第一篇：關(guān)于印發(fā)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校有關(guān)管理辦法等的通知.doc

北京市體育局 文件 北京市教育委員會

北京市體育局 北京市教育委員會 關(guān)于印發(fā)《北京市體育傳統(tǒng)

項目學(xué)校管理辦法》等有關(guān)文件的通知

各區(qū)縣體育局、教委：

1994年5月，原市體委、市教育局共同制定并下發(fā)了《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校試行辦法》。根據(jù)多年執(zhí)行情況及工作實際，對《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校試行辦法》進(jìn)行了修訂，更名為《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》，同時制訂了《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定辦法》和《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定標(biāo)準(zhǔn)及評分》?，F(xiàn)將以上三個文件印發(fā)給你們。請結(jié)合實際，組織研制本區(qū)縣的評分細(xì)則，并按比例申報市、區(qū)縣級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，京體群字?2009?33號（申報截止時間為2009年11月25日之前）。從2010年開始，市體育局、市教委將每兩年評選命名一次市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，并進(jìn)行表彰獎勵。

附件：1.《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》 2.《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定辦法》 3.《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定標(biāo)準(zhǔn)及評分》 4.《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校申報匯總表、申報統(tǒng)計表（市級、區(qū)縣級）》

二 ○ ○ 九 年 十一 月 十日

主題詞：體育 傳統(tǒng)校 管理 辦法

通知

北京市體育局辦公室

２００９年１１月１１日印發(fā) 附件1：

北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法

第一章 總則

第一條 為加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校(以下簡稱傳統(tǒng)校)的建設(shè)和管理,更好地為北京市培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和體育后備人才,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),制定本辦法。

第二條 傳統(tǒng)校是指開展學(xué)生體育活動形成傳統(tǒng),并至少有一個體育運動項目具有特色的中小學(xué)校。

第三條 傳統(tǒng)校應(yīng)在廣泛普及學(xué)生課外體育活動,增進(jìn)學(xué)生身心健康,積極開展特色項目訓(xùn)練,提高學(xué)生運動技術(shù)水平,培養(yǎng)體育后備人才等方面發(fā)揮骨干示范作用。

第四條 市體育、教育行政部門負(fù)責(zé)對傳統(tǒng)校進(jìn)行管理。區(qū)縣體育、教育行政部門負(fù)責(zé)對本行政區(qū)域內(nèi)傳統(tǒng)校進(jìn)行管理。體育行政部門負(fù)責(zé)傳統(tǒng)校的體育業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,教育行政部門負(fù)責(zé)傳統(tǒng)校的日常管理工作。

第五條 我市的體育傳統(tǒng)項目為田徑、足球、籃球、排球、游泳、乒乓球、棒壘球、武術(shù)、健美操、藝術(shù)體操、跆拳道、射擊、射箭、定向越野、手球、網(wǎng)球、羽毛球等，中、小學(xué)傳統(tǒng)校的比例原則上應(yīng)為1：4。

第二章 命名與審定

第六條 傳統(tǒng)校分為國家、市、區(qū)縣級,實行審定命名制度。第七條 區(qū)縣級傳統(tǒng)校的命名條件是:

（一）學(xué)校重視學(xué)生體育工作,有健全的體育組織管理機(jī)。

（二）學(xué)校必須具備開展特色項目課余訓(xùn)練的場地、器材及師資。

（三）學(xué)校必須保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間;全體學(xué)生必須學(xué)會一至二項體育健身手段與方法,并初步掌握本校普及的特色項目運動技能。

（四）學(xué)校有特色項目運動代表隊，全校運動會形成制度,并將特色項目列為運動會比賽項目。

（五）學(xué)校特色項目代表隊課余訓(xùn)練經(jīng)費有保證,代表隊每周訓(xùn)練不少于三次,每次訓(xùn)練不少于一個半小時。

第八條 凡符合區(qū)縣級傳統(tǒng)校命名條件的學(xué)校,可以向所在區(qū)縣體育、教育行政部門書面申報，經(jīng)審核批準(zhǔn)并報市體育、教育行政部門備案后,由所在區(qū)縣體育、教育行政部門聯(lián)合命名。

第九條 市傳統(tǒng)校由區(qū)縣體育、教育行政部門向市體育、教育行政部門提出申報,市體育、教育行政部門組織審核并命名。具體標(biāo)準(zhǔn)和評定辦法,由市體育、教育行政部門聯(lián)合制訂。

第十條 國家級傳統(tǒng)校由市體育、教育行政部門共同向國家體育、教育行政部門申報。第三章 體育活動、訓(xùn)練、競賽

第十一條 傳統(tǒng)校應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),因地制宜開展形式多樣的體育活動,并堅持群眾性、廣泛性、趣味性。第十二條 傳統(tǒng)校特色項目課余訓(xùn)練,必須遵循青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進(jìn)行科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,嚴(yán)禁超負(fù)荷。

第十三條 傳統(tǒng)校競賽應(yīng)當(dāng)堅持小型多樣、就近比賽的原則,廣泛組織班級、年級、校際之間的比賽,并形成制度。傳統(tǒng)校代表隊?wèi)?yīng)當(dāng)積極參加上一級體育、教育部門組織的體育競賽活動。

第四章 物質(zhì)保障

第十四條 各級教育行政部門和傳統(tǒng)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校體育工作和特色項目訓(xùn)練的實際需要,把所需的體育經(jīng)費列入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算中,保證學(xué)校體育活動和課余訓(xùn)練的正常開展。

第十五條 各級體育行政部門應(yīng)當(dāng)對傳統(tǒng)校的特色項目課余訓(xùn)練和體育后備人才培養(yǎng)給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)和經(jīng)費支持。

第十六條 學(xué)校體育老師指導(dǎo)校代表隊課余訓(xùn)練的時數(shù)應(yīng)當(dāng)計算為工作量,按學(xué)校計算體育課時方式計入教師結(jié)構(gòu)工資序列。運動員訓(xùn)練補助可以參照原國家體委、財政部、原商業(yè)部發(fā)布的《關(guān)于優(yōu)秀運動員、專職教練員和其他人員伙食標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定》(?1985?體計字464號)四類灶標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第五章 獎勵與處罰

第十七條 各級體育、教育行政部門對于在開展學(xué)生體育活動、培養(yǎng)后備人才做出顯著成績的傳統(tǒng)校及個人,應(yīng)當(dāng)給予表彰獎勵。

第十八條 傳統(tǒng)校申報審核工作中有弄虛作假現(xiàn)象,經(jīng)查實一律取消傳統(tǒng)校命名。

第六章 附則

第十九條 本辦法自頒布之日起施行。原市體委、教育局發(fā)布的《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校試行辦法》同時廢止。附件2：

北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定辦法

第一條 為加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的建設(shè)和管理，促進(jìn)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的健康發(fā)展，根據(jù)《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》，制定本辦法。

第二條 市體育、教育行政部門根據(jù)共同制訂的《北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”），評定并命名“市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”。

各區(qū)縣體育、教育行政部門負(fù)責(zé)組織實施本行政區(qū)域內(nèi)市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的初步審定工作。年進(jìn)行一次。

第四條 符合標(biāo)準(zhǔn)要求的各區(qū)縣級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，可以書面形式向本區(qū)縣體育、教育行政部門提交評定市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的申請。

第五條 各區(qū)縣體育、教育行政部門根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行初步審定，并將符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校作為“市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！眰溥x學(xué)校向市體育、教育行政部門申報。

第六條 市體育、教育行政部門組織專家評審組，對上報的“市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！眰溥x學(xué)校進(jìn)行審核評定。

第七條 通過審核評定的備選學(xué)校，由市體育、教育行政部門命名為“市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！保⒂枰员碚锚剟?。

第八條 已被評定為“市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”的，經(jīng)復(fù)查不再符合標(biāo)準(zhǔn)的，取消其稱號。

第三條 市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定工作、復(fù)查工作，每兩第九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

附件3：

北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定標(biāo)準(zhǔn)及評分

一、基本條件（20分）

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視（4分）

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視體育傳統(tǒng)項目工作，列入學(xué)校議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu)，并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。（1分）

2.學(xué)校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容。（2分）

3.學(xué)校制定的體育傳統(tǒng)項目發(fā)展規(guī)劃、工作計劃應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性，并列入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃。（1分）

（二）師資配備（3分）

1.按國家規(guī)定配齊體育教師。（1分）2.有專職的體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練教師。（2分）

（三）場地器材設(shè)施（5分）

1.學(xué)校體育器材必須符合國家體育器材配備的標(biāo)準(zhǔn)。（2分）2.根據(jù)開展的體育傳統(tǒng)項目配有能夠滿足教學(xué)、專項訓(xùn)練和正式比賽要求的場地器材設(shè)施。（3分）

（四）經(jīng)費保障（5分）

1.學(xué)校體育經(jīng)費必須按國家規(guī)定由學(xué)校教育事業(yè)費列支，其比例不低于已定的年度教育經(jīng)費預(yù)算總量的2％。（2分）

2.學(xué)校必須保證體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練、競賽及帶訓(xùn)教師的補貼經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?。（3分）

（五）招生政策（3分）保證體育傳統(tǒng)項目的招生生源，具有體育特長生特招政策。（3分）

二、工作要求（30分）

（一）普及性體育活動（10分）

1.按照北京市課程計劃規(guī)定，課外活動開齊課時，做到有計劃、有組織，科學(xué)、合理、有序，并不斷提高質(zhì)量。保證學(xué)生每天 1小時體育活動。（2分）

2.學(xué)校必須實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，適齡學(xué)生合格率占學(xué)校學(xué)生總數(shù)的95％以上。（2分）

3.堅持從實際出發(fā)，因地制宜開展形式多樣的傳統(tǒng)體育活動，并堅持群眾性、廣泛性、趣味性。有計劃地把傳統(tǒng)項目活動納入體育教學(xué)和課外體育活動中。（2分）

4.學(xué)校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總數(shù)的80％以上。（2分）

5.學(xué)校場館設(shè)施必須有計劃、有步驟地向社會開放。（2分）

（二）課余訓(xùn)練（8分）

1.遵循青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點，進(jìn)行科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練。（2分）

2.必須建立不同年齡體育傳統(tǒng)項目代表隊。（2分）3.校代表隊具有訓(xùn)練工作計劃。保證每周訓(xùn)練3次以上，每次訓(xùn)練不少于90分鐘。（2分）

4.充分利用雙休日、寒暑假組織集中訓(xùn)練。（2分）

（三）競賽（7分）

1.有計劃地開展體育傳統(tǒng)項目競賽活動。班級、年級、校際之間比賽形成制度。（2分）

2.學(xué)校每年度舉辦1次以上以體育傳統(tǒng)項目為主的運動會。（2分）3.校級代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。（3分）

（四）學(xué)生運動員的管理（5分）

1.認(rèn)真抓好學(xué)生運動員思想品德和文化學(xué)習(xí)工作。（2分）2.建立校級代表隊檔案庫。對學(xué)生運動員的身體機(jī)能和運動技術(shù)水平等情況進(jìn)行儲存，并對其跟蹤調(diào)查。（3分）

三、工作成效（50分）

（一）學(xué)校體育工作處于所在區(qū)縣示范地位。（3分）

（二）全體學(xué)生必須掌握本校傳統(tǒng)項目的知識和技能。（2分）

（三）培養(yǎng)與輸送（20分）

學(xué)校必須注重體育人才的培養(yǎng)，保證每年向上一級體育項目傳統(tǒng)學(xué)校、業(yè)余體校、運動學(xué)校、優(yōu)秀運動隊、大專院校等輸送體育后備人才。（20分）

（四）運動成績（20分）

1.校代表隊在本區(qū)縣體育項目比賽中成績名列前茅，并在全市及全國比賽中成績優(yōu)秀。（12分）

2.不斷提高學(xué)生運動員技術(shù)水平，每年要培養(yǎng)出等級運動員。（8分）

（五）表彰與獎勵（2分）

學(xué)校和個人在開展學(xué)生體育活動、培養(yǎng)體育后備人才等方面受到過各級體育、教育行政部門表彰。（2分）

（六）科研成果（3分）

第二篇：體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法

體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法

第一章 總 則

第一條

為加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校（以下簡稱“傳統(tǒng)項目?！保┑慕ㄔO(shè)和管理，充分發(fā)揮傳統(tǒng)項目校在加強(qiáng)學(xué)校體育工作和增強(qiáng)青少年體質(zhì)方面的示范、引領(lǐng)作用，更好地為國家培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和體育后備人才，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，制定本辦法。

第二條

傳統(tǒng)項目校是指有效實施素質(zhì)教育，學(xué)校體育工作成績突出，學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高，嚴(yán)格執(zhí)行國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生體育活動具有特色，并至少在兩個體育運動項目上形成傳統(tǒng)，經(jīng)體育、教育行政部門聯(lián)合命名的普通中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校。

第三條

傳統(tǒng)項目校應(yīng)在開展體育教學(xué)科研工作，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，積極開展特色項目訓(xùn)練競賽，改善體育條件，推進(jìn)學(xué)校體育場館向公眾開放，推廣學(xué)校傳統(tǒng)項目，增進(jìn)學(xué)生身心健康和培養(yǎng)體育后備人才等方面發(fā)揮骨干示范作用。

第四條 國家體育、教育行政部門對全國傳統(tǒng)項目校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理。

縣級以上（含縣級）地方各級人民政府體育、教育行政部門共同負(fù)責(zé)對本行政區(qū)域內(nèi)傳統(tǒng)項目校進(jìn)行管理。

第五條 各級體育、教育行政部門對在開展學(xué)生體育活動，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，培養(yǎng)體育后備人才做出顯著成績的傳統(tǒng)項目校及個人，給予表彰或獎勵。

第六條 鼓勵和支持企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體和公民個人依法對傳統(tǒng)項目校進(jìn)行資助、捐贈或提供體育服務(wù)。

第二章 申報與命名

第七條

傳統(tǒng)項目校分為國家級、省級、地市級,實行審定命名制度。

第八條

地市級傳統(tǒng)項目校申報的基本條件是:

（一）學(xué)校重視學(xué)生體育工作,有健全的體育工作組織管理機(jī)構(gòu)和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度。

（二）學(xué)校體育工作經(jīng)費充足，能保障傳統(tǒng)項目課余訓(xùn)練和競賽工作需求。

（三）學(xué)校體育場地、器材設(shè)施及體育師資必須達(dá)到國家規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)，并滿足開展傳統(tǒng)項目課余訓(xùn)練競賽需要。

（四）學(xué)校開齊開足上好體育課并開展傳統(tǒng)項目課程教學(xué)，切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，全校學(xué)生基本能掌握本校傳統(tǒng)項目的運動技能和有關(guān)知識。

（五）學(xué)校全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并在 2

學(xué)校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康總體狀況，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)并在當(dāng)?shù)靥幱陬I(lǐng)先水平。

（六）學(xué)校積極開展傳統(tǒng)項目的活動和競賽，形成班班有團(tuán)隊，周周有活動，月月有競賽和學(xué)生全員參賽的制度。設(shè)有校傳統(tǒng)項目運動代表隊，全校運動會形成制度,并將傳統(tǒng)項目列為主要比賽項目。

（七）積極營造校園體育文化，廣泛開展學(xué)生體育社團(tuán)工作，大力傳播與傳統(tǒng)項目有關(guān)的文化和知識，深入宣傳健康第一的生活理念。

（八）學(xué)校傳統(tǒng)項目代表隊能夠按照全國青少年教學(xué)訓(xùn)練大綱進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練，校運動隊保證每周訓(xùn)練3次以上，每次訓(xùn)練不少于90分鐘。每天訓(xùn)練時間原則上控制在2.5小時以內(nèi)（含早操）。

（九）按有關(guān)要求，實施學(xué)校體育場館設(shè)施向公眾開放。

（十）有以下情形之一的學(xué)校，不得申報： 1．體育課開不齊； 2．體育教師配備有缺額； 3．體育場地、器材配備不達(dá)標(biāo)。

4．不能保證學(xué)生每天一小時校園體育活動； 5．不按要求實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》； 6．學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降；

第九條

凡符合地市級傳統(tǒng)項目校申報基本條件的學(xué)

校,可以分別向所在地體育、教育行政部門書面申報，經(jīng)兩部門共同組織專家審核批準(zhǔn)并報?。▍^(qū)、市）體育、教育行政部門備案后，由所在省（區(qū)、市）體育、教育行政部門聯(lián)合命名。

第十條 省(區(qū)、市)級傳統(tǒng)項目校由各省(區(qū)、市)體育、教育行政部門共同審核和命名,并報國家體育、教育行政部門備案。具體標(biāo)準(zhǔn)和評定辦法，由各省(區(qū)、市)體育、教育行政部門參照國家級傳統(tǒng)項目校評定辦法和標(biāo)準(zhǔn),自行制訂。

第十一條

國家級傳統(tǒng)項目校由各?。▍^(qū)、市)體育、教育行政部門向國家體育、教育行政部門提出申報，國家體育、教育行政部門共同組織專家審核并命名，每3年進(jìn)行1次。具體評定標(biāo)準(zhǔn)由國家體育、教育行政部門聯(lián)合制訂。

第三章 年檢與撤銷

第十二條 已獲得命名的傳統(tǒng)項目校每年應(yīng)當(dāng)按要求分別向所在地體育、教育部門上報書面工作總結(jié)和相關(guān)基礎(chǔ)信息變更情況。

第十三條

地方體育、教育行政部門應(yīng)當(dāng)每年將本行政區(qū)域內(nèi)各級傳統(tǒng)項目校的項目資金落實、場地設(shè)備到位和使用情況、人才培養(yǎng)、課程教學(xué)、訓(xùn)練競賽等進(jìn)行績效考評，考評結(jié)果報送上級體育、教育行政部門。

第十四條 已被命名的“體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?，經(jīng)考評或3年期滿復(fù)評不符合標(biāo)準(zhǔn)的，限期整改，連續(xù)兩年不符合標(biāo)準(zhǔn)的，經(jīng)上級體育、教育部門復(fù)查核實后取消其稱號。

第十五條 國家體育、教育行政部門組織或委托有關(guān)機(jī)構(gòu)對命名3年的“國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！苯M織全面檢查和復(fù)評。

第四章 建設(shè)與發(fā)展

第十六條

傳統(tǒng)項目校應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開展豐富多彩的學(xué)生體育活動。有計劃地將傳統(tǒng)項目活動納入體育教學(xué)和課外體育活動中。學(xué)校學(xué)生的體質(zhì)健康水平得到全面提升，學(xué)校創(chuàng)建有青少年體育俱樂部，并充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊、婦聯(lián)組織、學(xué)生體育協(xié)會和校外教育機(jī)構(gòu)組織開展課余體育活動的作用。學(xué)生體育活動形成品牌，家長和志愿者參與度提高。

第十七條

傳統(tǒng)項目校要遵循青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律、學(xué)校課余訓(xùn)練規(guī)律，充分利用課余時間，也可以在雙休日、寒暑假組織開展科學(xué)、系統(tǒng)的傳統(tǒng)項目課余訓(xùn)練，要建立學(xué)生運動員的身體機(jī)能和運動技術(shù)檔案。體育后備人才輸送率穩(wěn)步提高，學(xué)生運動員文化教育保障工作成效顯著，學(xué)生運動員學(xué)業(yè)成績普遍達(dá)到學(xué)校中等以上水平。

第十八條

傳統(tǒng)項目校競賽應(yīng)堅持小型多樣、就近比賽的原則,廣泛組織班級、年級、校際之間的比賽,并形成制度。傳統(tǒng)項目校運動代表隊?wèi)?yīng)當(dāng)積極參加上級體育、教育部門組織的體育競賽活動。鼓勵傳統(tǒng)項目校承辦上級體育、教育部門組織的競賽或創(chuàng)造條件自發(fā)組織當(dāng)?shù)伢w育傳統(tǒng)項目校際之間競賽。

第十九條 傳統(tǒng)項目校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)體育場地設(shè)施建設(shè)，并努力推動學(xué)校體育場館向公眾開放工作，積極參與社區(qū)體育文化建設(shè)，結(jié)合本校傳統(tǒng)項目開展形式多樣、生動活潑的社區(qū)體育服務(wù)與交流活動，學(xué)校體育場地設(shè)施條件得到顯著改善，向公眾開放規(guī)模和質(zhì)量逐步提高。

第二十條 傳統(tǒng)校應(yīng)充分整合利用各方場地設(shè)施設(shè)備、教練員等優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源，鼓勵傳統(tǒng)項目校與少年兒童體育學(xué)校、中等體育運動學(xué)校共建、聯(lián)辦。

第五章 保障與服務(wù)

第二十一條 各級體育行政部門應(yīng)當(dāng)在用于全民健身的彩票公益金中安排傳統(tǒng)項目校專項經(jīng)費，確保傳統(tǒng)項目校在傳統(tǒng)項目課余訓(xùn)練、競賽和體育后備人才培養(yǎng)等方面的經(jīng)費需求。

各級教育行政部門和傳統(tǒng)項目校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校體育工 6

作和傳統(tǒng)項目普及活動的需要，把所需的體育經(jīng)費列入核定的教育經(jīng)費預(yù)算中，保證按有關(guān)要求開展學(xué)校體育活動、傳統(tǒng)項目普及、訓(xùn)練和競賽工作。

第二十二條

各級教育、體育行政部門和傳統(tǒng)項目校要切實落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔2012〕53號）要求，共同推動，保障體育教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。對體育教師組織學(xué)生開展課外體育活動以及組織學(xué)生體質(zhì)健康測試等，要納入教學(xué)工作量。

第二十三條

傳統(tǒng)項目校要根據(jù)有關(guān)方面要求，為校運動代表隊學(xué)生、教練員提供伙食和運動服裝等訓(xùn)練補助，并根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和物價水平建立相應(yīng)的動態(tài)增長機(jī)制。補助標(biāo)準(zhǔn)可以參照國家體育總局、教育部共同發(fā)布的《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》（〔2011〕第15號令）和《中等體育運動學(xué)校管理辦法》（〔2011〕第14號令）標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第二十四條 傳統(tǒng)項目校要有健全的學(xué)校體育風(fēng)險管理體系。要制定和實施體育安全管理工作方案，明確管理責(zé)任人，落實安全責(zé)任制。加強(qiáng)對體育設(shè)施的維護(hù)和使用管理，切實保證使用安全。傳統(tǒng)項目校應(yīng)當(dāng)確保參加傳統(tǒng)項目校訓(xùn)練競賽的學(xué)生辦理專門的意外傷害保險。地方體育、教育行政部門應(yīng)為納入管理范圍的傳統(tǒng)項目校的師生辦理參訓(xùn)、參

賽活動保險。

第二十五條

各級體育、教育部門要把傳統(tǒng)項目校工作分別納入青少年體育和學(xué)校體育工作考核指標(biāo)體系，加強(qiáng)傳統(tǒng)項目校工作績效評估。各級體育、教育行政部門應(yīng)定期組織傳統(tǒng)項目校的培訓(xùn)工作和交流活動。傳統(tǒng)項目校參加教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和工作交流活動、科研活動的情況，應(yīng)當(dāng)作為學(xué)校和個人晉升和獲得相關(guān)獎勵的條件。

第六章 附 則

第二十六條

各省、自治區(qū)、直轄市體育和教育行政部門可以依照本辦法制定實施細(xì)則或相應(yīng)的規(guī)章制度。

第二十七條

本辦法自頒布之日起施行。國家體育總局、教育部2000年發(fā)布的《體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》（體群字〔2000〕86號）和國家體育總局、教育部2003年頒發(fā)的《國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定辦法、標(biāo)準(zhǔn)及評分的通知》（體群字〔2003〕34號）文件同時廢止。

第三篇：體育傳統(tǒng)項目學(xué)校自查報告

郭家堡學(xué)校

申請體育傳統(tǒng)項目學(xué)校自查報告 敦煌市教育局：

關(guān)于重新評估認(rèn)定省、市、縣三級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的通知收悉之后，我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真開展了自查自驗，現(xiàn)就自查情況匯報如下： 我校被命名為體育傳統(tǒng)項目學(xué)校以來，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓體訓(xùn)工作。在廣泛開展體育活動的基礎(chǔ)上，選拔尖子，培養(yǎng)尖子，提高其運動水平。學(xué)校有一名校長負(fù)責(zé)專管體育衛(wèi)生工作，學(xué)校制訂了體育教育、訓(xùn)練工作計劃和規(guī)章制度，并定期研究、討論學(xué)校體育工作，使學(xué)校體育工作逐步走向規(guī)范化、制度化軌道。教導(dǎo)處對各年級體育活動時間有具體安排，體育教研組建立了學(xué)生學(xué)籍檔案，學(xué)生體質(zhì)健康登記卡，實施《學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記表；并嚴(yán)格按學(xué)校要求有長年規(guī)劃，有學(xué)年、學(xué)期計劃，年終總結(jié)。訓(xùn)練隊的隊員有檔案，每學(xué)期測驗兩次成績記錄在案，為了搞好體育人才銜接、不斷層，根據(jù)年齡、心理、生理特點，分成不同層次的三個梯隊，提出了不同的要求，有不同的訓(xùn)練方法和手段。在訓(xùn)練中注重科學(xué)性和系統(tǒng)性，從不按部就班、拔苗助長，在大家共識之處，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵所在，以速度、技術(shù)、力量為基本訓(xùn)練框架，以素質(zhì)訓(xùn)練和技術(shù)的有機(jī)結(jié)合為基本訓(xùn)練手段，取得了可喜的成績。近幾年來，向高一級的運動學(xué)校輸送馮效忠、高淑謙等19名運動員；向敦煌中學(xué)輸送特長生朱新、岳文俊等12名。有柴彥成、雷麗紅等13名運動員代表敦煌市參加地區(qū)級以上比賽中均獲獎牌。有4人打破并保持市記錄5項（男子800米、1500米、3000米、5000米，女子3000米）。在全市舉行的冬季長跑比賽中，7次榮獲團(tuán)體總分第一名，2次第二名；在全市舉行的中學(xué)生田徑運動會中，3次獲得團(tuán)體總分第一名，6次第二名；參加敦煌市中學(xué)生籃球比賽中1次獲得第一名，1次第二名。

學(xué)校每學(xué)召開運動會4次以上，第一學(xué)期舉行長跑和籃球比賽；第二學(xué)期舉行田徑和籃球運動會。這些活動的開展既體現(xiàn)了競爭性，又體現(xiàn)了群眾性；既調(diào)動了學(xué)生的參與熱情，又強(qiáng)化了學(xué)生的群體競爭意識，同時鍛煉了身體，提高了運動成績。

學(xué)校不斷加大改善場地設(shè)施，硬化籃球場4個，更換籃板4付；平整200米田徑場1個，乒乓球室1個；每學(xué)學(xué)生的人均體育經(jīng)費不少于5元。

第四篇：體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作總結(jié)

2013中學(xué)市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作總結(jié)

2013年在市體育、教育部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，XX中學(xué)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作取得了可喜的成績，我校開展排球體育傳統(tǒng)項目多年來一直堅持普及與提高并重?，F(xiàn)將我校開展體育傳統(tǒng)項學(xué)校工作匯報如下：

一、夯實體育傳統(tǒng)項目學(xué)?；A(chǔ)工作我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視體育傳統(tǒng)項目工作，把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu)，并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以XXX校長為組長，XXXX為副組長，XXXX為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核重要內(nèi)容。我校共有體育教師5名，兩名外聘排球教練，在傳統(tǒng)項目排球及田徑、籃球、乒乓球等項目的訓(xùn)練中，都是由專職體育教師擔(dān)任教練。我校有250米塑膠田徑場，有2塊標(biāo)準(zhǔn)的排球場地和4塊籃球場地、1個乒乓球訓(xùn)練房。另外，市運動學(xué)校還提供了室內(nèi)排球訓(xùn)練場地2片，保證了專項運動隊的日常訓(xùn)練工作。

學(xué)校對于體育傳統(tǒng)項目非常重視，對于專項器材逐年購置，每年購置體育器材經(jīng)費都在萬元以上，體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學(xué)與訓(xùn)練工作。體育傳統(tǒng)項目經(jīng)費按國家規(guī)定由學(xué)校教育事業(yè)費列支，其比例都不低于教育經(jīng)費預(yù)算總量的百分之二，學(xué)校保證體育傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練、競賽教師的經(jīng)費補貼，做到了專款專用。

近年來年我校參加市區(qū)中學(xué)生排球比賽均獲得前兩名的好成績，2013年參加省中學(xué)生體協(xié)排球賽還初中男子組第四名的好成績。

二、按照省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作要求常抓不懈學(xué)校按照國家課程計劃規(guī)定，開齊體育課時，每個班每周3節(jié)體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，也是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，通過課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的85%以上。學(xué)生下午的課外活動做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排，并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量，從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學(xué)校實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定和要求上報學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)，學(xué)校運動場做到了有計劃、有步驟地向社會開放，安排專人負(fù)責(zé)。我校遵循青少年學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點，進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練，建立了按年級劃分的3個排球訓(xùn)練梯隊；校田徑體育傳統(tǒng)項目代表隊建有完善的運動員檔案，做到校代表隊有訓(xùn)練工作計劃、總結(jié)，有周訓(xùn)練工作計劃，每周保證訓(xùn)練4次以上次，每次訓(xùn)練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假指導(dǎo)校田徑、籃球隊、乒乓球等運動隊，做到運動訓(xùn)練時間不因放假而中斷。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽（如：

籃球比賽、班級間的拔河比賽、冬季三項比賽等）。學(xué)校定期舉行傳統(tǒng)項目校級運動會，每年一次。校田徑、籃球、乒乓球、毽繩等代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。

三、做好體校共建工作

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)“體校共建”的要求，學(xué)校與市運動學(xué)校結(jié)成了共建單位。有市排球隊、擊劍隊以及摔跤、舉重、游泳、射擊等項目運動隊的近30名運動員在我校學(xué)習(xí)。為了保證運動員運動、訓(xùn)練兩不誤，學(xué)校要求運動員所在年級組、班主任及任課教師抓好運動員的日常管理和學(xué)習(xí)。并為運動員日常的運動訓(xùn)練及比賽提供良好的保證。為運動員教練員解除了后顧之憂。

回顧這一年的工作，我們還有很多值得反思和改進(jìn)的地方，但我們有信心，通過校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力，2014年將把我校的傳統(tǒng)特色項目及常規(guī)體育工作推上一個新的臺階。

第五篇：體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作總結(jié)

體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校是青少年成長的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，不斷提升教育內(nèi)涵，謁力彰顯體育教育特色，以堅持開展豐富多彩的活動為載體，一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建，始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度，讓學(xué)生學(xué)會健體，是全面實施素質(zhì)教育的一項基本工程，我們深切地認(rèn)識到：沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育，要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置，抓好業(yè)余訓(xùn)練，開展體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，是我校體育教育工作一直追求的目標(biāo)。

一、基本條件

自從我校被列為市級體育傳統(tǒng)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育傳統(tǒng)項目工作，把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu)，并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以田明玉校長為組長，高景志為副組長，王淑芳、宋淑梅、姬月田、常國軍、付興周、董海菲為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校共有體育教師6名，6名專職體育教師、其中1名兼職體育教師，基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項目田徑訓(xùn)練中，都是由專職體育教師擔(dān)任的。

我校近年來先后投資整修了田徑場、添置體育器材，有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓(xùn)練工作的開展。

二、工作要求

在傳統(tǒng)教育觀念影響下，老百姓寄希望于子女學(xué)習(xí)的結(jié)果，往往注重的是學(xué)科的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高而無憂，分?jǐn)?shù)高而樂，這種觀念勢必?zé)o所不在地形成輿論環(huán)境，勢必點點滴滴匯集成無形的壓力，面對善良、實際而有違素質(zhì)教育的舊觀念，我們在思索、在尋求，如何以體育為抓手，開展豐富多彩的活動來愉悅學(xué)生的身心，來陶冶他們的情操，讓校園呈現(xiàn)出能使學(xué)生精神煥發(fā)，生命價值不斷呈現(xiàn)的“生活”場景，讓校園生活充滿思想、情感和智慧，使學(xué)生能表現(xiàn)出有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，對自己的成長充滿自信，有對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感，有頑強(qiáng)的意志力，完善的知識結(jié)構(gòu)，良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神，讓雙中的校園成為教育的陣地，人才的搖籃。

學(xué)校按照國家課程計劃規(guī)定，開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，也是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，通過課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的80%以上。學(xué)生下午的課外活動學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排，并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量，從而保證了學(xué)生每天的體育活動時間。我校遵循青少年學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點，進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練，成立了校體育訓(xùn)練隊堅持經(jīng)常性開展訓(xùn)練工作，并建有完善的運動員檔案。校訓(xùn)練隊每期都嚴(yán)格制定訓(xùn)練工作計劃、并做好總結(jié)研討工作。

近年來，學(xué)校高度重視體育工作，切實把體育工作擺上重要議事日程，保證滿足學(xué)生課余體育活動和運動隊訓(xùn)練。同時，建立起一套行之有效的訓(xùn)練機(jī)制，努力形成分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任信息互通、目標(biāo)一致的業(yè)余訓(xùn)練體系。為保證運動隊常年訓(xùn)練，學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，撥出經(jīng)費保證運動隊訓(xùn)練。我校體育教師也發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神，不計報酬、忘記休息時間，積極投身業(yè)余訓(xùn)練中來，確保每天訓(xùn)練一小時，風(fēng)雨無阻，從來間斷。每天的訓(xùn)練定教練、定內(nèi)容和計劃，循序漸進(jìn)，確保學(xué)生訓(xùn)練安全。同時我們從實際出發(fā)，抓好競賽工作，以賽代練，在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時抓好每一次比賽的總結(jié)，不以勝敗論英雄，調(diào)動廣大教師和運動員的訓(xùn)練積極性。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。學(xué)校定期舉行校級運動會，每期一次，學(xué)生以班為單位，參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動，學(xué)校對運動員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度，認(rèn)真抓好學(xué)生運動員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。

三、工作成績

我校田徑隊在每年的中小學(xué)運動會中都取得前幾名的成績，今年運動會開幕的團(tuán)體操表演——籃球少年，得到了縣、局領(lǐng)導(dǎo)和社會的普遍認(rèn)可。成績只能代表過去，榮譽是奮斗的新起點，詮釋著拼搏的歲月；獎牌，詮釋著拼搏的歲月；業(yè)績，浸濕著心血和苦澀的汗水實績，來自廣大老師無怨無悔的奮斗，追求卓越，永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的心聲，榮譽已經(jīng)成為過去，但責(zé)任將永遠(yuǎn)與我們相伴，我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生，而永遠(yuǎn)不停的向前奔跑……

遷西三小 2018年1月