第一篇:法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱
法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱
為保障和提高專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量,結(jié)合法學(xué)院的實(shí)際情況,制定本實(shí)習(xí)大綱。本實(shí)習(xí)大綱從2000年3月開始試行,經(jīng)法學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2000年7月3日會(huì)議通過正式實(shí)施。2006年2月22日修訂。
課程名稱:專業(yè)實(shí)習(xí)
英文名稱:Legal practice 課程代碼:10306900 課程周數(shù):12周 學(xué)分:12 面向?qū)I(yè): 法學(xué)
開課單位:法學(xué)院
一、實(shí)習(xí)的目的及要求
實(shí)習(xí)目的:將法學(xué)理論和法律實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析處理法律事務(wù)能力并加深對(duì)法律和法學(xué)的理解,造就高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型法律人才。
實(shí)習(xí)要求:
1、進(jìn)一步掌握和運(yùn)用三大程序法和相關(guān)實(shí)體法規(guī)范。
2、熟悉法律適用的方法并鍛煉法律適用能力。
3、學(xué)會(huì)獲取證據(jù)及應(yīng)用證據(jù)能力以及文書制作能力。
4、為學(xué)年論文和畢業(yè)論文積累資料、選擇題目。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容、形式、方法和時(shí)間安排 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、實(shí)際了解刑事、民事、行政等審判業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié),如立案、庭前準(zhǔn)備、開庭審理、合議、判決、執(zhí)行、一審二審等環(huán)節(jié)及其運(yùn)作方式,并參與輔助工作。
2、實(shí)際了解檢察業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié)如立案、偵察、批捕、起訴等環(huán)節(jié)及其運(yùn)作方式,并參與輔助工作。
3、實(shí)際了解律師業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié)如訴訟代理、刑事辯護(hù)、法律咨詢、法律顧問、證據(jù)收集、法律文書制作等環(huán)節(jié)及其運(yùn)作方式,并參與其工作。
4、實(shí)際了解工商行政管理業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié)如立案、調(diào)查取證、聽證、行政處罰、復(fù)議、行政文書的制作等環(huán)節(jié)及其運(yùn)作方式,并參與輔助工作。
5、實(shí)際了解仲裁程序及其運(yùn)作方式,參加輔助工作。
6、了解企業(yè)法律事務(wù)處理方式及運(yùn)作,并參與輔助工作。
7、了解司法現(xiàn)狀和相關(guān)社會(huì)情況,促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)。
8、培養(yǎng)處理法律事務(wù)中的應(yīng)用能力和從事法律工作的職業(yè)道德基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)形式:到法院、檢察院、律師事務(wù)所、仲裁委員會(huì)、工商行政管理局、企業(yè)等單位,在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下從事實(shí)習(xí)工作。
實(shí)習(xí)時(shí)間安排:4個(gè)月(3月—6月)
三、作業(yè)與實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容及要求 實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束前完成《本科實(shí)習(xí)報(bào)告》,內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)目的、要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)的具體工作、實(shí)習(xí)方式方法、實(shí)習(xí)完成情況、實(shí)習(xí)主要收獲等。
四、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施
實(shí)習(xí)的組織階段由實(shí)習(xí)主管老師和實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師共同負(fù)責(zé);實(shí)習(xí)的實(shí)施由實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)學(xué)生配合。實(shí)習(xí)的組織階段,實(shí)習(xí)主管老師應(yīng)做到:
按教學(xué)計(jì)劃安排,第六學(xué)期為專業(yè)實(shí)習(xí)。第五學(xué)期期末時(shí),實(shí)習(xí)主管老師和實(shí)習(xí)基地及其他實(shí)習(xí)單位聯(lián)系當(dāng)年的實(shí)習(xí)事宜,落實(shí)各實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)生分配人數(shù)及帶隊(duì)老師(每位帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)35名學(xué)生左右)。
實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施階段,帶隊(duì)老師應(yīng)該做到:
1、第六學(xué)期前兩周,帶領(lǐng)學(xué)生到各實(shí)習(xí)單位與各部門負(fù)責(zé)人見面,介紹我院對(duì)實(shí)習(xí)生的管理規(guī)定,將實(shí)習(xí)生交接給實(shí)習(xí)單位而開始實(shí)習(xí)過程中的實(shí)習(xí)生共同管理。
2、對(duì)學(xué)生提出需要解決的實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,給與指導(dǎo)和幫助。
3、每周與各部門負(fù)責(zé)人通話一次,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
4、每月到各實(shí)習(xí)單位一次,與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師面談,詳細(xì)了解學(xué)生情況。
5、定期集中學(xué)生開會(huì)。
6、指導(dǎo)《每月實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》和《見習(xí)法官》編纂工作。
7、對(duì)突發(fā)事件及時(shí)處理和報(bào)告。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),發(fā)給每位實(shí)習(xí)生《實(shí)習(xí)鑒定表》,交由實(shí)習(xí)單位作出鑒定和成績(jī)?cè)u(píng)定。收回《實(shí)習(xí)鑒定表》后,將成績(jī)返回學(xué)院教務(wù)辦公室。同時(shí)進(jìn)行優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選工作。
9、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對(duì)實(shí)習(xí)工作作出全面總結(jié)。
實(shí)習(xí)的實(shí)施階段,實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)該做到:
1、遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)案情和有關(guān)材料保密,如有違反紀(jì)律、泄漏或遺失材料等情況,學(xué)院將報(bào)請(qǐng)學(xué)校視情節(jié)輕重給與紀(jì)律處分。
2、遵守請(qǐng)銷假制度。向?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假,應(yīng)先由學(xué)院出具允許請(qǐng)假的證明給實(shí)習(xí)單位。
3、虛心求教,認(rèn)真向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。
4、及時(shí)完成所承辦的各項(xiàng)工作,不得拖延。
5、每位實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)將實(shí)習(xí)心得或體會(huì)寫成稿件至少給《每月實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》、《見習(xí)法官》投稿一篇。
五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書及主要參考資料 《人民法院辦案手冊(cè)》(最新版)《人民檢察院辦案手冊(cè)》(最新版)《律師實(shí)務(wù)手冊(cè)》(最新版)《工商行政管理執(zhí)法手冊(cè)》(最新版)《中華人民共和國(guó)刑法》(1997.3.14)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》(1996.3.17)《中華人民共和國(guó)民法通則》(1986.4.12)《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》(1995.6.30)《中華人民共和國(guó)合同法》(1999.3.15)《中華人民共和國(guó)繼承法》(1985.4.10)《中華人民共和國(guó)婚姻法》(2001.4.28)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》(1991.4.9)《中華人民共和國(guó)行政許可法》(2003.8.27)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》(1996.3.17)《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》(1999.4.29)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》(1989.4.4)《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》(1993.9.2)《中華人民共和國(guó)公司法》(2005.10.27)《中華人民共和國(guó)法官法》(1995.2.28)《中華人民共和國(guó)檢察官法》(1995.2.28)《中華人民共和國(guó)律師法》(196.5.15)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》(2005.4.27)有關(guān)最新法律和行政法規(guī)
六、實(shí)習(xí)考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方式
實(shí)習(xí)生分為若干組,每組設(shè)一名組長(zhǎng)和若干小組長(zhǎng),實(shí)行層層責(zé)任制的檢查考核辦法。組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常的出勤考核、突出表現(xiàn)的記錄、《每月實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》、《見習(xí)法官》的征稿登記工作。
為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)實(shí)習(xí)工作的順利開展,我院將實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。從實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)文章三個(gè)方面進(jìn)行考核評(píng)定。實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)為:
1、實(shí)習(xí)考核:按時(shí)出勤、不無故請(qǐng)假;隨時(shí)和帶隊(duì)老師保持聯(lián)系,協(xié)助帶隊(duì)老師的工作效果顯著;遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦鉆研,辦案數(shù)量多,質(zhì)量高,辦案紀(jì)律優(yōu)秀,且有顯著成績(jī)。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告:認(rèn)真完成并按時(shí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告(3000字以上),報(bào)告能夠真實(shí)反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容,總結(jié)體會(huì)與收獲,分析得失,實(shí)習(xí)單位評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)。
3、實(shí)習(xí)文章:積極組織、配合《見習(xí)法官》、《每月實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》的編撰工作,且在上述兩刊中有文章發(fā)表。實(shí)習(xí)成績(jī)合格標(biāo)準(zhǔn)為:
1、實(shí)習(xí)考核:能較好地做到按時(shí)出勤、不無故請(qǐng)假;基本遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)認(rèn)真,受到實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)老師的好評(píng)。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告:能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告(3000字以上),報(bào)告實(shí)習(xí)的內(nèi)容符合要求,實(shí)習(xí)單位評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榱蓟蛑?。?shí)習(xí)成績(jī)不合格標(biāo)準(zhǔn)為:
1、實(shí)習(xí)考核:出勤情況較差,缺勤較多;違反學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,造成了不良影響。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告:未能完成實(shí)習(xí)報(bào)告,或報(bào)告實(shí)習(xí)的內(nèi)容不符合要求,實(shí)習(xí)單位評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴睢?/p>
實(shí)習(xí)成績(jī)獲得優(yōu)秀者同時(shí)獲得法學(xué)院“優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生”稱號(hào)。
第二篇:法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文大綱
法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文大綱
一、性質(zhì)地位
畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的工作態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段,也是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和從事科學(xué)研究能力的綜合考核,是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。
因此,畢業(yè)論文具有十分重要的地位。
二、時(shí)間安排
1、畢業(yè)論文的時(shí)間為8周;
2、一般在畢業(yè)前一學(xué)期,社會(huì)調(diào)查完成之后進(jìn)行。
三、選題原則
1、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi),并符合法律專業(yè)的特點(diǎn);
2、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)司法實(shí)踐,選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題作為畢業(yè)論文的主要方向和主要內(nèi)容;
3、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)當(dāng)前改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討。
四、寫作要求
1、論文應(yīng)中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢,符合規(guī)
范的格式;
2、論文應(yīng)達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)
本科:8000字以上
??疲?000字以上
3、論文應(yīng)是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫出的、有學(xué)生自己觀點(diǎn)和見解的學(xué)術(shù)性
論文。在畢業(yè)論文寫作過程中要虛心學(xué)習(xí),尊重導(dǎo)師,嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)實(shí)
為人。收集資料、占有材料均要實(shí)事求是,摘錄要符合作者原意,不能斷章取義,資料要注明出處。通過畢業(yè)論文寫作應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)。
4、學(xué)員應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)論文,論文寫作應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行,論文內(nèi)容應(yīng)包括:
(1)前言含簡(jiǎn)要說明選題的意義,主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn)、見解、對(duì)策和結(jié)論;
(2)論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴(yán)密、文字通
順、結(jié)論科學(xué)。全文應(yīng)論點(diǎn)層次分明,要分章節(jié)或大小標(biāo)題,標(biāo)題要簡(jiǎn)潔醒目;論文不能只是材料的堆積,要言之有物,運(yùn)用材料說明問題,論據(jù)充分、材料豐富且運(yùn)用得當(dāng);論文要按照理論聯(lián)系實(shí)際的原則分析問題和解決問題,最后得出合乎邏輯的結(jié)論。
(3)對(duì)策建議 創(chuàng)新見解要在這里總結(jié)、表述清楚。
(4)結(jié)束語(yǔ)。
(5)參考資料目錄(包括:專著、著作、學(xué)術(shù)論文等)。
五、寫作計(jì)劃
論文應(yīng)制定寫作計(jì)劃,包括:論文大綱,大小標(biāo)題,基本論點(diǎn)和論點(diǎn)句;進(jìn)度計(jì)劃(社會(huì)調(diào)查計(jì)劃,資料調(diào)研計(jì)劃,時(shí)間進(jìn)度表)。
學(xué)員撰寫論文可以參照以下程序:
1、準(zhǔn)備階段:
(1)完成“畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)”的學(xué)習(xí);
(2)了解畢業(yè)論文寫作過程及要求。
2、選題階段:
(1)收集、閱讀、分析資料和文獻(xiàn);
(2)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、命題和構(gòu)思論文。
3、讀書報(bào)告階段:
(1)在選好題目的基礎(chǔ)上,調(diào)查研究、大量閱讀文獻(xiàn)、收集資料(含社會(huì)調(diào)查)、閱讀消化、調(diào)查研究。要求每位學(xué)生閱讀20篇以上文獻(xiàn)資料,其中包括專著、著作、學(xué)術(shù)論文等;
(2)寫出3000字以上的讀書報(bào)告(最后與論文一并交指導(dǎo)教師)。
4、撰寫論文初稿階段:
學(xué)生在讀書報(bào)告基礎(chǔ)上,撰寫提綱并進(jìn)行寫作論文初稿。
5、論文修改完善階段:
學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對(duì)論文做進(jìn)一步的充實(shí)、修改與完善。
6、論文提交階段:
(1)根據(jù)導(dǎo)師最后提出的定稿意見做最后的完善;
(2)檢查論文的格式和文字等細(xì)節(jié);
(3)按照論文的統(tǒng)一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;
(4)提交的論文為一式三份;
(5)提交論文定稿的電子版給導(dǎo)師。
7、論文評(píng)審與答辯階段:
(1)由相關(guān)部門組成畢業(yè)論文評(píng)審、答辯小組組織畢業(yè)論文評(píng)審、答辯。
(2)答辯在江蘇大學(xué)或符合條件的校外教學(xué)站進(jìn)行;
(3)給出畢業(yè)論文綜合成績(jī)。
六、指導(dǎo)教師
1、指導(dǎo)教師及主持答辯的教師必須是具有中級(jí)(含中級(jí))以上專業(yè)技術(shù)職稱的法學(xué)教師、法學(xué)研究人員或具有同等資歷并從事法律實(shí)務(wù)工作五年以上的人員,其資格由我校成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)審核;
2、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文,不得跨專業(yè)指導(dǎo);
3、一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過10名,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生不得少于10個(gè)學(xué)時(shí);
4、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過程。一般應(yīng)包括指導(dǎo)學(xué)生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見,直至定稿和寫出評(píng)語(yǔ)。
七、論文格式
1.論文要求一律用A4白紙打印。
2.封面:論文一律用統(tǒng)一封面,論文封面格式另行規(guī)定
3.任務(wù)書:內(nèi)容包括論文要求、主要內(nèi)容、進(jìn)度安排等。任務(wù)書由學(xué)校統(tǒng)一印制。
4.摘要與關(guān)鍵詞:論文要有150-200字的摘要,并列出論文3-5個(gè)關(guān)鍵詞(中、英文對(duì)照)。
5.正文:論文統(tǒng)一用A4紙,計(jì)算機(jī)打印。正文標(biāo)題用二號(hào)黑體字,行文用小四號(hào)宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸為15CM×23CM,統(tǒng)一用小四號(hào)宋體字打印。
6.腳注:論文中引用資料時(shí)要加以腳注。法學(xué)專業(yè)論文腳注統(tǒng)一使用小五號(hào)宋體字,腳注按:著者姓名、文獻(xiàn)名、卷冊(cè)序號(hào)、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼次序標(biāo)注。
7.參考文獻(xiàn):論文正文后須附參考文獻(xiàn),著明論文所依據(jù)的文獻(xiàn)資料情況,文獻(xiàn)著錄格式主要有下列幾種:
(1)專(譯)著:作者.書名(,譯者).出版地:出版者,出版年.起~止頁(yè)碼; 連續(xù)出版物:作者.文題.刊名,年,卷號(hào)(期號(hào)):起~止頁(yè)碼;
(2)論 文 集:作者.文章標(biāo)題:編者,文集名.出版地:出版者,出版年.起~止頁(yè)碼;
(3)互聯(lián)網(wǎng)資料:作者.文章標(biāo)題,完整網(wǎng)址,年代。
8.鳴謝:本頁(yè)內(nèi),學(xué)生可以表達(dá)對(duì)論文指導(dǎo)教師和在論文寫在過程中給予幫助和支持的其他人的感謝。
9.裝訂:畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂:
(1)封面;
(2)目錄;
(3)中英文摘要與關(guān)鍵詞頁(yè);
(4)論文正文;
(5)參考文獻(xiàn)頁(yè);
(6)鳴謝頁(yè);
(7)封底。
讀書報(bào)告另行裝訂。
八、成績(jī)?cè)u(píng)定
畢業(yè)論文成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
1、優(yōu):能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問題,對(duì)研究的問題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐
富,層次清楚,文筆流暢;對(duì)所研究的問題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見解;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,回答問題正確無誤。
2、良:能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問題,對(duì)研究的問題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,回答問題正確無誤。
3、中:能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問題,對(duì)研究的問題論述清楚,分析透徹,論據(jù)比較充分,資料比較豐富,層次清楚,文筆通順;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,回答問題基本正確。
4、及格:基本能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問題,論文選題尚可,能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問題,對(duì)研究的問題論述清楚,論據(jù)能說明問題,資料符合規(guī)定,層次基本清楚;答辯時(shí)口頭表達(dá)基本清晰,回答問題沒有明顯錯(cuò)誤。
5、不及格:有下列情況之一者論文不及格:
(1)未完成預(yù)定的論文寫作內(nèi)容;
(2)抄襲他人的論文或文章;
(3)沒有掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);
(4)論文分析有明顯錯(cuò)誤;
(5)論文結(jié)構(gòu)不合理;
(6)質(zhì)量較差;
(7)字?jǐn)?shù)少于規(guī)定要求;
(8)打印裝訂不合格;
(9)答辯時(shí)不能闡明論文內(nèi)容,又不能回答提問;
(10)其他。
成績(jī)?cè)u(píng)定方法與原則是:
1、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績(jī);
2、經(jīng)過口頭答辯,由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予成績(jī);
3、最終成績(jī)由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)審定。
九、附則
1、本大綱由江蘇大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋;
2、本大綱未盡事宜,由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院另行規(guī)定。
1、論行政相對(duì)人的法律地位
2、論行政主體的資格要件
3、地方性法規(guī)與地方規(guī)章的比較研究
4、論具體行政行為的效力
5、試論國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之關(guān)系
6、我國(guó)地方立法
7、公民權(quán)利與社會(huì)安定的初探
8、我國(guó)憲法性法律初探
9、論憲法中的權(quán)利與權(quán)力結(jié)構(gòu)體系
10、國(guó)家求償權(quán)初探
11、人民代表素質(zhì)芻論
12、憲法訴訟制度初探
13、傳統(tǒng)的財(cái)產(chǎn)性犯罪與經(jīng)濟(jì)犯罪比較研究。
14、對(duì)證券犯罪中責(zé)任追究的因果關(guān)系研究。
15、對(duì)經(jīng)濟(jì)犯罪中前置法律問題研究。
16、對(duì)經(jīng)濟(jì)犯罪構(gòu)成的特點(diǎn)研究。
17、普通詐騙罪與金融詐騙罪比較研究。
18、論生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪。
19、論欺詐發(fā)行股票、債券罪。
20、論非法吸收公眾存款罪。
21、論誘騙投資者買賣證券、期貨合約罪。
22、論洗錢罪。
23、論非法經(jīng)營(yíng)罪。
24、論集資詐騙罪。
25、論保險(xiǎn)詐騙罪
26、論孫中山法律思想中的“中西合璧”特征
27、論土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地法
28、從漢朝刑法原則和制度看法律的儒家化
29、試論中國(guó)古代工商經(jīng)濟(jì)法制的主要特征
30、論儒家法律思想與現(xiàn)代法治思想的沖突
31、論民事訴訟法律關(guān)系的構(gòu)成要素
32、論訴權(quán)
33、論訴
34、訴訟標(biāo)的及其識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)研究
35、論訴的成立要件
第三篇:2011屆法學(xué)專業(yè)??粕厴I(yè)實(shí)習(xí)大綱
2011屆法學(xué)專業(yè)??粕厴I(yè)實(shí)習(xí)大綱
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一、課程的性質(zhì)及目的畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)是法學(xué)教育的必修課程,是完成整個(gè)教學(xué)任務(wù)的重要環(huán)節(jié);是對(duì)學(xué)生的思想政治品德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和身心素質(zhì)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢查的教學(xué)形式。
通過見習(xí)實(shí)習(xí),要達(dá)到的目的和完成的總?cè)蝿?wù)是:(1)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過幾年法律專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備比較系統(tǒng)的理論知識(shí),需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生在法律實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)提出解決問題的方案和設(shè)想,進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí),使學(xué)生解決實(shí)際問題的能力在實(shí)習(xí)中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高處理法律實(shí)務(wù)的能力。法學(xué)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,通過從事實(shí)際的法律活動(dòng),加深對(duì)社會(huì)和人的認(rèn)識(shí),具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、溝通能力和社會(huì)活動(dòng)能力。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、要求及時(shí)間分配
主要包括專業(yè)見習(xí)(認(rèn)知實(shí)習(xí))、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研、實(shí)習(xí)總結(jié)等方面。
(一)專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容以了解和掌握公、檢、法、司各部門或單位的辦案規(guī)范和程序?yàn)橹攸c(diǎn),以了解書本知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)作情況為核心,具體內(nèi)容和要求如下:
1.了解訴訟文書寫作要求;
2.了解辦案機(jī)關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機(jī)制;
3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學(xué)習(xí)分析案情的方法等;
4.熟悉和掌握司法實(shí)踐的主要工作內(nèi)容和程序;
5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法;
6.注意觀察了解法律實(shí)施的實(shí)際情況,搜集資料,并進(jìn)行分析研究,寫出專業(yè)調(diào)研報(bào)告。
法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護(hù)、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié)。基本學(xué)會(huì)記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護(hù)詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生要上交2份自己所實(shí)習(xí)內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。
實(shí)習(xí)過程中,注意關(guān)注法律實(shí)施的熱點(diǎn)問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認(rèn)識(shí)。
見習(xí)實(shí)習(xí)期間,要求實(shí)習(xí)學(xué)生寫出見習(xí)實(shí)習(xí)日記。
(二)基本要求
1.專業(yè)見習(xí)的基本要求
對(duì)要見習(xí)的內(nèi)容有全面深入的了解;見習(xí)態(tài)度認(rèn)真,積極完成見習(xí)內(nèi)容;自覺遵守實(shí)習(xí)生守則及見習(xí)單位的規(guī)章制度;了解法學(xué)專業(yè)的發(fā)展動(dòng)向,對(duì)公檢法司律師等部門的工作程序有基本的了解。
2.頂崗實(shí)習(xí)的基本要求
制定在實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃;實(shí)踐計(jì)劃中表現(xiàn)勤奮努力,虛心好學(xué);業(yè)務(wù)技能得到鍛煉,能夠頂崗工作,成為所在單位的有用助手;對(duì)所擔(dān)負(fù)的一定工作責(zé)任心強(qiáng),善始善終;在實(shí)習(xí)中能夠?qū)局R(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
3.社會(huì)調(diào)查的基本要求
調(diào)查報(bào)告選題恰當(dāng)新穎,有現(xiàn)實(shí)意義;能根據(jù)選題深入進(jìn)行調(diào)查研究,調(diào)查方式方法正確,按時(shí)寫出較高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告;報(bào)告內(nèi)容要理論聯(lián)系實(shí)際,說理透徹,格式規(guī)范。
4.實(shí)習(xí)總結(jié)的基本要求
見習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃具體、詳細(xì),操作性強(qiáng);實(shí)習(xí)總結(jié)全面、真實(shí)、水平高,符合學(xué)校的規(guī)范要求。
(三)時(shí)間安排
畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)總時(shí)間為一個(gè)學(xué)期,具體時(shí)間為第五學(xué)期。共分為準(zhǔn)備階段、見習(xí)階段、實(shí)習(xí)階段、總結(jié)階段四個(gè)階段。
三、考核
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由法學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的全面表現(xiàn),評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。法學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定意見及指導(dǎo)教師的見習(xí)實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)和學(xué)生提交的各項(xiàng)原始材料評(píng)定成績(jī)。(法學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要提交的材料,個(gè)人見習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃、見習(xí)實(shí)習(xí)寫實(shí)記錄、所實(shí)習(xí)內(nèi)容的法律文書2份、專業(yè)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告和見習(xí)實(shí)習(xí)手冊(cè)等。)
2.實(shí)習(xí)生請(qǐng)假天數(shù)達(dá)實(shí)習(xí)總時(shí)間的三分之一或無故離開實(shí)習(xí)崗位占實(shí)習(xí)時(shí)間的六分之一者,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),嚴(yán)重違紀(jì)者,除實(shí)習(xí)成績(jī)不及格外,還要視其情節(jié)輕重,給予警告、記過處分。
3.實(shí)習(xí)成績(jī)的構(gòu)成和計(jì)算:
法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)=專業(yè)見習(xí)成績(jī)10%+頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)60%+專業(yè)調(diào)查報(bào)告10%+個(gè)人表現(xiàn)成績(jī)10%+實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告10%
以上5個(gè)方面的成績(jī),有一項(xiàng)不合格,整個(gè)實(shí)習(xí)課程即視為不合格。
4.實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核見習(xí)實(shí)習(xí)成績(jī)。以指導(dǎo)教師評(píng)定的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組參照學(xué)校評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)實(shí)習(xí)生成績(jī)進(jìn)行審核,形成學(xué)生的最后實(shí)習(xí)成績(jī)。審核的實(shí)習(xí)總成績(jī)由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)嵙?xí)學(xué)生公布,實(shí)習(xí)學(xué)生最后實(shí)習(xí)成績(jī)計(jì)入畢業(yè)成績(jī),統(tǒng)計(jì)存檔。
5.先進(jìn)表彰。以班為單位,評(píng)選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)生,發(fā)給榮譽(yù)證書。組織見習(xí)實(shí)習(xí)匯報(bào)會(huì),實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
第四篇:煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱
煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱
畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)是專業(yè)教學(xué)方案的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要方式。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí),了解社會(huì),接觸實(shí)際,鞏固專業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的,確立牢固的專業(yè)思想。
1.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)際接觸法院審判、公安機(jī)關(guān)偵查、檢察院檢察、起訴以及司法行政、律師實(shí)務(wù)、法律監(jiān)督等法律實(shí)務(wù)工作,深入系統(tǒng)地了解法律工作的性質(zhì)和意義,熟悉和掌握法律的應(yīng)用和應(yīng)用法律的程序和形式,進(jìn)一步提高專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能,提高運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)觀察問題、分析問題和解決問題的實(shí)務(wù)操作能力。
2.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),調(diào)查收集資料,為搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)、撰寫畢業(yè)論文、寫好調(diào)查報(bào)告打好基礎(chǔ)。
3.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),提高思想素質(zhì),鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)法律意識(shí)和法制觀念,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容
畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括實(shí)體法與程序法。實(shí)體法主要包括民商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、行政法等,程序法主要包括民事訴訟法、行政訴訟法、刑事訴訟法、仲裁法、行政復(fù)議法、行政聽證程序等。具體為:
1.法院系統(tǒng)實(shí)習(xí)。主要掌握我國(guó)的審判制度,法院審理案件的級(jí)別管轄和地域管轄,三大訴訟程序中的審判員和書記員的工作分工、工作程序和工作手段,法院系統(tǒng)對(duì)案件的控制和審判員獨(dú)立審判之間的關(guān)系,了解審判過程中對(duì)證據(jù)的判斷和采用,審判人員、書記員的職業(yè)道德和紀(jì)律。
2.檢察系統(tǒng)實(shí)習(xí)。主要了解我國(guó)的法律監(jiān)督制度,熟悉檢察機(jī)關(guān)自偵案件的范圍和程序,檢察部門批捕、審查起訴、出庭支持公訴、法紀(jì)檢察、監(jiān)獄檢察的內(nèi)容和工作程序,對(duì)貪污賄賂案件的認(rèn)定條件,對(duì)偵查、起訴和其他法律監(jiān)督過程中證據(jù)的收集、判斷和運(yùn)用,學(xué)習(xí)檢察人員的職業(yè)道德和紀(jì)律。
3.公安系統(tǒng)實(shí)習(xí)。主要了解我國(guó)的預(yù)審制度,掌握各種刑事案件的認(rèn)定,熟悉訊問嫌疑人、詢問證人、收集證據(jù)的方法。
4.律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。了解律師辦理訴訟與非訴訟案件的工作角度、程度和方法,律師辦理刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟案件中作為訴訟代理人、辯護(hù)人的功能和作用,律師工作中對(duì)案件證據(jù)、事實(shí)和法律適用的分析和判斷,了解律師擔(dān)任法律顧問、辦理涉及投資、房地產(chǎn)、公司設(shè)立、證券期貨等非訴訟案件中的工作程序、方法,了解律師和委托人之間的關(guān)系,了解律師的職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律。
5.大中型企業(yè)實(shí)習(xí)。了解大中型企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),公司與股東的關(guān)系,董事、經(jīng)理、監(jiān)事在公司中的角色和作用,了解公司經(jīng)營(yíng)中所涉及的勞動(dòng)合同、原材料產(chǎn)品的供應(yīng)銷售合同的主要內(nèi)容和形式,了解企業(yè)的投資決策程序、投資分析和投資形式,了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)中所涉及到的產(chǎn)品責(zé)任、環(huán)境保護(hù)、合同管理、稅務(wù)籌劃、房地產(chǎn)管理、涉訴事務(wù)的處理等法律運(yùn)用和實(shí)施。1
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃
畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期,時(shí)間為10周。具體時(shí)間為2012年2月20日到2012年4月29日,學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)期滿后立即返校,并在2012年5月10日前上交實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)周記。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分
14學(xué)分
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)形式
畢業(yè)實(shí)習(xí)以學(xué)生分散實(shí)習(xí)為原則,參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生自行落實(shí)實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)單位為:法院、檢察院、公安局、律師事務(wù)所、企業(yè)事業(yè)單位等。學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位工作性質(zhì),按照實(shí)習(xí)單位的安排從事法律事務(wù)工作。
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律
1.自覺遵守國(guó)家的法令、法規(guī),遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入畢業(yè)實(shí)習(xí)。
2.遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不無故缺勤,因故不能出勤者,應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師和所在單位部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
3.虛心向畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的同志學(xué)習(xí),與畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的同志搞好團(tuán)結(jié),積極參加所在單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
4.應(yīng)按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,做好畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
5.對(duì)無故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)具體要求
1.學(xué)生應(yīng)憑實(shí)習(xí)介紹信聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。
2.學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后,由實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)介紹信回執(zhí)》并蓋章,于實(shí)習(xí)開始后的6日內(nèi)采用特快專遞方式寄給校內(nèi)指導(dǎo)教師;實(shí)習(xí)單位一經(jīng)確定,不得隨意變更。
3.按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求,認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。實(shí)習(xí)期間應(yīng)定期向?qū)W校指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
4.根據(jù)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,完成實(shí)習(xí)作業(yè)
(1)實(shí)習(xí)報(bào)告一篇,內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì),要求對(duì)問題有一定的分析,文字簡(jiǎn)短明確流暢。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
(2)典型案例一則,內(nèi)容包括案件基本情況、處理及法理分析等。
5.畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師在鑒定表上做出書面評(píng)定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。
6.實(shí)習(xí)結(jié)束后必須按學(xué)院要求及時(shí)返校。
8.按規(guī)定時(shí)間把畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)鑒定表上交指導(dǎo)教師,作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的考評(píng)依據(jù)。
八、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師提出初評(píng)意見,學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)實(shí)習(xí)鑒定表中的初評(píng)意見、實(shí)習(xí)手
冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè)的情況,提出建議成績(jī),由學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定。
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)記分。實(shí)習(xí)評(píng)定的最終成績(jī)記入學(xué)生個(gè)人檔案。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀:能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些問題加以分析,并有獨(dú)到見解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。
良好:能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。
中等:達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度基本正確,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。
及格:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng)。
不及格:有下列情況中的任何一項(xiàng)者,畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>
(1)不服從學(xué)院安排或擅自變更實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)時(shí)間者;
(2)畢業(yè)實(shí)習(xí)開始后6天內(nèi)不報(bào)告實(shí)習(xí)單位者;
(3)曠工(曠課)時(shí)間累計(jì)達(dá)3天者或請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)達(dá)10天者;
(4)參與賭博、收禮、行賄等一切違法犯罪行為者;
(5)泄露案情和機(jī)密者;
(6)實(shí)習(xí)單位及導(dǎo)師的評(píng)價(jià)為不合格者;
(7)嚴(yán)重違反文明規(guī)范,有損于煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生形象者;
(8)不按時(shí)上交畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)者;
(9)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容空洞、錯(cuò)誤明顯者;
(10)弄虛作假,欺騙教師者;
(11)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組認(rèn)為的其它屬于成績(jī)不及格的情形。
煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院
2011年12月
第五篇:法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告
2011年我回到家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣文港鎮(zhèn)派出所見習(xí),時(shí)間是2個(gè)月。公安派出所作為公安機(jī)關(guān)的窗口,在基層和基礎(chǔ)工作中,集防范、管理才、打擊和服務(wù)于一體,承擔(dān)著保衛(wèi)一方的重要責(zé)任。派出所直接面對(duì)人民群眾,是公安機(jī)關(guān)戰(zhàn)斗的第一線,它的任務(wù)重,工作繁雜,接觸大量的刑事、民事才、治安等各類案件,因此在派出所的實(shí)習(xí)使我得到了最大程度的學(xué)習(xí)和鍛煉。通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)公安工作特別是基層派出所的工作有了切身的體驗(yàn),對(duì)派出所的性質(zhì)、職能、任務(wù)、辦案程序以及派出所工作的法律法規(guī)有了全面、深入的認(rèn)識(shí),能夠?qū)旧系姆芍R(shí)與公安工作實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,是我在實(shí)習(xí)過程中的最大收獲。下面就是我半年的學(xué)習(xí)和生活情況,以及對(duì)警察這種職業(yè)的一種重新的理解和感觸。剛剛才到這里的時(shí)候,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)并不只是一種單純工作上的學(xué)習(xí),教室也并非只能在戶籍室,我們要學(xué)習(xí)的東西很多,范圍也很廣,這是我們踏入社會(huì)的第一個(gè)地方,學(xué)到的東西以后進(jìn)入社會(huì)肯定會(huì)更有價(jià)值。來到這里,應(yīng)該得到鍛煉,有所收獲。
初次跨入派出所的大門,一切對(duì)于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開始幾天的工作,使我對(duì)派出所各警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。派出所負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒有早八晚六的限制,有時(shí)風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。
派出所的民警們24小時(shí)值班,四班倒,為貫徹上級(jí)“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報(bào)警,無論何事,無論何時(shí),一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實(shí)際工作中,調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、財(cái)務(wù)糾紛。除此之外,工作有:調(diào)查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。在所長(zhǎng)的安排下,我跟從一位姓毛的戶籍警過實(shí)習(xí)生活,在大部分時(shí)間中,我和這位毛警官走村串巷,走訪民情,調(diào)解糾紛;偶或輪到他坐值班室時(shí),一起出警去處理糾紛、打群架,群眾與企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架,不一而足,統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。記得有一起糾紛:一婦女a(chǎn)懷疑其夫與同車間的婦女b有染,遂叫上幾人將婦女b一頓打。毛警官為調(diào)解此事,連續(xù)兩天在此兩家之間來回奔忙,最后以婦女a(chǎn)向婦女b當(dāng)面道歉,并賠償600元醫(yī)藥費(fèi)了事。在這起糾紛中,毛警官表現(xiàn)出了一個(gè)年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質(zhì),確實(shí)令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結(jié)之后,毛警官又找雙方當(dāng)事人記筆錄,寫調(diào)解協(xié)議書,終至圓滿。派出所的民警們很重視警民關(guān)系。毛警官跟我聊天說,以前是講法治,一切都是按照法律來行事;現(xiàn)在是講和諧社會(huì),法治是過去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關(guān)系,盡量不去激化矛盾;不帶手槍,不帶警棍,盡量不帶手銬,說話要和氣。所長(zhǎng)也說,現(xiàn)在講和諧社會(huì),最關(guān)鍵的是將事情在萌芽狀態(tài)解決,免致激化。毛警官還說,他遭遇過幾次行政訴訟,幸好他比較謹(jǐn)慎,工作做得好,沒有敗訴。中國(guó)農(nóng)村面積廣大,人口眾多,隨著近年來都市化進(jìn)程的不斷深入,進(jìn)入都市的農(nóng)民越來越多,為保障社會(huì)的有序發(fā)展,在作為基地的農(nóng)村搞好法治建設(shè)無疑是極為重要的。在農(nóng)村,與農(nóng)民直接打交道的不外乎鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府,公安派出所,且公安
派出所擔(dān)負(fù)著戶籍管理、調(diào)查取證等任務(wù),與農(nóng)民的接觸更為深而且廣,影響力也至少占著1/3強(qiáng)。重視公安權(quán)力的正確行使是中國(guó)農(nóng)村法治進(jìn)程的重要一環(huán)。
在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏及法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀,我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問題:農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,法律意識(shí)才能上去嗎?我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的犯案人是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫、盜竊罪的犯案人是八八年的。不考慮其家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,法制教育從娃娃抓起不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我對(duì)法律工作有了更加深刻的體會(huì)。
一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識(shí),更要成為一個(gè)“百事通”。所涉及的領(lǐng)域要廣泛,知識(shí)的運(yùn)用要靈活。要具有相當(dāng)?shù)闹R(shí)面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識(shí),才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據(jù),為案件偵破提供幫助。
二是要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。法律是神圣而高尚的,那么從事法律工作就要維持他的權(quán)威性。我們的警察身著威嚴(yán)的警服,這些首先在形式上給人以神圣感。當(dāng)然其中的過程就更加重要了,各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語(yǔ)要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,都對(duì)法律工作者提出了很高的要求。在實(shí)習(xí)期間,看到警察對(duì)某些法律文書的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都再三推敲,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我們學(xué)習(xí)的。
三是最重要的一點(diǎn),作為一名法律工作者要有對(duì)工作的熱愛和對(duì)法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在公安局的許多警察身上都看到這點(diǎn),也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計(jì)名利,不顧個(gè)人生命安全維護(hù)著法律的尊嚴(yán),默默地為中國(guó)的法制建設(shè)做著自己的貢獻(xiàn)。
通過在文港派出所的見習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了公安工作的艱辛,也使我初步了解了公安工作中存在的一些問題,這些問題是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事,是值得我們共同研究和探討的,面對(duì)改革開放以來,我國(guó)社會(huì)發(fā)生的深刻變化,以及在社會(huì)治安秩序管理方面遇到的新情況和新問題,客觀上要求公安機(jī)關(guān)從多方面提供安全服務(wù)和給予安全保障,要充分行使管理和監(jiān)察的職能作用,而目前公安派出所工作與客觀形式的要求很不適應(yīng),派出所的任務(wù)多、重、繁、雜、煩,面對(duì)前文所提及的問題,我們只有加強(qiáng)各種制度的建立和自身行為的約束,當(dāng)然很多也只有公安內(nèi)部來解決。認(rèn)真搞好以上幾項(xiàng),派出所的工作就會(huì)順利,就可以真正達(dá)到為人民辦事的目的。所以,我們必須牢記胡錦濤同志的那句話——權(quán)為民所用;情為民所系;利為民所謀。
實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,與自己的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,還利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)。通過這次在派出所的實(shí)習(xí),使我收獲巨大,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐方面存在的問題,而且基層派出所制度建設(shè)上存在著某些問題,更多的是感覺社會(huì)現(xiàn)實(shí)與學(xué)校教育存在著很大的差異。雖然理論與實(shí)際是有距離的,但是見習(xí)期間我還是努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,我想這些不論對(duì)將來的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也使我更堅(jiān)定了學(xué)好法律,用好法律的信心,爭(zhēng)做一名合格的法律專業(yè)學(xué)生,真正的法律尊嚴(yán)捍衛(wèi)者。
李薇