀念，著力制度化建設(shè)和程序化建設(shè)。使“依法制校，依法辦學(xué)”成為學(xué)校生存和發(fā)展的強有力保障。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一認識，重視法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，做知法、懂法、守法的模范。對班主任進行依法教育教學(xué)的培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年保護法》等。

(二)以《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律為辦學(xué)依據(jù)，全面貫徹實施校長負責(zé)制，加強制度化、程序化建設(shè)，夯實基礎(chǔ)性管理。

1．完善學(xué)校規(guī)章制度。制度文化豐富了學(xué)校文化的內(nèi)涵，為學(xué)校文化打下堅實的基礎(chǔ)。在規(guī)章制度的實踐過程中，隨著學(xué)校發(fā)展需要，我校不斷完善和規(guī)范學(xué)校的各項規(guī)章制度，使它為學(xué)校的發(fā)展提供可持續(xù)的有力保障。

2．嚴格貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度。我們嚴格按照校長負責(zé)制精神，校長全面負責(zé)學(xué)校行政工作，學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，為制度的執(zhí)行在宣傳、輿論引導(dǎo)等思想工作上發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，教代會積極參與學(xué)校工作的民主管理、民主監(jiān)督，實行校務(wù)公開、透明、有序原則。三股力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一，通過規(guī)范工作程序來保證規(guī)章制度執(zhí)行，實現(xiàn)管理的合理、有序有效。強化程序化建設(shè)為規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行提供了有力保證。

二、豐富青少年學(xué)法的形式，開展多種形式的普法主題活動，是學(xué)校開展法制教育重要形式。

（1）舉行合山市嶺南鎮(zhèn)初級中學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動啟動儀式。

（2）在校內(nèi)明顯位置懸掛宣傳主題詞為“關(guān)愛明天、普法先行”橫幅。（3）工作小組主結(jié)合我校實際，深入師生中調(diào)查研究，針對普法工作中存在的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并提出改進建議。（4）堅持每月一節(jié)法制研究課，與法制副校長、輔導(dǎo)員一起研究青少年問題、開展法制教育，發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員作用，加強學(xué)校法制教育力量。（5）充分發(fā)揮班主任、科任教師的教育宣傳作用，利用課堂主渠道加強青少年法制教育。在思想政治學(xué)科教學(xué)中，對學(xué)生進行基本的法律常識教育，幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，通過學(xué)科教學(xué)，有機地滲透法律知識，加強對“法”的理性認識，使法制教育課程化。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)來賓市青少年普法教育編寫的《青少年普法教育讀本》，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

（6）利用學(xué)校的階梯教室，每個月由政教處組織學(xué)生觀看普法影視材料（專家講座）和普法教育動畫片等影視片。通過觀看法制教育錄像片、學(xué)生模擬法庭、辯論、調(diào)查、普及法律知識的講座等，密切聯(lián)系學(xué)生思想實際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。

（7）建立以學(xué)校為主，家庭、社會為輔“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，多方協(xié)作、銜接配合，共同努力，形成合力。開展家長學(xué)生學(xué)法互動活動，進一步豐富教育內(nèi)容。

（8）法制教育內(nèi)容的編排通俗易懂、生動活潑。把現(xiàn)在正在進行的預(yù)防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法規(guī)教育、環(huán)保教育、國防教育、防空、防災(zāi)教育、安全教育、預(yù)防艾滋病教育等統(tǒng)一納入法律知識課程。提高目前法制教育的針對性。

（9）建立法律宣傳陣地。學(xué)校學(xué)生會的校園廣播站、板報都設(shè)立有法治之窗、法制論壇，堅持長期地、有計劃地進行法律、法規(guī)宣傳，反映學(xué)校法制教育活動的新情況、新信息。櫥窗要定期展出各專題的法制教育成果，法制教育漫畫、法制教育手抄報、法制征文活動等。通過開展形式各樣、生動活潑法制教育活動，確保青少年學(xué)生法制教育的有效性。讓學(xué)生在法制教育活動中，全面了解基本的法律知識，掌握較基本的應(yīng)用技能，并增強學(xué)生的法律意識。

（10）舉行法制教育宣講活動。邀請上級普法教育宣講團、“五老”志愿者來校作“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法講座。

（11）組織學(xué)生到消防隊等我校社會實踐基地參觀訪問，進行消防或急救演習(xí)，實踐《消防法》等法律、法規(guī)，進一步提高了青少年的守法意識和自我保護能力；我校還請嶺南派出所指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員民警給全體學(xué)生做法制報告，提高他們辨別是非的能力，增強法制觀念，嚴禁黃、毒、賭對學(xué)生的危害，有效控制學(xué)生違紀事故和違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。這些活動都從不同角度增強了學(xué)生對“法”的感性認識，提高了法制教育的實效性。

（12）開展普法教育實踐活動。舉辦“我學(xué)法，我守法——在普法中成長”演講比賽；開展普法教育征文比賽；舉行“爭做守法小公民”簽名活動。（13）重視校園周邊治理，以良好法制環(huán)境促進青少年學(xué)法，采取措施對危害學(xué)校安全的人和事進行嚴厲打擊。

（14）與嶺南鎮(zhèn)派出所密切配合，進行警校共建。

合山市嶺南鎮(zhèn)初級中學(xué)

2014年5月

第三篇：普法教育活動開展情況

普法教育活動開展情況

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目標，切實增強做好青少年學(xué)生普法教育工作的責(zé)任感和使命感

(一)加強青少年學(xué)生法制教育，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的必然要求。青少年學(xué)生是民族的?？础⒆鎳奈磥?，是建設(shè)中國特色社會主義的接班人。在全面建設(shè)小康社會的歷史進程中，我們不僅要使他們成長為有理想、有知識、有文化的一代，更要使他們學(xué)法、懂法、遵法、用法，為成為遵紀遵法的好公民打下良好基礎(chǔ)。青少年所處時期特殊性及其成長規(guī)律決定我們必須對他們加強普法教育。

(二)加強青少年學(xué)生法制教育，是不斷深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的內(nèi)在需要。深化教育改革，推進素質(zhì)教育，是基礎(chǔ)教育的緊迫任務(wù)、當(dāng)務(wù)之急。它是關(guān)系到我們培養(yǎng)什么樣的人才，關(guān)系到國家的競爭能力，關(guān)系到黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系到孩子一生乃至整個家庭幸福的大事。人的素質(zhì)包括很多方面，而遵紀遵法是其中最基本、最核心的方面，實施和推進素質(zhì)教育，就必然要求我們重視青少年學(xué)生的法制素質(zhì)的培養(yǎng)。

(三)加強青少年學(xué)生法制教育，是不斷創(chuàng)新學(xué)校法制教育的現(xiàn)實需求。多年來，長豐縣實驗小學(xué)堅持開展青少年學(xué)生普法教育活動，學(xué)校普遍開設(shè)了法制課，建立了法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，開展了一系列法制體驗活動，取得了一定的成績。(四)長豐縣實驗小學(xué)青少年普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陶有中（校長、副書記）

副組長：夏明柱（法制副校長、長豐縣政法委副書記）楊維功（支部書記、副校長、工會主席）劉志東（支部委員、副校長）

成員：湯毅（支部委員、校長辦公室主任）、鄭秀峰（總務(wù)主任）、張麗（教導(dǎo)主任）、杜和春（教科研辦主任）、趙瑩（教導(dǎo)處副主任）、孟祥美（教科研辦副主任）、陳冬梅（工會副主席）、鄭昭兵（大隊部輔導(dǎo)員）

（五）學(xué)校有青少年普法教育工作專項經(jīng)費，幾年來相繼投入20000多元，用于普法教育活動（購買普法教育書籍、教師普法培訓(xùn)、普法比賽獎勵等等）

二、積極開展各項青少年普法教育活動

（一）加強法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報、宣傳圖片等開辟法制宣傳園地，經(jīng)常更新內(nèi)容，加強法制宣傳，根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳報道依法治理的典型經(jīng)驗，促進了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮大屏幕、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。

（二）長期開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有計劃，有針對性地開展多層次法律知識競賽、征文評比、演講比賽、文藝演出向廣大群眾進行法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。學(xué)校把法律常識教育納入教學(xué)內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四落實”，同時，還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效。

三、抓住重點，努力提高普法教育工作的實效性。

近年來，我們注重青少年普法教育的針對性和實效性，進一步增強廣大教育工作者的法制觀念和法律意識，提高教育行政干部和廣在教職工依法治校、依法治教的水平，為我校教育事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

（一）努力增強廣大師生員工的法制觀念和法律意識。開展青少年普法教育后，學(xué)校認真組織廣大教職工學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》及《憲法》、《職業(yè)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政監(jiān)察法》、《行政許可法》等法律法規(guī)，組織教職工參加全縣組織的普法知識考試，進一步增強了廣大教職工的法制觀念和法律意識，提高他們遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性。廣大教師在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務(wù)。認識到加強德育建設(shè)的重要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性。

（二）加大了青少年法制教育的工作力度，增強青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，我校把加強對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入學(xué)校教育工作的主要內(nèi)容，作為基礎(chǔ)性工程來抓。分管領(lǐng)導(dǎo)親自主持召開了學(xué)生法制教育聯(lián)席會議，下發(fā)了《青少年法制教育讀本》，對強化青少年法制教育工作進行具體部署。同時，積極開展法制教育活動，加強課外教育。學(xué)校把青少年法制教育工作提高到素質(zhì)教育的高度，作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，抓緊、抓實、抓好，真正做到了“四個落實”（組織落實、計劃落實、時間落實、活動落實）、“四個到位”（認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、協(xié)調(diào)到位）。保證了青少年法制教育工作的正常運轉(zhuǎn)和依法治校工作的深入開展。舉辦普法“手抄報”、法律知識競賽等活動，學(xué)生們通過積極參與“手抄報”的采訪、撰寫、排版、美工等工作，參與全縣學(xué)生法律知識競賽，進一步學(xué)習(xí)、理解法制知識，又在活動中激發(fā)了遵紀守法的自覺性。由于思想重視，措施扎實，青少年法制教育工作成效顯著，學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象為零。

四、明確職責(zé)，規(guī)范行為，大力提高依法治教水平。青少年普法教育期間，我校根據(jù)上級有關(guān)要求，全面推行了教育行政執(zhí)法責(zé)任制，加快了依法施教、依法治教的進程，有效地增強了責(zé)任意識，提高了執(zhí)法水平，強化了執(zhí)法監(jiān)督。

（一）積極推進依法治校。我們以建章立制和校務(wù)公開為重點，開展依法治校工作，有力地推進了教育行政執(zhí)法責(zé)任制的實施，使教育改革與發(fā)展的方方面面都能做到有法可依、有法必依。學(xué)校增強依法管理學(xué)校的意識，制定、完善學(xué)校章程，按章程依法自主辦學(xué)，依法實施教育教學(xué)活動，保證教育方針全面貫徹執(zhí)行。還建立校務(wù)公開制度，強化學(xué)校民主管理。依法規(guī)范校內(nèi)各種管理制度，切實保護學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

（二）強化監(jiān)督，確保教育行政責(zé)任制落到實處。為促進教學(xué)人員格盡職守，公正執(zhí)法，依法行使職權(quán)，校行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組切實加強了對執(zhí)法人員的考核，考核采取查看記錄、聽取匯報、民主測評、部門互評等形式，重點檢查規(guī)范性文件的合法性，法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)法情況，具體行政行為的合法性與適應(yīng)性，履行法定職責(zé)及其互相配合情況等。在考核過程中嚴格執(zhí)行考核獎懲制和行政執(zhí)法工作過錯追究制，以此確保法律、法規(guī)的正確實施，減少和杜絕執(zhí)法工作的隨意性和盲目性，切實防止濫用職權(quán)。完善的執(zhí)法監(jiān)督機制有效地促進了依法行政的公正，學(xué)校全面推行執(zhí)法責(zé)任制以來沒有發(fā)生一起決策失誤和違法、執(zhí)法事件。

五、形成教育合力，構(gòu)建學(xué)校與家庭、社會相結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡(luò)。

為切實做好普及法制教育工作，我們以學(xué)校法制宣傳教育工作小組、法制副校長或法制輔導(dǎo)員隊伍、家長學(xué)校、關(guān)心下一代工作委員會為主體，形成家庭、學(xué)校、社會青少年法制教育的網(wǎng)絡(luò)。

（一）完善法制副校長工作機制。根據(jù)上級有關(guān)文件和通知精神，縣政法委、教育局專門下發(fā)文件，召開會議明確法制副校長在中小學(xué)校法制教育和預(yù)防未成年人犯罪工作中的職責(zé)、地位和作用。在此基礎(chǔ)上，組織法制輔導(dǎo)員等做專題報告，定期到學(xué)校進行法制教育講座，做好“法制進校園”工作，以案講法，以事論理，進行法制宣傳教育，維護未成年合法權(quán)益，及時幫助學(xué)校解決治安問題。

（二）認真辦好 “家長學(xué)?！惫ぷ?，做好家訪工作，加強家校聯(lián)系。通過對家長的教育來達到向?qū)W生言傳身教的目的。學(xué)校通過召開家長會議、組織家長委員會、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦開放日等，向家長宣傳法制知識和教育方法，達到家庭與學(xué)?；ハ鄿贤?。幾年來，學(xué)校共發(fā)放“告家長書”50000多份。

（三）加強與各級部門的聯(lián)系，發(fā)揮老同志的作用，定期到學(xué)校舉辦教育活動，幫助做好后進生教育轉(zhuǎn)化工作，組織開展“學(xué)雷鋒”等有意義的教育活動，幫助困難家庭子女解決學(xué)習(xí)困難。同時，學(xué)校還與派出所等開展“共建”活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所，創(chuàng)造條件建立學(xué)校警務(wù)室，組織學(xué)生開展各種活動，增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識。

青少年普法教育的主要工作，雖然取得了一些成績，但與上級的要求還存在一定的差距。今后，我們將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，使長豐縣實驗小學(xué)青少年普法教育工作邁上新的臺階。

第四篇：普法教育活動開展情況

普法教育活動開展情況根據(jù)上級有關(guān)工作要求，為深入開展普法工作，切實加強小學(xué)生法制教育，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中正確使用法律，提高學(xué)生法律素質(zhì)，全面創(chuàng)建和諧社會，我校集中開展了“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動?，F(xiàn)將活動開展情況報告如下。

1、充分利用多種媒介宣傳法律知識。

我們除堅持課堂學(xué)法的主渠道外，還利用櫥窗、板報、校廣播、觀看影視錄像片、舉辦“法律知識圖片展”、觀看《今日說法》等多角度滲透，使師生耳濡目染。多重的視聽效果，增強了師生學(xué)法興趣，避免了強硬的說教，做到了樂中學(xué)法。

2、開展專題讀書活動。

為增強活動實效，我校領(lǐng)導(dǎo)班子、品德教師和班主任每人訂購一本由全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫的《全國青少年普法教育讀本》作為日常教學(xué)和開展活動資料，利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

3、組織開展法制教育培訓(xùn)。

根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，由學(xué)校統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。

4、開展體驗教育活動。

組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽；二是舉行一次征文比賽；三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。

第五篇：普法教育活動總結(jié)[范文]

普法教育活動總結(jié)

在校團委的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們圓滿完成了對雙臺溝小學(xué)的普法教育活動。作為我校第一次大學(xué)生實踐普法教育活動，此次活動在校團委、校學(xué)生會的精心策劃和進行普法同學(xué)的共同努力下，成為展示新一代警校學(xué)生風(fēng)采的“里程碑”。現(xiàn)將本次大賽的準備和舉辦情況做以總結(jié)：

本次普法教育活動從4月開始籌備，經(jīng)活動計劃、申請，對幾所小學(xué)進行調(diào)查研究，確立普法方向(未成年保護法、交通法、防火防電常識)，挑選普法人員，對普法人員進行培訓(xùn)，聯(lián)系普法學(xué)校，進行普法教育等階段。本次活動以自由報名的形式進行，我校07、08級新生踴躍報名。我們對報名的選手的外部形象和自身口才、應(yīng)變能力一一進行考核，選拔出了5名進行普法教育培訓(xùn)。并于五月初進行普法教育準備，包括材料準備，課件準備等。

普法活動于5月25日下午在雙臺溝小學(xué)進行，由警訓(xùn)系孫晨、王佳、李云峰同學(xué)面向全校小朋友進行了關(guān)于交通法、未成年保護法、防火放電常識的普法教育。在營城子鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和雙臺溝小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下，我們圓滿的完成了普法教育任務(wù)，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和小朋友們的一致好評。進行普法教育的幾位同學(xué)各顯其能，把活動氣氛帶入一個又一個高潮，在活動的最后，小朋友們還高興的告訴我們希望我們再來進行普法教育，同學(xué)們的臉上都現(xiàn)出了喜悅笑容。

本次普法教育活動作為我校第一次普法教育活動，雖然取得了較好的效果，但也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，主要表現(xiàn)在活動前準備不夠充分，準備期間多為自己假想怎樣進行有一定的不符合實際，普法教育內(nèi)容對低年級同學(xué)仍有深奧的地方，采排次數(shù)還不夠，質(zhì)量也沒有達到預(yù)想的效果等問題，但我們會在以后的活動中認真改正和完善這些不足。

此次活動的成功進行，充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，也說明校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。相信我們能夠吸取經(jīng)驗，在下一次普法教育活動中共創(chuàng)輝煌。

校學(xué)生會辦公室

2009年5月25日