第一篇:聚英學(xué)校憲法學(xué)習(xí)匯報(bào)材料
聚英小學(xué)憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)匯報(bào)資料
為深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,加強(qiáng)我校教職工自覺(jué)遵守法紀(jì)法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生守紀(jì)律講規(guī)矩,在12月4日憲法日來(lái)臨之際,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的工作部署,我校積極行動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展了憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?,F(xiàn)將我校開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo),任務(wù)落實(shí)到位。
為切實(shí)開(kāi)展好這次宣傳教育活動(dòng),我校成立了宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭占民校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教務(wù)處、德育處、政教處、安保處主任擔(dān)任副組長(zhǎng),全體教師任組員。其中,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主任負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。
二、明確目標(biāo),周密部署到位。
1、緊密結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了活動(dòng)方案,對(duì)教育活動(dòng)做了周密安排,明確目標(biāo),提出了學(xué)習(xí)要求。
2、對(duì)教師加強(qiáng)法制教育,提高教育者的自身素質(zhì)。要做好法律常識(shí)的普及工作,首先要從教師入手。通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),我校廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
三、形式多樣,扎實(shí)推進(jìn)到位。
在宣傳教育活動(dòng)中,我們還開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng):
1、召開(kāi)宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果,我校多次組織召開(kāi)班主任工作會(huì),闡明這次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性,安排部署教育活動(dòng)的具體工作。利用法制教育課,觀法制教育電影,通過(guò)具體案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性,讓孩子們學(xué)法、知法、守法、護(hù)法。
2、班主任組織開(kāi)展憲法教育主題班會(huì)。
活動(dòng)中,孩子們各抒己見(jiàn),課堂氣氛十分熱烈,他們不僅從小樹(shù)立了正確的榮辱觀,而且還提高了明辨是非的能力和自身的法律素養(yǎng)。
3、我們還根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)分年級(jí)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng):一到三年級(jí)開(kāi)展《我和憲法繪畫(huà)》比賽,四到六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展以“憲法在我心中”為主題的征文比賽,既開(kāi)發(fā)了學(xué)生的思維,又提高了學(xué)生的法律水平。
4、發(fā)揮班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”和板報(bào)的宣傳作用,推出一期法制內(nèi)容專(zhuān)欄,并且進(jìn)行評(píng)比。
5、充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、墻報(bào)、宣傳欄、布標(biāo)等多種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法宣傳教育,利用學(xué)校教學(xué)樓前電子屏播放憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)。
6、利用國(guó)旗下講話和校園廣播系統(tǒng),努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境,力求使全校師生都能做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法。
四、拓寬渠道,多方結(jié)合到位。
憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),任重而道遠(yuǎn)。我校還將通過(guò)家長(zhǎng)接待日、家?;ヂ?lián)、家長(zhǎng)通知書(shū)等多種方式對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放憲法宣傳資料,形成學(xué)校--家庭--社會(huì)為一體的教育模式。
通過(guò)本次憲法宣傳教育,我校處處顯現(xiàn)出學(xué)習(xí)憲法的濃厚氛圍,廣大師生的法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。他們?cè)趯W(xué)校做文明師生,在社會(huì)做守法公民,效果非常顯著。在今后的工作中,我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,讓孩子們?cè)诰塾W(xué)校茁壯成長(zhǎng),健康成才。
第二篇:憲法學(xué)習(xí)匯報(bào)
五頃塬九年制學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)憲法》情況匯報(bào)
12月4日為一年一度的全國(guó)法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)省教育廳和縣教體局的文件精神,于十二月份在全校組織開(kāi)展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”、“ 加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ),并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識(shí)。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí) 我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn),樹(shù)立學(xué)習(xí)表率 我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研讀黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開(kāi)展學(xué)習(xí)、咨詢(xún)活動(dòng)
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月8日——12月10日,各班級(jí)組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級(jí)利用晨讀時(shí)間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門(mén)依法行政,提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責(zé),加強(qiáng)法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,廣大干部和全體教師要加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,提高教師為教育服務(wù)的意識(shí)。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識(shí),是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。
通過(guò)“憲法法律宣傳月”活動(dòng),切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營(yíng)造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國(guó)、和諧中國(guó)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
五頃塬九年制學(xué)校 2015年12月10日
第三篇:聚英學(xué)校2011年黨支部工作總結(jié)
聚英學(xué)校2011年黨支部工作總結(jié)
2011年,我校黨支部以 “三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)及思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),深入開(kāi)展師德主題教育,以增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo),以加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、黨支部建設(shè)為根本,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,更廣泛地調(diào)動(dòng)教職工積極性,為推進(jìn)我校教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展提供更有力的思想、組織和作風(fēng)保證。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓好政治思想建設(shè)
1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí),是支部開(kāi)展工作的一條必不可少的途徑。因此黨支部抓好了黨員的學(xué)習(xí)和教育,尤其是黨員先進(jìn)性教育的深入學(xué)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果,爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)先鋒,圍繞“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的要求,完善健全長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮黨員踐行“三個(gè)代表”的積極性和自覺(jué)性。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì)。堅(jiān)持每月的學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,努力做到三個(gè)結(jié)合(結(jié)合思想、結(jié)合工作、結(jié)合教育改革)。平時(shí),我校黨員關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,關(guān)心時(shí)事政治,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平,提高思想覺(jué)悟,提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,使黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。在全體教職工中集中開(kāi)展了師德師風(fēng)主題教育,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)了十七大精神、胡錦濤同志在全國(guó)教育工作大會(huì)上的講話精神和新時(shí)期師德建設(shè)的要求與任務(wù),并撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)。
3、積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)型黨支部和學(xué)習(xí)型學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)。為營(yíng)造全校學(xué)習(xí)的良好氛圍,制訂了《活動(dòng)方案》,不斷增強(qiáng)教師人文底蘊(yùn),培養(yǎng)教師自覺(jué)閱讀的習(xí)慣,使全體教師在閱讀中開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),提高教書(shū)育人的能力。教師任選1-2本書(shū)籍閱讀后撰寫(xiě)讀書(shū)心得、隨筆、評(píng)論等。尤其是教育的改革和發(fā)展,結(jié)合實(shí)際和自身感受,抒寫(xiě)所思所感所想。通過(guò)回顧歷史,品位改革成果,進(jìn)一步推進(jìn)教育改革,探索教育規(guī)律,提高教書(shū)育人的能力。
二、以師德建設(shè)為重點(diǎn),全面提高教師綜合素質(zhì)
1、繼續(xù)發(fā)揮教師在學(xué)生誠(chéng)信教育中的表率作用,要求全體教師要學(xué)為人師,行為示范,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五個(gè)方面規(guī)范操作,樹(shù)立師德高、信用好、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新的良好教師形象。
2、按照師德規(guī)范和“五五”普法要求,進(jìn)一步組織廣大教師學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》,以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神,不斷提高教職工的法律意識(shí)和職業(yè)道德水平。
3、大力宣傳和表彰教師中的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,以弘揚(yáng)正氣、弘揚(yáng)主旋律。把師德建設(shè)引向深入,組織教師積極參加新課改培訓(xùn)、繼續(xù)教育。
三、突出重點(diǎn),優(yōu)化載體,進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)黨支部建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,把學(xué)校改革與發(fā)展的難點(diǎn)、熱點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn),主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展出主意、想辦法、當(dāng)參謀,為學(xué)校排憂解難,努力創(chuàng)建和諧的黨支部。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按照規(guī)定開(kāi)好民主生活會(huì),通過(guò)民主生活會(huì),統(tǒng)一思想,改進(jìn)作風(fēng),加強(qiáng)監(jiān)督,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
2、以保持黨員經(jīng)常性教育為重點(diǎn),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步健全和落實(shí)黨員“長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性”的黨內(nèi)學(xué)習(xí)制度,黨員奉獻(xiàn)崗、“一個(gè)黨員一面旗幟”、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng),即黨員聯(lián)系班級(jí)、聯(lián)系積極分子、聯(lián)系特殊學(xué)生活動(dòng)。黨員定期與班級(jí)取得聯(lián)系(每周一次),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,商量對(duì)策。(1)對(duì)后進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)幫教工作,①熟悉本人情況(存在的主要問(wèn)題、愛(ài)好特長(zhǎng)、問(wèn)題形成的主要原因等);②了解掌握家庭情況(住址、家庭主要成員、家長(zhǎng)教育的方法、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等);③知道其交友情況。(2)及時(shí)開(kāi)展幫教。通過(guò)談心、家訪、作業(yè)輔導(dǎo)、寫(xiě)信等形式,進(jìn)行心理疏導(dǎo)和目標(biāo)激勵(lì),以情優(yōu)教。引導(dǎo)黨員帶頭貫徹黨的教育方針,主動(dòng)參與學(xué)校事務(wù)管理,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,在教學(xué)、科研中發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度,實(shí)行黨內(nèi)評(píng)議和黨外評(píng)議相結(jié)合的辦法,接受黨員和教師群眾、家長(zhǎng)、學(xué)生的多重監(jiān)督。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作。鼓勵(lì)引導(dǎo)青年團(tuán)員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求。組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)和有關(guān)的法律知識(shí)。同時(shí)在思想上關(guān)心,工作上支持,生活上照顧,在工作中堅(jiān)持下任務(wù)、壓擔(dān)子,為他們提供鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),幫助他們盡快成長(zhǎng)。不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來(lái),增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力。今年計(jì)劃發(fā)展黨員一名,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預(yù)審制和票決制。
四、完善制度,強(qiáng)化考核,打造一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新實(shí)干的干部隊(duì)伍
1、健全和完善干部制度體系。進(jìn)一步形成相對(duì)完整配套的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化的干部制度體系。不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)、述職制度,研究建立定期考察和平時(shí)考察相結(jié)合、座談考察和實(shí)地考察相結(jié)合、定性考查和定量考察相結(jié)合的考核制度體系,逐步建立起干部能上能下的激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗制。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方法,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的管理機(jī)制。始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重解決思想和工作中的實(shí)際問(wèn)題。
五、營(yíng)造氛圍,開(kāi)拓創(chuàng)新,深入開(kāi)展我校精神文明建設(shè)
1、積極開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),全面提升精神文明建設(shè)水平。學(xué)校政教處和團(tuán)委在抓好日常常規(guī)管理的同時(shí),從正面教育入手,抓好培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),逐步形成良好的教育環(huán)境,使學(xué)校精神文明建設(shè)再添光彩。
2、深入開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。以“加強(qiáng)校園文化建設(shè)”活動(dòng)為載體,讓校園奏響和諧的樂(lè)章。繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,以“為人、為師、為學(xué)”師德故事征文為載體,不斷提高教職工整體素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立教育戰(zhàn)線師德建設(shè)的先進(jìn)典型。
3、加強(qiáng)宣傳工作,營(yíng)造良好輿論環(huán)境。精心組織“我微笑、我撿起”系列活動(dòng),開(kāi)展防震、消防安全演練、交通文明教育實(shí)踐活動(dòng)。
4、抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)及語(yǔ)言文字工作。體育工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),在加強(qiáng)體育課教學(xué)同時(shí),要注重全校師生群體體育活動(dòng)的開(kāi)展。切實(shí)抓好常規(guī)科技藝術(shù)活動(dòng)。創(chuàng)造以美育人,以美促智,以美健體的良好氛圍,搞好書(shū)畫(huà)展、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。組織慶國(guó)慶唱紅歌、慶元旦文藝匯演,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。
加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,以及衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
在語(yǔ)言文字工作方面,以創(chuàng)建文明城市為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,寫(xiě)規(guī)范字,說(shuō)普通話。組織舉辦演講比賽和書(shū)法大賽。收到良好效果。
5、貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)法律法規(guī)。安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。完善各類(lèi)安全管理制度和事故預(yù)案,落實(shí)有關(guān)措施,加強(qiáng)教育管理,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
六、嚴(yán)格督查,強(qiáng)化責(zé)任,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、深入開(kāi)展反腐倡廉教育。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),按照十七大報(bào)告提出的“在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域”的要求,在工作中要健全發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤、追求責(zé)任的機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,保證領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己的決策負(fù)責(zé)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制,細(xì)化責(zé)任分工,進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)。不斷完善各項(xiàng)制度,突出用制度管事、用制度管人、用制度管物。鞏固教育收費(fèi)成果,進(jìn)一步推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。采取積極措施,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)格管理和監(jiān)督,切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理和使用。要繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi),完善教代會(huì)制度,促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度化建設(shè)。
3、積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。全面啟動(dòng)敬廉崇潔教育。要根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,將廉潔文化建設(shè)與校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想品德教育相結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作。要充分利用現(xiàn)有的校園文化平臺(tái),通過(guò)張貼廉政漫畫(huà)、懸掛廉政標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)廉政主題班會(huì)、教唱歌曲等方式,培養(yǎng)學(xué)生正直、清廉、守法、公正的良好品行,使廉政文化進(jìn)校園工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
七、積極協(xié)調(diào)、鞏固成果,重視和加強(qiáng)群團(tuán)工作
1、以提高教職工素質(zhì)為核心,做好工會(huì)工作。不斷加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)職能,發(fā)揮工會(huì)組織在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、校務(wù)公開(kāi)和教職工思想政治工作中的作用,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用,關(guān)注教職工身心健康,著力激發(fā)教職工創(chuàng)造活力,推進(jìn)師德建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和教師技能比賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力。
2、以培養(yǎng)“四有新人”為根本,做好團(tuán)隊(duì)工作。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,加大團(tuán)隊(duì)干部規(guī)范化管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育。引導(dǎo)中學(xué)生在投身實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的過(guò)程中學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。以理想信念教育為核心,以倡導(dǎo)生態(tài)文明為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),注重青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練,服務(wù)和諧校園建設(shè),服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才。
新時(shí)期的黨建工作,任重道遠(yuǎn),工作艱巨。我們要以黨的十七大精神和中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化目標(biāo)管理;著力抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用,切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力在新的歷史條件下,更要緊緊依靠全體黨員和學(xué)校全體成員,群策群力,團(tuán)結(jié)一心,努力開(kāi)創(chuàng)教育改革的新局面,使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
第四篇:聚英慧文學(xué)校黨支部工作總結(jié)
聚英慧文學(xué)校黨支部工作總結(jié)
一、學(xué)校黨組織基本情況:
聚英中學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員7(不含原慧文學(xué)校4人)。一年來(lái),在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的總體要求,全面加強(qiáng)黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,黨建工作取得明顯成效。
二、黨建工作主要做法:
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,做好黨建工作。
我本人是在今年七月份聚英和慧文學(xué)校兩校合并后擔(dān)任黨支部書(shū)記的,盡管時(shí)間短,但仍然及時(shí)投入到工作之中,盡快了解熟悉黨建工作計(jì)劃和具體的任務(wù)措施,謀劃如何更好的發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的作用,領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)學(xué)校政教處、工會(huì)、團(tuán)委等各機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作,形成合力,推進(jìn)黨建工作。
一學(xué)期來(lái),圍繞學(xué)校的教學(xué)管理中心工作抓黨建,做了一些工作,從組織八月底的高一新生軍訓(xùn)及匯報(bào)表演,到九月初的開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì),再到十月的黨員教師專(zhuān)題講座以及后來(lái)的學(xué)生德育公開(kāi)課等等活動(dòng),校黨支部都領(lǐng)導(dǎo)參與其中,使學(xué)校黨建工作有計(jì)劃,有內(nèi)容,不走過(guò)場(chǎng),真正收到實(shí)效。
(二)以人為本,強(qiáng)化內(nèi)部管理,抓好組織建設(shè)。
發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用,指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
1.抓班子建設(shè),做好示范引領(lǐng)。建立了一支以學(xué)校黨支部為領(lǐng)導(dǎo)核心的黨建工作隊(duì)伍,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,研究學(xué)校黨建工作,組織學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,特別是組織領(lǐng)導(dǎo)干部收看“十八大”開(kāi)幕式,并及時(shí)學(xué)習(xí)、宣傳貫徹十八大精神。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包括黨支部、校委會(huì)成員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包括政教處、教務(wù)處、總務(wù)處主任等,領(lǐng)導(dǎo)兼課,并且教學(xué)成績(jī)突出。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽(tīng)課40余節(jié),及 時(shí)參與評(píng)課,提出意見(jiàn)和建議,并與教師結(jié)對(duì)子,當(dāng)好領(lǐng)頭人。
2.落實(shí)黨內(nèi)工作制度,加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。我們落實(shí)了黨員學(xué)習(xí)教育制度、入黨積極分子培養(yǎng)制度、黨員管理制度等黨建制度,認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員會(huì),充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。在全校黨員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)教學(xué)教研模范活動(dòng)。學(xué)校把黨建工作納入教師目標(biāo)考核中,學(xué)期末每個(gè)黨員寫(xiě)出書(shū)面材料,匯報(bào)本人的思想和目標(biāo)落實(shí)情況,并進(jìn)行評(píng)比表彰,充分調(diào)動(dòng)了黨員的工作積極性。
(三)注重隊(duì)伍管理,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,踐行師 德,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
1.開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化師德建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《聚英中學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)考核評(píng)價(jià)辦法》,要求全體黨員亮明身份,發(fā)出“向我看齊”的口號(hào),做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)同工作崗位結(jié)合,踐行公開(kāi)承諾,做到一季度一承諾一點(diǎn)評(píng)。在廣大黨員教師中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜愛(ài)的老師,爭(zhēng)做教師學(xué)習(xí)的表率”活動(dòng),評(píng)選出“我最喜愛(ài)的老師”10余人;開(kāi)展“重師德,當(dāng)先鋒”活動(dòng),將師德列為教師考核的首要指標(biāo),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式聽(tīng)取群眾意見(jiàn),評(píng)選出師德標(biāo)兵5人。我們還在今年七月放假后組織全體黨員和優(yōu)秀教師走出去,到六盤(pán)山進(jìn)行紅色旅游,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)感悟革命先烈的足跡和歷程及他們的光輝品質(zhì),以此激勵(lì)廣大黨員教師更積極的投身工作崗位,在教學(xué)和師德各方面提高自身素質(zhì)和水平。2.實(shí)施“全員育人導(dǎo)師制”,在學(xué)校實(shí)施的“全員育人導(dǎo)師制”活動(dòng)中,黨員干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用,每一位黨員干部包靠一個(gè)班級(jí),與非黨員教師經(jīng)常溝通交流班級(jí)管理、教育教學(xué)等問(wèn)題,擔(dān)任班級(jí)后進(jìn)生的導(dǎo)師,確保這些孩子健康成長(zhǎng)?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),共評(píng)出優(yōu)秀導(dǎo)師5人次,優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)4個(gè),先進(jìn)班級(jí)2個(gè) 3.實(shí)施“雙培”工程,培養(yǎng)名師名生。黨支部積極落實(shí)“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員”的“雙培”工程,通過(guò)組織課堂教學(xué)大賽、教學(xué)基本功大比武、演講比賽、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選等活動(dòng)提供了展示、交流平臺(tái)。特別是組織優(yōu)秀黨員和入黨積極分子開(kāi)展教師專(zhuān)題講座,每周二下午活動(dòng)課時(shí)間由黨員教師和入黨積極分子針對(duì)自己所擔(dān)任學(xué)科知識(shí)開(kāi)展知識(shí)講座,講座面向各年級(jí)學(xué)生,既使學(xué)生的知識(shí)得以深化,又豐富了校園文化生活。
4.推行“共建”模式,抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部協(xié)調(diào)工會(huì)、團(tuán)委深化黨群共建工作,以社團(tuán)為載體,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)?,F(xiàn)有8個(gè)社團(tuán),每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好自主參與社團(tuán)活動(dòng)。每周二、三下午課外活動(dòng)時(shí)間由教師黨員和骨干擔(dān)任指導(dǎo)老師組織學(xué)的學(xué)生非常踴躍,做到了德智體全面發(fā)展。
5、開(kāi)展學(xué)生黨團(tuán)課活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步。黨支部每月組織開(kāi)展一次學(xué)生黨團(tuán)課活動(dòng),使學(xué)生及時(shí)了解黨的相關(guān)知識(shí)及最新的方針政策,引導(dǎo)學(xué)生不斷追求進(jìn)步,向黨組織積極靠攏,目前我校已有 35名學(xué)生寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),有 人被我們確立為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
6、積極開(kāi)展其他工作。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范;去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、珍惜美好生活的品質(zhì);利用九一八進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。校園文藝匯演的成功舉辦,展示了學(xué)生的綜合素質(zhì);“誠(chéng)信考場(chǎng)”的連續(xù)設(shè)置,驗(yàn)證了學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的良好品德。
(四)建立健全黨內(nèi)各項(xiàng)制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制
兩校合并以來(lái)有一個(gè)磨合適應(yīng)過(guò)程,黨支部認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵是建立健全各項(xiàng)制度,才能使各項(xiàng)工作常態(tài)化,制度化,為此,與學(xué)校其他部門(mén)聯(lián)合探索出臺(tái)一些制度。例如《黨員干部考核獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《黨員學(xué)習(xí)教育制度》、《入黨積極分子培養(yǎng)制度》、《黨員管理制度等》黨建制度,以使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在的問(wèn)題:
回顧所做的工作,有許多工作尚未做好,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。
一是黨建工作落實(shí)力度還不夠大,黨建工作與教育教學(xué)工作有待于進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合,二是對(duì)黨員的繼續(xù)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng),三是部分黨員學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度,黨建理論研究不夠,四是工作中不夠注意相關(guān)資料的收集整理保存和宣傳,與上級(jí)黨的領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)溝通聯(lián)系不夠,五是本人從事黨建工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)缺乏,很多工作亟需上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),改進(jìn)。
四、下步思路目標(biāo)和舉措:
1.進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活,嚴(yán)肅生活紀(jì)律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領(lǐng)學(xué)校黨建工作走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。2.強(qiáng)化黨員意識(shí)教育,增強(qiáng)其光榮感和責(zé)任感。學(xué)校黨建工作要時(shí)刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,強(qiáng)化黨員意識(shí),以增強(qiáng)其光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng),保持先進(jìn)性。3.拓寬教育陣地,創(chuàng)新管理模式。充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,擴(kuò)大工作覆蓋面,增強(qiáng)影響力,為黨員健康成長(zhǎng)服務(wù)。開(kāi)展健康向上的思想政治活動(dòng),提高 黨員的自我教育、自我管理能力。
黨支部書(shū)記 臧貽斌
2012-12-25
第五篇:聚英學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
聚英學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表聚英學(xué)校的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),為此,我相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!
我校從去年十月搬遷到現(xiàn)在這個(gè)校址以來(lái),學(xué)??朔艘?yàn)榘徇w學(xué)校帶來(lái)的環(huán)境條件等各方面的困難。加強(qiáng)管理,強(qiáng)化教學(xué),各方面工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。特別是今年剛?cè)胄5母咭荒昙?jí)表現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭,來(lái)到聚英學(xué)校兩個(gè)多月來(lái)高一年級(jí)的學(xué)生遵守紀(jì)律、好學(xué)上進(jìn),從精神面貌到學(xué)習(xí)成績(jī)都表現(xiàn)良好,這一成績(jī)的取得離不開(kāi)班主任老師的嚴(yán)格管理,也得益于高一年級(jí)任課教師的辛勤勞動(dòng),更與在座的各位家長(zhǎng)對(duì)聚英學(xué)校的關(guān)心支持分不開(kāi),我想說(shuō)的是:感謝家長(zhǎng)、感謝班主任老師、感謝任課教師!高二年級(jí)的整體表現(xiàn)比起上學(xué)期來(lái)說(shuō)也有了很大的進(jìn)步,這也是值得欣慰的一點(diǎn)。但我們學(xué)校和各位家長(zhǎng)更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到不管是高一年級(jí)還是高二年級(jí)的學(xué)生都普遍存在的問(wèn)題,那就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、自制力差學(xué)習(xí)成績(jī)普遍偏低。如果這一問(wèn)題得不到解決,那么即使學(xué)生有暫時(shí)的進(jìn)步但當(dāng)他遇到學(xué)習(xí)中的真正困難時(shí)他的所謂進(jìn)步也只能是曇花一現(xiàn),很難持久。聚英學(xué)校的辦學(xué)理念是使每一位學(xué)生都能獲得成功,就必須做扎扎實(shí)實(shí)的工作,為此本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)做的是以下幾項(xiàng)工作。
一、深化教學(xué)改革,提高課堂效率
學(xué)校在本學(xué)期聘請(qǐng)了我市著名教改專(zhuān)家烏海市教研室數(shù)學(xué)教研員周占厚老師為我校的教改指導(dǎo),現(xiàn)在正以高一三班為試點(diǎn)進(jìn)行新課程教學(xué)改革,通過(guò)改變傳統(tǒng)枯燥的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生成為上課45分鐘的主人,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),以提高課堂教學(xué)效率。從現(xiàn)在的實(shí)際效果來(lái)看,學(xué)生的確改變了以往被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況,學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高,我們計(jì)劃在試點(diǎn)成熟以后向其他班級(jí)和年級(jí)推廣,各位家長(zhǎng)可以試想一下,我們的孩子絕大多數(shù)學(xué)習(xí)不好并不是頭腦問(wèn)題,而是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,如果我們把他們的學(xué)習(xí)勁頭調(diào)動(dòng)起來(lái),再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,他們的進(jìn)步不是可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)嗎?這項(xiàng)工作是我校今后工作的重中之重。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高管理水平
要保證教學(xué)改革的成功還必須有嚴(yán)格的管理做保障。為此學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度,學(xué)生從早上七點(diǎn)到校一直到晚上八點(diǎn)除跑校生中午回家外其余的時(shí)間全部在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,最大限度的保障學(xué)生的安全,也使學(xué)生始終處于學(xué)校的管理之下,學(xué)校制定了行政領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度,每天從早晨六點(diǎn)四十一直到晚上十點(diǎn)半學(xué)校都有行政領(lǐng)導(dǎo)班主任和任課教師組成的四人值班隊(duì)伍在值班,最大限度地保證管理萬(wàn)無(wú)一失,學(xué)校還制定了課堂日志制度,每天的每一節(jié)課科任教師都要統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤情況,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和班級(jí)紀(jì)律情況,并在每天匯總交到校長(zhǎng)辦公室以便學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生上課情況,有針對(duì)性地采取措施解決教學(xué)管理中存在的問(wèn)題。實(shí)踐證明這樣的管理方式是成功的,真正做到了事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管,消除了教學(xué)管理中的漏洞,提高了教學(xué)管理水平。
各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合,為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合。
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。尤其是希望各位家長(zhǎng)能經(jīng)常和班主任老師見(jiàn)面,或者打電話及時(shí)交流,這樣可以更有利于孩子的成長(zhǎng)。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。例如請(qǐng)假問(wèn)題
3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;高一三班提倡不公布學(xué)生的成績(jī),這樣效果可能會(huì)更好。
4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒(méi)有玩游戲、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。
各位家長(zhǎng),我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開(kāi)創(chuàng)管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!
臧貽斌
2010年11月13日