第一篇：法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：011年10月8日—2011年11月8日（4周）

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣西平果縣

三、實(shí)習(xí)單位：平果縣人民法院刑事審判庭

四、實(shí)習(xí)方式

（一）集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合；

（二）集中實(shí)習(xí)地點(diǎn)為學(xué)校和平果縣人民法院刑事審判庭；

五、實(shí)習(xí)目標(biāo)：在實(shí)習(xí)期內(nèi)盡可能的了解和接觸各種類型的刑事案件，熟悉和掌握各類刑事案件的辦案程序，熟悉法院刑事審判庭的工作流程，掌握基本的工作技能，學(xué)會(huì)使用相關(guān)的網(wǎng)上辦公系統(tǒng)。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參與刑事的審理和執(zhí)行。具體包括:參與開庭審理、擔(dān)任書記員作出庭記錄、制作法律文書、相關(guān)法律文書的送達(dá)、整理案卷材料等。

七、實(shí)習(xí)安排：

（一）第一周：認(rèn)識(shí)單位的基本部門，了解相關(guān)的人事；在單位指導(dǎo)老師的指引下認(rèn)識(shí)和了解工作的內(nèi)容和流程，邊學(xué)變做工作，和辦公室成員做好溝通和交流。

（二）第二周：在熟悉相關(guān)的具體工作要求及掌握相應(yīng)的技能后，自行完成簡(jiǎn)單的工作內(nèi)容，對(duì)還未熟悉的工作內(nèi)容，繼續(xù)請(qǐng)教老師并盡力掌握該事項(xiàng)的辦事技能。

（三）第三周：自覺(jué)完成每日的工作內(nèi)容，在旁聽案件審理的過(guò)程中了解相關(guān)的程序，自行總結(jié)心得體會(huì)。

（四）第四周：如若條件具備，當(dāng)一回書記員，在庭審時(shí)作庭審記錄

第二篇：2014、2016級(jí)法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

政法學(xué)院2014、2016級(jí)法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

專業(yè)實(shí)習(xí)是法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是貫徹教育方針、實(shí)現(xiàn)教育目的、體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際原則的重要一環(huán)，是鞏固和深化理論知識(shí)，使學(xué)生接觸社會(huì)、了解實(shí)際、培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力的重要途徑。專業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)和各方面能力的綜合檢驗(yàn)，也是將來(lái)從事職業(yè)的關(guān)鍵性開端。它關(guān)系到學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、實(shí)踐技能的提高，對(duì)提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格的法律工作者具有特殊的重要作用。2014級(jí)法學(xué)專業(yè)共有實(shí)習(xí)生52人，2016級(jí)法學(xué)專業(yè)共有實(shí)習(xí)生48人，為了做好專業(yè)實(shí)習(xí)工作，我院制定如下工作計(jì)劃：

一、專業(yè)實(shí)習(xí)的目的

1、通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)，熟悉國(guó)情，增強(qiáng)集體觀念、組織觀念和勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，從思想品德到專業(yè)知識(shí)得到全面培養(yǎng)鍛煉，使之更能適應(yīng)社會(huì)要求。

2、通過(guò)實(shí)習(xí)了解中國(guó)法律工作的實(shí)際情況，了解從事法律工作人員的基本素質(zhì)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉法律思維與工作方法，深和拓寬實(shí)習(xí)生的專業(yè)知識(shí)，為將來(lái)從事法律相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)把法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)同司法實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，鞏固專業(yè)理論教學(xué)的效果，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

二、專業(yè)實(shí)習(xí)方式與內(nèi)容

（一）實(shí)習(xí)方式

本次實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。集中實(shí)習(xí)地點(diǎn)由學(xué)院統(tǒng)一安排，主要是我院的實(shí)習(xí)基地。分散實(shí)習(xí)需履行審批手續(xù)，學(xué)生填寫《吉林師范大學(xué)學(xué)生校外實(shí)習(xí)情況登記表》，經(jīng)家長(zhǎng)同意，接收單位簽署意見，系學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)。

（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)不同，實(shí)習(xí)的內(nèi)容亦有所差別。

1、在法院實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

參與刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政案件的審理和執(zhí)行。具體包括:參與開庭審理、擔(dān)任書記員出庭記錄、制作法律文書、整理案卷材料等。

2、在檢察院實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

（1）參與公訴，包括公訴法律文書制作，公訴案件證據(jù)材料的核實(shí)，出庭參與公訴，公訴材料的整理等；

（2）參與檢察院管轄案件的偵查，包括對(duì)刑事偵查技術(shù)的了解，刑事強(qiáng)制措施的運(yùn)用，對(duì)犯罪嫌疑人的訊問(wèn)，對(duì)證人的詢問(wèn)，調(diào)查筆錄的制作等；

（3）參與對(duì)司法工作的檢察監(jiān)督。

3、在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

（1）參與刑事辯護(hù)，熟悉律師出庭辯護(hù)的工作內(nèi)容，會(huì)見當(dāng)事人，學(xué)習(xí)出庭辯護(hù)中的技巧，掌握辯護(hù)詞的寫作等；

（2）參與民事、經(jīng)濟(jì)、行政案件的訴訟代理，包括證據(jù)收集、代理詞寫作、代理技巧、質(zhì)證技巧的掌握等；

（3）提供法律咨詢，出具法律意見書；（4）協(xié)助申訴和行政復(fù)議。

實(shí)習(xí)的具體課題及內(nèi)容不作統(tǒng)一要求。但總的要求是在有限的實(shí)習(xí)期內(nèi)盡可能的了解和接觸各種類型的案件，熟悉和掌握各類法律性事務(wù)在辦理過(guò)程中的程序和注意事項(xiàng)。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須完整地參與辦理完一個(gè)案件（案件類型不限）。

三、專業(yè)實(shí)習(xí)要求

（一）指導(dǎo)教師職責(zé)

1、提前到實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，會(huì)同實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況制定實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃，作好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作；

2、組織學(xué)生如期、安全地到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，與實(shí)習(xí)單位配合及時(shí)落實(shí)安排好學(xué)生生活和工作情況。

3、定期檢查和督促學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)；關(guān)心學(xué)生的工作和生活情況，幫助他們解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題；

4、指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)筆記，實(shí)習(xí)總結(jié)，做好實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

（二）實(shí)習(xí)生職責(zé)

1、學(xué)生必須按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃要求，根據(jù)有關(guān)安排、布置，切實(shí)有效的進(jìn)入專業(yè)實(shí)習(xí)，必須達(dá)到規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，凡未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不合格的不予畢業(yè)。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

①嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，因故必須請(qǐng)假時(shí)，必須向指導(dǎo)老師請(qǐng)假，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的實(shí)習(xí)作息時(shí)間，不履行請(qǐng)假手續(xù)和程序及假滿不及時(shí)歸隊(duì)者，均以曠課論處。

② 虛心好學(xué)，做到三勤（口勤、手勤、腿勤）隨時(shí)總結(jié)自己，提高實(shí)習(xí)成績(jī)和實(shí)習(xí)效果。

③尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的其他工作人員。保證實(shí)習(xí)安全，杜絕事故發(fā)生。④實(shí)習(xí)生要定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助、共同提高。

3、根據(jù)實(shí)習(xí)安排，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，了解基層管理工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)予以總結(jié)，將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

4、擬定自我實(shí)習(xí)計(jì)劃；填寫“實(shí)習(xí)鑒定表”；在《實(shí)習(xí)生手冊(cè)》中記錄實(shí)習(xí)日記；完成1000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。

四、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)習(xí)時(shí)間13周。整個(gè)實(shí)習(xí)分三個(gè)階段進(jìn)行：準(zhǔn)備階段、專業(yè)實(shí)習(xí)階段和總結(jié)階段。

2014級(jí)

（一）準(zhǔn)備階段（2017年6月—2017年9月）1、2017年6月20日—30日落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位，編排實(shí)習(xí)小組，安排指導(dǎo)教師。2、2017年6月21日召開法學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想動(dòng)員。3、2017年9月1日—9月11日組織學(xué)生學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)生手冊(cè)》，加強(qiáng)實(shí)習(xí)組織紀(jì)律教育。

4、2017年10月8日實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位報(bào)到。

（二）專業(yè)實(shí)習(xí)階段

1、實(shí)習(xí)任務(wù)：了解基本情況，參與具體事務(wù)，學(xué)習(xí)工作方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

2、時(shí)間安排：4-10周在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，11-13周返校進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)總結(jié)。

（三）實(shí)習(xí)總結(jié)階段

1、實(shí)習(xí)生返校后2天內(nèi)，應(yīng)整理實(shí)習(xí)的總心得并撰寫實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)。

2、分組聽取實(shí)習(xí)生匯報(bào)。每個(gè)實(shí)習(xí)生都要進(jìn)行匯報(bào)并進(jìn)行小組交流。

3、舉行專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)交流匯報(bào)會(huì)。各小組選派優(yōu)秀實(shí)習(xí)生進(jìn)行匯報(bào)交流。

4、實(shí)習(xí)生要將整理后的實(shí)習(xí)總結(jié)和撰寫的調(diào)查報(bào)告交各實(shí)習(xí)小組。由指導(dǎo)教師進(jìn)行審閱和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。各帶隊(duì)指導(dǎo)教師在3天內(nèi)確定每位學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)，并寫出評(píng)語(yǔ)，然后報(bào)給系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

5、各帶隊(duì)指導(dǎo)教師在第14周寫出小組實(shí)習(xí)工作總結(jié)，包括小組學(xué)生實(shí)習(xí)總體情況、典型事跡、帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，今后實(shí)習(xí)工作建議，有關(guān)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格等方面意見和建議等，上交系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、系實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第15周寫出專業(yè)實(shí)習(xí)工作書面總結(jié)。

2016級(jí)

（一）準(zhǔn)備階段（2017年3月—2017年6月）1、2017年6月20日—30日落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位，編排實(shí)習(xí)小組，安排指導(dǎo)教師。2、2017年6月21日召開法學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想動(dòng)員。3、2017年7月1日—7月11日組織學(xué)生學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)生手冊(cè)》，加強(qiáng)實(shí)習(xí)組織紀(jì)律教育。

4、2017年7月16日實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位報(bào)到。

（二）專業(yè)實(shí)習(xí)階段

1、實(shí)習(xí)任務(wù)：了解基本情況，參與具體事務(wù)，學(xué)習(xí)工作方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

2、時(shí)間安排：暑假5周在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，開學(xué)返校進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)總結(jié)。

（三）實(shí)習(xí)總結(jié)階段

1、實(shí)習(xí)生返校后2天內(nèi)，應(yīng)整理實(shí)習(xí)的總心得并撰寫實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)。

2、分組聽取實(shí)習(xí)生匯報(bào)。每個(gè)實(shí)習(xí)生都要進(jìn)行匯報(bào)并進(jìn)行小組交流。

3、舉行專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)交流匯報(bào)會(huì)。各小組選派優(yōu)秀實(shí)習(xí)生進(jìn)行匯報(bào)交流。

4、實(shí)習(xí)生要將整理后的實(shí)習(xí)總結(jié)和撰寫的調(diào)查報(bào)告交各實(shí)習(xí)小組。由指導(dǎo)教師進(jìn)行審閱和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。各帶隊(duì)指導(dǎo)教師在3天內(nèi)確定每位學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)，并寫出評(píng)語(yǔ)，然后報(bào)給系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

5、各帶隊(duì)指導(dǎo)教師在開學(xué)第3周寫出小組實(shí)習(xí)工作總結(jié)，包括小組學(xué)生實(shí)習(xí)總體情況、典型事跡、帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，今后實(shí)習(xí)工作建議，有關(guān)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格等方面意見和建議等，上交系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、系實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)第4周寫出專業(yè)實(shí)習(xí)工作書面總結(jié)。

五、專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

1、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定分為：實(shí)習(xí)成績(jī)按照“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級(jí)評(píng)定。分項(xiàng)成績(jī)采用百分制。實(shí)習(xí)成績(jī)由以下三部分合成：（1）實(shí)習(xí)單位所給成績(jī)占總成績(jī)的50%；（2）實(shí)習(xí)匯報(bào)總結(jié)成績(jī)占總成績(jī)的30%（包括：實(shí)習(xí)計(jì)劃；實(shí)習(xí)手冊(cè)的填寫是否認(rèn)真，是否有典型案例材料收集；是否按要求及時(shí)上交各類實(shí)習(xí)材料）；（3）實(shí)習(xí)總結(jié)占20%。，字?jǐn)?shù)1000字左右。

2、對(duì)未能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求，實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假，缺勤超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間的1/3以上者，實(shí)習(xí)手冊(cè)馬虎潦草，內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤的學(xué)生，作不及格處理。

政法學(xué)院 2017.6.27

一、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和管理小組名單 領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：郭宏 副組長(zhǎng)：王震

管理小組：李淑娟、胡曉利、岳德山、王桂玥、葛龍

二、實(shí)習(xí)教師分配名單

另附單獨(dú)文件

第三篇：法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃

法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃

一、法學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì)社會(huì)現(xiàn)代化需求，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的掌握法學(xué)基本知識(shí)、理論，熟悉我國(guó)現(xiàn)行法律制度，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的從事律師、法官、檢察官職業(yè)以及企事業(yè)單位法律事務(wù)部門的法律專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

法學(xué)專業(yè)的學(xué)生具有較堅(jiān)實(shí)的法學(xué)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握憲法、民法、刑法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、國(guó)際法等領(lǐng)域的法學(xué)知識(shí)和法律規(guī)定，了解國(guó)內(nèi)外法學(xué)理論發(fā)展及國(guó)內(nèi)立法信息。在能力方面，學(xué)生應(yīng)能較熟練地應(yīng)用有關(guān)法律知識(shí)和法律規(guī)定辦理各類法律事務(wù)，解決各類法律糾紛，并具有良好地從事法學(xué)教育和研究工作的能力和素質(zhì)，從而使其具有較廣泛的適應(yīng)能力。

三、學(xué)制 四年

四、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

1、案例教學(xué)

在實(shí)體法和程序法教學(xué)中，如刑法學(xué)、民法學(xué)、刑事訴訟法、民事訴訟法等課程的教學(xué)中，開展案例教學(xué)，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

2、模擬法庭

2003年，投資20萬(wàn)元建成了能容納200人觀摩的多功能模擬法庭，該模擬法庭配置了現(xiàn)代化的法庭設(shè)備，如，高清晰度的投影機(jī)、物證展示臺(tái)、無(wú)線話筒等，可以滿足學(xué)生進(jìn)行模擬法庭實(shí)習(xí)、法庭辯論、小型專題報(bào)告、多媒體教學(xué)、案例教學(xué)的需要。

3、見習(xí)、實(shí)習(xí)

為培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)生在第四、六學(xué)期暑期，各進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐兩周，完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或論文一篇。第八學(xué)期擬定畢業(yè)論文一篇，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)8周。

自1994年法學(xué)專業(yè)開始招收?？茖W(xué)生后，我們先后和石家莊市中級(jí)法院、橋西區(qū)法院、新華區(qū)法院、裕華區(qū)法院、橋西區(qū)檢察院、橋東區(qū)檢察院建立了密切的關(guān)系，這些單位成為我校法學(xué)專業(yè)學(xué)生旁聽、見習(xí)、實(shí)習(xí)的固定基地。

五、主要課程簡(jiǎn)介：

課程名稱：法學(xué)導(dǎo)論Introduction to the Law

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程對(duì)法學(xué)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門入門課，對(duì)其他專業(yè)學(xué)生則是一門法制教育課。課程內(nèi)容主要涉及法學(xué)一般知識(shí)；法的的基本知識(shí)：概念、特征、分類、淵源、作用等；法的產(chǎn)生、發(fā)展的一般規(guī)律；各種類型法的特點(diǎn)；法的現(xiàn)實(shí)運(yùn)行；立法、普法、守法、執(zhí)法、司法、法律推理和法律解釋、法律監(jiān)督；依法治國(guó)的一般知識(shí)等。

教材名稱：《法學(xué)導(dǎo)論》，卓澤淵主編，法律出版社出版社。

參考書目：《法理學(xué)》，沈宗靈，北京大學(xué)出版社。

課程名稱：法理學(xué) Jurisprudence

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程是法學(xué)專業(yè)學(xué)生一門重要的基礎(chǔ)課，它負(fù)載著提升學(xué)生法學(xué)世界觀和方法論的功能。課程內(nèi)容主要體現(xiàn)為運(yùn)用哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、史學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科有益的知識(shí)和方法對(duì)法律現(xiàn)象進(jìn)行多方位、多角度的理性思索。具體而言，本課程包括：法的概念和本質(zhì)、法的價(jià)值、法的發(fā)展規(guī)律、法的社會(huì)需求、法的社會(huì)調(diào)控、法的社會(huì)化、法的經(jīng)濟(jì)分析、法實(shí)施過(guò)程中的心理調(diào)適等。

教材名稱：《法理學(xué)》，張文顯主編，高等教育出版社（面向21世紀(jì)教材）參考書目：《法理學(xué)》，沈宗靈主編，高等教育出版社1994年版?！斗ɡ韺W(xué)》，孫國(guó)華主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2000年版?！斗ɡ韺W(xué)》，張文顯主編，法律出版社1997年版。

課程名稱：憲法學(xué)Constitutional Law

課程類別：專業(yè)必修課

學(xué)時(shí)：54學(xué)時(shí)

學(xué)分：3學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：憲法的基本理論，憲法的歷史發(fā)展及現(xiàn)行憲法的分析、介紹。教材名稱：《憲法》，周葉中主編，高等教育出版社。

參考書目：《憲法學(xué)》，魏定仁主編，北京大學(xué)出版社1999年版。

課程名稱：刑法學(xué)總論 Theory of Criminal Law（Criminal Law II）課程類別：專業(yè)必修課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：刑法總論大致可分三個(gè)方面。一是刑法學(xué)緒論部分。主要包括刑法學(xué)的概念；研究對(duì)象；刑法學(xué)的體系；刑法學(xué)的研究方法；刑法的概念性質(zhì)與解釋；刑法的效力范圍。二是犯罪總論部分。主要包括犯罪的要領(lǐng)；犯罪構(gòu)成及要件，又包括犯罪客體、犯罪客觀方面，犯罪主體、犯罪主觀方面；排除犯罪性的行為；犯罪過(guò)程中的形態(tài)；共同犯罪；定罪等內(nèi)容。通過(guò)此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，總體上把握我國(guó)刑法關(guān)于罪、非罪的劃分，為學(xué)習(xí)刑法分則奠定基礎(chǔ)。三是刑罰論部分。主要包括刑事責(zé)任；刑罰；刑罰的體系和種類；量刑；刑罰的執(zhí)行與消滅。通過(guò)對(duì)此部分的學(xué)習(xí)，了解和掌握我國(guó)刑法中關(guān)于刑罰規(guī)定的一系列基本知識(shí)。

教材名稱：《刑法學(xué)》，高銘暄主編，北京大學(xué)出版社。

參考書目：《刑法教課書》，何秉松主編，中國(guó)政法大學(xué)出版社1997年6月第1 版。

課程名稱：刑法學(xué)分論 Theory of Criminal Law（Criminal Law II）課程類別：專業(yè)必修課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：刑法學(xué)分論是以現(xiàn)行刑法分則十章為基礎(chǔ)，對(duì)每一章所規(guī)定的具體的罪，基本上按著犯罪構(gòu)成的幾個(gè)要件來(lái)展開的，通過(guò)刑法分論的學(xué)習(xí)，掌握具體犯罪。主要內(nèi)容是：危害國(guó)家安全罪；危害公共安全罪；破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪；侵犯民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪；侵犯財(cái)產(chǎn)罪；妨害社會(huì)管理秩序罪；危害國(guó)防利益罪；貪污賄賂罪；瀆職罪；軍人違反職責(zé)罪。

教材名稱：《刑法學(xué)》，高銘暄主編，北京大學(xué)出版社。

參考書目：《刑法教課書》，何秉松主編，中國(guó)政法大學(xué)出版社1997年6月第1版。

課程名稱：民法學(xué)總論 Theory of Civil Law(I)

課堂類別：專業(yè)必修課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：民法學(xué)總論是民法學(xué)的導(dǎo)論和基礎(chǔ)，是關(guān)于民法的概述、民事主體、民事行為、民

權(quán)利義務(wù)、民事責(zé)任、民事訴訟時(shí)效制度的理論和實(shí)踐的法學(xué)分支學(xué)科。教材名稱：《民法》，魏振瀛主編，北京大學(xué)出版社

參考書目：《中國(guó)民法》，佟柔主編，人民大學(xué)出版社1990年出版。

課程名稱：行政法與行政訴訟法 Administrative Law and Administrative Procedure

課程類別：專業(yè)必修課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本學(xué)科內(nèi)容分為兩大部分，第一部分行政法學(xué)主要介紹行政法概論、行政組織法、行政行為法和行政監(jiān)督法等內(nèi)容。第二部分行政訴訟法學(xué)主要講述行政訴訟概論、管轄訴訟程序等主要內(nèi)容。

教材名稱：《行政法與行政訴訟法》，張樹義，高等教育出版社。參考書目：《行政法學(xué)》應(yīng)松年者，中國(guó)政法大學(xué)出版社出版。《行政法學(xué)》朱維究著，中國(guó)政法大學(xué)出版社出版。

課程名稱：刑事訴訟法學(xué) Criminal Procedure

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：刑事訴訟法是國(guó)家的基本法之一，它規(guī)定了人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件的權(quán)限，必須遵循的基本原則、制度，訴訟參與人應(yīng)享有的訴訟權(quán)利和應(yīng)履行的訴訟義務(wù)，以及刑事案件的立案、偵查、起訴和審判的程序。從一定意義上講，刑事訴訟法公、檢、法三機(jī)關(guān)辦理刑事案件的“操作規(guī)程”，也是訴訟參與人依法進(jìn)行刑事訴訟的法律依據(jù)和必須遵守的行為準(zhǔn)則。刑事訴訟法學(xué)就是以上述內(nèi)容為對(duì)象的一門部門法學(xué)。

教材名稱：《刑事訴訟法學(xué)》，樊崇義主編，中國(guó)政法大學(xué)出版社1998年出版。

參考書目：《刑事訴訟法學(xué)》，北京大學(xué)出版社1999年出版。

《刑事訴訟法教程》，武延平主編，法律出版社1997年出版。

課程名稱：民事訴訟法 Civil Procedure

課程類別：專業(yè)必修課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：民事訴訟概述、起訴、反訴、管轄、民事案件的審理；執(zhí)行等。教材名稱：《民事訴訟法學(xué)》，常怡，中國(guó)政法大學(xué)出版。

課程名稱：商法總論 General Theory of Commercial Law

課程類別：專業(yè)必修課

學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)

學(xué)分：2學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程是法學(xué)專業(yè)的14們核心課程之一。該課程主要講述商法的基本概念、原則。商法的發(fā)展，商法體系，商人，商行為，商事登記，商事帳簿，商業(yè)名稱，商事仲裁等內(nèi)容。

教材名稱：《商法總論》，趙中孚，中國(guó)人民大學(xué)出版社

參考書目：王保樹，《商事法學(xué)》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

課程名稱：經(jīng)濟(jì)法

課程類別：專業(yè)必修課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程是高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)核心課程。該課程系統(tǒng)地論述了經(jīng)濟(jì)法學(xué)的基本理論，全面闡釋經(jīng)濟(jì)法主體、市場(chǎng)管理法、宏觀調(diào)控法、社會(huì)保障法的制度、理論與實(shí)務(wù)問(wèn)題。

教材名稱：《經(jīng)濟(jì)法》，楊紫煊主編，北京大學(xué)出版社

參考書目：全國(guó)重點(diǎn)高校出版的同類教材或?qū)Ｖ?/p>

課程名稱：國(guó)際公法International Law

課程類別：法律專業(yè)必修

學(xué)時(shí)：54學(xué)時(shí)

學(xué)分：3學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：該課程系統(tǒng)地闡述了國(guó)際公法的基本理論，重點(diǎn)介紹了作為國(guó)際公法主體的國(guó)家的相關(guān)理論問(wèn)題、國(guó)家領(lǐng)土范圍及國(guó)家地界的劃分，同時(shí)介紹了海洋法、空間法、國(guó)際人權(quán)法、外交領(lǐng)事法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法及和平解決國(guó)際爭(zhēng)端等相關(guān)內(nèi)容，另外還穿插介紹了我國(guó)處理國(guó)際關(guān)系的立場(chǎng)和實(shí)踐。

教材名稱：《國(guó)際公法》，邵津主編，北京大學(xué)出版社

參考書目：《中國(guó)國(guó)際法年鑒》

課程名稱：國(guó)際私法Private International Law

課程類別：專業(yè)必修課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

修讀要求：法律專業(yè)修完民商法、民訴法等相關(guān)課程的學(xué)生修讀。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：該課程系統(tǒng)闡述了國(guó)際適度法的基本理論及適用沖突規(guī)范的有關(guān)制度，重點(diǎn)介紹了物權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、合同、商事關(guān)系、侵權(quán)、婚姻家庭、繼承及步外民商事訴訟和仲裁程序的法律沖突及法律適用中的國(guó)內(nèi)立法、國(guó)際條約和國(guó)際慣例中國(guó)際私法規(guī)則，并結(jié)合我國(guó)立法和實(shí)踐，對(duì)我國(guó)調(diào)整涉外民商事關(guān)系的法律規(guī)范作了全面介紹。

教材名稱：《國(guó)際私法學(xué)》，韓德培主編，高等教育出版社

參考書目：《國(guó)際私法》，趙相林主編，中國(guó)政法大學(xué)出版社1998年4月出版。

課程名稱：知識(shí)產(chǎn)權(quán)法Intellectual Property Law

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本門課程主要講授知識(shí)產(chǎn)權(quán)法概要、著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法、商業(yè)秘密法等內(nèi)容。

教材名稱：《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》，吳漢東主編,北大出版社

參考書目：《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究》，鄭成思著法律出版社1996年版。

課程名稱：中國(guó)法制史 Chinese Legal History

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：中國(guó)法制史包括夏朝建立至中華人民共和國(guó)建立，以斷代史為基本線索，講授指導(dǎo)思

想、立法概況、刑法、民法、行政法以及司法制史。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，基本了解中國(guó)法制的發(fā)展脈絡(luò)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)法律文化有深入認(rèn)識(shí)。

教材名稱：《中國(guó)法制史》，張晉藩主編,中國(guó)政法大學(xué)出版社出版。

課程名稱：國(guó)際經(jīng)濟(jì)法 Chinese Legal History

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)

學(xué)分：4學(xué)分

內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要包括國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論，國(guó)際貨物買賣法、國(guó)際貨物運(yùn)輸法、國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)、國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓法等內(nèi)容。

教材名稱：《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》，余勁松 主編,北大出版社

參考書目：北京大學(xué)、武漢大學(xué)出版社出版的相關(guān)著作、教材。

第四篇：法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

2011年我回到家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣文港鎮(zhèn)派出所見習(xí)，時(shí)間是2個(gè)月。公安派出所作為公安機(jī)關(guān)的窗口，在基層和基礎(chǔ)工作中，集防范、管理才、打擊和服務(wù)于一體，承擔(dān)著保衛(wèi)一方的重要責(zé)任。派出所直接面對(duì)人民群眾，是公安機(jī)關(guān)戰(zhàn)斗的第一線，它的任務(wù)重，工作繁雜，接觸大量的刑事、民事才、治安等各類案件，因此在派出所的實(shí)習(xí)使我得到了最大程度的學(xué)習(xí)和鍛煉。通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)公安工作特別是基層派出所的工作有了切身的體驗(yàn)，對(duì)派出所的性質(zhì)、職能、任務(wù)、辦案程序以及派出所工作的法律法規(guī)有了全面、深入的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)旧系姆芍R(shí)與公安工作實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的最大收獲。下面就是我半年的學(xué)習(xí)和生活情況，以及對(duì)警察這種職業(yè)的一種重新的理解和感觸。剛剛才到這里的時(shí)候，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)并不只是一種單純工作上的學(xué)習(xí)，教室也并非只能在戶籍室，我們要學(xué)習(xí)的東西很多，范圍也很廣，這是我們踏入社會(huì)的第一個(gè)地方，學(xué)到的東西以后進(jìn)入社會(huì)肯定會(huì)更有價(jià)值。來(lái)到這里，應(yīng)該得到鍛煉，有所收獲。

初次跨入派出所的大門，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮與神秘，同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán)，但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開始幾天的工作，使我對(duì)派出所各警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。派出所負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng)，保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調(diào)查、取證，所以在時(shí)間上沒(méi)有早八晚六的限制,有時(shí)風(fēng)里來(lái)雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等，是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。

派出所的民警們24小時(shí)值班，四班倒，為貫徹上級(jí)“有警必接，有警必出”的方針，只要有人報(bào)警，無(wú)論何事，無(wú)論何時(shí)，一律出警給予幫助或寓于解決，或提出建議和勸告，并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實(shí)際工作中，調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、財(cái)務(wù)糾紛。除此之外，工作有：調(diào)查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。在所長(zhǎng)的安排下，我跟從一位姓毛的戶籍警過(guò)實(shí)習(xí)生活，在大部分時(shí)間中，我和這位毛警官走村串巷，走訪民情，調(diào)解糾紛；偶或輪到他坐值班室時(shí)，一起出警去處理糾紛、打群架，群眾與企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架，不一而足，統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。記得有一起糾紛：一婦女a(chǎn)懷疑其夫與同車間的婦女b有染，遂叫上幾人將婦女b一頓打。毛警官為調(diào)解此事，連續(xù)兩天在此兩家之間來(lái)回奔忙，最后以婦女a(chǎn)向婦女b當(dāng)面道歉，并賠償600元醫(yī)藥費(fèi)了事。在這起糾紛中，毛警官表現(xiàn)出了一個(gè)年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質(zhì)，確實(shí)令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結(jié)之后，毛警官又找雙方當(dāng)事人記筆錄，寫調(diào)解協(xié)議書，終至圓滿。派出所的民警們很重視警民關(guān)系。毛警官跟我聊天說(shuō)，以前是講法治，一切都是按照法律來(lái)行事；現(xiàn)在是講和諧社會(huì)，法治是過(guò)去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關(guān)系，盡量不去激化矛盾；不帶手槍，不帶警棍，盡量不帶手銬，說(shuō)話要和氣。所長(zhǎng)也說(shuō)，現(xiàn)在講和諧社會(huì)，最關(guān)鍵的是將事情在萌芽狀態(tài)解決，免致激化。毛警官還說(shuō)，他遭遇過(guò)幾次行政訴訟，幸好他比較謹(jǐn)慎，工作做得好，沒(méi)有敗訴。中國(guó)農(nóng)村面積廣大，人口眾多，隨著近年來(lái)都市化進(jìn)程的不斷深入，進(jìn)入都市的農(nóng)民越來(lái)越多，為保障社會(huì)的有序發(fā)展，在作為基地的農(nóng)村搞好法治建設(shè)無(wú)疑是極為重要的。在農(nóng)村，與農(nóng)民直接打交道的不外乎鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府，公安派出所，且公安

派出所擔(dān)負(fù)著戶籍管理、調(diào)查取證等任務(wù)，與農(nóng)民的接觸更為深而且廣，影響力也至少占著1/3強(qiáng)。重視公安權(quán)力的正確行使是中國(guó)農(nóng)村法治進(jìn)程的重要一環(huán)。

在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏及法律意識(shí)的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，法律意識(shí)才能上去嗎？我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的犯案人是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫、盜竊罪的犯案人是八八年的。不考慮其家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，法制教育從娃娃抓起不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。

回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷，使我對(duì)法律工作有了更加深刻的體會(huì)。

一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識(shí)，更要成為一個(gè)“百事通”。所涉及的領(lǐng)域要廣泛，知識(shí)的運(yùn)用要靈活。要具有相當(dāng)?shù)闹R(shí)面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的，他們要和各種各樣的人打交道，處理各種類型的案件，要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識(shí)，才能更好地做正確的案件分析，獲取更多有利的證據(jù)，為案件偵破提供幫助。

二是要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。法律是神圣而高尚的，那么從事法律工作就要維持他的權(quán)威性。我們的警察身著威嚴(yán)的警服，這些首先在形式上給人以神圣感。當(dāng)然其中的過(guò)程就更加重要了，各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語(yǔ)要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等，都對(duì)法律工作者提出了很高的要求。在實(shí)習(xí)期間，看到警察對(duì)某些法律文書的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都再三推敲，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我們學(xué)習(xí)的。

三是最重要的一點(diǎn)，作為一名法律工作者要有對(duì)工作的熱愛和對(duì)法律的正義感，這是一名合格的法律工作者必備的。我在公安局的許多警察身上都看到這點(diǎn)，也正是有這種精神的支持，他們不辭勞苦，不計(jì)名利，不顧個(gè)人生命安全維護(hù)著法律的尊嚴(yán)，默默地為中國(guó)的法制建設(shè)做著自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)在文港派出所的見習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了公安工作的艱辛，也使我初步了解了公安工作中存在的一些問(wèn)題，這些問(wèn)題是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事，是值得我們共同研究和探討的，面對(duì)改革開放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)發(fā)生的深刻變化，以及在社會(huì)治安秩序管理方面遇到的新情況和新問(wèn)題，客觀上要求公安機(jī)關(guān)從多方面提供安全服務(wù)和給予安全保障，要充分行使管理和監(jiān)察的職能作用，而目前公安派出所工作與客觀形式的要求很不適應(yīng)，派出所的任務(wù)多、重、繁、雜、煩，面對(duì)前文所提及的問(wèn)題，我們只有加強(qiáng)各種制度的建立和自身行為的約束，當(dāng)然很多也只有公安內(nèi)部來(lái)解決。認(rèn)真搞好以上幾項(xiàng)，派出所的工作就會(huì)順利，就可以真正達(dá)到為人民辦事的目的。所以，我們必須牢記胡錦濤同志的那句話——權(quán)為民所用；情為民所系；利為民所謀。

實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，與自己的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，還利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)這次在派出所的實(shí)習(xí)，使我收獲巨大，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐方面存在的問(wèn)題，而且基層派出所制度建設(shè)上存在著某些問(wèn)題，更多的是感覺(jué)社會(huì)現(xiàn)實(shí)與學(xué)校教育存在著很大的差異。雖然理論與實(shí)際是有距離的，但是見習(xí)期間我還是努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，我想這些不論對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也使我更堅(jiān)定了學(xué)好法律，用好法律的信心，爭(zhēng)做一名合格的法律專業(yè)學(xué)生，真正的法律尊嚴(yán)捍衛(wèi)者。

李薇

第五篇：法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

2012年6月20日至8月30日，我根據(jù)學(xué)校的要求，我在鞏留縣公安局經(jīng)偵大隊(duì)進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)。這一方面可以增加我們對(duì)公安工作的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和書本的理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，另一方面，這也是一個(gè)很好的增加自己的閱歷，培養(yǎng)自己為人處世的好機(jī)會(huì)。

初次跨入公安局的大門，一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮與神秘，同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán)，但我們更明白這里將是我們實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)的地方是公安局的經(jīng)偵大隊(duì)，這里共有民警二十多人，是一把維護(hù)這里經(jīng)濟(jì)安定的利劍。實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的一個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程，幾年的大學(xué)是否學(xué)有所長(zhǎng),是否學(xué)以致用,通過(guò)這兩個(gè)個(gè)月的實(shí)習(xí)就能夠達(dá)到很好的檢驗(yàn)效果。而第一次在自己所學(xué)專業(yè)的部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，我心里特別的激動(dòng)。

經(jīng)過(guò)在市局經(jīng)偵大隊(duì)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)警官的細(xì)心教導(dǎo)下，我已經(jīng)從剛到大隊(duì)對(duì)經(jīng)偵公安工作的實(shí)踐操作一片空白轉(zhuǎn)變到對(duì)公安實(shí)踐工作操作的進(jìn)一步的熟練。特別是在自己跟從指導(dǎo)老師，對(duì)于經(jīng)濟(jì)案件的偵破了解已經(jīng)從書本上的理論知識(shí)進(jìn)一步的和實(shí)踐公安工作相結(jié)合。同時(shí)在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中無(wú)論是工作還是生活實(shí)習(xí)單位和我的指導(dǎo)老師都給了我很大的幫助。鞏固加深了我對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解，提高了綜合運(yùn)用經(jīng)偵專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；其次熟悉了經(jīng)偵部門的工作程序，掌握了偵破案件的規(guī)律；再者結(jié)合辦案進(jìn)行了一定的調(diào)查研究，為撰寫畢業(yè)論文、收集和積累材料打下了良好的基礎(chǔ)；最后使我在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面得到了全面鍛煉，為從事經(jīng)偵工作打下了良好的基礎(chǔ)。就收獲來(lái)講，具體來(lái)講主要有以下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和公安業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷豐富和完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高我們的思想覺(jué)悟和政治理論水平。在工作中，王隊(duì)長(zhǎng)不斷地教導(dǎo)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的基本理論、基本路線、基本政策及黨的“十六大”精神，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，熟知“八榮八恥”的道德觀念，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和事實(shí)求是的思想路線。政治信念堅(jiān)定，政治敏銳性強(qiáng)，在關(guān)鍵時(shí)刻和重大政治原則問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，是非分明，政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央高度保持一致，依法行政，秉公辦事，開拓進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為人誠(chéng)懇，公道正派，清正廉潔，言行一致，光明磊落，團(tuán)結(jié)同志，尊敬民警，密切聯(lián)系群眾。在這段時(shí)間我都能夠處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，及時(shí)了解掌握黨的路線、方針、政策和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作部署，以及各地的工作情況和成功經(jīng)驗(yàn)，注意吸取和積累相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，深入基層和通過(guò)各種渠道和民警一起開展研究，在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，兩促進(jìn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中去。

二、在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，民警師傅都能以身作則，嚴(yán)格按照公安部的“五條禁令”履行職責(zé)，工作之余，便袋袋我們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)群眾，真正做到為群眾辦實(shí)事，辦好事。及時(shí)給與幫助或予以解決，并且要記錄和保留出警回執(zhí)。這些使人民真正了解警察，真正體味警民之間魚水情深的溫暖，從而使警民關(guān)系和諧化，社會(huì)秩序穩(wěn)定化。

三、學(xué)會(huì)了求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作的態(tài)度。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我堅(jiān)持在工作中堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。在辦案過(guò)程中，能虛心向民警學(xué)習(xí)，掌握案件的辦理流程、操作規(guī)范、證據(jù)規(guī)格，熟知法律條款、文書制作規(guī)范格式、制作說(shuō)明、適應(yīng)范圍、送達(dá)時(shí)限，案件受理、詢（訊）問(wèn)內(nèi)容，裁量標(biāo)準(zhǔn)等。鞏固加深了我對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解，提高了綜合運(yùn)用經(jīng)偵專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓我熟悉了經(jīng)偵部門的工作程序，掌握了偵破案件的規(guī)律，同時(shí)結(jié)合辦案進(jìn)行了一定的調(diào)查研究，為我撰寫畢業(yè)論文、收集和積累材料打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中隨民警做到不怕苦，不怕累，任勞任怨，忘我的工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在處理各種各樣的案件過(guò)程中做到不徇私情，時(shí)時(shí)做到了嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。在一般人看來(lái)，工作中就會(huì)有8小時(shí)制，可辦案對(duì)里卻不曾有過(guò)，不僅是沒(méi)有時(shí)間限制，更是要講究實(shí)效，在打伏擊、抓捕的過(guò)程中更要設(shè)計(jì)方案，嚴(yán)格掌握時(shí)機(jī)，一舉成功。

四、教會(huì)了我遵章守紀(jì)，清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)的基本素質(zhì)。在作好我們的本職工作的同時(shí)，我們從未放松對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀、金錢觀和權(quán)利觀的改造，始終堅(jiān)持嚴(yán)格自律，廉潔勤政。盡管我取得了一定的成效，得到所領(lǐng)導(dǎo)、干警和人民群眾的好評(píng)，但我們自身仍存在一些不足。比如，我們的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，處理事情的方式欠妥，考慮問(wèn)題還不夠透徹。所以，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，要對(duì)照自覺(jué)的思想、工作和生活實(shí)際，進(jìn)行深入的自我剖析，自我反省，進(jìn)一步牢固樹立艱苦奮斗，以民為本，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀，帶頭勤政廉政，切實(shí)做到深入基層，深入實(shí)際，深入調(diào)查研究，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性，對(duì)每一項(xiàng)工作都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，有布置，有檢查，有落實(shí)。自覺(jué)保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風(fēng)，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，團(tuán)結(jié)同志，為人誠(chéng)懇，從小事做起。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，工作作風(fēng)要深入踏實(shí)，以身作則，真抓實(shí)干，為人民群眾作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到公安民警的任務(wù)是多么的艱巨，他們的工作是多么的重要，我做為一名實(shí)習(xí)警官深深體會(huì)到了將來(lái)的任務(wù)是多么的重大，我也深刻體會(huì)到了自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)是多么的淺?。煌ㄟ^(guò)這次見習(xí)，我學(xué)到了很多的東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足，在剩下的在校期間，我要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)公安業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，學(xué)好外語(yǔ)，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)厚重的基礎(chǔ)；通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業(yè)，并且立志將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民警察，同犯罪分子作斗爭(zhēng)，保護(hù)祖國(guó)和人民的安全，為人民群眾的安居樂(lè)業(yè)、國(guó)家的長(zhǎng)治久安、為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同時(shí)，我要真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位民警對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)我的幫助和教誨，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心，今后我會(huì)好好工作，把這里的關(guān)榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，無(wú)論我走到任何一個(gè)地方，在這里的收獲都是我一生最寶貴的財(cái)富。

雖然只兩個(gè)多月的時(shí)間，但我按照學(xué)校的實(shí)習(xí)大綱的規(guī)定，完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)，這段不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生重大影響。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后將會(huì)處在一個(gè)什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實(shí)質(zhì)大概是個(gè)什么情況，也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向，可以比較有重點(diǎn)的加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí)，充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源來(lái)充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)。希望這次在派出所的實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)、聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)良好開端，在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更進(jìn)一步，取得更加驕人的成績(jī)。如今實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，我也馬上將帶著這次實(shí)習(xí)的許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)走上正式的工作崗位，我將會(huì)牢記這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，努力使自己在今后的工作中更加成熟，成為一名合格的人民警察。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加認(rèn)真地規(guī)劃人生，并一步步認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)去努力，用實(shí)際行動(dòng)向明天承諾。在以后的工作中，我將腳踏實(shí)、一如既往的奮斗，在總結(jié)中前進(jìn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，努力把簡(jiǎn)單的事、把平凡的事做好，充滿責(zé)任心的做好自己的本職工作。

法學(xué)院09-1班

謝巧巧

2012年9月13號(hào)