第一篇:全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神傳達(dá)提綱
4月23日上午,全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議在市文體會(huì)展中心召開。市委書記王愛文出席會(huì)議并作重要講話,市委副書記、市長(zhǎng)林寬海傳達(dá)了總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神,市委常委、組織部長(zhǎng)張?jiān)苿P主持會(huì)議,并作了總結(jié)講話。富錦市委、市直機(jī)關(guān)工委、職教集團(tuán)黨委在會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言。會(huì)議精神主要體現(xiàn)在王愛文和張?jiān)苿P同志的重要講話中。
一、王xx同志講話主要精神
王xx同志重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)意見。
(一)深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。
全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要從政治和全局的高度充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,堅(jiān)決克服“慣例”思想、“疲勞”心理,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),切實(shí)把思想和行動(dòng)堅(jiān)決統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來。
(二)準(zhǔn)確把握任務(wù)要求,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不走樣
一要準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要任務(wù)是:教育引導(dǎo)廣大黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),用總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動(dòng),做合格黨員。主要目標(biāo)是“四個(gè)進(jìn)一步”:進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用?;疽笫亲龅健拔鍌€(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。二要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)總書記系列講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求,在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。三要準(zhǔn)確把握方法措施。要注重經(jīng)常性教育,以黨支部為單位,以“黨員固定活動(dòng)日”為重要抓手,把兩個(gè)內(nèi)容學(xué)好學(xué)透。要貼近基層實(shí)際,把開展學(xué)習(xí)教育與基層黨組織工作有機(jī)結(jié)合起來,防止大而化之,力戒形式主義。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,瞄著問題去、對(duì)著問題走,推動(dòng)黨員干部把自己擺進(jìn)去,主動(dòng)把自身問題亮出來,以解決問題的實(shí)際成效推動(dòng)全體黨員的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮、黨領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。要緊扣改革發(fā)展大局,結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)特點(diǎn),組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé),充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供有力保障
一要層層落實(shí)責(zé)任。組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。各級(jí)黨組織書記是抓好學(xué)習(xí)教育的“火車頭”,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)。各級(jí)黨委(黨組)和組織部門要把督促指導(dǎo)重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,及時(shí)糾正苗頭性傾向性問題。二要強(qiáng)化組織保障。要結(jié)合學(xué)習(xí)教育,繼續(xù)加大軟弱渙散基層黨組織整頓力度,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。要開展好黨員組織關(guān)系排查,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋、不留死角。三要注重分類指導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)教育參與面廣,具體情況千差萬別,既有在職黨員,又有退休黨員,還有流動(dòng)黨員,甚至還有“失聯(lián)”黨員,黨員素質(zhì)也各不相同。要區(qū)分層次,分類指導(dǎo),區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部確定“學(xué)”“做”的重點(diǎn),針對(duì)不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出具體要求,把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,真正做到“一把鑰匙開一把鎖”。四要發(fā)揮媒體作用。要適應(yīng)信息化時(shí)代的特征,注重運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維,充分發(fā)揮新興媒體作用,搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),強(qiáng)化學(xué)習(xí)交流,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展。
二、張xx同志講話主要精神
張xx同志講了三點(diǎn)具體意見。
(一)充分發(fā)揮支部主體作用。一要增強(qiáng)支部的組織動(dòng)員功能。各級(jí)黨委(黨組)要對(duì)每個(gè)黨支部的情況做到心中有數(shù),完善組織體系、理順組織關(guān)系、規(guī)范黨小組設(shè)置,切實(shí)把組織力量調(diào)動(dòng)起來。二要增強(qiáng)書記的履職盡責(zé)能力。要抓住支部書記這個(gè)關(guān)鍵,加強(qiáng)支部書記隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮好黨務(wù)工作者作用。三要增強(qiáng)黨員的主動(dòng)“學(xué)做”意識(shí)。要對(duì)流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員深入開展排查,確保學(xué)習(xí)教育的參加率和受教育面,力求學(xué)習(xí)教育、思想發(fā)動(dòng)、“學(xué)做”意識(shí)落實(shí)到每名黨員。
(二)堅(jiān)持分類指導(dǎo)扎實(shí)推進(jìn)。一要在領(lǐng)域上實(shí)施分類指導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)在謀劃設(shè)計(jì)上要堅(jiān)持總體統(tǒng)籌、體現(xiàn)差別、突出特色,把學(xué)什么、做什么、改什么、干什么具體化。要做到分類細(xì)化方案、分類解決問題、分類指導(dǎo)幫帶。上級(jí)黨組織要對(duì)每個(gè)支部的工作方案認(rèn)真審核把關(guān),防止照抄照轉(zhuǎn),防止上下一般粗、左右一個(gè)樣。二要在對(duì)象上實(shí)施分類指導(dǎo)。對(duì)于普通黨員,要教育引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)組織觀念、增強(qiáng)黨員意識(shí)、銘記黨員身份,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、遵守黨的紀(jì)律,發(fā)揮好作用。對(duì)于特殊群體黨員,要因人制宜,注意增強(qiáng)他們的歸屬感和榮譽(yù)感。三要在模式上實(shí)施分類指導(dǎo)。注重經(jīng)常性教育,融入日常管理,對(duì)學(xué)什么、怎樣學(xué)提出的剛性約束要求要合理,在學(xué)習(xí)方法、組織形式和進(jìn)度安排上不搞統(tǒng)一模式、不要求整齊劃一。
(三)認(rèn)真落實(shí)組織保障措施。一要狠抓責(zé)任落實(shí)。各級(jí)組織部門要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)履行牽頭抓總職能。紀(jì)檢、宣傳、黨校等學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組成員單位要各司其責(zé),密切配合。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、社區(qū)黨工委要充分發(fā)揮“龍頭”作用,對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的具體指導(dǎo)。二要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各地各部門要根據(jù)工作需要分級(jí)組建督導(dǎo)組,直接督導(dǎo)到黨支部、督導(dǎo)到黨小組,做實(shí)做細(xì)督導(dǎo)工作。三要注重典型引領(lǐng)。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意發(fā)現(xiàn)和樹立身邊的好做法和黨員先進(jìn)典型,加大宣傳報(bào)道力度,營(yíng)造濃厚氛圍。四要做好統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)振興發(fā)展、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力、推進(jìn)軟弱渙散基層黨組織整頓、抓黨建促脫貧攻堅(jiān)等工作結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)教育不斷增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
第二篇:全省、全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神傳達(dá)提綱
全省、全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
工作座談會(huì)精神傳達(dá)提綱
一、全省會(huì)議精神
4月16日,省委召開全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央部署要求,對(duì)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行部署安排。省委書記XXX同志作重要講話。
XXX在講話中指出,要深刻領(lǐng)會(huì)總書記重要指示精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)思想政治建設(shè)、確保全省黨組織和廣大黨員干部同黨中央保持高度一致的重要舉措;是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、整體提升我省黨建工作水平的有利契機(jī);是實(shí)現(xiàn)“走在前列”目標(biāo)要求、加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省的強(qiáng)大動(dòng)力。
XXX強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求,把學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)不折不扣地落到實(shí)處。要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì),明確基準(zhǔn)底線、強(qiáng)化立根固本,切實(shí)在真學(xué)真懂真信真用上下功夫。要抓實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵,堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一,照著標(biāo)準(zhǔn)做、對(duì)著問題改,努力做“四講四有”合格黨員,樹立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。XXX強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,把開展學(xué)習(xí)教育與做好黨的建設(shè)基礎(chǔ)性工作有機(jī)融合起來。要著眼常態(tài)長(zhǎng)效,堅(jiān)持以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,用好日常教育途徑方式。要健全黨的組織體系,抓好軟弱渙散基層黨組織整頓,推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),促使每個(gè)黨支部成為政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)有力、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、群眾信任的過硬支部。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重因地制宜、精準(zhǔn)施策,體現(xiàn)差別、突出特色,鼓勵(lì)基層結(jié)合實(shí)際探索創(chuàng)新開展學(xué)習(xí)教育。要把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,同落實(shí)好本地本部門本單位各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,做到兩手抓、兩促進(jìn)。要引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部滿腔熱情地投入到脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作中去,確保提前實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,扎實(shí)有序推進(jìn)。各級(jí)黨組織書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。各級(jí)組織部門要加強(qiáng)調(diào)度指導(dǎo),搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)提出建議,推動(dòng)工作落實(shí)。要把開展學(xué)習(xí)教育情況作為黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容,強(qiáng)化督促指導(dǎo),及時(shí)研究解決問題。要切實(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),鼓舞人心,凝聚力量,形成開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的強(qiáng)大正能量。
二、全市會(huì)議精神 4月22日上午,市委召開全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委決策部署,對(duì)全市學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。市委書記XXX同志作重要講話,市領(lǐng)導(dǎo)XXX傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,市委副書記XXX同志主持會(huì)議。XX區(qū)委、XX市委、我局黨工委主要負(fù)責(zé)同志在會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言。
XXX在講話中指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是鞏固黨內(nèi)教育成果、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨不斷深入的迫切需要;是錘煉黨員堅(jiān)強(qiáng)黨性、推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的迫切需要;是厚植黨的執(zhí)政根基、推進(jìn)管黨治黨工作向基層延伸的迫切需要;是引領(lǐng)廣大黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用、推動(dòng)XX率先走在前列的迫切需要。各級(jí)黨組織要切實(shí)把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到習(xí)總書記重要指示精神上來,把學(xué)習(xí)教育作為重大政治責(zé)任和今年黨建工作的龍頭任務(wù),科學(xué)謀劃、精心組織,確保取得實(shí)實(shí)在在成效。
XXX指出,要把握總體要求、聚焦重點(diǎn)任務(wù),確保學(xué)習(xí)教育沿著正確方向扎實(shí)有效開展。一是打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),用黨章黨規(guī)和系列講話武裝頭腦,真正做到入腦入心、真學(xué)真懂。要突出重點(diǎn)學(xué),深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,樹立行為規(guī)范,統(tǒng)一思想行動(dòng);要活化形式學(xué),針對(duì)不同層面黨員實(shí)際,采取靈活多樣的方式方法,提高學(xué)習(xí)教育效果;要運(yùn)用信息化手段學(xué),把學(xué)習(xí)教育從現(xiàn)實(shí)課堂延伸到網(wǎng)絡(luò)課堂,滿足廣大黨員的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。二是抓好“做”這個(gè)關(guān)鍵,引導(dǎo)廣大黨員立足崗位發(fā)揮作用,真正做到定標(biāo)明責(zé)、比拼作為。要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的根本要求來貫徹,引導(dǎo)廣大黨員向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的“明白人”;要把“四講四有”當(dāng)作一把尺子來衡量自己、檢視自己,按照“擦亮黨徽見行動(dòng),比拼作為展形象”的實(shí)踐要求,激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員積極作為、建功立業(yè)。三是緊扣“改”這個(gè)重點(diǎn),把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,真正做到邊學(xué)邊改、即知即改。要精準(zhǔn)聚焦問題,每名黨員、每個(gè)干部都要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際,對(duì)標(biāo)查找自身存在的問題和不足,真正把問題找準(zhǔn)、找實(shí)、找到位;要全力抓好整改,列出問題清單、建立整改臺(tái)賬,排出任務(wù)書、列出時(shí)間表、明確路線圖,推動(dòng)整改事項(xiàng)件件落地、圓滿交賬;要上下協(xié)同發(fā)力,上級(jí)黨組織既要指導(dǎo)、支持下級(jí)抓好問題整改,又要從更高站位解決帶有普遍性、傾向性的問題。
XXX指出,要緊扣基本定位和突出特點(diǎn),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常嚴(yán)在經(jīng)常。要堅(jiān)持抓常抓長(zhǎng),以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,全面推行黨員活動(dòng)日制度,努力形成一批制度成果,不斷提高基層組織建設(shè)和黨員教育管理制度化、規(guī)范化水平。要堅(jiān)持分類指導(dǎo),根據(jù)本地實(shí)際和各領(lǐng)域黨員隊(duì)伍情況,細(xì)化有關(guān)要求和具體措施,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化。要堅(jiān)持以上率下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)自覺,身體力行、以身作則,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。要堅(jiān)持大抓基層,深入實(shí)施政治引領(lǐng)、服務(wù)提升、黨員活力、運(yùn)轉(zhuǎn)保障四項(xiàng)重點(diǎn)工程,突出抓好村級(jí)組織建設(shè)“鞏固提升年”活動(dòng),不斷提升基層組織建設(shè)整體水平。
XXX強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要明確任務(wù)、壓實(shí)責(zé)任,各級(jí)黨組織要履行好主體責(zé)任,細(xì)化工作措施,保障工作力量;黨組織書記既要當(dāng)好表率,又要靠前指揮,自始至終把責(zé)任扛在肩上;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時(shí),切實(shí)抓好分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育。要強(qiáng)化督導(dǎo)、務(wù)求實(shí)效,建立常態(tài)化的督查機(jī)制,搞好現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、開展明察暗訪,層層傳導(dǎo)壓力。要注重宣傳、營(yíng)造氛圍,把握好重點(diǎn)和關(guān)鍵,大力宣傳學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗(yàn)好做法,切實(shí)把正確導(dǎo)向樹起來。要統(tǒng)籌兼顧、融合推進(jìn),把學(xué)習(xí)教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩促進(jìn),為實(shí)現(xiàn)“一二三四五”總目標(biāo)、推動(dòng)XX率先走在前列作出更大貢獻(xiàn)。
第三篇:全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)精神傳達(dá)提綱
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全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)精神傳達(dá)提
綱
全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)精神傳達(dá)提綱
8月12日,省委召開全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示和中央召開的部分地區(qū)和部門學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神,總結(jié)交流前一階段工作,對(duì)全省學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行再部署、再動(dòng)員。會(huì)議由省委常委、組織部部長(zhǎng)王炯主持,蘇州市委、省商務(wù)廳黨組、江蘇交通控股有限公司黨委、南京師范大學(xué)黨委作交流發(fā)言。會(huì)議精神主要體現(xiàn)在省委書記李強(qiáng)同志的講話中。
會(huì)議指出,黨中央對(duì)學(xué)習(xí)教育高度重視,總書記親自指導(dǎo)、親自推動(dòng),先后作出20次重要講話和指示批示,從學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法、目標(biāo)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等多個(gè)方面提出明確而具體的要求,為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了遵循。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記的重要指示精神,扎實(shí)做好下一步的學(xué)習(xí)教育工作,切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量和效果,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。要進(jìn)一步突出問題導(dǎo)向。堅(jiān)持把解決問題貫穿始終,緊密結(jié)合自身實(shí)際,列出問題清單,制定整改措1
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施,明確整改責(zé)任,逐條逐項(xiàng)抓好整改。黨員干部要對(duì)照中央提出的“五個(gè)著力解決”具體要求,把自己擺進(jìn)去,深入查擺這些問題在自己身上的具體表現(xiàn),做到大問題與小問題都不放過、思想問題與實(shí)際問題一并解決。要進(jìn)一步提高要求。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn),從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行工作指導(dǎo)和督促檢查,對(duì)組織不力、問題較多的要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的實(shí)際成效,不能只看學(xué)習(xí)教育的方案落實(shí)了沒有,還要看對(duì)實(shí)際工作的推動(dòng),不能只由上級(jí)黨組織來評(píng)估做結(jié)論,還要看群眾認(rèn)不認(rèn)可、滿不滿意。要進(jìn)一步找準(zhǔn)落點(diǎn)。堅(jiān)持與中心工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),針對(duì)各行業(yè)各領(lǐng)域基層黨組織不同特點(diǎn),區(qū)分不同層級(jí)、不同崗位黨員情況,分類指導(dǎo)、分層推進(jìn),把開展學(xué)習(xí)教育與解決矛盾問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,確保每一項(xiàng)措施都契合實(shí)際、緊接地氣,堅(jiān)決防止“花拳繡腿”,確保學(xué)習(xí)教育不走過場(chǎng)、取得實(shí)效。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),總書記在“七一”重要講話中告誡全黨的“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”,不僅是全黨在新的歷史條件下的政治宣言,也是共產(chǎn)黨人的奮斗理想和崇高追求,更是“兩學(xué)一做”的真諦所在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要通過學(xué)和做,激活共產(chǎn)黨員的初心,努力做到講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為,在新江蘇建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。要增強(qiáng)政治定力。江蘇處在改革開放的前沿,也處在政治考驗(yàn)的前沿,政治定力問題,過去對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部講得多,現(xiàn)在要抓住“兩學(xué)一做”這個(gè)契機(jī),作為對(duì)2
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全體黨員的普遍要求,引導(dǎo)大家擦亮眼睛、明辨是非、增強(qiáng)定力、堅(jiān)守防線,始終在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持實(shí)干為民。黨員合不合格,不是關(guān)起門來自己說,是要讓群眾評(píng)、群眾說。各級(jí)黨員干部要更加關(guān)注民生問題,抓住基本公共服務(wù)這個(gè)“重點(diǎn)”,消除目前保障體系還網(wǎng)不住、兜不住的特殊困難人群這個(gè)“盲點(diǎn)”,切實(shí)做好補(bǔ)短板的;普通黨員要把自己的本職工作做好,立足崗位為民。要投身創(chuàng)新實(shí)踐。創(chuàng)新,包括理念、思路、產(chǎn)品、技術(shù)、制度等全方位的創(chuàng)新,每個(gè)黨員,不管是處在什么崗位、哪個(gè)行業(yè),都可以在創(chuàng)新坐標(biāo)系中找到自己的定位。當(dāng)前發(fā)展已經(jīng)到了不創(chuàng)新不行、創(chuàng)新慢了也不行的階段,特別需要各行業(yè)、各領(lǐng)域的黨員干部創(chuàng)新在前、作出引領(lǐng),為創(chuàng)新者營(yíng)造起一個(gè)有利的環(huán)境。一個(gè)帶頭人可以“點(diǎn)亮一大片”,要多一些這樣的“帶頭人”,多做一些“點(diǎn)亮一大片”的事,“點(diǎn)亮”江蘇這片創(chuàng)新沃土。要真正敢于擔(dān)當(dāng)。沒有忘我的精神,沒有奉獻(xiàn)的意識(shí),不可能有真正的擔(dān)當(dāng)。不敢擔(dān)當(dāng)?shù)闹饔^因素一是心中有私,二是心中沒底。省委明確,對(duì)于在探索中出現(xiàn)的一些失誤,只要符合改革發(fā)展的大方向、符合地方實(shí)際,都會(huì)給予寬容,決不搞求全責(zé)備;對(duì)于在擔(dān)當(dāng)中頂住矛盾壓力、解決重大問題的,要特別關(guān)心關(guān)注,鼓勵(lì)挑更重的擔(dān)子,讓敢于擔(dān)當(dāng)成為江蘇黨員干部的重要特質(zhì)。
會(huì)議要求,學(xué)習(xí)教育越往后推進(jìn)越要堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)3
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導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)要把開展學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),主要負(fù)責(zé)同志要舍得花時(shí)間、投精力,把主體責(zé)任牢牢扛在肩上??h級(jí)黨委作為“一線指揮部”,要發(fā)揮關(guān)鍵作用,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。要把行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)和地方黨委領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌起來,形成推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的整體合力。要切實(shí)發(fā)揮好黨支部的主體作用,在不折不扣落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度基礎(chǔ)上,不斷探索特色鮮明、富有實(shí)效的組織生活新形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力感染力。要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。支部書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起帶頭學(xué)做、組織學(xué)做的責(zé)任,有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)教育、推動(dòng)工作。要以開展學(xué)習(xí)教育為重要契機(jī),推動(dòng)基層黨組織強(qiáng)化陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)發(fā)揮政治引領(lǐng)、政治保證作用,最大限度凝聚改革發(fā)展正能量,推動(dòng)中央和省委決策部署在基層落地生根。要引導(dǎo)黨員把先鋒形象樹起來。教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,無論在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,在黨為黨、在黨愛黨,踐行黨的宗旨,保持為民本色,在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、做模范。注意發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)廣大黨員干部從中汲取強(qiáng)大力量,真正做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
第四篇:全市教育工作會(huì)議精神傳達(dá)提綱
全市教育工作會(huì)議精神傳達(dá)提綱
2009年2月20日,全市教育工作會(huì)議在哈市友誼宮四樓國(guó)際會(huì)議廳召開。這次會(huì)議的主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)吉炳軒書記在教育工作座談會(huì)上的談話精神和省教育工作會(huì)議精神,總結(jié)2008年全市教育工作、部署2009年工作。副市長(zhǎng)張顯友同志親自到會(huì)并做了重要講話,市政協(xié)副主席賀曄等市領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議,市局領(lǐng)導(dǎo)有朱振德局長(zhǎng)、諶大業(yè)局長(zhǎng),會(huì)議由諶局長(zhǎng)主持。
會(huì)議第一項(xiàng)由朱振德局長(zhǎng)做工作報(bào)告,朱局長(zhǎng)全面總結(jié)了2008年工作全市教育工作取得的成績(jī)和存在的不足,講了三個(gè)方面的問題:
一是理清思路,克服困難,教育改革發(fā)展取得新業(yè)績(jī)
(一)全面貫徹了教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施
(二)優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
(三)全面加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)伍整體素質(zhì)有了新的提高
(四)改善條件、健全機(jī)制,為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境
(五)推動(dòng)區(qū)縣教育健康發(fā)展,促進(jìn)全市教育更好更快發(fā)展
(六)深入開展學(xué)校實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步明確促進(jìn)全市教育科學(xué)發(fā)展的思路
二是突出重點(diǎn)、勇于進(jìn)取,全力推進(jìn)全市教育科學(xué)發(fā)展,謀劃了2009年全市教育工作的總體思路:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“三個(gè)一”為工作主題,以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、促進(jìn)中等職業(yè)教育發(fā)展、深化中小學(xué)課程改革、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等為重點(diǎn)工作,統(tǒng)一思想,振奮精神,努力開創(chuàng)全市教育科學(xué)發(fā)展。
(一)、積極推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展
(二)、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
1、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)通知年前已經(jīng)下發(fā)到我局,我們也制定了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,利用近十年的時(shí)間完成建設(shè)工作。2009年全市建設(shè)目標(biāo)是力爭(zhēng)使城區(qū)50%以上、縣政府所在地30%以上的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我們以前的統(tǒng)計(jì)調(diào)查,我縣目前沒有一所義務(wù)教育學(xué)校能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)任務(wù)對(duì)我們來講是當(dāng)前最大的難題。
2、加大投入,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,今年,市里計(jì)劃投入3000萬元專項(xiàng)資金,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備的裝備;落實(shí)6000萬元校舍維修和設(shè)備專項(xiàng)資金計(jì)劃。
3、優(yōu)化學(xué)校教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局,提高教育資源使用效益。按照“減少數(shù)量、增加容量、提高質(zhì)量、規(guī)模適度”的總體原則和小學(xué)相對(duì)就近入學(xué)、中學(xué)相對(duì)集中辦學(xué)的總體要求,搞好城鄉(xiāng)學(xué)校的網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整。農(nóng)村地區(qū),要大力推進(jìn)集中辦學(xué),按照“一鄉(xiāng)一校”或“一鄉(xiāng)兩?!钡目傮w要求,結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),使保留學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局不合理的學(xué)校,在未調(diào)整之前,一律不再安排任何資金項(xiàng)目。
4、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平。
5、實(shí)施“薄弱學(xué)校發(fā)展工程”,努力縮小校際間的辦學(xué)差距。
6、建立“學(xué)校發(fā)展共同體”,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。
(三)、統(tǒng)籌兼顧,以加快普及高中階段教育為重點(diǎn)促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1、采取積極措施,大力發(fā)展職業(yè)教育。以市委、市政府名義召開全市職業(yè)教育工作會(huì)議,出臺(tái)《哈爾濱市人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》等文件,加大對(duì)職業(yè)教育的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和資金投入力度,加強(qiáng)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè),積極為職業(yè)學(xué)校引進(jìn)一批非師范類教師。積極推行中職招生政策,在實(shí)行春、秋兩季招生的基礎(chǔ)上,為農(nóng)村中職學(xué)生入學(xué)開辟“綠色通道”。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,積極推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”、“半工半讀”的辦學(xué)模式,不斷提高職業(yè)教育學(xué)校的整體辦學(xué)水平。加大助學(xué)力度,建立并完善中職學(xué)生助學(xué)金制度,確保匹配資金到位,并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
2、以提升辦學(xué)水平為重點(diǎn),不斷提高普通高中教育質(zhì)量。
3、樹立大教育觀,促進(jìn)其他各類教育健康發(fā)展。
(四)、以崗位練兵為牽動(dòng),促進(jìn)校長(zhǎng)教師專業(yè)發(fā)展。
1、開展“辦好人民滿意教育主題實(shí)踐活動(dòng)”,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍的思想道德建設(shè)。
2、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,不斷提高教師教書育人能力。
3、促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展,不斷提高校長(zhǎng)的辦學(xué)水平。
4、促進(jìn)教研員專業(yè)發(fā)展,更好地發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。
5、堅(jiān)持農(nóng)村教育重中之重的戰(zhàn)略地位,著力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。
6、搭平臺(tái)、建機(jī)制,激發(fā)校長(zhǎng)教師積極工作、勇于進(jìn)取的熱情。
(五)、努力提高教育教育管理水平,保證教育健康快速發(fā)展
1、更好地落實(shí)“以縣為主”的教育管理體制,促進(jìn)區(qū)縣(市)教育更好更快發(fā)展。
2、堅(jiān)持依法行政、依法辦學(xué),維護(hù)教育發(fā)展秩序。
3、完善助學(xué)體系,保障學(xué)生受教育的權(quán)益。
4、加強(qiáng)平安校園建設(shè),維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理,保證公共財(cái)產(chǎn)安全。
6、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估工作,保障和促進(jìn)教育更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),為教育科學(xué)發(fā)展提供有利保證
1、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步明確教育科學(xué)發(fā)展的思路。
2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè),更好地為基層教育發(fā)展服好務(wù)。
3、加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè),營(yíng)造更加良好的行業(yè)風(fēng)氣。
4、建立督辦督查制度,保證各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
會(huì)議第二項(xiàng)由副市長(zhǎng)張顯友同志作重要講話:
張市長(zhǎng)首先肯定了過去一年全市教育工作所取得的各項(xiàng)成績(jī),同時(shí)也指出了教育工作中存在的客觀問題:一是整體辦學(xué)水平還有待于進(jìn)一步提高,品牌學(xué)校數(shù)量少,校際間、城鄉(xiāng)間辦學(xué)差距較大,很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的辦學(xué)條件還十分艱苦;二是區(qū)縣間、城鄉(xiāng)間,特別是農(nóng)村教師在質(zhì)量、數(shù)量上不能很好地滿足全面實(shí)施素質(zhì)教育的需求;三是“教育三亂”屢禁不止,人民日?qǐng)?bào)2月12日第14版刊登了教師利用假期補(bǔ)課的問題,一個(gè)城市是武漢,另一個(gè)城市就是哈爾濱。張市長(zhǎng)責(zé)令市局,制定相關(guān)的措施,堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課的問題,并計(jì)劃組成暗訪組深入各區(qū)縣(市)進(jìn)行暗訪,對(duì)有償補(bǔ)課的校長(zhǎng)和教師進(jìn)行責(zé)任追究,并給予嚴(yán)厲的處理;四是部分學(xué)校管理不到位,財(cái)務(wù)管理有漏洞;五是家長(zhǎng)、學(xué)生“擇校熱”沒有降溫,“大班額”現(xiàn)象仍然存在,導(dǎo)致教育發(fā)展不均衡;六是機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),“門難進(jìn)、臉難看”的問題仍個(gè)別存在,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)能力不夠。
對(duì)做好今年的重點(diǎn)工作,張市長(zhǎng)提出了指導(dǎo)性意見:
1、抓好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。
2、擴(kuò)大高中招生規(guī)模,發(fā)揮示范高中的引領(lǐng)作用。
3、大力發(fā)展職業(yè)教育,加大城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué),合理設(shè)置專業(yè)。
4、完善農(nóng)村管理體制,改善農(nóng)村辦學(xué)條件。今年計(jì)劃為每縣新建一所寄宿制學(xué)校。
5、計(jì)劃設(shè)置教育發(fā)展研究基金,鼓勵(lì)教師進(jìn)行新課改立項(xiàng)研究。
第五篇:學(xué)習(xí)傳達(dá)“兩學(xué)一做”會(huì)議精神情況匯報(bào)
學(xué)習(xí)傳達(dá)“兩學(xué)一做”會(huì)議精神情況匯報(bào)
學(xué)習(xí)傳達(dá)“兩學(xué)一做”會(huì)議精神情況匯報(bào)
在省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)召開以后,我局按照滎組通[2016]21號(hào)《中共滎經(jīng)縣委組織部關(guān)于做好在全縣黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的通知》的文件要求,迅速組織全局干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,開展專題討論,在全局上下形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、高度重視、迅速傳達(dá)
局黨組高度重視,迅速組織召開專題會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),研究部署相關(guān)工作。要求全體干部職工充分認(rèn)識(shí)在全黨開展學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育,是黨中央繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之后,為深化黨內(nèi)教育,全面從嚴(yán)管黨治黨作出的又一重要決策部署。要提高認(rèn)識(shí)、加深理解,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來,推動(dòng)中央和省委決策部署落地落實(shí)。
二、廣泛討論、深刻領(lǐng)會(huì)
我局結(jié)合實(shí)際,分層次、分特色制定具體專題,廣泛開展討論,在全局上下營(yíng)造人人參與學(xué)習(xí)討論的氛圍。致力于把學(xué)黨章黨規(guī)和學(xué)系列講話統(tǒng)一起來,在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中更好領(lǐng)悟系列講話精神。達(dá)到“兩學(xué)一做”有學(xué)習(xí)、有討論、有安排、有行動(dòng)的效果。
三、提前謀劃、有序推進(jìn)
(一)抓學(xué)習(xí),夯實(shí)思想基礎(chǔ)。在下一步工作中,計(jì)劃集中組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》、《黨委會(huì)的工作方法》,以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,支部書記領(lǐng)學(xué),黨員骨干中心發(fā)言,每名黨員至少撰寫一篇心得體會(huì),通過以講促學(xué)、以寫促學(xué)、以評(píng)促學(xué)、以考促學(xué),推動(dòng)每名黨員真學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、道德意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
(二)抓統(tǒng)籌,增強(qiáng)學(xué)教實(shí)效。學(xué)習(xí)教育要緊扣“四講四有”來開展,落腳于促進(jìn)發(fā)展、改善民生。把學(xué)習(xí)教育與基層黨建工作結(jié)合起來,突出抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好“三會(huì)一課”、黨員三日、黨員聯(lián)戶、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度,推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員進(jìn)企業(yè)進(jìn)社區(qū),引導(dǎo)各領(lǐng)域黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用。將學(xué)習(xí)教育與正在開展的黨員組織關(guān)系集中排查工作結(jié)合起來,摸清流動(dòng)黨員、“口袋”黨員、失聯(lián)黨員情況,開展好民主評(píng)議黨員,穩(wěn)妥做好不合格黨員處置工作。將學(xué)習(xí)教育與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來,加大不作為、慢作為、亂作為黨員干部的通報(bào)處置力度,進(jìn)一步強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè),激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)抓宣傳,營(yíng)造良好氛圍。擬在電視臺(tái)開設(shè)“‘兩學(xué)一做’、履職盡責(zé)”專欄,宣傳報(bào)道一批基層黨組織、黨員、干部先進(jìn)典型,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要意義、主要內(nèi)容、重點(diǎn)措施。強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好氛圍,發(fā)掘一批群眾身邊的先進(jìn)典型,以基層典型帶動(dòng)基層黨員干部干事創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)基層黨員干部積極參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來。