1.學(xué)術(shù)講座策劃書(shū) 2.學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)

3.英語(yǔ)學(xué)術(shù)講座策劃書(shū) 4.學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)

1、學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開(kāi)展的講座。

二、前期準(zhǔn)備

基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作

從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間（提前一個(gè)月左右），讓他（她）精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來(lái)，“材子”未來(lái)專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告（最好能有PPT展示），要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽(tīng)后能對(duì)本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。

2.1宣傳工作

宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，包括大小海報(bào)，視頻制作，橫幅，BBS，廣播臺(tái)等各種宣傳方式。

1、大海報(bào)一張，掛在教八對(duì)面的粘貼欄；

2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會(huì)場(chǎng)的布置；

3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生（特別是即將分專業(yè)方向和決定未來(lái)發(fā)展方向的學(xué)生）

2.2材料準(zhǔn)備

講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：

花：講演臺(tái)上盆花及一束鮮花（需購(gòu)買），裝飾用小盆花約50個(gè)（可租用）；橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來(lái)布置場(chǎng)地，懸掛在舞臺(tái)的前面；音響設(shè)備：如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備，則直接調(diào)試好后使用，如沒(méi)有則需借用；錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。

2.1人員選定

活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。

1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員，從各個(gè)部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強(qiáng)，由各部長(zhǎng)推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。

工作人員具體分工是：3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口做引導(dǎo)工作，2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水，3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備，一個(gè)人負(fù)責(zé)PPT放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。（由編輯部部員擔(dān)任）分工沒(méi)有界限，每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開(kāi)始一周前完成。

2.2現(xiàn)場(chǎng)布置

活動(dòng)場(chǎng)地在講座開(kāi)始一周前，由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)。現(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開(kāi)始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為：

1、用小花盆裝飾主講人的講臺(tái)；

2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水；其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。

二．講座流程

2.1主體流程

1、入場(chǎng)：在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng)，等待。（循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片）。

2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。

3、講座開(kāi)始：主持人宣布講座開(kāi)始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。

4、講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過(guò)程中主講人適時(shí)發(fā)問(wèn)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問(wèn)的時(shí)間由同學(xué)問(wèn)自己感興趣的一些問(wèn)題。（活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問(wèn)題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛）

6、主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場(chǎng)。

2.2注意事項(xiàng)

1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。

3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé)，講座全程攝像，攝像機(jī)由學(xué)院提供。

5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。

6、話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。

7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。

8、現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。

9、活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機(jī)應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。

三．結(jié)束工作

活動(dòng)結(jié)束以后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。

2、學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)

一、講座背景

海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期，獲得了學(xué)院師生一致好評(píng)。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神，邀請(qǐng)著名教授作為主講老師，給在校學(xué)生，特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì)，一覽大師風(fēng)采。

寫(xiě)出一篇令人滿意的論文，為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而，有不少學(xué)生反映，平時(shí)并沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的論文撰寫(xiě)培訓(xùn)，這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響。為此，我們組織了一場(chǎng)關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫(xiě)作及發(fā)表的講座，希望能以此提高同學(xué)們撰寫(xiě)論文的水平，為同學(xué)們論文的寫(xiě)作、發(fā)表及答辯提供參考。

二、講座目的

1、為營(yíng)造學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)術(shù)創(chuàng)新參與率，活躍學(xué)術(shù)思想，引發(fā)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，為我院學(xué)生提供一個(gè)高起點(diǎn)、多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，為我校學(xué)術(shù)發(fā)展起到推進(jìn)作用，為提高我院學(xué)生的學(xué)術(shù)科研水平乃至為激發(fā)學(xué)生的科研興趣做鋪墊；

2、為即將進(jìn)入論文寫(xiě)作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。

三、講座主題

淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成

四、主講嘉賓：范士陳教授

五、參加對(duì)象

在校研究生、本科生、對(duì)本專題感興趣的其他人員。

六、講座時(shí)間：2014年3月30日 15：30-17:00

講座地點(diǎn)：L3-202（研究生教室）

七、講座相關(guān)事項(xiàng)

（一）前期準(zhǔn)備

1、邀請(qǐng)主講嘉賓

2、申請(qǐng)講座教室

3、宣傳工作方面，由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼；聯(lián)系各研究生班長(zhǎng)及本科生輔導(dǎo)員老師，通知講座事宜； 制作講座需要的PPT。

（二）講座流程

1、主持人簡(jiǎn)單介紹本次講座并歡迎主講老師；

2、主講老師開(kāi)始講座；

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)；

4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品；

5、研會(huì)人員同主講老師合影；

6、講座結(jié)束，工作人員負(fù)責(zé)整理教室。

（三）注意事項(xiàng)

1、提前一周聯(lián)系主講老師，商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn)；

2、提前兩天再次聯(lián)系主講老師，并拷貝主講老師的講座PPT等材料，提前一天到講座教室試放，確保正常放映；

3、提前兩天到講座教室調(diào)解電教設(shè)備，確保有可正常使用的設(shè)備；提前一天到講座教室再次確認(rèn)電教設(shè)備、布置教室；

4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場(chǎng)，做最后檢查；

5、講座開(kāi)始后，所有人員請(qǐng)從后門進(jìn)出；

6、互動(dòng)環(huán)節(jié)，何來(lái)晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、應(yīng)急預(yù)案：

為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理安全事故，特制定本預(yù)案。

（1）成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員：周朝宋、楊曉妣、王姍。

（2）突發(fā)事故應(yīng)急處置：

若發(fā)生事故，首見(jiàn)者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，采取必要的急救措施，情況嚴(yán)重的，必須立即報(bào)有關(guān)部門（110、120）進(jìn)行急救。

（3）各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。

3、英語(yǔ)學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)

為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語(yǔ)組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

一、講座安排

1、主講人：李靈哲

2、主講題目：英語(yǔ)演講

3、講座流程

a.學(xué)術(shù)講座

b.答疑解惑

將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽(tīng)眾熱情，促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間

XX年11月13日周五晚

5、講座地點(diǎn)：公教xxx

二、宣傳

1、海報(bào)

三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。

2、通知

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。

3、多媒體

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽(tīng)取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

三、后勤

1、人員：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影：拍制講座全過(guò)程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問(wèn)時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場(chǎng)：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

四、經(jīng)費(fèi)

1、杯子和水2元

2、條幅場(chǎng)外一條

3、海報(bào)3張

共計(jì)2元

策劃人：活動(dòng)策劃部

4、學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)

一 活動(dòng)背景

入學(xué)將近兩個(gè)月，對(duì)研究生生活有了大概的體會(huì)，接觸到了和本科不太一樣的生活和學(xué)習(xí)方式，多少會(huì)有適應(yīng)的過(guò)程。上課做pre，課后看論文，做pre，看論文，那么如果在課余時(shí)間有效的閱讀一篇經(jīng)典文獻(xiàn)或者論文，以及如何在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的時(shí)候有一個(gè)清晰的思路，相信這都是大家比較關(guān)心的。

二 前期準(zhǔn)備

從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間，請(qǐng)他（她）就“如何才是有價(jià)值的看完一篇論文，怎樣寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的論文需要注意什么，有什么要求”這些話題與研一的同學(xué)做相應(yīng)的交流，幫助大家更深刻的認(rèn)識(shí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和今后注意的方面。

2.1宣傳工作

宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，主要以海報(bào)，微信等宣傳方式。

1.海報(bào)

2.在微信，飛信上多多宣傳

2.2材料準(zhǔn)備

講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：花：講演臺(tái)上盆花及一束鮮花（需購(gòu)買）；音響設(shè)備：場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備，則直接調(diào)試好后使用，如沒(méi)有則需借用； 錄音錄像設(shè)備：方便留下資料，供老師學(xué)生參考

2.3人員選定

活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。

1.活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。

2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員，從各個(gè)部門選出。

工作人員具體分工是：布置會(huì)場(chǎng)，引導(dǎo)工作，配合主講老師，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，音響設(shè)備的管理和調(diào)試，PPT放映，照相和攝像等。

三 主體流程以及內(nèi)容

3.1． 入場(chǎng)：在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)同學(xué)先入場(chǎng)，等待。

3.2． 主講人入場(chǎng)。

3.3講座開(kāi)始：主持人宣布講座開(kāi)始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容（向同學(xué)們綜述論文選題、取材、文獻(xiàn)導(dǎo)讀與引用之類的可能碰到的問(wèn)題）

3.4講座環(huán)節(jié)：請(qǐng)主講人就如何高效閱讀一篇論文，閱讀論文要特別注意哪些事項(xiàng)做針對(duì)性介紹；就如何寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文做詳盡、全面的方法性介紹，從前期準(zhǔn)備、假設(shè)提出、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果論證等方面來(lái)分塊解釋，并可以就研究生論文與本科生論文的不同進(jìn)行比較性概述，讓同學(xué)們深入了解其中差別。

3.5互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過(guò)程中主講人適時(shí)發(fā)問(wèn)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問(wèn)的時(shí)間由同學(xué)問(wèn)自己感興趣的一些問(wèn)題，由主講人一一解惑。（活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問(wèn)題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛）

3.6主持人對(duì)本次講座作總結(jié)，感謝主講人，宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場(chǎng)。

第三篇：學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)

···引言

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目的和意義：與時(shí)俱進(jìn)，喜迎校慶，致力于將“生醫(yī)暢享季”打造成有趣味，有意義，有知名度的品牌活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)認(rèn)知能力和自信，幫助09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生確立學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)，幫助他們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中更好地管理自己的學(xué)習(xí)生活，并為教師和學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的傳授和交流的平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)院凝聚力，營(yíng)造生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院教育教學(xué)的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、主講人：生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院教師

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院10級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

七、活動(dòng)參與人員：生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院09級(jí)、10級(jí)全體學(xué)員。

八、活動(dòng)安排

（一）、宣傳工作

1、橫幅

（a）.學(xué)院橫幅：

活動(dòng)開(kāi)始前的最后六、七天，橫幅懸掛在15棟教學(xué)樓前； 第四、五天將橫幅轉(zhuǎn)移至南湖大道“翔”周圍或則圖書(shū)館前； 第二、三天將橫幅轉(zhuǎn)移至一二食堂之間等主要干路；

最后一天，安排學(xué)生干部拉著橫幅在學(xué)校主干道路宣傳； 活動(dòng)當(dāng)天，將橫幅轉(zhuǎn)移至?xí)?chǎng)周圍顯眼處。

（b）.班級(jí)橫幅：

10級(jí)作為學(xué)院的活動(dòng)主力，10級(jí)每班以自愿的形式制作橫幅，內(nèi)容自擬（與“生醫(yī)暢享季”學(xué)術(shù)報(bào)告有關(guān)，并體現(xiàn)班級(jí)特色），懸掛時(shí)可以將橫幅懸掛在一起，以提升宣傳效果。

2、學(xué)院動(dòng)員

活動(dòng)前期，召集學(xué)生會(huì)干部和09級(jí)和10級(jí)各班負(fù)責(zé)人開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，宣傳講座情況并積極動(dòng)員本班學(xué)生去聽(tīng)講座。

3、展板

展示本次活動(dòng)的主題，時(shí)間，地點(diǎn)，展板可采取自繪板的形式

4、海報(bào)

主題、內(nèi)容鮮明，講座的相關(guān)事宜詳細(xì)，粘貼在學(xué)校顯眼處和宿舍樓棟下面。

5、教室和宿舍宣傳

活動(dòng)開(kāi)始前一到兩天，安排學(xué)生干部或10級(jí)部分班級(jí)成員到9、10、11、15棟教學(xué)樓的各個(gè)樓層，在教室黑板上寫(xiě)下活動(dòng)的主旨、時(shí)間、地點(diǎn)，如果有必要的話安排學(xué)生干部在課間去每個(gè)教室通知活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

另外活動(dòng)前一到兩天安排學(xué)生干部在每棟宿舍樓下面的黑板上寫(xiě)出本次活動(dòng)的主題，時(shí)間，地點(diǎn)。

6、彩紙

主題、內(nèi)容鮮明，講座的相關(guān)事宜詳細(xì)，懸掛在學(xué)校顯眼的樹(shù)木、電線桿上，粘貼在人流量大的地面上，如“翔”前面的空地、圖書(shū)館前等等

7、網(wǎng)絡(luò)

在學(xué)院網(wǎng)站上通知講座的相關(guān)事宜，歡迎同學(xué)聽(tīng)取講座。

8、人人網(wǎng)、QQ簽名

號(hào)召學(xué)生會(huì)干部和09級(jí)、10級(jí)各班班委修改個(gè)人資料和個(gè)性簽名，在網(wǎng)上宣傳。

（二）、前期準(zhǔn)備

1、講座素材

為了給講座老師和主持人提供詳細(xì)而又客觀的現(xiàn)狀，做一次問(wèn)卷調(diào)查，針對(duì)09、10級(jí)學(xué)生對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)生醫(yī)專業(yè)前途的展望，如：希望此次講座的主題是什么等等。

2、提問(wèn)環(huán)節(jié)的人員

10級(jí)每班至少安排有兩個(gè)同學(xué)，分別在主講人一和二的提問(wèn)環(huán)節(jié)提問(wèn)，以避免冷場(chǎng)的發(fā)生。

3、開(kāi)場(chǎng)視頻

反應(yīng)活動(dòng)主題、活動(dòng)目的和意義、生醫(yī)特色、生醫(yī)歷年的學(xué)術(shù)和文體成果、生醫(yī)前景等等。

（三）、人員需求

1、禮儀人員

6名禮儀人員，著裝統(tǒng)一

2、主持人

學(xué)生

3、嘉賓的邀請(qǐng)

4、校記者團(tuán)

邀請(qǐng)黨委記者團(tuán)、校慶網(wǎng)記者團(tuán)、青年網(wǎng)記者團(tuán)、校報(bào)的記者等屆時(shí)參加講座。

5、現(xiàn)場(chǎng)照相

為活動(dòng)前期的宣傳，講座開(kāi)展時(shí)的情景拍照。照片內(nèi)容能夠準(zhǔn)確、鮮明地展現(xiàn)活動(dòng)的主題和過(guò)程。

6、會(huì)場(chǎng)工作人員

工作人員提前2個(gè)小時(shí)去場(chǎng)地布置會(huì)場(chǎng)，講座期間寫(xiě)好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映），活動(dòng)結(jié)束后清掃會(huì)場(chǎng)，寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，調(diào)查學(xué)生聽(tīng)完講座后的感想，最后匯總上交輔導(dǎo)員。

（四）、會(huì)場(chǎng)安排

（a）.會(huì)場(chǎng)布置

1、橫幅

懸掛在講臺(tái)上檐的墻壁上（如果前期宣傳用的橫幅內(nèi)容、面貌等適合用在會(huì)場(chǎng)內(nèi)懸掛的話，就直接用前期宣傳的橫幅懸掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)）

2、展板

展示在會(huì)場(chǎng)外。

3、氣球、彩紙

此塊內(nèi)容待議，比較好的建議，如：在后墻上用氣球擺出“生醫(yī)”，在會(huì)場(chǎng)外的墻壁上貼上剪好的彩紙（內(nèi)容是此次講座的稱號(hào)）等等。

4、茶水

為主講人、老師、嘉賓、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。

5、座位有序和座椅的擺放

按班級(jí)分配座位，在椅子后面貼上班級(jí)號(hào)，另外設(shè)置嘉賓席，記者席等。

6、講臺(tái)

備有桌、桌布、座椅、花盆，桌椅擺放合理，整潔大方，并且有工作人員或則禮儀人員及時(shí)補(bǔ)給茶水和飲料。

（b）.后臺(tái)

1、設(shè)備

與場(chǎng)地相關(guān)負(fù)責(zé)人員申請(qǐng)和聯(lián)系場(chǎng)地，確認(rèn)活動(dòng)前投影機(jī)、電腦、話筒、音響、燈光等設(shè)備是否備齊、狀況是否良好以及熟練操作方法，以保障講座的順利進(jìn)行。

（五）、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

1、簽到處

桌子擺放在會(huì)場(chǎng)門口（待定）

2、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

各班班長(zhǎng)及紀(jì)檢部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，或則是不是可以在墻壁上貼著寫(xiě)有“保持會(huì)場(chǎng)安靜，謝謝合作”寄語(yǔ)的牌子，或工作人員舉著此類牌子，此外工作人員一定得杜絕我院學(xué)生中途離場(chǎng)的現(xiàn)象。

3、會(huì)場(chǎng)突發(fā)事務(wù)

負(fù)責(zé)處理一些難以預(yù)料的突發(fā)事務(wù)。

九、講座流程

1、工作人員提前2個(gè)小時(shí)到場(chǎng)地熟悉和布置會(huì)場(chǎng)；

2、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；

3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度；

4、播放視頻；

5、主持人介紹活動(dòng)主題、參會(huì)人員，學(xué)院老師代表簡(jiǎn)要發(fā)言；

6、主持人致詞歡迎主講人一到場(chǎng)，講座開(kāi)始；

7、主講人一講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入訪談環(huán)節(jié)（訪談完后送下主講人一）；

8、主持人致詞歡迎主講人二到場(chǎng)；

9、主講人二講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入訪談環(huán)節(jié)（訪談完后主講人二留在臺(tái)上）；

10、主持人邀請(qǐng)主講人一再次到場(chǎng)，主持人宣布進(jìn)入學(xué)生對(duì)主講人一、二提問(wèn)環(huán)節(jié)；

11、提問(wèn)環(huán)節(jié)結(jié)束后（送下了主講人一、二），主持人以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身份進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)之談；

12、講座結(jié)束，主持人致感謝詞；

13、引領(lǐng)主講人、老師、嘉賓和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng);

14、學(xué)生有序退場(chǎng)；

15、活動(dòng)結(jié)束后，分會(huì)干事簡(jiǎn)要開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，并做會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃工作；

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、邀請(qǐng)函和嘉賓牌、班級(jí)牌、記者牌等的制作；

2、宣傳中橫幅、展板、海報(bào)、彩紙等；

3、禮儀人員的服裝

4、飲料或礦泉水的購(gòu)買；

5、禮品的購(gòu)買；

6、會(huì)場(chǎng)布置所需的物品；

7、問(wèn)卷調(diào)查所需紙張；

第四篇：英語(yǔ)學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)

為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語(yǔ)組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

一、講座安排

1、主講人：李靈哲

2、主講題目：英語(yǔ)演講

3、講座流程

a.學(xué)術(shù)講座

b.答疑解惑

將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽(tīng)眾熱情，促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間

XX年11月13日周五晚

5、講座地點(diǎn) :公教xxx

二、宣傳

1、海報(bào)

三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。

2、通知

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。

3、多媒體

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽(tīng)取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

三、后勤

1、人員 ：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備 :與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影 :拍制講座全過(guò)程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀 :由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問(wèn)時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場(chǎng) :講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

四、經(jīng)費(fèi)

1、杯子和水2元

2、條幅場(chǎng)外一條

3、海報(bào)3張

共計(jì)2元

策劃人：活動(dòng)策劃部

第五篇：大學(xué)活動(dòng)學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)

百家講壇第一期策劃書(shū)

一、講座主題：

中國(guó)汽車的現(xiàn)狀與未來(lái)期許

二、講座目的：

1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的了解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的2、開(kāi)闊學(xué)生視野，近距離接觸科技尖端技術(shù)

3、使學(xué)生了解現(xiàn)今中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，明確中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的不足及汽院學(xué)生的使命。

三、主辦單位：學(xué)生會(huì)秘書(shū)部

四、講座對(duì)象：全體汽車工程學(xué)院學(xué)生

五、講座時(shí)間：2011年11月初（具體時(shí)間待定）

六、講座地點(diǎn)：待定

七、講座人數(shù)：400（暫定）

八、講座安排：

1、宣傳：展板、條幅、飛信（班長(zhǎng)通知）

2、講座形式：專家主題演講以及與學(xué)生互動(dòng)交流

九、工作人員安排

主持人：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)，引導(dǎo)活動(dòng)流程(1人)

學(xué)生代表：審核學(xué)生們的問(wèn)題紙條，與專家互動(dòng)（3人）

另設(shè)四個(gè)工作組，各工作組各司其職，具體如下：

后勤組：主要負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，收尾。（4人）

現(xiàn)場(chǎng)組：主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師與學(xué)生就坐，維持會(huì)場(chǎng)秩序。（8人）

聯(lián)絡(luò)組：主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生，簽到，確認(rèn)當(dāng)天到場(chǎng)人的人數(shù)。（2人）

宣傳組：主要負(fù)責(zé)制作ppt,監(jiān)督海報(bào)及條幅制作和到位（4人）

各組人手不足時(shí)，可要求其他組支援。

十、主要流程：

主持人在講座在即將開(kāi)始時(shí)，提醒教師和學(xué)生將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

主持人宣布講座正式開(kāi)始，同時(shí)介紹今天到場(chǎng)的來(lái)賓和教師。

主持人結(jié)合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的，將話題交給今天做報(bào)告的專家。專家做報(bào)告。（時(shí)間約90分鐘）

專家與學(xué)生互動(dòng)（學(xué)生將自己的疑問(wèn)或困惑寫(xiě)在紙條上上交，由學(xué)生代表審核向?qū)＜姨釂?wèn)）主持人總結(jié)，并結(jié)束今天的講座。

主持人請(qǐng)嘉賓和老師先離場(chǎng)。

主持人組織學(xué)生離場(chǎng)（現(xiàn)場(chǎng)組協(xié)助）。

后勤組負(fù)責(zé)好收尾工作。

十一、經(jīng)費(fèi)：

10瓶礦泉水共15元橫幅25元

十二、補(bǔ)充注意點(diǎn)：

1、布置場(chǎng)地：保證衛(wèi)生狀況，黑板的布置，準(zhǔn)備三張桌子擺在靠近專家的地方

2、調(diào)試好電腦，投影儀，麥克風(fēng)

3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，尤其注意收紙條的時(shí)候

4、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、導(dǎo)員和其他教授擔(dān)任嘉賓（此事需要大家的努力）

5、聯(lián)系女生部出派禮儀（現(xiàn)場(chǎng)組負(fù)責(zé)）

2011年10月25日星期二