第一篇:精品學(xué)術(shù)講座策劃書
精品學(xué)術(shù)講座策劃書
1.學(xué)術(shù)講座策劃書 2.英語學(xué)術(shù)講座策劃書 3.學(xué)術(shù)講座策劃書 4.學(xué)術(shù)講座策劃書
5.學(xué)術(shù)講座活動(dòng)策劃書
1、學(xué)術(shù)講座策劃書
活動(dòng)意義:慶祝記者節(jié),培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
時(shí)間地點(diǎn)按排:第一場(chǎng)11月4日晚7:00第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
第二場(chǎng)11月4日晚7:00第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
第三場(chǎng)11月4日晚7:00第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
講座主題:第一場(chǎng),怎樣做個(gè)合格新聞人
第二場(chǎng),先做人,后做新聞人(初定)
第三場(chǎng),校園新聞如何做(初定)
活動(dòng)具體方案:
第一場(chǎng):邀請(qǐng)四位老師(高衛(wèi)華等)以論壇的形式進(jìn)述合格新聞人要具備哪些素質(zhì),主持人(畢慧慧)調(diào)控時(shí)間,至少留下1/3的時(shí)間解答學(xué)生的疑難問題。
講臺(tái)布置,教師份兩排面對(duì)面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻(xiàn)給記者節(jié),怎樣做個(gè)合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協(xié)會(huì)
臺(tái)下設(shè)四個(gè)方陣,每個(gè)方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的提問然后交予主持人。
第二、三場(chǎng):請(qǐng)省內(nèi)著名記者做知識(shí)性講座,講臺(tái)布置設(shè)一張講臺(tái),一個(gè)座式麥克風(fēng)?;顒?dòng)宣傳:做兩場(chǎng)宣傳板。
每場(chǎng)報(bào)告8—10張海報(bào)。
人員按排:邀請(qǐng)老師:譚劍徐蔓
會(huì)場(chǎng)布置:朱超張連贏譚劍
倒茶:蒲卿
幻燈片制作:吳俊
邀請(qǐng)嘉賓:王倩倩徐蔓
接待:張麗娜郭丹
第一場(chǎng)收題:梁良王麗媛
丁乙婕司娟
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
主講人經(jīng)費(fèi):6人學(xué)習(xí)2400.00元
會(huì)場(chǎng)布置:茶葉:20.00元,海報(bào)用紙30張計(jì)24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張:5.00元
邀請(qǐng)各院記者團(tuán)請(qǐng)束15張×4=60.00元
場(chǎng)地費(fèi):3×240=720.00元
接送車費(fèi):待定150.00元
總計(jì):3405.50元整。
贊助商活動(dòng):****公司全力贊助,有****活動(dòng)。
2、英語學(xué)術(shù)講座策劃書
為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,我們邀請(qǐng)我院老師,英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人:李靈哲
2、主講題目:英語演講
3、講座流程
a.學(xué)術(shù)講座
b.答疑解惑
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究,激發(fā)聽眾熱情,促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
20XX年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn):公教xxx
二、宣傳
1、海報(bào)
三張海報(bào),分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū),介紹講座的基本情況,吸引學(xué)生,尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各系同學(xué)聽取講座,積累知識(shí),豐富知識(shí)。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員:由英語協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備:與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影:拍制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng);講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng):講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)
1、杯子和水2元
2、條幅場(chǎng)外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人:活動(dòng)策劃部
3、學(xué)術(shù)講座策劃書
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)目的和意義:與時(shí)俱進(jìn),喜迎校慶,致力于將“生醫(yī)暢享 季”打造成有趣味,有意義,有知名度的品牌活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)認(rèn)知能力和自信,幫助09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生確立學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo),幫助他們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)過程中更好地管理自己的學(xué)習(xí)生活,并為教師和學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的傳授和交流的平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)院凝聚力,營造生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院教育教學(xué)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、主講人:生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院教師
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,生物 醫(yī)學(xué)工程學(xué)院10級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
七、活動(dòng)參與人員:生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院09級(jí)、10級(jí)全體學(xué)員。
八、活動(dòng)安排
(一)、宣傳工作
1、橫幅(a).學(xué)院橫幅: 活動(dòng)開始前的最后六、七天,橫幅懸掛在15棟教學(xué)樓前; 第四、五天將橫幅轉(zhuǎn)移至南湖大道“翔”周圍或則圖書館前; 第二、三天將橫幅轉(zhuǎn)移至一二食堂之間等主要干路; 最后一天,安排學(xué)生干部拉著橫幅在學(xué)校主干道路宣傳; 活動(dòng)當(dāng)天,將橫幅轉(zhuǎn)移至?xí)?chǎng)周圍顯眼處。(b).班級(jí)橫幅: 10級(jí)作為學(xué)院的活動(dòng)主力,10級(jí)每班以自愿的形式制作橫幅,內(nèi)容自擬(與“生醫(yī)暢享季”學(xué)術(shù)報(bào)告有關(guān),并體現(xiàn)班級(jí)特色),懸掛時(shí)可以將橫幅懸掛在一起,以提升宣傳效果。
2、學(xué)院動(dòng)員 活動(dòng)前期,召集學(xué)生會(huì)干部和09級(jí)和10級(jí)各班負(fù)責(zé)人開動(dòng)員大會(huì),宣傳講座情況并積極動(dòng)員本班學(xué)生去聽講座。
3、展板 展示本次活動(dòng)的主題,時(shí)間,地點(diǎn),展板可采取自繪板的形式
4、海報(bào) 主題、內(nèi)容鮮明,講座的相關(guān)事宜詳細(xì),粘貼在學(xué)校顯眼處和宿舍樓棟下面。
5、教室和宿舍宣傳 活動(dòng)開始前一到兩天,安排學(xué)生干部或10級(jí)部分班級(jí)成員到9、10、11、15棟教學(xué)樓的各個(gè)樓層,在教室黑板上寫下活動(dòng)的主旨、時(shí)間、地點(diǎn),如果有必要的話安排學(xué)生干部在課間去每個(gè)教室通知活動(dòng)的具體事項(xiàng)。另外活動(dòng)前一到兩天安排學(xué)生干部在每棟宿舍樓下面的黑板上寫出本次活動(dòng)的主題,時(shí)間,地點(diǎn)。
6、彩紙 主題、內(nèi)容鮮明,講座的相關(guān)事宜詳細(xì),懸掛在學(xué)校顯眼的樹木、電線桿上,粘貼在人流量大的地面上,如“翔”前面的空地、圖書館前等等
7、網(wǎng)絡(luò) 在學(xué)院網(wǎng)站上通知講座的相關(guān)事宜,歡迎同學(xué)聽取講座。
8、人人網(wǎng)、QQ簽名 號(hào)召學(xué)生會(huì)干部和09級(jí)、10級(jí)各班班委修改個(gè)人資料和個(gè)性簽名,在網(wǎng)上宣傳。
(二)、前期準(zhǔn)備
1、講座素材 為了給講座老師和主持人提供詳細(xì)而又客觀的現(xiàn)狀,做一次問卷調(diào)查,針對(duì)09、10級(jí)學(xué)生對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)生醫(yī)專業(yè)前途的展望,如:希望此次講座的主題是什么等等。
2、提問環(huán)節(jié)的人員 10級(jí)每班至少安排有兩個(gè)同學(xué),分別在主講人一和二的提問環(huán)節(jié)提問,以避免冷場(chǎng)的發(fā)生。
3、開場(chǎng)視頻 反應(yīng)活動(dòng)主題、活動(dòng)目的和意義、生醫(yī)特色、生醫(yī)歷年的學(xué)術(shù)和文體成果、生醫(yī)前景等等。
(三)、人員需求
1、禮儀人員 6名禮儀人員,著裝統(tǒng)一
2、主持人 學(xué)生
3、嘉賓的邀請(qǐng)
4、校記者團(tuán) 邀請(qǐng)黨委記者團(tuán)、校慶網(wǎng)記者團(tuán)、青年網(wǎng)記者團(tuán)、校報(bào)的記者等 屆時(shí)參加講座。
5、現(xiàn)場(chǎng)照相 為活動(dòng)前期的宣傳,講座開展時(shí)的情景拍照。照片內(nèi)容能夠準(zhǔn)確、鮮明地展現(xiàn)活動(dòng)的主題和過程。
6、會(huì)場(chǎng)工作人員 工作人員提前2個(gè)小時(shí)去場(chǎng)地布置會(huì)場(chǎng),講座期間寫好講座記錄(講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映),活動(dòng)結(jié)束后清掃會(huì)場(chǎng),寫活動(dòng)總結(jié),調(diào)查學(xué)生聽完講座后的感想,最后匯總上交輔導(dǎo)員。
(四)、會(huì)場(chǎng)安排(a).會(huì)場(chǎng)布置
1、橫幅
懸掛在講臺(tái)上檐的墻壁上(如果前期宣傳用的橫幅內(nèi)容、面貌等適合用在會(huì)場(chǎng)內(nèi)懸掛的話,就直接用前期宣傳的橫幅懸掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi))
2、展板 展示在會(huì)場(chǎng)外。
3、氣球、彩紙 此塊內(nèi)容待議,比較好的建議,如:在后墻上用氣球擺出“生 醫(yī)”,在會(huì)場(chǎng)外的墻壁上貼上剪好的彩紙(內(nèi)容是此次講座的稱號(hào))等等。
4、茶水 為主講人、老師、嘉賓、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,提供飲料或水,做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
5、座位有序和座椅的擺放 按班級(jí)分配座位,在椅子后面貼上班級(jí)號(hào),另外設(shè)置嘉賓席,記者席等。
6、講臺(tái) 備有桌、桌布、座椅、花盆,桌椅擺放合理,整潔大方,并且有工作人員或則禮儀人員及時(shí)補(bǔ)給茶水和飲料。(b).后臺(tái)
1、設(shè)備 與場(chǎng)地相關(guān)負(fù)責(zé)人員申請(qǐng)和聯(lián)系場(chǎng)地,確認(rèn)活動(dòng)前投影機(jī)、電腦、話筒、音響、燈光等設(shè)備是否備齊、狀況是否良好以及熟練操作方法,以保障講座的順利進(jìn)行。
(五)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
1、簽到處 桌子擺放在會(huì)場(chǎng)門口(待定)
2、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 各班班長(zhǎng)及紀(jì)檢部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,或則是不是可以在墻壁上貼著寫有“保持會(huì)場(chǎng)安靜,謝謝合作”寄語的牌子,或工作人員舉著此類牌子,此外工作人員一定得杜絕我院學(xué)生中途離場(chǎng)的現(xiàn)象。
3、會(huì)場(chǎng)突發(fā)事務(wù) 負(fù)責(zé)處理一些難以預(yù)料的突發(fā)事務(wù)。
九、講座流程
1、工作人員提前2個(gè)小時(shí)到場(chǎng)地熟悉和布置會(huì)場(chǎng);
2、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng);
3、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度;
4、播放視頻;
5、主持人介紹活動(dòng)主題、參會(huì)人員,學(xué)院老師代表簡(jiǎn)要發(fā)言;
6、主持人致詞歡迎主講人一到場(chǎng),講座開始;
7、主講人一講座結(jié)束,由主持人宣布進(jìn)入訪談環(huán)節(jié)(訪談完后送下主講人一);
8、主持人致詞歡迎主講人二到場(chǎng);
9、主講人二講座結(jié)束,由主持人宣布進(jìn)入訪談環(huán)節(jié)(訪談完后主講人二留在臺(tái)上);
10、主持人邀請(qǐng)主講人一再次到場(chǎng),主持人宣布進(jìn)入學(xué)生對(duì)主講人一、二提問環(huán)節(jié);
11、提問環(huán)節(jié)結(jié)束后(送下了主講人一、二),主持人以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身份進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)之談;
12、講座結(jié)束,主持人致感謝詞;
13、引領(lǐng)主講人、老師、嘉賓和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng);
14、學(xué)生有序退場(chǎng);
15、活動(dòng)結(jié)束后,分會(huì)干事簡(jiǎn)要開會(huì)總結(jié)活動(dòng)開展情況,并做會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃工作;
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、邀請(qǐng)函和嘉賓牌、班級(jí)牌、記者牌等的制作;
2、宣傳中橫幅、展板、海報(bào)、彩紙等;
3、禮儀人員的服裝
4、飲料或礦泉水的購買;
5、禮品的購買;
6、會(huì)場(chǎng)布置所需的物品;
7、問卷調(diào)查所需紙張;
4、學(xué)術(shù)講座策劃書
一:活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平,特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座,針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
二:前期準(zhǔn)備
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師,約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右),讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來,“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有PPT展示),要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對(duì)本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。
2.1宣傳工作宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),包括大小海報(bào),視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺(tái)等各種宣傳方式。
1.大海報(bào)一張,掛在教八對(duì)面的粘貼欄;
2.橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;
3.輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)
2.2材料準(zhǔn)備講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:
花:講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購買),裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來布置場(chǎng)地,懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備:如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備,則直接調(diào)試好后使用,如沒有則需借用;
錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.3人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1.活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng),在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員,從各個(gè)部門選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強(qiáng),由各部長(zhǎng)推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口做引導(dǎo)工作,2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水,3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備,一個(gè)人負(fù)責(zé)PPT放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限,每個(gè)人需要互相配合。
所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.4現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地在講座開始一周前,由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)?,F(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為:
1.用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);
2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
三.講座流程
3.1主體流程
1入場(chǎng):在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng),等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。
3講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后,請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。
5互動(dòng)環(huán)節(jié):演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場(chǎng)。
3.2注意事項(xiàng)
1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
2.全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé),講座全程攝像,攝像機(jī)由學(xué)院提供。
3.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
4.話筒等可準(zhǔn)備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
5.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
6.現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。
7.活動(dòng)過程中出現(xiàn)突發(fā)情況,需要隨機(jī)應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
四.結(jié)束工作活動(dòng)結(jié)束以后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
5、學(xué)術(shù)講座活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的及意義
為增強(qiáng)研究生的科研熱情,進(jìn)一步加大學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新力度,以學(xué)科帶頭人對(duì)科研執(zhí)著的探索精神為榜樣,激發(fā)廣大研究生的科研興趣,切實(shí)提高研究生的學(xué)術(shù)水平和人文素質(zhì),增強(qiáng)研究生肩負(fù)的“科學(xué)夢(mèng)”和“中國夢(mèng)”的歷史使命和責(zé)任感,不斷優(yōu)化和完善學(xué)院研究生培養(yǎng)體制和機(jī)制。
二、活動(dòng)主題
為人·為事·為學(xué)
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院全體碩士、博士研究生
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年10月15日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
泰達(dá)校區(qū)圖書館報(bào)告廳
六、主辦單位
材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院
七、承辦單位
材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院研究生學(xué)術(shù)科技協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)安排
邀請(qǐng)嘉賓:各專業(yè)/各學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人活動(dòng)內(nèi)容:教授講座及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
九、活動(dòng)預(yù)算略
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
高文芳、吳宇博、李志強(qiáng)
第二篇:學(xué)術(shù)講座策劃書
學(xué)術(shù)講座策劃書
1.學(xué)術(shù)講座策劃書 2.學(xué)術(shù)講座策劃書
3.英語學(xué)術(shù)講座策劃書 4.學(xué)術(shù)講座策劃書
1、學(xué)術(shù)講座策劃書
一、活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平,特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座,針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
二、前期準(zhǔn)備
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作
從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師,約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右),讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來,“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有PPT展示),要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對(duì)本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),包括大小海報(bào),視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺(tái)等各種宣傳方式。
1、大海報(bào)一張,掛在教八對(duì)面的粘貼欄;
2、橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;
3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)
2.2材料準(zhǔn)備
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:
花:講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購買),裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來布置場(chǎng)地,懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備:如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備,則直接調(diào)試好后使用,如沒有則需借用;錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng),在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員,從各個(gè)部門選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強(qiáng),由各部長(zhǎng)推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口做引導(dǎo)工作,2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水,3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備,一個(gè)人負(fù)責(zé)PPT放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限,每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)場(chǎng)地在講座開始一周前,由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)?,F(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為:
1、用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);
2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
二.講座流程
2.1主體流程
1、入場(chǎng):在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng),等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。
3、講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4、講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后,請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié):演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6、主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場(chǎng)。
2.2注意事項(xiàng)
1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé),講座全程攝像,攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準(zhǔn)備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
8、現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。
9、活動(dòng)過程中出現(xiàn)突發(fā)情況,需要隨機(jī)應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
三.結(jié)束工作
活動(dòng)結(jié)束以后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
2、學(xué)術(shù)講座策劃書
一、講座背景
海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期,獲得了學(xué)院師生一致好評(píng)。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神,邀請(qǐng)著名教授作為主講老師,給在校學(xué)生,特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì),一覽大師風(fēng)采。
寫出一篇令人滿意的論文,為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而,有不少學(xué)生反映,平時(shí)并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn),這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來負(fù)面影響。為此,我們組織了一場(chǎng)關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座,希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平,為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。
二、講座目的
1、為營造學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)術(shù)創(chuàng)新參與率,活躍學(xué)術(shù)思想,引發(fā)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,為我院學(xué)生提供一個(gè)高起點(diǎn)、多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),為我校學(xué)術(shù)發(fā)展起到推進(jìn)作用,為提高我院學(xué)生的學(xué)術(shù)科研水平乃至為激發(fā)學(xué)生的科研興趣做鋪墊;
2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。
三、講座主題
淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成
四、主講嘉賓:范士陳教授
五、參加對(duì)象
在校研究生、本科生、對(duì)本專題感興趣的其他人員。
六、講座時(shí)間:2014年3月30日 15:30-17:00
講座地點(diǎn):L3-202(研究生教室)
七、講座相關(guān)事項(xiàng)
(一)前期準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)主講嘉賓
2、申請(qǐng)講座教室
3、宣傳工作方面,由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長(zhǎng)及本科生輔導(dǎo)員老師,通知講座事宜; 制作講座需要的PPT。
(二)講座流程
1、主持人簡(jiǎn)單介紹本次講座并歡迎主講老師;
2、主講老師開始講座;
3、互動(dòng)環(huán)節(jié);
4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;
5、研會(huì)人員同主講老師合影;
6、講座結(jié)束,工作人員負(fù)責(zé)整理教室。
(三)注意事項(xiàng)
1、提前一周聯(lián)系主講老師,商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);
2、提前兩天再次聯(lián)系主講老師,并拷貝主講老師的講座PPT等材料,提前一天到講座教室試放,確保正常放映;
3、提前兩天到講座教室調(diào)解電教設(shè)備,確保有可正常使用的設(shè)備;提前一天到講座教室再次確認(rèn)電教設(shè)備、布置教室;
4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場(chǎng),做最后檢查;
5、講座開始后,所有人員請(qǐng)從后門進(jìn)出;
6、互動(dòng)環(huán)節(jié),何來晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、應(yīng)急預(yù)案:
為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患,防范和處理安全事故,特制定本預(yù)案。
(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員:周朝宋、楊曉妣、王姍。
(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置:
若發(fā)生事故,首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,采取必要的急救措施,情況嚴(yán)重的,必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。
(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重,在杜絕上下功夫,在預(yù)防上添措施,在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,明確職責(zé)、恪盡職守。
3、英語學(xué)術(shù)講座策劃書
為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,我們邀請(qǐng)我院老師,英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人:李靈哲
2、主講題目:英語演講
3、講座流程
a.學(xué)術(shù)講座
b.答疑解惑
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究,激發(fā)聽眾熱情,促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
XX年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn):公教xxx
二、宣傳
1、海報(bào)
三張海報(bào),分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū),介紹講座的基本情況,吸引學(xué)生,尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各系同學(xué)聽取講座,積累知識(shí),豐富知識(shí)。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員:由英語協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備:與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影:拍制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng);講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng):講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)
1、杯子和水2元
2、條幅場(chǎng)外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人:活動(dòng)策劃部
4、學(xué)術(shù)講座策劃書
一 活動(dòng)背景
入學(xué)將近兩個(gè)月,對(duì)研究生生活有了大概的體會(huì),接觸到了和本科不太一樣的生活和學(xué)習(xí)方式,多少會(huì)有適應(yīng)的過程。上課做pre,課后看論文,做pre,看論文,那么如果在課余時(shí)間有效的閱讀一篇經(jīng)典文獻(xiàn)或者論文,以及如何在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的時(shí)候有一個(gè)清晰的思路,相信這都是大家比較關(guān)心的。
二 前期準(zhǔn)備
從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師,約定好時(shí)間,請(qǐng)他(她)就“如何才是有價(jià)值的看完一篇論文,怎樣寫出一篇高質(zhì)量的論文需要注意什么,有什么要求”這些話題與研一的同學(xué)做相應(yīng)的交流,幫助大家更深刻的認(rèn)識(shí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和今后注意的方面。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),主要以海報(bào),微信等宣傳方式。
1.海報(bào)
2.在微信,飛信上多多宣傳
2.2材料準(zhǔn)備
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:花:講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購買);音響設(shè)備:場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備,則直接調(diào)試好后使用,如沒有則需借用; 錄音錄像設(shè)備:方便留下資料,供老師學(xué)生參考
2.3人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1.活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng),在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員,從各個(gè)部門選出。
工作人員具體分工是:布置會(huì)場(chǎng),引導(dǎo)工作,配合主講老師,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,音響設(shè)備的管理和調(diào)試,PPT放映,照相和攝像等。
三 主體流程以及內(nèi)容
3.1. 入場(chǎng):在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)同學(xué)先入場(chǎng),等待。
3.2. 主講人入場(chǎng)。
3.3講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容(向同學(xué)們綜述論文選題、取材、文獻(xiàn)導(dǎo)讀與引用之類的可能碰到的問題)
3.4講座環(huán)節(jié):請(qǐng)主講人就如何高效閱讀一篇論文,閱讀論文要特別注意哪些事項(xiàng)做針對(duì)性介紹;就如何寫好一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文做詳盡、全面的方法性介紹,從前期準(zhǔn)備、假設(shè)提出、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果論證等方面來分塊解釋,并可以就研究生論文與本科生論文的不同進(jìn)行比較性概述,讓同學(xué)們深入了解其中差別。
3.5互動(dòng)環(huán)節(jié):演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題,由主講人一一解惑。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
3.6主持人對(duì)本次講座作總結(jié),感謝主講人,宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場(chǎng)。
第三篇:學(xué)術(shù)講座策劃書
···引言
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)目的和意義:與時(shí)俱進(jìn),喜迎校慶,致力于將“生醫(yī)暢享季”打造成有趣味,有意義,有知名度的品牌活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)認(rèn)知能力和自信,幫助09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生確立學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo),幫助他們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)過程中更好地管理自己的學(xué)習(xí)生活,并為教師和學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的傳授和交流的平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)院凝聚力,營造生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院教育教學(xué)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、主講人:生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院教師
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院10級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
七、活動(dòng)參與人員:生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院09級(jí)、10級(jí)全體學(xué)員。
八、活動(dòng)安排
(一)、宣傳工作
1、橫幅
(a).學(xué)院橫幅:
活動(dòng)開始前的最后六、七天,橫幅懸掛在15棟教學(xué)樓前; 第四、五天將橫幅轉(zhuǎn)移至南湖大道“翔”周圍或則圖書館前; 第二、三天將橫幅轉(zhuǎn)移至一二食堂之間等主要干路;
最后一天,安排學(xué)生干部拉著橫幅在學(xué)校主干道路宣傳; 活動(dòng)當(dāng)天,將橫幅轉(zhuǎn)移至?xí)?chǎng)周圍顯眼處。
(b).班級(jí)橫幅:
10級(jí)作為學(xué)院的活動(dòng)主力,10級(jí)每班以自愿的形式制作橫幅,內(nèi)容自擬(與“生醫(yī)暢享季”學(xué)術(shù)報(bào)告有關(guān),并體現(xiàn)班級(jí)特色),懸掛時(shí)可以將橫幅懸掛在一起,以提升宣傳效果。
2、學(xué)院動(dòng)員
活動(dòng)前期,召集學(xué)生會(huì)干部和09級(jí)和10級(jí)各班負(fù)責(zé)人開動(dòng)員大會(huì),宣傳講座情況并積極動(dòng)員本班學(xué)生去聽講座。
3、展板
展示本次活動(dòng)的主題,時(shí)間,地點(diǎn),展板可采取自繪板的形式
4、海報(bào)
主題、內(nèi)容鮮明,講座的相關(guān)事宜詳細(xì),粘貼在學(xué)校顯眼處和宿舍樓棟下面。
5、教室和宿舍宣傳
活動(dòng)開始前一到兩天,安排學(xué)生干部或10級(jí)部分班級(jí)成員到9、10、11、15棟教學(xué)樓的各個(gè)樓層,在教室黑板上寫下活動(dòng)的主旨、時(shí)間、地點(diǎn),如果有必要的話安排學(xué)生干部在課間去每個(gè)教室通知活動(dòng)的具體事項(xiàng)。
另外活動(dòng)前一到兩天安排學(xué)生干部在每棟宿舍樓下面的黑板上寫出本次活動(dòng)的主題,時(shí)間,地點(diǎn)。
6、彩紙
主題、內(nèi)容鮮明,講座的相關(guān)事宜詳細(xì),懸掛在學(xué)校顯眼的樹木、電線桿上,粘貼在人流量大的地面上,如“翔”前面的空地、圖書館前等等
7、網(wǎng)絡(luò)
在學(xué)院網(wǎng)站上通知講座的相關(guān)事宜,歡迎同學(xué)聽取講座。
8、人人網(wǎng)、QQ簽名
號(hào)召學(xué)生會(huì)干部和09級(jí)、10級(jí)各班班委修改個(gè)人資料和個(gè)性簽名,在網(wǎng)上宣傳。
(二)、前期準(zhǔn)備
1、講座素材
為了給講座老師和主持人提供詳細(xì)而又客觀的現(xiàn)狀,做一次問卷調(diào)查,針對(duì)09、10級(jí)學(xué)生對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)生醫(yī)專業(yè)前途的展望,如:希望此次講座的主題是什么等等。
2、提問環(huán)節(jié)的人員
10級(jí)每班至少安排有兩個(gè)同學(xué),分別在主講人一和二的提問環(huán)節(jié)提問,以避免冷場(chǎng)的發(fā)生。
3、開場(chǎng)視頻
反應(yīng)活動(dòng)主題、活動(dòng)目的和意義、生醫(yī)特色、生醫(yī)歷年的學(xué)術(shù)和文體成果、生醫(yī)前景等等。
(三)、人員需求
1、禮儀人員
6名禮儀人員,著裝統(tǒng)一
2、主持人
學(xué)生
3、嘉賓的邀請(qǐng)
4、校記者團(tuán)
邀請(qǐng)黨委記者團(tuán)、校慶網(wǎng)記者團(tuán)、青年網(wǎng)記者團(tuán)、校報(bào)的記者等屆時(shí)參加講座。
5、現(xiàn)場(chǎng)照相
為活動(dòng)前期的宣傳,講座開展時(shí)的情景拍照。照片內(nèi)容能夠準(zhǔn)確、鮮明地展現(xiàn)活動(dòng)的主題和過程。
6、會(huì)場(chǎng)工作人員
工作人員提前2個(gè)小時(shí)去場(chǎng)地布置會(huì)場(chǎng),講座期間寫好講座記錄(講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映),活動(dòng)結(jié)束后清掃會(huì)場(chǎng),寫活動(dòng)總結(jié),調(diào)查學(xué)生聽完講座后的感想,最后匯總上交輔導(dǎo)員。
(四)、會(huì)場(chǎng)安排
(a).會(huì)場(chǎng)布置
1、橫幅
懸掛在講臺(tái)上檐的墻壁上(如果前期宣傳用的橫幅內(nèi)容、面貌等適合用在會(huì)場(chǎng)內(nèi)懸掛的話,就直接用前期宣傳的橫幅懸掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi))
2、展板
展示在會(huì)場(chǎng)外。
3、氣球、彩紙
此塊內(nèi)容待議,比較好的建議,如:在后墻上用氣球擺出“生醫(yī)”,在會(huì)場(chǎng)外的墻壁上貼上剪好的彩紙(內(nèi)容是此次講座的稱號(hào))等等。
4、茶水
為主講人、老師、嘉賓、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,提供飲料或水,做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
5、座位有序和座椅的擺放
按班級(jí)分配座位,在椅子后面貼上班級(jí)號(hào),另外設(shè)置嘉賓席,記者席等。
6、講臺(tái)
備有桌、桌布、座椅、花盆,桌椅擺放合理,整潔大方,并且有工作人員或則禮儀人員及時(shí)補(bǔ)給茶水和飲料。
(b).后臺(tái)
1、設(shè)備
與場(chǎng)地相關(guān)負(fù)責(zé)人員申請(qǐng)和聯(lián)系場(chǎng)地,確認(rèn)活動(dòng)前投影機(jī)、電腦、話筒、音響、燈光等設(shè)備是否備齊、狀況是否良好以及熟練操作方法,以保障講座的順利進(jìn)行。
(五)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
1、簽到處
桌子擺放在會(huì)場(chǎng)門口(待定)
2、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
各班班長(zhǎng)及紀(jì)檢部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,或則是不是可以在墻壁上貼著寫有“保持會(huì)場(chǎng)安靜,謝謝合作”寄語的牌子,或工作人員舉著此類牌子,此外工作人員一定得杜絕我院學(xué)生中途離場(chǎng)的現(xiàn)象。
3、會(huì)場(chǎng)突發(fā)事務(wù)
負(fù)責(zé)處理一些難以預(yù)料的突發(fā)事務(wù)。
九、講座流程
1、工作人員提前2個(gè)小時(shí)到場(chǎng)地熟悉和布置會(huì)場(chǎng);
2、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng);
3、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度;
4、播放視頻;
5、主持人介紹活動(dòng)主題、參會(huì)人員,學(xué)院老師代表簡(jiǎn)要發(fā)言;
6、主持人致詞歡迎主講人一到場(chǎng),講座開始;
7、主講人一講座結(jié)束,由主持人宣布進(jìn)入訪談環(huán)節(jié)(訪談完后送下主講人一);
8、主持人致詞歡迎主講人二到場(chǎng);
9、主講人二講座結(jié)束,由主持人宣布進(jìn)入訪談環(huán)節(jié)(訪談完后主講人二留在臺(tái)上);
10、主持人邀請(qǐng)主講人一再次到場(chǎng),主持人宣布進(jìn)入學(xué)生對(duì)主講人一、二提問環(huán)節(jié);
11、提問環(huán)節(jié)結(jié)束后(送下了主講人一、二),主持人以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身份進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)之談;
12、講座結(jié)束,主持人致感謝詞;
13、引領(lǐng)主講人、老師、嘉賓和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng);
14、學(xué)生有序退場(chǎng);
15、活動(dòng)結(jié)束后,分會(huì)干事簡(jiǎn)要開會(huì)總結(jié)活動(dòng)開展情況,并做會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃工作;
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、邀請(qǐng)函和嘉賓牌、班級(jí)牌、記者牌等的制作;
2、宣傳中橫幅、展板、海報(bào)、彩紙等;
3、禮儀人員的服裝
4、飲料或礦泉水的購買;
5、禮品的購買;
6、會(huì)場(chǎng)布置所需的物品;
7、問卷調(diào)查所需紙張;
第四篇:英語學(xué)術(shù)講座策劃書
為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,我們邀請(qǐng)我院老師,英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人:李靈哲
2、主講題目:英語演講
3、講座流程
a.學(xué)術(shù)講座
b.答疑解惑
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究,激發(fā)聽眾熱情,促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
XX年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn) :公教xxx
二、宣傳
1、海報(bào)
三張海報(bào),分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū),介紹講座的基本情況,吸引學(xué)生,尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各系同學(xué)聽取講座,積累知識(shí),豐富知識(shí)。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員 :由英語協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備 :與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 :拍制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 :由組織部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng);講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng) :講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)
1、杯子和水2元
2、條幅場(chǎng)外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人:活動(dòng)策劃部
第五篇:大學(xué)活動(dòng)學(xué)術(shù)講座策劃書
百家講壇第一期策劃書
一、講座主題:
中國汽車的現(xiàn)狀與未來期許
二、講座目的:
1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的了解,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的2、開闊學(xué)生視野,近距離接觸科技尖端技術(shù)
3、使學(xué)生了解現(xiàn)今中國汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,明確中國汽車產(chǎn)業(yè)的不足及汽院學(xué)生的使命。
三、主辦單位:學(xué)生會(huì)秘書部
四、講座對(duì)象:全體汽車工程學(xué)院學(xué)生
五、講座時(shí)間:2011年11月初(具體時(shí)間待定)
六、講座地點(diǎn):待定
七、講座人數(shù):400(暫定)
八、講座安排:
1、宣傳:展板、條幅、飛信(班長(zhǎng)通知)
2、講座形式:專家主題演講以及與學(xué)生互動(dòng)交流
九、工作人員安排
主持人:負(fù)責(zé)開場(chǎng)白結(jié)束語,引導(dǎo)活動(dòng)流程(1人)
學(xué)生代表:審核學(xué)生們的問題紙條,與專家互動(dòng)(3人)
另設(shè)四個(gè)工作組,各工作組各司其職,具體如下:
后勤組:主要負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),收尾。(4人)
現(xiàn)場(chǎng)組:主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師與學(xué)生就坐,維持會(huì)場(chǎng)秩序。(8人)
聯(lián)絡(luò)組:主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生,簽到,確認(rèn)當(dāng)天到場(chǎng)人的人數(shù)。(2人)
宣傳組:主要負(fù)責(zé)制作ppt,監(jiān)督海報(bào)及條幅制作和到位(4人)
各組人手不足時(shí),可要求其他組支援。
十、主要流程:
主持人在講座在即將開始時(shí),提醒教師和學(xué)生將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
主持人宣布講座正式開始,同時(shí)介紹今天到場(chǎng)的來賓和教師。
主持人結(jié)合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的,將話題交給今天做報(bào)告的專家。專家做報(bào)告。(時(shí)間約90分鐘)
專家與學(xué)生互動(dòng)(學(xué)生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交,由學(xué)生代表審核向?qū)<姨釂枺┲鞒秩丝偨Y(jié),并結(jié)束今天的講座。
主持人請(qǐng)嘉賓和老師先離場(chǎng)。
主持人組織學(xué)生離場(chǎng)(現(xiàn)場(chǎng)組協(xié)助)。
后勤組負(fù)責(zé)好收尾工作。
十一、經(jīng)費(fèi):
10瓶礦泉水共15元橫幅25元
十二、補(bǔ)充注意點(diǎn):
1、布置場(chǎng)地:保證衛(wèi)生狀況,黑板的布置,準(zhǔn)備三張桌子擺在靠近專家的地方
2、調(diào)試好電腦,投影儀,麥克風(fēng)
3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,尤其注意收紙條的時(shí)候
4、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、導(dǎo)員和其他教授擔(dān)任嘉賓(此事需要大家的努力)
5、聯(lián)系女生部出派禮儀(現(xiàn)場(chǎng)組負(fù)責(zé))
2011年10月25日星期二


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