第一篇：電子政務(wù)實(shí)習(xí)日志

電 子 政 務(wù) 實(shí)習(xí)日 志

電子政務(wù)實(shí)習(xí)日志

轉(zhuǎn)眼間大三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入尾聲，即將進(jìn)入大四的我們可以說(shuō)是已經(jīng)畢業(yè)的人了。為了讓我們進(jìn)入社會(huì)更適應(yīng)如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為了培養(yǎng)同學(xué)們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，為了增長(zhǎng)大家的見(jiàn)識(shí)鍛煉我們的實(shí)際操作能力，讓大家成為一名合格的優(yōu)秀畢業(yè)生，我法學(xué)院承接去年社區(qū)管理實(shí)習(xí)和赴劉莊考察的實(shí)習(xí)活動(dòng)，本學(xué)期又安排了電子政務(wù)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)第一階段是我們學(xué)生個(gè)人先查閱關(guān)于電子政務(wù)的相關(guān)資料，了解關(guān)于電子政務(wù)的基本知識(shí)概況。通過(guò)查閱我了解到了不少此方面的知識(shí)：“政務(wù)”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“關(guān)于政治方面的事務(wù)，也指國(guó)家的管理工作”。那么“電子政務(wù)”簡(jiǎn)單地來(lái)講就是指運(yùn)用電子化手段所實(shí)施的國(guó)家管理工作。具體來(lái)說(shuō)，電子政務(wù)指各級(jí)政府機(jī)構(gòu)的政務(wù)處理電子化，包括內(nèi)部核心政務(wù)電子化、信息公布與發(fā)布電子化、信息傳遞與交換電子化、公眾服務(wù)電子化等。電子政務(wù)，實(shí)質(zhì)上就是政府機(jī)構(gòu)應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)，將管理和服務(wù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行集成，在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)政論組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，超越時(shí)間、空間與部門分隔的限制，全方位地向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、透明、符合國(guó)際水準(zhǔn)的管理和服務(wù)。因此不難看出電子政務(wù)系統(tǒng)在政府部門具有廣泛運(yùn)用：

(1)電子政務(wù)是國(guó)家實(shí)施政府職能轉(zhuǎn)變，提高政府管理、公共服務(wù)和應(yīng)急能力的重要舉措，有利于帶動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的發(fā)華 北 水 利 水 電 大 學(xué) 電 子 政 務(wù) 實(shí)習(xí)日 志

展。電子政務(wù)市場(chǎng)規(guī)模初顯。

（2）在國(guó)家的大力支持和推動(dòng)下，我國(guó)電子政務(wù)取得了較大進(jìn)展，市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，據(jù)《中國(guó)電子政務(wù)行業(yè)發(fā)展前景與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告前瞻》數(shù)據(jù)顯示，2006年，我國(guó)的電子政務(wù)市場(chǎng)規(guī)模為550億元，同比增長(zhǎng)16.4%，2010年，其市場(chǎng)規(guī)模突破1000億元，2012年，其市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1390億元，同比增長(zhǎng)17.3%。電子政務(wù)軟件與服務(wù)市場(chǎng)的規(guī)模有望突破1080億元。

（3）在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)支撐下，政府機(jī)構(gòu)日常辦公、信息收集與發(fā)布、公共管理等事務(wù)在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境下進(jìn)行的國(guó)家行政管理形式。它包含多方面的內(nèi)容，如政府辦公自動(dòng)化、政府部門間的信息共建共享、政府實(shí)時(shí)信息發(fā)布、各級(jí)政府間的遠(yuǎn)程視頻會(huì)議、公民網(wǎng)上查詢政府信息、電子化民意調(diào)查和社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)等。在政府內(nèi)部，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以在網(wǎng)上及時(shí)了解、指導(dǎo)和監(jiān)督各部門的工作，并向各部門做出各項(xiàng)指示。這將帶來(lái)辦公模式與行政觀念上的一次革命。在政府內(nèi)部，各部門之間可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息資源的共建共享聯(lián)系，既提高辦事效率、質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，又節(jié)省政府開支、起到反腐倡廉作用。

（4)政府作為國(guó)家管理部門，其本身上網(wǎng)開展電子政務(wù)，有助于政府管理的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)政府辦公電子化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這種快捷、廉價(jià)的通信手段，政府可以讓公眾迅速了解政府機(jī)構(gòu)的組成、職能和辦事章程，以及各項(xiàng)政策法規(guī)，增加辦事執(zhí)法的透明度，華 北 水 利 水 電 大 學(xué) 電 子 政 務(wù) 實(shí)習(xí)日 志

并自覺(jué)接受公眾的監(jiān)督。

(5)在電子政務(wù)中，政府機(jī)關(guān)的各種數(shù)據(jù)、文件、檔案、社會(huì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)都以數(shù)字形式存貯于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器中，可通過(guò)計(jì)算機(jī)檢索機(jī)制快速查詢、即用即調(diào)。

實(shí)習(xí)第二階段是李老師和卜老師為我們請(qǐng)來(lái)了河南大學(xué)的王亞飛老師為我們做了一場(chǎng)關(guān)于“電子政務(wù)”的講座，王老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和關(guān)于電子政務(wù)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他首先系統(tǒng)而有形象的講述了什么是電子政務(wù)，結(jié)合自己所查閱資料我們對(duì)電子政務(wù)有了進(jìn)一步的了解。緊接著他講述了電子系統(tǒng)在政府，高校，交通，財(cái)政等方面的運(yùn)用，這讓大家感嘆高科技的偉大之余不禁深感自己在電子方面知識(shí)的巨大欠缺和實(shí)踐能力的嚴(yán)重不足，無(wú)形中給作為行政管理專業(yè)的我們接下來(lái)一年里學(xué)習(xí)的安排指明了方向，敲響了警鐘。然后王老師詳細(xì)系統(tǒng)的講述了電子政務(wù)系統(tǒng)在政府工作中的運(yùn)用?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，是數(shù)字化時(shí)代，是數(shù)字星球的時(shí)代；谷歌星球，云計(jì)算的產(chǎn)生，物聯(lián)網(wǎng)等電子高科技的運(yùn)用促進(jìn)了大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，也推動(dòng)者智慧政府的發(fā)展。運(yùn)用電子政務(wù)系統(tǒng)可以有效地實(shí)現(xiàn)智能辦公，智能監(jiān)管，智能決策，打破了部門間的壁壘，形成無(wú)縫的一站式服務(wù)，鑄就法治政府，服務(wù)政府，透明政府，誠(chéng)信政府，效能政府及和諧征服的新形象。

實(shí)習(xí)第三階段是在前兩階段的基礎(chǔ)上，赴新鄭市公共資源交易重心實(shí)地考察和學(xué)習(xí)。新鄭市公共資源交易中心是經(jīng)新鄭市委、市政府華 北 水 利 水 電 大 學(xué) 電 子 政 務(wù) 實(shí)習(xí)日 志

批準(zhǔn)設(shè)立的機(jī)構(gòu)，為全額撥款事業(yè)單位，成立于2009年10月，是我市進(jìn)行建設(shè)工程招投標(biāo)、經(jīng)營(yíng)性土地（礦產(chǎn)）交易、產(chǎn)權(quán)交易和政府采購(gòu)等交易活動(dòng)集中統(tǒng)一的有形市場(chǎng)，是公共資源交易公開、公平、公正和誠(chéng)實(shí)信用服務(wù)的“陽(yáng)光平臺(tái)”。在那里我們受到了工作人員的熱情接待，在他們陪同下我們看到了電子政務(wù)系統(tǒng)的真面目。通過(guò)交易中心的美女講解員的詳細(xì)講解和工作人員的示范我們了解到：交易中心辦公場(chǎng)地面積1114平方米，內(nèi)設(shè)綜合、網(wǎng)絡(luò)信息、工程交易、政府采購(gòu)、土地及產(chǎn)權(quán)交易五個(gè)科室，有綜合業(yè)務(wù)受理大廳、第一開標(biāo)室、第二開標(biāo)室、第一評(píng)標(biāo)室、第二評(píng)標(biāo)室、電子監(jiān)控室、專家抽取室、專家休息室、監(jiān)察室、會(huì)議室、工作人員辦公室等，裝配有先進(jìn)的電腦、投影儀等電子設(shè)備和電子屏蔽、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控等系統(tǒng)，建立了全封閉的評(píng)標(biāo)區(qū)，使用先進(jìn)一流的電子全自動(dòng)評(píng)標(biāo)專家電腦隨機(jī)抽取與語(yǔ)音通知系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)開、評(píng)標(biāo)全過(guò)程的電子監(jiān)控，基本滿足了各類交易、評(píng)標(biāo)的需要。其主要職責(zé)是：

1、辦理進(jìn)場(chǎng)交易登記、招標(biāo)申請(qǐng)、投標(biāo)報(bào)名等相關(guān)事務(wù)；

2、辦理統(tǒng)一發(fā)布各類公共資源交易信息，包括招標(biāo)公告、采購(gòu)公告、出讓（掛牌、拍賣）公告、中標(biāo)（交易結(jié)果）公示、交易活動(dòng)不良行為紀(jì)錄等；

3、辦理開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)等相關(guān)事務(wù)，為各類公共資源交易活動(dòng)提供場(chǎng)所和服務(wù)；

4、辦理公共資源交易活動(dòng)情況證明、統(tǒng)計(jì)、分析等事務(wù)，為公共資源交易各方提供信息、咨詢和服務(wù)；

5、建立、管理、使用和維護(hù)本級(jí)綜合性評(píng)標(biāo)專家?guī)欤?/p>

6、建設(shè)、管理和維護(hù)市公共資源交易中心的場(chǎng)所、設(shè)施和日常交易秩序；

7、負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)駐市公共資源交易中心的職能部門華 北 水 利 水 電 大 學(xué) 電 子 政 務(wù) 實(shí)習(xí)日 志 的工作人員進(jìn)行日常管理和服務(wù)。參觀之后中心領(lǐng)導(dǎo)安排了一個(gè)小的講座，大體的介紹了新鄭市公共資源交易中心的發(fā)展及其取得的成果，我們聽(tīng)完講座提出一些關(guān)于電子政務(wù)的問(wèn)題與交易中心主任進(jìn)行了溝通與交流。

在愉快而又滿足中我們結(jié)束了關(guān)于電子政務(wù)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，感謝老師給我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)然我們學(xué)到了很多在書本上和課堂上學(xué)不到的知識(shí)和理論，我們真的是受益匪淺。同時(shí)也明白電子政務(wù)的建設(shè)需要不同主體的共同努力，作為行政管理專業(yè)的大學(xué)生，我們責(zé)無(wú)旁貸，在掌握相關(guān)理論知識(shí)和操作技巧的基礎(chǔ)上，我們要繼續(xù)不斷深入學(xué)習(xí)電子政務(wù)，為我國(guó)政府管理順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和需求、推動(dòng)電子政務(wù)發(fā)展略盡綿薄之力，充分利用信息社會(huì)電子載體，不斷推動(dòng)政府管理長(zhǎng)足發(fā)展。

華 北 水 利 水 電 大 學(xué)

第二篇：電子政務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告

山東交通學(xué)院

課 程 設(shè) 計(jì) 指 導(dǎo) 書

題 目 電子政務(wù)實(shí)習(xí)學(xué) 院 管理學(xué)院 專 業(yè) 行政管理 班 級(jí) 行政121 學(xué)生姓名 楊 登 超 學(xué) 號(hào) 121010311

月 7 日至 12 月 18 日 共 2 周

指導(dǎo)教師(簽字)院長(zhǎng)(主任)(簽字)

2015年 12 月 7 日

電子政務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告

為期兩周的電子政務(wù)實(shí)習(xí)即將結(jié)束，通過(guò)這兩周的課程設(shè)計(jì)，讓我們把一個(gè)學(xué)期以來(lái)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際技巧，有利于理論與實(shí)際的完美結(jié)合。

一、實(shí)習(xí)概況

（一）實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

電子政務(wù)實(shí)習(xí)是行政管理專業(yè)學(xué)生將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合的必要環(huán)節(jié)，是溝通基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的橋梁與紐帶。

而作為行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)者與愛(ài)好者，對(duì)電子政務(wù)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的牢固掌握是塑造完整的知識(shí)體系和提升專業(yè)素質(zhì)的必然要求。通過(guò)參與這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我將會(huì)提升在理論方面對(duì)電子政務(wù)的認(rèn)識(shí)水平，同時(shí)也會(huì)在實(shí)踐方面體會(huì)到電子政務(wù)在政府職能部門與非政府性公共機(jī)構(gòu)行政管理領(lǐng)域的具體應(yīng)用極其重要性。

（二）、實(shí)習(xí)的時(shí)間與地點(diǎn)

實(shí)習(xí)的時(shí)間：2015年12月7日—2015年12月18日

實(shí)習(xí)的地點(diǎn)：管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心C505公共管理實(shí)驗(yàn)室

（三）實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.選取樣本 小組在選取政府樣本時(shí)，利用基本抽樣方法，注意到樣本的代表性。分別選取山東及北方地區(qū)（北京、濟(jì)南、青島、天津、長(zhǎng)春、哈爾濱、烏魯木齊）、西南地區(qū)（成都、貴陽(yáng)）、中部地區(qū)（長(zhǎng)沙、黃石）、東南及華東地區(qū)（廣州、深圳、杭州、珠海）等市政府的門戶網(wǎng)站（不少于20個(gè)）2.信息收集 在選取樣本的基礎(chǔ)上，對(duì)數(shù)十個(gè)市政府網(wǎng)站的基本信息進(jìn)行收集，為分析比較提供支持，包括各市政府網(wǎng)站的概況、公告板、促銷、服務(wù)提供、網(wǎng)站設(shè)計(jì)五個(gè)部分。

3.樣本分析 比較分析數(shù)十個(gè)政府門戶網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與管理現(xiàn)狀。從政府提供的網(wǎng)上服務(wù)、政務(wù)公開信息的廣度、政府與市民雙向互動(dòng)的力度及政府對(duì)外形象宣傳等方面進(jìn)行全面分析。

4.結(jié)果處理與討論 在比較分析的基礎(chǔ)上，形成分析結(jié)果。并對(duì)此展開深入討論，探討不同地區(qū)政府網(wǎng)站設(shè)計(jì)和管理水平差異形成的原因、同一地區(qū)因其人文、資源等因素在網(wǎng)站設(shè)計(jì)管理方面的區(qū)別、中國(guó)市級(jí)政府電子政務(wù)建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，并提出初步完善建議。

二、實(shí)習(xí)課程簡(jiǎn)介

電子政務(wù)是指應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)，將管理和服務(wù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行集成，在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，超越時(shí)間和空間及部門之間的分隔限制，向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)和全方位的、規(guī)范而透明的、符合國(guó)際水準(zhǔn)的管理和服務(wù)。隨著現(xiàn)代信息通信技術(shù)在政府管理與服務(wù)領(lǐng)域的廣泛深入應(yīng)用，電子政務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，在增強(qiáng)政府服務(wù)效能，提升政府管理水平，推動(dòng)政府轉(zhuǎn)型方面扮演重要角色并產(chǎn)生良好效果。

作為行政管理專業(yè)的學(xué)生，對(duì)電子政務(wù)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的掌握是塑造完整的知識(shí)體系和提升專業(yè)素質(zhì)的必然要求。通過(guò)本學(xué)期在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的實(shí)踐操作，達(dá)到對(duì)電子政務(wù)重大意義的認(rèn)識(shí)和操作系統(tǒng)的運(yùn)用得到了深化和熟練；了解到電子政府運(yùn)行模式和平臺(tái)操作，掌握電子政務(wù)的功能和效益；體驗(yàn)電子政務(wù)運(yùn)行方式，并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析。另外，考慮到實(shí)習(xí)的實(shí)際具體情況，我們可以更加深刻地看到當(dāng)代中國(guó)政府機(jī)構(gòu)辦事方式、流程，其電子化程度，可以更加深入社會(huì)、現(xiàn)實(shí)，了解在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何讓自己更好地用專業(yè)的方式、態(tài)度適應(yīng)社會(huì)。

實(shí)習(xí)要求主要是在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握實(shí)訓(xùn)規(guī)則，理論聯(lián)系實(shí)際，有所創(chuàng)新。按時(shí)到實(shí)訓(xùn)機(jī)房，遵守實(shí)訓(xùn)課的紀(jì)律，服從實(shí)訓(xùn)教師的安排，認(rèn)真完成四個(gè)平臺(tái)實(shí)踐任務(wù)。搞好經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，同學(xué)之間互相幫助，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)；強(qiáng)化標(biāo)桿學(xué)習(xí)。在完成具體工作的時(shí)候，結(jié)合所學(xué)的電子政務(wù)理論知識(shí)，思考其在實(shí)踐過(guò)程的具體操作及意義，以便加強(qiáng)對(duì)這門課程的深入理解，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析實(shí)際公共政策問(wèn)題，使空泛的政策理論變?yōu)檎嬲恼哌\(yùn)行

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

兩周的實(shí)習(xí)，我選取我的家鄉(xiāng)山東（臨沂）、北方地區(qū)（北京、哈爾濱、烏魯木齊）、西南地區(qū)（成都）、東部沿海地區(qū)（上海）、東南及華東地區(qū)（廣州）等市政府的門戶網(wǎng)站進(jìn)行了研究學(xué)習(xí)。

各地區(qū)政府門戶網(wǎng)站內(nèi)容不一，各有特色，但是，門戶網(wǎng)站都是政府為了方便市民參政議政，更好為市民服務(wù)，所以大致模塊分類都有些類似，主要都分成：走進(jìn)某某城市;政務(wù)公開；公共服務(wù)；市民主頁(yè)；政民互動(dòng)等模塊，分類簡(jiǎn)單有效。

四、電子政務(wù)現(xiàn)狀及改進(jìn)對(duì)策

從我國(guó)已有的地方電子政務(wù)來(lái)看，存在不少問(wèn)題，沒(méi)有起到實(shí)現(xiàn)服務(wù)型政府職能的媒介和手段的作用，甚至阻礙了政府績(jī)效的提高和公共服務(wù)的供給。

（一）內(nèi)容不規(guī)范

頁(yè)面、欄目、內(nèi)容設(shè)計(jì)五花八門，很多網(wǎng)站建設(shè)沒(méi)有脫離“自我發(fā)展”的建設(shè)理念，政府各部門的網(wǎng)站都是“自建自管”，各部門網(wǎng)站互不相干。不同的網(wǎng)站之間的差異性很大，在欄目設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)和內(nèi)容建設(shè)、信息含量上差異非常大，即使兩個(gè)政府網(wǎng)站上都有某類信息或服務(wù)，用戶在一個(gè)政府網(wǎng)站上可以習(xí)慣地查詢使用，但到了另一個(gè)網(wǎng)站上就需要重新學(xué)習(xí)還不一定能找到。

（二）運(yùn)作不高效

各個(gè)地方電子政化運(yùn)作效率低，信息發(fā)布不及時(shí)。

一是信息發(fā)布和更新慢，許多地方政府網(wǎng)站信息更新的間隔時(shí)間是一個(gè)月或幾個(gè)月，更新間隔時(shí)間長(zhǎng)，訪問(wèn)者寥寥無(wú)幾；經(jīng)濟(jì)參考報(bào)的報(bào)道說(shuō)，通過(guò)搜索引擎找到了4萬(wàn)多個(gè)政府網(wǎng)站，在隨意抽查的幾個(gè)中，90%以上的首頁(yè)可以顯示近期的新聞信息，但是，不少數(shù)據(jù)和信息陳舊不堪，甚至幾年沒(méi)有更新，許多網(wǎng)站仍然只是“首頁(yè)秀”。

二是信息缺乏加工，目前大多數(shù)地方政府政府網(wǎng)站發(fā)布的信息，主要是千篇一律的政府機(jī)構(gòu)介紹、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)視察與講話，內(nèi)容比較空洞，缺乏動(dòng)態(tài)服務(wù)信息和加工增值信息。缺乏和用戶的交流溝通手段。表格下載，網(wǎng)上申請(qǐng)、在線政務(wù)、提議、投訴、反饋等等為公眾帶來(lái)更多價(jià)值的在線服務(wù)甚少。群眾雖然從網(wǎng)上可以了解一些政務(wù)信息，但要辦理一些事務(wù)卻缺乏必要的渠道，政府與上網(wǎng)公民之間缺乏互動(dòng)性、回應(yīng)性?；蛘咭?yàn)榉答伈患皶r(shí)、針對(duì)性不強(qiáng)等原因而導(dǎo)致網(wǎng)民參與很少。

（三）發(fā)展不平衡

我國(guó)目前各地電子政務(wù)發(fā)展不是很平衡。各地電子政務(wù)發(fā)展水平與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力和政府財(cái)政收入情況密切相關(guān)，東部各省的電子政務(wù)發(fā)展水平普遍高于中西部地區(qū)，電子政務(wù)優(yōu)秀案例多出自東部地區(qū)。從有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)政府門戶網(wǎng)站的評(píng)測(cè)結(jié)果來(lái)看，排名靠前的多是東部地區(qū)的省市，有些中西部地區(qū)的省市至今尚未開通政府門戶網(wǎng)站。全國(guó)各地電子政務(wù)發(fā)展不平衡，使不同地區(qū)政府部門的行政水平差距進(jìn)一步拉大，政府工作出現(xiàn)區(qū)域性的“數(shù)字鴻溝”，這將不利于區(qū)域統(tǒng)籌發(fā)展。此外，地方電子政務(wù)發(fā)展不平衡不僅體現(xiàn)在區(qū)域?qū)用?，而且體現(xiàn)在部門層面，即同一地區(qū)的不同部門的電子政務(wù)水平也存在差異。

有問(wèn)題就要改進(jìn)，所以就需要解決地方政府電子建設(shè)問(wèn)題的對(duì)策

（一）電子政務(wù)，立法先行

電子政務(wù)健康、有序的建設(shè)發(fā)展離不開一個(gè)良好的法律法規(guī)環(huán)境，要加快立法步驟，解決電子政務(wù)相關(guān)法律法規(guī)遲滯的局面。立法要從有利于信息技術(shù)發(fā)展、有利于電子政務(wù)開展的角度，解決電子政務(wù)發(fā)展中亟待解決的問(wèn)題，并及時(shí)修改既往法律中與信息技術(shù)發(fā)展不相適應(yīng)的部分。

借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家電子政務(wù)的立法過(guò)程，針對(duì)我國(guó)對(duì)于電子政務(wù)的管理是政策起主導(dǎo)作用的情況，我國(guó)可以盡快而合理的將相關(guān)政策通過(guò)立法程序上升為法律法規(guī)，以完善我國(guó)電子政務(wù)方面的法律。

要建立完善實(shí)施電子政務(wù)的基礎(chǔ)性法律法規(guī)。實(shí)施電子政務(wù)需要協(xié)調(diào)政府間的信息行為關(guān)系和政府部門間的信息行為關(guān)系。如制定統(tǒng)一的《電子政務(wù)法》時(shí)，內(nèi)容上可考慮包含電子政務(wù)組織法、電子行政行為法、電子政務(wù)監(jiān)督法等相關(guān)內(nèi)容，及加大配套單行法的制定和修改力度。

要加強(qiáng)政府信息的安全管理，不斷提高反病毒、反黑客技術(shù)，保證信息網(wǎng)絡(luò)的安全，制定相應(yīng)的管理法律法規(guī)，對(duì)政府信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、管理、維護(hù)、內(nèi)容和形式的規(guī)范進(jìn)行必要的規(guī)定和約束，保障政府信息網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范、安全運(yùn)行。針對(duì)電子政務(wù)的安全特性，現(xiàn)階段無(wú)論是從理論層面還是應(yīng)用層面，都有兩種觀點(diǎn)及操作方法。一是技術(shù)隔離，也就是把政務(wù)完全搬上網(wǎng)，再利用技術(shù)的手段在網(wǎng)上保障政府政務(wù)的安全。如多級(jí)防火墻、網(wǎng)絡(luò)分級(jí)授權(quán)、數(shù)字簽名、數(shù)據(jù)庫(kù)備份等。二是物理隔離，也就是不完全依賴虛擬網(wǎng)絡(luò)，而是采用網(wǎng)上與網(wǎng)下聯(lián)合完成業(yè)務(wù)，重要的審批、授權(quán)、決策等放在網(wǎng)下，還是依靠傳統(tǒng)手段來(lái)執(zhí)行。很明顯，兩種隔離各有各的適用范圍。技術(shù)隔離特別適用于事務(wù)性的政務(wù)，而物理隔離則針對(duì)安全級(jí)別較高的政府政務(wù)。

（二）資金多元化

為了減輕政府部門的財(cái)政負(fù)但，并促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展，要積極搜索并逐步建立市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制，使電子政務(wù)資金投入多元化。要改變電子政務(wù)由政府投資的單一形式，進(jìn)一步理順電子政務(wù)建設(shè)投融資渠道，吸引企業(yè)、個(gè)人、公司共同投資地方政府電子政務(wù)。這一點(diǎn)，在我國(guó)可能沒(méi)有先例或很少，但我們應(yīng)解放思想，大膽嘗試。要積極探索在政府主導(dǎo)下社會(huì)各方共建、合辦和協(xié)作的新模式，多渠道籌措建設(shè)和運(yùn)行資金，保障網(wǎng)站的長(zhǎng)期運(yùn)行。網(wǎng)站在運(yùn)行過(guò)程中，除必須由政府主管的欄目、內(nèi)容審核和業(yè)務(wù)辦理等工作外，凡能通過(guò)社會(huì)合作方式實(shí)現(xiàn)的都可以以協(xié)作方式交由公司承擔(dān)，從而減輕政府在財(cái)政和人力上的負(fù)擔(dān)。對(duì)于出政府以外的投資人，他們投資后是應(yīng)該獲取經(jīng)濟(jì)效益的，可以允許他們做廣告或收取一定的手續(xù)費(fèi)用，或者由政府給他們一定的優(yōu)惠政府，扶持他們發(fā)展。當(dāng)然都必須在我國(guó)法律允許的范圍內(nèi)。我們可以借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家在這方面的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在資金的投入上有所突破。

（三）深化體制改革，規(guī)定規(guī)劃，明確目標(biāo)，統(tǒng)一規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)

推動(dòng)地方政府電子政務(wù)，不只是用電子手段履行政府的現(xiàn)存功能，而是要進(jìn)一步深化刑政管理體制改革，進(jìn)行一次政府深入的本質(zhì)性的變革。我們必須以改革的精神來(lái)推動(dòng)電子政務(wù)建設(shè)，力爭(zhēng)取得比較扎實(shí)的成效。

電子政務(wù)既要跨越整個(gè)電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，協(xié)調(diào)各產(chǎn)業(yè)部門的發(fā)展與利益，同時(shí)也要平衡現(xiàn)有的各部門管理的利益關(guān)系，推動(dòng)電子政務(wù)的難點(diǎn)在利益的分隔上。所以，沒(méi)有終合性的權(quán)威部門根本無(wú)法實(shí)施真正的電子政務(wù)工程。必須設(shè)立專門的電子政務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織地方政府的電子政務(wù)建設(shè)，這對(duì)于克服地區(qū)與部門利益的限制、建設(shè)電子政務(wù)是非常必要的。各級(jí)政府的電子政務(wù)和管理機(jī)構(gòu)則可先從部門之間協(xié)調(diào)開始，在地方現(xiàn)有電子政務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，成立相關(guān)小組，建立電子政務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)組成人員由地方政府領(lǐng)導(dǎo)，各政府部門分管領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者、電子政務(wù)工程技術(shù)人員、電子政務(wù)應(yīng)用人員、信息人員、市民和企業(yè)（公司）人員組成。對(duì)地方政府電子政務(wù)統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一實(shí)施，特別是要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村的電子政務(wù)建設(shè)。定期召開電子政務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)議，就電子政務(wù)發(fā)展中存在的各種問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)、共同探討、虛心聽(tīng)取專家、學(xué)者、工程技術(shù)人員、信息人員、市民和企業(yè)人員的意見(jiàn)，努力尋求解決問(wèn)題的辦法，從而保證地方電子政務(wù)快速穩(wěn)定的發(fā)展。

另外，我國(guó)可以發(fā)揮有關(guān)職能部門，認(rèn)真的貫徹電子政務(wù)方面的法律法規(guī)，因?yàn)橛泻玫姆煞ㄒ?guī)，真正得到實(shí)行才是有用的。地方政府的電子政務(wù)建設(shè)是一個(gè)分步驟、分層次發(fā)展的系統(tǒng)工程，有很長(zhǎng)的道路要走，其間也必然會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。不僅會(huì)遇到資金問(wèn)題也會(huì)遇到體制問(wèn)題，更需要更新地方政府行政人員的管理理念和管理行為，也都需要法律法規(guī)的強(qiáng)大支持。但是，我們有理由相信，只要不懈的努力，一定會(huì)把地方政府的電子政務(wù)建設(shè)好，發(fā)展好。

五、實(shí)習(xí)收獲與感想

短短兩周的實(shí)習(xí)，卻讓我們認(rèn)識(shí)了各地政府的電子政務(wù)成效。我國(guó)是在工業(yè)化尚未實(shí)現(xiàn)的情況下推進(jìn)信息化的，既要看到推行電子政務(wù)的必要性和緊迫性，又要看到這項(xiàng)工作的復(fù)雜性、艱巨性和長(zhǎng)期性。近年來(lái)，我國(guó)電子政務(wù)建設(shè)取得了積極進(jìn)展，但從總體上看仍處于初始階段，存在著重復(fù)建設(shè)、應(yīng)用領(lǐng)域窄、信息資源共享程度低和基礎(chǔ)性工作滯后等問(wèn)題。電子政務(wù)的建設(shè)需要不同主體的共同努力，作為行政管理專業(yè)的大學(xué)生，我們責(zé)無(wú)旁貸，在掌握相關(guān)理論知識(shí)和操作技巧的基礎(chǔ)上，我們要繼續(xù)不斷深入學(xué)習(xí)電子政務(wù)，為我國(guó)政府管理順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和需求、推動(dòng)電子政務(wù)發(fā)展略盡綿薄之力，充分利用信息社會(huì)電子載體，不斷推動(dòng)政府管理長(zhǎng)足發(fā)展。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短而且接觸的知識(shí)并非純粹電子政務(wù)知識(shí)，對(duì)有些政府工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，一直認(rèn)為政府都是從事輕松的工作，但是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我明白其實(shí)不管做什么都有它讓我們進(jìn)步和停滯的理由，一步一步繁瑣的操作步驟中間讓我們無(wú)數(shù)次抱怨和想放棄，但是最終的堅(jiān)持加深了我對(duì)很多政府電子政務(wù)辦事、辦公自動(dòng)化的基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)方向有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要學(xué)好這門或者其他任何一門課程，不僅要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。通過(guò)實(shí)習(xí)的兩周里，我深感自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多結(jié)合實(shí)際來(lái)看待理論知識(shí)。而對(duì)于實(shí)習(xí)，我最大的收獲是一種心境，一種執(zhí)著的決心，認(rèn)識(shí)到在生活學(xué)習(xí)工作中，重要的是要體諒很多很多，做到年少不輕狂，堅(jiān)持執(zhí)著自己的內(nèi)心。

其實(shí)，對(duì)于實(shí)習(xí)，我覺(jué)得最重要的不是單位、地點(diǎn)、形式的好壞，任何實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)形式都是進(jìn)步的平臺(tái)，都是認(rèn)識(shí)社會(huì)、現(xiàn)實(shí)的平臺(tái)，不管是什么環(huán)境什么方式，我們要做的永遠(yuǎn)是做好身邊的沒(méi)一件事，認(rèn)真的態(tài)度，執(zhí)著的精神和追求，即使是面對(duì)電子政務(wù)實(shí)習(xí)中頻繁的循環(huán)操作步驟。所以，我認(rèn)為重要的是我們實(shí)習(xí)學(xué)生自己的態(tài)度，碰到事情我們要冷靜處理，并學(xué)會(huì)將課程理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，能夠運(yùn)用所學(xué)的理論分析實(shí)際問(wèn)題。自己用心地認(rèn)知，對(duì)社會(huì)，現(xiàn)實(shí)，自我的認(rèn)知，這樣才能接受一切，包容理解一切，也能更好地處理實(shí)習(xí)以及以后生活學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題。

第三篇：電子政務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一段旅程，是我們從大學(xué)走入社會(huì)的關(guān)鍵性一步。作為行政管理的學(xué)生，對(duì)電子政務(wù)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的掌握是塑造完整的知識(shí)體系和提升專業(yè)素質(zhì)的必然要求。懷著對(duì)實(shí)習(xí)的向往與熱情，在老師的指導(dǎo)下，我們展開了有關(guān)電子政務(wù)的實(shí)習(xí)。一． 實(shí)習(xí)目的與要求

通過(guò)學(xué)習(xí)掌握在電子政務(wù)環(huán)境下處理政府各項(xiàng)公務(wù)的方法，特別是無(wú)紙化辦公的工作流程，掌握電子政務(wù)系統(tǒng)的一般功能，運(yùn)行程序，網(wǎng)上行政審批，公文流轉(zhuǎn)，網(wǎng)上辦公等內(nèi)容，為自己設(shè)計(jì)電子政務(wù)系統(tǒng)以及以后工作打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)要求主要是我們要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求開展實(shí)習(xí)活動(dòng)，按照學(xué)習(xí)進(jìn)度和計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，熟悉政府信息門戶的操作，掌握政府辦公系統(tǒng)，網(wǎng)上行政審批，公文傳輸平臺(tái)以及政府采購(gòu)等，熟練了解電子政府運(yùn)行模式和平臺(tái)操作，掌握電子政務(wù)的功能和效益，體驗(yàn)電子政務(wù)運(yùn)行模式，并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析，了解政府機(jī)構(gòu)辦事方式、流程，其電子化程度，更加深入社會(huì)，現(xiàn)實(shí)，了解在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何讓自己更好的用專業(yè)的方式、態(tài)度適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。二． 實(shí)習(xí)時(shí)間及其進(jìn)度安排

實(shí)習(xí)時(shí)間：2015年6月29日——2015年7月10日

進(jìn)度安排：6月29-30日，實(shí)習(xí)動(dòng)員，安排實(shí)踐環(huán)節(jié)、實(shí)習(xí)安全教育；7月1-2日，查閱和搜集相關(guān)資料； 7月3-7日，聽(tīng)報(bào)告及公共管理實(shí)驗(yàn)室上機(jī)實(shí)習(xí)；7月8日，去政府部門考察；7月9-10日，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，寫總結(jié)和評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)活動(dòng) 三． 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 公共管理實(shí)驗(yàn)室

四． 實(shí)習(xí)單位

河南省公共就業(yè)服務(wù)中心

五． 實(shí)習(xí)的過(guò)程

電子政務(wù)，就是應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)，將管理和服務(wù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行集成，在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，超越時(shí)間和空間及部門之間的分隔限制，向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)和全方位的、規(guī)范而透明的、符合國(guó)際水準(zhǔn)的管理和服務(wù)。推行電子政務(wù)的本質(zhì)，是利用現(xiàn)代信息技術(shù)和其他相關(guān)技術(shù)改造、優(yōu)化和重組政府的業(yè)務(wù)流程，促進(jìn)政府管理創(chuàng)新，使政府職能更好地與企業(yè)和公民的要求以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境相適應(yīng)。在我國(guó)，推行電子政務(wù)對(duì)于促進(jìn)改革和發(fā)展，加快現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。1.電子政務(wù)

電子政務(wù)按照服務(wù)對(duì)象和應(yīng)用領(lǐng)域的不同，可分為三種：政府對(duì)政府的電子政務(wù)、政府對(duì)企業(yè)的電子政務(wù)、政府對(duì)公民的電子政務(wù)。首先是政府對(duì)政府的電子政務(wù)，簡(jiǎn)稱GZG, 是不同層級(jí)之間、不同地區(qū)政府之間、不同政府公共部門之間的電子政務(wù),主要表現(xiàn)為一個(gè)部門內(nèi)部的電子政務(wù)、跨部門之間的電子政務(wù)、跨行政層級(jí)之間的電子政務(wù)。其次是政府對(duì)企業(yè)的電子政務(wù)，簡(jiǎn)稱為GZB,政府可以通過(guò)該電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)高效地快捷地對(duì)企業(yè)提供各種管理、服務(wù),覆蓋了從企業(yè)執(zhí)照辦理、工商管理、納稅、企業(yè)停業(yè)破產(chǎn)等整個(gè)企業(yè)生命周期的信息化系統(tǒng)。最后是政府對(duì)公民的電子政務(wù)，簡(jiǎn)稱GZC,是政府通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為公民提供從出生、入學(xué)、就業(yè)、社會(huì)保障、死亡等整個(gè)生命周期中的各種信息配套服務(wù),其主要內(nèi)容包括公共信息服務(wù)、教育培訓(xùn)服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、電子醫(yī)療服務(wù)、社會(huì)保障服務(wù)等。2.網(wǎng)上行政審批

網(wǎng)上行政審批,是按照行政許可法的要求,結(jié)合最新的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),采用先進(jìn)的科學(xué)管理理念和方法,以審批文檔電子化為前提,以審批無(wú)紙化為基礎(chǔ),以審批全程網(wǎng)絡(luò)化為關(guān)鍵,以提高行政審批效率為目的,集居民和企業(yè)網(wǎng)上申報(bào)(現(xiàn)場(chǎng)申報(bào))、公務(wù)員網(wǎng)上審批、監(jiān)察機(jī)關(guān)網(wǎng)上監(jiān)察三位于一體的行政審批新模式。3.招商采購(gòu)平臺(tái)

政府采購(gòu)，是指各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和團(tuán)體組織，使用財(cái)政性資金采購(gòu)依法制定的集中采購(gòu)目錄以內(nèi)的或者采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn)以上的貨物、工程和服務(wù)的行為。政府采購(gòu)不僅是指具體的采購(gòu)過(guò)程，而且是采購(gòu)政策、采購(gòu)程序、采購(gòu)過(guò)程及采購(gòu)管理的總稱，是一種對(duì)公共采購(gòu)管理的制度,是一種政府行為。4.政府信息辦公系統(tǒng)平臺(tái)

政府辦公系統(tǒng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括系統(tǒng)管理、公文流轉(zhuǎn)、工作計(jì)劃、信息中心、日程管理、工作計(jì)劃、個(gè)人管理、考勤管理、工作流管理、會(huì)議管理、檔案管理、辦公用品管理、車輛管理等方面。六． 實(shí)習(xí)中的問(wèn)題與思考

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)電子政務(wù)有了更為深刻的了解，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些問(wèn)題與不足。

1.信息資源開發(fā)與整合的難度相對(duì)較大，由于部門之間各自為政,信息資源相互封鎖，同時(shí)大量的信息資源還處于紙制化狀態(tài),沒(méi)有轉(zhuǎn)變化電子信息,所以要想開發(fā)與利用這些信息資源,部門之間要相互開放資源,同時(shí)加大投入,把大量的信息資源進(jìn)行數(shù)字化處理。

2．有關(guān)電子政務(wù)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)不完善，隨著電子政務(wù)的發(fā)展,大量新的與現(xiàn)行政府管理形式、現(xiàn)行法律法規(guī)相沖突的問(wèn)題出現(xiàn)，數(shù)字簽名、電子印章、電子化文件及其法律效力需要相應(yīng)的技術(shù)、措施、法律作保障。同時(shí),各級(jí)政府!各個(gè)部門開發(fā)的軟件,沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),會(huì)造成眾多的信息孤島和數(shù)字鴻溝。

3.先進(jìn)的電子與落后的政務(wù)沖突嚴(yán)重，電子政務(wù)要求政府組織結(jié)構(gòu)扁平化、小型化、彈型化、虛擬化與網(wǎng)絡(luò)化,與現(xiàn)有的金字塔型的組織機(jī)構(gòu)存在嚴(yán)重沖突,迫使政府要改變業(yè)務(wù)流程、調(diào)整政府職能、改革現(xiàn)有機(jī)構(gòu)“。

4．以客戶為中心的服務(wù)理念沒(méi)有深入人心，評(píng)價(jià)電子政務(wù)成效最重要的標(biāo)準(zhǔn)是公眾是否需要,公眾是否滿意，但各級(jí)行政機(jī)關(guān)和公務(wù)人員并沒(méi)有把包括企業(yè)、社會(huì)組織和公民在內(nèi)的社會(huì)公眾當(dāng)作政府的服務(wù)主體和服務(wù)對(duì)象,官本位仍有很大市場(chǎng)。

5．服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容不夠豐富，目前電子政務(wù)提供的服務(wù),除了部分行政審批和服務(wù)項(xiàng)目能提供網(wǎng)上查詢!網(wǎng)上申報(bào)外,其他服務(wù)少得可憐”政府應(yīng)該增加更多的服務(wù)項(xiàng)目,使企業(yè)、公眾可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)獲取政府的各種信息,享受政府提供的一站式服務(wù)、在線服務(wù)等多種服務(wù)。

近幾年來(lái),我國(guó)各地政府的行政審批信息化取得了很大進(jìn)展,但是,仍存在一些不足,主要體現(xiàn)在（1）政府提供的社會(huì)服務(wù)手段相對(duì)單一,社會(huì)公眾與政府之間的交互能力薄弱,缺乏個(gè)性化的!更深層次的服務(wù)；（2）各相關(guān)行政審批實(shí)施主體之間的協(xié)同工作缺乏有效的技術(shù)支撐,造成協(xié)同工作效率相對(duì)較低;（3）大部分行政審批實(shí)施主體的信息化建設(shè)和應(yīng)用基礎(chǔ)薄弱,信息資源的開發(fā)利用率低,普遍存在信息資源規(guī)模小、范圍窄、質(zhì)量差、更新周期長(zhǎng)、共享程度低、效率低等問(wèn)題;（4）行政審批過(guò)程監(jiān)管能力薄弱，在行政審批過(guò)程中,對(duì)審批的過(guò)程、環(huán)節(jié)、辦理事限等內(nèi)容的監(jiān)督、監(jiān)管不及時(shí)、不全面、不深入,削弱了政府行政手段和能力，影響了政府為民服務(wù)的形象。

七． 實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

實(shí)習(xí)時(shí)間雖短，卻收獲了許多，也學(xué)到了許多。以前只是大致聽(tīng)說(shuō)過(guò)電子政務(wù)，卻沒(méi)有過(guò)多的了解。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，對(duì)電子政務(wù)有了全面深刻的理解和掌握。電子政務(wù)包含了多方面的內(nèi)容，如政府辦公自動(dòng)化、政府部門間的信息共建共享、政府實(shí)時(shí)信息發(fā)布、各級(jí)政府間的遠(yuǎn)程視頻會(huì)議、公民網(wǎng)上查詢政府信息、電子化民意調(diào)查和社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)等。在政府內(nèi)部，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以在網(wǎng)上及時(shí)了解、指導(dǎo)和監(jiān)督各部門的工作，并向各部門做出各項(xiàng)指示，這將是辦公模式和行政觀念上的一次革命；在政府內(nèi)部各部門之間可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息資源的共建共享聯(lián)系，既提高了辦事效率、質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，又節(jié)省了政府開支，起到了反腐倡廉的作用。電子政務(wù)是我國(guó)政府未來(lái)的發(fā)展方向，也是科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，仿佛一下子成熟了很多，也懂得了許多做人做事的道理。理想是希望的風(fēng)帆，不管我們將來(lái)考研也好，就業(yè)也好，都要有自己的目標(biāo)，人要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，找準(zhǔn)自己的人生方向，走一條適合自己的人生發(fā)展道路。其次要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，不驕不躁，艱苦奮斗，尤其是就業(yè)道路不可能一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)承受壓力，迎難而上，勇往直前。最后是要學(xué)會(huì)與人相處，善于與人溝通。人總是處在一定的環(huán)境之中，每個(gè)人都不可能是一個(gè)孤立無(wú)援的個(gè)體，在人生的旅途中，我們會(huì)遇到形形色色的人，面對(duì)生活，面對(duì)人生，我們只能淡然處之。

第四篇：實(shí)習(xí)日志

青島黃海學(xué)院

實(shí)習(xí)日志

專業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

班級(jí)： 2012級(jí)本機(jī)自三班 學(xué)號(hào)： 1201111111 姓名： 崔康康

2014年8月8日

日志

2014年8月1日 星期五 晴

今天，是企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天，本認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的工作算不了什么，所以就穿著整潔的衣服來(lái)到了工作的地方，經(jīng)過(guò)了一上午的勞苦奔波，到了下午，我就沒(méi)有力氣再繼續(xù)做下去了。經(jīng)過(guò)工廠師傅的勸說(shuō)和刺激，我下定決心做下去，而且要做的更好，不會(huì)讓他們認(rèn)為我受不了這點(diǎn)苦。所以，下午的乏味中充滿著希望，苦澀中流露白了著甘甜。雖然這一天只是跟著師傅幫幫小忙，打打下手，不過(guò)也略微給師傅添點(diǎn)麻煩。回到家全身衣服又臟又濕，有的地方還有小洞，終于知道了凡事沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，只要好好做也不是那么困難。“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?/p>

2014年8月2日 星期六 多云轉(zhuǎn)晴

昨日的疲憊讓我全身酸痛，早上都不想在夢(mèng)中醒來(lái)，多么盼望能再多睡一會(huì)，帶著滿身勞累來(lái)到了工作的地方，剛想休息休息就被師傅叫了過(guò)去，看樣子今天是兇多吉少。結(jié)果真的被我猜中，昨天是看師傅工作，我在一旁幫幫小忙，而今天卻是我自己?jiǎn)为?dú)工作，看到那些零件油油的就已經(jīng)讓我崩潰。自己只能小心翼翼的工作著，一開始非常生疏，笨手笨腳的?？匆?jiàn)別人那么輕松地做著，急的我滿頭大汗。漸漸的我的速度也開始快了起來(lái)，看著他們工作的步驟我也漸漸明白了很多，直到下班公布成績(jī)的時(shí)候，我比那些老員工僅僅只差幾十件而已，這樣我今天感到欣慰和自豪。

2014年8月3日 星期日 小雨

早上下起了淅淅瀝瀝的小雨，這讓我到了工廠的時(shí)候全身濕透了，室外的工作也沒(méi)辦法做了，只能進(jìn)行室內(nèi)工作。今天呢要說(shuō)說(shuō)在這里實(shí)習(xí)的人際關(guān)系，在實(shí)習(xí)期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們?cè)诙Y儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠(chéng)信，誠(chéng)信是一個(gè)永恒的主題，當(dāng)一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候，他做什么事都難，公司不會(huì)給他安排事做也不會(huì)教他什么，更多的是在那里無(wú)聊，甚至被人辭掉。其次就是語(yǔ)言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如在你去請(qǐng)教別人東西的時(shí)候一定要虛心請(qǐng)教,因?yàn)槟苓M(jìn)來(lái)這里工作的人都是不簡(jiǎn)單的,少說(shuō)也是工程師級(jí)別的,不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，在外邊做事，太客氣了反而會(huì)讓人覺(jué)得很陌生，最主要是要把握一個(gè)度。

2014年8月4日 星期一 多云轉(zhuǎn)晴

今天是我最累的一天，從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面，一直到五點(diǎn)半，累了一天，有師傅對(duì)我說(shuō)，你歇歇吧，坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái)，可是作為實(shí)習(xí)生來(lái)講，要學(xué)的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來(lái)，節(jié)奏就慢了下來(lái)。我告訴自己，我了必須珍惜這次機(jī)會(huì)，花時(shí)間花精力到這里來(lái)實(shí)習(xí)，我要對(duì)得起我自己，對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息，還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。我的這份認(rèn)真打動(dòng)了工廠的每個(gè)人，就連廠長(zhǎng)也夸個(gè)不停。

2014年8月5日 星期二 晴

今天老師傅首先上來(lái)就跟我說(shuō)了一些概念，組件是由若干零件組成，在結(jié)構(gòu)上有一定獨(dú)立性的部分。部件：部件是由若干零件和組件組成，具有一定獨(dú)立功能的結(jié)構(gòu)單元。組件裝配：組件(或部件)裝配是按照規(guī)定的技術(shù)要求和順序完成上述組合的工藝過(guò)程?？傃b配：總裝配是將部件、組件、零件組合成產(chǎn)品的工藝過(guò)程。任何機(jī)器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對(duì)產(chǎn)品的調(diào)整、檢驗(yàn)、試驗(yàn)、油漆和包裝等工作。裝配是機(jī)器制造生產(chǎn)過(guò)程中極重要的最終環(huán)節(jié)，若裝配不當(dāng)，質(zhì)量全部合格的零件，不一定能裝配出合格的產(chǎn)品；而零件存在某些質(zhì)量缺陷時(shí)，只要在裝配中采取合適的工藝措施，也能使產(chǎn)品達(dá)到規(guī)定的要求。因此，裝配質(zhì)量對(duì)保證產(chǎn)品的質(zhì)量有十分重要的作用。在機(jī)器的裝配工程中，可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上的缺陷（如不合理的結(jié)構(gòu)和尺寸標(biāo)注等），以及零件加工中存在的質(zhì)量問(wèn)題。因此，裝配也是機(jī)器生產(chǎn)的最終檢驗(yàn)環(huán)節(jié)。如控制裝配的環(huán)境條件（溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動(dòng)等），推行有利于控制清潔度、保證質(zhì)量的干裝配方式，零件必須在完成去毛刺，退磁，清洗，吹（烘）干等工序，并經(jīng)檢驗(yàn)合格后，才能入庫(kù)。

2014年8月6日 星期三 晴

回想起這幾天的實(shí)習(xí)生活，我真是感慨萬(wàn)千，想起了“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力?！倍粋€(gè)社會(huì)要很好地發(fā)展下去，一定要符合此規(guī)律。馬克思說(shuō)得對(duì)，“給資本家打工果然不是鬧著玩的?！币粋€(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，都離不開每一個(gè)公民的努力與貢獻(xiàn)。一禮拜里，我們每天下班都在很晚，晚上六、七點(diǎn)下班是常事，正式員工通宵也不罕見(jiàn)。有一次晚上八點(diǎn)過(guò)的時(shí)候和幾位師傅下去吃飯，遇到兩個(gè)其他工廠師傅，其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)自豪地宣布：“我都沒(méi)有料到自己能撐到那么晚！” 望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容，師傅們都默默地微笑了。這是我第一次看到師傅們笑的如此坦然。

2014年8月7日 星期四 多云

今天我實(shí)習(xí)結(jié)束了，離開濰坊了。在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此，在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見(jiàn)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。一周的實(shí)習(xí)我到了很多新東西，這些都是在學(xué)校中所接觸不到的。俗語(yǔ)說(shuō)社會(huì)是一個(gè)鍛煉人的大熔爐，經(jīng)過(guò)這個(gè)熔爐的熔煉，人真正的社會(huì)價(jià)值才能得以體現(xiàn)，而這整個(gè)過(guò)程則完全可以由你自己來(lái)掌握。這不但要求我們堅(jiān)持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價(jià)值取向，更要求自己有一顆虛心進(jìn)取的心。只有這樣才能把握好自己的一生，做一個(gè)成功的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我相信自己始終會(huì)保持這樣的一顆純正心，努力的、永不停歇的去學(xué)習(xí)，利用自己無(wú)限的青春活力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造一片屬于自己的天空。

第五篇：實(shí)習(xí)日志

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

實(shí)習(xí)日志

9月1日

今天是我們會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)操作的第一天，今天主要布置了會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)任務(wù)，熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)操作業(yè)務(wù)流程，以及實(shí)習(xí)任務(wù)的分配，完成任務(wù)所需的時(shí)間。

9月2日

今天是實(shí)習(xí)的第二天，實(shí)習(xí)并沒(méi)我想象的難。或許是我剛?cè)グ?，這幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是整理，輸入些原始憑證之類。由于之前在學(xué)校會(huì)計(jì)電算化課上有練習(xí)過(guò)，所以操作起來(lái)并不困難。在此之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣，我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實(shí)際上，書本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

9月3日

我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)操作任務(wù)對(duì)象是北京惠源責(zé)任有限公司，今天的主要任務(wù)是填制記帳憑證，記帳憑證的填制是會(huì)計(jì)核算中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一，正確，及時(shí)，完整的填制記帳憑證是正確，及時(shí)的提供會(huì)計(jì)信息的保證，對(duì)記帳憑證的填制要求主要有以下幾個(gè)方面：

1記錄真實(shí)，內(nèi)容完整，填制及時(shí)，書寫清楚

2“摘要”欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明。要求文字簡(jiǎn)練，概括性強(qiáng)，能滿足登記帳薄的要求。

3應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，填制應(yīng)借，應(yīng)貸帳戶。4記帳憑證中，應(yīng)借應(yīng)貸帳戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系。5每張憑證都要注明附件張數(shù)，以備查考。

以上是今天實(shí)習(xí)操作的主要任務(wù)內(nèi)容，今天是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)操作的第一步，也是最關(guān)鍵，最基礎(chǔ)的一步，相信自己一定可以作好。

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

9月4日

雖然一直在按時(shí)實(shí)習(xí)，但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松，加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習(xí)了好多東西，是從書本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

和同學(xué)聊起有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間的，其實(shí)不光是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己的理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握！

今天有些累了，要養(yǎng)精蓄銳，下個(gè)星期再接再厲。

9月5日

新的一天，新的開始。上周主要是登帳，接下來(lái)就是審核，審核就比較簡(jiǎn)單了，登帳主要考察的是細(xì)心認(rèn)真，一旦登錯(cuò)，就等重新登錄，比較麻煩，所以在登帳過(guò)程中就額外細(xì)心，登帳結(jié)束之后就是審核，審核很快，也比較輕松。所以做起來(lái)比較沒(méi)有壓力。

在此之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣，我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實(shí)際上，書本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

9月6日

經(jīng)過(guò)上周的了解，我大概知道了一個(gè)公司企業(yè)的基本運(yùn)作。我在學(xué)校里也學(xué)過(guò)一些與會(huì)計(jì)電算化相關(guān)的軟件知識(shí)，還考了用友的財(cái)務(wù)軟件-U8證書。因此，學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺(jué)得它們之間有很多的相似性，只西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

是一個(gè)是單機(jī)操作，而另一個(gè)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)保存。如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來(lái)并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

今天本來(lái)是實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于這個(gè)實(shí)習(xí)從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待，對(duì)于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進(jìn)行過(guò)一些會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理，但是只是對(duì)其中的部分程序進(jìn)行模擬，不能實(shí)際進(jìn)入企業(yè)直接參與，與現(xiàn)實(shí)多少還是有些差距的。

9月7日

公司主要涉及到的會(huì)計(jì)科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)交稅金、管理費(fèi)用、制造費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、生產(chǎn)成本、實(shí)收資本、本年利潤(rùn)，利潤(rùn)分配、所得稅等。

我一直都覺(jué)得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款，而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到，為什么要這樣設(shè)置呢？我后來(lái)好好的仔細(xì)想想，覺(jué)得可能是因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)少，科目簡(jiǎn)單，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過(guò)，但還不是很明白，會(huì)計(jì)工作本來(lái)就存在很多差異，根據(jù)會(huì)計(jì)本人的個(gè)人喜好，也許這就是所謂的偏差吧！

9月8日

因?yàn)槲以趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)知識(shí)學(xué)得還可以，最起碼的基本知識(shí)還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實(shí)習(xí)，因此這些編制、登記憑證并不是很難應(yīng)付。因?yàn)橛行┗A(chǔ)，所以學(xué)習(xí)的也很快。

我的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證也拿到了，所以這些基本的操作做起來(lái)也比較得心應(yīng)手，而這些天地實(shí)際操作感覺(jué)學(xué)習(xí)了好多東西，是從書本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

和同學(xué)聊起有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間的，其實(shí)不光是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己的理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握！

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

9月9日

又一個(gè)星期就要過(guò)去了，漸漸的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性：每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶；會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的；在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。

9月10日

實(shí)習(xí)任務(wù)已經(jīng)做了一大半了，現(xiàn)在已經(jīng)開始進(jìn)入T型帳部分，個(gè)人覺(jué)得T型帳部分做起來(lái)比較麻煩，主要還是考察細(xì)心，認(rèn)真，耐心程度，雖然做起來(lái)比較枯燥，但也不能有絲毫的馬虎，因?yàn)橐坏┯绣e(cuò)誤，到后來(lái)的科目匯總就無(wú)法平衡，會(huì)引發(fā)后面的一系列問(wèn)題，所以做起來(lái)異常仔細(xì)認(rèn)真。

我知道，大多數(shù)時(shí)候，會(huì)計(jì)都是每天做著重復(fù)的事情，雖然每天做重復(fù)的事情，但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能敷衍了事。

在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯(cuò)誤，就會(huì)有紅現(xiàn)在錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個(gè)我知道是為了明確責(zé)任，這是一種更正錯(cuò)誤的方法，我在課本上也都有學(xué)過(guò)，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯(cuò)誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說(shuō)到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯(cuò)誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)所使用的補(bǔ)充登記法。這三種更正錯(cuò)誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。

9月11日

今天我準(zhǔn)時(shí)到了機(jī)房，可是已經(jīng)有很多同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到這里開始忙碌起來(lái)，看到大家都很積極熱情的投入到實(shí)習(xí)工作中去，我也沒(méi)有絲毫懈怠，抓緊時(shí)間開始行動(dòng)起來(lái)，今天的任務(wù)依然是登錄T型帳，趁著早上精神狀態(tài)比較好，所以手底下不自覺(jué)的加快了速度，認(rèn)真仔細(xì)著核對(duì)，敲擊著鍵盤。一旦認(rèn)真工作西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

起來(lái)就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了中午吃飯時(shí)間，為了趕進(jìn)度，我利用中午休息的一小部分時(shí)間很快去吃了個(gè)午飯，就又回到機(jī)房奮戰(zhàn)了起來(lái)，不負(fù)苦心，T型帳到快下午時(shí)候終于做完了，心情也立馬放松了很多。接下來(lái)的就是科目匯總表了。因?yàn)槲以趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)知識(shí)學(xué)得還可以，最起碼的基本知識(shí)還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實(shí)習(xí)，因此這些編制、登記憑證，科目匯總并不是很難應(yīng)付。因?yàn)橛行┗A(chǔ)，所以學(xué)習(xí)的也很快。

打算明天再開始。

9月12日

今天，是科目匯總表部分，是將之前做的所有T型帳匯總起來(lái)，由于操作比較簡(jiǎn)單，所以做起來(lái)也比較快，很快就錄完了，可是匯總結(jié)束后出現(xiàn)了之前所預(yù)料的問(wèn)題，就是科目并不平衡，所以又得麻煩起來(lái)了，就從之前的登帳開始查起，看是哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤，然后在進(jìn)行更改，直到最后科目平衡后才可以。終于江所有出現(xiàn)的問(wèn)題都進(jìn)行更改后，最終科目終于持平，總算松了一口氣。

9月13日

工業(yè)企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，每發(fā)生一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，都必須取得足以說(shuō)明該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的原始憑證，如銷貨發(fā)票、現(xiàn)金收據(jù)和各種銀行結(jié)算憑證等等。那么，我們的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)教學(xué)主要從兩個(gè)渠道發(fā)生這些“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”同時(shí)取得相應(yīng)的“原始憑證”的。一是隨堂教學(xué)中的具有典型代表性的核算作業(yè)題目；二是每日由任課教師選擇一定量的核算題目(月底結(jié)賬時(shí)除外)，作為每日“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”發(fā)給學(xué)生。（通常任課教師編好題目后，由各班課代表領(lǐng)取，再轉(zhuǎn)發(fā)給各科的主管會(huì)計(jì)，有的題目還采用實(shí)際工作中現(xiàn)行的原始憑證，如發(fā)票、各種銀行結(jié)算憑證等等作為附件），這些“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”發(fā)生以后，各科要及時(shí)對(duì)“原始憑證”的內(nèi)容進(jìn)行分析，確定應(yīng)借、應(yīng)貸總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶名稱和金額，并據(jù)以填制相西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

應(yīng)的收款憑證和付款憑證，同時(shí)在普通日記賬中做出記錄。此項(xiàng)工作主要由出納會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)。

9月14日

今天的任務(wù)就是最后的登帳部分了，主要要等現(xiàn)金日記帳，銀行存款日記帳，以及總分類帳還有明細(xì)賬，由于賬目比較多，所以就得一個(gè)一個(gè)登起，認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)，登錄每一筆賬目。終于在自己的認(rèn)真努力下將所有賬目登帳完畢。感覺(jué)實(shí)習(xí)任務(wù)已經(jīng)快要接近尾聲了，心情也輕松了起來(lái)。

稽核無(wú)誤的憑證，方可用科目匯總表進(jìn)行匯總，直至科目匯總表編制完成后，將其各科目發(fā)生額的合計(jì)數(shù)登記到總分類賬中去。最后，對(duì)總賬各科目余額試算平衡，俗稱“圍賬”?；?、匯總總賬會(huì)計(jì)就是這樣依次負(fù)責(zé)總分類賬的登記以及會(huì)計(jì)憑證的稽核和匯總。

我們知道，總分類賬和明細(xì)分類賬要平行登記，從而形成財(cái)務(wù)勾稽關(guān)系。所以，記賬會(huì)計(jì)還要將上述的記賬憑證按相同的先后順序，相同的方向和金額登記相應(yīng)的明細(xì)分類賬，月底結(jié)賬后，各明細(xì)分類賬賬戶要與其總分類賬賬戶進(jìn)行核對(duì)，俗稱“對(duì)賬”。

9月15日

日子過(guò)的可真是快啊，以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

9月16日

總賬試算平衡以后，財(cái)務(wù)報(bào)表會(huì)計(jì)便可據(jù)此編制會(huì)計(jì)報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，最后，將編好的會(huì)計(jì)報(bào)表，經(jīng)過(guò)裝訂后交給任課教師，進(jìn)行驗(yàn)收。同時(shí)，也宣告此會(huì)計(jì)循環(huán)基本完成。西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)可以舉行一次學(xué)生座談會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在任課教師的指導(dǎo)下，評(píng)價(jià)各科本期的“工作業(yè)績(jī)”，找出存在的主要問(wèn)題，指出不足，對(duì)面上存在的通病，任課教師統(tǒng)一指導(dǎo)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，力爭(zhēng)改正錯(cuò)誤，以利下一步共同提高。

9月17日

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

（一）賬戶設(shè)置

商品購(gòu)進(jìn)過(guò)程，是貨幣資金轉(zhuǎn)化為商品資金的過(guò)程。購(gòu)進(jìn)的商品應(yīng)用商品實(shí)際進(jìn)價(jià)核算。購(gòu)進(jìn)時(shí)，應(yīng)記入“商品采購(gòu)”賬戶，以核算商品采購(gòu)成本。但由于零售商品實(shí)行“售價(jià)金額”核算，購(gòu)入商品在驗(yàn)收入庫(kù)時(shí)，不是按照原來(lái)進(jìn)價(jià)而是按照售價(jià)記入“庫(kù)存商品”賬戶。這樣“庫(kù)存商品”中就包括商品的實(shí)際進(jìn)價(jià)和未實(shí)現(xiàn)的進(jìn)銷差價(jià)（含銷項(xiàng)稅額）兩部分。為了真實(shí)反映財(cái)產(chǎn)情況，在按售價(jià)記入“庫(kù)存商品”賬戶的同時(shí)，還必須要將商品進(jìn)價(jià)和售價(jià)之間的差額另設(shè)“商品進(jìn)銷差價(jià)”進(jìn)行登記。

“商品進(jìn)銷差價(jià)”賬戶是資產(chǎn)類賬戶，實(shí)質(zhì)上它是資產(chǎn)的調(diào)整賬戶，對(duì)庫(kù)存商品起調(diào)整作用。貸方登記購(gòu)進(jìn)商品售價(jià)大于進(jìn)價(jià)的差額、商品調(diào)價(jià)以及財(cái)產(chǎn)溢余增值等因素增加的差價(jià)；借方登記購(gòu)進(jìn)商品售價(jià)小于進(jìn)價(jià)的差額、銷售商品已實(shí)現(xiàn)的差價(jià)以及商品

短缺和調(diào)價(jià)減值等而轉(zhuǎn)銷的差價(jià)，余額表示庫(kù)存商品的進(jìn)銷差價(jià)。

（二）購(gòu)進(jìn)商品的處理辦法

實(shí)行增值稅后，零售商品購(gòu)銷業(yè)務(wù)的核算比批發(fā)商品較為復(fù)雜，既要保持多年形成的售價(jià)核算方法，又要按照增值稅的要求核算進(jìn)項(xiàng)稅額、銷項(xiàng)稅額、應(yīng)交稅金等有關(guān)內(nèi)

容，因此在核算上采取一種簡(jiǎn)單可行的辦法。

目前大多數(shù)企業(yè)對(duì)零售商品購(gòu)進(jìn)作如下處理：在購(gòu)進(jìn)時(shí)按不含稅成本記入“商品采購(gòu)”賬戶按進(jìn)項(xiàng)稅額記入“應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅額）”賬戶；按全西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

部?jī)r(jià)稅總額付款數(shù)記入“銀行存款”或“應(yīng)付賬款”賬戶。而在商品入庫(kù)時(shí)，則按含稅的售價(jià)記入“庫(kù)存商品”賬戶；按含稅的進(jìn)銷差價(jià)記入“商品進(jìn)銷差價(jià)”賬戶，按不含稅的

進(jìn)價(jià)轉(zhuǎn)銷“商品采購(gòu)”賬戶數(shù)額。具體地說(shuō)，由于商品交接貨和結(jié)算方式不同，核算方法也有所不同。

9月18日

憑證雖然容易做，但是很容易出錯(cuò)，就算是那些做了十幾年的會(huì)計(jì)師，做了不審核，也是會(huì)有錯(cuò)誤的，所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心，不能太過(guò)于相信自己，稍微掉以輕心就會(huì)出錯(cuò)。聽(tīng)完這些之后，我覺(jué)得真得挺有理的。還有一些專業(yè)知識(shí)：企業(yè)的投入資本設(shè)置“實(shí)收資本”賬戶進(jìn)行核算，貸方登記資本投入的增加額，借方登記資本變動(dòng)時(shí)的沖轉(zhuǎn)減少額。貸方余額表示企業(yè)實(shí)際收到投資者投入的資本總額。“實(shí)收資本”根據(jù)投資者設(shè)置“國(guó)家投資”、“其他單位投資”、“個(gè)人投資”和“外商投資”四個(gè)項(xiàng)目，并按投資人設(shè)立明細(xì)賬。

9月19日

所有者投入企業(yè)的資本應(yīng)根據(jù)有關(guān)憑證按實(shí)際收到的數(shù)額進(jìn)行賬務(wù)處理，現(xiàn)分別說(shuō)明如下：

1．貨幣資金投入的賬務(wù)處理。貨幣資金投資一般應(yīng)以企業(yè)收到或者存入企業(yè)開戶銀行的日期和金額作為登記入賬的依據(jù)。投資可以是人民幣，也可以是外幣，以外幣作為投資時(shí)，如以人民幣作為記賬本位幣時(shí)，應(yīng)按企業(yè)收到投資者的當(dāng)天外匯牌價(jià)的中間價(jià)折合為人民幣計(jì)算，或者按照投資方約定的匯率計(jì)算，其折算差額作為資本公積入賬。

2．實(shí)物投資的賬務(wù)處理。實(shí)物投資包括營(yíng)業(yè)用房、機(jī)器設(shè)備和商品物資的投資。西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

國(guó)家對(duì)企業(yè)的投資也可以用專項(xiàng)撥款的方式，在撥款限額內(nèi)形成財(cái)產(chǎn)后進(jìn)行投資。投入固定資產(chǎn)可以按原出資單位的賬面價(jià)值作為固定資產(chǎn)原值，按驗(yàn)資評(píng)估確認(rèn)后的價(jià)值作為實(shí)收資本，如果賬面原值大于評(píng)估確認(rèn)價(jià)值的，差額作為累計(jì)折舊，如果確認(rèn)價(jià)值大于或等于賬面價(jià)值的，按確認(rèn)的價(jià)格入賬。

3．無(wú)形資產(chǎn)投資的賬務(wù)處理。以無(wú)形資產(chǎn)（不包括土地使用權(quán)）投資的應(yīng)按評(píng)估確認(rèn)后的價(jià)值入賬。

9月20日

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差不多三年財(cái)務(wù)管理的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。如：會(huì)計(jì)人員填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行，除必須做到記錄真實(shí)，內(nèi)容完整，填制及時(shí)，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：“摘要”欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。

9月21日

我在這些日子里在老師的要求下差不多完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái)，對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(jì)（論文）用紙

經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算，認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。

9月22日

在這樣系統(tǒng)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的教學(xué)過(guò)程中，打破了老師講、學(xué)生聽(tīng)的一言堂的沉悶局面，將抽象的概念、原理形象化、直觀化和具體化，使學(xué)生得以思維、動(dòng)口、動(dòng)手同時(shí)進(jìn)行，特別是動(dòng)口中，學(xué)生提出問(wèn)題，發(fā)表己見(jiàn)，不再“囫圇吞棗”，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，出現(xiàn)了積極活躍的生動(dòng)局面，許多個(gè)會(huì)計(jì)循環(huán)結(jié)束以后，各科內(nèi)會(huì)計(jì)人員可以適當(dāng)更換會(huì)計(jì)崗位，改換“胃口”，周而復(fù)始。經(jīng)過(guò)這樣嚴(yán)格的兩個(gè)學(xué)期左右時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，完全可以全面化、條理化、系統(tǒng)化，基本上具備了獨(dú)立處理會(huì)計(jì)賬務(wù)的能力。學(xué)生畢業(yè)后，走向?qū)嶋H工作崗位，完全可以勝任本職工作，從而有力的促進(jìn)了我們教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。