第一篇：沈國芳開展管制刀具進校園大清查活動總結(jié)

沈國芳學校

關(guān)于開展校園刀具管理大清查活動總結(jié)

一、活動目的：

為進一步確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護學校及周邊環(huán)境的治安秩序，防范侵犯師生權(quán)益的違法犯罪活動，在校園內(nèi)全面查禁管制器具。

1.管制器具：

（1）管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過匕首的單刃、雙刃刀（如仿“東洋武士刀”）、其他各類非學習所需刀具，如水果刀、工藝刀具、平南小刀、剪刀、鋼筋、鐵管（鋼管）、錐子、螺絲拔、等能夠?qū)θ松碓斐蓚Φ钠骶摺?/p>

（2）危險物品：易燃、易爆、有毒、有害等物品及火機、火柴、炮竹等。

2.凡違反規(guī)定，非法持有、攜帶、收藏上述非法器具的學生，要主動將這些器具上交老師、學校或公安機關(guān)。

3.拒不交出的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對攜帶管制器具的，由學?；蚬矙C關(guān)依法收繳并予以處罰，同時，由學校給予紀律處分；攜帶其他能夠?qū)θ松碓斐蓚ζ骶叩?，由學校收繳，并予以嚴肅處理。

4.教職工及學生發(fā)現(xiàn)有危及學生人身和財物安全行為的，應當及時制止和報告。發(fā)現(xiàn)學生打架斗毆、尋釁滋事，應當及時制止。發(fā)現(xiàn)學生攜帶易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危險品，應當沒收并上交學校。5.具體做法：

（1）成立管制刀具清查領(lǐng)導小組。組 長：李 誠 副組長：謝忠信

成 員：郭 穎 郭澤超 羅 艷 馬 燕 王 嵐 趙興菊（2）先在校園內(nèi)宣傳發(fā)動，向?qū)W生宣傳攜帶管制刀具進校園的危害及學校的管理措施。如有攜帶以上管制器具的同學，請及時主動上交班主任或?qū)W校。

分管安全教師：謝忠信宣傳攜帶管制刀具的危害

校長李誠向全體師生講嚴禁管制刀具進校園的管理措施

學生簽訂不攜帶管制刀具進校園承諾書

（3）在教室內(nèi)排查學生的課桌箱及書包，發(fā)現(xiàn)的及時收繳。

收繳管制刀具

6.結(jié)果：通過以上排查，我校未發(fā)現(xiàn)有學生把管制的器具帶到學校。

二〇一三年四月十八日

沈國芳學校

開展校園刀具管理大清查

活動總結(jié)

2013年4月日

第二篇：開展禁止管制刀具進校園活動總結(jié)

開展禁止管制刀具進校園活動總結(jié)

為維護良好的校園治安秩序，杜絕由管制刀具帶來的安全隱患，保護廣大師生生命財產(chǎn)安全，提高警惕。我校認真學習自治區(qū)公安廳《轉(zhuǎn)發(fā)公安部 教育部關(guān)于對校園部分惡性持刀傷害的通報》，從通報中的慘劇中汲取深刻教訓，對校園安全工作高度重視，注意排查化解校園矛盾和開展治安防范工作。在工作中，我校堅持責任制原則，在禁止管制刀具進校園工作上嚴格履行一把手責任制、目標管理責任制和一票否決制，牢固樹立“安全第一”的思想?，F(xiàn)對我校工作做如下總結(jié)：

一、健全機構(gòu)，明確職責

為配合全市開展好禁止管制刀具進校園活動，我校召開了行政會，研究部署了該項工作，把它納入學校的重要議事日程，做到有長計劃，短安排。成立了以ⅹⅹ校長、ⅹⅹ書記、法制副校長ⅹⅹ警官為組長；德育副校長ⅹⅹ、教學副校長ⅹⅹ、政教主任ⅹⅹ、教務(wù)主任戴ⅹⅹ、總務(wù)主任ⅹⅹ為副組長；大隊輔導員ⅹⅹ、交通安全校外輔導員ⅹⅹ亞警官、駐校民警ⅹⅹ警官為成員的ⅹⅹ小學禁止管制刀具進校園活動領(lǐng)導小組。重大情況領(lǐng)導小組組長親自過問，親自督查，不留后患。副組長對具體情況做到底數(shù)清，情況明，信息通，當好參謀和助手。此外，活動以學校、班級為單位開展，對學生進行大力的宣傳教育。班主任為班級活動主要負責人，副班主任、科任教師當好參謀和助手。在全員參與的過程中，共同消除存在隱患，確保師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，確保學校各項工作順利進行。

二、加強宣傳，強化認識

為促使廣大師生形成一種齊抓共管，確保平安的共識。我校大力宣傳攜帶刀具進校園的危害性，教育學生樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動遠離管制刀具，開展了一系列的宣傳教育活動。

1.利用校會、班隊會活動，向?qū)W生宣傳，收藏、玩耍管制刀具的危險性，告知在校學生不要去購買管制刀具，使他們能主動、積極配合老師收繳管制刀具，能夠做到主動遠離管制刀具。2.利用家校聯(lián)系活動，向家長宣傳青少年收藏、玩耍管制刀具的危險性，使他們能積極配合老師對學生進行家庭教育。3.利用學校宣傳櫥窗、黑板報，出版校園安全知識板報。在校園外張貼相關(guān)標語，營造氛圍，造成一種社會效應。4.利用競賽活動，大力宣傳。開展了平安校園安全知識小報比賽，安全教育黑板報評比活動。擴大宣傳收繳管制刀具,維護校園穩(wěn)定，防止校園傷害事件發(fā)生。

三、警校共建，各方聯(lián)系，大力宣傳

通過邀請法制副校長、校外輔導員、駐校民警到校指導該項工作的開展，對學生進行安全和自護知識教育的講座，向?qū)W生們宣傳法律在保護未成年學生合法權(quán)益的同時，學生們也應當努力做到學法、知法、守法、用法，做一個自覺維護社會正義的良好公民。

四、采取措施，統(tǒng)一收繳

為使活動效果得到進一步鞏固，我校利用學生特色活動“值周中隊”、“文明禮儀監(jiān)督員”，在校內(nèi)巡查，發(fā)現(xiàn)購買或攜帶管制刀具進入校園和使用管制刀具的學生及時上報學校，對其做出嚴肅處理。同時加強門衛(wèi)值班，堅決杜絕社會閑雜人員攜帶管制刀具進校園。警校共建，請駐校民警加強對校園周邊地區(qū)的日常巡邏和值班，堵住控制刀具進校園的源頭，使安全隱患為零，確保安全。切實做到預防校園涉刀案件發(fā)生，全力維護好校園及校園周邊的治安穩(wěn)定。

總之，在今后的日子里，我們將一如既往地樹立“責任重于泰山”的安全意識，將此項工作當作一次長期性工作來抓，為我們的學校營造一個安全、祥和、舒適的教育教學環(huán)境，為地方教育事業(yè)的健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，真正發(fā)揮綜合治理工作保一方平安的作用。

第三篇：清查管制刀具總結(jié)（最終版）

清查管制刀具，創(chuàng)建平安校園

為維護師生人身和財產(chǎn)安全，杜絕學生不安全事故的發(fā)生，營造一個“安全穩(wěn)定、文明和諧”的校園環(huán)境，2012年3月20日第二節(jié)課開始，由校領(lǐng)導班子、學年組長、班主任等相關(guān)部門組成的檢查組。突擊檢查了學生攜帶刀具、手機、MP3、火機、煙、學生個人衛(wèi)生（發(fā)型、指甲）等方面進行了全面清查。

在檢查中大部分學生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，不攜帶違禁物品進校園、進宿舍。

開學初，學校就加強了禁止攜帶管制刀具、違禁物品進校園的宣傳，此次突擊行動是學校統(tǒng)一組織行動，進一步排除校園安全隱患，維護學校正常秩序的專項治理行動，使學生安全防范意識得到教育和提高。學校要求各班以這次安全檢查為契機，進一步對學生進行安全教育，提高學生安全防范意識，杜絕安全事故的發(fā)生。

第四篇：開展禁止管制刀具進校園活動小結(jié)

開展禁止管制刀具進校園活動小結(jié)

市教育局綜治辦：

為了切實搞好中、小學禁止管制刀具進校園這項活動，維護良好的校園治安秩序，杜絕由管制刀具帶來的安全隱患，保護廣大師生生命財產(chǎn)安全，我們根據(jù)公安部《關(guān)于全力做好集中整治爆炸物品、槍支、彈藥、管制刀具專項行動沖刺階段工作的通知》精神，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，結(jié)合我們中心學校的實際情況，堅持“誰主管，誰負責”的原則，在禁止管制刀具進校園工作上嚴格履行一把手責任制、目標管理責任制和一票否決制，牢固樹立“悠悠萬事，安全第一”的思想，在各中小學廣泛開展了一次“禁止管制刀具進校園”集中宣傳、統(tǒng)一收繳行動，取得了一些成效。具體說來，做了如下一些工作。

一、健全機構(gòu)，明確職責

為配合全市開展好禁止管制刀具進校園活動，我們召開了中小學校長會，專題研究部署了該項工作，同時，中心學校工作人員分點督辦，督促各中、小學成立相應的領(lǐng)導小組，并指派一名專人負責該項工作。同時與他們簽訂目標管理責任書，對該項工作作出具體安排，明文規(guī)定各中小學校長為第一責任人，分管綜治工作的同志為第二責任人。第一責任人對該項工作負總責，要把它納入學校的重要議事日程，做到有長計劃，短安排；對于重大情況第一責任人要親自過問，親自督查，不留后患。第二責任人則應對具體情況做到底數(shù)清，情況明，信息通，應為第一責任人當好參謀和助手，共同消除存在隱患，確保師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，確保學校各項工作順利進行。

二、加強宣傳，強化認識

為促使廣大師生形成一種齊抓共管，確保平安的共識，我們以中、小學校為重點，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用，采取一系列措施加強宣傳，強化認識。一是召開學生大會，集中向?qū)W生宣傳，收藏、玩耍管制刀具的危險性，使他們能主動、積極配合老師收繳管制刀具；二是通過發(fā)放致家長一封信，使管制刀具進校園活動家喻戶曉，人人皆知；三是在街道、校門口、人流頻繁、學生集中等場所張貼公安部、省公安廳的《通告》，造成一種社會效應。通過上述措施大力宣傳攜帶刀具進校園的危害性，教育中小學生樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動遠離管制刀具。

三、采取措施，統(tǒng)一收繳

為真正把此項工作落到實處，我們在大力宣傳教育的基礎(chǔ)上，我們一方面加強與各中小學的聯(lián)系，一方面請求民警深入中學協(xié)助開展檢查，動員學生主動上交攜帶的管制刀具。活動結(jié)束后，我們經(jīng)過統(tǒng)計，共收繳水果刀13把，刀片7片，取得了一定效果。

為使活動效果得到進一步鞏固，我們還督促各中小學要加強門衛(wèi)值班，堅決杜絕社會閑雜人員攜帶管制刀具進校園，要加強對校園周邊地區(qū)的日常巡邏和值班，堵住控制刀具進校園的源頭，使安全隱患降為零。

總之，在今后的日子里，我們將一如既往地樹立“責任重于泰山”的安全意識，將此項工作當作一次長期性工作來抓，為我們的學校營造一個安全、祥和、舒適的教育教學環(huán)境，為地方教育事業(yè)的健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，真正發(fā)揮綜合治理工作保一方平安的作用。

**中心學校

二00六年九月二十八日

A

第五篇：收繳管制刀具活動總結(jié)

吳杜小學校園管制刀具清查收繳工作總結(jié)

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產(chǎn)的安全。根據(jù)彭杜中心校安全工作會議精神，我校在全校范圍內(nèi)開展了“清查收繳校園管制刀具”的集中宣傳收繳專項行動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強了此次專項行動的組織領(lǐng)導

為切實開展好此項工作，學校成立了專項行動工作領(lǐng)導小組。組

長： 張軍逸

副組長： 陰俊麗

梁燕

組

員： 李欣

梁麗

王俊瑩

田艷芝

張紅芳

魏麗博

趙新愛

各班班主任是校園管制刀具安全管理的第一責任人，有著教育、防范、查繳等職責和義務(wù)。各成員能密切配合組長搞好工作，對完成校園管制刀具清查收繳工作，起到了重要的作用。

二、加大宣傳力度，強化守法意識

首先統(tǒng)一思想，提高認識。嚴禁學生攜帶管制刀具進校園，嚴防學生因攜帶管制刀具進校園而導致意外傷害事件的發(fā)生，是學校安全的重要組成部分，學校高度重視，切實抓好工作。

其次周密部署，精心組織。精心組織，周密部署，學校迅速組織開展“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳和統(tǒng)一收繳工作。通過學生自查、互查等方式，動員學生主動上繳刀具。

學校于6月6日利用《國旗下講話》，加強了對學生的安全教育，增強了學生的守法意識和明辯是非的能力。充分利用班級黑板報、早會、班會等多種形式進行了廣泛的宣傳。

三、在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，積極開展工作，加大了收繳的力度，徹底消除了安全隱患。

1、加強教育，立足長效。班主任在安全教育課上加強了對學生的教育，通過班會講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養(yǎng)成自覺守法的習慣。

2、嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、我校于6月9日上午對學校各班的教室進行了嚴密的搜查，都沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具。

總之，為確保學校師生人身及財產(chǎn)安全，我校始終堅持安全第一思想，持之以恒的抓好學校的安全管制刀具的清查收繳工作。本學期即將要結(jié)束了，我們將更加繃緊安全這根弦，認真貫徹落實好中心校安全工作會議的精神，為打造平安校園、安全文明、和諧校園而作出應有貢獻。

吳杜小學

2016年6月9日