第一篇：先進班級申請書14-2—張銳定稿

優(yōu)秀班級申請書

塔里木大學生命科學學院 生物技術14-2班

二0一一年十月

先進班級申請書

尊敬的領導：

2010年九月，來自全國各地的25名同學，帶著親人的囑托，來到新疆阿拉爾市，懷著對未來的美好憧憬，開始了我們團結拼搏，開拓進取的大學生活。

一年多來，我們班同學在老師和班委會的領導下，團結拼搏，與時俱進，取得了優(yōu)異的成績。開創(chuàng)了“團結，進取，厚德”班風，我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是把我們班建設成為院里第一的班級，我們25個兄弟姐妹就是這么想這么做，并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當中，我們班在政治思想，學習，道德品質，工作效果，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一陳述：

一，思想政治教育為先導，建立良好班風

1，思想政治方面。在班委的組織下，我班積極開展班級黨團建設工作，參加院校內組織的各項政治活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書，并有三名同學成為入黨積極分子。

2，制度建設與班風建設方面。入學以來，認真學習《學生手冊》，嚴格遵守《手冊》中的有關規(guī)定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，考試中無舞弊行為；遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規(guī)，不酗酒不打架斗毆；全班同學自覺愛護國家財產和校園環(huán)境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護公共秩序；尊師重教，尊老愛幼，團結互助。

二，端正學習態(tài)度，樹立優(yōu)良學風

1，從入校那一刻起，我班25名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標:把生物技術14-2成為院里第一的班級。在各位老師，輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，在兩學期的期末考試中分別87.42%和91%的良好成績。通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態(tài)度；在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)，班長，學習委員，經常主動與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好，成績優(yōu)異。

2，通過系里開展的各種與專業(yè)相關的講座，同學們穩(wěn)定了專業(yè)思想，而且 積極參加各類社團組織的活動。

三，學生干部各顯神通，學生活動豐富多彩

默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現(xiàn)同學活力，在班委的帶動下，我班積極響應學院號召，制定班規(guī)，細則，開展有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動，并獲得較好成績。

1，2010年末組織的“元旦晚會”，同學們踴躍準備街舞、相聲、唱歌等節(jié)目，全體班團干部為同學們創(chuàng)造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。

2，在“新昇杯”排球比賽，宿舍設計大賽等院系活動中，我們班同學積極參加，認真對待，這使同學們對大學學習，生活等問題有了進一步了解。

3，在校及院內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現(xiàn)能力突出。4，在院或系組織的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛(wèi)生，得到了領導的好評，為我們營造了良好的生活環(huán)境。

四，加強班級形象建設，學生干部隊伍素質快速提高

好的學風好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發(fā)。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班干部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

我班極具凝聚力，有一支團結精干高效的干部隊伍，這些干部都是經過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信，影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創(chuàng)造性，組織各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。

塔大的天空是明凈的，在生科院生活的學子蓬勃向上。塔大的天空是廣闊的，在生科院生活的學子大展宏圖。

作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優(yōu)良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生!以上便是我們班在2010年—2011學年大致的學習、思想、生活情況，盡管 取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為先進班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優(yōu)秀的班級體而奮斗！

此致

敬禮！

生物技術14-2

2011.10.13 4

第二篇：先進班級申請書

先進班級申請書

尊敬的學校領導、老師：

2009年那個激情燃燒的九月，我們市場營銷一班滿腔熱血地踏上越南留學的征途，經過一年的努力，我們市場營銷（1）班不僅順利完成了出國留學的各項學習工作計劃，而且在小組負責人的帶領下，通過全班同學的努力，我們班同學在思想、學習、活動以及社會實踐方面都取得了顯著的成績，充分體現(xiàn)了班集體自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力，特別是我們刻苦學習的精神和高尚的愛國情操給越南人們留下的深刻的印象！

班級作為一個整體，緊密地團結一起，積極配合越南學校有關活動，全力奉獻我們市場營銷班的集體力量。同學們積極參加越南學校組織的各項活動，以鍛煉自己的綜合素質。在參與這些活動的過程中，同學們不僅加深了同班同學之間的友誼，也為中越友誼貢獻了一份力量。

下面就把班級入學一年來各個方面的情況做具體介紹：

一，政治思想方面

在院、系里領導、老師的正確領導下，在班委會和團委會的帶領下，在全班同學的共同努力下，班級全體同學在思想上都積極要求進步，都能夠端正并堅持正確立場，能夠積極維護國家和集體的整體利益,并且全班同學在學習中、生活中都不段提高自身的政治素質，全班同學都積極向黨組織靠攏。

2010年一月份，峴港大學舉行多國的留學生交流會，但由于峴港大學學生會組織者的失誤，誤將西藏獨立旗懸掛在會場之中。對此，我們市場營銷班同學非常憤慨，立即上前與會場負責人談判，并強烈要求會場負責人馬上撤下藏獨旗、道歉。開始的時候，會場負責人對我們的抗議置之不理，但隨之我們班同學進行了的英勇斗爭，最后會場負責人只能把藏獨旗拆下，并向我們所有的中國留學生道歉！我們班同學在拆下國旗之后向所有的在場人員作出了解釋：西藏是中華人民共和國不可分割的一部分，西藏不是一個國家！我們班同學這種高尚的愛國情操深深的感動了每一位在場的外國同學，給他們留下了深刻的印象！

二，學習成績方面

我們班同學深知出國留學的主要目標就是學習先進的知識，并通過努力學有所成。出國留學首先遇到的困難就是語言障礙，為了克服這個障礙，我們市場營銷班經常舉行各種中越聯(lián)誼活動，邀請越南學生來做客、互動，甚至邀請越南學生一起煮菜做飯。在這活動中我們不僅學習了越南語，還更深刻的了解了越南的風俗習慣，飲食文化，收獲了友誼。在這種良好的學習氛圍下，我們市場營銷班在學習上取得了優(yōu)異的成績，全班同學都以優(yōu)秀的成績通過了峴港大學的各項考核，沒有一位同學掛科！受到了越南老師們的一致好評！

三，文化活動、社會實踐方面

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。我們同學還多次參加越南校方組織的留學生交流晚會，在晚會上一展歌喉，表現(xiàn)當代中國大學生的風采，受到越南師生的歡迎！

市場營銷是一個實踐性很強的專業(yè)，所以我們班在學習之余都積極參加各種社會活動，通過社會實踐，我們的能力等到了質的提高，也贏得了一些商家的肯定！臺灣永業(yè)紙業(yè)有限公司的黃總非常熱情的邀請我們班去他的公司里面參觀實踐，并對我們班同學能吃苦耐勞的精神十分贊賞！在我們班回國的前兩天還專門趕來為我們送行，令我們很感動。

在過去的一年我們有過失敗，有過淚水，有過教訓，有過遺憾，有過這樣或那樣的不足，但我們的心從未變成過灰色。我們堅信“人心齊，泰山移”，堅信努力就有回報，不管什么樣的困難，只要我們的心在一起，就沒有邁不去的坎，沒有過不了的河！

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在人生的征程上我們闊步向前，市場營銷班的全體同學都時刻準備著，為著理想奮斗不息。進步無止境，同學們仍需努力。這是我們對過去取得的成績的認識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，市場營銷班必會走向更加燦爛美好的明天！

第三篇：先進班級申請書

“先進班級”申請材料

尊敬的領導：

您好！

2009年9月，來自五湖四海的26名同學，帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，來到了南京工業(yè)大學，并組成了測控0902班，其中男生19名，女生7名。全體同學在校訓“明德、厚學、沉毅、篤行”的指導下，開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。經過3年多的學習與成長，我們在各方面都取得了優(yōu)異的成績，班級中26名共青團員也都積極向黨組織靠攏，如今已有2名正式黨員、5名預備黨員和多名入黨積極分子。

一、班級建設方面

2009年11月29號，前任班長張松波同學，作為班級代表，榮幸地到我?？萍即髽怯訙乜偫?。12月，班級舉辦了《學習溫家寶總理講話精神》座談會，觀看了關于溫總理的一些視頻，同學受到鼓舞都踴躍發(fā)言，暢想了自己的理想并談論了今后的奮斗目標。班委積極認真組織心理班會，09年12月主題《你好，朋友》和10年5月主題《心里有你》的兩次心理班會，改善了男女同學之間的關系，加強相互了解，促進了班級成員的團結。班級多次組織秋游和春游，也增進了同學之間的友誼。2010年元旦，舉辦了《迎元旦，凝聚班級》聯(lián)歡晚會，凝聚力是一個集體的靈魂，促進同學關系，使大家產生歸屬感，是增強集體凝聚力的重要途徑，這次晚會讓大家，特別是遠離家鄉(xiāng)的同學，都感受到了像朋友一樣的溫暖、像家人一樣的溫馨。4月，舉辦了《暖春，感恩父母》主題班會，讓大家懂得了感恩的重要性。2011年3月27日，我們測控0902班于浦江田徑場舉行了集鍛煉、娛樂、教育于一體的春季班級運動會?！懊刻戾憻捯恍r，健康工作生活50年”，由此可見健康愉悅的身心是一切追求的前提。此次運動會既凸顯了體育運動的重要性，讓班級同學鍛煉了體能，又提升了班集體凝聚力，形成了特色班級文化。2012年元旦，為迎接武漢工程大學來我校的交流生，班級里舉辦了以元旦活動為契機，以《匯聚一堂》為主題的元旦交流會，一方面既為大家提供了方便的交流平臺，也讓同學們互相感受了不同的班級文化，也促進了班級的集體向心力。我們班同學全部參加入黨積極分子培訓班，認真學習，并且積極做好思想?yún)R報工作。

二、社交活動方面

同學們積極參加學校、學院及社團活動，并屢次獲獎，不僅為班級贏得了榮譽，也提高大家的社會交際能力。第一學年，在自動化學院舉辦的籃球友誼賽中，雖然沒能拿到名次，但同學們在比賽中不驕不躁，團結互助，榮獲了體育道德風尚獎。

學校舉辦的“一二·九“萬米接力，班內五位同學參加，榮獲全校第六名。2010年4月20日舉辦的南京工業(yè)大學第八屆運動會，我班共有十四人代表學院參加，其中六人獲獎，其他同學也積極擔任志愿者工作，大家都為學院榮譽貢獻了自己的一份力量。暑假期間，同學們認真開展暑期社會實踐活動，不僅鍛煉了自己，增長了經驗，也體會到了工作的艱辛。

2011年10月份，我班經內部刪選，派出3人，組成一支隊伍參加校自動化院科技論壇，并取得優(yōu)勝獎。2011年10月22日，我校成功舉辦江蘇省“校長杯乒乓球賽”，在班長、團支書宣傳作用下，同學們都踴躍報名，經校團委的篩選和面試，我班共有四名同學入選“校長杯”志愿者，在為期兩周的志愿者培訓中，既鍛煉了同學的品格品質，又為賽事的成功舉辦增添了信心籌碼，這一活動極大的促進了同學的工作積極性，更體現(xiàn)了當代青年吃苦耐勞的精神和活力。

2012年5月，我班多人參與“南京工業(yè)大學首屆程序設計大賽”，全部進入決賽，最后一人獲得一等獎，其余均獲得優(yōu)秀獎。

2012年8月27日，在系主任王曉榮老師的帶領下，我班與隔壁兄弟班組建4支隊伍，報名參加“第六屆大學生物聯(lián)網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，其中一組獲初賽省級一等獎并闖入決賽。

三、學習生活方面

在過去的三年里，同學們認真學習，都取得了驕人的成績。上學年，一人獲國家獎學金，一人獲勵志獎學金，多名同學獲得國家助學金。另外獲特等獎學金一次，獲一等獎學金四次，獲二等獎學金六次，獲三等獎學金十次。與此同時，有2人被評為三好學生標兵，3人被評為優(yōu)秀班干。2009年12月，在江蘇省理工科人文知識競賽中，史俊杰、劉玉榮同學榮獲優(yōu)勝獎。2010年6月，在江蘇省大學生高等數(shù)學競賽中，張鵬飛、張松波同學分別榮獲二等獎和三等獎。史俊杰同學參加心理委員培訓班，獲得優(yōu)秀學員稱號。團支書黃濤同學參加的科協(xié)紙飛機大賽、廢棄物回收再利用大賽分別榮獲一等、二等獎。并且兩人均積極申請并擔任2011級新生助理班主任。同學們在生活上力求做到干凈整潔，班級所在宿舍，在上一學年全部評為衛(wèi)生先進宿舍和衛(wèi)生標兵宿舍。另外，有4個被評為文明宿舍，1個被評為文明標兵宿舍。三年多來，我們從無到有，從陌生到熟悉，從一開始的不知所措到現(xiàn)在的駕輕就熟。26名同學緊緊地團結在班委、團干部的周圍，共同揮灑汗水與青春，經歷喜悅與淚水，克服困難與挫折，最終達到全新的高度。但是，成績是屬于過去的，我們還沒有可以值得驕傲和炫耀的資本，在新的一年里，我們一定謙虛謹慎，再接再厲，團結拼搏，齊心協(xié)力，去創(chuàng)造更美好的未來。我們追求的是“更高，更精，更強”。

此致

自動化與電氣工程學院

測控0902班 敬禮

2012年9月15日

第四篇：先進班級申請書

人文學院10級歷史學先進班級申請書

2010級歷史學本（1）正式申請2010——2011先進班級榮譽稱號。時光荏苒，歲月匆匆，轉瞬又是一個春夏秋冬，萬象更新，變化不已。我們告別了大一時的稚氣和青澀，彼此之間建立了的深厚情誼。這正是班級凝聚力的基礎，我們班在團支部、班委會的領導下，以及全班58名同學的積極努力下，在班風支部建設、班級學風建設和集體活動等各方面都取了優(yōu)異成績。現(xiàn)匯報如下，望考察并批準。

（一）班風支部建設

思想是旗幟。建設有一個優(yōu)秀的支部就應有正確的思想。我們班有12名同學參加完團校培訓、4名同學參加完黨校培訓，以期在黨的領導下?lián)碛辛己媒】档乃枷肫沸小Ｆ渲杏兴娜艘呀洷话l(fā)展成為預備黨員的行列，有黨員一名。我支部也積極參加學院組織部開展的團日活動。全班同學團結一致，互助互愛。同時也積極參與義務獻血活動。

我們不僅是一個優(yōu)秀的團支部也是一個用有良好班風的班集體。在院籃球賽中屢獲佳績。在贊美集體的同時，我們也欣賞個人。為建設良好班風，在發(fā)揚集體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在過去的一年里，我班涌現(xiàn)出一大批先進人物。許多同學都在各項活動中活動大獎，在這里就不一一列舉了,詳見班級成員獲獎情況登記表。

（二）班級學風建設

作為一名大學生，我們始終沒記我們的第一職責是學習科學文化專業(yè)知識。同時我們也在學習生活、工作方面的技能。全班同學基本上都能嚴格遵守校紀校規(guī)，按時出勤。上課積極認真，課后都能及時復習，做好預習。我們一起入學，將一起畢業(yè)；絕不拋棄，不放棄。我們班8人過國家計算機二級，一人過了普通話二級，在同類班級中也是領先。其中還有3人獲得勵志獎學金，2人獲得學院特等獎學金，2人獲得學院一等獎學金，2人獲得學院二等獎學金，3人獲得學院三等獎學金。我班的一個女生宿舍更是獲得了?！拔拿鲗嬍摇倍泉劊瑢嬍椅幕顒右坏泉?。

（三）班級集體活動

在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。在抓好班級建設的同時我們也沒有忽視開展活動。班里組織形式多樣的班集課外活動，例如班級文藝晚會、考察奢香夫人古墓、國慶燒烤郊游等，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼，豐富同學們的業(yè)余生活，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

忙忙碌碌的一個學年過去了，回顧過去，我們10級歷史學全體一起，一路播種，一路收獲。我們總結著以往的失誤和教訓，不斷奮斗。今天，我們班朝氣蓬勃；明天我們會愈加燦爛；今后的我們班會更加努力，更加勤奮，更加用心，更加團結。假如生命是一首歌，10級歷史學是這首歌中最華麗的樂章，那我們每一個成員就是那跳躍的音符。成功了我們一起笑得酣暢淋漓，失敗了也不輕易掉下淚水，我們會緊緊的團結在一起，風雨同舟只為奏出那動聽的曲子。如果我們獲得優(yōu)秀班級這一殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！

第五篇：先進班級申請書

先進班級申請書

第一部分 前言

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量！自我們班28個人從五湖四海聚集在一起的時候，我們從一滴滴小水滴聚集成現(xiàn)在的大海，我們就充滿了力量。

我們激情奔放，我們優(yōu)勢突出，我們團結奮進，我們同舟共濟??這是我們班集體的閃光點，也是我們不斷前進的方向和動力。我們用熱情和努力共同建設一個和諧、友好、先進班集體，從而實現(xiàn)每一位成員的共同進步。我們班集體在各方面都擁有自己的光彩與強項。

我們堅信“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”。我們也許不是最優(yōu)秀的，但我們一直努力著。在這一段人生路中，我們不是孤單的英雄，我們攜手同行，共創(chuàng)輝煌。

第二部分 班級簡介

班主任：劉磊 鄭熠

助理班主任：閆肅

班長：單鵬龍

學習委員：李艷

團支書：劉培延

文體委員：韓仲

生活委員：王磊

心理委員：孫榮國

第三部分 班級建設

1．班級思想建設

班風是一個班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發(fā)展班集體，教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。

良好的班風是班集體不斷發(fā)展的結果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級成員的重要心理環(huán)境，是一種強大的精神力量。一個班級的班風建設好了，不僅能夠提高學生的學習成績，而且為他們的思想修養(yǎng)打下堅實的基礎。良好班風的積極作用表現(xiàn)在它能潛移默化地對全班同學的思想、學習、生活及其他方面產生了積極而重大 的影響。

我班班委自入學以來就很注意在班級成員中積極開展思想工作，落實好同學們的思想教育引導作用。我們成功地建立了完整的班委，達到干部配備齊全,分工明確。做到了事事有人負責，處處有人帶頭的良好作風。在多次的組織活動中，我班委干部工作負責，積極策劃，認真開展工作，在活動上多次發(fā)揮了重要的帶頭作用,為我班級工作的順利完成立下了汗馬功勞。也為我班委工作的順利開展奠定了良好的基礎。

為了更好地管理班級，第二屆班委成員提出了“以黨建促團建，以團建促班建”這一新的管理理念。在以班級學風建設為中心的前提下，加強班級科技文化建設，加強班級黨團組織建設，加強班級團隊精神文明建設。

在平時的生活中，班委成員積極配合班主任，工作積極主動，及時了解和關心同學們的思想動態(tài)和學習生活情況。對出現(xiàn)的各種問題，也能及時和同學與老師溝通，使問題得到徹底解決，為同學們排憂解難，切實起到了老師和同學之間的紐帶的作用。此外，班長和團支書處處起到帶頭表率作用，嚴格要求自己，主

動承擔了大量的具體工作，而且能對班級的各項工作起到指導和監(jiān)督的作用。他們經常在同學中征求關于班級工作的意見和建議，并及時地調整方法，在廣泛征求同學意見的基礎上，開展各項工作。

本班級擁有三名正式的中共黨員，一名預備黨員，黨員人數(shù)占全年級正式學

生黨員的75%，他們處處以身作則，同學身邊有了這樣的榜樣，在思想學習上就有了動力，班級思想素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班里同學入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風貌不僅壯大黨組織了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮譽。

在團支部以及班委會成員的大力引導下，全班同學積極向黨組織靠攏。現(xiàn)如

今班級成員中上過初級黨校的普及率達到70%以上，基本上完成了班委會制定的計劃目標。

為了豐富同學的課余文化生活，使同學們更多地參與黨內組織活動，班級委

員會在黨支部的引導與支持下開展了許多有意義的活動。

（1）2007年五月策劃了旨在加強團員的凝聚力和戰(zhàn)斗力的團日系列游戲活動。

（2）2007年6月1日，組織黨支部的成員以及班里的部分成員到靈田鄉(xiāng)中心小學開展“情系小學，歡度六一”活動。

（3）2007年的秋季學期組織開展學習方永剛先進實際報告會，更多地讓同學了解先進事跡；

（4）2007年12月份在黨支部的組織引導下，班級許多黨員和入黨積極分子參與到桂林市社會福利慰問孤寡老人的活動中；

（5）2007年11月份班委會成員組織班級全體同學學習“十七大”精神討論座談會，同學們在學習“十七大”報告基礎上暢談自己對“十七大”精神的認識與見解，增強了大家的時代氣息感和政治覺悟性。

2．班級學風建設

我們一直把學習放在突出的位置來抓。剛進大學校門，我們的班主任、助；理班主任便邀請了專業(yè)老師為我們怎樣更好的適應大學的學習生活提供了經驗。幫助我們如何克服剛進大學的迷茫。班主任閆老師先后多次來到我們的宿舍以及跟我們開班會，加強我們之間的相互了解和聯(lián)系，為我們以后的相處打下了堅實的基礎。在平時的學習中同學們互幫互助，充分體現(xiàn)了“一幫一與多幫一”的思想。同學們積極向老師請教問題，和老師交流。

（1）普通話考試全部通過

（2）觀日照市青島市聯(lián)辦書畫展，在老師的指導講解下，我們進一步了解

了什么是藝術，更明白了藝術家更要永遠充滿熱情。這樣讓我想起一句話：年輕的人們??！趕快讓靈魂活過來吧！別再把理想送給夢鄉(xiāng)。別給自己的懶惰找任何理由或解釋，解釋就是掩飾，掩飾就是事實

（1）英語三級除一人因為答題卡原因，其他人全部通過

（2）上課出勤率名列全年級前列

（3）全班85.7％的同學無掛科

（4）我班組織到北京路建材市場去做調查熟悉了解裝飾材料。到達建材市場我們分組進行，同學們個個帶著好奇心、求知心虛心向賣材料老板請教。求知的路上難免會碰到釘子，起了滿頭包，但同學們稍作調整，重拾信心，耐心的再去請教。

3．班級文體建設

我們班級可謂是藏龍臥虎。每一位同學都有自己的優(yōu)點或特長，積極參與學校、學院、班級舉辦的各種活動，發(fā)揮特長，揮灑汗水，收獲喜悅，體驗成功，形成了支部成員的多樣性與多元化。“我們的班可以組成一個球隊”

（1）我們班的班長單朋龍是雷門組合的大帥哥，多次表演雷蹈，受到無數(shù)的好評。看，站在第二排低著頭?？岬木褪撬?/p>

（2）在拔河比賽中，我班以在學院第一的好成績贏得了比賽，充分顯示了我們班的團結能力和青春的活力

（3）在三八婦女節(jié)，我班制作的手抄報獲得季軍

5．班級生活

在學習上我們班的同學充分表現(xiàn)出了自己的優(yōu)點與特長，互幫互助、共同進步；在生活中更加體現(xiàn)了每一位成員的重要性與實在意義。成員們在班級里能夠各盡其能，各得其位，各位成員和諧相處組成了一個和諧快樂的大家庭。

軍訓，我們相識的開始，一切美好的回憶都從這里被演繹。從陌生到熟悉，一起摸爬滾打，一起歡聲笑語。累了，我們相互依靠；困了，我們相互鼓勵；想家了，《軍中綠花》唱出我們淚光中的暖意。

軍訓之后的寫生，讓我們在學習專業(yè)知識的同時對彼此有了深一層次的了解；登上蒙山之巔，一覽眾山小，讓我們感受到了大自然的無窮魅力；也都讓我們洋溢著強烈的集體觀念感；體味生活中的美。

為了增進同學之間的交流，舉辦的很多活動，如一起郊游，野外燒烤、集體聚餐、野外素質拓展活動等。

這些豐富多彩的活動加深了同學之間彼此的了解，增強了班級的團隊意識和凝聚力，創(chuàng)造了一個和諧的班級氛圍。

滴水之恩涌泉相報！以感恩為主題的演講比賽上，我們暢談了自己的感恩之心，同時也提高了我們的報答父母，回報社會的熱情；

專業(yè)連誼會，為我們同專業(yè)的同學培養(yǎng)了感情，增進了友誼，并且交流了彼此的學習和科技經驗；

在各種節(jié)日中，我們都有舉行各種活動，大大增添了節(jié)日的樂趣等等?? 盡管彼此都已經熟悉,但是我們仍然一直緊緊的團結在一起；我們的大學生活沒有遺憾，因為我們彼此期望；我們活得開懷，因為我們有彼此相伴??.6.社會工作

1.為深刻理解學習實踐胡錦濤總書記提出的“構建社會主義和諧社會”的科學內涵，使我們在社會實踐中經風雨、受教育、長才干，正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識公民道德規(guī)范，認識自己的社會責任，增強愛國主義精神，我們暑期參加社會實踐，在建筑裝飾公司實習，增強自己的能力

第四部分 工作總結

時光飛逝，轉眼間我們從剛入大學的新生，懷著滿腔熱情腳踏實地的走到現(xiàn)在，我們一起經歷風雨、一起分享快樂、一起爭取榮譽。憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實實在在的行動，那些優(yōu)異的成績就是最好的證明。當然，成績只能代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要總結經驗，發(fā)揚優(yōu)點，改掉缺點，使大家和集體共同進退。在這里，我們感謝校﹑院領導及老師對我們的教育和關懷，感謝您們對我們工作、學習和生活等方方面面的細心呵護和大力支持。