第一篇：黃都完小教師籃球隊入場解說詞

黃都完小教師籃球隊入場解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是黃都完小教師代表隊，他們帶著“善思善行 創(chuàng)新育人”的激情，踏著有力的步伐，英姿颯爽、斗志昂揚。看，他們矯健的步伐凝聚著往日辛勤工作的汗水，堅定的目光透射著永不言敗的執(zhí)著和追求；燦爛的笑容洋溢著昂揚的斗志和必勝的信心。

“國恩家慶、書香黃小”是他們的辦學(xué)主題，“友誼第一、比賽第二”是他們的體育精神；相信他們一定會在籃球場上盡情燃放自己的激情，用團結(jié)書寫輝煌，用勇敢放飛“愛國愛家 書香怡人”的夢想！

第二篇：黃都完小教師

黃都完小教師 “十二五”(2011--2015)教師繼續(xù)教

育2013學(xué)習(xí)計劃

“十二五”時期，是我縣基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展進入了全面實施素質(zhì)教育、促進教育公平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的新時期。建設(shè)一支搞素質(zhì)專業(yè)化的小學(xué)教師隊伍，是促進基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的核心任務(wù)，我校要認清形式，緊緊圍繞“強化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標，全力推進學(xué)校新一輪教師繼續(xù)教育工程，全面提升教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。根據(jù)《開陽縣“十二五”（2011-2015年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施意見》，結(jié)合我校教師隊伍現(xiàn)狀，特制定 “十二五”（2010-2015年）教師繼續(xù)教育工程實施規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以全面實施素質(zhì)教育，促進教育公平，全面提高教育質(zhì)量為宗旨，打造骨干、推動校本、覆蓋全員、整體提升的工作要求，認真組織教師全員培訓(xùn)和專項培訓(xùn)。強化培訓(xùn)理度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進教師不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)化發(fā)展。為進一步促進教育改革深入發(fā)展提供有力的師資保障。

二、目標要求

2011-2015年繼續(xù)教育工程圍繞“強化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標，以提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以“一德四新”（即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能）的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容，以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為陣地，以省、地、縣、校各級骨干教師培訓(xùn)為先導(dǎo)，以現(xiàn)代遠程教育和校園標準化多媒體網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)支撐的校本培訓(xùn)為平臺，提高教師專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)能力，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

三、實施原則

1、堅持以教師為本，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點和按需施訓(xùn)的原則。完善培訓(xùn)機制、創(chuàng)新培訓(xùn)模式、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、改進培訓(xùn)方法，增強培訓(xùn)針對性和實效性。

2、堅持全員培訓(xùn)、專項培訓(xùn)的和骨干研修相結(jié)合，遠程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合，脫產(chǎn)研修和校本研修相結(jié)合，非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合的原則。

3、堅持以學(xué)校為主，強化校本研修，圍繞“減負提質(zhì)、高效課堂”，提高校本研修和課堂質(zhì)量的原則。

四、培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象為全體在職教師。

五、主要任務(wù)及內(nèi)容

全員培訓(xùn)、專項培訓(xùn)、學(xué)歷提升培訓(xùn)

（一）全員培訓(xùn)

計劃五年時間以”一德四新”為主要內(nèi)容對教師進行全員培訓(xùn)。堅持統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合，并按照因地制宜，按需施教；統(tǒng)一規(guī)劃，分類指導(dǎo)，分步實施，全面推進；注重過程，講求實效等原則認真開展。培訓(xùn)以教材為主線，以“決戰(zhàn)課堂，教材大練兵”為著力點；以著力提高教師技能的業(yè)務(wù)水平為主要目標。使每位教師五年參加各級集中培訓(xùn)累計不少于360學(xué)時，年均不得少于72學(xué)時。其中師德教育不少于60學(xué)時，“四新”不少于300學(xué)時。在總學(xué)時中，縣級及縣級以上集中培訓(xùn)不得少于240學(xué)時?！耙坏滤男隆睉?yīng)與各學(xué)科培訓(xùn)有機結(jié)合展開全員培訓(xùn)。

具體要求如下：

1、師德培訓(xùn)

（1）培訓(xùn)內(nèi)容：加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育，增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師愛崗敬業(yè)、以生為本、關(guān)愛學(xué)生、平等公正地對待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，為人師表，做學(xué)生的的指導(dǎo)者和引路人。

（2）培訓(xùn)方法：采取集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專題討論、師德論壇、撰寫心得、師德演講等形式開展教育。

（3）培訓(xùn)目標：通過培訓(xùn)使教師具備良好的思想政治素質(zhì)的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)。

（4）培訓(xùn)要求：學(xué)校要有總體培訓(xùn)計劃，教師要擬定個人培訓(xùn)計劃，每學(xué)年末對教師進行考核評分，五年間全體教師參加各級培訓(xùn)累計不少于60學(xué)時，并認真做好學(xué)習(xí)筆記，每人撰定師德學(xué)習(xí)論文或?qū)W習(xí)心得一篇（累計不少于4篇）。

2、新理念

（1）培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)以教材為主線，以實施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展為主題，積極探索教育教學(xué)改革新路子。

（2）培訓(xùn)方法：結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革實施過程中的問題進行創(chuàng)新性研究，教育教學(xué)模式的對比分析，并進行總結(jié)與反思。

（3）培訓(xùn)目標：通過培訓(xùn)提高對教育基礎(chǔ)課程改革的確良認識，增強實施素質(zhì)教育的自覺性、主動性和責(zé)任感，樹立新的教育觀、人材觀和質(zhì)量觀。實現(xiàn)教育教學(xué)觀念、教師角色和教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

（4）培訓(xùn)要求：學(xué)校擬定總體培訓(xùn)計劃，教師擬定個人培訓(xùn)計劃，五年參加各級集中培訓(xùn)不少于75學(xué)時，并認真做好學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)年撰寫至少一則案例分析（五年不少于4則）。學(xué)校每學(xué)年要對新理念培訓(xùn)工作進行小結(jié)。

3、新知識

（1）培訓(xùn)內(nèi)容：樹立終身學(xué)習(xí)的理念。認真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn)，托展知識視野，增強知識儲備，深化學(xué)科專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)。通過培訓(xùn)使教師知識素養(yǎng)、學(xué)科知識水平、教教學(xué)綜合能力得到提高。

（2）培訓(xùn)方法：采取靈活多樣的小組培訓(xùn)、集中培訓(xùn)，或利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實施培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以“公開課、示范課、交流課”等活動培訓(xùn)教材確定研究課題，以開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件等評比，切實提高教師實施新課程的能力和水平。

（3）培訓(xùn)目標：以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點，開展“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵?！贝罅﹂_展校本培訓(xùn)，切實提高教師對新課程的理解能力和操作能力。

（4）培訓(xùn)要求：學(xué)校要擬定總體培訓(xùn)計劃，教師個人要擬定培訓(xùn)達標計劃，認真做好學(xué)習(xí)筆記，五年中每位教師參加各級培訓(xùn)累計不少于75學(xué)時；聽課、評課不少于60節(jié)次；上公開課、示范課、說課和評課不少于10次；撰寫教學(xué)案例分析每學(xué)年不少于2則；制作多媒體教學(xué)課件不少于10件；每份課件要附有學(xué)校的評價考核表，并在電腦中進行備份；上公開課、示范課要有教案備查；聽課、評課和說課要有記錄。

4、新方法

（1）培訓(xùn)內(nèi)容：在新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)下，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。

（2）培訓(xùn)目標和方法：通過培訓(xùn)，能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法，改進課堂教學(xué)組織方式，加強團隊合作研究，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性、創(chuàng)新性。

（3）培訓(xùn)要求：學(xué)校要擬定總體培訓(xùn)計劃，教師個人要擬定培訓(xùn)達標計劃，認真做好學(xué)習(xí)筆記，五年中每位教師參加各級培訓(xùn)累計不少于75學(xué)時。

5、新技能

（1）培訓(xùn)內(nèi)容：以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、教學(xué)反思、學(xué)情分析、考核評價、課題研究等基本技能。提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能。提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，提高課堂教學(xué)有效率。

（2）培訓(xùn)方法：采取多級培訓(xùn)方式，省、市對培訓(xùn)者進行培訓(xùn)，縣級培訓(xùn)校級輔導(dǎo)者，校級培訓(xùn)主要利用遠程教育平臺有計劃、有步驟地開展校本集中自學(xué)自練和對個別教師的重點輔導(dǎo)。采取集中面授和自學(xué)自練相結(jié)合的模式，輔以個別輔導(dǎo)方式進行。

（3）培訓(xùn)目標：以實施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教室工程建設(shè)與運用”為契機，使教師普通接受新一輪教育技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的操作能力。

（4）培訓(xùn)要求：學(xué)校擬定總體培訓(xùn)計劃，教師擬定個人培訓(xùn)達標計劃。五年中，除完成新課程培訓(xùn)規(guī)定的多媒體課件任務(wù)外，教師個人的教育教學(xué)工作計劃、總結(jié)，學(xué)生成績統(tǒng)計等必需通過現(xiàn)代教育技術(shù)操作來完成，縣級考核評估時要查閱電腦中的備份資料、現(xiàn)場考察教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行教學(xué)的能力和水平。五年間教師參加各級集中培訓(xùn)累計不少于75學(xué)時。

學(xué)科培訓(xùn)按分別對語文數(shù)學(xué)外語音樂體育美術(shù)科學(xué)蹤合實踐課和其內(nèi)容的學(xué)科培訓(xùn)。方式采取校本教研和專項培訓(xùn)的辦法進行。做到時間、人員、地點、內(nèi)容落實。

(二)專項培訓(xùn)

以培養(yǎng)骨干，努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)努力精湛、結(jié)構(gòu)合理的省、市、縣校四級骨干教師梯隊，推動學(xué)校校本研修活動有效開展。

1、骨干教師培訓(xùn)計劃

2、農(nóng)村教師素質(zhì)提升計劃（校本培訓(xùn)120學(xué)時：其中師德培訓(xùn)｛含法制教育｝20學(xué)時，學(xué)科培訓(xùn)100學(xué)時）

3、班主任遠程培訓(xùn)計劃（30學(xué)時）

4、教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)計劃（50學(xué)時）

5、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)計劃（20學(xué)時）

6、新教師崗前培訓(xùn)計劃（120學(xué)時，說明：單獨記學(xué)時，不得記人集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)360總學(xué)時中）

7、教師培訓(xùn)團隊提升計劃（計劃20學(xué)時）

（三）學(xué)歷提高培訓(xùn)

以在職為主、脫產(chǎn)為輔，到2015年，我校教師?？茖W(xué)歷達100%，取得本科學(xué)歷達10%以上。

六、完善繼續(xù)教育管理制度

七、加強培訓(xùn)能力建設(shè)，創(chuàng)新教師培訓(xùn)服務(wù)體系

八、措施保障

（一）加強組織建設(shè)：成立以校長為主要負責(zé)人的“繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”組長：楊 冰（統(tǒng)籌安排組織并負責(zé)指導(dǎo)財務(wù)人員具體落實培訓(xùn)經(jīng)費等）副組長：張子龍、羅凱旋（負責(zé)并對各培訓(xùn)計劃的具體組織、安排、實施、管理）

成員：陸定娥、魯傳云、朱秋生、于玲、夏波、陳小慧、熊艷、黃娟

（成員協(xié)助副組長落實各項培訓(xùn)工作及資料收集、歸檔、存放）

（二）加強制度建設(shè)完善管理：制定《學(xué)?！笆濉苯處熇^續(xù)教育工程（2011-2015年）實施規(guī)劃》。

（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，保證教師培訓(xùn)經(jīng)費投入，確保在學(xué)校公有經(jīng)費總額中的5%作為繼續(xù)教育?？?，用于解決教師參加各級各類培訓(xùn)所需。

九、實施計劃

（一）啟動階段：2011年8月底為啟動階段。制定各種計劃和相關(guān)準備工作。

（二）全面推廣階段：2011年9月---2014年底為全面實施階段。認真組織實施各種培訓(xùn)計劃，并認真總結(jié)階段工作。

（三）評估驗收階段：2015年為評估驗收階段。做好各種迎接驗收評估工作，6月底前接受縣的驗收，7月至9月接受市級驗收，10月至12月接受省的驗收。

第三篇：杉樹鄉(xiāng)籃球隊入場解說詞

杉樹鄉(xiāng)籃球隊入場解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是杉樹鄉(xiāng)籃球代表隊，整齊的動作，英姿颯爽，統(tǒng)一的步伐，斗志高昂。杉樹鄉(xiāng)歷史人文風(fēng)情十分濃厚，是“神兵”的發(fā)源地，神兵隊長、黔東獨立師師長冉少波出生于該鄉(xiāng)冉家坡；是前國務(wù)委員戴秉國的家鄉(xiāng)；是民族長號鎖喇發(fā)源地，其生產(chǎn)的長號鎖喇遠銷全國各地。

近年來，杉樹鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化，高產(chǎn)的茶園遍布全鄉(xiāng)，寬敞的水泥路四通八達，現(xiàn)代化的集鎮(zhèn)建設(shè)日新月異，一個繁榮昌盛的邊口鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在我縣的西北部邊陲蓬勃興起。

今天，他們本著與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)增進友誼的目的，以杉樹人拼搏苦干、永不服輸?shù)木駚韰⒓颖荣?，讓我們以祝福的目光期待這支精悍的隊伍揚帆起航。

第四篇：教師運動會入場解說詞

教師運動會入場解說詞1

迎面走來的是六（2）班的小朋友，還有他們的班主任邱老師，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進的方向。從雅嫩的'小娃娃，成長為東林學(xué)子，一步一個腳印，團結(jié)守紀，勤奮好學(xué)，積極向上。

你們聽“東林愛我，我愛東林”，他們的口號多么嘹亮，他們的步伐多么堅定，今天六（2）班要在運動會上展現(xiàn)他們?nèi)鄮熒娘L(fēng)采，大家為他們加油吧！

教師運動會入場解說詞2

在我們翹首以盼的期待中，迎面走來的是信息學(xué)院教師方隊。

這支由58名教師組成的'團隊，他們承擔(dān)了全校的計算機公共課教學(xué)，他們努力工作，開拓創(chuàng)新，在教學(xué)、科研和社會服務(wù)方面取得了多項佳績。他們承擔(dān)了國家級項目4項，省部級以上項目20多項，成功申報了云南省高校商務(wù)智能科技創(chuàng)新團隊建設(shè)，獲得了國家版權(quán)及授予的軟件著作權(quán)21項，他們站在信息時代的前沿設(shè)置了物聯(lián)網(wǎng)新興專業(yè)，在這次校運會中，我們期待著信息學(xué)院遠動健兒風(fēng)采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績。

教師運動會入場解說詞3

青春永常駐，傲骨迎校運！迎面走來的是高一（1）班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。

穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點；不懈努力，不倦追求是他們的歷程；突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的.目標。

奮斗造就輝煌，昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。我們同歡樂，我們共追求，我們馳騁賽場，揮灑豪邁！

運動健兒們，加油吧！勝利將與我們高一（1）班同在！

教師運動會入場解說詞4

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的.是高一（1）班代表隊，他們正以整齊的步伐，以青春的風(fēng)采展示出他們的必勝信心，他們堅信，是雄鷹，就該搏擊長空，是蛟龍，必能暢游四海。

他們勇往直前！他們激情飛揚！他們把拼搏的汗水揮灑在賽場！他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌！

教師運動會入場解說詞5

菊桂溢香迎盛會，虎躍龍騰競風(fēng)流?？矗⒆瞬l(fā)，步伐矯健，精神抖擻，器宇軒昂，高一（1）班，迎面走來。

他們懷揣夢想，激情飛揚；他們自信樂觀，勇于擔(dān)當(dāng)；他們團結(jié)友愛，互幫互助；他們自強不息，意志如鋼。

學(xué)習(xí)的舞臺上，他們勤奮刻苦，講求方法，反思總結(jié)，排除萬難，努力向上；體育的賽場上，他們友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平，奮勇爭先。高一（1）班，勇奪桂冠，斗志昂揚，一班最強。

教師運動會入場解說詞6

現(xiàn)在迎面走來的是教輔后勤初中部的全體教職員工。

這是一支團結(jié)、奮進、求真、務(wù)實的教師隊伍。他們昂首闊步，心中裝滿的'是教育的神圣。他們精神抖擻，情中萌動的是學(xué)生的成長，他們邁著整齊的步伐，面帶燦爛的微笑；他們團結(jié)進取，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，他們相信：有夢的地方就會有飛翔。他們將會成為本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線！我們有理由相信：在新的一年里他們一定能開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

教師運動會入場解說詞7

鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉二（1）中隊班牌的方隊，迎著陽光，踩著春天的步伐，伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學(xué)們身穿綠色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手捧小皮球，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的`太陽，顯示出小朋友邁向新世紀的希望，展現(xiàn)了二（1）中隊文明、威武、勝利之風(fēng)采。

教師運動會入場解說詞8

迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方陣，是八年一班的同學(xué)們，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感榮智人的風(fēng)采與活力。八年一班是一個團結(jié)向上，勤學(xué)奮進的'集體，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭得榮譽。相信他們會永爭第一，譜寫榮智新的輝煌！

教師運動會入場解說詞9

瞧，高一（1）班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的.豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進去詮釋時代的體育精神。

他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！”

聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？為了班級榮譽而戰(zhàn)，我們堅信，他們一定會不負眾望，創(chuàng)造輝煌。讓我們拭目以待！

教師運動會入場解說詞10

八年三班的同學(xué)腳步鑒定，精神飽滿。聽，他們鏗鏘的口號，字字句句表明他們的決心。洋溢著青春的激情，化作朵朵白云，飄揚在只有勝利的天空。彩色的氣球不如他們眩目；五彩的旗幟不如他們自由；放飛的白鴿遠不及他們理想的'高度。態(tài)度決定一切，一切皆有可能，加油！等待他們的將會是燦爛美好的明天。

教師運動會入場解說詞11

飽滿的精神，高昂的斗志，別樣的風(fēng)采?，F(xiàn)在向我們走來的'是高一（1）班代表隊。

他們邁著鏗鏘有力的步伐，喊著斗志昂揚的口號，詮釋了他們的整體風(fēng)貌。萬馬奔騰，問天下誰是英雄；勇往直前，相信他們一定能創(chuàng)造奇跡！高一（1）班最棒！

教師運動會入場解說詞12

各個中心學(xué)校代表隊開始通過主席臺!

1、國旗解說詞

首先向我們走來的是國旗方隊——看：雄赳赳，氣昂昂，國旗隊正踏著整齊有勁的步伐向我們走來。國旗手一絲不茍，嚴陣以待，體現(xiàn)了我校嚴謹求實，團結(jié)奮進的優(yōu)良結(jié)統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了我校開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌。他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴的國旗，正預(yù)示我們學(xué)校將永遠走在時代的最前列！

3.校旗解說詞（現(xiàn)在走過來的是校旗方陣）

在國旗的引導(dǎo)下向我們走來的是校旗隊。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們杭實外全體師生的合力精神。

3、會旗解說詞

男：緊跟國旗的是本屆運動會的會徽。本屆運動會會徽由高二一班翁嘉萱同學(xué)設(shè)計，白色的旗幟象征體育運動的公平正直，火炬熊熊燃燒的火焰代表著運動員的熱情，彎曲的手臂手持火炬，他們相輔相成帶著友誼堅持夢想青春與激情一起將運動精神延綿不絕的傳遞著。

各位老師、同學(xué)們，迎面向我們走來的是由高二男生組成的紅旗隊，雖然這是三個年級中人數(shù)最少的一個，卻是一支頑強拼搏的隊伍，一個團結(jié)向上的集體。他們精神飽滿，英姿颯爽，整齊的步伐踏著他們的堅定，嘹亮的口號體現(xiàn)他們的活力。正是這一個由79個人凝聚的團隊，正在向我們宣告吶喊：“青春永常駐，傲骨迎校運！”預(yù)祝他們在本次運動會中超越自我，更創(chuàng)輝煌！

現(xiàn)在經(jīng)過主席臺前的是由高二女生組成的花球隊，他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領(lǐng)導(dǎo)致意。他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛；他們那動聽的歌聲，比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。

隨之走來的'是杭州實驗外國語學(xué)校的教職工代表隊。他們身形矯健，斗志昂揚，象征著他們開拓創(chuàng)新、勇往直前的風(fēng)貌！他們的口號是：健康生活，快樂工作。把成功帶給孩子；把快樂還給孩子，營造文明、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這是我校不斷追求的目標，也成為學(xué)校鮮明的亮點。“文明生活在校園，有效學(xué)習(xí)每一天”，形成我校嚴謹?shù)男ｏL(fēng)。讓孩子在美麗校園里放飛理想、在快樂學(xué)習(xí)中健康成長，這就是我校的辦學(xué)宗旨和教育理念，也是全體教職工的心愿和行動。

教師運動會入場解說詞13

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。

看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們高一（1）班的'同學(xué)們。

這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。53張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是53顆火熱跳動的心。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。

今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。祝愿高一（1）班的全體運動健兒在本屆運動會上取得更優(yōu)異的成績!

第五篇：教師運動會入場解說詞

教輔后勤初中部運動會入場解說詞：

現(xiàn)在迎面走來的是教輔后勤初中部的全體教職員工。這是一支團結(jié)、奮進、求真、務(wù)實的教師隊伍。他們昂首闊步，心中裝滿的是教育的神圣。他們精神抖擻，情中萌動的是學(xué)生的成長，他們邁著整齊的步伐，面帶燦爛的微笑；他們團結(jié)進取，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，他們相信：有夢的地方就會有飛翔。他們將會成為本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線！我們有理由相信：在新的一年里他們一定能開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。