第一篇:立思辰留學(xué):瑞典留學(xué)陪讀申請(qǐng)(共)
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立思辰留學(xué)360介紹,如果您打算與您在瑞典留學(xué)的丈夫/妻子/同居伴侶/或孩子/父母親共同生活一段時(shí)間,您應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)居留許可。
您可以在瑞典駐北京大使館申請(qǐng)居留許可。在您交完材料以后大使館將有可能安排電話談話。在大使館獲得所有必要材料后,將把您的申請(qǐng)遞交給瑞典移民局。
大使館將通知您申請(qǐng)的結(jié)果。如果您獲得批準(zhǔn),大使館將會(huì)在您的護(hù)照上貼上居留許可。您不允許進(jìn)入瑞典后再等待移民局的決定。
您所需要準(zhǔn)備的材料如下:
如果您的丈夫/妻子/同居伴侶在瑞典:
兩套填寫完畢并簽名的申請(qǐng)表。
互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹,所有申請(qǐng)人包括未成年人都需要提供三張與護(hù)照照片風(fēng)格相同的35x45mm的照片。
照片須符合如下要求:
—彩照
—顯示本人真實(shí)面貌的近日拍攝的照片
—顯示整個(gè)面部(拍攝時(shí)雙眼平視面向照相機(jī))
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—免冠
—由于宗教原因,可以戴帽或頭飾,但帽子或頭飾不能遮蓋申請(qǐng)人的面部。
—背景須平整,光線均勻且顏色淺淡
不符合以上要求的照片將被拒收,并有可能耽誤您的申請(qǐng)進(jìn)程,更多信息請(qǐng)參看>照片要求
一本有效護(hù)照。兩張護(hù)照身份頁(yè)的復(fù)印件。如果沒(méi)有護(hù)照您也可以先申請(qǐng),隨后送來(lái)護(hù)照即可。
結(jié)婚公證書(中英文)及其復(fù)印件;如果您已在瑞典結(jié)婚,請(qǐng)?zhí)峁┤鸬浣Y(jié)婚證的復(fù)印件兩份。如果您曾有過(guò)婚史,請(qǐng)?zhí)峁╇x婚公證書(中英文)及其復(fù)印件。如果您未婚,請(qǐng)?zhí)峁﹩紊砉C書。
第二篇:立思辰留學(xué):瑞典的那些美食
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享受季節(jié)性的味覺(jué)盛宴
立思辰留學(xué)360介紹,在瑞典,夏天與感官享受緊密相聯(lián),談及美食時(shí),更是如此。這并不奇怪,因?yàn)槿鸬湮挥诒睔W,而在僅僅數(shù)十年前,唯有在一年中這一相對(duì)短暫、溫暖、陽(yáng)光充足的季節(jié)里,人們才能享受到新鮮的食物。
只有在夏天,你才能在露天花園里用餐,組織野餐,或者在用玻璃封閉的游廊上進(jìn)行咖啡派對(duì)。在春天和初夏,飯桌上的菜肴仍有歡慶瑞典第一個(gè)豐收成果的意味。小公雞,本年首次燒烤的鱸魚,經(jīng)過(guò)烘烤散發(fā)出小茴香味的波羅的海鯡魚片卷,加上新鮮的綠色蘆筍,露天市場(chǎng)上最新采摘的瑞典草莓,以及用小茴香煮熟后趁熱端上餐桌、和著奶油食用的新鮮土豆??品嘗這一切完全是一種享受。
食物儲(chǔ)藏的文化
瑞典的烹調(diào)傳統(tǒng)其實(shí)也是一種食物儲(chǔ)藏的文化。在夏天短暫的收獲季節(jié),人們主要是為未來(lái)儲(chǔ)藏必需的食物,一年內(nèi)漫長(zhǎng)的黑暗時(shí)光總是很快來(lái)臨,人們的生存不得不依賴于夏天的饋贈(zèng)。食用新鮮的漿果是一種短暫的奢侈享受,因?yàn)榇蟛糠譂{果要制成果醬,供冬天食用。食用新鮮的蔬菜幾乎也可視作一種揮霍,因?yàn)槭卟艘残枰獌?chǔ)存或腌制起來(lái)。土豆和其他塊根類蔬菜同樣需要儲(chǔ)藏在地窖里,以備冬天之需。人們認(rèn)為,無(wú)論夏天的蘋果和八月的雪梨多么味美,也不及冬天能夠吃到的水果珍貴。
瑞典人在烘焙面包時(shí),也考慮到長(zhǎng)期存放的需要。人們將黑麥加工后慢慢烤至褐色面包條,或者烘干成薄脆餅干條和面包干,以便能夠長(zhǎng)期儲(chǔ)存。食用新鮮面包是一種奢侈,只有少數(shù)人能夠享受。新鮮面包真的更有營(yíng)養(yǎng)嗎?不過(guò)人們總是認(rèn)為得先吃時(shí)間較久的面包。
同樣,有機(jī)會(huì)享用新鮮的牛奶、黃油和雞蛋也是一件快樂(lè)的事。原先黃油和雞蛋只是出售;而牛奶則可通過(guò)發(fā)酵,或者借助多種細(xì)菌培養(yǎng)的手段,制成各種酸奶(包括filmj?lk和粘稠的l?ngfil)、凝乳(filbunke)或酸奶油(gr?ddfil)。另外,牛奶還被制成奶酪。
“享用你所擁有的一切”
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互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹,傳統(tǒng)的瑞典主婦最引以為傲的就是始終擁有一間食物豐富的過(guò)冬儲(chǔ)藏室。使人人能夠吃飽,這是作為一名主婦的榮耀。而若一個(gè)人不能吃完分配給他的食物,則通常會(huì)感到羞愧。18世紀(jì)瑞典首位出版烹飪書籍的凱莎?沃爾格(Cajsa Warg)說(shuō)了一句名言,概括了瑞典人幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)對(duì)待烹飪和享用食物的態(tài)度:“享用你所擁有的一切”。
瑞典的家庭式烹飪法是特有氣候的產(chǎn)物——嚴(yán)寒的冬季和短暫的夏季,它充分體現(xiàn)了烹調(diào)的快樂(lè)。在烹飪中使用了各種各樣新鮮的瑞典配料——包括海鮮、家禽、羊羔肉、牛肉、小牛肉和野味。煙熏、發(fā)酵、腌制、烘干、浸泡和煮蒸的傳統(tǒng)烹飪方法繼續(xù)給人們帶來(lái)風(fēng)味獨(dú)特的驚喜。瑞典自北向南,擁有開(kāi)闊的耕地面積,也有茂密的森林。森林和濕地不僅提供豐富的野味,也貢獻(xiàn)大量的蘑菇、越橘、藍(lán)莓果和云莓等等。那些在夏天采摘和晾曬刺柏果、香楊梅和各種家種植物的人們?cè)诙炫腼兌喾N熱氣騰騰的燉品時(shí),就可以隨心所欲地選放各種調(diào)味品。瑞典家庭式烹飪法不僅品種豐富,而且味道鮮美。
但是如何做到精致和精美呢?有沒(méi)有能使口感更加細(xì)膩美味的食品儲(chǔ)藏方法?許多年來(lái),瑞典人習(xí)慣借鑒其他國(guó)家的烹飪文化,尤其是法國(guó)烹飪文化,那里的人們明了活著是為了吃的藝術(shù)。而瑞典的烹調(diào)傳統(tǒng)是基于吃是為了活著的大眾需求。瑞典人常常把吃看得比交談重要。
當(dāng)代瑞典烹飪方法
當(dāng)今年輕一代的瑞典廚師以其作品在色彩和設(shè)計(jì)上的創(chuàng)新,而在國(guó)際上獲得巨大成功,令人鼓舞。當(dāng)代廚師以新法使用越橘、云莓、塊根類蔬菜、波羅的海鯡魚、野味、尤其是V?sterbotten奶酪這些食材,同時(shí)繼續(xù)從有著數(shù)百年歷史的瑞典烹飪文化傳統(tǒng)中獲取豐富的靈感。這樣,瑞典廣闊的森林、眾多的湖泊和長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線賦予靈感的種種美味在更為復(fù)雜的環(huán)境里、在瑞典的日常生活中得以繼續(xù)流傳下去。本手冊(cè)介紹的是精選的瑞典家常菜——使家庭餐桌生輝的經(jīng)典之作,有時(shí)甚至也擺在享譽(yù)全球的瑞典sm?rg?sbord自助餐桌上。
餅干、蛋糕、小圓面包、糕點(diǎn)......與以需求為主的瑞典飲食傳統(tǒng)構(gòu)成鮮明對(duì)比的是瑞典咖啡派對(duì)上的糕點(diǎn)和甜點(diǎn)。用藏紅花、奶油、糖、葡萄干和肉桂制成的發(fā)酵甜軟面包,還有杏仁酥,各種餅干,蛋白酥皮卷,凝乳蛋糕,蘋果派,香草醬,以及添加果醬、奶油和巧克力的特色糕點(diǎn)。
現(xiàn)在世界各地都做肉桂小圓面包,但是要體驗(yàn)純正的瑞典“蛋糕盛宴”,最佳建議還是到瑞典鄉(xiāng)村去品嘗。在鄉(xiāng)村,人們邊吃邊交談。無(wú)論何時(shí)去,主人都會(huì)邀請(qǐng)你品嘗各種糕點(diǎn),大家交談、歌唱,享用各種美味的甜點(diǎn)和點(diǎn)心。再看看純正的瑞典公主蛋糕——膨脹起的摜奶油,松軟的蛋糕加果醬,外面覆蓋著一層淺綠色的杏仁酥糖,再撒上糖粉,頂端插上一朵粉色玫瑰。
瑞典人就是這樣以美食抗擊漫長(zhǎng)冬天的:蛋糕的內(nèi)部使用暖食材,而頂部則配上夏天的色彩。
享受你的美食吧!或者以瑞典語(yǔ)表述:Smaklig m?ltid!
第三篇:立思辰留學(xué)360:臥龍崗大學(xué)申請(qǐng)攻略
004km.cn 臥龍崗大學(xué)申請(qǐng)攻略
據(jù)立思辰留學(xué)360介紹,在研究領(lǐng)域,臥龍崗大學(xué)處于公認(rèn)的領(lǐng)先地位。臥龍崗大學(xué)將多所研究中心調(diào)整為一座集合研究中心,從而增強(qiáng)各學(xué)科自身的研究實(shí)力以及大學(xué)的跨學(xué)科研究實(shí)力。臥龍崗大學(xué)核心的研究領(lǐng)域有:材料和制造、政策和社會(huì)影響、通訊傳媒和信息社會(huì)、環(huán)境與生活水平。
臥龍崗大學(xué)申請(qǐng)流程介紹:
1.確定臥龍崗大學(xué)專業(yè)
2.聯(lián)系院校并溝通申請(qǐng)細(xì)節(jié)
3.親手填寫申請(qǐng)材料并寄送臥龍崗大學(xué)
4.準(zhǔn)備簽證材料,并完成遞簽(材料不齊可能有拒簽風(fēng)險(xiǎn))
5.完成行前心理及行李的準(zhǔn)備
臥龍崗大學(xué)申請(qǐng)注意事項(xiàng):
1、由于院校以及專業(yè)種類繁多,所以選擇時(shí),需要清楚的知道意向臥龍崗大學(xué)以及專業(yè)的具體內(nèi)容,以及是否招收中國(guó)學(xué)生等其他特殊錄取條件
2、應(yīng)屆畢業(yè)生往往會(huì)面對(duì)如何申請(qǐng)臥龍崗大學(xué)無(wú)縫鏈接碩士課程的難題,所以盡早著手準(zhǔn)備制定申請(qǐng)方案保證成功無(wú)縫鏈接
臥龍崗大學(xué)申請(qǐng)條件及材料
臥龍崗大學(xué)申請(qǐng)條件:
本科申請(qǐng)條件
學(xué)術(shù)背景條件:
高考成績(jī)達(dá)到所在地滿分的68%或更高,部分課程要求70%或74%以上;或
成功完成中國(guó)高中并成績(jī)優(yōu)異;或成功完成臥龍崗大學(xué)認(rèn)可的預(yù)科課程并達(dá)到要求的分?jǐn)?shù);
個(gè)別課程需要提供額外的支持材料,或滿足特定的課程要求。
授課類研究生申請(qǐng)條件
學(xué)術(shù)背景條件:
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成功完成中國(guó)教育部認(rèn)可的高校的本科學(xué)歷并獲得學(xué)士學(xué)位;
并且滿足課程的專業(yè)背景要求及平均分?jǐn)?shù)要求;個(gè)別課程需要提供額外的支持材料,或滿足特定的課程要求。
臥龍崗大學(xué)申請(qǐng)材料:
本科
大一在讀證明,在讀成績(jī);或者高考成績(jī)單。高中畢業(yè)證書,高中成績(jī)單
碩士
大學(xué)在讀證明,在讀成績(jī)或者學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)證書,完整成績(jī)單
臥龍崗大學(xué)校區(qū)介紹
臥龍崗大學(xué)校區(qū)介紹:
伍倫貢大學(xué)共有9個(gè)校區(qū),分別是:
Wollongong Campus 伍倫貢校區(qū)(主校區(qū))
Shoalhaven Campus 沙灣港校區(qū)
Innovation Campus(iC)創(chuàng)新校區(qū)
Batemans Bay Education Centre 貝特曼斯教育中心
Bega Education Centre 貝加教育中心
Loftus Education Centre 洛芙塔斯教育中心
Moss Vale Education Centre 摩斯谷教育中心
Sydney Business School 悉尼商學(xué)院
Dubai Campus 迪拜校區(qū)
第四篇:立思辰留學(xué)網(wǎng):荷蘭留學(xué)住宿
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據(jù)立思辰留學(xué)360介紹,赴荷蘭留學(xué),住宿一直是令留學(xué)生頭疼的問(wèn)題,特別是在阿姆斯特丹和鹿特丹這樣的大城市里。對(duì)于國(guó)際留學(xué)生來(lái)說(shuō),即使學(xué)校會(huì)優(yōu)先給留學(xué)生安排住宿,但一般也只會(huì)提供有效期一年的租約,之后便要留學(xué)生自己尋找住宿。所以,留學(xué)生熟悉留學(xué)環(huán)境以后,就可以開(kāi)始留意有自己的住房。
另外,在荷蘭留學(xué),看病也是一門學(xué)問(wèn)。很多留學(xué)生雖然買了醫(yī)療保險(xiǎn),但從來(lái)都不會(huì)使用。
Homestay:跟著房東節(jié)奏過(guò)日子
跟其他國(guó)家相比,荷蘭的homestay不那么容易找到,有些學(xué)校會(huì)給一些學(xué)生安排,或者通過(guò)熟人介紹才有機(jī)會(huì)跟當(dāng)?shù)丶彝ヒ黄鹱?。如果遇到傳統(tǒng)的荷蘭人,那么恭喜你,因?yàn)槟憧梢泽w驗(yàn)最典型的荷蘭生活了。
傳統(tǒng)的荷蘭人,生活非常有規(guī)律:食譜從周一到周五都有計(jì)劃,哪一天吃什么都有明確的安排,如果你有什么不吃的,要至少提前一周跟房東溝通。周末有些房東不下廚房,因?yàn)橹苣┦切菹⑷眨齻円菹?。洗衣服,?nèi)衣要用60攝氏度以上的水,這樣能夠消毒;床上用品按房間洗,決不混洗,這是個(gè)很好的習(xí)慣;約朋友喝咖啡至少提前一星期。總結(jié)下來(lái),荷蘭人就是喜歡把事情提前安排得有條有理。
在homestay的餐桌上,你還可以了解到他們的飲食習(xí)慣。比如在國(guó)內(nèi)你買了面包,很多人拿來(lái)就吃,抹不抹果醬之類的都不重要;但是荷蘭人一定要先抹上黃油,再抹奶酪或果醬。他們認(rèn)為這樣才好吃。還比如晚飯后才喝酸奶,當(dāng)作飯后甜點(diǎn);運(yùn)動(dòng)前吃香蕉等等。不像在國(guó)內(nèi)的生活習(xí)慣,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。
荷蘭人的處事方式就是這么簡(jiǎn)單,直來(lái)直去。房東有時(shí)會(huì)直接給留學(xué)生一些小建議,比如早點(diǎn)回來(lái)啦。這也不是在故意跟你過(guò)不去,有時(shí)候只是關(guān)心你,或者他們睡得比較早,所以要等你回來(lái)再鎖門睡覺(jué),這時(shí)你要做的是痛快答應(yīng)就行了。
在荷蘭,Homestay很少,如果有機(jī)會(huì)應(yīng)該和房東好好相處,從他們那里能學(xué)到很多東西,這是了解荷蘭人最直接的途徑。一個(gè)人在國(guó)外,隨和一點(diǎn)好,如果太倔強(qiáng),和房東發(fā)生矛盾,人家會(huì)說(shuō)中國(guó)人怎樣怎樣,而且鬧翻了對(duì)自己生活也不方便。
學(xué)生公寓:善于溝通最重要
一些學(xué)校提供的學(xué)生公寓,是通過(guò)房屋租借中心供應(yīng)的,特別是條件相對(duì)好一些的學(xué)生公寓,需要自己申請(qǐng),并且要排期等候,也就是搬出一個(gè)才能搬進(jìn)去一個(gè)。而這些荷蘭高福利國(guó)家的學(xué)生,凡是上學(xué)就有國(guó)家的補(bǔ)助金。高一就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的女生,26歲了,本科還不知道何時(shí)畢業(yè),因?yàn)閷W(xué)分不夠,她從19歲就來(lái)上學(xué)了。
當(dāng)然,他們也很忙,打工,掙錢旅游,還到酒吧,一開(kāi)派對(duì)常常狂歡到凌晨(到國(guó)外才知道,這也是一種在西方很尋常的年輕人的生活方式)。但是,長(zhǎng)此以往第二天上課自然也就沒(méi)了精神。而國(guó)外的考試又很嚴(yán)格,學(xué)分不夠就不能畢業(yè)。于是他們就一直是學(xué)生,一直住在學(xué)生公寓中。還有的畢業(yè)找到工作了,也不搬走。如此一來(lái),能夠騰出的房子就很少了。
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離學(xué)校比較近、又有寬帶網(wǎng)的房子,申請(qǐng)的學(xué)生會(huì)很多,經(jīng)常住得滿滿的,流動(dòng)性又不大。所以按照正常順序,兩年也不一定能夠住進(jìn)去。這時(shí)候,你就可以去房屋中介的網(wǎng)上看看有沒(méi)有“面試”的機(jī)會(huì)?!懊嬖嚒庇煞课葜行暮屯粚訕堑淖艚M織,一般是邀請(qǐng)排號(hào)在頭10名的學(xué)生,住戶們與每個(gè)候選人聊天,從中選擇其一。很少有中國(guó)人被選中,因?yàn)槭紫人麄兌純A向于本國(guó)或者歐洲的學(xué)生。且不少歐洲人對(duì)中國(guó)人印象不好,認(rèn)為中國(guó)人不講衛(wèi)生,內(nèi)向,不愿表達(dá),不好交流,特別是只愛(ài)跟中國(guó)人自己聚堆兒,而且公共規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)等,所以他們不愿意與中國(guó)學(xué)生做鄰居。
如果有機(jī)會(huì)碰到這種面試,除了語(yǔ)言溝通要順暢之外,你還必須性格開(kāi)朗,最好還能講幾句荷蘭語(yǔ),陽(yáng)光燦爛的樣子。這樣才是他們最能接受的,也是最能打動(dòng)他們的。高一就是這樣爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
看?。杭痹\、家庭醫(yī)生分開(kāi)看
互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹,留學(xué)荷蘭的醫(yī)療保險(xiǎn)大多由學(xué)校購(gòu)買,一般買的都是IPS。以急診為例,在登記的地方給他們身份證件、聯(lián)系方式、住址和保險(xiǎn)卡就可以了??赐瓴∧憔涂梢灾苯幼吡耍?yàn)樗麄儠?huì)和保險(xiǎn)公司聯(lián)系,有些醫(yī)院會(huì)把賬單直接郵寄到家里,留學(xué)生需要做的是,去銀行把繳費(fèi)單子交了。醫(yī)院的那張賬單,除了撕掉繳費(fèi)的那部分,其他的全部原件郵寄給保險(xiǎn)公司。然后再填寫一張保險(xiǎn)單,填上個(gè)人信息和花費(fèi)清單。差不多2周左右,你會(huì)收到保險(xiǎn)公司的確認(rèn)信,和你這個(gè)case的編號(hào),然后估計(jì)再要3-4周,他們會(huì)發(fā)信告知你的錢已經(jīng)轉(zhuǎn)到你賬上了。
有一些病是不可以去看急診的,比如感冒、發(fā)燒、輕微擦傷、生殖器官之類的病等等。這些都是建議找家庭醫(yī)生的,因?yàn)榧痹\很貴,如果這些病去看急診,保險(xiǎn)公司是不給報(bào)銷的。
看家庭醫(yī)生,一般都是早上8、9點(diǎn)開(kāi)始打電話預(yù)約當(dāng)天或者其他日子,當(dāng)天中午或下午就可以去看醫(yī)生了??瘁t(yī)生的費(fèi)用大約在20歐左右,這個(gè)需要你付現(xiàn)金,一定要記得要單據(jù),這個(gè)原件也是需要寄給保險(xiǎn)公司的。
第五篇:立思辰留學(xué):2017年中央大學(xué)歷史沿革
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立思辰留學(xué)360介紹,韓國(guó)中央大學(xué)是韓國(guó)一所名牌私立大學(xué)。目前,中央大學(xué)整體綜合競(jìng)爭(zhēng)力排名全韓前十名(2015),以表演系、電影系、攝影系和新聞系最負(fù)盛名,在全韓國(guó)高校同專業(yè)學(xué)科中均排名第一。其中,戲劇電影系和尖端影像研究生院是全韓國(guó)最高的戲劇表演和影視藝術(shù)研究學(xué)府之一,培養(yǎng)出了眾多頂尖的演藝界和文化界人士。韓國(guó)排名第九的大企業(yè)斗山集團(tuán)2008年起作為中央大學(xué)的財(cái)團(tuán)以后,學(xué)校做出了重點(diǎn)發(fā)展扶持理工科專業(yè)的戰(zhàn)略性調(diào)整,大幅度的財(cái)政支持也使得中央大學(xué)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力得以進(jìn)一步提升。
據(jù)互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹,中央大學(xué)的雛形由任永信女士于1918年4月1日創(chuàng)立,時(shí)稱“中央幼稚園”,當(dāng)時(shí)是一所保育學(xué)校。1946年7月8日,保育學(xué)校擴(kuò)展,開(kāi)設(shè)其他學(xué)科,并改名為“中央女子專門學(xué)?!?,1947年4月10日再改名為“中央女子大學(xué)”。1948年5月25日,學(xué)校改變政策,容許男生報(bào)讀,并改名為“中央大學(xué)?!?。1953年5月28日,中央大學(xué)的地位得到韓國(guó)政府認(rèn)可,升格為綜合性大學(xué)。1972年6月16日,大學(xué)與徐羅伐學(xué)院合并,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。中央大學(xué)現(xiàn)有在校生33600余名,碩、博士研究生6400余名,專任教授1300余名。學(xué)?,F(xiàn)有銅雀、鐘路和安城三座校區(qū),下轄12個(gè)單科大學(xué)和17個(gè)研究生院。
歷史沿革
韓國(guó)中央大學(xué)(Chung-Ang University)創(chuàng)立于1918年,其歷史、傳統(tǒng)、規(guī)模等排名在韓國(guó)均享有極高地位。學(xué)?,F(xiàn)下轄12個(gè)單科大學(xué)以及17個(gè)研究生院,在校生33600余名,碩、博士研究生6400余名,專任教授1300余名。中央大學(xué)根據(jù)韓國(guó)法律成立了“中央大學(xué)法人”基金會(huì),旗下除中央大學(xué)以外,還擁有大學(xué)附屬幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中和兩所附屬醫(yī)院。
中央大學(xué)在韓國(guó)共有首爾銅雀、首爾鐘路和京畿道安城三座校區(qū)。其中,銅雀和鐘路校區(qū)合稱首爾第一校區(qū),距離首爾一個(gè)小時(shí)車程的京畿道安城校區(qū)為第二校區(qū)。首爾銅雀校區(qū)面向漢江,旁有青山圍繞,正可謂是依山傍水。學(xué)校正門就是充滿著現(xiàn)代建筑氣息的R&D研究大樓,側(cè)旁是1938年建造的歐式風(fēng)格的中央大學(xué)創(chuàng)始人紀(jì)念館。由韓國(guó)著名建筑大師金仁哲設(shè)計(jì)建造的中央圖書館等建筑與優(yōu)美的自然風(fēng)景相輔相成?!段业呐咽蔷盼埠贰ⅰ俄n版惡作劇之吻》等韓國(guó)多部電影、電視劇的拍攝地都選在了中央大學(xué)。
中央大學(xué)始建于1918年4月,當(dāng)時(shí)的雛形是建立在首爾市鐘路區(qū)仁寺洞的中央教會(huì)幼稚園。當(dāng)時(shí)創(chuàng)辦幼稚園的目的在于通過(guò)教育孩子的同時(shí),把民主意識(shí)傳播到家長(zhǎng)中去。1922年起,又建立了以女性為對(duì)象的師范教育專業(yè)。1933年,韓半島正處于日本帝國(guó)主義殖民統(tǒng)治之下,學(xué)校在政治和經(jīng)濟(jì)上遇到重重困難。年僅34歲的任永信女士毅然出資接收了中央保育學(xué)院并出任校長(zhǎng),并于1938年在黑石洞校址蓋了第一棟校舍建筑-“永信館”。1948年,學(xué)校面向社會(huì)所有人群招生,不再局限于性別。1954年,學(xué)校已成為擁有4個(gè)單科大學(xué)、19個(gè)專業(yè)和研究生院,師生達(dá)2, 850名的初具規(guī)模的綜合大學(xué)。此后又不斷增設(shè)專業(yè)并建立附屬小學(xué)、中學(xué)、高中等。1978年又設(shè)立大學(xué)附屬醫(yī)院-誠(chéng)信醫(yī)院,逐漸形成了一所名副其實(shí)的綜合型大學(xué)。
1979年中央大學(xué)在安城建立了新校區(qū)。1982年3月正式命名為首爾銅雀和鐘路校區(qū)為第一校區(qū),安城校區(qū)為第二校區(qū)。為了兩校區(qū)能夠均衡發(fā)展,校方在安城校區(qū)投入大量資金,陸續(xù)建了教室、實(shí)驗(yàn)室、研究室以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生宿舍等大批設(shè)施。
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1960年,以韓國(guó)學(xué)生為主導(dǎo)的韓國(guó)民眾抗?fàn)幗Y(jié)束了李承晚(韓國(guó)第一任總統(tǒng))的獨(dú)裁統(tǒng)治。這次韓國(guó)歷史上第一次成功的民主運(yùn)動(dòng)由中央大學(xué)學(xué)生率先開(kāi)始,抗?fàn)幹?名大學(xué)生流血死亡,成為眾多大學(xué)中犧牲學(xué)生人數(shù)最多的大學(xué)。時(shí)任中央大學(xué)校長(zhǎng)的任永信女士為了紀(jì)念死去的大學(xué)生,在學(xué)校建立烈士紀(jì)念碑,并提詞“為正義而死,為真理而活(Live in Truth ,Live for Justice)”。這句話后來(lái)也成為中央大學(xué)的學(xué)校精神,通過(guò)追求正義和真理,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,成為德才兼?zhèn)?,為社?huì)和國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。
為提高大學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)力,韓國(guó)國(guó)家教育資源部和輿論媒體每年對(duì)大學(xué)實(shí)施綜合評(píng)價(jià)和排名。在綜合測(cè)評(píng)中,中央大學(xué)連續(xù)六年被評(píng)為教育改革最優(yōu)秀大學(xué)。由《中央日?qǐng)?bào)》2012年對(duì)全國(guó)204所大學(xué)進(jìn)行的綜合測(cè)評(píng)中,中央大學(xué)不僅被評(píng)為綜合實(shí)力前十的大學(xué)之一,而且新聞系、戲劇系、電影系和攝影系,在全韓國(guó)同專業(yè)學(xué)科中,均排名第一;藥學(xué)大學(xué)排名第四。其中,作為綜合大學(xué)電影教育的代表,中央大學(xué)尖端影像大學(xué)院是亞洲第一個(gè)拿到招收MFA(藝術(shù)碩士學(xué)位)資格的研究生院,是全國(guó)綜合大學(xué)中影視藝術(shù)教育與研究最高也最具有代表性的研究教學(xué)機(jī)構(gòu)之一。此外,在韓國(guó)統(tǒng)一舉辦的全國(guó)司法考試和CPA考試中,中央大學(xué)學(xué)生的合格率為全韓大學(xué)第五位。
中央大學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)大學(xué)教育的國(guó)際化和校園建設(shè)世界化。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校積極擴(kuò)大國(guó)際交流,與世界名牌大學(xué)締結(jié)了友好合作關(guān)系?,F(xiàn)與世界40多個(gè)國(guó)家的230多所大學(xué)簽署了校際交流合作協(xié)議。學(xué)校每年派遣約400名交換學(xué)生到國(guó)外大學(xué)就讀,同時(shí),也接納約200多名外國(guó)學(xué)生來(lái)中央大學(xué)就讀。中央大學(xué)未來(lái)建設(shè)的總體目標(biāo)是在2018年,即建校100周年時(shí)爭(zhēng)取進(jìn)入世界100強(qiáng)名牌大學(xué)的行列。
創(chuàng)辦期(1918-1945)
中央大學(xué)的創(chuàng)辦始于1918年4月,建在首爾市鐘路區(qū)仁寺洞的中央教會(huì)幼稚園。該幼兒園最早于1916年由基督教傳教士籌辦,后政府出資運(yùn)營(yíng),使其隸屬于中央教會(huì)。當(dāng)時(shí)創(chuàng)辦幼兒園的目的,不僅在于教育孩子,而且通過(guò)孩子的教育,把民族意識(shí)傳播其家長(zhǎng)中去。為此,中央
幼稚園于1922年起,以女性為對(duì)象正式設(shè)立了師范教育專業(yè)。當(dāng)時(shí)經(jīng)由中央幼兒園培養(yǎng)的幼兒教師,派往咸興,會(huì)嶺,釜山,馬山,全州,安陽(yáng),天安,沙里院,密陽(yáng)等全國(guó)各地從事教育活動(dòng)。此后,中央幼兒園便升格為中央保育學(xué)院。因當(dāng)時(shí)韓半島正置于日本帝國(guó)主義殖民統(tǒng)治之下,中央保育學(xué)院不僅在經(jīng)濟(jì)上遇到諸多的困難,而且在政治上受到來(lái)自各方面的很大壓力,步瀝維艱。中央保育學(xué)院于1933年由任永信女士出資接收,并任該院校長(zhǎng)。此后,她在黑石洞一帶購(gòu)置房地產(chǎn),中央保育學(xué)院搬遷至黑石洞校址。任永信女士在美國(guó)設(shè)立的Pffifer財(cái)團(tuán)得到財(cái)源資助,于1938年在黑石洞校址蓋了第一棟校舍建筑-“永信館”。1945年中央保育學(xué)院改名中央女子??拼髮W(xué)。
發(fā)展為綜合大學(xué)的過(guò)渡期(1946-1979)
1945年中央女子??拼髮W(xué)的成立為1948年轉(zhuǎn)為男女共學(xué)的正規(guī)大學(xué)邁出了關(guān)鍵性的一步。韓國(guó)建國(guó)初期的任永信,不僅擔(dān)任中央大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)兼財(cái)團(tuán)理事長(zhǎng),而且作為執(zhí)政民主黨議員,韓國(guó)曾派遣她常駐聯(lián)合國(guó)韓國(guó)代表。期間她不僅為韓國(guó)做了很多工作,而且為學(xué)校的發(fā)展做了重要的貢獻(xiàn)。中央大學(xué)于1950年舉行了第一屆學(xué)士學(xué)位授予儀式,而且在戰(zhàn)亂的1951年-1953年在釜山臨時(shí)校區(qū),舉行了第2,3,4屆學(xué)士授予儀式。1954年學(xué)校重返首爾校區(qū)。此時(shí)學(xué)校已成為擁有4個(gè)單科大學(xué),19個(gè)專業(yè)和研究生院,師生達(dá)2,850名的初具規(guī)模的綜合大學(xué)。此后在前世紀(jì)60年代起又不斷增設(shè)專業(yè),增設(shè)附屬小學(xué),中學(xué),高
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中等。1965年1月增設(shè)了商經(jīng)大學(xué),藥科大學(xué),擴(kuò)大到6個(gè)單科大學(xué),而到1968年已擁有文科大學(xué),理工大學(xué),師范大學(xué),法科大學(xué),政經(jīng)大學(xué),經(jīng)營(yíng)大學(xué),農(nóng)科大學(xué),藥科大學(xué)等8個(gè)單科大學(xué);1971年12月又設(shè)立醫(yī)科大學(xué);1978年設(shè)立大學(xué)附屬醫(yī)院—誠(chéng)信醫(yī)院,逐漸形成了一所名付其實(shí)的綜合型大學(xué)。
設(shè)立第二校區(qū)與增設(shè)研究生院(1980-1990)
1979年中央大學(xué)在安城建立了新校址,1981年在安城校區(qū)增設(shè)了外國(guó)語(yǔ)大學(xué),社科大學(xué)及家政大學(xué)等。1982年3月正式命名:首爾校區(qū)為第一校區(qū);安城校區(qū)為第二校區(qū)。為兩校區(qū)的均衡發(fā)展,在安城校區(qū),于1982年10月把藝術(shù)大學(xué)的音樂(lè)學(xué)科升格為音樂(lè)大學(xué);1983年9月把農(nóng)科大學(xué)發(fā)展為產(chǎn)業(yè)大學(xué);1984年10月新設(shè)建設(shè)大學(xué)及研究生院等,安城校區(qū)擁有7個(gè)單科大學(xué)的規(guī)模。后陸續(xù)建了教學(xué)用教室,實(shí)驗(yàn)室,研究室,辦公室以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)生宿舍等大批新的設(shè)施。而且12個(gè)研究生院中,其大部分也是在這個(gè)時(shí)期前后建起來(lái)的。
強(qiáng)化教育理念,穩(wěn)步提高期(1990-)
在擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模的基礎(chǔ)上,自1990年起學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入了穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量期。國(guó)家主管教育部門為提高辦學(xué)質(zhì)量采取了一系列整改措施,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,鼓勵(lì)大學(xué)間公平競(jìng)爭(zhēng)中求生存,求發(fā)展。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校制定了“中央大學(xué)長(zhǎng)短期發(fā)展規(guī)劃(1993年-2002年)”:調(diào)整機(jī)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,改善行政辦事效率,實(shí)行業(yè)績(jī)工資制,樹(shù)立學(xué)校各項(xiàng)工作為學(xué)生,為教學(xué)科研服務(wù)的思想等,為此各部門開(kāi)始實(shí)行了自我評(píng)價(jià)制度。后來(lái)根據(jù)國(guó)家教改有關(guān)規(guī)定,學(xué)校又設(shè)立了”推進(jìn)教改自我測(cè)評(píng)委員會(huì)”,更為有效地進(jìn)行了規(guī)范化的自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。