第一篇：東壩鎮(zhèn)第15屆推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案

東壩鎮(zhèn)第15屆推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案

2012年9月14——20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周，為做好推普周各項(xiàng)工作，依據(jù)《省語委等九部門關(guān)于開展第15屆推廣普通話宣傳周活動的通知》《武威市第15屆推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》要求，結(jié)合我站實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，采取多種宣傳形式，全面、深入宣傳《國家通用語言文字法》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)全校師生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

二、活動主題

我站本次活動的宣傳主題為：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

三、活動目的

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，并向周邊社區(qū)輻射，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

四、主要活動

1．圍繞“提升語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！遍_展主題宣傳活動，在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等。利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。

2．各班開展以學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進(jìn)行手抄報(bào)評比等。

3．9月1日——9月23日，各班以板報(bào)的形式展現(xiàn)第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題，進(jìn)行用語用字規(guī)范化展評。

4．組織教師開展“三字一話”評比活動。個(gè)學(xué)校要組織教師開展“三字一話”競賽，通過活動的開展不斷提高師資水平和教育質(zhì)量，切實(shí)做好依法規(guī)范、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

5、組織開展中小學(xué)生“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”主題普通話演講大賽。以學(xué)校為單位，組織開展普通話演講大賽，增強(qiáng)中小學(xué)生樹立社會主義價(jià)值觀、人生觀的信心，激發(fā)他們的愛國情感，進(jìn)一步提高普通話水平。

五、活動步驟

1、宣傳發(fā)動階段（9月1日——13日）

各學(xué)校要圍繞宣傳主題及主要活動制定實(shí)施方案，動員學(xué)校師生積極參加推普周宣傳活動。

2、組織實(shí)施階段（9月14日——20日）

各學(xué)校組織開展學(xué)習(xí)、宣傳、正文、競賽活動，活動過程中要注意文字、圖片、影像資料的收集存檔。

3、活動總結(jié)階段（9月21日——23日）

各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)活動開展情況，上報(bào)匯報(bào)材料及圖片、影像資料。以學(xué)校為單位，推薦上報(bào)優(yōu)秀征文和競賽獲獎(jiǎng)師生名單，中學(xué)報(bào)征文6篇，競賽獲獎(jiǎng)教師2名，完小報(bào)征文4篇，競賽獲獎(jiǎng)教師1名。由輔導(dǎo)站推薦參加縣教育局組織的相關(guān)活動。

六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

1.樹立語言規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。2.積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力。3.說普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。4.人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。5.溝通 —— 從普通話開始。

6.說普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采。7.說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。8.普通話是校園語言。

9.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校第十五屆推廣普通話宣傳周活動由校長統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校的宣傳活動，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。各年級要結(jié)合實(shí)際情況和特點(diǎn)，組織好推普宣傳活動，通過宣傳教育促進(jìn)推普工作的深入開展，并將推普活動和經(jīng)常性工作結(jié)合起來，推進(jìn)語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。學(xué)校要結(jié)合新生入校、開學(xué)典禮、教師節(jié)等進(jìn)行推普宣傳教育，開展普通話朗誦、演講、辯論、演唱等活動。有關(guān)部門、人員要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，共同搞好本屆推普周宣傳活動。

二〇一二年九月

第二篇：小學(xué)“推廣普通話”宣傳周活動實(shí)施方案

小學(xué)“推廣普通話”宣傳周活動實(shí)施方

案

一、指導(dǎo)思想

樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《國家通用語言文字法》，廣泛開展推廣普通話活動，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識，積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動工作，提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營造良好的育人環(huán)境。

二、活動意義

校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語言，增強(qiáng)語感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校積極響應(yīng)上級提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動。

三、活動主題

充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，構(gòu)建和諧校園的重要作用，本屆推普活動的主題定為：“構(gòu)建和諧校園語言，營造共有精神家園”。

四、活動目標(biāo)

提供組織和制度保障，明確職責(zé)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；以常規(guī)工作為主線，以豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍，努力使普通話成為校園用語；組織各種培訓(xùn)和各種活動，推動學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升；建立常規(guī)工作與活動促進(jìn)相結(jié)合的工作策略，將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中；做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。

五、活動要求、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會說普通話，逐步做到校園內(nèi)外一切場合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話，課間交流時(shí)使用普通話，逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。

3、說普通話吐字要清晰，用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

六、活動實(shí)施過程、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍； 2、1—5年級每個(gè)班級召開一次普通話主題班會，由各班班主任負(fù)責(zé)；

3、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年，四五年級以班級為單位組織一次紅色經(jīng)典誦讀比賽，各班推選一名同學(xué)參加學(xué)校紅色經(jīng)典誦讀比賽；

4、四五年級開展一次班級手抄報(bào)評比，每班選出五名同學(xué)參加學(xué)校級評選；

5、開展一次“小手拉大手”活動，學(xué)校印發(fā)“請說普通話、寫規(guī)范字”倡議書，由學(xué)生帶給家長，擴(kuò)大宣傳效果；

6、在五年級開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動，以雛鷹假日小隊(duì)為單位，開展社會用字糾錯(cuò)尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改；

7、舉行中小學(xué)生漢字聽寫大賽，每班推選兩名漢字英雄參加學(xué)校級比賽；

總之，我校通過推普宣傳活動，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學(xué)校，社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。

第三篇：推廣普通話宣傳周活動

推廣普通話宣傳周活動

---國旗下講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我們要講的是《說普通話，做文明人》。

當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí)，只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”，剩下大半怎么通？于是人們學(xué)會了語言。

同學(xué)們，大家知道我們在朗讀課文，回答老師提問時(shí)，課堂上與同學(xué)交流時(shí)，需要講普通話。那么你有否想過為什么要說普通話？如果不說普通話，情況會是怎樣的呢？

為什么要講普通話呢？大家知道，我國有56個(gè)民族，說80多種語言，各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距，人們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急的滿頭大汗。

而這種共同語言就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話?！?/p>

當(dāng)然這是從小的方面而言，講普通話會給我們的生活帶來方便。大而言之，推及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望，是符合全國人民根本利益的。

自98年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動，這一周就為普通話宣傳周，同學(xué)們，你熱愛祖國嗎？請講普通話！你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎？請講普通話。

行動起來，說好普通話，從我做起。

班莊二小

2008年9月16日

第四篇：2018年推廣普通話宣傳周實(shí)施方案

2018年推廣普通話宣傳周活動方案

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，2018年9月10日至16日是第21屆全國推普周，根據(jù)《省語委關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知 》。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們根據(jù)縣語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。

一、指導(dǎo)思想

普通話是我國各族人民的共同語言，學(xué)校是推普的主陣地。我們要繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的語言文字工作，加強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識，在全校形成說普通話，寫規(guī)范字的風(fēng)氣，推動推普工作改革與發(fā)展。

二、本屆推普周活動的主題

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字 自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

三、活動時(shí)間：

2018年9月10日—2017年9月16日

四、活動口號：

講好普通話 寫好規(guī)范字

五、具體活動安排 1、9月10日利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體學(xué)員積極參加推普周活動。

2、利用電子屏宣傳，人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

3、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動，對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

4、各班利用9月10下午的班隊(duì)課時(shí)間舉行“推廣普通話”為主題的活動。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播，開展以“推廣普通話”為主題的廣播。

6、各班學(xué)生寫一份“推廣普通話”為主題的書法作品。（二——六年級每班提供六份硬筆作品，五，六年級每班提供三份軟筆作品）

7、在早讀課上集中安排朗讀活動，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《小學(xué)生必背古詩七十首》等。

8、在校園內(nèi)設(shè)立傳宣傳站點(diǎn)，發(fā)放普通話宣傳材料。

總之，我校通過推普宣傳活動，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學(xué)校，社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。

第五篇：2011推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

全國推廣普通話宣傳周活動

工 作 總 結(jié)

為了全面落利津縣教育局《關(guān)于開展第十四屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，根據(jù)縣教育局的通知要求，學(xué)校認(rèn)真開展了第14屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構(gòu)建和諧教育，增強(qiáng)推普意識，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：

一、明確了指導(dǎo)思想

“書同文、語同音”是中華文化的重要組成部分，推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作，為此，今年的推普周我校以《國家通用語言文字法》和《山東省實(shí)施<國家通用語言文字>》為依據(jù)，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，增強(qiáng)全體公民的語言規(guī)范意識和推普參與意識，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境，來迎接中華人民共和國成立62周年。

二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使第14屆推普活動深入開展，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組和活動督察小組，對各班開展的各項(xiàng)活動進(jìn)行了抽查，各項(xiàng)活動均根據(jù)自身實(shí)際，開展得有聲有色，達(dá)到了活動的目的。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好

本次推普宣傳，學(xué)校對推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對第14屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：

1、各校通過校會、國旗下講話等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十四屆推普周有關(guān)文件精神。以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動?；顒悠陂g，各校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌、以及“請講普通話，請用規(guī)范字”小提示牌。

4、推普宣傳周活動期間，各校均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。以班為單位，召集全校師生開展普通話學(xué)習(xí)比賽，朗誦經(jīng)典詩文，師生互動。效果較好。

5、學(xué)校成立了說普通話糾察組。設(shè)紅領(lǐng)巾示范崗，每日加強(qiáng)糾察，發(fā)現(xiàn)不說普通話的學(xué)生和教師對其進(jìn)行要求學(xué)習(xí)并責(zé)令改正。

6、為了使普通話在學(xué)校扎根，學(xué)校擬定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入開展推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中使用普通話等。

四、推普活動的體會

在本次推普宣傳周活動中，各班均做到了有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)，達(dá)到了活動的目的。但是，由于部分教師年齡偏大，說好普通話還比較困難，但推普工作是一項(xiàng)持久的工作，隨著推普工作的不斷深入，我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。